社团活动考核方案
社团考核工作策划书3篇

社团考核工作策划书3篇篇一《社团考核工作策划书》一、考核目的为了全面、客观、公正地评价社团的工作表现和成果,促进社团的健康发展,提高社团的管理水平和活动质量,特制定本社团考核工作策划书。
二、考核对象本社团全体成员。
三、考核时间[具体考核时间]四、考核原则1. 公平、公正、公开原则:考核过程和结果应公平、公正、公开,确保所有社团成员都有平等的机会参与考核。
2. 全面性原则:考核内容应涵盖社团工作的各个方面,包括组织管理、活动开展、会员发展、社会影响等。
3. 客观性原则:考核标准应客观、明确,考核方法应科学、合理,避免主观因素的干扰。
4. 激励性原则:考核结果应与奖惩机制挂钩,激励社团成员积极工作,提高社团的整体水平。
五、考核内容1. 社团组织管理(1)社团章程和规章制度的制定与执行情况。
(2)社团负责人的选拔与任用情况。
(3)社团内部机构的设置与运作情况。
(4)社团会员的招募与管理情况。
2. 社团活动开展(1)活动计划的制定与执行情况。
(2)活动的内容与形式创新情况。
(3)活动的参与度与影响力情况。
(4)活动的安全与保障情况。
3. 社团会员发展(1)会员的数量与质量情况。
(2)会员的培训与教育情况。
(3)会员的权益保障情况。
4. 社团社会影响(1)社团在学校内的知名度与美誉度情况。
(2)社团在社会上的影响力与贡献情况。
六、考核方法1. 自我评估:社团成员根据考核内容进行自我评估,填写自我评估表。
2. 会员评价:社团会员对社团的工作表现和成果进行评价,填写会员评价表。
3. 社团互评:社团之间进行相互评价,填写社团互评表。
4. 指导老师评价:指导老师对社团的工作表现和成果进行评价,填写指导老师评价表。
5. 考核小组评价:由学校相关部门和社团联合会组成的考核小组对社团进行综合评价,填写考核小组评价表。
七、考核结果及应用1. 考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
2. 考核结果将作为社团评优、奖励、资助、整改、注销等的重要依据。
社团考核方案

社团考核方案
目录
1.1 根据社团考核方案生成内容
1.1.1 了解社团的目标和使命
1.1.2 参加社团活动并积极参与
1.2 展现个人特长和才能
1.2.1 参加社团活动并展示独特技能
1.2.2 参与社团项目并展现领导能力
1.3 团队合作及友爱精神的体现
1.3.1 在团队合作中扮演积极角色
1.3.2 帮助团队解决问题并保持友好关系
根据社团考核方案,参加社团的第一步是要了解社团的目标和使命。
只有深入理解社团的宗旨,才能更好地融入其中,发挥个人的特
长和才能。
参加社团活动并积极参与是展示自己的机会,通过参与各
种活动,展现自己的独特技能和才能,为社团的发展贡献力量。
展现个人特长和才能不仅仅是在社团活动中展示,在参与社团项
目时也要展现领导能力和团队合作精神。
只有在团队中起到积极的作用,才能实现个人的价值,同时也帮助团队达成共同的目标。
团队合作及友爱精神的体现是社团成员必备的素质。
在团队合作中,要主动扮演好自己的角色,帮助团队解决问题并保持友好的关系。
只有团结一致,才能共同面对困难,取得更好的成绩。
社团考核方案
旨在培养团队合作精神和友爱意识,希望每位成员都能在这种氛围中
茁壮成长。
社团考核方案

社团考核方案社团考核方案一、考核目的社团考核的目的是为了提升社团成员的组织能力、协作能力和创新意识,培养社团成员的领导能力和团队精神,同时激发成员的积极性和创造力,推动社团的发展。
二、考核内容1.学术表现:根据社团的定位和目标,考核成员在学术方面的表现,包括参加学术讲座、研讨会等活动,撰写学术论文等。
2.组织能力:考核成员在组织活动和项目方面的表现,包括策划、组织、执行、总结等各个环节。
3.协作能力:考核成员在团队合作中的表现,包括与他人合作的能力、协调能力、沟通能力等。
4.创新意识:考核成员在提出新点子、新方案和解决问题的能力,包括对社团活动内容的创新和改进。
三、考核方式1.签到制度:每次活动成员需要按时参加,迟到早退者扣分,多次迟到早退者将被淘汰。
2.个人任务:每位成员在活动中会分配个人任务,任务完成情况将成为考核的一部分。
3.集体任务:社团会定期组织集体任务,要求成员共同合作完成,完成情况将成为考核的一部分。
4.实践活动:社团会组织各类实践活动,成员的参与程度和表现将成为考核的一部分。
5.面试评分:每学期结束时,进行面试评分,以考察成员的学习情况和综合素质。
四、考核结果1.根据成员在各个考核内容上的表现,综合评定成绩。
2.将成员按照成绩排名,确定优秀成员和普通成员,优秀成员可以获得额外的奖励和机会。
3.对于表现不佳的成员,可进行警告或者淘汰处理。
五、考核周期每学期结束前进行一次考核,根据考核结果对社团成员进行分类和评定。
六、改进措施1.建立良好的激励机制,通过奖惩措施来激励成员的积极性和主动性。
2.组织培训和讲座,提升成员的知识和技能水平。
3.定期举行座谈会,听取成员的反馈和建议,改进考核方案。
4.鼓励成员主动参与社团活动,提供更多的展示机会和发展空间。
以上就是社团考核方案的设计,旨在通过考核评定,促进成员的个人成长和团队发展,使社团更加活跃和具有竞争力。
希望该方案能为社团运营提供一些建设性的参考。
社团现场考核方案

社团现场考核方案1. 背景和目的社团是学生在校园里开展兴趣和才艺培养的重要场所,对于学生发展和个性塑造都起到重要作用。
然而,社团成员的质量和社团活动的效果如何呈现了一定的差异性。
为了提高社团成员的质量和活动的水平,有必要制定一个科学合理的社团现场考核方案,以评估社团成员的能力和表现。
2. 考核内容和方式社团现场考核包括两个方面:社团团队能力考核和个人表现考核。
2.1 社团团队能力考核社团团队能力考核主要评估社团的组织和协作能力,评价社团成员在团队活动中所发挥的作用和表现。
2.1.1 组织能力社团成员需组织一场具备一定规模和社会影响力的活动。
评价指标包括活动策划、组织实施、宣传效果、活动观众反馈等。
2.1.2 协作能力社团成员需参与到社团内部的团队合作活动中,评估指标包括团队合作的效果、沟通协调能力、责任心等。
2.2 个人表现考核个人表现考核主要评估社团成员的专业能力和综合素质,评价社团成员在个人表现中所展现的技能和态度。
2.2.1 专业能力社团成员需在各自的专业领域展示自己的能力,评估指标包括技能水平、专业知识运用、创新能力等。
2.2.2 综合素质社团成员需参与到社团内部的多元活动中,展示综合素质和个人特长,评估指标包括领导力、创新性、团队协作等。
3. 考核流程和方式社团现场考核分为初选和决赛两个环节,详细流程如下:3.1 初选阶段初选阶段通过资料筛选和面试的方式进行,以初步评估社团成员的基本能力,筛选出优秀的候选人进入决赛阶段。
3.1.1 资料筛选社团成员需提交个人简历和社团活动计划书,由专业教师和社团指导老师对申请材料进行评审,并按照一定的比例筛选出优秀的候选人。
3.1.2 面试通过面试对候选人进行进一步评估,主要考察候选人的表达能力、处理问题的能力、团队合作精神等。
面试将由专业教师、社团指导老师和社团成员组成的评委团进行。
3.2 决赛阶段决赛阶段主要通过现场展示和表演的方式进行,以全面评估社团成员的能力和表现。
社团活动考评细则(精选8篇)

社团活动考评细则(精选8篇)社团活动考评细则篇1为了促进学生社团系统自身建设,确保社团的正常活动和健康发展,根据学校有关规定和《育才中学学生社团管理方案》、《育才中学学生社团活动章程》,制定本细则。
考核在校团委的指导和监督下,由学生会具体负责。
考核结果将决定其社团的升降级,并按照一定的比值,纳入“育才中学教师综合量化考核”,并计入“育才中学学生综合素质量化考核”总分。
一、考评内容考评将社团工作分为三大项及附加项。
三大项内容分别为:社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目。
注意事项:学生会社团部对各社团的考核每学期一次。
结合两学期考核情况,进行年度考核。
学期考核总分:社团自评分占考核总分的15%,会员反馈分占考核总分的20%,学生会社团部考核分占考核总分的65%。
年度考核总分:第一学期考核总分占年度考核总分的60%,第二学期考核总分占年度考核总分的40%。
二、考评程序1.上交社团学期工作、手册(附照片)。
2.就一学期本社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作考核项目、社团活动考核项目及附加项等方面的综合情况如实填写《育才中学学生社团量化考核表》。
3.学生会在社团的学期末会员大会上进行会员反馈评分。
4.学生会结合各社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目及附加项等方面的综合情况及会员反馈分加以考核。
5.学生会将考核结果上报校团委审核。
三、考评标准(一)社员人数考核指标(10分)1.不遵守育才中学社团管理办法的(0分),按照育才中学社团管理办法进行社员招聘及资格论证(2分)。
2.每学期末进行社员人数统计,与学期初人数相同或增加的(8分),比原人数少15%以内的(5分),比原人数少30%以上的(4分)。
(二)社团组织管理工作考核项目及考核指标(50分)3.及时、齐全上交本社团社员名单及相关活动材料的(6-10分),延迟的(0-6分),不上交的(0分)。
社团活动的考核细则

社团活动的考核细则1. 背景社团活动对于学生的全面发展和团队合作能力的提升起到了重要的作用。
为了确保社团活动的有效开展和成果实现,制定一套科学合理的考核细则是必要的。
2. 考核目标2.1 提升社团活动的质量和效果;2.2 激励社团成员的积极参与和表现;2.3 倡导团队合作和互助精神。
3. 考核内容3.1 活动策划和组织能力:考核社团成员是否能够制定合理的活动计划,并组织团队成员有效地执行;3.2 活动执行能力:考核社团成员在活动中的表现,包括责任心、沟通协作能力等;3.3 活动成果和效果:考核社团活动的实际成果和对目标的达成程度。
4. 考核指标4.1 活动策划和组织能力指标:- 活动计划的合理性和可行性评估- 活动宣传和招募工作的效果评估- 活动预算和资源利用评估4.2 活动执行能力指标:- 活动参与率评估- 社团成员的积极参与和贡献评估- 活动场地和设备的管理评估4.3 活动成果和效果指标:- 活动实际完成情况评估- 参与人数和满意度评估- 活动对学生发展的积极影响评估5. 考核方式5.1 考核分为定期考核和活动后考核两种形式。
- 定期考核:每学期、每学年固定时间进行,对社团活动进行总体评估和指导。
- 活动后考核:对每个社团活动结束后进行评估,及时总结经验教训并给予建议。
5.2 考核形式可以包括问卷调查、面谈、成果展示等多种形式,根据活动的特点和目标确定具体的考核方式。
6. 考核结果和奖惩措施6.1 考核结果将根据社团活动的总体表现和各项指标的评估结果综合得出。
- 优秀:在各项指标上表现出色,社团活动整体质量和效果突出。
- 良好:在大部分指标上表现良好,社团活动整体质量和效果较为满意。
- 合格:在部分指标上表现一般,社团活动整体质量和效果还有待提升。
- 不合格:在大部分或所有指标上表现不佳,社团活动整体质量和效果较差。
6.2 奖惩措施将根据考核结果决定:- 优秀:给予表彰和奖励,如荣誉称号、奖金等。
社团年度工作计划评分 社团考核方案及评分标准(15篇)

社团年度工作计划评分社团考核方案及评分标准(15篇)社团年度工作计划评分社团考核方案及评分标准篇一一、工作任务目标:1. 狠抓社团常规工作,完成制度建设到文化建设的顺利过渡;2. 切实加强学生自主管理社团,引导学生社团健康发展;3. 重视干部队伍的建设,由内而外壮大自我;4.充分调动社团积极性,使社团的潜力得到最大的发挥;二、工作宗旨社团以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,组织学生广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
三、活动项目1.召开动员会,让干事们更加了解创协,规划创协未来一年的走势,展望创协的发展前景,绘制创协未来的蓝图。
以动员大会体现协会整体精神面貌和内部团结,提高集团各部门的凝聚力。
鼓舞士气。
(10月14日)2、部门例会,协会包括副部长在内的干部负责人会议每一周或两周固定时间召开,会议中办公室要做好会议记录,组织部记录到会情况;各部例会时间由部长民主商议后决定,但必须有会议记录和考评纪录(十月十五日起)。
3、创办《路》杂志,及时全面向学生传递国家有关鼓励大学生创业的政策及创业的理论知识,也作为本协会对外宣传的途径和平台(商务部与办公室负责)。
4、创业设计大赛,并择优给予奖励,推荐到报刊杂志,积极组织学生参加创业设计大赛(即日起开始筹划)。
5、与各大高校创业联盟组织联系交流,取得经验支持和科学指导,建立起共青地区的创业团体组织示范点(即日起开始筹划)。
6.网站推广:以南大共青学院百度贴吧、南大共青学院妹子、网站为平台,推广创协。
7、为创协邀请一位指导老师,以指导老是的影响力获得学校团委的支持,并且提高我社团工作积极性。
8、其他活动,简历设计评比(招聘会开始的前两周开始)原则:量身定做、简洁精练、特点突出、真实可信、中英两份结构:基本信息:姓名、性别、出生日期、婚姻状况等。
教育背景:按时间顺序列出初中至最高学历,学校,专业,主要课程。
所参加的专业知识和技能培训。
(完整版)社团量化考核细则

(完整版)社团量化考核细则一、背景社团量化考核细则是为了有效评估和管理社团运行情况,提高社团管理水平和成员参与度的一套制度规定。
二、评估标准1. 社团活动数量:评估社团在一定时期内的活动数量,包括线上和线下活动。
2. 活动参与度:评估社团成员在活动中的参与度,包括活动出席率和积极参与程度。
3. 活动质量:评估社团举办活动的质量,包括活动策划、执行和反馈等方面。
4. 组织管理:评估社团的组织架构、成员管理和内部协作情况。
5. 社团影响力:评估社团对校内外的影响力,包括社团知名度、影响力扩散和合作交流等方面。
三、考核方式1. 定期评估:每学期结束时进行一次全面评估,评估周期为半年。
2. 随机抽查:每学期进行不少于两次随机抽查,抽查周期为一至两个月。
3. 自我评估:社团可自愿进行自我评估,提供自己的活动记录、宣传材料等证据。
四、考核结果1. 优秀等级:对于评估结果达到优秀标准的社团,予以奖励和表彰。
2. 合格等级:对于评估结果达到合格标准的社团,予以肯定并提出进一步改进建议。
3. 不合格等级:对于评估结果达不到合格标准的社团,要求其改进并进行后续督导。
五、奖励与惩罚1. 奖励措施:对于优秀社团,可以予以奖金、荣誉称号等奖励措施。
2. 惩罚措施:对于不合格社团,可以进行降级、警告或取消相关权益等惩罚措施。
六、改进建议评估结果提出的改进建议将作为社团下一阶段的运营指导,促进社团改进和发展。
以上是社团量化考核细则的完整内容,希望能够为社团管理提供指导和参考。
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锦界第一小学社团活动考核方案为了全面提高学生综合素质,规范我校社团活动,确保活动效果,让学生通过活动学有收获,为后期的成长打下坚实基础,特制定社团活动考核细则。
一、考核领导小组
组长:郭振平
副组长:张孝存姜瑞杰杨兴利
组员:贺艳王小新王爱芳姬春玲王振荣
二、考核要求
考核内容包括过程考核和成果展示两个部分。
其中过程考核包括活动计划、教案、平时课堂运行;成果展示包括自选内容和从计划中挑出来的规定内容。
开学初由各社团辅导老师制定好计划上交学校。
最终将考核结果按照优秀、良好、合格分别在绩效考核中计5、3、1分。
考核为不合格的在绩效考核总成绩中扣3分。
三、考核标准
(一)过程管理
1、社团组建5分(巡视检查)
能够按照学校要求,及时组建好社团。
2、活动管理10分(巡视检查)
(1)社团活动指导老师及时到位,无迟到早退现象。
3分
(2)每次活动有序,组织纪律良好,学员及时到课,无在校园闲逛现象。
3分(3)活动安全保障有力,无出现安全事故。
4分
3、资料建设15分(查看资料)
(1)活动点名及时,社团名册记载详实。
2分
(2)活动前有计划,活动后有记录,活动主题、内容、形式有创新。
10分
(3)活动照片,学生作品等保存完整。
3分
4、场地管理10分(实地检查)
(1)内部物品管理有序,无丢失等现象。
4分
(2)活动场地布置有特色,活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破损。
3分
(3)借用班级上课社团无投诉。
3分
5、特色成效(10分)
活动有一定影响,能积极配合学校开展的各项活动,认真落实各项工作。
每次加5分,封顶10分。
(二)成果展示(50分)
考评形式:展示展演汇报(根据社团特色,选用合适的形式)
具体要求:
展示:以作品呈现为主,将学生在社团活动中优秀作品进行展示(具体场地另行通知,请在日常活动中做好作品累积)
汇报:组成一个汇报小组,将本社团一学年的活动成果和社团特色对考评组进行汇报,时间5-10分钟。
展演:准备一个作品进行展演,要求不少于半数学生参与。
流程:
1、各社团根据自身特色申报考评形式。
2、由考评团根据上报情况进行汇总并做前期准备。
3、对各社团进行分形式考评同时提交相关资料。
4、考核评审团根据上交资料和现场考评进行最终认定,评比优秀社团、优秀社团指导老师和优秀团员
5、由学校进行表彰。
四、奖惩措施
1、考评分数名列前茅的社团评为优秀社团,该社团指导老师可推荐参加“优秀指导老师”的评选。
2、凡获得“锦界第一小学优秀社团、优秀社团指导老师”者,学校将给予表彰和奖励。
3、凡学期社团活动中出现过安全事故的,该社团不得评优。
锦界第一小学
2018.3
锦界第一小学社团量化考核细则
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