2021年部编版二年级语文上册句子专项练习及答案
1 / 7 2021年部编版二年级语文上册句子专项练习及答案
一、 按要求写句子。
1．把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
_____________________________
2．选择一种事物，写一个比喻句。
草地 雪花 弟弟的鞋子
_____________________________
3．把下面的句子换一种说法，使意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？
_____________________________
4．用“先……再……然后……”写句子。
_____________________________
二、 照样子，填一填。
1．例：里（外） 分（______） 苦（______） 寒冷（_______）
2．例：寻找（春天）保护（_______） 编织（_______） 修补（_______）
3．例：（苹 果）般的太阳
（_______）般的白云 （________）般的小河
4．例：小柳树听了，笑了。 小柳树听了，（不好意思地）笑了。
宁宁在街灯下等妈妈。 宁宁在街灯下（____________）等妈妈。
三、 把下列词语排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。
1．传统 我国 重阳节 的 节日 是
________________________________
2．美食 小明 吗 说出 几种 能 你
______________________________
3．在 舞蹈 她 微风里 跳起 得意地
2 / 7 ____________________________
4．像 湖水 镜子 平静得 一面
_____________________________
四、 仿照例子写句子。
1．现在我还是最弱小的吗？
_______________________________________________________________吗？
2．你是勇敢的孩子啦！
_______________________________________________________________啦！
3．您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？
______________________________________________________________呢？
4．照样子，写句子
（1）泉水跑下山去。 欢快的泉水弹着琴跑下山去
小猫跳出来。 _____________________________________________
（2）要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。
要是________________________________________________________________
五、 句子超市。
（1）路的一边是田野，像．一片柔软的绿毯。（仿写个比喻句）
_________________________________________________________
（2）她在微风里得意．．地跳起舞来。（用得意写一句话）
____________________________________________
（3）我们的校园很美。（改为感叹句）
________________________________________
（4）泥塘周围长出小草。（扩句）
____________________________________________
六、 连词成句
1．小熊 干什么 去 菜园里 带着 熊妈妈 到
3 / 7 ______________________________________________________
2．树上 秋天 黄叶 许多 落下了
______________________________________________________
4．爸爸 带着 三峡 去 我 旅游
______________________________________________________
4．去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了
______________________________________________________
5．自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间
______________________________________________________
七、 按要求写句子。
1．小猫钓鱼很不专心，一会儿．．．捉蝴蝶，一会儿．．．捉蜻蜓。（用上加点词造句）
_____________________________
2．爸爸的鞋子像．小船。
黄山的奇石像_______________
_________________________
3．例：雪孩子变成了白云。
乖巧的雪孩子变成了美丽的白云。
______________的山坡上开满__________的花。
4．秋天到了___树叶纷纷从树上飘落下来真美啊___（给句子加上标点）
八、 照样子，用加点的字写句子。
（1）他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
_______________________________
（2）花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
________________________________
（3）小鹿静静地．．．躺在床上养病。
______________________________
（4）画活了，画活了，只有．．神笔才．能画出这样的画。
4 / 7 ___________________________________
（5）闪电越．来越．亮，雷声越来越响，雨下大了。
______________________________
（6）他一会儿．．．浓墨涂抹，一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。
____________________________________________
（7）我害怕极了，慌慌张张．．．．跑回了家。
___________________________跑进了教室。
九、 句子花园。
（1）例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
_____________，有时候_______________，有时候_______________。
（3）大象到底．．有多重呢？
__________________到底___________________
（4）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）
____________________________________________
十、 按要求，写句子。
1.一吹 小草 春风 长出来了 就 嫩绿的（连词成句）
_____________________________________________
2.有几个虫子怕什么！（换一种说法，意思不变）
_____________________________________________
3.一条小河挡住了小马的去路。（改为把字句）
_____________________________________________
4._______连蹦带跳地_____________。（把句子补充完整）
十一、 照样子，写句子。
1．例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
（1）春雨就像__________一样轻轻地落到地上。
（2）_________________，就像______________。
5 / 7 2．例：邓小平爷爷把树苗扶正。 树苗被邓小平爷爷扶正。
（3）邓小平爷爷把树坑挖好了。
____________________________
（4）邮递员黄狗把包裹单送到了门口。
______________________________
十二、 按要求写句子。
1.我家门前___________________________。(把句子写完整)
2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)
_____________________________________________________________
3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)
______________________________________________________________
4.雨点落在雨伞上。(改成拟人句)
_______________________________________________________________
十三、 我能照样子，写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
自己的事情还要妈妈做？
_____________________________________
（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
________一边________，一边________。
（3）雾把大海藏起来了。 大海被雾藏起来了。
小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。
_____________________________________
十四、 照样子，写句子，并加上标点。
1．我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
___________________________
2．曹冲才．七岁。
2021年部编人教版二年级上册语文判断题专项基础练习及答案
1 / 5 2021年部编人教版二年级上册语文判断题专项基础练习及答案
一、 判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《玲玲的画》一文中，玲玲在弄脏的地方画了一只小花猫。（_____）
2．露西在妈妈的帮助下重新写了一封信，这时她是开心的。（_____）
3．《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗。（_____）
4．“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字，都和天气有关。（_____）
二、 下列是句子的在后面的（ ）里打√，错的打×。
1．“你也去超市吗？”小丽问牛牛。 （______）
2．但是这是不符合规定的。 （______）
3．“J·K·罗琳”是一个著名的魔幻小说家。 （______）
4．在操场上，一年级的孩子在玩“老鹰捉小鸡”。 （______）
三、 根据课文内容，在说法正确的句子后面打“√”，错的打“×”。
1．狐狸分奶酪很公平，谁也没多吃，谁也没少吃。（_____）
2．只要肯动脑筋，有时坏事也能变成好事。（_____）
3．叶子上的虫不用治，因为我要的是葫芦。（_____）
四、 根据所学内容判断下列说法的对错，对的打“√"，错的打“×”。
1．《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。（______）
2．邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。（______）
3．我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。（______）
4．《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂，我们要多吃一些才对得起劳动人民。（______）
2 / 5 5．《一匹出色的马》一文中，妹妹得到了一匹真的马，她很高兴。（______）
五、 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“咏柳”是歌颂柳树的意思。 （________）
2．《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。 （________）
3．《村居》的作者是唐代诗人杜甫。 （________）
2021年部编版二年级上册语文判断题专项同步练习及答案
1 / 5 2021年部编版二年级上册语文判断题专项同步练习及答案
一、 判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“书目”与“树木”读音相同。（___）
2．“桌子．、萝卜．、我的．、葡萄．、老实．”这几个词中的加点的字都读轻声。（___）
3．“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。（___）
4．“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。（___）
5．“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（___）
二、 判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币（_________）。
2．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（_________）
3．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（_________）
4．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（_________）
5．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。（_________）
三、 选择正确的说法，在后面画上“√”，不对的画上“×”。
1．寒号鸟被冻死了，主要是因为天气太冷了。（______）
2．1961年的泼水节，周总理参加了，这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（______）
3．《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（______）
四、 结合课文判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．小蝌蚪先长出前腿，再长出后腿。（________）
2 / 5 2．课文《我是什么》，“我”指的是水。（________）
3．古诗《梅花》的作者是宋代诗人王安石。（________）
4．苍耳妈妈送孩子去旅行的办法是让孩子们乘着风出发。（________）
5．去野外旅行时，我们需要准备手套、地图、登山鞋、指南针等。（________）
五、 根据课文《日月潭》内容判断对错。
1．日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（________）
2021年部编人教版二年级上册语文看图片写话专项基础练习及答案
1 / 12 2021年部编人教版二年级上册语文看图片写话专项基础练习及答案
一、 看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？
[用用词] 有的……有的……有的……
[动动笔]
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、 看图写话
看图想一想，三个小伙伴是怎样吃到苹果的？发挥想象写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 / 12 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2021年部编版二年级上册语文短文阅读专项同步练习及答案
1 / 14 2021年部编版二年级上册语文短文阅读专项同步练习及答案
一、 阅读短文，完成练习。
离开妈妈的小黄鹂
一只小黄鹂，第一次离开妈妈，自己出去捉虫子。她飞了一整天，回到家里，妈妈问她看到些什么。小黄鹂说：“我只顾捉虫子，什么也没看到。”妈妈停了停，说：“孩子，我们要做的事多着呢，可不光是捉虫子啊！”
第二天傍晚，小黄鹂又飞回来了。妈妈问她：“今天你做了些什么？”小黄鹂说：“我看到一只白头翁，他真可怜，已经老得不能捉虫了。我把捉到的虫子送给了他。我还到了森林医院，请来啄木鸟大夫，为邻居白杨树爷爷治好了病。回来的路上，我还看到一只小百灵鸟。她的歌声真好听，我跟着学了半天。我想，将来我也许会唱得比她更好听。”
妈妈高兴地笑了。
1．根据短文内容填空。
（1）第二天，小黄鹂把捉到的（______）送给了白头翁，请啄木鸟大夫给（______）治好了病，跟着（______）学唱歌。
（2）小黄鹂觉得白头翁很可怜，是因为（______）。
2．妈妈第一次问小黄鹂看到些什么，她是怎么回答的？用横线画出相关句子。
3．读一读，哪句能体现小黄鹂不是第一次飞回来？在括号里打“√”。
（1）小黄鹂飞回来了。（ ）
（2）小黄鹂又飞回来了。（ ）
二、 阅读短文，回答问题。
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想：不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在
2 / 14 地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”
1．在文中找出下列词语的近义词。
忽然——（________） 暖和——（________） 害怕——（________）
2021年部编版二年级上册语文理解阅读专项考点练习及答案
1 / 14 2021年部编版二年级上册语文理解阅读专项考点练习及答案
一、 阅读下文，回答问题。
三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”
不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上土。
没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，给小树浇饱了水。
小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。
1．栽树的顺序是：先______，然后______，接着______，再______，最后______。
2．三个小伙伴是这样栽树的：小野猪用______挖树坑，小袋鼠用______，小象用______浇水。
3．读了短文，我体会到（______）（多选）
A．人多力量大 B．每个人都各有所长 C．要好好交朋友
4．栽树有哪些好处？请写出两条。
_____________________
二、 课外阅读。
今天是教师节，一大早，我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校，看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡，我也赶紧放下书包。可是一翻书包，我发现自己亲手做的心愿卡（忘 望）记带来了！我不相信，又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍，还是没有。（ ）！这可怎么办？看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑，我后悔极了。为什么不把心愿卡带来（ ）？要是带来了，不
2 / 14 就能把心愿卡送给老师了（ ）？我难过地拉着书包（带 袋），坐在（坐
座）位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲，它的花紧紧地裏在一起，似乎在责怪我，不想理我。我抬头看了看，讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对，等睡莲开了，我（在 再）送给于老师！
2021年部编人教版二年级上册语文短文阅读专项强化练习及答案
1 / 13 2021年部编人教版二年级上册语文短文阅读专项强化练习及答案
一、 阅读下面文段，回答问题。
没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次杨梅吃得太多，感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我这才知道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿已经被它酸倒了。
1．照样子写出表示味道的“ABB”式词语。
例：甜津津 ______ ______
2．读文段中画横线的句子，说说从哪里可以看出“牙齿又酸又软”。（从画线句中找答案）
_____________________________
3．这段话一共有______句，其中第______句是中心句，第______句写了吃杨梅时不觉得酸的原因。
4．这段话主要写了杨梅的（ ）
A．颜色。 B．外形。 C．味道。
二、 延伸小阅读。
____________________
朱德从小热爱劳动。5岁时，他就学着割草、拾柴，帮家里千些杂活。朱家附近没有井，要到山坡下去挑水。一天晚上，忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。可是到了第二天早上，妈妈却发现缸里的水满满的。连着几天都没挑水，可是水缸里的水每天都是满满的。妈妈感到很奇怪。为了揭开这个秘密，她起了个大早，这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜，紧紧地把朱德搂在怀里，许久说不出一句话。
1．在文前的横线上给短文加个题目。
2．短文重点写了朱德__________，简单写了朱德__________和__________。（填序号）
①割草 ②拾柴 ③挑水
2 / 13 3．小时候的朱德是个______________________的孩子。
三、 阅读理解。
蜘蛛开店
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
2021年部编人教版二年级语文上册理解阅读专项训练及答案
1 / 14 2021年部编人教版二年级语文上册理解阅读专项训练及答案
一、 阅读短文，完成后面的题目。
做什么事最快乐
小青蛙想知道，做什么事最快乐。它跑到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”它跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”它跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得快乐！”
1．根据短文内容写出相应的方位词。
例：小河（里） 大树（______） 田野（______） 花丛（______）
2．根据短文内容连线。
啄木鸟认为 采蜜最快乐
水牛认为 捉虫子最快乐
蜜蜂认为 耕地最快乐
3．读了短文，你明白了什么道理？（ ）
A．啄木鸟认为采蜜最快乐。
B．小青蛙认为捉虫子最快乐。
C．做对别人有用的事最快乐。
4．生活中你做过哪些对别人有用的事？
_____________________________
二、 阅读短文，回答问题。
孤单的斑鸠
小斑（bān）鸠（jiū）很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁（wēng）：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”
2 / 14 白头翁说：“你可以去和喜鹊（què）交朋友，他热情、善（shàn）良！”
小斑鸠惭（cán）愧（kuì）地说：“我强占过他的巢（cháo），他不会和我好的。”
白头翁说：“你可以去和啄（zhuó）木鸟交朋友，他勤（qín）劳正直。”
小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”
白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻（má）雀（què）试试，他天真、活泼！”
小斑鸠为（wéi）难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄（zhuó）得头破血流。”
2021年部编人教版二年级上册语文阅读理解专项提升练习及答案
1 / 13 2021年部编人教版二年级上册语文阅读理解专项提升练习及答案
一、 阅读短文，回答问题。
狐假虎威
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（半信半疑 神气活现），（摇头摆尾 大摇大摆）；老虎（半信半疑 神气活现），（东张西望 撒腿就跑）。
森林里野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（摇头摆尾 大摇大摆）地走过来，跟往常不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得（东张西望 撒腿就跑）。
1．在文中，用“ ”画出正确的词语。
2．森林里的小动物看见狐狸跟往常不一样，都很纳闷。为什么纳闷？
______________________________
3．大大小小的野兽往狐狸身后一看，结果怎么了？为什么这样？
_______________________________
4．这个故事告诉我们的道理是_____________________
5．根据这个故事，请推出“狐假虎威”中“假”和“威”意思分别是________，________。
二、 阅读课文片段，完成练习。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
1．根据意思写出文中的词语。
(1)疑惑不解。________
(2)走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。________
2．“跟往常很不一样”是因为( )
A．小动物们都害怕狐狸
2 / 13 B．狐狸后面跟着老虎
C．小动物们都害怕老虎
3．写出描写百兽们害怕的语句。
_______________________
4．“狐假虎威”在文中指_____借着_____的威风吓退百兽，现在用来形容____（填序号）。
a.两个人一起做坏事。b.借着别人的权势来欺压、恐吓人。
2021年部编版二年级语文上册判断题专项强化练习及答案
1 / 5 2021年部编版二年级语文上册判断题专项强化练习及答案
一、 读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。
1．生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。（______）
2．看课外书时，遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。（______）
3．书写“群、船、朗、都”时，左右两边宽窄要大致相等。（______）
4．《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》都是寓言故事。（______）
5．图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。（______）
二、 根据课文《小马过河》内容判断对错。
1．河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。 （______）
2．小马向很多人请教是对的。 （______）
3．别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。 （______）
4．什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。 （______）
三、 判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．曹冲直接用秤来称大象的重量。（_______）
2．《日月潭》表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。（_______）
3．《望庐山瀑布》的作者是唐朝诗人李白。（_______）
4．黄山是我国的著名风景，有很多奇异的石头。（_______）
5．露西给爸爸写了两封信。（_______）
四、 整体感知了解《小鹿斑比》，判断对错。
2 / 5
1．《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。（______）
2．小鹿斑比的父亲是鹿王。（______）
3．小鹿斑比的母亲生病去世了。（______）
4．小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。（______）
五、 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。
1．小马驮着麦子过河，先遇到了松鼠，松鼠说河水很深，后来遇到了老牛，老牛说河水很浅，他们说的都不对，河水不深不浅正好。 （______）
2021年部编人教版二年级上册语文理解阅读专项考点练习及答案
1 / 14 2021年部编人教版二年级上册语文理解阅读专项考点练习及答案
一、 阅读课文片段，回答问题。
①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上 着一只大青蛙， 着碧绿的衣裳， 着雪白的肚皮，
着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 ，向前一 ， 到了荷叶上。
③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1．把下面词语填在第①自然段中的括号内。
①露 ②鼓 ③蹲 ④披
2．把下面词语填在第②自然段中的横线上。
①蹦 ②蹬 ③跳
3．读一读第③自然，回答问题。
①这段话一共有________句。
②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：________。
二、 读短文，做练习。
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。
天“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的，有黄色的，还有黑白相间的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。
啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？
2 / 14 1．这篇短文共有（_____）个自然段。
2．把第2自然段中写大“蘑菇”颜色的词语画上“ ”。
3．下列说法正确的一项是（ ）
A．文中的大“蘑菇”指的是雨伞。
B．“我”妈妈撑的雨伞是黑底蓝花的。
C．文中第3自然段写的是妈妈回来时，“我”躲到阳台的门背后找猫咪。
三、 阅读课文片段，回答问题。