小学生美德少年演讲稿5篇

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关于小学生美德少年演讲稿6篇

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关于小学生美德少年演讲稿6篇On primary school students' virtue speech document 编订:JinTai College关于小学生美德少年演讲稿6篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:关于小学生美德少年演讲稿2、篇章2:小学生争做美德少年演讲稿范文3、篇章3:小学生争做美德少年演讲稿范文4、篇章4:小学生争做美德少年演讲稿范文5、篇章5:小学生争做美德少年演讲稿范文6、篇章6:小学生争做美德少年演讲稿范文篇章1:关于小学生美德少年演讲稿美德少年是我们前进的榜样,是我们前进的目标。

以下是小泰为大家精心整理的关于小学生美德少年演讲稿,欢迎大家阅读。

关于小学生美德少年演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是四(4)班的邢婷晗,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!“融四岁,能让梨。

”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

争做美德少年演讲稿(35篇)

争做美德少年演讲稿(35篇)

争做美德少年演讲稿(35篇)争做美德少年演讲稿(精选35篇)争做美德少年演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!中国是一个古老而神秘的国度,五千年的历史源远流长,在历史长河中,中国向来以“礼仪之邦”着称,而我们青少年是祖国的花朵,我们是民族的希望,我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

从古至今,青少年人才辈出,古代就有融四岁,能让梨。

到了现代,更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰,在他们的身上,我仿佛看到了中华文化的缩影。

他门的心都是最美的。

孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年,十二年,难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。

可是,她从来不说苦不说累,没有一丝怨言。

她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?其实,每个人都是文化的传承者,我们不需要做什么惊天动地的大事,我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起,认真对待每一件小事,做好每一件小事。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”是啊,美德就是藏在在点点滴滴的小事里。

在生活中我们应树立起我们的榜样,树立自己的理想,积极学习,用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化,诠释美德,让中国文化走向世界,让我们的美德感染更多的人。

每一个人都是美德的化身。

青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。

“传承优秀文化,争做美德少年。

”这并不仅仅是一个口号,更多的是要唤起我们心中的美德。

时间匆匆,但唯一不变的是人们心中的美德。

我们要努力,要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记,要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。

争做美德少年演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:大家好,我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。

很高兴今天能在这个舞台来展示自己。

我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。

父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手我是一枚爱钻研的“小钉子”。

争做美德少年演讲稿(精选5篇)

争做美德少年演讲稿(精选5篇)

争做美德少年演讲稿(精选5篇)演讲稿一:争做美德少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我的一些观点。

我想谈谈如何争做美德少年。

作为一个少年,我们承载着家庭的期望,学校的希望,社会的厚望。

要想争做美德少年,首先要有正确的人生观和价值观。

我们要明白,人生不仅仅是为了自己而活,更是为了他人而活。

在我们生活的过程中,我们要时刻关心他人的需求,乐于助人,彼此帮助,创造美好的生活环境。

其次,我们要具备正确的行为规范。

作为少年儿童,我们应该树立起对正义、友善和诚实的认识。

我们要从小事做起,用真心对待每一个人,做到不说谎、不欺负他人、不偷东西、不打架斗殴等等。

这样的行为规范将使我们成为一个真正有担当、有责任心的少年。

最后,我们还要有坚定的意志力和持之以恒的毅力。

人们常说:“绳锯木断,水滴石穿”,意思就是强大的意志力和持之以恒的努力可以战胜一切困难。

所以,我们要克服困难,不怕失败,不怕挑战,一定要坚持下去,才能取得更好的成绩。

亲爱的同学们,让我们一起努力,争做美德少年吧!相信只要我们立下决心,发扬美德,就一定能够成为一个充满阳光正能量的人,为社会做出自己的贡献。

谢谢大家!演讲稿二:培养美德,做优秀少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天想跟大家谈谈怎么样培养美德,做一个优秀的少年。

首先,我们要懂得感恩。

感恩不仅是一种美德,也是一种做人的底线。

我们要始终心怀感恩之情,感恩父母,感恩老师,感恩朋友。

要记住,有人帮我们、关心我们的时候,一定要记得说一声“谢谢”。

只有懂得感恩,才能更好地懂得珍惜。

珍惜身边的人和物,不浪费资源,不随意破坏环境。

其次,我们要具备团队合作的能力。

在团队中,每个人都有不同的闪光点,大家互相帮助、互相支持,才能取得更好的成绩。

在团队中,我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的选择。

只有团结一致、共同努力,我们才能够取得更大的成功。

最后,我们要努力学习,追求卓越。

小学生美德演讲稿5篇

小学生美德演讲稿5篇

小学生美德演讲稿5篇演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学生美德演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生美德演讲稿1亲爱的老师、同学们:在我小的时候,妈妈就常常对我说,人要善良、有爱心并且要诚实。

有一天下午,在补习班上课的时候,老师让我们改错,有一位同学改错的时候没拿笔,她让我帮她拿一下笔,我说:“我不帮你拿,你自己拿。

”于是,她二话没说就自己下来拿笔了。

过了一会儿,轮到我改错了,我也忘了拿笔,当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事,感觉自己那样做很不对,很后悔。

这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要善良、有爱心”之类的话,让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。

可是现在我自己也忘拿笔了,也不好意思让别人帮忙,只好自己拿笔了。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“恬恬,你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人,帮助别人也是一种美德,只有你帮助了别人,你才是个好孩子。

”从此以后,我深深地记住了妈妈的这句话,常常去帮助别人,之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。

自从这件事后,让我更加深刻的明白了,帮助别人也是一种美德。

小学生美德演讲稿2亲爱的老师、同学们:“我福山,好少年。

行端正,志高远。

”福山三字歌,引导着我要做一个诚信知礼、落落大方的小学生。

文明是一种品质,文明是一种被大家广泛推崇的行为。

只有从我做起,从身边做起,才能在日常生活中的一个个细节中体现出来。

每天清晨,我穿上整洁的校服、戴上绿领巾、佩戴好标志、背上书包,快快乐乐地走进校门。

校门前值勤的二年级哥哥、姐姐们一声响亮的“Good Morning”,立刻提醒了我,作为一个福山人,我要做一个讲文明懂礼貌的小学生。

于是,我认真地敬礼,响亮地回答“Good Morning”。

站在操场上,国旗下的`我严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

每天坐在明亮的教室里,我认真地听课。

争做美德少年演讲稿(精选5篇)

争做美德少年演讲稿(精选5篇)

争做美德少年演讲稿(精选5篇)演讲稿一:争做美德少年尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲嘉宾,我将为大家分享一个主题,那就是“争做美德少年”。

我们每个人都向往美好的生活和美德的人生,但是,我们是否知道如何争做美德少年呢?我认为,美德少年首先要有一颗善良的心。

我们应该帮助需要帮助的人,关心困境中的同学,和父母说一声“我爱你”,为他人着想。

此外,美德少年应该勤于学习。

只有拥有知识,我们才能对社会做出贡献。

我们要勤奋学习,不断提高自己的知识水平,做到学有所用,用所学服务社会。

美德少年还应该积极参与公益活动。

公益活动能够让我们感受到帮助他人的美好,同时也能提高我们的社会责任感和团队合作精神,为社会做出一点贡献。

最后,美德少年要有正确的价值观。

我们应该明确什么是好和坏,懂得自己的责任和义务。

要树立正确的信仰,守住道德底线,做到守法守纪,为社会的和谐稳定做出自己的努力。

亲爱的同学们,让我们一起努力,争做美德少年!让我们的生命充满阳光,让我们的世界变得更加美好!谢谢大家!演讲稿二:践行美德,成就少年亲爱的老师和同学们:大家好!我很荣幸能够在这里和大家分享一个重要的主题:践行美德,成就少年。

美德,是一种高尚的品德和行为,它包含着善良、正直、勇敢、守信、富有爱心等良好的品质。

我们作为少年,更应该积极践行美德。

首先,我们应该学会关心他人、帮助他人。

我们要主动关心身边的同学和朋友,理解他们的困难,给予他们帮助和支持。

当我们见到有人遇到困难时,不要袖手旁观,而应该伸出援助之手。

其次,我们要树立正确的价值观。

每个人都应该明辨是非,知道什么是正义和公正,不随波逐流。

我们要摒弃懒惰、嫉妒、贪欲等不良习惯,培养勤劳、谦虚、正直的品质。

最后,我们还应该积极参与社会公益活动。

公益活动是富有意义的,无论是为贫困地区的孩子捐款,还是为环保事业贡献力量,都能让我们感受到帮助他人的快乐。

亲爱的同学们,成为践行美德的少年,是我们每个人义不容辞的责任和使命。

小学生争做美德少年演讲稿范文(精选5篇)

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小学生争做美德少年演讲稿范文(精选5篇)小学生争做美德少年演讲稿范文(精选5篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学生争做美德少年演讲稿范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

小学生争做美德少年演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!我有一个非常非常好的朋友,一说到她我就有夸不完的好话要说。

她平时嘻嘻哈哈的,为人很善良,总是乐于助人。

她就是我的好朋友——周敏。

平时在班上只要有同学被人欺负,周敏就会挺身而出来帮助别人。

记得有一次,沈惠被我们班的坏小子吴荣新给踩了一脚,吴荣新连句“对不起”都没说,就又跑出去玩了。

周敏知道了,便立即去把吴荣新给“逮”了回来,让他对沈惠说“对不起”。

还有一次,我们在超市玩弹球机。

有一个中年妇女,把钱投到了开关没有开的机器里,因为没有开电,所以球没有出来。

那中年妇女张口就骂营业员。

周敏听见了立即劝阻那妇女说:“阿姨,你不应该这样骂人,而且这是你做错了事,怎么能怪别人啊!”那妇女听见了,便脸红了,连忙转身走了。

一场弄剧便终止了。

我们对周敏说:“你胆子真大啊!”她说:“我就看不惯这些人,明明是自己做错了事,还怪别人。

”就在上个周末,我们几个好朋友聚在一起玩。

范蓓蓓请周敏到移动营业厅去开个短号。

我陪周敏一起去的。

营业员弄好了,周敏还对营业员说了声“谢谢你!”营业员都笑着夸周敏懂礼貌呢!你说“美德少年”的称号是不是非周敏莫属?我们要好好向周敏学习。

小学生争做美德少年演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:今天我感到非常荣幸,因为我有机会能参加这次“美德少年”的评选活动。

自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人,一个有责任心的人。

上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。

小学生争做美德少年演讲稿(通用5篇)

小学生争做美德少年演讲稿(通用5篇)

小学生争做美德少年演讲稿小学生争做美德少年演讲稿(通用5篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的小学生争做美德少年演讲稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。

小学生争做美德少年演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!“融四岁,能让梨。

”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的小学生,我们应该处处以他们作为自己的榜样。

在学校里,勤学善思,努力学习,广泛地阅读书籍,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。

在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的喜爱!同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?同学们,让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!同时,我们还要注意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。

做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食习惯,才能有一个健康的身体。

小学生争做美德少年演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xxx。

我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。

精选美德少年演讲稿(通用13篇)

精选美德少年演讲稿(通用13篇)

美德少年演讲稿精选美德少年演讲稿(通用13篇)美德少年演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是三四班的王**,今天我演讲的题目是《诵国学经典,做美德少年!》从上一年级开始,妈妈就陪着我和哥哥读经典,一直坚持到现在,我们读完了《易经》,《大学》,《中庸》,《论语》,《老子》,《孝经》,《黄帝内经》,《庄子》,《孙子兵法》,《诗词启蒙》,《神童诗》,《德育启蒙》,《朱子治家格言》,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》,《千字文》等等。

爸爸妈妈更是把很多经典都读完了一百遍,每天给我哥哥做榜样,现在我们全家正在读孟子和诗经。

一起挑战《论语》一百遍。

刚开始读经典时,我不明白妈妈为什么要让我们读经典,我很反感。

我曾经对妈妈说:“妈妈,我们班的孩子都不读经典,为什么偏偏让我们读?”妈妈很淡定的说:“孩子,妈妈告诉你我们为什么要读经典,学习圣贤智慧呢?"圣贤其实是内心强大的人;达则兼济天下,穷则独善其身的人;是无论身处顺境逆境,都能快乐幸福的人;是遇到什么困难,都有足够的智慧去应对的人;是无论遇到多么大的委屈磨难,都能从最合适的角度去看待的人;是无论到哪里,都能与人和谐相处的人;圣人,是无论做高官还是普通人,都能够幸福的人。

这也是妈妈让你们读经最大的心愿,愿你们今后可以做个幸福的人!幸福的人,是具备幸福力的人,幸福的人,是有教养的人,让他人感觉到舒服顺眼的人。

”虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白,但我也明白了妈妈的用心良苦,她希望我和哥哥更优秀,更出类拔萃。

我读完《易经》明白了:“天行健,君子以自强不息。

地势坤,君子以厚德载物。

”我读完《孝经》明白了:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

”我读完了《黄帝内经》明白了:“不知己病,治未病。

”梁启超先生早就说过:少年富则国富,少年强则国强。

作为祖国未来接班人的我们,肩上的责任重大。

为了我们中华经典的传承和发扬,从我做起,从现在开始,我会继续努力,一定要好好的把经典读下去。

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小学生美德少年演讲稿5篇自懂事起,爸爸妈妈就告诉我们要做一个正直的人,一个有责任心的人,做一个美德好少年。

以下是小编给大家带来的几篇小学生美德少年演讲稿5篇,供大家参考借鉴。

小学生美德少年演讲稿1大家好!我是五(1)班的张艳蕾,这次能够参加学校美德好少年的竞选,我感到无比的荣幸中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!融四岁,能让梨。

孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下为中华崛起而读书的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。

在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。

在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会宽于待人、严于律己的时候我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!小学生美德少年演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,我是六年级一班美德少年评选者崔颢。

今天我为大家演讲的是《弘扬民族文化,争当美德少年》。

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里。

全国上下正在开展争当美的少年的活动。

这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。

胡爷爷的号召是对全国少年儿童的关心关爱。

他要求少先队员们人人努力争当优秀的美德少年。

少年兴则国兴,少年强则国强。

青少年学生是祖国的未来,是民族的希望。

这次,我校开展争当美德少年的活动,全校同学都要积极参加。

争当美德少年从我做起,从身边的点点滴滴小事做起。

我们争当优秀的美德少年,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力、奋斗。

我们争当优秀的美德少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。

我们争当优秀的美德少年要学习雷锋精神,要牢记帮助别人,快乐自己者亘古不变的真理。

同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登。

我们争当优秀的美德少年,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。

我们张当优秀的美德少年,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事情自己做。

我们争当优秀的美德少年,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未来和希望。

我们争当优秀的美德少年,要体魄强健,活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

同学们,要真正能做到美德少年是很难的,可有时很简单的,只要我们从小做起认真做好每件事、就一定能成为优秀的美德少年,同学们,行为成就美德,从现在起为自己订下一个目标,在学校、在家庭、在社会,说文明话,行文明事,做文明人。

在争当美德少年的活动中更加全面的发展。

今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。

明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。

小学生美德少年演讲稿3敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是六。

一班美德少年评选者吴晓润。

今天我演讲的题目是争做文明道德小使者。

我们的祖国像是一座大花园,而我们就是那花园里最灿烂的一朵儿,每天在温暖的阳光下茁壮成长。

今天的我站在这里,感到非常荣耀与自豪。

我会用我的实际行动来回报祖国,从自身做起,从小事做起,从现在做起,讲文明话,办文明事,做文明人,将文明道德带进校园,让校园文明之花处处绽放;讲文明道德带进家庭,让每一个家庭更加温馨融洽。

在此,我向全国的少先队员发出以下倡议:1、在学校做一个讲文明懂礼仪的好学生。

要学会懂礼貌,就得从学说礼貌用语开始。

您好。

谢谢。

对不起。

请原谅等等,相信这些最基本的礼貌用语,会成为老师同学之问友爱的润滑剂。

尊重老师,见面行礼,主动问好,接受老师教导,与老师交流,勤学奋进,同学之问友好相处,互相关心,虚心学习别人的长处,不说脏话,不乱扔纸屑,保持卫生。

让我们一起塑造和谐的校园环境。

2、在家里,做一个孝敬父母。

尊老爱幼的好孩子。

孝敬长辈是一个人最优秀的品质。

我们的父母,为了我们每天都在不停的忙碌,毫无怨言。

而我们应该做些什么回报他们,关心的话语。

一杯暖暖的茶,这些都是我们孝敬父母,回报父母美好的道德体现。

同学们,文明无句号,创建无止境,作为一名小学生,一名少先队员。

我们更有责任当一名道德文明的示范者。

传播者。

参与者。

让我们一起行动起来,知文明,讲文明,树文明新风,引导少先队员从自身做起,从身边小事做起。

践行文明道德规范,养成好习惯,做文明道德的好少年。

我们的一言一行,不仅代表了我们的个人素质。

修养,还代表了我们的班级,我们的学校,我们的家庭。

我相信我们的每一份努力,都会让我们离文明道德更进一步。

同学们让我们携起手来,以文明之行,兴道德之风,共同努力,人人参与,个个当优秀的美德少年吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生美德少年演讲稿4亲爱的老师、同学们:大家好!我的演讲题目是《讲文明礼仪,做美德少年》。

文明礼仪是我国的传统美德,它已有五千多年的历史了。

自古就有孔融让梨黄香温席之说。

作为新时代未来的主人,我时刻警示自己,督促自己成为一个讲究文明礼仪,品德高尚的小学生。

在学校里我尊敬老师,团结同学,遵守学校规定。

课上我遵守课堂纪律,认真听讲,积极举手发言。

课后独立完成作业,我还去帮助一些有困难的同学。

平时主动维护校园环境卫生,见到老师、同学总是热情地打招呼。

出黑板报是我们班级共同的责任,它可是一个班级荣誉的象征。

为此,我主动向班主任请求负责每一期的黑板报。

要知道,做事有头有绪,可是我的闪光点。

记得一次出黑板报比赛,由于是新分的班,我们互不了解,工作也就很难开展。

但是在我的调配下,出黑板报的工作顺利进行着:首先,我们设计板块,并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。

接着,我们选择图样,想到了符合主题的图画,就提出来征求大家的意见。

好不容易设计好了图画,我们便开始动手操作了。

但为了板报的美观,也为了这项工作的有序进行,我事先了解了本班同学的特长,然后再分工合作。

这套方案一出来,板报就一气呵成了。

而且还获得年级第一,我又一次尝到了收获的喜悦。

生活中我遵守社会公德,乐于助人。

邻居都夸我十分懂事。

有一次,我从张家港回来,玩得筋疲力尽,两脚发软,都打哈欠了。

好不容易抢来一个座位,可我刚入座,就有一位白发苍苍,手举拐杖的老太太上车。

我想:如果来个急刹车,老太太这把年纪,摔了怎么办。

我便把座位让给了老人家。

老太太向我投来赞许的目光。

在家里,我会做一些力所能及的事情如:拖地、扫地、洗碗等等。

在爸爸妈妈劳累时,我会给他们敲敲背、松松肩,送上一杯热茶。

妈妈总是夸我很孝顺。

我就是这样严格要求自己处处讲文明,做同学们的表率。

今天我有信心在这里参加美德少年的竞选,希望大家投我一票。

小学生美德少年演讲稿5敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!我是六一班白瑞光,今天我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做美德少年活动,这是xx爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。

胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。

他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。

少年兴则国兴,少年强则国强。

青少年学生是祖国的未来,民族的希望。

这次我校开展争当美德少年主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。

争当美德少年应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记帮助别人,快乐自己这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。

我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。

同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。

在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在荣明耻,从我做起美德少年活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。

让争做美德少年的活动在我们的学校开花,结果。

我的演讲完了,谢谢大家!。

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