第四章《材料家族中的元素》1
高一化学鲁科版第四章第一节第一课时硅

例如:黏土:主要成分:Al2O3· 2SiO2· 2H2O 石英:SiO2 ; 长石:钾长石 K2O.Al2O3.6SiO2 钠长石 Na2O.Al2O3.6SiO2 总结: 金属氧化物写在前面,再写SiO2,最后写H2O; 氧化物之间用“· ”隔开。若有两种金属氧化物, 则活泼的在前,不活泼的在后。
SiO2 + 2NaOH == Na2SiO3 + H2O
思考:实验室为什么不用
玻璃瓶盛装氢氟酸?
• SiO2 + 4HF =SiF4↑+ 2H2O
你知道吗? 如何在玻璃上雕刻花草等?这门工艺和我们化学 有什么深厚的合作关系?
雕花玻璃
硅酸(H2SiO3)
思考:二氧化硅不溶于水,如何由二 氧化硅制取硅酸? Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓
1、原料 主要原料:纯碱、石灰石和石英
1、
2、成分
Na2CO3
CaCO3
SiO2
玻 璃 工 业
Na2SiO3、CaSiO3、 SiO2
3、反应原理 高温 Na2CO3+SiO2== Na2SiO3+CO2↑ CaCO3+SiO2 == CaSiO3+CO2↑ 4、设备 玻璃熔炉
高温
玻璃的重要性质: 1)玻璃在常温下呈固态,称为 玻璃态物质;
1、 二氧化硅一般知识
存在:二氧化硅广泛存在于自然界中,沙二氧化硅晶体是由硅原子和氧原子构成的。 物理性质:熔点高、硬度大。透明的石英晶体 即通常所说的水晶。 用途:常用来制造电子部件、光学仪器、 石英表中的压电材料、光导纤维等。
光导纤维
二、二氧化硅与光导纤维 交流研讨: 1、从物质分类的角度来看,二氧化硅 属于哪类物质? 2、二氧化硅可能具有哪些化学性质?
鲁科版化学必修1课件:第四章第一节第2课时

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第四章 材料家族中的元素
要点突破讲练互动
要点 硅酸盐与无机非金属材料
Na2CO3 + SiO2 ===== Na2SiO3 +
高温
探究导引1
CO2↑与 Na2SiO3 +H2O+CO2===H2SiO3↓+ Na2CO3 两个反应是否相互矛盾?
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第四章 材料家族中的元素
【提示】 这两个反应并不矛盾,后者是在水 溶液中进行的,由于碳酸的酸性比硅酸强,所 以碳酸跟硅酸钠反应生成硅酸和碳酸钠,而前 者是在高温下进行的,由于 CO2 为气体,生成 后立即离开反应体系,使反应能向右进行到 底。
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第四章 材料家族中的元素
②元素写成氧化物时可成比例扩大,在化合物 中各元素化合价的代数和为零。 ③用氧化物的形式表示硅酸盐的组成时,各氧 化物的排列顺序:较活泼金属的氧化物→较不 活泼金属的氧化物→二氧化硅→水。
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第四章 材料家族中的元素
特别提醒 (1)该方法中,氧化物之间用“· ”隔开,系数 出现分数时要化为整数。如正长石 KAlSi3O8 1 1 不 能 写 成 K2O· Al2O3· 3SiO2 , 应 写 成 2 2 K2O· 2O3· Al 6SiO2。 (2)由于硅酸盐组成复杂, 该方法只是为了简化 对硅酸盐组成的表示,不能理解成硅酸盐以简 单氧化物形式存在。
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第四章 材料家族中的元素
解析:选 D。只有很简单的硅酸盐中的阴离子 才是 SiO2-,A 项错。简单的硅酸盐可溶于水, 3 B 项错。用氧化物的形式表示硅酸盐的组成是 为了简化、直观,并不是说硅酸盐就是由氧化 物组成的,C 项错。故选 D 项。
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第四章 材料家族中的元素
鲁科版高中化学必修一第4章《材料家族中的元素》单元测试题(解析版)

鲁科版高中化学必修一第4章《材料家族中的元素》单元测试题(解析版)第4章《材料家族中的元素》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列说法不正胸.的是()A.Al 2。
、SiC等是耐高温材料8.将C12通入冷的消石灰中可制得漂白粉C.浓硫酸可用于干燥NH、SO、NO等气体D.硅酸钠的水溶液是制备硅胶和木材防火剂的原料9.硅及其化合物的应用范围很广。
下列说法正确的是()A.晶体硅熔点高硬度大,故可用于制作半导体材料B.SiO2是酸性氧化物,可溶于强碱,不溶于任何酸C.石英是制取水泥的原料D.水玻璃可用作木材防火剂3.熔化烧碱应选用的器皿是()A .石英增期B .普通玻璃塔蜗C .生铁塔蜗D .陶瓷塔竭4.下列关于各金属及其化合物的说法正确的是()A.已知CCl 4不可燃,故少量的Na可保存在CC14液体中B.金属铝既可与酸反应也可与碱反应,故铝是两性金属C.明矶为金属铝的化合物,可用作净水剂D.生铁和钢都属于铁合金,两者抗腐蚀性都很强5.下列有关金属及金属材料的说法不正确的是()A.合金的性能一般优于纯金属B.碳素钢是目前用量最大的合金,碳素钢在空气中比纯铁耐腐蚀C.酒精灯加热铝箔至熔化,铝并不滴落,说明铝表面生成一层致密的氧化膜D.用金属铝与V2O5反应冶炼钮,主要是因为铝的还原能力比锐强6.下列说法正确的是()。
A.过氧化钠、烧碱、纯碱分别属于碱性氧化物、碱、盐B. Cu、Al、Na可以分别用热还原法、热分解法和电解冶炼C.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解;再加入KNO固体,铜粉可以溶解D.除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,可加入Cu7.中国的瓷器驰名世界,英文的“中国” (China)一词又指“瓷器”,下列有关“陶瓷”叙述正确是()1 / 17A、陶瓷现在才进入人类生活 B 、陶瓷、玻璃、水泥等属于硅酸盐产品C、陶瓷是纯净物 D 、陶瓷不含硅元素8.以下有关物质用途的叙述错误的是( )A.明矶:净水剂 B .四氯化碳:灭火剂C.四氧化三铁:红色颜料 D .小苏打:治胃酸过多9.下列有关金属的说法错误( )A .氧化膜使得性质活波的金属铝成为一种应用广泛的金属材料8.钛被称为继铁、铝之后的第三金属,也有人说“21 世纪将是钛的世纪”C.在合金中加入适量稀土金属,能大大改善合金的性能。
鲁科版化学必修1课件:第四章第一节第1课时

解析:选 C。光导纤维的成分是 SiO2,③错; 水晶的主要成分是 SiO2, 而不是硅酸盐, ②错; 硅酸盐是一些岩石的成分,①对;陶瓷的主要 成分为硅酸盐,④对。
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第四章 材料家族中的元素
要点2
CO2和SiO2的比较
SiO2不能和水反应生成 酸性氧化物的概念是指能和碱反
探究导引4 【提示】
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第四章 材料家族中的元素
9.因 H2CO3 的酸性大于 H2SiO3, 所以 在 Na2SiO3 溶液中通入 CO2 能发生下列 反应: Na2SiO3 + CO2 + H2O===H2SiO3↓ + Na2CO3。 但在高温下 SiO2 与 Na2CO3 却能发生反 应: Na2CO3+SiO2=====Na2SiO3+CO2↑。
H2SiO3,为什么还说SiO2是酸性氧化物?
应生成盐和水的氧化物。SiO2+
2NaOH===Na2SiO3+H2O,所以SiO2是酸性氧
化物。
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第四章 材料家族中的元素
探究导引5 些区别吗? 【提示】
你知道CO2和SiO2在性质上有哪 物理性质不同,化学性质也有不
同之处,如:CO2与水反应,SiO2不能。CO2 与HF不反应,而SiO2能反应。
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第四章 材料家族中的元素
【思路点拨】
第四章 材料家族中的元素
第四章 材料家族中的元素
第四章 材料家族中的元素
第一节 硅
无机非金属材料
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第四章 材料家族中的元素
第1课时 单质硅与半导体材料
二氧化硅与光导纤维
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第四章 材料家族中的元素
课程标准导航 1.了解硅和二氧化硅的结构、性质和用途. 2.掌握硅在半导体工业以及二氧化硅在通 讯业方面的主要应用。
2022化学第四单元材料家族中的元素第1节硅无机非金属材料学案

第1节硅无机非金属材料备考要点素养要求1。
了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境的影响。
2。
了解碳、硅及其化合物的主要性质及其应用。
1.宏观辨识与微观探析:能从不同层次认识碳、硅单质及其化合物的性质。
2.科学态度与社会责任:了解碳元素的化合物对环境的影响,根据所学化学知识提出解决方案进行环境保护,培养可持续发展意识,赞赏碳、硅及其化合物对社会发展的重大贡献。
考点一硅单质及其氧化物的性质和用途必备知识自主预诊知识梳理1.硅的存在形态、物理性质和用途用途材料2.硅单质的化学性质硅单质的化学性质——还原性:(1)与O2反应(用化学方程式表示,下同):;(2)与氢氟酸反应:;(3)与NaOH溶液反应:。
3.硅的制备(1)原料:二氧化硅、焦炭。
(2)原理:。
(3)提纯:,.4。
二氧化碳与二氧化硅的比较于水于水续表CO2+H2O H2CO3自我诊断1。
判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”.(1)碳、硅在自然界中的存在形式既有游离态又有化合态。
()(2)晶体硅熔点高、硬度大,故可用于制作半导体材料.()(3)硅的化学性质不活泼,常温下不与任何物质反应.()(4)SiO2具有导电性,故可用于制备光导纤维。
()(5)Na2CO3溶液可贮存在带有玻璃塞的玻璃试剂瓶中。
()2.下列叙述正确的是()A。
CO2和SiO2都是酸性氧化物,所以两者物理性质相似B.因为CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑,所以硅酸的酸性比碳酸强C.CO2和SiO2都能与碳反应,且都是氧化剂D。
SiO2既能和NaOH溶液反应,又能和氢氟酸反应,所以SiO2属于两性氧化物关键能力考向突破考向硅及其化合物的性质及应用【典例】(2020重庆一中月考)下列说法中不正确的是() A.石墨可导电,在一定条件下可与SiO2反应B。
二氧化硅是硅酸的酸酐,但不能用二氧化硅和水直接反应来制取硅酸C。
硅的化学性质不活泼,但在常温下也可和某些物质反应D.碳、硅的氧化物均能与NaOH溶液反应对点演练下列说法正确的是()A。
高中化学二轮配套课件(鲁科版必修一)第四章 第1节 第1课时 单质硅与二氧化硅

知 清
识 单
(4)工业制法:
高温 SiO2+2C=====Si+2CO ____________________________________________
____________________________。 (5) 用 途 : 制 晶 体 管 、 集成电路 ________ 、 硅 整 流 管 、 ________、合金。 太阳能电池
栏 目 链 接
(5)不能用玻璃瓶盛放氢氟酸溶液。( √
)
自 检
学 测 2.下列关于硅的叙述中,错误的是( )
①硅广泛存在于自然界中,天然单质硅叫水晶
单质硅的导电性介于导体和绝缘体之间 属光泽,故它属于金属材料,能导电 好的导磁性和耐酸性 A.①② B.②③
②
③晶体硅具有金 ④含硅的钢具有良
面。
自 检
学 测 1.判断正误。
(1)SiO2与CO2相似,通常状况为气体。( × )
(2)SiO2溶于H2O可得硅酸(H2SiO3)。( × ) (3)SiO2 与氢氟酸反应,说明 SiO2 是一种碱性氧化物。 ( × ) (4)1 mol SiO2中含有6.02×1023个SiO2分子。( × )
知 清
识 单
3.单质硅。
无定形硅。 (1)同素异形体:晶体硅 ________和________
灰黑色 ,有________ 金属 光泽, (2)物理性质:晶体硅是________
硬而脆 的固体。 ________ (3)化学性质:加热条件下与O2反应:
栏 目 链 接
△ Si+O2=====SiO2 _______________________________________________
金属材料教案(高一化学)

【提出问题】为什么不用铝制品盛放酸梅汤和碱水等物质?
②Al(OH)3:
制备:铝盐和氨水反应(实验探索)。
如Al2(SO4)3+6NH3·H2O ===2Al(OH)3↓+3(NH4)2SO4
AlCl3+3 NH3·H2O ===2Al(OH)3↓+3 NH4lCl
【提出问题】为什么不用铝盐和强碱溶液反应制备氢氧化铝?
(二)知识框架
(三)本节教材的主要特点
1.理论联系实际。铝、金、银、铜等常见金属是学生在生产生活中经常碰到的物质,学生感性认识丰富,有探究的欲望和兴趣。
2.应用分类的思想和研究物质性质的方法来研究具体物质的性质,突出过程与方法的训练。
二.教学目标
1.使学生了解常见金属的代表物——铝的还原性;了解氧化铝和氢氧化铝的两性,认识铝及其重要化合物在化学性质上与其他常见金属及其化合物的不同,并能列举铝合金材料在生产生活中的重要应用。
2.通过对不锈钢不易锈蚀原理的认识,使学生进一步体会金属性质与金属材料的密切关系。
3.使学生了解金、银、铜的主要性质以及它们作为材料在工业生产和高科技领域的应用。
4.初步了解合金的概念。
三.重点、难点
(一)知识与技能
重点和难点:铝的还原性、氧化铝和氢氧化铝的的两性。
(二)过程与方法
运用实验分类的方法来研究物质的性质。
第4章 材料家族中的元素
第2节 铝 金属材料
一.教材分析
(一)知识脉络
材料包括合成高分子材料、无机非金属材料、金属材料和各种复合材料。由于学生已经学习了无机非金属材料在生产、生活中的应用,从学生的认知结构来看,学习金属材料是学生认知结构发展的需要。本节教材从以下两条线索展开:一是金属及其化合物的性质线索,并以铝及其重要化合物为代表物作为抓手进行研究,为学生学习元素周期律奠定基础;二是金属材料及其合金的应用线索,并伴之以常见金属金、银、铜等的应用,给学生认识物质世界提供了一个更广阔的空间。
鲁科版必修1第四章:第一节 硅 无机非金属材料学案

鲁科版必修1:第四章材料家族中的元素第一节硅无机非金属材料学案设计人:吕荣海2009.12.16学习目标1、了解硅和二氧化硅的主要性质及应用2、了解硅在半导体工业,二氧化硅,硅酸盐制品和一些新型无机非金属材料在生产、生活中的应用重点:二氧化硅的性质学习过程一、单质硅与半导体材料半导体材料特指导电能力介于之间的一类材料。
最早使用的是,现在广泛使用的是。
单质硅有两种。
1、单质硅的物理性质:晶体硅是、,的固体。
2、硅的化学性质:常温下不活泼,它不易与、、、、等物质发生反应。
加热条件下,可与氧气等非金属反应。
与氧气的反应:。
自然界中硅的存在形态:。
3、硅的工业制法:工业上,用在电炉中还原得到含有少量杂质的粗硅后再提纯。
方程式:二、二氧化硅与光导纤维、的主要成分是二氧化硅。
1、物理性质:、。
2、化学性质:不活泼。
它是一种氧化物,能与缓慢反应,方程式:高温时能与反应,方程式:。
常温下,能与反应,方程式:。
3、二氧化硅的用途:制造电子元器件、光学仪器、精密仪器轴承、光导纤维、石英钟、工艺品、玻璃等。
三、硅酸盐与无机非金属材料1、玻璃、水泥玻璃水泥原料化学方程式主要成分玻璃的特性:没有一定的,只是在水泥有性。
、、和的混合物叫做混凝土。
2、几种无机非金属材料:、、等了解有色玻璃课本P111自主练习1、下列关于硅的说法不正确的是()A、硅是非金属元素,但它的单质是灰黑色的,有金属光泽。
B、的导电能力界于导体和绝缘体之间,是良好的半导体材料。
C、当加热到一定温度时,硅能与O2、Cl2等非金属单质反应。
D、硅的化学性质不活泼,常温下不与任何物质反应。
2、在一定条件下,下列物质不能和SiO2反应的是()①焦碳②纯碱③碳酸钙④氢氟酸⑤硝酸⑥氢氧化钾⑦氧化钙⑧氟气A、③⑤⑦⑧B、⑤⑦⑧C、⑤⑧D、⑤3、下列说法不正确的是()A、制取水泥和玻璃的原料中均有石灰石B、普通玻璃是电的绝缘体,这种透明的固体物质是晶体C、等物质的量的SiO2与CaCO3在高温下煅烧,残留物质为一纯净物D、石英玻璃经受温度剧变且能抵抗酸碱的腐蚀4、下列物质不能由单质直接化合生成的是()A、FeCl3B、FeCl2C、SiO2D、Al2O35、下列溶液能用玻璃瓶盛放,但不能用玻璃塞的是()A、Na2SiO3溶液B、HF溶液C、NaNO3溶液D、NaCl溶液。
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第四章《材料家族中的元素》可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al —27 S—32 Cl—35.5 Cu—64第I卷(选择题共60分)一、选择题(每小题4分,共60分;每小题只有一个选项最符合题意)1. 空气是人类生存所必需的重要资源。
为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。
下列措施中,不利.于..“蓝天工程”建设的是()A .推广使用燃煤脱硫技术,防治SO2 污染B •实施绿化工程,防治扬尘污染C. 研制开发燃料电池汽车,消除机动车尾气污染D.加大石油.煤炭的开采速度,增加化石燃料的使用量2. 油炸虾条.薯片等挤压易碎的食品不宜采用真空包装,一般在包装袋中充入某种气体防止食品被直接挤压,你认为下列气体中,最宜充入包装袋的是()A •氮气B .氧气C.氯气 D .氢气3. 下列物质互为同素异形的是()A . CaC03 和MgCO 3 B.CO 和CO2 C.C60 和C70 D 1H 和2 H4. 向O.lmol L・-1 NaOH溶液中通入过量的CO2后,溶液中存在的主要离子是()A. Na+和CO32+B.Na+和HCO3+C. CO32+和HCO 3+D.Na+和OH-5. 我国城市环境中的大气污染物主要是()A.CO2 、Cl2 、N2 、酸雨B.SO2 、CO、NO2 、烟尘C.NH 3、CO、NO2 、雾D.SO2 、HCl 、N2 、粉尘6. 下列各组物质间反应,其中水既不作氧化剂又不作还原剂的氧化还原反应是()①Na+H2O ② NO2+H2O ③ CO2+H2O ④ Na2O+H 2O ⑤ CI2+H2OA ①③B ③④C ③⑤D ② ⑤7. 将盛有NO2 和N2 混合气体的试管倒立于水中,经过足够长的时间后,试管内气体体积缩小为原体积的一半,则原混合气体中氮气与二氧化氮的体积比()A.1:1B.1:2C.1:3D.3:18. 把一小块钠投入浓氨水中,逸出的气体是()A .全为H2B .全为NH3 C. H2和NH3 D . NH3H2O9. 已知某溶液中存在较多的H+、SO42+、NO3-,则溶液中还可能大量存在的离子组成()A.Al3+、CH3COO-、Cl- B.Na+、NH4+、Cl- C. Mg2+、Cl-、Fe2+ D. Mg2+、Ba2+、Br-10. 下列有关试剂的保存方法,错误的是()A •浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中B •氢氧化钠溶液保存在有橡皮塞的玻璃试剂瓶中C .新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂中D .少量的钠保存在煤油中11. 为了除去C02中含有少量的S02气体,可以使气体通过A . Na2CO3 溶液B. H2SO4 溶液C. NaHC03溶液 D . Ba (OH ) 2 溶液12. 向Nal和Na Br的混合溶液中通入过量的C12,充分反应后将溶液蒸干,灼热残余物,最后剩下的物质是A . NaCl、I2、Cl2 B. NaCl、I2 NaCl、Na Br D. NaCl13. 1L稀H2SO4和稀H NO3的混合液,其物质的量浓度分别为0.4mol L-1和O.lmol L-1。
若向该混合液中加入足量的铜粉,则最多能溶解铜粉的质量为()A . 2 . 4gB . 3 . 2gC . 6 . 4gD . 9 . 6g14. 下列反应的离子方程式书写中,正确的是()A .硫酸与氢氧化钡在溶液中反应:Ba2++SO42—— BaSO4 JB. 用Cl2将苦卤中的Br—氧化:Cl2+Br—=Cl—+Br2C. 用小苏打治疗胃酸过多:HCO3—+H+=CO2f +HOD. 用FeCb溶液腐蚀铜箔制造印刷电路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+15. 现有下列反应式,据两式判断,下列各组离子中,还原性由强到弱的排列顺序正确的是( )(1) 2Fe3++2l——2Fe2++I 2(2) Br2+2Fe2+—2Fe3++2Br —A . Br—>Fe2+>l—B . I—>Fe2+>Br —C . Br—>I—>Fe2+D . Fe2+>I—>Br —第n卷(非选择题共40 分)二、填空题(本题饭知3小题,共14分)16 .(共3分)在同温同压下,在相同体积的CO和CO2中,分子个数之比为 ____________氧原子个数之比为 ________________ ,密度之比为_____________________ 。
17. (6分)Na 2CO 3固体中混有少量 NaHC03杂质,除去杂质的方法是 _____________________反应的化学方程式为 _______________________________________________________________ 若NaHC03溶液中混有少量 Na 2CO 3杂质,除去杂质的方法是 ___________________________ 16. ( 3 分,各 1 分)1:1 1:27:1117. (6 分,各 2 分)加热;2NaHCO 3—— Na 2CO 3+H 2O+CO 2 f ;通入过量 C02点燃 三、推断题(本题包括 2小题,共20分) 18. (共9分)如图所示图中每个字母表示有关的一种反应物或生成物,其中A 、C 为无色气体。
请填写下列空白:(1) 物质X 可以是 ①的,C 疋 化学F 是 方程式是(2)反应反 应 ② 的 化 学方程式是18 X : ( NH 4) 2CO 3 或NH 4HCO 3 C:NH 3 F : NO 22CO 2 + 2Na 2O 2 = 2Na 2CO 3+ O 2 f4NH 3 + 5 O 2 = 4 NO + 6H 20 (条件是加热、催化剂)19. (6分)某校的研究性学习小组进行测定混合物各组分质量比的研究,甲、乙、丙三位实验 序号 混合物 第一步:加入适量水,充分溶解第二步:加入 或通入的试剂 第三步:过滤后洗 涤干燥所得固体 第四步:蒸发 滤液得到晶体 第五步:称量,记录数据甲 BaCl 2 NaCl 澄清溶液 过量CO 2 无固体 晶体称量所得 晶体乙CaCl 2 NaCl 澄清溶液过量饱和 Na 2CO 3溶液CaCO 3 NaCl称量蒸发 所得晶体丙 Na 2SO 4MaSO 4澄清溶液 过量NaOH 溶液试回答下列问题:①你认为甲同学设计的实验步骤中,根据称量所得到的数据,_____________ (填能或不能”准确计算出混合物中各组分的质量比。
②经讨论大家认为,乙同学所设计的实验步骤的第四步填写一定有错误。
其原因是什么?_________________________________________________________________________ 。
③丙同学对实验进行了较合理的设计,将其后三步相应内容仿照前面的形式填入对应的..空格内。
19.(共6分,每空(项)1分)20. (16分)请分析回答某同学在探究浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸分别与铜反应的实验中发生的有关问题。
I.探究上述四种酸氧化相对强弱及其与铜反应的还原产物的性质(1 )分别向盛有等量铜片的四支试管中加入等体积的①浓硫酸②稀硫酸③浓硝酸④__________________________________________________ 稀硝酸,能随即发生反应的是(填序号,下同)______________________________________ ,微热则发生反应的是_______________ ,加热后发生反应的是 ____________ ,加热也不发生反应的是___________________ 。
由此可以得到上述四种酸氧化性由强到弱的顺序是:—(2)先将铜与浓硫酸反应产生的气体X持续通入右下图装置中,一段时间后再将铜与E. 通入Y气体后溶液中无明显现象由此可得到的结论是___________________________________A . HNO3的酸性比H2SO4强B .盐酸的酸性比H2SO3强C. BaSO3能溶于盐酸D. HNO3 能氧化H2SO3 (或SO2)E. BaSO4不溶于水也不溶于HNO3溶液n.下图是甲、乙两位同学探究铜与稀硝酸反应还原产物的实验装置图,请回答下列问题:(1)写出铜和稀硝酸反应的离子方程式 ________________________________________ 。
(2)实验装置甲能否证明铜和稀硝酸反应的产物是NO气体__________ (填:能”或不能”,请简述理由(包括化学方程式)是_________________________________________(3)若用实验装置乙进行实验,检查装置气密性的操作是 _______________________________20 (共16分)I . (1)每空1分,共5分。
③、④、①、②;③ >④'①〉②(2)每项1分,共2分(每错答I项倒扣1分)。
B C(3)答出4项得2分,答出3项得1分,答出1项和2项的不得分(每错答1项倒扣1 分)。
B C D En(1)3Cu+8H ++2NO 3—=3Cu+2NO +4H2O (2 分)(2)不能(1分),因为烧瓶内有氧气,能氧化NO气体生成红棕色的NO2 (1分),2NO+O2=2NO2 (1 分)。
(3)关闭活塞b打开活塞a,通过分液漏斗向U型管内加水,若加入少最水后漏斗中的水不再下滴并能保持此状态一段时问,则说明该装置的气密性良好(2分)。