人教版小学六年级上册语文单元测试卷 全册
六年级上册第一单元测试字词小天地（22分）一、读句子，写词语。
（6分）1.jìnɡmì()的大千世界，yùn hán()着无穷的ào mì()，有志的孩子去积极tàn suǒ()吧。
2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sînɡ()诗歌，有的小鸟仿佛在yǎn zîu()吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。
二、用“肖”字加偏旁组字填空。
（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
（8分）()高望重意味()长投()取巧()()乐道望()生畏随心所()不拘一()()冲()撞五、择优录取，选词填空。
（6分）保护呵护爱护1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。
2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。
3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。
技术战术技艺4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。
6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。
句子百花园（23分）一、点击名句，补充名言警句。
（6分）1．，化作春泥更护花。
（龚自珍）2．，每于寒尽觉春生。
（张维屏）3．，虫声心透绿窗纱。
（刘方平）．．．．．．．．．．．．．4．此夜曲中闻折柳，。
（李白）5．卧看满天云不动，。
（陈与义）6．不是花中偏爱菊，。
（元稹）二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句 。
（4 分）与其……不如无论……都 如果……就 哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。
2．（）是读山还是品水，他（ ）将受到新的启迪。
3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。
造句：三、句子加工厂。
（8 分）1.句子模仿秀。
2`没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
2.句子巧变脸。
2`(1)我站立的地方成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？改为陈述句：改为感叹句：（2）改为比喻句。
2`山雨神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰、响亮起来。
3.修改病句。
2`（1）重庆的夏天是全国最炎热的城市。
（2）联欢会上，小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。
四、我是小裁判，对的打“√”，错的打“×”。
（ 4 分）1．“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。
”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。
（）2．《索溪峪的“野”》描写的是海南岛索溪峪独特的美景。
（）3．《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。
（）4．“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。
（）五、按课文填空，体会表达的妙处。
（6分）1．这清新的绿色仿佛在雨雾中()，流进我的()，流进我的()。
——这句写出了雨中山林的美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，更是感受到的；朗读这句时语调要一些，直抒胸臆，表达之情。
2．我（）地漫游了一个下午，直至夕阳（）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（）唤回来。
——这是一个句，从中我体会到了阅读新世界（16分）泰山观日出现在正值鸟语花香的春季，我终于来到了泰山脚下。
凌晨3时许，正是黎明前最黑暗的时刻，伸手不见五指。
为了赶到山顶看日出，哪里顾得上旅途的疲劳与黑暗？经过3小时的艰苦跋涉，“南天门”终于近在眼前了。
在游人的一片欢呼声中，沉重、劳累之感悄然远去。
坐在观景点，放眼望去，我们简直惊呆了。
只见远处层峦叠嶂，山腰以上全被晨雾封住了，只剩下顶端半截，如在云端漂浮。
近处的青山隐在薄雾之中，一阵山风吹来，犹如轻纱缭绕群山，朦朦胧胧，让人如同在仙境之中一般飘逸。
俯身下看，远处山脚下的点点灯光，片片灯海，如天边的繁星点点，又如群星大聚会,真是瑰丽迷人。
6时14分，一缕朝霞终于象害羞的新娘，慢慢地从天的尽头升起。
起初，似轻纱帷幔飘浮在空中，漫起千万层云霞丽影，一时间满天的绮丽霞光。
继而朝霞越来越盛，直至映红了半边天。
“太阳就要出来了”这样的叫喊声此起彼伏，让人心中充满期待和豪情。
山为之变色，人为之欢心。
终于，在朝霞的掩映之中，一道红亮的弧影显露出来。
几秒钟的功夫便已露出顶来，太阳终于在人们的翘首企盼中，在霞光的围绕之下，恰似那不胜娇羞的少女，慢慢的露出她通红的脸来，彤红似火，光芒敛射。
几分钟的时间，太阳就全部露出云端，那光与景与先前大不相同。
火红的圆球慢慢的变成了桔红色，只有最下端还红彤彤的。
此时的光芒是更盛了，只见光照之处，彩云自动下沉，似要化成千万缕轻烟随风飘散。
早些时候的朝霞此时也有些黯然失色，渐变渐淡，也似要隐去一般。
原来隐没的群山，此时都裹着红装展现在眼前。
只见崇岩，峭壁，深壑，峻岭，错落有致的呈现在视线之内，任何的妙手丹青，也无法描绘那瞬息万变的瑰丽奇景。
远的是山，近的是石，美如丹青，灿若云锦，让人如痴如醉。
啊，无与伦比的泰山日出，我爱你！1.写出反义词。
(3分)隐没()错落有致()黯然失色()2.联系上下文解释词语。
(2分)鸟语花香：妙手丹青：3.用自己喜欢的符号勾画出一个含有比喻或拟人手法的句子，并体会思想感情。
(2分)4.第二自然段的观察顺序是，让作者“惊呆”的原因是。
(3分)5.第五节前四句主要写，后三句主要写。
(2分)6.这篇文章的表达顺序是什么？全文表达了作者怎样的思想感情？(3分)口语交际吧(3分)去冬今春，我国西南地区遭受了百年不遇的旱灾，庄稼绝收，树木干枯，人畜饮水困难。
从人与大自然的关系思考，谈谈自己的看法。
习作PK厅（30分）题目：我尝到了提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜），然后写一篇450字左右的记叙文。
第一单元测试参考答案字词小天地一、静谧蕴含奥秘探索吟诵演奏二、峭俏销逍硝消屑宵五、呵护保护爱护；技术技艺战术句子百花园一、落红不是无情物造物无言却有情今夜偏知春气暖何人不起故园情不知云与我俱东此花开尽更无花二、如果……就无论……都哪怕……也三、1.没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
2.（1）我站立的地方成了看雨的好地方，谁都说这是天地给我的恩泽。
我站立的地方成了看雨的好地方，谁都说这的确是天地给我的恩泽啊！（2）山雨像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰、响亮起来。
3.（1）“重庆”与“夏天”交换位臵；（2）“优美”之前加上“表演了”。
四、√×√√五、1.色彩、心灵；高昂、对“绿”的喜爱。
2.拟人，作者沉醉在草虫村落的奇异游历之中，心情欢快和惬意。
阅读新世界1.暴露杂乱无章光彩夺目。
2.鸟叫得好听，花开得喷香。
形容春天的美好景象。
妙手：技能高超的人；丹青：绘画的颜料，比喻绘画的艺术。
指优秀的画家。
4.由远及近，俯视山脚；远处近处全被晨雾笼罩，如同仙境，而山脚的灯光瑰丽迷人。
5.太阳露出后成桔红色，光芒更盛；群山红装展现，美如丹青，灿若云锦。
6.时间推移；热爱、赞美大自然和祖国风光。
7.泰山，天人合一，1987，登泰山而小天下；会当凌绝顶，一览众山小。
六年级语文第二单元测试卷班级：姓名：学号：分数：一、看拼音，写词语。
（每个0.5分，共48分）jiéchūxiūzhùshèjìshīgōng zǔnáo kòng zhì()()()() ()()jiān jùyìrán chǎn píng miǎn lìèlièníjiāng()()()() ()()zhēn zhìbìmiǎn méng lóng qīliáng yǐn y òng qiáng liè()()()()() ()kān cètiáo jiéchén mèn fēn xiǎng fúy ǎng chún jié()()()()()()gāng jìng lǐng luèfùsūxiān qūmíli àn zhuāng diǎn()()()()()()xuán yáqiào bìkuáng fēng nùháo r ěrén jīxiào()() ()qǐn bùān xísīcháo qǐfúkěji àn yìbān()() ()bìkōng rúxǐbōtāo qǐfúshuǐluòshíchū()() ()二、用‚√‛选择正确的读音。
（每个1分，共6分）干（gàn gān）线要（yāo yào）道狂风怒号（háo hào）要（yāo yào）挟联结（jiējié）塞（sài sāi）外三、锦上添花巧搭配。
（4分）()的线路()的回击()的感情()地尝试()地计算()地端详四、填一填，连一连。
（每题2分，共8分）1、我们爱，这是我们。
邓小平2、我是的儿子，我我的祖国和人民。
鲁迅3、惟有是值得宝贵的，惟有他，中国才有真进步。
巴金4、我爱我的，爱我的，离开了她，离开了他们，我就无法，更无法。
周恩来（ ‚ ‘五、句子巧变身。
（每题 2 分，共 10 分）1、这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
改为感叹句： 改为反问句：2、看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲。
改为双重否定句：3、海岛战士自己多吃苦受累。
海岛战士要千方百计建设好祖国的海岛。
（用关联词语把两句话合成一句）。
4、我的身在什么地方。
我的心永远忘不了祖国。
用关联词语把两句话合成一句）。
六、阅读理解。
（22 分）（一）阅读《詹天佑》片段，回答问题。
（共 10 分）詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任务马上开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要 经过（ ），进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说： 我们的工作首先要 精密，不能有一点儿马虎。
大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之 口。
‛他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。
人教版语文六年级上册单元测试题(全)
第一单元测试卷一、读拼音，写词语。
qīnɡ shuǎnɡ yín yǒnɡ zhuī suí màn yóu （）（）（）（）tǐnɡ bá yǎn zòu yì wèi shēn chánɡ（）（）（）二、区别字组词。
府（）巷（）暴（）夹（）俯（）港（）瀑（）侠（）俏（）烘（）蕴（）峪（）梢（）哄（）韵（）欲（）三、连一连。
挺拔的纹理清凉的彩衣精致的身躯俏丽的山泉柔软的额头僻静的音韵高高的手指优美的小路四、照样子用带点的词语写句子。
1、城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间踹来跳去，温习着儿时的功课。
2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。
反问比喻拟人夸张设问排比1、每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
（）2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）3、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）4、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。
（）5、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）6、我们会忘记母校吗？不，永远不会。
（）六、把下列句子补充完整。
1、落红不是无情物，。
2、，每于寒尽觉春生。
3、此夜曲中闻折柳，。
4、，此花开尽更无花。
七、阅读选段，回答问题。
看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。
千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。
所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切舒服。
及此看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。
我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。
我们（）取宝，（）作科学研究，使林海（）能够万古长青，（）可以综合利用。
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人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案全册六年级上册第一单元测试班级------- 姓名-----------一、读句子，写词语。
（6分）1. jinɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tànsuǒ( )吧2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎnzòu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。
二、用“肖”字加偏旁组字填空。
（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
（4分）( )高望重意味( )长投( )（）巧( )( )乐道望( )生畏随心所( )不拘一( ) ( )( )撞四、词语快乐手拉手。
（4分）叮咚的彩衣山清水秀的思路优雅的小路条理清晰的琴声俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖僻静的泉水拔地而起的村庄五、择优录取，选词填空。
（4分）保护呵护爱护1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。
2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。
3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。
技术战术技艺4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。
6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。
一、点击名句，补充名言警句。
（6分）1．，化作春泥更护花。
（龚自珍）2．，每于寒尽觉春生。
（张维屏）3．，虫声心透绿窗纱。
（刘方平）4．此夜曲中闻折柳，。
（李白）5．卧看满天云不动，。
（陈与义）6．不是花中偏爱菊，（元稹）二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句。
（4分）与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。
2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。
3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。
造句：三、句子加工厂。
人教版小学六年级语文上册全册同步练习及单元测试题
人教版六年级语文上册全册同步练习及单元测试题目录1、山中访友 (1)2、山雨 (3)3、草虫的村落 (5)4* 索溪峪的“野” (7)第一单元综合练习 (8)5 詹天佑 (10)6、怀念母亲 (12)7、彩色的翅膀 (13)8、中华少年 (14)第二单元综合练习 (16)9、穷人 (18)10、别饿坏了那匹马 (20)11、唯一的听众 (22)12、用心灵去倾听 (24)第三单元综合练习 (26)13、只有一个地球 (28)14、大瀑布的葬礼 (30)15、这片土地是神圣的 (32)16、青山不老 (35)第四单元综合练习 (37)期中回顾 (40)17、少年闰土 (41)18、我的伯父鲁迅先生 (44)19、一面 (46)20、有的人 (47)第五单元综合练习 (49)综合性学习：轻叩诗歌的大门 (53)与诗同行 (58)21、老人与海鸥 (61)22、跑进家来的小松鼠 (63)23、最后一头战象 (64)24、金色的脚印 (66)第七单元综合练习 (69)25、伯牙绝琴 (72)26、月光曲 (74)27、蒙娜丽莎之约 (77)28、我的舞台 (78)期末检测 (83)期末总结 (88)1、山中访友1、为加点字选择正确的读音唱和．(hèhé) 树冠．(ɡuān ɡuàn) 旋转．(zhuàn zhuǎn)蕴．含(yùn wēn) 湛．蓝（zhàn shèn）栀．子（zhīzī）2、根据解释写出相应的词语。
（1）隐蔽、僻静的小路 ( )（2）道德高，名望重。
（）（3）很感兴趣地谈论。
（）（4）水波忽明忽暗的样子。
（）3、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。
江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，Ａ．②③⑥Ｂ．①④⑤Ｃ．②③⑤Ｄ．①④⑥4、读句子，体会句子的表达方法和感情（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
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六年级语文上册培优辅差跟踪测试卷（第一单元）班级：姓名：一、看拼音，写词语。
（20）zǔ náo zhēn zhì méng lóng xiū zhù hōng dòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chà dào ào mì xiá kè jìng mì xiǎo xiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整。
（20）（）空如洗（）（）安席（）（）起伏左（）右（）行色（）（）可见（）（）（）落（）出悬崖（）（）（）（）讥笑德（）（）重三、比一比，组词。
（20）邀( ) 俏( ) 庞( ) 哄( ) 挠( )遨( ) 峭( ) 宠( ) 烘( ) 绕( )施( ) 肌( ) 浆( ) 疆( ) 焊( )拖( ) 讥( ) 桨( ) 僵( ) 悍( )四、按要求写句子（15）1、京张铁路不满四年左右就全线竣工了。
2、近几年来，我国人民的生活水平有了改善。
3、老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。
”4、他笑着对我说：“让我看看你的马草。
”5、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
五、根据课文内容填空。
（25）1、那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。
啊，老桥，你如一位的老人，在这涧水上站了几百年了吧？走进这片树林，鸟儿我的名字，露珠与我眼神。
2、捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的；拾一片落叶，细数，我看到了它的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这的仪式。
捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古，听见时间。
3、我一生有两个母亲：一个是；一个是。
我对这两个母亲怀着同样和同样。
4、落红不是无情物，。
（）5、，每于寒尽觉春生。
（）6、今夜偏知春气暖，。
（）7、，何人不起故园情。
（）8、，不知云与我俱东。
人教版六年级语文上册一单元测试卷【附答案】
人教版六年级语文上册一单元测试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语，注意把字写规范哟！lǐn liètǎn kèmáo zhān shùn jiāndé guójiē kāi gāo shàng bīng báo二、用“√”给加点字选择正确的读音。
晃．动（huàng huǎng）拨弄．（nòng lòng）翻箱倒．柜（dǎo dào）缥缈．（shāmiǎo）急遽．（jiùjù）消逝．（shìshī）三、辨字组词。
控（_________）宴（_________）惧（_________）乏（_________）空（_________）暮（_________）具（_________）伐（_________）四、现将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。
全神（____）注汹（____）澎湃居高（____）下排山（____）海别出心（____）热血沸（____）忘（____）所以跌跌（____）（____）1．我费了很大力气爬上山顶，终于可以_____________，观赏美景了。
2．这个人工智能机器人外观设计_____________，十分引人注意。
五、选词填空著名驰名1．两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多（___）的乐曲。
2．万里长城（___）中外。
微弱虚弱3．讲台上的李老师脸色苍白，显得十分（___）。
4．在（___）的烛光下，男的正在做皮鞋。
六、按要求完成句子。
1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
（缩句）___________________________________2.他活着为了多数人更好地活。
群众把他抬举得很高，很高。
（用恰当的关联词合并句子）__________________________________________3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
部编人教版六年级上册语文全册试卷(新教材)
最新审定教材精编版部编人教版六年级上册第一单元试卷一、、火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。
（4分）（1）薄雾照耀逐斩随遇而安 ____（2）愉快倘若剩下漫条斯理 ____（3）长郎堤岸间隔山洪爆发 ____（4）吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____二、读句子,根据拼音写词语。
（8分）1.由于是第一次上台表演,她显得很xiū sè（）,表演起来也有点jū shù（）。
2.初秋时节,田野里的dào zi（）chénɡ shú（）了,一片片的金黄色让人感受到丰收的喜悦。
三、给加点的词语选择正确的解释,填序号。
（8分）渲染：①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。
②比喻夸大地形容。
1.这只是一件举手之劳的小事,大家用不着这么渲染。
（）2.画家将这幅画渲染得十分逼真,给人一种身临其境的感觉。
（）四、选词填空。
（6分）静谧安静寂静1.夜深了,校园里显得格外（）。
2.上课铃响了,教室里顿时（）下来。
3.我又躺在田野里,在无限的（）中,忘了世界,也忘了自己。
五、按照原文内容填空。
（8分）1.卷地风来忽吹散,_________________________。
句意：_________________________2._________________________,路转溪桥忽见。
句意：_________________________3.（），日暮客愁新。
（），江清月近人。
（宿建德江，孟浩然）4.解释意思; 渚：5.这首诗作者描写了哪些景色？6.表达了作者怎样的情感？7.在课文《草虫的村落》中，说说“我”在“草虫的村落中”都看到了那些景象？8“在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己”，想象自己进入了“草虫的村落”，这样的描写表明了作者怎样的感情？六、把下列词句补充完整。
(7分)1、气( )雄伟神( )气( ) 久( )沙场金( )辉( )2、树红树碧___，___ 远近秋。
部编人教版六年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】
部编人教版六年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
luò tuo hè sèkǒng jùsīkōng jiàn guànpái huái qiū yǐn xī shuài jiàn wēi zhīzhù二、用“√”画出划横线字的正确读音。
潸然泪下（lín shān）惆怅（zhàng chàng）绽放（dìng zhàn）大汗涔涔（jīn cēn）搓衣服（chāi cuō）咔嚓（chā cha）三、区别字组词。
挪（_________）旋（_________）挽（_________）徘（_________）娜（_________）漩（_________）晚（_________）排（_________）四、把词语填写完整。
喜（____）望（____）（____）边（____）涯（____）（____）一息（____）（____）腾腾（____）长（____）短昏迷（___）（____）五、选词填空。
幽雅优雅优美1.窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么（________）自在，显示出勃勃生机。
2.在轻松（________）的乐曲声里，他柔软而又自然地舒展着肢体。
3.他的动作依然是那么轻松（________）。
惊羡惊呆惊险4.少年做出各种各样令人（________）的动作，忽而卧倒，忽而跃起……5.少年表演杂技的场面十分（________），观众不断喝彩鼓掌。
6.这意想不到的失误，让所有观众都（________）了。
六、按要求改写句子。
1．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）_________________________2．妈妈告诉我，要我带着雨伞上学去。
部编人教版六年级语文上册各单元测试卷(全册,含答案)
第一单元达标测试卷基础百花园(41分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4分)蒙．(méng měng)古包 勾勒．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó) 参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě)烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuò suò)大二、读拼音写词语。
(8分)wǔ mèi mǎ tí yī sh ɑnɡ dòu fu( ) ( ) ( ) ( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧雅（ ）稚（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧微（）徽（ ）⎩⎪⎨⎪⎧陈（ ）阵（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧蹄（）啼（ ）四、写出下面加点词的近义词。
(3分)1．静寂．．的草原热闹起来。
( )2．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视．．。
()3．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4分)1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。
2．站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。
3．真()，我到底错在哪儿了？4．麋鹿的样子长得很()，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13分)()色欲()硕大无()()()自怜()()千里心()神往孤芳自()1．写出三个含“然”字的四字词语：____________、____________、____________。
2．写出三个“AABB”式词语：____________、____________、____________。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人______________？七、按要求做题。
人教版小学语文六年级上册单元检测试题(全册)
小学语文六年级上册单元诊断性作业第一单元学校班级姓名等级________ 一、仔细地读，工整地写，你一定能做到。
qín miǎn yùn hán pùbùyāo qǐng （）（）（）（）二、用自己喜欢的符号，给加点字选择正确的读音。
扎．进（zāzhā）唱和．（héhè）窈窕．（tiáo tiǎo）草茎．（jīng jìng）屏．住（bǐng píng）津．津乐道（jīn jīng）三、词语填空。
（）（）乐道意（）（）长横（）直（）千（）万（）（）（）攘攘（）而生（）返（）归（）劳（）（）出1. 它们（）地对视良久，然后一齐欢悦地走回洞穴里去。
2. 人们在这山水中（）了。
3. 半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人（）。
4. 我猜你们（）的，是飞行中看到的好风景。
四、句子加工厂：读下面的重点句子，体会表达的妙处。
1. 我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换种说法，不改变原意）_____________________________________________________________________ 2．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。
（仿写一句）_____________________________________________________________________3. 深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯。
（将句子变得简练一些）_____________________________________________________________________五、按课文内容填空。
1. 诗人龚自珍用“，化作春泥更护花”写出自己无私奉献的品质；诗人元稹用“，此花开尽更无花”表达勇往直前的性格。
2. 通过这段时间的学习，我们仿佛已经融入了大自然，也想去山中访问、、等朋友，去参观的草虫村落，去欣赏索溪峪野的、野的、野的、野的。
人教版小学语文六年级上册单元试题 全册-
小六年级（上）语文第一单元形成性练习班级姓名学号得分一、读拼音，写词语。
10%qīnɡ shuǎnɡpù bù tǐnɡ bá jìnɡ mì xiǎo xiànɡ yùn hán （）（）（）（）（）（） hōnɡ kǎo xínɡ sâ cōnɡ cōnɡ pánɡ rán dà wù biã yǒu shēn yì（）（）（）（）二、在括号里填写合适的词语。
6%（）的纹理（）的天空（）的雨丝（）地说（）地劳作（）地往来三、给带点的字选择正确的读音4%1、医生要给小妹妹扎．（zhāzhá zā）针了，可小妹妹一看到针，就在妈妈的怀抱中拼命挣扎．（zhāzházā）起来。
2、下列带点字读音完全相同的一组是（）①唱和．和．气随声附和．②空调．调．度调．节③悄．然悄．悄话悄．无声息④转．弯抹角转．危为安旋转．四、选词填空6%精致精美精密精湛1、陈明制作的那只小木船很( )。
2、( )的工艺品吸引了许多观众。
3、人们纷纷赞扬木雕工人( )的技艺。
4、这台仪器很( )。
分辨分辩1、她们俩姐妹相像极了，外人很难( )出哪个是姐姐，哪个是妹妹2、老师批评了他几句，他竟然还要为自己（）。
五、根据意思写出相应的词语并能按要求写词语 4%1、在村子里，孙爷爷品德高尚，名望很大（），所以不管大事小情，大家都喜欢找他商量。
2、索溪峪的山不局限于一种规格或形式（），是一种随心所欲的美。
六、按要求写句子。
12%1. 句子模仿秀：（．1．）．没有．．．．岩石般的坚毅与稳重。
．．大山般的巍峨，没有．．湖水般的轻柔，但可以有（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
_ __（3）索溪峪多像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
__ 2.句子巧变脸：我站立的地方成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？改为陈述句：改为感叹句：3、缩句飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。