认识人民币(一)课件
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2024幼儿园《认识人民币》ppt课件
幼儿园《认识人民币》ppt课件CONTENTS•人民币基本概念与特点•辨识各种面值人民币•了解购买力与价格概念•学习简单换算和计算方法•培养良好消费习惯和理财观念•总结回顾与拓展延伸人民币基本概念与特点01人民币定义及历史发展01人民币是中华人民共和国的法定货币，由中国人民银行主要管理，中国人民银行负责人民币的设计、印制和发行。
02人民币的历史源远流长，经历了多次改版和升级，不断提高了防伪技术和印制质量。
货币单位与面值介绍人民币的单位为元，辅币单位为角、分。
1元等于10角，1角等于10分。
人民币纸币面值包括：1角、5角、1元、5元、10元、20元、50元、100元；硬币面值包括：1分、2分、5分、1角、5角、1元。
人民币图案设计及防伪技术人民币图案设计精美，融入了中华传统文化元素和现代设计理念，具有独特的艺术价值。
人民币采用了多种先进的防伪技术，如水印、安全线、彩色纤维、无色荧光纤维等，有效防止了假币的流通。
日常生活中使用场景购物在商场、超市、便利店等场所，人民币是主要的支付手段。
交通乘坐公交、地铁、火车、飞机等交通工具时，需要支付相应的人民币费用。
餐饮在餐厅、饭店、小吃店等就餐场所，人民币是结算餐费的主要方式。
娱乐在电影院、游乐场、KTV等娱乐场所，人民币是购买门票和消费品的主要货币。
辨识各种面值人民币02观察纸币颜色、图案、水印等防伪特征学习纸币的面值、版别和发行时间掌握纸币的尺寸和手感，便于日常携带和使用了解纸币的保存方法，避免损坏和贬值认识不同面值的硬币，包括1元、5角、1角等观察硬币的图案、文字、边齿等特征了解硬币的材质和重量，提高辨识准确性学习硬币的保存方法，避免氧化和损坏了解纪念币的面值、市场售价及收藏价值学习纪念币的保存和鉴赏方法介绍纪念币的种类和发行背景培养幼儿对钱币文化的兴趣和爱好纪念币简介与收藏价值游戏环节：找零钱活动设计找零钱游戏，帮助幼儿巩固对人民币的认识通过实际操作，提高幼儿的计算能力和应变能力培养幼儿的团队合作精神和竞争意识在游戏中感受人民币的实用性和趣味性了解购买力与价格概念03指货币在市场中能够购买的商品或服务的数量和质量。
幼儿大班《认识人民币1完整》ppt课件
二、探究新知
（一）认识1元以内的人民币
你认识这些人民币吗？
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１元
1角
５角
人民币的分类：
纸币
（一）
硬币
元
角
二、探究新知
（一）认识1元以内的人民币
1元
1分
1角
2分
5角
5分
人民币的单位有 元、角、分。
绿色圃中小学教育网
1 元 = 10 角
换一 一换张
一张
一张
可以换（2）张 可以换（5）张 可以换（10）张
连一 连
拿哪张钱正好呢？
统计
小小商店
统计表
2角 2角 合计 4角
1角 5角 1元 1角 5角 1元 2角 1元 2元
买你喜欢的东西，把它带回家：
0.5元 5角
3.00元 3元
2.00元 2元
25.00元 25元
_1_8_角 = _1__元_8__角
我们可以把家长给 我们的压岁钱和零花钱 存起来，做更有意义的
事，比如说买好书、 买学习用品、献爱 心、存银行、买理 财等。我们要从小 养成不乱花钱，勤 俭节约的好习惯。
你们能做到吗？
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
2
可以换 2 个
。
可以换 5 个
可以换 10 个
精选ppt
。
。
39
知识运用
1. 写出下面的钱数。
1
2
2
5
7
8
2
2
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2角
1角
5角
1元
1元1钱元能钱买还5枝能铅买笔。什么？
课件认识人民币ppt下载
国际市场的接受度提高
随着人民币国际化程度的提高，国际市场对人民币的接受度也将相 应提升。
国际合作与交流加强
加强与其他国家的合作与交流，共同推动国际货币体系的发展。
人民币的汇率波动与风险管理
汇率波动监测
加强对人民币汇率波动的监测，及时掌握市场动 态。
风险管理机制建设
建立健全风险管理机制，降低汇率波动对经济的 影响。
第三套人民币的面额包括 1元、2元、5元、10元和 5角。
人民币的防伪技术
水印
人民币的水印图案与面额 数字相匹配，具有较高的 防伪效果。
安全线
部分面额的人民币采用了 安全线技术，以提高防伪 性能。
荧光油墨
在特定波长的紫外线下， 部分面额的人民币会呈现 出不同的荧光效果，用于 鉴别真伪。
01
人民币的职能与作 用
课件认识人民币ppt 下载
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 人民币的起源与历史 • 人民币的版面与面额 • 人民币的职能与作用 • 人民币的管理与发行 • 人民币的未来展望
01
人民币的起源与历 史
人民币的起源
人民币的起源可以追溯到新中国成立前的货币混乱时期，当时各种货币 充斥市场，给经济带来了极大的不便。
随着经济的发展和金融市场的变化，人民币的发行机构和面值也经历了多次调整。
近年来，随着中国经济的崛起，人民币的地位逐渐提升，成为国际储备货币之一。
人民币的国际化进程
人民币的国际化是指人民币能够跨越国 界，在境外流通，成为国际上普遍认可
的计价、结算及储备货币的过程。
近年来，中国政府积极推动人民币国际 化进程，通过扩大人民币跨境使用范围 、推动人民币资本项目可兑换等方式加
随着人民币国际化程度的提高，国际市场对人民币的接受度也将相 应提升。
国际合作与交流加强
加强与其他国家的合作与交流，共同推动国际货币体系的发展。
人民币的汇率波动与风险管理
汇率波动监测
加强对人民币汇率波动的监测，及时掌握市场动 态。
风险管理机制建设
建立健全风险管理机制，降低汇率波动对经济的 影响。
第三套人民币的面额包括 1元、2元、5元、10元和 5角。
人民币的防伪技术
水印
人民币的水印图案与面额 数字相匹配，具有较高的 防伪效果。
安全线
部分面额的人民币采用了 安全线技术，以提高防伪 性能。
荧光油墨
在特定波长的紫外线下， 部分面额的人民币会呈现 出不同的荧光效果，用于 鉴别真伪。
01
人民币的职能与作 用
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THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 人民币的起源与历史 • 人民币的版面与面额 • 人民币的职能与作用 • 人民币的管理与发行 • 人民币的未来展望
01
人民币的起源与历 史
人民币的起源
人民币的起源可以追溯到新中国成立前的货币混乱时期，当时各种货币 充斥市场，给经济带来了极大的不便。
随着经济的发展和金融市场的变化，人民币的发行机构和面值也经历了多次调整。
近年来，随着中国经济的崛起，人民币的地位逐渐提升，成为国际储备货币之一。
人民币的国际化进程
人民币的国际化是指人民币能够跨越国 界，在境外流通，成为国际上普遍认可
的计价、结算及储备货币的过程。
近年来，中国政府积极推动人民币国际 化进程，通过扩大人民币跨境使用范围 、推动人民币资本项目可兑换等方式加
《认识人民币》PPT
小朋友们： 我们现在所用的钱都是爸 爸妈妈辛辛苦苦挣来的， 我们要珍惜并且合理利用 人民币，让我们一起向图 中的小朋友学习，把零花 钱都攒起来吧！
第四单元 · 认识人民币
认识人民币
-.
教学目标
• 认识人民币，了解元、角、分之间的关系，会进行人民币的简 单计算。
• 是同学们体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知 识与现实生活的联系。
• 使同学们从小就懂得使用零花钱，并知道如何让爱护人民币。
什么情况下我们要用到人民币？
认一认 100 元
50 元 20 元 10 元
认一认 5元
2元 1元
认一认
1分 5角
2分
1角 2角
5分
元
角
分
纸
硬
币
币
国徽是我们国家的标志，人民币上都有国徽，我们要爱护她， 不能随意损坏。
1元=10角
1角=10分
我们想一 想一元钱 如何换零 钱呢？
换一换
10个1角
5个2角
1个5角，2个2角和1个1角
小朋友们，你们还能想出其他的办法吗？பைடு நூலகம்
认识人民币优秀课件
使用现金。
电子支付
随着科技的发展，电子支付已成为 人们日常生活中不可或缺的一部分 ，通过支付宝、微信等电子支付工 具进行交易。
银行转账
银行转账是一种通过银行系统进行 资金转移的方式，广泛应用于企业 间交易以及个人之间的转账。
人民币的使用范围
国内市场
人民币主要用于国内市场 交易，包括商品购买、劳 务支付、税款缴纳等。
跨境贸易
随着国际化进程的加速， 人民币也逐渐用于跨境贸 易结算，推动人民币国际 化。
金融市场
人民币还是我国金融市场 的重要货币，可以用于购 买金融产品、进行投资等 。
人民币的兑换与结算
兑换
人民币与其他货币之间的兑换可 以通过外汇市场或者银行进行。
结算
在国际贸易中，人民币可以用于 跨境结算，方便进出口企业进行 交易。
美水平。
人民币的艺术价值
1 2
图案设计
人民币的图案设计精美，具有很高的艺术价值。
色彩搭配
人民币的色彩搭配合理，具有很强的视觉冲击力 。
3
文字设计
人民币的文字设计简洁明了，易于识别和理解。
人民币的文化内涵
历史传承
人民币的设计和图案反映了中国历史和文化的发展历程，具有很 高的历史和文化价值。
民族精神
人民币国际化的挑战与机遇
在人民币国际化的过程中，需要应对各种挑战，如资本流 动、汇率波动等；同时，也为我国经济发展带来了新的机 遇和空间。
02
人民币的种类与面额
人民币的种类
01
02ห้องสมุดไป่ตู้
03
04
第一套人民币
1948年发行，共有12种面额 ，最小面额1元，最大面额
50000元。
电子支付
随着科技的发展，电子支付已成为 人们日常生活中不可或缺的一部分 ，通过支付宝、微信等电子支付工 具进行交易。
银行转账
银行转账是一种通过银行系统进行 资金转移的方式，广泛应用于企业 间交易以及个人之间的转账。
人民币的使用范围
国内市场
人民币主要用于国内市场 交易，包括商品购买、劳 务支付、税款缴纳等。
跨境贸易
随着国际化进程的加速， 人民币也逐渐用于跨境贸 易结算，推动人民币国际 化。
金融市场
人民币还是我国金融市场 的重要货币，可以用于购 买金融产品、进行投资等 。
人民币的兑换与结算
兑换
人民币与其他货币之间的兑换可 以通过外汇市场或者银行进行。
结算
在国际贸易中，人民币可以用于 跨境结算，方便进出口企业进行 交易。
美水平。
人民币的艺术价值
1 2
图案设计
人民币的图案设计精美，具有很高的艺术价值。
色彩搭配
人民币的色彩搭配合理，具有很强的视觉冲击力 。
3
文字设计
人民币的文字设计简洁明了，易于识别和理解。
人民币的文化内涵
历史传承
人民币的设计和图案反映了中国历史和文化的发展历程，具有很 高的历史和文化价值。
民族精神
人民币国际化的挑战与机遇
在人民币国际化的过程中，需要应对各种挑战，如资本流 动、汇率波动等；同时，也为我国经济发展带来了新的机 遇和空间。
02
人民币的种类与面额
人民币的种类
01
02ห้องสมุดไป่ตู้
03
04
第一套人民币
1948年发行，共有12种面额 ，最小面额1元，最大面额
50000元。
《认识人民币》PPT课件
认识人民币
认识人民币（1）
- .
一、情境引入
看一看，小朋友 们都在做什么？
我要买两个练习本和一个 铅笔盒，一共花了……
我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来，养 成勤俭节约的好习惯。
我想玩碰碰船， 需要多少钱？
阿姨，我买一份晚报。
买东西时要用到钱，我们 国家的钱叫人
角和分之间有 什么关系？
1
2
7
8
2
5
2
2
1. 写出下面的钱数。
三、知识运用
三、知识运用
10
1
2
4
10
50
2.
怎么想呢？
20分就是2个10分，1个10分 是1角，2个10分是2角。几个 10分就是几角。
1元＝10角，5元里有 5个10角，就是50角。 几元就是几十角。
40角就是4个10角，1个10角 是1元，4个10角是4元。几个 10角就是几元。
四、布置作业
作业：第55页练习十二，第1～4题。
是呀！买东西要用人民币。我们要爱护人民币。
二、探究新知
（一）认识1元以内的人民币
你认识这些人民币吗？
二、探究新知
（一）认识1元以内的人民币
1分
2分
5分
1元
1角
5角
人民币的单位有 元、角、分。
二、探究新知
（二）人民币单位之间的进率
元和角之间有 什么关系？
人民币的单位有元、角、分。 你们知道元、角、分之间有什 么关系吗？
认识人民币（1）
- .
一、情境引入
看一看，小朋友 们都在做什么？
我要买两个练习本和一个 铅笔盒，一共花了……
我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来，养 成勤俭节约的好习惯。
我想玩碰碰船， 需要多少钱？
阿姨，我买一份晚报。
买东西时要用到钱，我们 国家的钱叫人
角和分之间有 什么关系？
1
2
7
8
2
5
2
2
1. 写出下面的钱数。
三、知识运用
三、知识运用
10
1
2
4
10
50
2.
怎么想呢？
20分就是2个10分，1个10分 是1角，2个10分是2角。几个 10分就是几角。
1元＝10角，5元里有 5个10角，就是50角。 几元就是几十角。
40角就是4个10角，1个10角 是1元，4个10角是4元。几个 10角就是几元。
四、布置作业
作业：第55页练习十二，第1～4题。
是呀！买东西要用人民币。我们要爱护人民币。
二、探究新知
（一）认识1元以内的人民币
你认识这些人民币吗？
二、探究新知
（一）认识1元以内的人民币
1分
2分
5分
1元
1角
5角
人民币的单位有 元、角、分。
二、探究新知
（二）人民币单位之间的进率
元和角之间有 什么关系？
人民币的单位有元、角、分。 你们知道元、角、分之间有什 么关系吗？
人教版一年级下册数学第五单元《认识人民币》整单元PPT课件(共4课时)
五 认识人民币 第3课时 简单的计算（1）
课时目标
1.学会人民币单位间的换算，会进行 一些简单的计算；知道物品价格，通过简 单的加减解决问题。
2.通过购物活动，初步体会人民币在 社会生活、商品交换中的作用，并知道爱
一、复习 导入
5（ ）5元 2（ ）角
2（ ）6元 0（ ）角
（1 ）元1（ ）5 角 6 （ ）分
还可以先选定哪 本呢？
共11 元
共13 元
共12 元
二、互动 新授
共11 元
共14 元
共13 元
5元＋8元＝ 13元 我6们元遇＋到7这元些＝问 题1要3元有顺序地考
虑问题，这样不 容易发生重复或 者漏掉的错误。
三、巩固 练习
1.
7+9=16 （元）
三、巩固 练习
2.
四、课堂 小结
计算元、角、分的加减法时，相同 单位上的数才能相加减，即元和元相加 减，角和角相加减，分和分相加减；单 位不同时，要统一单位后再进行计算。
练习
1.
3
9
5 5
2 8
26 14 69
三、巩固 练习
2.
3元＋9元＝ 12元
2元2角－1元＝1 元2角
三、巩固 练习
3.
1
6
2
9 2
四、课堂 小结
掌握人民币单位间的进率，1元＝10角， 1角＝10分。 进行简单加减时，要在货币单位统一 的情况下进行。
五 认识人民币 第4课时 简单的计算（2）
二、互动 新授
怎么想 呢？
先想1元可以换 成几个1角，再 想……
12
1元就是10角 ， 10角＋2角＝ 12角。
二、互动 新授
一年级下册《认识人民币》课件
第三十页，共三十页。
《认识 人民币》 (rènshi)
第一页，共三十页。
哈喽，小朋友们大家(dàjiā) 好，我是大耳朵图图！
第二页，共三十页。
人民币
第三页，共三十页。
第四页，共三十页。
第五页，共三十页。
第六页，共三十页。
第七页，共三十页。
第八页，共三十页。
第九页，共三十页。
元
第十页，共三十页。
第十一页，共三十页。
第二十页，共三十页。
可换__个
5里面 有（ ） (lǐmiàn) 个1
第二十一页，共三十页。
10角和1元比
哪个 多哪个 (nǎ ge)
(nǎ
少？
还是一样多？
第二十二页，共三十页。
一张
=10个
1元=10角
第二十三页，共三十页。
可换__个
里面 有（ 10
(lǐmiàn)
）
个5
第二十四页，共三十页。
可换__张
10里面 有（ (lǐmiàn) ）个2
第二十五页，共三十页。
猜一猜
10分= ？角
第二十六页，共三十页。
一个(yī ɡè)
=10个
1角=10分
第二十七页，共三十页。
妈妈(mā mā)只给图图3元钱，他能买些什么呢？
第二十八页，共三十页。
第二十九页，共三十页。
课就上到这了，小朋友们再见(zàijiàn) ！
第十七页，共三十页。
分 一 分
第十八页，共三十页。
(yī fēn)
①按质地(zhìdì)分：纸币、硬币 ②按单位分：元、角、分 ③按版本分：新版、旧版 ④按形状分：圆形、长方形 ⑤按颜色分：红、黄、蓝、绿、紫、灰 ⑥按面值分：1、2、5、10、20、50、100
《认识 人民币》 (rènshi)
第一页，共三十页。
哈喽，小朋友们大家(dàjiā) 好，我是大耳朵图图！
第二页，共三十页。
人民币
第三页，共三十页。
第四页，共三十页。
第五页，共三十页。
第六页，共三十页。
第七页，共三十页。
第八页，共三十页。
第九页，共三十页。
元
第十页，共三十页。
第十一页，共三十页。
第二十页，共三十页。
可换__个
5里面 有（ ） (lǐmiàn) 个1
第二十一页，共三十页。
10角和1元比
哪个 多哪个 (nǎ ge)
(nǎ
少？
还是一样多？
第二十二页，共三十页。
一张
=10个
1元=10角
第二十三页，共三十页。
可换__个
里面 有（ 10
(lǐmiàn)
）
个5
第二十四页，共三十页。
可换__张
10里面 有（ (lǐmiàn) ）个2
第二十五页，共三十页。
猜一猜
10分= ？角
第二十六页，共三十页。
一个(yī ɡè)
=10个
1角=10分
第二十七页，共三十页。
妈妈(mā mā)只给图图3元钱，他能买些什么呢？
第二十八页，共三十页。
第二十九页，共三十页。
课就上到这了，小朋友们再见(zàijiàn) ！
第十七页，共三十页。
分 一 分
第十八页，共三十页。
(yī fēn)
①按质地(zhìdì)分：纸币、硬币 ②按单位分：元、角、分 ③按版本分：新版、旧版 ④按形状分：圆形、长方形 ⑤按颜色分：红、黄、蓝、绿、紫、灰 ⑥按面值分：1、2、5、10、20、50、100
认识人民币优秀课件
认识人民币优秀课件
2023-11-07
目录
• 人民币的背景介绍 • 人民币的基本知识 • 人民币的识别与使用 • 人民币与其他货币的兑换 • 人民币的未来发展与展望 • 教学资源与参考文献
01
人民币的背景介绍
人民币的起源
古代货币
介绍人民币的起源，可以从古代货币的发展和演变开始，说明人民币的前身 是古代的货币。
人民币的货币面额
人民币的货币面额包括1元、5元、10元、50元、100ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ等。
不同面额的货币具有不同的颜色、图案和防伪标识。
人民币的货币材质
人民币的货币材质主要是纸和塑料。
不同面额的货币采用不同的材质，如50元和100元采用纸质材料，而1元和5元则采用塑料材料。
人民币的货币版别
人民币的货币版别包括老版和新版 。
《认识人民币》教 学视频
参考文献列表
《人民币国际化发展研究》 《人民币国际化路径设计与政策配合》
《人民币汇率形成机制改革研究》 《人民币国际化的发展现状与未来趋势》
感谢您的观看
THANKS
人民币的重要性和影响
经济影响
从经济的角度阐述人民币的重要性，如对贸易、汇率、通货 膨胀等方面的影响。
社会影响
从社会的角度阐述人民币的重要性，如对国民生活、文化认 同等方面的影响。
02
人民币的基本知识
人民币的货币单位
人民币的货币单位包括元、角和分。其中，1元=10角，1角=10分。 在日常生活中，我们经常使用元和角作为货币单位，而分则较少使用。
人民币国际化深入推进
随着人民币在国际贸易、投资中使用的增加，人民币国 际化将进一步深入推进。
金融市场改革与创新
金融市场的改革和创新将为人民币的发展提供更多的机 遇和空间，例如金融衍生品市场的发展、资产证券化等 。
2023-11-07
目录
• 人民币的背景介绍 • 人民币的基本知识 • 人民币的识别与使用 • 人民币与其他货币的兑换 • 人民币的未来发展与展望 • 教学资源与参考文献
01
人民币的背景介绍
人民币的起源
古代货币
介绍人民币的起源，可以从古代货币的发展和演变开始，说明人民币的前身 是古代的货币。
人民币的货币面额
人民币的货币面额包括1元、5元、10元、50元、100ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ等。
不同面额的货币具有不同的颜色、图案和防伪标识。
人民币的货币材质
人民币的货币材质主要是纸和塑料。
不同面额的货币采用不同的材质，如50元和100元采用纸质材料，而1元和5元则采用塑料材料。
人民币的货币版别
人民币的货币版别包括老版和新版 。
《认识人民币》教 学视频
参考文献列表
《人民币国际化发展研究》 《人民币国际化路径设计与政策配合》
《人民币汇率形成机制改革研究》 《人民币国际化的发展现状与未来趋势》
感谢您的观看
THANKS
人民币的重要性和影响
经济影响
从经济的角度阐述人民币的重要性，如对贸易、汇率、通货 膨胀等方面的影响。
社会影响
从社会的角度阐述人民币的重要性，如对国民生活、文化认 同等方面的影响。
02
人民币的基本知识
人民币的货币单位
人民币的货币单位包括元、角和分。其中，1元=10角，1角=10分。 在日常生活中，我们经常使用元和角作为货币单位，而分则较少使用。
人民币国际化深入推进
随着人民币在国际贸易、投资中使用的增加，人民币国 际化将进一步深入推进。
金融市场改革与创新
金融市场的改革和创新将为人民币的发展提供更多的机 遇和空间，例如金融衍生品市场的发展、资产证券化等 。
2024版大班数学《认识人民币》ppt课件
02
硬币与纸币分类介绍
Chapter
硬币种类与面值识别
硬币种类
我国现行流通的硬币有1角、5角、 1元三种面值，分别采用不同的材 质和颜色进行区分。
面值识别
通过硬币上的数字、文字及图案， 教幼儿识别各种硬币的面值，了解 它们所代表的价值。
纸币尺寸、颜色及图案区分
纸币尺寸
不同面值的纸币尺寸不同，通过对比让幼儿感知大小关系。
引导幼儿与家长共同设计一张家庭开支记录表，列出家庭日常开 支的类别，如食品、交通、娱乐等。
记录每日开支
鼓励幼儿每天记录家庭的开支情况，了解不同类别的消费情况。
分析开支数据
引导幼儿对记录的数据进行分析，了解家庭开支的规律和特点， 培养初步的理财意识。
亲子活动：共同制定购物清单
讨论购物需求
家长与幼儿共同讨论家庭需要购 买的物品，列出购物清单。
不随意丢弃损坏的物品，学会修旧利废。
初步了解银行储蓄业务
介绍银行的作用和业务
向孩子讲解银行的基本职能，如存款、取款、转账等。
引导孩子了解存折和银行卡
让孩子了解存折和银行卡的作用和使用方法。
模拟银行储蓄操作
通过角色扮演等游戏方式，让孩子模拟银行储蓄操作，加深对银行 储蓄业务的理解。
理财知识启蒙
01
人民币的国际化进程不断加快，已成为全球重要的储备 货币和交易货币之一。
货币单位与面值设置
人民币的单位为元，辅币单位为角、 分。1元等于10角，1角等于10分。
随着经济的发展和人民生活的需要， 人民币的面值设置也在不断调整和优 化。
人民币纸币面值包括：1角、5角、1 元、5元、10元、20元、50元、100 元。硬币面值包括：1分、2分、5分、 1角、5角、1元。
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二、探究新知
可以换 5 个 可以换10个 可以换 2 个
二、探究新知
可以换
样板
一张50元可以换2张20元 和一张10元的。
二、探究新知
可以换
一张100元可以换一张50元， 一张10元和2张20元的。
三、巩固练习
1. 写出下面的钱数。
1
2
2
5
7
8
2
2
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二、探究新知
认识小面额人民币 1元 1角 5角
你认识这些人民币吗？
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二、探究新知
认识小面额人民币
1分
2分 5分
二、探究新知
认识小面额人民币
1元
1分
1角
2分
5角
5分
人民币的单位有 元、角、分。
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三、巩固练习
2.
10
2
1
4
怎么想呢？
20分就是2个10分，1个10分 是1角，2个10分是2角。几个 10分就是几角。
40角就是4个10角，1个10角 是1元，4个10角是4元。几个 10角就是几元。
1元＝10角，5元里有 5个，就是50角。 几元就是几十角。
10 50
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人民币单位之间的进率 角和分之间有什么关系？
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二、探究新知
• 人民币单位之间的进率
1角 = 10分
二、探究新知
认识大面额人民币
10元 50元
5元 20元 100元
二、探究新知
可以换 5 个 可以换10 个
二、探究新知
可以换 2 个 可以换 2 个
空白演示
在此输入您的封面副标题
认识人民币
一、创设情境，导入新课
同桌之间互相说 一说画面的意思。
结合自己的生活常识，说一 说自己某一次购物、乘车或
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游玩时用了多少钱。
一、创设情境，导入新课
你认识这些人民币吗？
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二、探究新知
人民币的分类： 纸币
（一）
硬币
人民币的分类： 元：
（二） 角： 分：
二、探究新知
人民币单位之间的进率
元和角之间有 什么关系？
人民币的单位有元、角、分。 你们知道元、角、分之间有什 么关系吗？
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二、探究新知
1元 10角
二、探究新知
三、巩固练习
可以换 2 个
。
可以换 5 个
。
可以换 10 个
。
三、巩固练习
三、巩固练习
1
1
26
1
2
三、巩固练习
5 2 2