厚德端行,文明修身

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“厚德端行 文明修身”主题团课

“厚德端行  文明修身”主题团课

厚德端行文明修身
圣人言∶天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

正如我们的校训“厚德博学,求精创新”从古至今,中华民族都十分重视“德”在国家和学生中的培育,坚信“国无德不兴,人无德不立”;无论教育的改革随着时代的需求怎样变迁,它的道德目的始终是不变的本质。

十年树木,百年树人。

人民教师肩负着为党育人、为国造才的国家使命。

把爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则。

蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到:决定人一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养!德才兼备谓之贤。

大学问家林语堂讲,爱护孩子拿孩子当宝这样的事连动物都懂,而尊老爱老只有人类才会做,这就是人性,自古以来圣人言,老吾老以及人之老,不仅要尊重老人,坐公交见老人让座为最起码的德行,尊重老人社会才有希望,如果不尊重老人谁还敢老,所以尊老也是一个人最重要的德行,要树立尊老的社会风气,才能带动社会正气,俗话说莫笑他人老转眼即白头”文明修身是一辈子的事,需要时间、需要实践、更需要磨练。

立德树人乃教育之本义,广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家,在新时代干出一番事业。

真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德,文明修身不应该只是一句空话,我们每一个人每一名学生,作为国家建设的后背力量,都应该把这四个字,落到实处,不能只做语言上的巨人,行动上的矮子。

“厚德端行文明修身”主题班会

“厚德端行文明修身”主题班会

2009级‎3班活动计划如果你失去‎了今天,你不算失败‎,因为明天会‎再来;如果你失去‎了金钱,你不算失败‎,因为人生的‎价值不在钱‎袋;如果你失去‎了文明,你就彻底失‎败,因为你已经‎失去了做人‎的真谛。

大学不仅是‎让学生学习‎知识技能的‎地方,更是让我们‎学习如何做‎人的地方。

可是校园里‎总有一些不‎文明、不和谐的现‎象发生。

为响应西华‎师大校团委‎“构建和谐校‎园,营造良好校‎风”的号召,我班决定于‎本周三开展‎主题为“厚德端行,文明修身”的班会活动‎。

活动安排如‎下:一、活动时间:2010年‎11月17‎日(本周三)晚7:00二、活动地点:二期A30‎9教室三、活动流程:1、全体班委合‎唱歌曲《亲爱的那不‎是爱情》之改编版。

2、主持人入场‎,介绍嘉宾。

3、演绎文明(上):●举止文明——小品《候车厅的故‎事》。

●课堂文明——将视频《大学生课堂‎不文明现象‎》与照片组“我班的文明‎课堂”进行对比。

4、互动环节之‎“真心大冒险‎”游戏,输者爆料自‎己所做过最‎不文明的事‎。

5、演绎文明(下):●就餐文明——文字评述选‎自(柏杨《丑陋的中国‎人》)。

●修身养性——武术表演。

文明素养——小品《东施效颦》。

6、几条关于文‎明修身的格‎言与大家共‎勉。

7、嘉宾总结,活动结束,退场。

此次主题班‎会旨在通过‎良好的交流‎与学习,为大家创造‎一个和谐的‎环境与文明‎的校园,在全班同学‎的共同努力‎下,我们相信本‎次活动一定‎会取得圆满‎成功!教育学院团‎总支组织部‎教育学院2‎009级三‎班。

厚德端行知荣辱文明修身树新风主题班会心得

厚德端行知荣辱文明修身树新风主题班会心得

厚德端行知荣辱文明修身树新风主题班会心得文明修身活动已经落下帷幕,而劳动时的情形却不时在脑海中闪现。我想这次的修身活动对于我们每一个参与者来说必将是一次难忘的经历,更是我们在大学阶段的一笔意义深远的宝贵财富,因为我们的劳动付出不光为校园的清洁与美好做出了一点贡献,也给我们的大学生活留下美好的回忆,最重要的是,在这次修身活动中我们收获了许多意想不到的东西。也许,这次活动并非出自多数人的意愿,但是,无论如何,我们确确实实的努力付出了劳动,也真实地体会到懂得珍惜自己的劳动成果,由己吸人。我想人人都能理解这一点,并且懂得珍惜他人的劳动成果,那么这个活动真正的价值及意义也就实现了。当然,在这次活动中,有很多难忘的事情以及趣事,更有许许多多我们这一生都受用不尽的心得感悟。这些感悟也许在这次活动中不能很好地比较出来,但是深入我们的日常生活,便会立竿见影,连我们自己都要由衷的感到惊讶。就拿我们的文明修身活动告一段落后的第一个早自修来说。这一天,我早上7点钟来到教室,比早自修时间提前半个小时,也许有着这一段不算少的时间但足以养成的某种习惯的支配,说真的早自修之前的半个小时突然被闲置了,感觉似乎有点不自然起来,是我不由自主的选择来到教室。无独有偶,在我刚进教室不一会儿,我们班的同学陆陆续续,三五成群,接踵而至,最终的结果让我有点惊讶,没有迟到,也没有踩点。我原以为,在这段时间的忙碌之后,同学们终于有机会松一口气是会有所懈怠,但事实情况完全出乎我的意料。我想这应该归功于我们从文明修身活动中受益的一点吧。也许,文明修身活动不能一下子使我们有多大程度地改变,但是,我相信这些变化是潜移默化的,也是意义深远的。尽管我们所做的是一些再普通不过的事情,尽管我们起初有多么的不情愿,但结果是我们做了,我们坚持了,做好了,也收获了,这才是关键。所以,凭鋃心说,我们应该感谢学校给了我们这次机会,认真为校园环境而做出的一份劳动的机会,以及让我们有机会从一些寻常劳动活动一些使我们终身受益的感悟。。

2023年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结

2023年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结

2023年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结2023年X中学举办的主题班团日活动以“厚德端行、文明修身”为主题,旨在引导学生培养良好的道德品质和文明行为习惯。

通过一系列的活动,使学生们深刻认识到道德修养和文明行为对自我发展和社会和谐的重要性。

本次活动圆满成功,取得了良好的效果。

活动的首要目标是培养学生的道德品质。

我们组织了一场道德讲座,邀请了社会爱心人士和知名人士分享他们的生活故事和道德观念。

这些分享深刻影响了学生们,让他们认识到一个人的品德和修养对于成功和幸福的重要性。

在讲座后,我们还举办了“道德模范演讲比赛”,鼓励学生们分享身边的道德典范和感动故事。

通过这些活动,学生们增强了对道德品质的认同和重视。

另外,我们也注重培养学生的文明行为习惯。

在活动中,我们组织了一次文明素质教育讲座,内容涵盖了公共场所的礼仪、环境保护和社交网络的文明用法等方面。

讲座内容生动有趣,让学生们在轻松中学到了很多关于文明行为的知识。

活动中,我们还组织了一次社区志愿者活动,学生们积极参与到社区环境的整治和公益活动中,体验到了文明行为的实际操作,并且深刻感受到了自己的改变和社区的变化。

此外,我们还通过一系列的互动游戏和实践活动加深学生们对主题的理解和认识。

在主题班团日活动期间,我们组织了道德问题答题比赛、文明行为观察活动、主题电影欣赏等。

这些活动给学生们提供了锻炼和展示自己的机会,同时也激发了他们对道德和文明的兴趣,营造了积极向上的学习氛围。

总的来说,2023年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动取得了丰硕的成果。

通过这一系列活动的开展,学生们在道德品质和文明行为方面得到了良好的培养和塑造。

学生们的思想意识和行为习惯发生了积极的变化,他们对道德和文明的重要性有了更深刻的认识。

同时,活动也增强了学生们的团结协作意识和社会责任感,促进了班级和谐的氛围和个人成长发展。

我们相信,通过这次活动的开展,学生们将会更好地成长为具有厚德端行和文明修身品质的优秀人才。

“厚德端行知荣辱 文明修身树新风”心得体会1000字

“厚德端行知荣辱 文明修身树新风”心得体会1000字

“厚德端行知荣辱文明修身树新风”心得体会1000字在这次文明修身的过程及学习中,我们都经历了不同程度的成长与思想上的转变。

它使我们这些只与文房四宝打交道的莘莘学子们体会到了人生中的另一种价值。

起初大家的种种不愿,不想的表情仍清晰地浮于脑海。

一天的劳动可以说是被感动后的行为。

许多人都认为这是浪费时间的事而且效率又差,但千万个不愿之下,大家还是干了起来。

从一开始的不会拿扫把到有模有样的快速挥舞,从起初的娇嫩的双手到后来的满是老茧的残容?汗水湿润了衣襟,寒风也无法将其止住;落叶飘然而下,可惜它只能在空中表演,地上是没有它的舞台。

所有的所有都给我们留下了深刻的记忆。

抱怨是一种不成熟的做法。

在经过了扫马路捡垃圾,我渐渐觉得自己起初的想法是多么的不成熟。

文明修身虽然花了我们很多可与时间,但它的作用还是很明显的。

我们周围的环境搞好了,大家的环保意识提高了,甚至还给了我一次利用经济学原理分析事实的机会。

劳动是辛苦的,但创造性的劳动是充满乐趣的。

若没有这次修身活动,我们或许还会停留在轻视环卫工人的劳动成果的水平上。

当我们洒下汗水的时我们才知道整洁的道路护之不易。

文明修身不仅锻炼了我们的劳动技巧,还提高了我们自身的涵修。

原先的自命清高到此时将心比心无不是因为这次特殊的经历。

温室中的花朵再美也不能到大自然中献彩;然而经历了风霜雨雪的青松却能屹立于山岭个人以坚毅之感。

或许这青松,这温室花朵便是我们这些大学生的后后与前前吧。

没有文明修身的锻炼,或许我们还不会成长的如此之快。

一个享乐享惯的人是很难想象少仍一张废纸能给他人给社会带来多大的方便的。

文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。

它具有较为深远的理论意义和实践意义。

从理论意义看,文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育理念;彰显了我国儒家传统的修身思想。

从实践意义看,文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节,具有针对性;传承了为人师表的师范精神,具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。

厚德端行文明修身班会总结

厚德端行文明修身班会总结

“厚德端行文明修身”主题班会总结
社会在发展文明在进步,大学生作为受教育程度较高的群体,理应在精神文明建设活动中坐在社会的前列,并自觉肩负起引领社会公众向更加文明的方向发展的重任,然而如今部分大学生的思想行为和道德素质远不能令人满意,因此开展一次对大学生的文明教育活动成为一件必要且紧迫的事情。

为了提高大学生的文明素质,积极响应学院团委的号召,我班积极筹划组织此次以“厚德端行,文明修身”为主题的班会,班会主要围绕大学生日常生活中表现出来的比较普遍的不文明现象进行,以下是我班学生的积极探讨踊跃发言的场景:
讨论宿舍不文明行为
探讨手机使用的文明礼仪
公共场合的文明礼仪
讨论口吐脏话现象
讨论宿舍及公共场合吸烟的危害
同学们认真聆听
讨论宿舍臭袜子现象
讨论课桌文明
大家倾听台上同学的发言
详细讨论宿舍内卫生问题
讨论乱用别人东西的不文明现象
团支书做最后总结
此次班会选取的大部分是大学生日常生活中非常普遍的不文明现象,大家积极讨论,通过对一些不文明行为的罗列,加以何为文明行为、怎样做才算符合礼仪规范的教育引导,大家感到受益匪浅。

班会结束后,同学们纷纷表示对此次班会上提到的不文明现象感触颇深,并且一定尽力改掉往日的不良习惯,在今后的学习生活中努力加强自身道德修养,高标准严要求对待自己,争取做一名高素质的大学生!
09信计 2009年12月。

厚德端行-文明修身

厚德端行-文明修身

厚德端行,文明修身正行明德,格物求志。

“上善若水,厚德载物”。

正是因为有如此美德赋予了中华民族柔中带刚,坚不可摧的强大生命力,由源远流长的文化根基潜移默化而形成的中国魂,使得中华民族得以雄居世界的东方,环顾浩浩寰宇。

清华大学校训:“自强不息、厚德载物”,香港大学“明德格物”与此颇相神似。

我国远古“大学”与现代大学虽跨越前年,概念虽有迥异,但宗义相通。

如何成才?何为人才?有德无才谓之庸,有才无德谓之韧,德才兼备谓之贤。

“人”和“才”的组合才是“人才”,既成人又成才者才是真正的人才。

在微软公司有一个著名的用人理念:求人不求才。

他们认为信息时代,知识更新快,任何刚毕业的大学生很难是完全适合的“才”,因而微软并不重视所谓名校品牌或高学历。

他们认为只要是一个“人”,就可以在进入微软后边赶边学,并很快成为“才”。

微软所谓的“人”是指聪明、好学、踏实、自信,具备高尚的道德和较强的团队合作精神,如同“璞玉”,微软愿意承担雕琢的工作。

专业学习主要培养大学生的科学精神,文明修身主主要培养大学生的人文精神。

文明修身和专业学习同样重要,人文精神和科学精神同样重要。

自然科学主要解决客观世界的问题,人文科学主要解决主观世界的问题(协调人与自然、人与社会、人与他人、人与自我的关系)。

自然科学主要求真,人文科学主要求善。

但两者相互依存,辨证统一。

自然科学为人文科学奠基,人文科学为自然科学导向。

在人类步入后工业文明的新时代,自然科学和人文科学两者都不可能单独承担人类文明前进的重任。

文明礼仪是人类不可缺少的品德,做为具有五千年文明的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。

“八荣八耻”做为新时期主流价值观和道德建设的标杆,一个人如何看待“荣”和“辱”,反应了他的人生观和价值观。

“八荣八耻”让我们知道了创建美丽校园要爱同学,爱老师,爱劳动,爱科学,爱环境,建立起同学之间的友情,老师之间的亲情。

不管你走到哪耳边都萦绕着亲切的问候,心中荡漾着一股暖流,告诉自己许多人都在乎你。

学生文明行为养成教育“厚德端行知荣辱 文明修身树新风”800字

学生文明行为养成教育“厚德端行知荣辱 文明修身树新风”800字

学生文明行为养成教育“厚德端行知荣辱文明修身树新风”800字良好的文明礼仪,优秀的道德品质,乃是中国——一个悠久文化历史国家的光荣象征。

可是现在的中国人,十个当中不知是否还有两个依然保留了这象征?不知现在的中国,是否还有资格被称为“礼仪之邦”?曾听闻过这样一个故事:有位学生在赴京赴考途中迷了路,见到旁边有位老人,忙问:“喂食,至京城除了多离?老头?”老人见状提问:“三百丈。

”书生疑惑,“别人谈论路程都学说里,你这里怎么论丈?”老人提问:“你公然,我自然“无里”,只好论丈。

”从这个故事中,我们晓得了一个人只有讲文明,谈礼仪,对他人存有礼貌。

那么,人们才可以同样地看待你。

反之,你的一生生活中将看不出一丝文明的迹象。

还记得那一次,一个挑粪工正在干活,几个上学的男孩耻笑他。

一个歪戴着帽子的学生大喊:“瞧,屎壳螂过来了,快躲开,别弄脏了衣服。

”又有一个男孩说:“揍他,别让他靠近。

”其他几个小学生捡起了路边的小石头,噼里啪啦地向挑粪工扔去。

这一次,他可是真的生气了。

他凹凸不平的脸憋得通红通红,气愤地说:“俺挑粪不起眼,可并不丢人。

没有大粪臭,哪有五谷香呢?这些孩子们呀,越来越不讲文明了。

”看着此情此景,我心里真的很想帮挑粪工抱怨不平,他不管脏和累,风雪无阻地干活,不仅仅是为了养家糊口,更是为了给我们的城市创建一个舒适的环境呀!年奥运会除了一百多天的时间就要在中国北京举办了,要是以现在人们的学识,脏话脱口而出,唾液飞溅,无人知晓外国人该如何评价我们的祖国呢?文明礼仪就是中国人民的优良传统,我们只有文明用语才就是一个真真正正的中国人。

文明就是雨露的寓意,使你和他人感受到无私的'滋润;文明就是灯光的寓意,使你和他人走上光明之路。

使我们谐起至手去,讲文明,树新风,搞新时代的起步者、领跑人吧!每当春风送暖、万物芬芳的三月到来时,总会有一位平凡而又伟大的战士浮现在我们眼前——雷锋。

雷锋,一个熟识而又嘹亮的名字,他的一生感动人心。

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厚德端行,文明修身
文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有5000年的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。

文明是一枝花,散发出迷人的芳香;文明是一颗星,折射出闪耀的光芒;文明是一捧土,养育出美丽的生命!
“八荣八耻”是新时期主流价值观和道德建设的标杆。

一个人如何看待“荣”和“辱”,反应了他的人生观和价值观。

“荣”即光荣和荣誉,“耻”即耻辱。

在不同的历史时期,在不同的社会制度下,都有各自不同的荣辱观,“八荣八耻”让我们知道了创建美丽校园要爱同学,爱老师,爱劳动,爱科学,爱环境,建立起同学之间的友情,老师之间的亲情,至高至洁的友情在孤独是给你欢乐;在你徘徊不定时给你信心;在你快乐无限是同你分享;在你悲伤忧愁是为你解忧。

不管你走到哪耳边都萦绕着亲切的问候,心中荡漾着一股暖流,告诉自己许多人都在乎你。

我们快乐的生活在校园里,我们捧着课本被我们想背的东西,推开作业本留下一些知识化为点点滴滴的回忆,我们微笑着看身边的人来了又去。

同学们,你是否注意到过每天清扫大街的清洁工人?他们每天不分昼夜,默默地为人们打扫着着美丽的环境。

是他们用勤劳的双手为我们除去灰尘,是他们给与我们干净的世界,他们从不要去索取什么,只是默默地工作着。

在车上,一群戴着红领巾的孩子在为老人让座。

文明不仅体现在行动上,还体现在语言上。

在外国,很多人每天都会说很多句“谢谢”,感谢别人为自己让路,感谢别人为自己解答难题,在“抱歉”,“打扰一下”,“请”这些众多的礼貌用语中,“谢谢”这个词使用的频率位居榜首,要学会感谢自己身边的人,多说谢谢,没有一个人会因为你多说些谢谢厌烦,反而是更加细致的关心你,一句谢谢竟能产生如此大的魔力,是在使人难以置信。

同学们,我们处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将会潜移默化的影响我们的综合素质,如果我们之知道提高自己的科学文化只是,不提高自己的思想道德素质,那也不会得到社会的认可。

因此,我们不呢不过成为一个“由财务的的人”,而要努力成为一个德才兼备的人。

我想文明其实很简单,它就在我们身边,多一份文明,我们酒会多一份
快乐,虽然小小的,但很充实。

酱文明就是这么简单,它不需要我们做出什么惊天动地的壮举,只要酱身边的没意见小时做好。

作为大学生多参加社会公益活动,让文明在你,我他之间永存。

蓝天和白云的心一样,希望摆个自由飞翔;老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园快乐歌唱;在花开的日子,我们走进大学校园遨游在只是的海洋,和老师一起编制梦想;花开的日子,我们用心情的音符,去谱写校园的欢乐乐章。

文明是我国传统文化中具有代表行的观念,是失误存在的最佳状态,是一切美好失误的共同特点。

其实,十线文明是古往今来孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建文明校园也是一个永恒的主题。

老师们,同学们,构建文明校园需要我们的共同努力,人前方荆棘丛生我们也套持之以恒,苍茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。

青春的脚步行云流水,青春的岁月需要只是滋养。

让我们把我生命中的每一天,像文明的变前行。

用我们的知识和智慧洋气自信的风范,用青春和生命走起时代的强音。

当我们抛弃了民忙,把我了远航。

当我们共同努力,不懈的摇桨,文明校园的乐章酱始终奏响。

花开的日子,让我们在文明校园的甲鱼分为中快乐学习。

花开的日子,让我们在文明的兴趣乐园中陶冶情操。

花开的日子,让我们在文明的人际关系中健康成长。

未来不是梦,今天在我们是手中。

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