北师大版数学四年级下册-《猜数游戏》一课三练

第6节猜数游戏
一课3练
淘淘猫导学
用等式性质解”ax b=c”类型先把ax看做一个整体，求出
的方式 ax是多少，再求x等于多少。

基础碰碰车
知识点用等式性质解“ax士b=c”类型的方程
1.填空。

(1)-个篮球的价钱是x元，一个足球的价钱比一个篮球的价钱的2倍少10元，一个足球的价钱是( )元。

(2)学校体操队有x人，排球队比体操队人数的3倍还多2人，排球队有( )人。

2.解方程。

2x+8=16 4x+6=48
4x+8=248 9x-3.2=6.7
2x-6.5=9.5 3x-9=27
4x+l.5×20=170 60-5+4x=87
升级跷跷板
3.把正确答案的序号填在括号里。

(1)85比x的3倍多8，不正确的方程是( )。

①3x+8=85 ②3x-85=8 ③3x-8=85
(2)x的12倍比30多6，列方程是( )。

①12x+6=30 ②12x-30=6 ③30-12x=6
4.列方程解答。

(1)—个数的3倍加上20等于89，这个数是多少？
(2)-个数4倍减去10差是42.4，求这个数。

5.用方程解决问题。

(1)猎豹是世界上跑得最快的动物，每小时跑110千米，比大象的2信还多30千米。

大象每小时能跑多少千米？
(2)蓝鲸是世界上最大的动物，一头蓝鲸重126吨，比一头大象体重的25倍多1吨。

这
头大象重几吨？
智慧摩天轮
6.当a等于多少时，下面式子的结果是07当日等于多少时，下面算式的结果是17
(36-4a)÷8
答案与点拨
1.(1)(2x-10)(2)(3x+2)
2.x=4 x=10.5 x=60 x=l.l X=8 x=12 x=35 x=8
3.(1)④(2)②
4.(1)3x+20=89
x=23
(2)4x-10=42.4
x=13.1
5.(1)解：设大象每小时能跑x千米。

2x+30=110
x=40
答：大象每小时能跑40千米。

(2)解：设这头大象重x吨。

25x+1=126
x=5
答：这头大象重5吨。

6. 97。

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北师大版四年级下册数学一课一练-5.6猜数游戏 (含答案)

四年级下册数学一课一练-5.6猜数游戏一、单选题1.一个数的3倍加上6.1得7.6，这个数是（）A. 1.5B. 15C. 0.15D. 0.52.当x的值为（）时，5x﹣8与x+16的值相等．A. 2B. 4C. 6D. 83.当a值为（）时，3a=a+10。

A. 10B. 15C. 5二、判断题4.4x+8=56的解是16。

5.方程3x+3=27与4x-4=30的解相同。

三、填空题6.解方程．3x＋6=78x=________7.解方程．5.6x=17.28－4xx=________8.列方程解应用题：小丁丁和小巧先后从学校出发去电影院观看电影．小巧先行50米后小丁丁再出发，小巧平均每分钟走67米，小丁丁出发10分钟后在途中追上小巧，小丁丁平均每分钟走________米？9.列方程解决实际问题．如下图所示，明明家到学校的距离比东东家到学校的距离远600米．东东家到学校的距离是________米？10.四年级植树________棵？、五年级植树________棵？四、解答题11.解方程.（1）x+ x=（2）0.25x+ =1（3）(x－20%)÷ =612.解方程（1）ⅹ＋ⅹ＝15（2）ⅹ∶＝∶13.甲、乙两艘轮船同时从定海出发开往上海。

经过12小时后，乙船落后甲船30千米。

甲船每小时行36千米。

乙船每小时行多少千米？五、综合题14.（1）如果★+●=100，那么★×0.081+●×0.081=________；如果★×●=100，那么（★×2.7）×●=________。

（2）如果▲+▲+▲=7.5，■×▲=10，（★+★）÷■=30，则★=________。

六、应用题15.学校歌唱队有女生30人，比男生的倍还多6人，歌唱队有男生多少人？（用方程解）答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：设这个数是x。

北师大版数学四年级下册《猜数游戏》

这幅画的长、宽、面积分别是多少？
地球绕太阳一周要用365 天，比水星绕太阳一周所用时间的4倍多13天。水星太阳一周要用多少天？
5 x + 7 = 42 5 x = 35 x=7
3 x + 200 = 2000 3 x = 1800
x = 600
4 x + 1400 = 11000 4 x = 9600
x = 2400
解方程：
3x+6=15
0.5x-2=24
看图列方程，并求出方程的解．
x
x
x
x
40 3 ＋4 ＝ 40
足球上黑色的皮都是五边形的，白色的皮都是六边形的。
解：0.5x = 24 + 2 0.5x = 26
x = 52
解:设每听饮料x元。 4 x + 3.6 = 11.4 4 x = 11.4 – 3.6 4 x = 7.8 x = 1.95 答: 1 听饮料1.95元。
2 x + 40 = 60 2 + 4x = 61 4x = 16 x=4
白色皮共有20块，比黑色皮的2倍少 4块。共有多少块黑色皮？
解：设共有x块黑色皮。黑色皮的块数×2 －白色皮的块数=4 2x－20=4
2x －20 + 20 = 4 + 20 2x = 24 2x÷2 = 24÷2 x = 12 答：黑色皮共有12块。
先把2x看成一个整体
这幅画的长是宽的2倍。我做画框用了1.8m木条。
本节课我们主要通过猜数游戏来学习解简单的方程，同学们要掌握方程的解法，能够独立的列方程解简单的应用题。
（1）弄清题意，找出未知数，并用x表示。
（2）找出应用题中数量之间的相等关系，列方程；（3）解方程；

北师大版数学四年级下册-《猜数游戏》同步精品练习

第6节猜数游戏轻松准备快乐学习1.我们一起填一填。

(1)等式的两边都加上或减去( )，等式仍然成立。

(2)等式两边都( )同一个或除以同一个( )的数，等式仍然成立。

(3)含有未知数的( )叫方程。

(4)求方程的解的过程叫( )。

(5)使方程左右两边相等的未知数的值叫( )。

2.判断。

（正确的存括号里画“√”，错的画“×”）(1)含有未知数的式子叫方程。

( )(2)3-2x这个式子是方程。

( )(3)31=27x这个式子是方程。

( )(4)x=7是方程2x=3-11的解。

( )(5)求方程的解的过程叫解方程。

( )(6)使方程左右两边相等的未知数的值，叫方程的解。

( )(7)把x的值代人原方程，左边一右边，x的值是原方程的解。

( )3.跟我选一选。

(1)x=5是方程( )的解。

A4x-2=10B.17-2x=7C.40-8x-36D.4x+2×4-88(2)从30里减去x与2的积，差是14，求x，正确的解是( )。

A.x=6B.x=7C.x=8(3)每本笔记本x元，小红买了8本，付出50元，找回32.5元，下面列的方程不正确的是( )。

A.50-8x=32.5B.8x-50=32.5C.8x+32.5=50D.8x-50=32.54，解方程，并检验。

3x+8=38 3x-4=11 4x+6=268x÷8=1.5 2x-13=25 5x+7=425.小军心里想了一个数，他用这个数乘3，再减去40，等于20，他心里想的数是多少？（用方程解答）7.学校环保活动小组中男生有28人，比女生人数的2倍多6人。

环保活动小组中女生有多少人？8.学校军乐队人数比数学兴趣小组人数的2倍少2人，军乐队有56人，参加数学兴趣小组的有多少人？9．根据下图列出的方程为( )。

拓展提高10.从甲地到乙地铁路线全长1392千米，119次列车和118次列车分别从甲、乙两地同时相对哥出，6小时后，两车到达同一地点，甲车行了711.3千米，乙车平均每小时行多少千米？11.方程bx-2.3=0.2与9x+l.2=3的解相同，求b=0.8的值。

北师大版数学四年级下册《猜数游戏》教学设计1

北师大版数学四年级下册《猜数游戏》教学设计1一. 教材分析《猜数游戏》是北师大版数学四年级下册的一课，主要让学生通过游戏的形式，进一步理解整数加减法的运算规律，提高学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

教材通过两个猜数游戏，让学生在游戏中感受数的变化，体验数学的乐趣。

二. 学情分析四年级的学生已经掌握了基本的整数加减法运算，对数学有一定的兴趣。

但学生在解决实际问题时，还缺乏一定的逻辑思维能力。

因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，引导学生在游戏中积极思考，提高学生的逻辑思维能力。

三. 教学目标1.让学生在游戏中感受数的变化，体验数学的乐趣。

2.进一步理解整数加减法的运算规律。

3.提高学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

四. 教学重难点1.重点：让学生在游戏中感受数的变化，体验数学的乐趣。

2.难点：进一步理解整数加减法的运算规律，提高学生的逻辑思维能力。

五. 教学方法采用游戏教学法、引导发现法、小组合作法等，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与游戏，培养学生的逻辑思维能力。

六. 教学准备1.教师准备PPT，包含游戏规则和示例。

2.准备数字卡片、骰子等游戏道具。

3.学生分组，每组选一名组长。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过PPT展示游戏规则和示例，引导学生关注游戏中的数的变化。

2.呈现（10分钟）教师邀请一组学生上台演示游戏，其他学生在纸上完成相应的计算。

教师引导学生发现游戏中的规律。

3.操练（10分钟）教师将学生分成小组，每组选一名组长。

各小组按照游戏规则进行游戏，教师巡回指导。

4.巩固（10分钟）教师挑选几组学生进行游戏，其他学生观察并判断答案是否正确。

教师引导学生总结游戏中的规律。

5.拓展（15分钟）教师提出一些实际问题，引导学生运用所学知识解决问题。

学生分组讨论，分享解题过程和答案。

6.小结（5分钟）教师引导学生总结本节课所学内容，巩固游戏中的规律。

7.家庭作业（5分钟）教师布置一些有关猜数游戏的作业，让学生课后巩固所学知识。

四年级下册数学一课一练56猜数游戏北师大版

四年级下册数学一课一练-5.6猜数游戏一、单选题（共8题；共16分）1.x的7倍减去x的4倍差是22.8，这个数是（）A. 10.4B. 5.72C. 2.2D. 7.62.方程“4.5x－x＋6=7.05”的解是（）A. x=21.5B. x=2.2C. x=0.3D. x=1.73.方程“0.2×8－3x=1”的解是（）A. x=0.2B. x=0.6C. x=2.4D. x=154.解方程.2x－1.6×2.4＝6.06x＝（）A. x＝8.9B. x＝1.17C. x＝36D. x＝4.955.方程“(x－6)×0.4=5.6”的解是（）A. x=20B. x=0.5C. x=6D. x=86.解方程：0.3x÷1.2＝9x＝（）A. x＝8.9B. x＝1.17C. x＝36D. x＝4.957.x－19＝2的解为（）A. 21B. 22C. 23D. 248.方程“3.5x－0.7=1.4”的解是( )A. x=40B. x=15C. x=14D. x=0.6二、判断题（共5题；共10分）9.判断，解方程5x－40＝20．解：5x－40＝205x÷5－40＝20÷5x－40＝4x－40＋40＝4＋40x＝4410.判断对错．x－16＝24解：x－16＋16＝24＋24x＝4811.判断对错0.13是方程6x+5=12.8的解．12.x÷5＋9＝21的解为x＝60（）13.判断对错．x＋7＝15解：x＋7－7＝15＋7－7x＝15三、填空题（共13题；共14分）14.85比一个数的2倍少18，求这个数．________15.直接写出方程的解．x－0.6=1x=________16.解方程．80x÷16=25x=________17.解下列方程x－0.48x=7.28x=________18.直接写出方程的解1.5x=9x=________19.解下列方程．8x＋2x＝31.4x＝________20.x=________,是方程5.8x+x=8.16的解．21.解下列方程并自觉进行检验．x÷1.6=5x=________22.通过逆运算来解方程．17×x=51x=________23.解下列方程8x＋19＝51x＝________24. 7x−13＝8的解为________。

四年级数学下册5.6《猜数游戏》教学课件北师大版

一课时教课内容教材第页，内容包含：“猜数游戏”“练一练”。

课时目标1. 经过“猜数游戏”这个情境，让学生会解方程ax±b=c,并会简单的应用。

在玩“猜数游戏”的过程中，领会解方程的思路，并掌握方法。

经过游戏，训练数学思想能力，养成擅长思虑的习惯。

要点难点经过猜数游戏等活动，利用等式性质解“ax±b=c”这样的方程。

经过解决简单的实质问题，进一步领会方程的意义。

教具准备电脑课件等。

教课过程（一）创建情境，揭露课题出示课件：猜数游戏北师大版四年级数学下册栏杆镇小集小学纵瑞宏学生齐读：猜数游戏师：今日笑笑和调皮也在猜数电脑课件体现情境图。

笑笑说：调皮今日我们就来学惯用教师：你知道笑笑是怎么算的吗？笑笑是应用方程来解答这个问题的，方程解应用题。

板书：用方程解答应用题（出示课件教课目的）（二）探究沟通，获得新知电脑课件重复体现图2·图3。

2、剖析题目等量关系。

教师：请你剖析这两句话，说出等量关系。

学生经过简单的思虑·沟通，会获得一个等量关系：调皮想到的数乘2加上20等于80。

教师：能够用一个等式来表示吗？学生写出等式：（）×2+20=80教师：括号里的数表示什么？你能用字母来表示吗?学生写出方程:2x+20=80(也可直接写出)这时候，能够让学生说一说，用什么方法求x的值。

学生解答，教师巡视，而后课件体现解答过程。

即：2x+20=802x+20-20=80-202x=602x÷2=60÷2X=303、解方程的书写格式。

教师明确说明解方程的书写格式。

课件体现：解：设这个数为x。

······设未知数为x。

2x+20=80······依据等量关系列方程。

2x=60······两边都减去20，获得算式。

四年级下册数数学一课一练-5.6猜数游戏北师大版(含答案)

四年级下册数数学一课一练-5.6猜数游戏一、单选题1.从120里面减去x的8倍，差是48，求x．（用方程解）（）A. 45B. 24C. 30D. 92.x=0.5是方程（）的解。

A. 2x+6=7B. 4x=8C. 9.2+x=9.25D. x- x=113.纺织厂女工人数比全厂男工人数的还多100人，全厂总人数是800人，这个纺织厂有男工人多少人？（）A. 700B. 600C. 500D. 4004.解方程：27.5－8x＝0.3x＝（）A. 1.6B. 10.7C. 0.36D. 3.4二、判断题5.化肥厂计划30天生产12吨化肥，实际每天比计划多生产0.2吨，实际5天完成．6.甲大楼高100米，乙大楼比甲大楼矮20米，乙大楼高120米7.=5是方程( +1)×3=18的解。

三、填空题8.解方程．x÷8=15x=________9.食堂买来800千克大米，吃了10天后还剩200千克，每天吃大米________千克．（用方程解）10.看图解答．________11.列方程表示下面的数量关系，并求出方程的解.x的4倍等于15．________=15x=________．四、解答题12.世界上最小的海是马尔马拉海，面积为11000平方千米，比我国太湖面积的4倍多1400平方千米，太湖的面积是多少平方千米?(列方程解答)13.解方程。

（1）x÷13=7（2）4x-12=56（3）=5（4）x：2.4=3：1214.列方程求解。

一个数的6倍是42，这个数是多少？五、应用题15.校合唱队有女生17人，比男生人数的还少7人．校合唱队有男生多少人？（用方程解）参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】120-8x=48解：8x=120-488x=728x÷8=72÷8x=9故答案为：D.【分析】根据题意列出方程：120-8x=48，然后利用减法各部分之间的关系：减数=被减数-差，求出8x的值，然后用等式的性质2，等式的两边同时除以一个相同的数（0除外），等式仍然成立，据此解方程.2.【答案】A【解析】【解答】x=0.5是方程2x+6=7的解.故答案为：A.【分析】根据题意，可以将x的值分别代入各选项中，能使方程两边相等的未知数的值就是方程的解，据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】设男工有m人，那么女工人数是（）人，+m=800所以m=500【分析】本题要找准各量之间的关系，再进行求解。

【小学】2021北师大版数学四年级下学期 5.6猜数游戏含答案

2021-2021学年北师大版数学四年级下学期猜数游戏一、选择题1小林植树48棵，比小华植树的2倍少10棵，小华植树多少棵？设小华植树棵，下列方程正确的是（）。

10=48 =10 =48=5是下列方程（）的解。

5=11 =10 5=25-4=2021相同的是（）。

=40 =4 =34方程“－＋6=”的解是（）= = = =二、判断题=与3=解相同。

（）＋32=27的解是=。

（）7解方程27－3=3的第一步是3=27＋3。

（）是方程65=的解。

（）三、填空题6=60的解是________；方程÷=3的解是________。

-2=43时，方程两边都要先________，再除以________，结果是________。

2=28与b－15=45的解都是=2，那么ab=________。

四、计算题12解方程。

（1）5-4=36（2）6-=125五、解答题13六一儿童节，王老师为小朋友购买演出用的服装，买3件T恤和5件短裤的钱同样多。

每件短裤39元，每件T恤多少元？（列方程解答）14正方形花坛的周长是76米，它的边长是多少米？（列方程解答）15淘气去超市买了1个铅笔盒和4听同样的饮料共花了11元。

铅笔盒3元，1听饮料多少元？（列方程并解答。

）答案部分一、选择题二、判断题5正确6错误7错误8错误三、填空题=18；=10加上2；5；9四、计算题12（1）5-4=36解：5-44=3645÷5=40÷5=8（2）6-=125解：5÷5=125÷5=25五、解答题13解：设每件T恤元。

3=5×393÷3=195÷3=65答：每件T恤65元。

14解：设边长是米，得：×4=76=76÷4=19答：它的边长是19米。

15解：设1听饮料元。

34=1134-3=11-34=84÷4=8÷4=2答：1听饮料2元。

四年级下册数学一课一练-5.6猜数游戏北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.6猜数游戏一、单选题1.一个数的3倍加上6.1得7.6，这个数是（）A. 1.5B. 15C. 0.15D. 0.52.当x的值为（）时，5x﹣8与x+16的值相等．A. 2B. 4C. 6D. 83.x的值哪个是正确的1.8＋1.2x=3.6( )A. x=1.2B. x=1.54.x的值哪个是正确的( )4x＋16=16A. x=0B. x=8二、判断题5.判断对错.4x－4=50中，方程的解是x=13.5．6.方程3x+3=27与4x-4=30的解相同。

（）7.如果5x-4=38，那么4x+1.5=35.1。

三、填空题8.解方程．X=________9.解方程．12x－56=124x=________10.解方程．x=________11.解方程．x=________12.四年级植树________棵？、五年级植树________棵？四、解答题13.玩具厂本月生产玩具1260件，比上月多生产，上月生产玩具多少件？14.甲、乙两个书架共有本书，从甲书架借出，从乙书架借出以后，甲书架是乙书架的倍还多本，问乙书架原有多少本书？五、综合题15.（1）如果★+●=100，那么★×0.081+●×0.081=________；如果★×●=100，那么（★×2.7）×●=________。