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英语专业职业规划书（推荐5篇）
英语专业职业规划书（推荐5篇）第一篇：英语专业职业规划书职业规划书职业生涯对每个人而言都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划就会浪费自己的时间和生命；如果不为自己拟定一份职业生涯规划书，不为自己的未来设计一幅蓝图，生活和工作就会没有了方向，就像是大海里的一叶小舟迷失方向，不知所归。
有道是：“凡事预则立，不预则废”。
在此，我暂时先制定一个近两年的规划书。
一、自我认知（一）个性特征：我是一个外向开朗，乐观向上的女孩，对事物能保持乐观积极的态度，还会鼓励自己的好朋友和自己一起多参加活动，非常重视家人朋友，对人宽容不记仇，有耐心。
缺点是面对人多时容易紧张，有时缺乏自信，生活上有点粗心，喜欢丢三落四，很懒。
母亲对我的评价是，很随和很乐观不喜欢和别人争但是好胜心太强。
朋友对我的评价是，乐观积极不记事，重视友情，会关心人，但是有时脾气比较大。
（二）职业兴趣我很喜欢教师这个职业，首先，教师是一个很神圣的职业，“师者，传道授业解惑也”教师可以把自己的知识教给学生，丰富他们的思想，还可以教会学生怎样做人，我希望可以为学生传到授业解惑。
并且现在中国的教育存在很大的问题，有很多的不公平现象，不利于学生的身心发展，我希望可以尽一己之力去做一些对学生有利的事情。
其次，教师这个职业较稳定，有固定的上班时间和固定的收入。
再次，当教师比较可以顾家，对将来自己的孩子也有好处。
最后，教师这个职业有寒暑假以及周末可以有大量的时间做自己想做的事。
（三）职业能力从高中开始就有很多老师向我提建议说让我报考师范专业当一名老师，因为我的性格比较适合当老师。
首先，我思考问题很有逻辑性，这点可以从我以前给我朋友们将数学题看出来。
其次，我很有耐心，当老师非常重要的一点就是对学生要有耐心。
对于学生不懂的问题要一遍一遍的不厌其烦的为其解释，直到其理解。
再次，我对人很真诚，从不虚伪。
对学生最重要的一点就是要真诚，真心对学生好，学生自然会尊重老师。
英语教师职业生涯规划书优秀9篇
英语教师职业生涯规划书优秀9篇光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中取得更大的进步，现在就让我们好好地规划一下吧。
那么如何做出一份高质量的职业规划呢？牛牛范文为您带来了9篇英语教师职业生涯规划书，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
学前教育职业生涯规划书篇一一、写在前面:在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。
作为教育系学前教育专业的学生，毕业后基本上就是从事幼儿教育工作。
我立志于做一个出色的学前教育“引路人”，并相信我有对这个职业高度的热爱和热情，我会将我的能力在事业上尽情展现。
在求职的路上会有鲜花暖日，但也会有荆棘风雨，我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备，也需要有一定的目标和方向，那就必要做好职业的规划，找准职业生涯的道路，为日后能拥有阳光大道做足充分准备。
测事业运解读八字密码，分析命局喜忌，揭示您一生命运、事业财帛、情感婚恋以及未来发展二、自我分析：（一）性格分析：我是个比较开朗活泼的女孩，但我并不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强有一定的原则。
和同学、老师能相处融洽，在做事时的独立性和自制力较强。
人际关系处理得当，同时勇敢、坚强、勤奋也是我的优良品质。
（二）职业个性分析：我在院学生会、系学生会担任职务，组织和动手能力得到很好的锻炼，在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点，发展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟上时代的脚步，做个有计划、有目标、有学识的优质老师和奋进的“学前人“。
八字起名参考出生日期，结合五行生克喜忌，为您宝宝起一个有寓意，前程似锦的吉祥好名（三）我的优点：1、责任心强，有爱心、耐心2、态度积极认真，工作努力负责3、学习成绩优良，乐于学习4、思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动，并有创新的能力5、在儿童文学、唱歌、画画、钢琴等方面有一定的特长6、身为学生会成员能以身作则，组织能力强7、为人自信、正直、创新意识强（四）我的缺点：1、考虑问题不够全面2、有时比较任性3、个性较强，固执（五）社会环境分析：现在社会对幼儿教师这一职业的需要部是很大的，但院校的学生毕业率高，所以对工作的竞争也是很激烈。
英语教师个人职业生涯规划范文
英语教师个人职业生涯规划范文我于 1999 年毕业走上工作岗位，至今工作已 12 年。
我向来从事初中英语教学工作。
从教伊始的跌跌撞撞，如履薄冰不禁让我对教育事业向来充满敬畏和神往，不敢懈怠。
在学校领导和诸多前辈的关心和指导下，我的工作取得了些许进步和成绩。
但与此同时，我深深感到自己还有不少不足之处，还有不少方面需要好好学习。
1、树立正确的师德修养观念。
因为为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一辈子都有重要的影响。
我向来认为爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献的精神，是一个教师必须树立的师德观。
为此，我打算努力学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、江总书记的三个代表及科学发展观，掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论，用爱心对待学生，同时加强业务理论的学习，以身作则，为人师表，争取做到用人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
2、作为英语老师，在学识上广开门路、广种博收,努力提高专业知识水平显得尤其重要。
为此，我将严格执行三年读书计划，积极听各种讲座，参加各种培训，坚持不断学习，尽快提高专业化水平，力求扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师的更高的要求。
我积极了解教育改革的趋势，关心教育新动向，努力更新教育理念，积极贯彻实施教育教学新理念。
我打算以问题为纽带，让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、探索式学习，充分调动学生学习的积极性，引导学生学会学习，进一步开辟学生的想象和创造能力。
在整个课堂教学中，教师只是引导者。
我将认真钻研教材上好每一节课，坚持时常写教后感不断总结教学的得与失，积极听课以学习其他教师的的教学方法，认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见。
以此来不断提升自己的业务能力。
3、教师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德的传授人，担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。
教师良好的道德人格不是与生俱来的，也不可能自发地形成，而是在后天的社会实践中形成的。
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英语专业的职业规划范文英语专业的学生可以通过职业生涯规划书明白自己的职业发展方向。
以下是我为大家整理的：英语专业的职业规划范文，仅供大家参考!英语专业的职业规划范文(一)一、自我认知我的职业兴趣是当一名合格的教师。
无论是小学、中学还是大学，我想，只要有一份稳定的工作即可。
我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。
在大学四年，同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。
我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。
我的业余爱好是动漫，同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。
我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通，所以才选择了做教师这份工作。
我认为我们选择职业的时候，应该根据自己的爱好去选择，当然，其中也应该有某些客观原因，例如热门、好就业等问题。
我之所以选择教师这份职业，就是因为我热爱它，希望看到自己跟同学们一起努力，看着自己的学生不断掌握新的知识，心中会感到无比的喜悦。
胜任能力方面，我的优势是基础扎实，专业知识丰富;责任心强，有耐心;喜欢跟别人交流沟通。
劣势是在讲台发言会紧张;缺乏实际工作经验，社会经验。
a.霍兰德职业兴趣测试结果显示，我的职业兴趣类型属于：现实型、艺术型、社会型(RAS)b.MBTI性格测试表明，我的性格类型倾向为"INFJ"(内向?直觉?情感?判断)，我适合的领域有：咨询、教育、科研等领域?文化、艺术、设计等。
c.家人老师朋友同学对我的评价：家人说我是一个性格活泼开朗的女孩，老师也觉得我非常适合教书，朋友们也都支持我选择教师这份工作。
同时，我坚信自己可以在大学四年里不断学习新的知识来充实自己，提高自己的教育能力，努力成为一名合格的教师。
二、职业认知对教师职业的认知：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说属于永远的"朝阳产业"，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
?教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。
英语专业职业生涯规划书
英语专业职业生涯规划书第一篇：英语专业职业生涯规划书职业生涯规划书If you want to make it big you must work toward your objectives every day.姓名：班级：学号：规划书形成时间：个人资料：姓名：性别：年龄：籍贯：身份证号码：所在学校及学院：班级及专业英语教育专业学号:联系地址:邮编:引言第一章认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业价值观4.胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章自我完善和职业规划1.职业目标的确定2.职业规划第四章评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语联系电话:目录一、前言二十一世纪的人类社会，是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。
而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。
作为新世纪的大学生，我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。
因此，我们必须规划生活规划未来。
为了充实有意义地走过三年的大学生活，用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。
我想，只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力，当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。
因此，我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生，系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。
我相信，有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。
第一章认识自我1.个人基本情况：我目前是一名大一英语教育专业的学生，交际能力一般，做事爱拖拉，没有毅力。
性格特点性格七分内向三分外向，较沉稳善良，待人诚恳，生活态度乐观向上。
生活中有时会有些许双鱼座的忧郁，过后依然能投入正常生活。
素质优势学习优良，专业基础知识一般。
生活中经常先替别人考虑，会主动给别人留下退路，但有时别人全身而退的同时会给自身带来很大的创伤;较容易说话，耐不住别人的软磨硬泡，所以有时会很累但又出力不讨好;优柔寡断，为了追求完美，通常不能当机立断，总是不断权衡各种因素作用的结果，机会与时间往往在这中间溜走了。
英语教师个人发展规划书(精选5篇)
英语教师个人发展规划书英语教师个人发展规划书一、如何实现个人发展计划如果你心中有了某种目标和成熟的想法，就可以设想一下用什么样的方法去实现。
接下来，是介绍一些常用的方法。
如果利用充分，是很有助于你成功。
个人发展投资用至少3%的收入购买各种书籍和杂志，其中包括音像图书和学术刊物。
你应为培养你的能力而投资，尽管成千上万的人在没有受过正规教育然而却有极好机遇的情况下，也攀登上了成功的顶峰，但是他们的成功也是由于具有坚定的信心和良好的品质以及付出了极大的艰辛。
每天至少阅读60分钟每天阅读一小时，三年之后你可以变成某一问题的专家。
每天阅读一小时，五年之后你可以变成国家级专家，七年之后，你可以变成世界级专家。
每天阅读一小时意味着你用两周时间阅读完一本书，这样，就相当于每年读完25本书，10年读完250本书。
在现在世界上每人平均每年看专业书籍不到一本的情况下，你每年阅读专业书籍25本，将有助于提高你的专业水准，不仅使你成为众多竞争者中的佼佼者，而且可以改善你的经济状况和提高你的生产率。
应记住，你头脑中装载的所有知识对于塑造今天的你都是有用的。
在途中听录音带一个人每天驾车往返于工作地点和家中，一年平均有500小时至1000小时可以用来听专业知识录音带，这相当于在大学学习两学期。
很多伟大的成功者都把这一方式作为到达成功彼岸的有效方式之一。
不断提高只有那些永不自满、永远追求信息与知识的人，才能被充实和装备起来，才能达到光辉的顶点。
二、英语教师个人发展规划书（精选5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候静下心来好好写写计划了。
好的计划是什么样的呢？以下是小编精心整理的英语教师个人发展规划书（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
英语教师个人发展规划书1教师职业标准要求教师既有深厚的学术根底、广阔的学术视野，又具有现代教育技术。
这说明教师的专业实际上包括两个专业：一个是学科专业，一个是教育专业。
小学英语教师个人职业规划(通用12篇)
小学英语教师个人职业规划（通用12篇）小学英语教师个人职业规划 1结合学校的教师专业发展规划，现制定我个人的两年规划，以作鞭策。
一、现状分析1、提高小学生英语学习兴趣还做得不够到位。
2、教学观念需进一步更新。
3、大班制教学中，如何提高全体学生的课堂参与性和学习积极性，也是较难解决的问题。
二、自我规划(一)研究并进一步熟悉教材，研读“新课标”指示精神，并付诸实践，提高小学英语教学的有效性。
(二)在教育教学实践中培养自己各方面的能力：1、课堂教学技能，包括导入/呈现技能，提问技能，演示技能，讲解技能，操练技能，强化技能，变化技能等。
2、提高课堂调控技能，英文歌曲教唱技能，教学媒体使用技能等。
3、提高教研能力。
4、提高教育能力。
包括全面了解学生的能力，正确评价学生的能力，转化后进生的能力，教师言传身教的能力等。
三、具体措施1、研读有关小学英语教材及教法和阅读教育家名篇，做到每月一篇。
2、认真组织开展英语组教研活动，提高教学实效。
组织教师承担课题的立项、结题工作。
3、做好日常教学，撰写教学日记、教学随笔、教学反思等，带问题开展行动研究，总结并撰写研究论文，每学期至少两篇。
学以致用，运用研究成果到实践中，提高教学质量，尽力达到预期效果。
4、每学期参加一次镇级以上的公开课，组织好学校内的“一人一课”活动，做好听课，评课工作。
不断给自己“充电”，更新教育观念，掌握更多专业知识。
四、日前所面临的问题大班制英语教学让教师有些吃力，承担多个大班额的班级的教学工作，教师任务型，游戏型的教学活动难以展开，多媒体的'缺乏，使学生的学习兴趣减少，教师教学难度较大。
五、总结这是本人两年内的个人专业发展规划。
以后的教学中我会注重自身教育教学能力的培养和人文素质的提高，争取在教与学中扮演精彩的角色。
小学英语教师个人职业规划 2非常荣幸入选“惠济区常态名师”，名师人选不仅仅是一项荣誉，更是个人发展的一个新起点，特制定以下个人成长规划：一、自我分析1.个人优势：爱岗敬业，教学经验丰富，郑州市小学英语教研组中心成员，曾获得省、市、区一等奖；说教材比赛获得全国特等奖，先后被评为郑州市中小学师德先进个人、市青年优秀教师、惠济区教研先进个人、优秀教师、骨干教师、名师，惠济区最美教师，并聘为郑州师范学院《小学英语教学设计》的课程导师。
英语教育个人职业生涯规划书范文3篇
英语教育个人职业生涯规划书范文3篇A model of personal career planning for English Educati on英语教育个人职业生涯规划书范文3篇前言：个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你被淘汰的不相关信息。
写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。
本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：英语教育个人职业生涯规划书范文2、篇章2：英语教育个人职业生涯规划书范文3、篇章3：英语教育个人职业生涯规划书范文英语教育个人工作者可以通过职业生涯规划书了解自己的职业理想。
找到职业生涯奋斗的目标。
下面是由小泰分享的英语教育个人职业生涯规划书范文，希望对你有用。
篇章1:英语教育个人职业生涯规划书范文1 职业生涯规划当你准备考虑怎样计划自己的职业时，很多人都不是很肯定职业计划的意思。
对我们来说，我们认为确定职业计划是你在一个选择的领域内或职业中，有想出一个好的计划来帮你达到你的目标。
为什么决定要一个职业目标?一个职业目标将会帮助你决定的想要集中为谋生做的工作。
它指导你，激励你并且帮助你完成你想要达到的目标。
一个职业目标设定后，能帮助你集中认真的处理你的工作，并且为你以后想要过的生活做的事情做出决定。
一个职业目标可能是一位具体的像工作那样的一位办事员或者老师，再者一个职业目标可能是你想要工作的一个特别的领域，例如运输或者教育。
事业目标也许帮助你发现你的天分、技能和能力。
你从来不会想过你会拥有一些特殊的技能。
许多工作可能性存在于你选择的任一事业。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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英语教育个人职业生涯规划书范文英语教育个人工作者可以通过职业生涯规划书了解自己的职业理想。
找到职业生涯奋斗的目标。
下面是由我分享的英语教育个人职业生涯规划书范文，希望对你有用。
英语教育个人职业生涯规划书范文(一)1 职业生涯规划当你准备考虑怎样计划自己的职业时，很多人都不是很肯定职业计划的意思。
对我们来说，我们认为确定职业计划是你在一个选择的领域内或职业中，有想出一个好的计划来帮你达到你的目标。
为什么决定要一个职业目标?一个职业目标将会帮助你决定的想要集中为谋生做的工作。
它指导你，激励你并且帮助你完成你想要达到的目标。
一个职业目标设定后，能帮助你集中认真的处理你的工作，并且为你以后想要过的生活做的事情做出决定。
一个职业目标可能是一位具体的像工作那样的一位办事员或者老师，再者一个职业目标可能是你想要工作的一个特别的领域，例如运输或者教育。
事业目标也许帮助你发现你的天分、技能和能力。
你从来不会想过你会拥有一些特殊的技能。
许多工作可能性存在于你选择的任一事业。
有事业目标可能引导你，宁可做你想要做的工作。
好好地过你的生活，而不是无目的地从一个工作到另一个工作的漂移。
一旦你选择了一种事业，它将会是对你有益处的战略计划，认真地考虑以后的职业生涯，以找到你需要采取的行动，来实现你的目标和步骤。
未来是变化莫测的，但是，你应该做事业目标和仍然计划必要的步骤，以更好的实现你的目标。
2 期望与失望每个目标都是一个被期望的或渴望想要得到的结果，我们称这为期望。
我们的期望帮助保留我们的动力。
当我们体会了我们的目标真正的含义，我们经常感觉喜悦和满意。
我们大家有期望和失望。
在考虑我们的目标设计的过程中，我们必须随时准备着有失望。
事业规划简单地说是目标计划以设置目标的意图为工作和用某些方式来进行我们的工作的领域。
你更多懂得它怎么运作，使你可能更好的达到预期的目标，由运用过程将给你带来一些方便。
事业规划简单地应该是目标计划后，为工作和事业设置目标的意图。
为了保持竞争力，你需要以可能灵活。
敏捷的运用你的技能，并且不断的增加你自身的技能，以增强竞争力。
你能做的一些事是：去学校和老师沟通，采取专题学术讨论会或研讨会，跟上行业杂志趋势和博学多才的学者谈话，了解社会的最新动向。
今天，它是根据我们的关心程度和时间安排为我们采取某种训练以熟悉全部的形式。
当我谈到训练或技巧，我不是仅谈论到像组织和时间安排，虽然这些很重要。
但是，压力处理，解决问题，风险采取，和克服耽搁，命名一些对达到你的目标有帮助的同等重要的事情。
3 事业规划的重要性我们假设你选择的工作领域。
事业规划不是对那个领域进行基础的一次性的规划，而是一个持续的过程;实际上，你能称它终身过程，在人的一生中不断的在进行着。
我们是在不断的事业规划中成长与学习。
并且如同我们，我们的兴趣和需要总是不断的在改变，事业规划不是仅仅制造好的方案来使你的工作或事业更完美，而是帮助你做许多目标设计来调整你的工作走向，使你能更好的理解你的世界和工作的运作。
事业规划是预计，预言和计算所有有可能帮助你的目标的步骤，在这个过程中，你会一直做出不同的选择。
当你选择一个而放弃另一个时，这叫机会成本。
机会成本是当你做出选择而放弃另一件事情时，你将会错过这件事带给你的好处。
在事业规划中，我们需要记住的是我们的机会成本和总考虑到将来我们的生活中可能发生的事情，那些事业成功的人知道自己的工作将会怎么发展。
如同你比起看工作职位及艰苦的工作环境，更喜欢了解事业规划的流程。
事业规划是一个过程，是一个持续不断运行的周期运动。
当你渴望你的事业有所变化，那么这个过程可能会重覆许多次。
在计划你的事业时，设法找到能是为你辅导和协助你走正确路的人。
事业规划和所有的目标调协和计划都是一样的。
区别是，你会将你的事业和工作目标从你可以得到的所有目标中分开来设计。
多数人不愿将他们的愿望和梦想联系实际，是因为他们不去实现他们的愿望和梦想以及不做一定的目标计划，目标是一个最终达到的梦想。
人们不为他们自己设计职业目标有很多原因。
最大的原因是他们不了解什么是目标设置，目标设置的过程是技巧。
我们大家在自己的生活中做一些目标来实现这些目标。
但多数这些不是大的目标或改变生活的目标，像进入商业。
改变的事业，或者变得富裕，写小说，或者去做一个高级检查员主管等，或者在你工作的领域里成为一个专家，避免这些事业规划中出现的错误。
当你还是一个孩子，你向往的是做一个医生，宇航员或公主。
而是当你逐渐变老，"等你长大了想做什么"的问题仍然会继续围绕着你，"我今年20岁"你可能想说"我怎么样才能知道我想要成为什么人?"是否要等你真正进入大学或当你准备毕业时，才开始事业目标规划呢，其实现在正是时候开始考虑你的事业规划。
当一些书籍无法告诉你怎么选择你的职业方向时，Donald Asher在他的书里讲述了一些怎么样避免共同的事业规划差错，以及怎么得到一个喜欢的工作。
(1) .不要混淆什么是你喜欢做的工作与什么是你善长做的工作。
如果你柔滑的声音，你不需要在婚礼上才唱你的生命之歌，或者如果你在用香料方面有一种离奇的功能，你也不一定要成为厨师。
首先开始你的事业兴趣搜集，先拿出两张纸，分别在每张纸上写下你喜欢做的工作和善长做的工作。
选择其中一个最合适的工作。
虽然它也许要求更多深入的探索，纸上写的什么是你最喜欢最重要的。
为什么?由于如果你喜欢做某件事，你将为它做更多的事，而不仅仅为一张规划而支付薪金的支票。
你将经常做这个工作，并且会在训练中投资，当做这件事情遇到困难时，你也会不顾一切的想去克服它，想去完成它。
你将会一直做这个工作，到你善长这个工作。
而且还远远不止这些。
(2) .不要混淆副业与正业。
如果你刚刚做了两张纸，并且会发现你喜爱跑。
法律，读书和篮子编织。
现在你又开始苦恼。
困惑怎么结合所有这些方面来完成一项工作。
你不需要担心，相信你的工作发源满足你是事业错误的一个共源极。
说实在的，这并不意味你无法爱你的工作，你能有活动和爱好(副业)，全部堆在它顶部。
例如，你也许爱跳舞但你知道你无法将跳舞作为你今后谋生的事业。
跳舞将作为你一个巨大的事业。
你能继续以跳舞为乐趣，但却从你每天的工作中分开了。
(3) .不要混淆工作中的部分与整体。
什么事是你喜欢作，但不一定必须做，他们经常喜欢做什么，相信他们必须成为它而不是做它的人们在辨认此事。
一个共同的例子是某人喜欢写。
而不是寻找机会做文字，他认为他必须成为作家。
他只追求文字为事业你小说家，新闻工作者或翻译工作者，能代替的是，他可以变成的是部长，公共关系助理，编辑或政府游说者。
4 大学生职业生涯规划不管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生，对自己本身的正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相应的努力，都是势在必行的.正是源于此，"大学生职业生涯规划"这个理念是具有积极意义的。
一年级为试探期:要初步了解职业，提高人际沟通能力。
大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。
二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
三年级为冲刺期:临近毕业，目标应锁定在提高求职技能，收集公司信息，并确定自己是否要考研。
要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况;希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动。
四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上。
这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备;最后，预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。
大学生进行职业生涯规划时，要自我进行发展定位，根据自己的能力，设计适合自己的目标，在长短不同时期要有个不同的计划，否则只是空想，不现实的。
在设计过程中要以自己为主，不要自以为是，同时要参阅专家的意见，让设计切合实际，可操作性强，最好借助正规的专业机构。
总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。
我们每一个人都应该知道自己适合做什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。
英语教育个人职业生涯规划书范文(二)前言我们总是向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。
我们对自己进行了未来的职业生涯规划设计，就是给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。
个人资料：姓名：某某性别：女出生年月：1***年*月性格：外向学历：大学本科三年级专业：汉语言文学座右铭：只要我认为是正确的值得的，我会一直坚持下去!一.明确年限，确定职业方向(20XX年-20xx年)由于我对自己未来的发展还处于比较朦胧的状态，所以暂且我准备制定一个未来五年内的职业规划。
根据我的职业测试的结果，我将根据它制定我的职业目标图. 因为我是文学院的学生，主修的是汉语言文学专业的课程，所以如果没有意外的话我未来职业的发展方向是一名中学的语文老师。
现在我是一名大三的学生，离毕业步入社会找工作还有两年的时间，所以我的五年的职业生涯规划要分为两个阶段，在大学校园的两年和在社会的三年。
首先，针对第一阶段，我准备在这两年内尽可能完成一个自我增值的过程，尽可能让自己的学科成绩保持中等以上水平，做好班级工作;对于第二阶段，我计划先用一年的时间进行社会实践，自认为社会经验大大的缺乏，所以这一年打算自我历练。
然后在接下来的两年里，为自己谋求到一份工作，这份工作只要能让我自己的经济独立，减轻父母亲的负担就行。
二.自我分析1. 兴趣爱好：我的爱好还是比较广泛的，喜欢唱歌，听音乐，上网交友，热衷于体育运动，像篮球、乒乓球、羽毛球、篮球、网球等都是我平时喜欢参加的一些活动，还喜欢户外运动，最希望的就是和一群朋友蹬着自行车去户外旅行;还有就是我爱好爬山，我立志要把中国的五岳都征服，我向往那种登上山顶俯瞰山脚的感觉，努力寻找那种登泰山而小天下的感觉。
那将会是无比畅快的一件事。
2.我的性格(优点、缺点)：我自认为我的性格可以说是比较开朗型，但是只有跟我相处过的人才知道，有同学曾经跟我说，我给他们的第一感觉是冷冰冰的难以接近，这好像也差不多，因为当我在一个陌生的环境中，我一般是不怎么和同学的交流的，我习惯先观察后交朋友。