【真题】2019年黑龙江省特岗教师化学真题全解析版
精品解析：2019年黑龙江省哈尔滨市三模化学试题(原卷版)
2019级毕业生校三模化学试题开始的开始你们都是孩子，最后的最后你们渴望变成大人，而你们和化老师们总是在这朴素的灰色的秘笈上暗暗较劲，相爱相杀，有时化学老师会像酒精灯燃烧似的怒了，甚至怀疑你们的脑子被坩埚钳夹了，但这最后一次的战役，老师们想把毕生的功力全都给你们！我们会给你们一脸泥三角般的微笑，陪你们到铁架台上看日落！愿以后你们的每一次考试都带着迷人的微笑优雅的走出考场！！用到的相对原子质量：Na-23 O-16 H-1 C-12 Cl-35.5 Al-27一、选择题（1-15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个正确选项）1.化学的发展为人们的衣食住行都做出了杰出的贡献。
下列哪种材料具有密度小，耐腐蚀，强度相当于钢材的非金属材料（）A. 铝合金做智轨列车外壳B. 玻璃钢制船C. 农民的塑料大棚D. 用棉花来织布2.下列操作正确的是（）A. 倾倒量取液体体积B. 检查装置气密性C. 氧气的验满D. 检验二氧化碳，滴加澄清石灰水，振荡3.下列物质的用途中正确的是（）A. 钛合金制人造骨B. PVC制作塑料大棚C. 石灰石改良酸性土壤D. 氮气填充飞艇4.下列过程中不发生化学变化的是（）A. 胆矾的研碎B. 过氧化氢分解C. 燃烧前后质量的测定D. 电解水5.下列叙述正确的是（）A. 将煤砸成小块可以使煤充分的燃烧减少一氧化碳跟二氧化硫的产生B. 汽油跟洗涤剂都可以去除衣服上的油污，原理都是溶解油污形成溶液C. 食品添加剂是用于改善食品品质，延长食品保存期的一类化学合成的物质，并且不能增加营养成分D. 呼吸道、消化道和皮肤是铅进入人体的主要途径。
6.下列实验现象描述错误的是（）A. 红磷在空气中燃烧：产生大量白烟及黄色火焰，放热B. 铝丝插入硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为无色C. 氯化铵与熟石灰混合研磨：白色固体中产生刺激性气味的气体D. 将高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液7.下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（）A. 拉瓦锡研究质量守恒定律：2HgO 加热Hg+O2分解反应B. 甲烷燃烧CH4+2O2点燃CO2+2H2O 氧化反应C. 实验室用锌和稀硫酸反应制氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑置换反应D. 钟乳石的形成CaHCO3=CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反应8.“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。
2019年下半年教师资格证考试《高中化学学科知识与教学能力》(高级中学)真题和答案解析
2019年下半年教师资格证《高中化学学科知识与教学能力》（高级中学）试题答案（科目代码：407）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1、在pH=1的无色溶液中，下列离子能大量共存的是（）A．NH4+、Ba2+、NO3—、CO32—B．Fe2+、OH—、SO42—、MnO4—C．K+、Mg2+、NO3－、SO42—D．Na+、Fe3+、Cl—、AlO2—答案解析：正确答案：C。
A选项会生成碳酸钡沉淀，B选项会生成氢氧化铁沉淀，D选项的:Fe3++3AlO2-=Fe(AlO2)3↓。
2、下列物质在生活中应用时，说法错误的是（）A. 漂粉精作消毒剂，利用其还原性B.铁粉作食品袋内的脱氧剂C. 过氧化钠可以在防毒面具中做供养剂。
D. 明矾作净水剂答案解析：A．漂白精有效成分是NaClO,ClO-在溶液中和H+结合生成HClO,HClO具有强氧化性可以漂白消毒.，是氧化性化合价从-1到0升高了，应该是氧化性，故A选；B．铁粉作食品袋内的脱氧剂，利用Fe的还原性，起还原作用生石灰做干燥剂，没有化合价变化，故B不选；。
C.过氧化钠可以在防毒面具中做供养剂。
因为过氧化钠可以和二氧化碳反应生成氧气。
可在防毒面具中作供氧剂.D.臭氧消毒的原理是臭氧在水中发生还原反应，产生氧化能力极强的单原子氧（O）和羟基（-OH）瞬间分解水中的有机物细菌和微生物.3、下列说法正确的是（）A、广范试纸可以将pH值精确到小数点后一位。
B、对化学平衡进行研究并提出平衡移动原理的化学家是门捷列夫。
C、利用分光光度计测量对颜色有变化的样品的浓度。
D、可以用光学显微镜观看物质的分子运动。
答案解析：A、广范试纸，此试纸测量范围是1—14，它只能是大致测量水的酸碱性；而精密pH试纸可以将pH值精确到小数点后一位。
B、勒夏特列原理（Le Chatelier's principle）又名“平衡移动原理”、“勒沙特列原理”，由法国化学家勒夏特列于1888年发现。
2019年黑龙江省特岗教师招聘考试教育综合知识真题(小学)(含答案解析)
2019年黑龙江省特岗教师招聘考试教育综合知识真题（小学）(总分：200.00，做题时间：180分钟)一、判断题(总题数：30，分数：30.00)1.“学好数理化，走遍天下都不怕”说明只要学习好，其他都不重要。
（分数：1.00）A.正确B.错误√解析：根据马克思主义关于人的全面发展学说，我国的教育目的是培养德、智、体、美、劳等全面发展的人才，面向全体学生，促进学生的全面发展和个性化发展，提高学生的创新能力和实践能力。
题干中，“学好数理化，走遍天下都不怕”是说这类学科的迁移价值较大，能够更好地与生活实际经验相结合，并不是说只要学习好，其他不重要。
2.教师要把教学与研究有机地融为一体，把自己由“教书匠”变成“教育家”。
（分数：1.00）A.正确√B.错误解析：新课程要求教师自己应该是一个研究者，教师即研究者意味着教师在教学过程中要以研究者的心态，置身于教学情境中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题。
因此，教师要把教学与研究有机地融为一体，把自己由“教书匠”变成“教育家”。
3.《中华人民共和国未成年人保护法》中提出的保护未成年人基本原则中包括教育与保护相结合。
（分数：1.00）A.正确√B.错误解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定，“保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一)尊重未成年人的人格尊严；(二)适应未成年人身心发展的规律和特点；(三)教育与保护相结合”。
4.《中华人民共和国教育法》于1995年3月1日正式施行。
（分数：1.00）A.正确B.错误√解析：《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，自1995年9月1日起施行。
5.《中华人民共和国教师法》规定，教师故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的，由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘。
（分数：1.00）A.正确√B.错误解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条第一款规定，“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的”。
【真题】2019年陕西省特岗教师化学真题全解析版
全国特岗教师招聘备考精选初中化学真题卷（全解析版）温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。
完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：以下为试题，参考解析附后一、单选题1．银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是A．从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B．从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C．从类别上看:银杏酸属于有机化合物D．从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:172．在天平左、右两盘中各放一个等质量的烧杯，烧杯中分别盛有等质量的足量的稀盐酸，天平平衡。
向左盘烧杯中加入10g 碳酸钙，若使天平最终平衡，向右盘烧杯中加入下列A．5.6g铁粉 B．5.6g氧化钙 C．10.6g碳酸钠 D．10g 碳酸钾3．实验设计能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A 检验某物质中是否含碳酸根滴入稀盐酸，观察是否有气泡产生B 除去生石灰中少量的碳酸钙溶于适量水，过滤C 鉴别Fe2(SO4)3、NaOH、NaNO3、HCl四种溶液不另加试剂，仅用组内物质鉴别D 鉴别稀盐酸和稀硫酸分别滴加硝酸银溶液，观察现象A．A B．B C．C D．D4．下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是A．t2℃时a、b两种物质饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体质量 a>bB．t2℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解得到100g a的饱和溶液C．将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是b > a > cD．在t1℃时，a、c溶液中溶质的质量分数一定相同5．如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A．水的电解B．木炭在密闭的容器内燃烧C．加热一定量的高锰酸钾制氧气D．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应6．将质量相等、溶质质量分数相同的两份稀硫酸分装在甲、乙两个烧杯中，再称取质量相等的铝和锌，把铝放入甲烧杯中，锌放入乙烧杯中。
2018年黑龙江省特岗教师化学真题全解析版
全国特岗教师招聘备考精选初中化学真题卷（全解析版）温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。
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2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：以下为试题，参考解析附后一、单选题1．对比、归纳、推理是常用的学习方法。
下列说法正确的是（）A．铁的活动性比铝弱，所以铁制品比铝制品耐腐蚀B．合金与组成它的纯金属相比，硬度增大、熔点升高C．有机物中均含碳元素，所以碳酸也是有机物D．CO、CH4点燃前需验纯，则所有可燃性气体点燃前都应验纯2．硝酸铵是一种常见的氮肥。
不纯的硝酸铵(NH4NO3)样品中氮元素的质量分数为36％，则此硝酸铵(NH4NO3)中混入的一种杂质是A．NH4HCO3B．(NH4)2SO4C．CO(NH2)2D．NH4Cl3．除去下列物质中的少量杂质．所选用的试剂和操作方法都正确的是选项物质杂质试剂操作方法A MnO2KCl 适量水溶解、过滤、蒸发、结晶B CO2H2足量氧气点燃C NaOH溶液Ca（OH）2适量Na2CO3溶液过滤D 稀盐酸硝酸适量硝酸银溶液过滤A．A B．B C．C D．D4．a、b、c三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B ．将a 的溶液由2t ℃降温到1t ℃，一定有晶体析出C ．2t ℃时，50g 的a 溶于50g 水，溶液的质量分数为50%D ．c 的饱和溶液由2t ℃降温到1t ℃，溶液的质量分数不变5．某气体由H 2、CO 2、CO 中的一种或几种组成。
为探究该气体组成，某化学兴趣小组的同学把该气体依次通过如图所示的试剂（白色的无水硫酸铜遇水变成蓝色的晶体，浓硫酸能吸水）。
2019年特岗教师招聘模考卷一【化学】
2019年特岗教师招聘模考卷一【化学】一、选择题（共25题，每题2分，共50分）基本信息：[矩阵文本题] *姓名：________________________电话：________________________1.下列说法正确的是( )。
[单选题] *A.在标准状况下，1mol水的体积是22.4LB.1molH2所占的体积约为22.4LC.在标准状况下，NA个分子所占的体积约为22.4LD.在标准状况下，1molNH3和CO混合气体所占的体积约为22.4L(正确答案)答案解析：【答案】D。
解析：A.气体摩尔体积的使用范围是气体，水是液体，故A错误。
B.在标况下，1molH2所占的体积约为22.4L，没有前提条件，故B错误。
C.未注明该物质的状态，不能确定其体积，故C错误。
D.在标准状况下，1mol任何气体所占的体积约为22.4L，任何气体既指纯净物又指混合物，故D正确。
故选：D。
2.如果a克某气体中含有的分子数为b，则c克该气体在标准状况下的体积是(式中NA为阿伏加德罗常数)( )。
[单选题] *A.(正确答案)B.C.D.答案解析：3.在100mL 0.10mol/L的 AgNO3溶液中，加入100mL溶有2.08g BaCl2的溶液，再加入100mL溶有0.010mol CuSO4•5H2O的溶液，充分反应。
下列说法中正确的是( )。
[单选题] *A.最终得到白色沉淀和无色溶液B.最终得到的白色沉淀是等物质的量的两种化合物的混合物(正确答案)C.在最终得到的溶液中，Cl－的物质的量为0.02molD.在最终得到的溶液中，Cu2+的物质的量浓度为0.10mol/L答案解析：4.下列溶液中Cl－浓度最小的是( )。
[单选题] *A.200mL2mol/LMgCl2溶液B.1000mL2.5mol/LNaCl溶液C.300mL5mol/LKClO3溶液(正确答案)D.250mL1mol/LAlCl3溶液答案解析：【答案】C。
最新2019年新疆特岗教师化学真题全解析版
全国特岗教师招聘备考精选初中化学真题卷（全解析版）温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。
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2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：以下为试题，参考解析附后一、单选题1．下列对有关物质的分类正确的是A．有机化合物:蛋白质、酒精、无机盐B．复合肥:磷酸二氢铵、磷酸钾、硝酸钾C．有机合成材料:塑料、合成橡胶、棉花D．金属材料:生铁、塑钢、铝合金2．取含铁、氧两种元素的固体样品11.6g，通入足量CO并充分加热，将产生的气体通入足量澄清石灰水，充分反应后，得沉淀20.0g。
该固体的组成不可能是A．Fe2O3B．Fe3O4C．Fe和Fe2O3D．FeO和Fe2O33．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCI和Ca(NO3)2中的一种或几种.为确定其组成，某同学设计了如下实验方案.下列判断正确的是A．该混合物中一定含有CaCO3、NaOH、CuCl2、Ca(NO3)2B．蓝色溶液B的溶质有2种C．无色溶液A呈中性D．该混合物中一定含有NaCI可能含有NaNO34．下列图像能正确反应其对应关系的是()A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾B．向一定量氢氧化钙溶液中加入过量的碳酸钠溶液C．向一定量稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液D．等质量的镁和锌同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中5．通过实验可以得出的结论，其中实验结论正确的是（）①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧③既可说明水是由氢、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2：1④ 既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低⑤ 既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性A．①②③④B．②③④⑤C．②③④D．①②③④⑤6．下列图像能正确反映其对应关系的是。
黑龙江省特岗教师历年考试真题(含答案)
黑龙江省特岗教师历年考试真题（含答案）一、单选题1.以下属于五经的是( )。
A.《论语》B.《春秋》C.《中庸》D.《大学》1.【答案】B。
解析：本题考查的是中国封建社会主要的教育内容。
中国封建社会主要的教育内容是四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。
故B选项正确。
选项ACD属于四书，故本题选择B选项。
2.“教育在于发展学生健全的个性。
”这句话的作者是( )。
A.赫尔巴特B.柏拉图C.夸美纽斯D.卢梭2.【答案】C。
解析：本题考查夸美纽斯的教育思想。
夸美纽斯是教育学之父，代表作：《大教学论》(1632)使教育学开始成为一门独立学科的标志，夸美纽斯的教育思想认为，教育在于发展健全的个人。
故C选项正确。
选项A，赫尔巴特强调教师的权威作用，强调教师的中心地位。
选项B，柏拉图在儿童早期教育中提倡“寓学习于游戏”(最早提倡者)，使学习符合儿童特点。
选项D，卢梭提倡自然主义教育思想，强调儿童的“天性”。
综上所述，ABD选项均与题意不符，故本题选择C选项。
3.“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”出自( )。
A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》3.【答案】B。
解析：本题考查了《学记》。
《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。
《学记》文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，在教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。
“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”出自《学记》，其含义为：老师受到尊敬，然后真理学问才会受到敬重。
真理学问受到尊敬，然后人民才会敬重学问，认真学习。
因此，本题选B。
选项A，《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行。
选项C，《孟子》属儒家经典著作，是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子与其他各家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容。
2019年教师招聘考试《高中化学》试题及答案
⑥在人类文化背景下构建高中化学课程体系，充分体现化学课程的人文内涵，发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。
⑦积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式，关注学生个性的发展，激励每一个学生走向成功。
考点·自主学习
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体，学生自己做主，不受别人支配，不受外界干扰，通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化(知识与技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。
自主学习的主要特征是：
①自主性：学生不仅仅要接受知识，更应该主动去探索知识，按照自己的学习方式去学习化学，认识化学的原理以及应用所学的知识去解决问题。如果让学生根据自己的兴趣去选择喜欢的内容，然后分组自主学习，以学生活动为主体，每个学生都参与到了学习全过程当中，所学知识印象就更加深刻了。
②设置多样化的化学课程模块，努力开发课程资源，拓展学生选择的空间，以适应学生个性发展的需要。
③结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势，引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法，形成科学的世界观。
④从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发，帮助学生认识化学与人类生活的密切关系，关注人类面临的与化学相关的社会问题，培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。
②民主性：自主学习不是教师把现成的东西给学生，而是让学生经过展示、讨论、实验、提升来得出的。
③合作性：有时自主学习与合作学习同时进行，效果会更好。
④应用性：自主学习和应用紧密结合在一起，自主学习的动机源于知识的应用。新课程标准把知识的应用和学习过程提到相同的重要地位，发现问题、解决问题、应用问题。
2019 年黑龙江中学特岗教师考试笔试习题集 习题演练
2019年黑龙江中学特岗教师考试笔试习题集习题演练教育学一、判断题1.【答案】×｡解析：知识的掌握与能力的发展是不同步的，知识多了，能力不一定就高，故本题是错误的｡2.【答案】√｡解析：学校教育在人的身心发展中起主导作用，但人的主观能动性对人的发展起决定作用，因此学生能不能“教好”，不完全取决于教师，题干的说法夸大了教师的作用，属于“教育万能论”｡3.【答案】×｡解析：不同的教学方法都有各自的优缺点，应该合理搭配使用不同的教学方法｡4.【答案】√｡解析：新一轮课程改革倡导的课程评价，这不仅仅是“立足过程，促进发展”评价体系的变革，更重要的是评价理念､评价方法与手段以及评价实施过程的转变｡新课程强调建立促进学生全面发展､教师不断提高和课程不断发展的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的进步和多方面的发展潜能｡5.【答案】√｡解析：研究性学习指学生在教师指导下，从自然现象､社会现象和自我生活中选择和确定研究专题，并在研究过程中主动地获取知识､应用知识､解决问题的学习活动｡研究性学习既是一种学习方式，也是一种课程形态｡我们今天所倡导的研究性学习主要是通过转变学习方式以促进每一个学生的全面发展｡作为一种课程形态，研究性学习课程是为研究性学习方式的充分展开所提供的相对独立的､有计划的学习机会｡6.【答案】×｡解析：新课程的核心理念是以人为本，即为了每位学生的发展｡7.【答案】×｡解析：德育过程是思想品德的教育过程，学生品德的形成过程是一个自我教育的过程，二者既相联系，又相区别｡品德形成属于人的发展过程，德育过程是对品德的形成与发展过程的调节与控制｡德育过程是一种教育过程，是教育者与受教育者双方统一活动的过程，是培养和发展受教育者品德的过程，而品德形成过程是受教育者道德结构不断建构完善的过程，影响这一过程的主要因素有生理的､社会的､主观的和实践的等，两者是有区别的｡8.【答案】√｡解析：在教育活动中，教师处于教育和教学的主导地位，从教学内容的角度来说，教师是传授者，学生是接受者，从而形成教育内容的教学上是授受关系｡9.【答案】×｡解析：教学评价是指以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量､分析和评定的过程，它以参与教学活动的教师､学生､教学目标､内容､方法､教学设备､场地和时间等因素的有机结合的过程和结果为评价对象，学生的学业成绩只是其中的一个方面而非全部｡10.【答案】×｡解析：班主任在与学生谈话时，必须根据学生的个别差异做好学生的个别教育工作，要摸清情况，分析原因，区别对待｡这包括做好先进生的教育工作､中等生的教育工作和后进生的为主，对其做法就是及时评价｡11.【答案】√｡解析：教学相长出自《礼记•学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困｡知不足然后能自反也，知困然后能自强也；故曰教学相长也｡”意思是学习与教学这两个方面是相互促进的｡通过求学可以不断地增长教学的知识；反过来，教学也可以促使学习向更高层次的发展｡总而言之，就是通过学和教这两个方面的相互配合，以促进教与学的同时发展｡12.【答案】√。
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全国特岗教师招聘备考精选
初中化学真题卷（全解析版）
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2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：
以下为试题，参考解析附后
一、单选题
1．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C
6H
6
）是一种重要的化工原料，有关苯
的说法正确的是（）
A．苯属于有机高分子化合物
B．苯由6个碳原子和6个氢原子构成C．苯中碳氢两种元素的质量比为1：1
D．苯完全燃烧产物有CO
2和H
2
O
2．用158g高锰酸钾制取氧气的实验里，反应一段时间后测得前后固体物质中锰元素的质量分数之比为75：79，则生成氧气的质量是
A．8g B．16g C．32g D．4g
3．用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的是（）
待鉴别溶液试剂（均为溶液）
A HNO
3和KNO
3
酚酞
B HCl和NaCl AgNO
3
C AgNO
3和Na
2
SO
4
BaCl
2
D Ca（OH）
2和NaOH Na
2
CO
3
A．A B．B C．C D．D
4．如图为Na
2SO
4
的溶解度曲线，已知硫酸钠晶体（Na
2
SO
4
·10H
2
O）在温度为T
3
K时开始分解
为无水硫酸钠。
现有142g温度为T
2K的饱和硫酸钠溶液，当温度降为T
1
K或升为T
4
K（T
4
>T
3
）
时析出晶体的质量相等，则温度为T
4K时Na
2
SO
4
的溶解度为（）。
A．30g
B．32.8g
C．40g
D．40.8g
5．如图所示图象能正确反映其对应关系的是
A．向氢氧化钠溶液中加水稀释
B．浓硫酸在空气中敞口放置一段时间
C．向含有硫酸和硫酸铜的溶液中逐滴滴加NaOH溶液
D．电解水
6．某兴趣小组进行实验探究，向盛有硝酸亚铁和硝酸银混合溶液的烧杯中，加入一定量的锌粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。
下列说法正确的是
A．滤液中一定含有Zn（NO
3）
2
和Fe（NO
3
）
2
，一定没有AgNO
3
B．滤液中一定含有Zn（NO
3）
2
，一定没有Fe（NO
3
）
2
和AgNO
3
C．滤渣中一定含有银，可能含有锌和铁
D．滤渣中一定含有银和铁，可能含有锌
7．菠菜中含有一种有机物——草酸。
将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成碳的氧化物和水。
为了探究草酸分解生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如下图所示实验。
下列说法。