五月感恩教育活动方案(优选.)
525让爱靠近,感恩母爱活动方案
525让爱靠近,感恩母爱活动方案示例文章篇一：《“525让爱靠近，感恩母爱”活动方案》一、活动方案名称“525让爱靠近，感恩母爱”活动二、活动目的母爱就像那温暖的阳光，一直照耀着我们成长。
可是在日常生活中，我们常常因为忙碌或者害羞，没有好好地表达对母亲的爱。
这个活动就是要给大家一个机会，让大家能够大胆地把对母亲的爱展现出来，让母亲感受到我们深深的感激之情。
三、活动时间和地点1. 时间：5月25日（这个日期里的“525”，谐音“我爱我”，先爱自己才能更好地爱母亲呀），上午9点- 下午5点。
2. 地点：社区活动中心（这里场地宽敞，方便大家聚集和开展各种活动）。
四、活动对象社区内所有居民，尤其是孩子和他们的母亲。
五、活动内容与实施步骤（一）爱的告白墙（上午9点- 11点）1. 在活动中心的一面墙上，贴上大大的“感恩母爱”字样。
旁边准备各种颜色的便利贴和笔。
2. 参与者可以在便利贴上写下想对母亲说的话，比如“妈妈，您就像那守护我的大树，风风雨雨都为我遮挡，我爱您！”或者“妈妈，每次您做的饭都超级好吃，那是爱的味道，谢谢您。
”然后把便利贴贴在告白墙上。
3. 安排几个志愿者在旁边，引导那些不太会写字的小朋友表达他们的想法，志愿者可以帮忙记录下来。
志愿者可以这样对小朋友说：“小朋友，你想对妈妈说什么呀？是妈妈给你讲的故事特别好听，还是妈妈带你出去玩很开心呢？”（二）亲子手工制作（上午11点- 1点）1. 准备制作手工的材料，像彩纸、剪刀、胶水、丝带等。
2. 由专门的手工老师教大家制作感恩母亲的手工礼物。
比如制作一张精美的贺卡，老师可以说：“大家看，我们把彩纸对折，然后在上面画上妈妈和自己手牵手的图案，这就像妈妈一直牵着我们的手走过每一个日子。
再用丝带系个漂亮的蝴蝶结，写上‘妈妈，您辛苦了’，这就是一份充满爱的贺卡啦。
”3. 孩子和母亲一起合作完成手工，在这个过程中，孩子和母亲可以互相交流。
母亲可能会说：“宝贝，你这个主意真不错，这个小花画得真好看。
“感恩五月母亲节”活动方案主题7篇
“感恩五月母亲节”活动方案主题7篇“感恩五月母亲节”活动方案（精选篇1）一、前言：阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大，母亲是孩子生命中永恒的太阳。
为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动，陶行知先生说：“道德是做人的根本，根本一坏，纵使你有一些学问和本领，也无甚用途。
”因此，要倡导学生从孝敬自己父母开始，学会热爱生活、体验生活、感受亲情，并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。
二、活动目的：1、宏扬中华民族的传统美德，在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。
2、通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活动，为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵，从而唤起学生对孝心深沉的回味，达到德育目的。
三、组织形式：学生体验活动由各班自己负责组织实施；“亲情面对面”。
专题活动由学校负责组织实施。
四、活动内容：1、制定学生活动方案2、感谢妈妈1）我为妈妈做件事——今天我为妈妈洗洗脚2）“我帮妈妈洗衣服”“我帮妈妈做顿饭”3）“感恩母亲节”活动（演讲、诗歌朗诵、献花等）“感恩五月母亲节”活动方案（精选篇2）一、活动目的今年的5月11号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。
培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题孝敬父母·感恩他人四、活动安排(一)宣传发动阶段(5月4日--5月6日)。
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段，活动内容参考。
温馨五月感恩母亲亲情教育活动工作方案
温馨五月感恩母亲亲情教育活动工作方案一、活动背景每年的五月是母亲节，这个节日向来被视作表达孝心、感恩母亲的日子。
在这个特殊的日子里，为了表达对母亲的感激之情，我们组织了一系列的母亲节亲情教育活动。
通过本次活动，我们旨在让孩子们更加珍惜与母亲相处的时间，懂得感恩父母养育之恩。
二、活动目的1. 引导孩子们正确认识母亲在生活中的重要性，懂得感恩母亲养育之恩2. 帮助家长和孩子之间建立和谐的家庭关系，增递亲情的教育意义3. 丰富孩子们的生活经验，提高孩子们的艺术修养、表达能力和创造力4. 提高孩子们综合素质，培养孩子们学会感恩、关爱和尊重的态度三、活动内容1. 爱心手工制作本次活动将组织孩子们利用零散时间，精心制作一些“爱心手工”，如编织毛线围巾、烛台、卡片等，以表达对母亲的感激之情。
所有制作完成的手工作品将由家长亲自收到，表达孩子们对母亲的感谢。
2. 诗歌朗诵比赛在学校内，组织孩子们参加朗诵比赛。
其内容包括：感恩母亲、珍惜亲情、爱的礼物等。
在朗诵比赛中，我们将邀请几位家长来到现场激励孩子们，增加孩子们的信心和勇气。
3. 感恩母亲活动展览我们将在学校的大厅，举办“感恩母亲活动展览”活动。
活动的形式有红包挂签、母爱漫画、母爱抽象画等等。
参赛者可以通过展览展现对母亲爱的表达，以此来感恩母亲。
4. 亲情讲座我们将邀请了一位母亲来为孩子们讲述母爱，并通过经历与感悟告诫孩子们关于懂得爱与尊重的一切想法和方法。
孩子们能够听着来自母亲的声音，领会母亲的用心良苦在潜移默化中培养孩子的德育素养。
四、活动流程安排活动安排时间与地点活动名目时间地点诗歌朗诵比赛 5月10日学校多功能厅爱心手工制作 5月10日-5月11日学校感恩母亲活动展览 5月12日教学楼大厅亲情讲座 5月13日学校多功能厅五、活动的评估我们将根据以下标准对活动进行评估：1. 活动的组织与安排是不是融入了资源和趣味性？2. 活动的目的和效果是不是得到体现？3. 活动有没有促进家长和孩子之间的沟通和交流？4. 活动的氛围是不是活泼、温馨？六、活动的总结本次活动结束后，我们将迅速展开活动的总结，根据反馈意见进行总结，以便于更好地地将活动的经验与成功继续运用到未来的教育中去。
农情五月感恩母亲活动方案
农情五月感恩母亲活动方案一、活动主题。
“农情五月，感恩母亲——妈妈，您辛苦了！”二、活动目的。
五月是充满生机的季节，也是感恩母亲的美好时光。
通过这次活动，让母亲们感受到子女的爱与感恩，同时也让大家体验乡村生活的乐趣，增进家庭之间的感情，传承感恩的传统美德。
三、活动时间与地点。
1. 时间：五月的某个周末（具体日期根据实际情况确定），上午9:00 下午5:00。
2. 地点：[具体的乡村名称]的一个农家乐或者田园综合体。
四、活动对象。
以家庭为单位，主要是子女与母亲（全家一起参加更欢乐）五、活动内容与流程。
# （一）上午。
1. 签到入场（9:00 9:30）在活动场地入口设置签到处，工作人员热情欢迎每个家庭的到来。
给每位母亲送上一朵康乃馨，让母亲们一到现场就感受到温馨的氛围。
家庭签到后，发放活动手环和活动指南，手环用于区分不同的家庭，活动指南包含当天的活动流程和注意事项。
2. 农趣体验之农田寻宝（9:30 11:00）工作人员提前在指定的农田区域内隐藏一些小物件，这些小物件可以是与农业相关的小工具模型（如迷你小锄头、小镰刀），或者是写有小奖品兑换券的纸条（如按摩器兑换券、精美护肤品兑换券等，这些都是为妈妈们准备的哦）。
子女和母亲们一起在农田里寻找这些宝贝。
这个过程中，大家可以感受泥土的气息，体验寻找宝藏的乐趣。
同时，工作人员在旁边做一些简单的农业知识讲解，比如田里种的是什么农作物，它们的生长周期是多久之类的。
3. 亲子厨艺大比拼（11:00 13:00）每个家庭分到一块小炉灶和一些新鲜的农产品食材（这些食材都是当地农民伯伯刚采摘的，超级新鲜），包括蔬菜、鸡蛋、肉类等。
家庭的任务就是用这些食材做出一道最拿手的菜，菜名可以和感恩母亲相关，比如“妈妈的爱之暖心汤”之类的。
在家庭做菜的过程中，子女要充分发挥主导作用，妈妈们在旁边做指导（这可是平时妈妈们大展厨艺的时候反过来啦）。
做完菜后，每个家庭派一名代表介绍这道菜背后的感恩故事，然后由其他家庭投票评选出最受欢迎的三道菜。
“常怀感恩之心”五月份主题活动月方案
连平县第一小学2009-2010学年度第二学期五月份主题活动月方案常怀感恩之心连平县第一小学2009-2010学年度第二学期“常怀感恩之心”五月份主题活动月方案一、指导思想：知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。
“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。
一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。
因此，在本月，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。
通过开展孝敬父母、感激老师的教诲”等系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。
二、活动主题：“常怀感恩之心”三、活动口号：让感恩伴你我成长四、活动安排：（一）宣传发动阶段（5月3日-5月7日）1．召开德育工作会议，作好感恩教育组织开展的宣传动员。
2．母亲节向母亲献上礼物表示祝福。
3.出一期感恩教育专题黑板报，学校组织检查评比。
4．学校利用大课间时间学唱感恩歌曲《感恩的心》。
（二）组织实施阶段（5月10日至5月14日）1．以“孝敬故事”、“感恩故事”等感恩教育为内容，开一次主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交教导处。
2．开展母亲节向母亲献上礼物表示祝福。
要求每位学生都要做到，自己动手制作一份礼物送给母亲，母亲节那天要向自己的妈妈祝福。
（三）强化加深阶段（5月17日至5月28日）：1．以班级为单位组织一次以“感恩”教育为主题的征文比赛，每班选出5篇优秀作文上交教导处，其余作品装订成册上交。
2．各班开展一次“恩情颂”演讲比赛：每班选出2名优秀学生上报教导处，其余作品装订成册上交。
3. 开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事。
五月感恩主题活动方案.doc
“感恩”教育活动方案（照片）齐陵街道中心小学2015年5月1日齐陵街道中心小学“感恩”教育活动方案一、指导思想认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人、服务社会、道德高尚的有用之才。
二、活动目的：在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。
然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
三、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。
四、活动时间：2015年5月1日——2015年5月31日五、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面：1、感恩父母，就是要感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母、尊敬长辈；2、感恩师长，就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养，尊敬师长，树立“一日为师，终身为父”的观念；3、感恩他人，就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助，促进互助互爱。
4、感恩社会，就是要感悟祖国人民的关爱之情，增强社会责任意识，长大后报效祖国；5、感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，热爱一草一木，增强环保意识。
六、具体活动过程：（一）宣传动员阶段（1、学校德育处与负责班主任制订感恩教育活动方案。
2、国旗下讲话围绕“感恩”主题，举行“感恩”教育活动启动仪式。
让学生知道什么是感恩。
（见附件一）3、以班级为单位，围绕“学会感恩、与爱同行”举行一次主题班会，积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。
具体内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
《浓情五月感恩母亲》主题活动方案
《浓情五月感恩母亲》主题活动方案《浓情五月感恩母亲》主题活动方案为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案属于计划类文书的一种。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《浓情五月感恩母亲》主题活动方案，希望对大家有所帮助。
《浓情五月感恩母亲》主题活动方案1活动目的：1、通过活动，使学生体会母亲养育自己的辛劳，加深母子（女）之间的感情。
2、增强孩子的责任感，树立孝敬父母的好品德。
设计理念：多媒体课件为学生创设情境，触摸孩子的心灵，打开学生的思维，让孩子们有话想说。
在畅谈中感受母爱，懂得回报母爱，受到感恩教育。
活动过程：一、创设情境1、孩子们，你们知道吗？有一种爱，它在我们的生命中最浓、最深，那就是母爱。
人的嘴唇发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼唤，就是“妈妈”。
过几天就是我们妈妈的节日了，在这个特殊的日子里，杨老师将和孩子们共同来为我们的妈妈庆祝这个节日。
今天我们的活动主题是“浓情五月，感恩母亲”。
2、齐读主题二、走近母亲节1、首先进入今天活动的第一个环节：走近母亲节。
谈到母亲节，谁能说说自己对母亲节的了解。
生：母亲节的时候大家会送花给妈妈。
生：母亲节在五月的第二个星期天。
2、教师补充解说母亲节的由来母亲节起源于美国。
1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的她在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。
她的呼吁获得热烈响应。
美国参众两院通过决议案，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。
这一举措引起世界各国纷纷仿效。
3、那谁知道国际上母亲节一般送什么花给妈妈？生：康乃馨4、老师解说康乃馨的特点。
国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致。
学校2023年5月份亲情感恩主题月活动实施方案
学校2023年5月份亲情感恩主题月活动实施方案
活动主题：
2023年5月的学校亲情感恩主题月活动的主题为“我们的亲情，珍藏在心中”。
活动目的：
通过本次活动，我们旨在加强家庭成员之间的沟通与关爱，培养学生们对家人的感恩之心，为孩子们在成长过程中建立起健康、和谐、友爱的家庭生活，促进家庭和谐与社会和谐的构建。
活动时间：
5月份全月
活动内容：
1.线上亲情文化知识竞赛
家长和孩子们一起参加线上亲子文化知识竞赛，加深相互之间的了解，同时激发孩子们学习的兴趣，并活化线上教育资源。
2.亲子DIY手工活动
动手实践能够帮助孩子们发展智力和动手能力，本次学校安排亲子DIY手工活动，儿童和家长一起动手制作，营造温馨浓
郁的家庭氛围同时也有效的提高了家庭亲子的交流沟通。
3.家庭晚餐
学校合理安排班级家长进行家庭晚餐活动，班级家长应该共同商定保证家庭饮食卫生，将家长们带上厨房，动手制作晚餐，达到可以更好的互相交流的目的。
活动评估：
学校将安排相关老师和领导统计和查看活动进展情况，收集家长、老师和学生的意见或建议，及时对活动进行总结、评估，发挥好活动的推动作用，不断促进社会和谐建设。
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二十中五月感恩教育活动方案
一、活动目标：
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。
只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
二、活动主题：让感恩的心温暖你我
三、活动时间：
2010年5月1日—2010年6月1日
四、活动实施具体步骤：
第一阶段：宣传发动。
1、通过周一国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》，班级出一期感恩教育专题板报,创设校园感恩氛围。
2、各班级召开让感恩的心温暖你我的主题班会。
第二阶段；感恩行动
感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。
1、、感谢父母养育我
布置爱心家庭作业：
①每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
②在活动月期间，做一件令父母感动的事
③感恩卡大赛：在母亲节和父亲节送父母一张感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。
2、在全校开展“尊师重教”活动。
（1）要求所有学生遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。
遇见年长者(不管是校内工人、教师家属，还是校外来校办事人员)自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮，然后
逐步推广到全校所有班级，所有同学。
（2）让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。
3、感谢同学帮助我
召开以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动，倡导每个星期为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。
4、感谢社会关爱我
开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观. 5、感谢自然赐予我
结合学校环保郊游开展爱护自然，爱护环境活动。
建议学生在家养一盆花，要求每一个孩子自觉保护校内外绿地，不乱扔纸屑，自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。
焦作第二十中学
2010.4
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赠人玫瑰，手留余香。