师徒结对仪式徒弟代表讲话稿
师徒结对活动徒弟代表发言稿
师徒结对活动徒弟代表发言稿师徒结对活动徒弟代表发言稿「篇一」尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！非常荣幸成为“师徒结对”活动的徒弟在这里发言。
在此，请允许我代表徒弟们向提供这样宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢、向在工作中对我们悉心指导、耐心帮助的师傅们、同仁们致以崇高的敬意。
我们迈进绿盛大家庭，成为绿盛大家庭的一员，我们感到无限的光荣和自豪。
也深深的感受到了绿盛这个和谐大家庭的温暖。
在这里，每一位教师的精湛教学技艺让我折服，每一位教师默默无闻、无私奉献的精神让我折服。
同时，师傅们和老教师们对年轻教师、新教师们的.真挚的关怀，让我们倍感温暖。
不管是在教学中，还是在班级管理中，不管遇到什么困难，他们都会给予您无私的指导、帮助和鼓励。
尤其是我的师傅缪春梅老师和二年级组的全体教师，我一步步走来，我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出，在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“您不是一个人在战斗”。
作为年轻教师、作为新教师，我们深知自己存在很多的不足，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。
这一切与学校期待相比，与师傅们的学识相比，还有很大差距，我们更深知自己责任和压力。
所以，我们要不断努力的学习，多听师傅的课，多学习师傅的独特教学方法，严谨教学态度，丰富教学经验。
俗话说：“师傅领进门，修行在个人。
”在师傅的指导和带领下，我们更要严格要求自己，主动学习，多问，多听，多讨论，多总结，多观察。
在学习师傅们经验的同时，自己认真学习和钻研，注重自身特点的结合，最终找到符合自身特色的教学思路和风格。
最后，我带表所有的徒弟们，向领导们、师傅们说一声：“您们辛苦了。
”谢谢大家！师徒结对活动徒弟代表发言稿「篇二」数学组师徒结对徒弟代表发言稿范文尊敬的各位领导、老师们：大家上午好！我很荣幸作为数学组的青蓝结对徒弟代表发言。
首先，我要向学校领导为我们缺乏经验的年轻老师提供这样宝贵的学习机会，表示衷心的感谢，“谢谢学校领导”！陶行知先生说：“要想做好教师，最好的是和好教师做朋友”。
师徒结对活动徒弟发言稿范文3篇
师徒结对活动徒弟发言稿范文师徒结对活动徒弟发言稿范文精选3篇（一）尊敬的各位领导、师父们，亲爱的师兄师姐们，大家好！我是XX，诚挚地感谢师父XX承担起了我的师父角色，使我有机会参与这个师徒结对活动。
在短短的时间里，师父给予了我无私的关心和指导。
在学习上，师父总是耐心地为我解答各种问题，给我传授宝贵的经验和知识。
在生活上，师父不仅照顾我的饮食起居，还教会了我很多为人处事的道理。
师父对我真诚的关怀，让我感受到了家的温暖和团结的力量。
作为一个徒弟，我深知自己的不足和不完美。
但是，我会努力克服困难，不断学习和进步，以不辜负师父的期望和厚爱。
我会珍惜这个机会，虚心向师兄师姐们请教借鉴，不断提升自己的综合素质。
师徒结对活动是一种传统和现代相结合的培养模式，它有利于传统文化的传承和发扬，也有利于培养我们的团队合作意识和沟通能力。
通过师徒结对活动，我更深刻地理解到了团结的重要性。
在活动中，我和师兄师姐之间建立了亲密的关系，我们相互支持，共同进步。
我相信，在今后的日子里，这种师徒之情会一直延续下去。
我们会一起努力，共同追求进步和成功。
最后，再次感谢师父的辛勤付出和关怀，以及师兄师姐们的帮助和鼓励。
我会牢记师父的期望，不辜负大家的期待，努力成为一名优秀的徒弟！谢谢大家！师徒结对活动徒弟发言稿范文精选3篇（二）作为一个徒弟参与师徒结对活动，我获得了很多宝贵的经验和体会。
首先，师徒结对活动让我有机会与一位经验丰富且有才华的师傅建立联系。
我从师傅那里学到了许多学校课堂无法教授的知识和技能。
师傅不仅在我的学业上提供了指导，还提供了实践机会和指导，帮助我在各个领域成长。
其次，师徒结对活动使我认识到自己的不足之处，并激发了我改进自己的动力。
师傅不仅指出了我的弱点和错误，还给我提供了解决问题的方法和建议。
经过与师傅的交流和学习，我意识到只有不断改进和学习，我才能在某个领域取得进步。
此外，师徒结对活动还为我提供了一个与其他徒弟互动交流的平台。
教师师徒结对仪式徒弟发言稿
我是今天参加教师师徒结对仪式的徒弟，非常荣幸能在这里发言。
在此，我要感谢学校为我们提供了这样一个学习、成长的机会，感谢各位领导的关怀和支持，感谢我的师傅们对我的悉心指导。
首先，我要对各位师傅表示衷心的感谢。
是您们用自己的经验和智慧，引领我们这些年轻的教师，让我们在教育教学的道路上少走弯路，更快地成长。
在今后的工作中，我会虚心向师傅们请教，努力学习，不断提高自己的教育教学水平。
其次，我要谈谈我对师徒结对的认识。
师徒结对是学校为了提高青年教师教育教学水平，促进教师队伍整体素质提升而实施的一项重要举措。
作为徒弟，我们要珍惜这个机会，虚心学习，努力提高自己的教育教学能力。
同时，我们也要尊敬师傅，关心师傅，与师傅共同进步。
以下是我对师徒结对的一些具体想法：1. 认真学习师傅的教育教学经验。
师傅们丰富的教育教学经验是我们成长的宝贵财富。
我们要虚心向师傅请教，学习他们的教学理念、教学方法，并将其运用到自己的教学中。
2. 加强与师傅的沟通与交流。
在日常工作中，我们要主动与师傅沟通，了解他们的想法和建议，及时反馈自己的教学情况，共同探讨教育教学中的问题。
3. 发扬“传、帮、带”的精神。
我们要学会关心徒弟，将自己的经验和教训传授给他们，帮助他们尽快成长。
同时，我们也要在师傅的带领下，互相学习，共同进步。
4. 严格遵守师德规范。
作为教师，我们要严于律己，以身作则，树立良好的师德形象。
在教育教学过程中，我们要关爱学生，尊重学生，关心学生的成长。
5. 勇于创新，不断提高自己的教育教学水平。
在新时代的教育背景下，我们要敢于创新，积极探索新的教育教学方法，不断提升自己的教育教学水平，为学生的全面发展贡献力量。
最后，我要表达我对未来的信心。
在师傅们的悉心指导下，我相信自己一定能够在教育教学的道路上越走越远，成为一名优秀的教师。
再次感谢各位领导和师傅们的关爱与支持！祝愿我们的师徒结对活动取得圆满成功！祝愿我们的教育事业蒸蒸日上！谢谢大家！。
师带徒徒弟发言稿
师带徒徒弟发言稿
各位老师、同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里，代表师带徒徒弟们，向大家分享我们在这段时间的收获和体会。
在师带徒制度下，我们师生关系更加亲近，老师们像朋友一样耐心教导我们，引导我们前行；而我们作为徒弟，更加用心学习，积极向老师请教，不断提升自己。
在这段时间里，我学到了很多知识，更重要的是学会了如何做人，如何处世。
老师们教导我们做事要有耐心、细心，要善于倾听、理解他人，要善于合作、团结同学。
这些品质不仅在学习中很重要，在日常生活和未来工作中也同样不可或缺。
和我们一起成长的还有徒弟们。
在互相帮助、互相学习的过程中，我们建立了深厚的友谊。
大家共同进步、共同努力，共同面对困难，也共同分享成就。
在师带徒徒弟制度下，我们不仅仅是在学习知识，更是在学习生活。
我们不仅仅是在感悟自己，更是在感悟他人。
我们不仅仅是在交流思想，更是在传递情感。
最后，我想感谢老师们对我们无私的教导、悉心的关怀；感谢徒弟们的陪伴和支持。
师带徒徒弟，我们共同努力，共同成长。
愿我们在未来的道路上继续相互搀扶、共同前行！
谢谢！。
2024年师徒结对仪式徒弟代表讲话稿
2024年师徒结对仪式徒弟代表讲话稿尊敬的师长，亲爱的各位老师和同学们：大家好！我是2024年师徒结对仪式的一位幸运的徒弟代表。
首先，我要向所有的老师们表示最诚挚的感谢，在这个特别的日子里，能够有这样一次难得的机会向各位表达我的心声和感激之情。
回首过去，我才意识到我所拥有的一切都源自于老师们的呵护和教导。
从我踏入学校的那一刻起，您们就是我人生中最重要的指引者和引路人。
您们不仅传授了我知识，还培养了我正确的道德观念和处世原则。
正是因为有了您们的指引和悉心的教导，我才能够从迷茫的迷宫中找到光明的出口。
作为一位普通的学子，我也曾经有过贪玩，懒散的时候。
但是，在您们的严格要求和悉心教导下，我渐渐懂得了自律的重要性。
我开始自觉地坚持学习，努力提高自己的综合素质。
正是您们的激励和鼓励，我才能够一步步的取得进步和成就。
在未来的日子里，我会倍加珍惜时间，努力的不辜负您们对我的期望和希望。
师徒结对这个仪式对于我们学子来说是一次重要的里程碑，也是我们成长道路上的一次重要的转折点。
通过这个仪式，我们将和老师们形成更加密切的结对关系，成为彼此的忠实伴侣和悉心照顾的人。
这是一种师恩浩荡的传承，是一份情感和责任的交流。
我想对我的师长们说：今天，您们选择了我，充当了我的引路人和引领者。
我深感自己的幸运和荣幸。
我会敬畏师长，尊重师长，在您们的智慧和指导下，遵循有人格魅力和思维力的师长的教诲，为人处世端庄有礼。
同时，我也希望将来的日子里，我们双方能够共同努力，形成一种互助互爱的友好关系。
我会虚心向您学习，努力超越自己，争取在各个方面更好的表现和成绩。
我愿站在您们的肩膀上，踮起脚尖勇敢地朝着成功的方向迈进。
我想对我的同学们说：师徒结对仪式的意义远比表面上的交换名字要丰富和深远得多。
我们要在这个过程中积极参与，主动互动，用真诚的心去拥抱这份爱与责任。
我们的师长们是以身作则的楷模和精神支持者，是我们奋斗的方向和目标。
无论我们将来在怎样的道路上迈进，有了有悉心教育的师长和同学们的鼎力支持，我们一定会超越自我，踏平困难，走向成功。
师徒结对徒弟发言稿优秀8篇
师徒结对徒弟发言稿优秀8篇随着社会不断地进步，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是本文辛苦为大家带来的师徒结对徒弟发言稿优秀8篇，您的肯定与分享是对本文最大的鼓励。
篇一：师徒结对徒弟发言稿篇一尊敬的各位领导、老师们：大家好！站在这里，颇多感慨，也忐忑不安。
时光荏苒，转眼间，我来洋中已是第七个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么多的好老师，好同事，为此，我一直心怀感激，更加努力地工作。
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。
相信所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年教师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。
借此机会，请允许我代表全体师傅教师向大家表个态：结对子后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。
在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。
我相信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
成为一名优秀的教师，是每一位教师的追求和理想。
要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：1、真诚热爱学校，用心热爱你的学生。
学校，是我们成长的沃土，既然我们选择了教师这个职业，选定了洋中这方热土，就应该无怨无悔地为之奋斗，当你真诚地热爱这片家园时，你就会永远充满青春的激情与斗志。
当你真正用心去爱你的每一位学生，你的工作生活将成为一种享受，你将与你的学生心灵相通，真正体验到“教与学的快乐。
”2、教学相长，切蹉提升。
师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合，而你们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。
拜师仪式徒弟发言稿优秀5篇
拜师仪式徒弟发言稿优秀5篇拜师仪式徒弟发言稿篇一各位领导，同仁，师傅，兄弟姐妹：大家好，站在这里，倍感荣幸。
荣幸之一，能在这里和大家交流思想；荣幸之二，能成为杨老师的徒弟；荣幸之三，受益于校领导给我创造了这样一个学习，锻炼的环境，让我不断地成长。
在这里，请允许我表达这样一份谢意，感谢在座的各位，谢谢你们。
在这一学期的拜师学艺中，可谓收获满满。
杨老师无论在职业道德、教学方法、管理学生方面都有着丰富的经验，他毫不保留地把他的经验传给了我，给了我万般的指导和帮助，使我在各方面有了相当大的提高，下面我就谈谈自己的收获：首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改、新教育的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。
孔子曰：不耻下问，因为不懂所以才要学，只有要学才会问。
多听课，多备课，多参与磨课，多与师傅碰撞，及时与师傅及同仁们交流才是王道，才能避免一些问题的出现，少走了很多弯路。
因此，平日里，我坚持及时充电，不断更新自己的教育观念，师徒共建新浪教育博客，我们的思想在这里碰撞，融合。
教学中，我认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，师傅总是不厌其烦的告知我所以然。
师傅课的最大特点就是条理性强，思路清晰，课堂富有激情与活力，课堂气氛很好！真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习也。
在他的课中，时间总是在不知不觉间就流逝了，足见他扎实的教学功底。
每次在点评课时，师傅不仅在理论上进行指导，更是在具体的课中与我反复研讨，每一个环节，甚至每一句评价语言等都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位，力争把多个教学目标进行有机整合，努力达到课堂教学的优化，每每听到师傅给我指点迷津，我都如饮甘露，尝似蜜饯。
师傅在评点我的课时都是从不同的方面先肯定我的长处，再指出不足，极大的调动了我的工作积极性。
评课时，经过师傅一年的辛苦栽培和点拨，我的课堂也渐渐地开始变得活泼生动，井然有序。
每次教研课后我们都会坐在一起交流上课后的体会，在师傅认真踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。
教师师徒结对仪式徒弟发言稿范文(精选7篇)
教师师徒结对仪式徒弟发言稿范文（精选7篇）教师师徒结对仪式徒弟发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先感谢学校领导、老师们给了我代表新教师发言的机会，倍感荣幸。
此时此刻，千言万语，万语千言，并不能表达我的心情，在此，请允许我代表新教师向为我们提供这次宝贵的学习机会的学校领导们表示衷心的感谢，向即将在工作中给予我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！时光飞逝，加入我们南小不觉已一年有余。
昔日种种，历历在目；欣喜，紧张，忐忑……五味杂陈，余味在心。
寻觅自己一年来的点点足迹，真觉初涉教坛的我们真正觉得教学经验竟然远远不够，尤其在面对这群天真无邪的小花朵开展工作和日常教学时，觉得有些手足无措。
所幸学校的青蓝工程师徒结对活动让学校的骨干教师成为我们的师傅。
其实细数一下，到目前为止一年来，我，已经有了许多位师傅：生活上的申耕耘、马秀玲老师，工作上的雍华丽、陈淑芳、杜新海、马宏、杨玲、杨军、赵勇师傅，教学上的段伟、邓爱华、赵娟、晏薇、全碧师傅。
还有级组办公室里的老师们，还有所有老师们，你们都教给我很多的东西。
你们虽然是我们的师傅，但更像我们的朋友，更像催我们奋进的兄长。
今天，我们在这里师徒结对，拜师学艺，就是要继承前辈们敬业、乐业的精神，学习你们严谨治学的态度，学习你们高超的教学本领。
每一位师傅都积累着丰富的教学经验，你们精湛的教学技能，鲜明的教学风格，独特的人格魅力，都是我们新教师应该学习和借鉴的，可以说，每一位前辈老师都是一个丰富的资源库，也是为我们新教师指引航向的灯塔。
在以后的教育教学中，我们将主动、虚心地向师傅们学习取经，真诚地接受师傅们的督促和指导，不断反思，及时总结，在实践中尝试，在尝试中改进，在改进后提高。
在向前辈们学习的同时，我们也要以我校优秀教师为榜样，向其他学科教师取经，注重与自身特点相结合，勇于探索属于自己的教学特色、历造属于自己的教学魅力。
我相信，只要我们新教师虚心、主动地刻苦求索、博采众长，未来的我们一定能在教学一线上打造一片天地，不辜负师傅们对我们的期待和要求，不辜负学校领导对我们的关怀和培养！今天，你们为我们新教师的成长启动了”青蓝工程“，我作为”青方“代表，再次感谢领导们为我们青年教师的成长架起”青蓝工程“这座桥梁，让我们得以在教学工作上得到更高、更快的发展！在这个拜师仪式上，我们没有隆重的拜师礼来报答师傅们的栽培之恩，但我们有最真诚的谢意和饱满的激情，我们将秉承师傅们”学而不倦“的优良学风，”诲人不厌“的高尚师德，在三尺讲台，献上我们的青春，让它在教师队伍里熠熠闪光；献上自己的灵魂，让它在学生们纯洁的目光里熔冶得更加纯洁；献上自己的忠诚，让——昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪！最后祝领导、老师们身体健康、工作顺心；祝我们的师徒路上一路顺风，南小的教育事业前程似锦！谢谢大家！教师师徒结对仪式徒弟发言稿2各位领导、老师：大家好！很荣幸，成为这次同伴互助结对中的师傅，这是对我信任，也将是我不断进取的动力。
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师徒结对仪式徒弟代表讲话稿
师徒结对仪式徒弟代表讲话稿
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好，首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言，深感荣幸。
在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。
开学伊始，我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力，作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲，但也深知自己存在很多的不足，比如：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方法有待创新。
这一切与学校的期望相比，与师傅的学识相比，我们都还有非常大的距离。
学高为师，身正为范，我们迫切的希望能在师傅的带领下，尽快胜任并完成好学校的各项工作。
所以，我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们，在我们面对各种教学的困惑时，适时地为我们安排师徒结对活动，这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
书山有路勤为径，教海无涯苦作舟，作为徒弟的我们，需要进步，需要成长，更需要努力。
为此我们会制定好计划，明确发展方向，一步一个脚印向着目标，扎扎实实地走下去。
在结对期间，我们一定要多听课学习，虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。
师傅们，您们的身边又将多一位学生了。
您们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。
作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。
青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与师傅携手，共创金盏学校的辉煌明天!
谢谢大家!
师徒结对仪式徒弟代表讲话稿
各位领导，各位老师，大家下午好!
由于这学期我刚进入娄小这个大集体，可能有些老师对我还不太了解，下面我先自我介绍一下，我叫姚蕊旋，目前任教四年级语文。
今天作为师徒结对的徒弟代表，首先我感到非常荣幸，谢谢大家给我这个机会。
其次，作为一名新进的年轻教师，师徒结对对我来说有着极其重要的意义，刚踏上教育工作岗位的我们，对于教育充满着憧憬和热情，但因为我们刚刚走上讲台，有的只是源于课堂的一些教学理论，课堂教学实践却很少，因此，我们还有太多的东西需要学习。
像在教学语言上，作为新教师的我们，教学语言总是不够精炼，不够精彩，不能很好的应对课堂中出现的突发性状况，不能在教学过程中有效的驾驭进程，对学生提出的问题不能做出恰如其分的评价等。
此时的我们就像蹒跚学步的孩童，需要大人的指点。
很庆幸，学校给了我们这样一个机会，让我们新教师都有了一个自己的师傅，给我们指点迷津。
这学期我将拜陈龙喜主任我的师傅，向他学习语文教学的方法和技巧。
努力让自己先成为一名合格的人民教师，再成为一名优秀的人民教师。
在这里我也代表新教师们保证，我们一定会好好珍惜这个机会，虚心像我们的师傅学习，努力提高自己各方面的能力。
俗话说：师傅领进门，修行靠自身。
因此我们将严格要求自己，努力做好以下几点：
1、强化自身素质，用我们的爱心、诚心、耐心、信息、真心去教育我们学生。
2、不断加强学习，完善自我，时时为自己充充电。
3、热爱我们的学生，关注学生的差异，促进学生全面、主动、健康成长。
最后，祝我们的师傅及所有的老师一切顺利。
师徒结对仪式徒弟代表讲话稿
尊敬的学校领导、老师们、同学们：
大家好!今天，我作为师徒结对徒弟代表，能借此机会发言而感到非常荣幸。
首先，我向为我们提供这种学习机会的领导、老师们表示衷心的感谢，向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!
新学期，新面貌，川流中学的教师队伍也出现了新的面孔。
作为新教师，面临新的教学工作，身为青年的我们，有激情有信念，有迎接挑战和克服困难的信心。
但也正因为年轻，我们缺乏教学经验，业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、学科知识有待拓宽、教学理念有待更新和完善，确实还存在许多的不足和欠缺。
同时，作为农村教师的我们，更需要了解所处的环境和学生的特点，结合实际，因材施教，有太多的东西需要学习。
这次，在我校领导和老师的安排下，让我们与我校的优秀教师进行师徒结对，不仅给我们青年教师开启了一扇学习与交流之门，也给予我们希望和信心，面对工作中难以解决的困难时不再孤军奋战。
教育学家陶行知先生说过：要想做好教师，就要和好教师做朋友。
而我们有幸都有了一位属于自己的好师傅，给我们指点迷津。
可以说，每一位老教师都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方，师傅们凭借着丰富的教学经验，较高教学能力，传授给我们无形的教学知识与方法。
师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而在师傅的传、帮、带下得到提高、茁壮成长为一名更为合格的教师。
在这里，我代表新教师，代表徒弟们向学校领导和师傅们保证，我们一定会珍惜这个机会，虚心的向师傅学习，努力提高自己各方面的素养。
诚心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法;成长、成熟、是我们拜师学习的目的。
我们会制定好计划，明确发展方向，向着目标扎扎实实地走下去。
在结对期间，我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，有困惑及时向师傅请教。
增强教育教学能力，尽快提高自身水平。
我们将严格要求自己，做到多学习，学理论，学经验，学各种技术和技能;多实践，多听课，积极参与各种教学活动;多反思，在反思中不断进步;多积累，并在积累的基础上不断发展。
在学习师傅经验的同时，我们更要注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我们将更主动的去学习，不但要学习师傅的教学经验、教学方法，更要学习师傅精益求精的工作作风和为人处世的原则，使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。
今后，希望领导们，老师们多指出我们存在的问题，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足。
决不辜
负领导们、师傅们的栽培和期望，不辜负学校对我们的要求和培养，不会辜负人民教师这四个字的荣耀，更不会辜负最初决定迈向这个职业的初心和信仰。
年轻教师的我们，在未来的教学道路上会有压力、有困难、有质疑，但也会有领导和老师们的关怀和帮助。
相信有了师傅的帮助指导，组员之间的互帮互助，以及我们自身的积极进取，终有一天我们能够出色地完成教学任务，在教学一线多出成绩。
以让学生多学知识为目标，为学校多出成绩而努力，为农村的教育事业而奉献。
谢谢大家!。