老师的身影作文800字(高分作文)
老师的身影作文仿背影
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《老师的身影》
在我的记忆中，有一个身影总是那么清晰，那是我的老师。
那是一个冬日的清晨，寒风凛冽，我缩着脖子急匆匆地赶往学校。
远远地，我看见了老师的身影。
她站在教室门口，不停地搓着手，哈着气，那瘦弱的身躯在寒风中显得那么单薄。
老师穿着一件厚厚的棉袄，但似乎仍无法抵御寒冷的侵袭。
她的头发被风吹得有些凌乱，可她的眼神却始终专注地望着我们来的方向，等待着每一个学生的到来。
当我走近她时，她的脸上立刻露出了温暖的笑容，那笑容如同一束阳光，驱散了我身上的寒意。
“快进去吧，外面冷。
”她轻轻地说道，声音中带着一丝关切。
我走进教室，坐在座位上，忍不住回头看了一眼老师。
她正拿着扫帚，清扫着教室门口的积雪。
她弯着腰，动作有些吃力，但却一丝不苟。
那一刻，她的身影在我的眼中变得高大起来。
课堂上，老师的身影更是充满了活力。
她在黑板前来回走动，手中的粉笔不停地书写着知识的篇章。
她的声音清脆而响亮，讲解着复杂的问题，让我们豁然开朗。
她时而转过身来，用鼓励的眼神看着我们，让我们充满了信心；时而走到我们身边，轻轻地拍拍我们的肩膀，提醒我们集中注意力。
傍晚，放学的铃声响起，同学们如潮水般涌出教室。
老师却还在教室里，为几个有疑问的同学耐心地解答着问题。
她的身影在夕阳的余晖中被拉得很长很长，显得那么疲惫，却又那么坚定。
多年过去了，老师的身影依然深深地印在我的心中。
那是一个充满爱与责任的身影，激励着我在人生的道路上不断前行。
中学校园里,那个老师的身影 作文
中学校园里,那个老师的身影作文全文共5篇示例，供读者参考篇1【中学校园里,那个老师的身影】你有没有遇到过一个老师,虽然他平时看起来严肃严厉,但是当你真正了解他之后,才发现他其实是一个很有意思、很nice的人呢?我在初中时就遇到了这样一位老师,他就是我们班的数学老师李老师。
刚开始,我们对李老师的印象都不太好。
因为他上课的时候总是一脸严肃,好像生怕有人在课堂上走神似的。
而且他讲课也非常严格,从不允许大家没事聊天、睡觉、看小说什么的。
对于那些没把注意力集中在课堂上的同学,他总是毫不留情地狠狠训斥一顿。
因此,我们对他的评价是"凶狠""没有亲和力"之类的。
不过,渐渐地,当我们更多地接触和了解李老师时,我们对他的看法就不一样了。
有一次,我们班组织了一次户外活动,邀请了李老师前来指导。
出乎意料的是,在户外的时候,李老师的形象完全不同了。
他不但没有板着一张脸,反而热情友善,还时不时开几个小玩笑,逗得我们直乐。
更让我们惊讶的是,原来李老师不仅会弹吉他,还会用吉他伴奏自己唱歌呢!我们大家围坐在他身边,听着他那略带沙哑但很有磁性的嗓音,心里既新奇又感动。
从那以后,我们就更加向往李老师的数学课了。
因为他教数学的方式也渐渐改变了,变得更加生动有趣。
他不仅采用了许多形象的比喻和例子帮助我们理解概念,还经常从生活中找一些小故事贯穿其中。
李老师讲课时还会穿插一些小笑话,逗得我们一阵啼笑皆非。
课后,他也很乐意回答我们的各种疑惑,并给予耐心细致的指导。
慢慢地,我们发现数学竟然也可以如此有趣,丝毫不会觉得枯燥乏味了。
更令我们敬佩的是,李老师对学生的关怀和爱护。
每当有同学因为家庭原因而面临一些困难时,他总是第一个伸出援手,无微不至地照顾和帮助他们。
他不仅定期与那些家长沟通,还会利用课余时间给有需要的学生免费补课。
可以说,李老师就像是我们每个人的"第二父母"一样,时刻关心着我们的学习和生活。
教育的航标,班主任老师的身影作文
教育的航标，班主任老师的身影作文老师就像是我们班的超级英雄，每天穿着不同颜色的衣服，带着一本神奇的大本子，在黑板上写下我们要做的作业和注意事项。
她的眼睛总是那么亮闪闪，好像里面有无数道光芒在闪耀。
记得有一次，我突然生病了，整个人都像是变成了一只小猫，蜷缩在桌子上。
班主任老师看到了，立马跑过来，摸着我的额头，轻轻地说：“小朋友，要好好保重身体。
”她的手那么温暖，仿佛有一股神奇的力量让我感觉不那么难受了。
每当我们有困难的时候，班主任老师总是会像一个小鸟妈妈一样，用她那双温暖的翅膀保护着我们。
她总是会鼓励我们要坚强勇敢，要相信自己，不要放弃。
就算有时候她会生气，可是那只是因为她太在乎我们了，想让我们变得更好，变得更强大。
班主任老师还总是用她幽默的语言让我们开心起来。
有一次，我们班有一个同学生日，她突然拿出了一只巨大的生日蛋糕，上面写着“生日快乐，永远18岁”，整个班级都笑得合不拢嘴。
而当我们考试考得不好的时候，她会调侃说：“小朋友们，这次考试是不是在梦游啊？”我们都笑得前仰后合，一点儿郁闷的心情都没有了。
最让我感动的是，班主任老师总是倾听我们的心声，当我们有困惑、困难、烦恼的时候，她总是会不厌其烦地耐心倾听，给我们出主意。
有一次，我和一个同学之间发生了矛盾，心里很难受，可是又不知道该怎么办。
班主任老师看到了，她拉着我们一起坐下来，用温和的语气跟我们谈心，最后让我们明白了对方的一些想法，原来误会是可以通过沟通来解决的。
班主任老师就像是我们班的指路明灯，指引我们一步步走向成长。
她的眼睛总是那么明亮，那么温暖，仿佛是一盏永不熄灭的灯塔，照亮着我们前行的道路。
每当我想起她，心里就会涌起一股暖流，感恩她给予我们的爱和关怀。
在我心中，班主任老师永远是一个充满魔力的存在，她的身影如同一座坚实的灯塔，永远照亮着我们前行的路。
愿她永远健康快乐，愿她的光芒永不熄灭。
谢谢你，班主任老师，您是我们心中永远的航标。
老师的灯光老师的身影作文
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《老师的灯光老师的身影》
在记忆的长河中，总有那么一束灯光和一个身影，如璀璨星辰般闪耀，温暖着我的心灵，那便是老师的灯光和身影。
那是一个静谧的夜晚，繁星点点，明月高悬。
我因一道数学难题苦思冥想许久，仍毫无头绪，心情愈发烦躁。
无奈之下，我决定向老师求助。
来到老师的办公室前，我发现门半掩着，一缕柔和的灯光从门缝中倾泻而出。
轻轻推开门，我看到了老师伏案工作的身影。
她专注地批改着作业，手中的笔在作业本上不停地舞动，时而眉头紧锁，时而嘴角上扬，仿佛那些作业是她最珍贵的宝藏。
我轻声呼唤了一句：“老师。
”她抬起头，看到是我，脸上立刻露出了亲切的笑容，那笑容如春风般温暖，瞬间驱散了我内心的焦虑。
我向她说明了来意，她耐心地听着，目光中充满了鼓励和信任。
老师拿起笔，在草稿纸上为我细细地讲解起来。
她的声音轻柔而清晰，每一个步骤都解释得那么透彻。
在她的引导下，我逐渐理清了思路，难题迎刃而解。
讲解完题目，我准备离开。
当我回头看向老师时，她又重新投入到工作中。
那灯光下的身影显得那么单薄，却又那么坚定。
那一刻，我的心中涌起一股莫名的感动。
老师的灯光和身影，成为了我求学道路上最美丽的风景。
那灯光，照亮了我前行的方向；那身影，教会了我坚持与担当。
如今，每当我在学习中遇到困难想要放弃时，总会想起那个夜晚，老师的灯光和身影便会浮现在眼前，激励着我勇往直前。
我深知，老师的辛勤付出是为了我们的成长与未来。
我将永远铭记那灯光下的身影，带着老师的期望与教诲，努力拼搏，去追寻属于自己的梦想。
以身影为话题的作文600字老师
以身影为话题的作文600字老师《以身影为话题的作文 600 字老师（一）》在我的学校生活中，有一个身影总是让我难以忘怀，那就是我的老师。
我的老师总是早早地来到学校。
当清晨的阳光刚刚洒在校园里，老师的身影就已经出现在教室里。
她会微笑着迎接每一个同学，那笑容就像清晨的阳光一样温暖。
课堂上，老师的身影是那么忙碌。
她一会儿在黑板上写下重要的知识，一会儿又走到我们身边，耐心地解答我们的问题。
记得有一次，我对一道数学题怎么也弄不明白，急得快要哭了。
老师看到后，轻轻地拍拍我的肩膀，温柔地说：“别着急，咱们一起来看看。
”她弯下腰，拿起笔，一步一步地给我讲解，直到我完全明白为止。
课间休息时，老师也不闲着。
她会和我们一起做游戏，那欢快的身影仿佛和我们一样是个孩子。
有一次玩跳绳，老师也加入了进来，她跳得可好了，我们都为她鼓掌。
放学的时候，老师总是一个离开教室。
她会仔细地检查门窗是否关好，然后才放心地离开。
老师的身影，就像一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在学习和生活中充满了勇气和力量。
《以身影为话题的作文 600 字老师（二）》我的老师，她的身影深深地印在我的心里。
老师的身影常常出现在教室的讲台上。
她拿着课本，用清脆响亮的声音给我们讲课。
她的眼睛里总是充满了关爱和期待，让我们都想好好表现。
有一次，我在课堂上不小心走神了。
老师没有生气，只是轻轻地走到我的座位旁，拍拍我的桌子。
我抬起头，看到老师的身影，那一刻，我知道自己错了。
运动会上，也能看到老师的身影。
她站在跑道边，为我们加油助威。
当我们跑累了，想要放弃的时候，一听到老师的鼓励声，就又有了力量。
记得有一次我生病没去上学，心里很担心落下功课。
没想到第二天老师就来了我家，她的身影出现在我家的门口，手里还拿着为我整理的笔记。
她耐心地给我讲解当天的课程，那一刻，我心里特别感动。
老师的身影，一直陪伴着我们，让我们感到温暖和安心。
《以身影为话题的作文 600 字老师（三）在我的记忆中，有一个特别的身影，那就是我的老师。
老师的身影作文
老师的身影作文本文是关于老师的话题作文，仅供大家参考！老师，就像我们的第二个母亲。
您，用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。
下面是小编为大家整理的老师的身影作文，希望能够帮助到你们。
篇一：老师的身影作文这几天我一口气读完了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，我被书里一个个爱的故事深深地打动着，让我看到了一颗颗美丽的心灵，这使我想起了上学期那个难忘的六一儿童节。
我是一个容易犯过敏而常会打喷嚏的人，为此失去了很多次班级集体活动的机会。
记得去年的六一儿童节，全校举行的诗歌朗诵比赛安排在操场上举行，我很担心这么热的天，晒在太阳底下会出一身汗，然后凉风一吹，我就会像机关枪似的不断地打喷嚏，更要命的是由于我身高的原因，朗诵时我被排在中间最醒目的位置。
八点刚过，同学们身穿洁白的衬衣佩戴鲜艳的红领巾，在老师的带领下迅速而整齐地在操场上就座。
学校还邀请了许多家长来观看，爸爸也在其中。
过了一会儿，太阳出来了，像火球似的无情地烤晒着大地，空中没有一丝风，天气显得异常闷热。
我刚坐下，班主任老师就站到了我身边，过了很久，她还是没有离开，我感到浑身不自在，本来我们几个哥们可以聊聊天，休闲休闲，看来今天没这个机会了。
更糟糕的是，数学老师和英语老师也来到了我的身边，她们三个聚在一起，使我更加不自在，好似三个警察在监视着一个小偷。
幸好那天每个班级的表演都很精彩，我的注意力被吸引到了台上，也就渐渐地忘了站在我身边的老师们，直到我们班演出结束，我庆幸自己那天没有出丑，也没损害班级的形象。
比赛结束时老爸走了过来，老爸的脸被太阳晒得通红。
“儿子，你看其他同学都满头大汗，为何你却不感到热？你知道吗？刚才一个多小时里是你的三个老师帮你挡住了炽热的阳光，让你坐在她们的身影下。
” 这时我才恍然大悟，赶紧转身，只见老师们已经越过操场正走在回办公楼的路上，远远地望去，老师的身影，多么美丽，多么高大。
爱无处不在，爱就在我们的身边，正如作者所说：爱是人类最美好的情感，爱让我们感动至深，为我们带来一片美丽的天空。
教育的航标,班主任老师的身影作文
教育的航标，班主任老师的身影作文今天我要告诉大家一个秘密，一个特别特别厉害的人。
她就像是幼儿园里最亮眼的星星，每天都陪着我们笑着玩耍，她就是我们班的老师，也是我们的好朋友——王老师。
王老师总是穿着一件花花的衣服，头上戴着一顶像花朵一样的帽子，笑起来就像是春天里的阳光一样温暖。
她的眼睛像两颗水晶球，总是闪闪发亮，看着我们就像看见了一群小鸭子一样开心。
每天早上，她都会在门口迎接我们，一边笑着一边说：“早上好，宝贝们，今天我们又有什么好玩的事情要做呢？”记得有一次，我在吃午饭的时候不小心把水果掉在地上了，我觉得特别不好意思。
可是王老师并没有生气，她笑着说：“没关系，我们一起来清理垃圾，然后再吃饭。
”她还帮我拿了一个新的水果，说：“小朋友，下次小心一点哦，不要让水果掉了。
”听了她的话，我觉得心里特别温暖，觉得她就像妈妈一样疼爱我们。
王老师还经常给我们讲故事，有的是有趣的动物故事，有的是关于勇敢的小朋友的故事。
听她讲故事的时候，我们都会静静地坐在她的周围，眼睛睁大，耳朵竖起来，好像一群小兔子一样专心听讲。
她的声音特别好听，就像一阵阵春天的风，轻轻吹在我们的耳朵里，让我们觉得特别舒服。
有时候，我们会在教室里玩得太high，把玩具弄得到处都是。
这时候王老师就会笑着说：“小朋友们，该收拾一下啦，我们要让我们的教室保持整洁。
”她会和我们一起动手，把玩具摆放整齐，地板擦得干干净净。
每次看到整齐的教室，我们都觉得好开心，觉得王老师真的好厉害，什么事情都会做呢！王老师不仅仅是我们的老师，更是我们的好朋友。
每天和她在一起，我们都觉得特别快乐，觉得幼儿园是一个最开心的地方。
我想，王老师就像是一朵盛开的鲜花，散发着无限的温暖和光芒，照亮了我们每一个小朋友的成长之路。
关于教师作文800字(精选26篇)
关于教师作文800字（精选26篇）教师作文篇1最近，我的脑海里总是印着这么一个了解的身影：高大挺拔的身材，短短的头发，饱满的脸蛋和一双无时无刻不在发光的圆圆的眼。
你能猜出他是谁吗？他是我们新学科——物理的任教老师，巫老师。
我以前也曾和他接触过。
，并且看到他在篮球场上英姿飒爽的身影。
我原本一直认为他是一位严肃的“钢铁汉”。
可是自从上过他的第一堂课后，我就怔住了——原本那副让人感到尊严十足的面孔下竟藏着一个和蔼可亲，平易近人的形象哪！从此，我越来越喜欢我们的巫老师了。
可能是因为他是一个不折不扣的“男子汉”，可能是对新“朋友”的好奇心，可能……总之，我已往彻底地被他给“征服”了。
从学习课本书上的引言部分时，我就好似发现了“新大陆”的兴奋与激动——啊？普天之下还有如此神奇、有趣的事情，我怎么一直没发觉呢？巫老师告诉我们生活中处处都有物理现象蕴藏着物理知识，生活是离不开物理的吗！物理实验几乎都可以从生活里取材。
此时此刻的我心底里有，如火山欲爆发般的激动，我有多么渴望成为一位精通物理的能手呀！我对物理的一切认识与态度全部都离不开巫老师和他惟妙惟肖的上课。
一件又一件神奇的物理仪器让本来就已目不暇接的同学们眼花缭乱。
讲解时，巫老师他时而舒缓轻柔地有如在你身边细语，时而急促，慷慨激昂犹如瀑布落入河水般的振奋，使你惊叹不已，那双手早已完全融入了他的全部的讲解中去了，它们总是在恰到好处时闪现在你的眼中，点亮你的目光，叩击你的心灵。
是同学们常常发出声声“哦——”，“原来如此——”。
将满意的心花儿般纷纷绽放出来。
最令人难忘的是他炯炯有神的眼睛与无时无刻不绽开的自然亲切的笑脸，一双孙悟空般的“火眼金睛”亮极了！当它们望着同学们时，同学们个个顿生无限的精神，使课堂充满一股浓郁的活力感。
再加上那美丽的微笑，又有谁不会爱上他呢？巫老师就像他的姓一样，让我们的每一个毛孔都充满了好奇。
不过，在大家的心中，唯一没有悬念的就是：他是我们身边一位真正值得我们尊敬、爱戴的好老师。
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老师的身影作文800字
总感觉，自己的记忆像一条幽深的老巷，越深也越远。
路的两旁总是有着人影隐没，匆匆而过，却不曾有半分留恋和停滞。
可是在这条巷子的尽头，一片遗忘的黑夜里，总是伫立着一个身影。
他在我的记忆中形如永恒。
一次，老师宣布数学考试成绩，而我这个数学考场高手，却只得了59分。
59分啊！一个我从未没见过的数字，竟出现在我的试卷上。
当老师念到我的分数时，我的脸热辣辣的，眼泪都快流出来了。
我把头埋得很低。
当时真恨不得找个缝钻进去，我感到全班同学都在用异样的眼光盯着我，更不敢看老师。
这样的超低水平发挥，令我自尊全无，往日的自信更是跑得无影无踪了。
下课后，窗外下着雨，我的心也在下着雨。
老师走到我身边，我不敢正眼看他，只是用余光偷偷瞄了一眼，没想到他的嘴巴竟然写出了微笑，我觉得这微笑是这世界上真的，真的最美丽的微笑，“放学来我办公室！”随后他走了，看着他的身影我不禁失泪。
放学后，发现老师在那里坐着等我“卷子拿出来。
”我叹息一声，我知道那老师要展示他那骂人60大法，这可真为我的耳鼓膜感到同情。
可是老师这次竟十分温柔的说：“你这次考差的原因，就是你对自己不信任……老师接着给我讲了一下错题，让我把每一道题都弄懂。
事后他看了一下手表，发现已经放学一个多小时了！“呀，我得快点回去做饭！”老师急忙着说，“明天早上早点来哦！”于是老师匆匆离开。
看着老师那背影，我似乎感觉到了什么。
第二天早上，一来学校，我就马上奔进了办公室，因为我知道老师肯定在那里等我，“哦，来了呀！”老师一边吃早饭，一边说，“我这里还有一张和上次那个试卷差不多的试题，你拿去先做。
”随后递给我张卷子，接着他继续进行他的网上作业——各种各样的事情，他是一个博学的人。
看着他的身影，我似乎被他感动了。
于是我回到教室，用课余时间给老师写了一段话：老师，您像春蚕，吃的是几片绿叶，但却不求索取地吐出美丽的细丝；您像一座长桥，让我们走在上面，通往知识的海岸；您像一条长长的桥索，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅……啊，老师——人灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
在那遗忘的黑夜里，那佝偻的身影如一灯塔在伫立长巷尽头，指向远方。