六年级解方程应用题分类练习题[1]

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六年级上册数学解方程应用题

六年级上册数学解方程应用题

六年级上册数学解方程应用题
以下是一些六年级上册数学解方程应用题的例子:
1.果园里种了苹果树和梨树共360棵,苹果树的棵树是梨树的3倍,问苹果树和梨树各有多少棵?
解:设梨树有x棵,则苹果树有3x棵。

x+3x=360
4x=360
x=90
3x=270
答:梨树有90棵,苹果树有270棵。

2.甲、乙两桶油共重40千克,甲桶油的重量是乙桶油的4倍,问甲、乙两桶油各重多少千克?
解:设乙桶油有x千克,则甲桶油有4x千克。

x+4x=40
5x=40
x=8
4x=32
答:甲桶油重32千克,乙桶油重8千克。

3.一个长方形的周长是36厘米,长是宽的2倍,求这个长方形的面积。

解:设长方形的宽为x厘米,则长为2x厘米。

2(x+2x)=36
6x=36
x=6
2x=12
面积=6×12=72(平方厘米)
答:这个长方形的面积是72平方厘米。

这些应用题只是一些示例,解方程应用题的关键是找到适当的未知数,并根据题目中的条件建立方程,然后通过解方程求出未知数的值。

小学六年级数学解方程及列方程解应用题专项练

小学六年级数学解方程及列方程解应用题专项练

小学六年级数学解方程及列方程解应用题专项练解方程及列方程解应用题专项练一、解方程例题:解下列方程1) 3.5X + 1.8 = 12.32) 3.6X ÷ 2 = 2.16解:1) 3.5X = 12.3 - 1.83.5X = 10.5X = 10.5 ÷ 3X = 32) 3.6X ÷ 2 = 2.163.6X = 2.16 × 23.6X =4.32X = 4.32 ÷ 3.6X = 1.27) 1 - 23X/74 = 39/74 X = 47/3710) 8 - 2X/3392 = 3 - X/ X = xxxxxxxx532/11) 3 - X = 2(X - 1)X = 412) 2(X - 1) = 4X = 314) 5 - 3X = 8X + 1X = -4/1115) 2(X - 2) + 2 = X + 1 X = 316) 3 - X = 2 - 5(X - 1) X = -218) 7(4 - X) = 9(X - 4)X = 19/1120) 2X + 4.8 = 7.8 - 0.3X X = 0.522) 3(X + 1)/(2X - 4) = 6 X = 223) 10X + 10 = 90X = 824) 3(X - 12) + 23 = 35 X = 825) 7X - 2X = 27 + 8X = 526) 5X + 2X = 18 + 3X = 327) 7X - 4 + 3X - 6 = 2X + 6 X = 228) 80/X = 20X = 429) 20X - 12 = 28X = 230) 3(X + 2)/5 = X + 2X = 631) (3X + 5)/2 = (5X - 9)/3 X = 733) X/8116 = xxxxxxxxX = 11835) 2X = 18X = 936) X/(6/7) = 8X = 56/337) X - 0.375X = 4X = 5.638) X × (1 + 3/4) = 4 × 3X = 3二、列方程解应用题例1:粮站有大米64吨,要求一次运往某地,大卡车每辆装5吨,小卡车每辆装3吨,现有大卡车8辆,还需要小卡车几辆?解:设还需要小卡车X辆。

六年级解方程练习题

六年级解方程练习题

经典人教版六年级解方程应用题1、X - 27 X=432、 2X + 25 = 353、70%X + 20%X = 3.64、X ×53=20×41 5、25% + 10X = 54 6、X - 15%X = 687、X +83X =121 8、5X -3×215=75 9、32X ÷41=1210、6X +5 =13.4 11、834143=+X 12、3X=8313、X ÷72=167 14、X +87X=43 15、4X -6×32=216、125 ÷X=310 17、53 X = 7225 18、98 X = 61×511619、X ÷ 356=4526×2513 20、4x -3 ×9 = 29 21、21x + 61x = 422、103X -21×32=4 23、6X +5 =13.4 24、25 X-13 X=31025、4χ-6=38 26、5X=1915 27、218X=15428、X ÷54=281529、32X ÷41=12 30、53X=7225 31、98X=61×511632、X ÷356=4526÷2513 33、 X-0.25=41 34、4X =30%35、4+0.7X=102 36、32X+21X=42 37、X+41X=10538、X-83X=400 39、X-0.125X=8 40、X36 = 4341、X+37 X=18 42、X ×( 16 + 38 )=1312 43、x -0.375x=6544、x ×32+21=4×83 45、X -73X =12 46、5 X -2.4×5=847、0.36×5- 34 x = 35 48、23 (x- 4.5) = 7 49、12 x- 25%x = 1050、x- 0.8x = 16+6 51、20 x – 8.5= 1.5 52、x- 45 x -4= 2153、X +25%X=90 54、 X -37 X= 89方程(1)53χ+2.4χ=6 (2)3.5: χ=5:4.2 (3)1.8χ-χ=2.4(4)x10=8.05.2 (5)6×3-1.8χ=7.2 (6)17-5χ=2.4+351(7)4x =52.1 (8) χ-41χ=83 (9)12.6×65-2χ=8(10)2.1x =6.05.1 (11)53×21-χ=51 (12)32 χ+50%=42(13)4χ-13=31 (14)4.5+8χ=2721 (15)2χ+4.3×3=1421(16) χ×(1-83)=132 (17)χ-41χ=83 (18)321÷4χ=2.5(19)4.0x=65.1 (20)1.6:χ=52:103 (21)3χ-16×3=102(22)x :197=201:31 (23)4χ+7.1=12.5 (24)χ:0.6=31:4 (25)32:73=97:χ (26) 0.3χ-2=9.1 (27)7x =5.36.0(28)21x -41=81 (29) χ: 21=41:81 (30)21: χ=41:81(31)3χ+41χ=2132(32)145:75=0.3: χ (33)131-χ=89.2(34)31:0.25=80%: χ (35)4χ+7.1=12.5 (36)43-21χ=51(37)32χ-21χ+51=32 (38)43:53=χ:12 (39) χ-21χ=107(40) χ:43=12:3 (41)2.4χ-0.45×2=0.3 42)41:81=χ:0.1(43)6.3-5χ=4.1 (44)1.25:5=0.75:χ (45)21:χ=43:6(46)53×2.5-χ=0.6 (47) χ-61χ=125(48)31: χ=51:76列方程解应用题综合练习题(50道)1、 运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。

【强烈推荐】六年级有关解方程的应用题专项练习

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六年级有关解方程的应用题专项练习1、六年级共有学生207人,选出男生的2/11 和7名女生参加数学竞赛,剩下的男女生人数相同,六年级有女生(97)人。

2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多米?4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个?5、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快2/7,两车经过多少小时相遇?6、某班男生人数比全班人数的5/7 多6人,女生人数比全班人数的1/4少4人。

全班共有多少人?7、妈妈买3千克香蕉和2千克梨共付13元,已知梨的单价是香蕉的2/3, 每千克梨多少元?8、有甲乙两根绳子,甲绳比乙绳长35米,已知甲绳1/9和乙绳的1/4相等,乙绳子长多少米?9、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?10、绵羊43只,绵羊比山羊的4/5多3只,山羊有多少只?11、新光小学四年级人数是五年级的4/5,三年级人数是四年级的2/3,如果三年级是64人,那么五年级是多少人?12、一根电线长40米,先用去3/8,后又用去3/8米,这根电线还剩多少米?13、一桶油,第一次倒出1/5,第二次倒出15千克,第三次倒出1/3,还剩25/3千克,这桶油原有多少千克?14、一条路已经修了全长的1/3,如果再修60米,就正好修了全长的一半,这条路长多少米?15、加工一批零件,第一天和第二天各完成了这批零件的2/9,第三天加工了80个,正好完成了加工任务,这批零件共有多少个?16、学校美术小组人数的5/6正好是科技小组人数的5/8。

已知美术小组有24人。

这学校科技小组有多少人?17、水果超市运来苹果2500千克,比运来的梨的2倍少250千克。

这个超市运来梨多少千克?18、A、B两地相距300千米,甲车从A地出发24千米后,乙车才从B地相向而行。

六年级解方程应用题

六年级解方程应用题

六年级解方程应用题一、简单的和差倍问题1. 题目- 甲数是乙数的3倍,甲乙两数的和是124,求甲乙两数各是多少?- 解析:- 设乙数为公式,因为甲数是乙数的3倍,所以甲数为公式。

- 根据甲乙两数的和是124,可列出方程公式。

- 合并同类项得公式。

- 解得公式,那么甲数公式。

2. 题目- 某班男生比女生多8人,男生人数是女生人数的1.5倍,这个班男、女生各有多少人?- 解析:- 设女生人数为公式人,因为男生人数是女生人数的1.5倍,所以男生人数为公式人。

- 又因为男生比女生多8人,所以可列出方程公式。

- 合并同类项得公式。

- 解得公式人,那么男生人数公式人。

二、行程问题1. 题目- 一辆汽车从甲地开往乙地,速度是每小时60千米,3小时后离乙地还有40千米,甲乙两地相距多少千米?- 解析:- 设甲乙两地相距公式千米。

- 汽车速度是每小时60千米,行驶3小时的路程为公式千米。

- 根据汽车行驶3小时后离乙地还有40千米,可列出方程公式。

- 即公式。

- 解得公式千米。

2. 题目- 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲的速度是每小时5千米,乙的速度是每小时4千米,经过3小时两人相遇,A、B两地相距多少千米?- 解析:- 设A、B两地相距公式千米。

- 甲的速度是每小时5千米,3小时行驶的路程为公式千米;乙的速度是每小时4千米,3小时行驶的路程为公式千米。

- 由于两人相向而行,总路程等于两人路程之和,可列出方程公式。

- 即公式。

- 解得公式千米。

三、工程问题1. 题目- 一项工程,甲队单独做10天完成,乙队单独做15天完成,两队合作多少天可以完成这项工程?- 解析:- 设两队合作公式天可以完成这项工程。

- 把这项工程的工作量看作单位“1”,甲队单独做10天完成,则甲队每天的工作效率是公式;乙队单独做15天完成,则乙队每天的工作效率是公式。

- 两队合作每天的工作效率是公式。

- 根据工作量 = 工作效率×工作时间,可列出方程公式。

六年级有关解方程的应用题专项练习

六年级有关解方程的应用题专项练习

六年级有关解方程的应用题专项练习1、六年级共有学生207人,选出男生的2/11 和7名女生参加数学竞赛,剩下的男女生人数相同,六年级有女生(97)人.2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多米?4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个?5、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快2/7,两车经过多少小时相遇?6、某班男生人数比全班人数的5/7 多6人,女生人数比全班人数的1/4少4人.全班共有多少人?7、妈妈买3千克香蕉和2千克梨共付13元,已知梨的单价是香蕉的2/3, 每千克梨多少元?8、有甲乙两根绳子,甲绳比乙绳长35米,已知甲绳1/9和乙绳的1/4相等,乙绳子长多少米?9、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?10、绵羊43只,绵羊比山羊的4/5多3只,山羊有多少只?11、新光小学四年级人数是五年级的4/5,三年级人数是四年级的2/3,如果三年级是64人,那么五年级是多少人?12、一根电线长40米,先用去3/8,后又用去3/8米,这根电线还剩多少米?13、一桶油,第一次倒出1/5,第二次倒出15千克,第三次倒出1/3,还剩25/3千克,这桶油原有多少千克?14、一条路已经修了全长的1/3,如果再修60米,就正好修了全长的一半,这条路长多少米?15、加工一批零件,第一天和第二天各完成了这批零件的2/9,第三天加工了80个,正好完成了加工任务,这批零件共有多少个?16、学校美术小组人数的5/6正好是科技小组人数的5/8.已知美术小组有24人.这学校科技小组有多少人?17、水果超市运来苹果2500千克,比运来的梨的2倍少250千克.这个超市运来梨多少千克?18、A、B两地相距300千米,甲车从A地出发24千米后,乙车才从B地相向而行.已知甲车每小时行40千米,乙车每小时行52千米,若甲车是上午8时出发,两车相遇时是几时几分?19、家店商场运来一批洗衣机和彩电,彩电的台数是洗衣机的3倍,现在每天平均售出10台洗衣机和15台彩电,洗衣机售完后,彩电还剩下120台没有售出,运来洗衣机、彩电各多少台?20、小民以每小时20千米的速度行使一.段路程后,立即沿原路以每小时30千的速度返回原出发地,这样往返一次的平均速度是多少?21、粮店运来大米,面粉共3700千克,已知运来的面粉比大米的2倍多100千克,运来大米、面粉各多少千克?22、一队少先队员乘船过河,如果每船坐15人,还剩9人,如果每船坐18人,则剩余1只船,求有多少只船?23、学校举办的美术展览中,有50幅水彩画、80画幅蜡笔画.蜡笔画比水彩画多几分之几?水彩画比蜡笔画少几分之几?24、某校航空模型小组在飞机模型比赛中,第一架模型飞机比第二架模型飞机少飞行480米.已知第一架模型飞机的速度比第二架模型飞机的速度快1米/秒,两架模型飞机在空中飞行的时间分别为12分和16分,这两架模型飞机各飞行了多少距离?25、一条环形跑道长400米,甲每分钟行80米,乙每分钟行120米.甲乙两人同时同地通向出发,多少分钟后他们第一次相遇?若反向出发,多少时间后相遇?26甲乙两人同时从A,B两地出发,相向而行,3小时后两人在途中相遇已知A,B两地相距24千米,甲乙两人的行进速度之比是2:3.问甲乙两人每小时各行多少千米.27、已知甲,乙两地相距290千米,现有一汽车以每小时40千米的速度从甲地开往乙地,出发30分钟后,另有一辆摩托车以每小时50千米的速度从乙地开往甲地.问摩托车出发后几小时与汽车相遇?28、小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元,1千克苹果比1千克梨贵0.5元,苹果和梨每千克各多少元?29、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点.甲几小时到达中点?30、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,2小时相遇.如果甲从A地,乙从B地同时出发,同向而行,那么4小时后甲追上乙.已知甲速度是15千米/时,求乙的速度.31、一个三角形的底边长4.3厘米,面积是17.2厘米.它的高是多少厘米?32、去年小明比他爸爸小28岁,今年爸爸的年龄是小明的8倍.小明今年多少岁?33、果园里梨树和桃树共有365棵,桃树的棵树比梨树的2倍多5棵.果园里梨树和桃树各有多少棵?34、一辆汽车第一天行了3小时,第二天行了5小时,第一天比第二天少行90千米.平均每小时行多少千米?35、甲、乙两地相距1000米,小华从甲地、小明从乙地同时相向而行,小华每分钟走80米,小明每分钟走45米.两人几分相遇?36、两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,甲车每小时行28千米.乙车每小时行多少千米?37、甲、乙两地相距189千米,一列快车从甲地开往乙地每小时行72千米,一列慢车从乙地去甲地每小时行54千米.若两车同时发车,几小时后两车相距31.5千米?38、一个筑路队要筑1680米长的路.已经筑了15天,平均每天筑60米.其余的12天筑完,平均每天筑多少米?39、学校买来6张桌子和12把椅子,共付215.40元,每把椅子7.5元.每张桌子多少元?40、菜场运来萝卜25筐,黄瓜32筐,共重1870千克.已知每筐萝卜重30千克,黄瓜每筐重多少千克?41、用两段布做相同的套装,第一段布长75米,第二段长100米,第一段布比第二段布少做10套.每套服装用布多少米?42、红光农具厂五月份生产农具600件,比四月份多生产25%,四月份生产农具多少件?43、红星纺织厂有女职工174人,比男职工人数的3倍少6人,全厂共有职工多少人?44、蓓蕾小学三年级有学生86人,比二年级学生人数的2倍少4人,二年级有学生多少人?45、某校有男生630人,男、女生人数的比是7∶8,这个学校女生有多少人?46、张华看一本故事书,第一天看了全书的15%少4页,这时已看的页数与剩下页数的比是1∶7.这本故事书共有多少页?47、一个书架有两层,上层放书的本数是下层的3倍;如果把上层的书取30本放到下层,那么两层书的本数正好相等.原来两层书架上各有书多少本?48、.第一层书架放有89本书,比第二层少放了16本,第三层书架上放有的书是一、二两层和的1.5倍,第三层放有多少本书?艺书的本数与其他两种书的本数的比是1∶5,工具书和文艺书共有180本.图书箱里共有图书多少本?49、有甲、乙两个同学,甲同学积蓄了27元钱,两人各为灾区人民捐款15元后,甲、乙两个同学剩下的钱的数量比是3∶4,乙同学原来有积蓄多少元?50、小红和小芳都积攒了一些零用钱.她们所攒钱的比是5∶3,在“支援灾区”捐款活动中小红捐26元,小芳捐10元,这时她们剩下的钱数相等.小红原来有多少钱?51、学校买回315棵树苗,计划按3∶4分给中、高年级种植,高年级比中年级多植树多少棵?52、.三、四、五年级共植树180棵,三、四、五年级植树的棵树比是3∶5∶7.那么三个年级各植树多少棵?53、学校计划把植树任务按5∶3分给六年级和其它年级.结果六年级植树的棵数占全校的75%,比计划多栽了20棵.学校原计划栽树多少棵?54、一杯80克的盐水中,有盐4克,现在要使这杯盐水中盐与水的比变为1∶9,需加多少克盐或蒸发多少克水?55、水果店运来苹果和梨共540千克,苹果和梨重量的比是12∶15.运来梨多少千克?56、水果店运来橘子300千克,运来的葡萄比橘子多50千克,运来苹果的重量是葡萄的2倍,苹果比橘子多运来多少千克?57、把960千克的饲料按7∶5分给甲、乙两个养鸡专业户.甲专业户比乙专业户多分得饲料多少千克?58、甲、乙两个仓库原存放的稻谷相等.现在甲仓运出稻谷14吨,乙仓运出稻谷26吨,这时甲仓剩下的稻谷比乙仓剩下的稻谷多40%.甲、乙两个仓库原来各存放稻谷多少吨?59、学校操场是一个长方形,周长是280米,长、宽的比是4∶3,这个操场的长、宽各是多少米?60、碧波幼儿园内有一块巧而美的长方形花坛,周长是64米,长与宽的比是5∶3,这块花坛占地多少平方米?61、在一幅比例尺是的地图上,量得甲、乙两地的距离是5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?62、某玩具厂生产一批儿童玩具,原计划每天生产120件,75天完成.为了迎接“六一”儿童节,实际只用60天就完成了任务.实际每天生产玩具多少件?63、甲、乙两个家具厂生产同一规格的单人课桌、椅,甲可以生产1800张桌子,乙可以生产1500个椅子一共可生产1500套课桌椅.现在两厂联合生产,经过合理安排,尽量发挥各自特长.现在两厂每月比过去可多生产课桌椅多少套?64、建筑工地要运122吨水泥,用一辆载重4吨的汽车运了18次后,余下的用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?65、空调机厂四月份生产空调机1800台,五月份比四月份增产10%.四、五月份共生产空调机多少台?日历中的方程1、三个连续奇数的和是,求这三个奇数.2、在日历上任意画一个含有9个数字的方框(3╳3),然后把方框中的9个数字加起来,结果等于90,试求出这9个数字正中间的那个数.3、一个三位数,三个数位上的数的和是17,百位上的数比十位上的数大7,个位上的数是十位上数的3倍,求这三个数.4、已知三个连续奇数的和比它们相同的两个偶数的和多15,求三个连续奇数.5、三个连续偶数的和是18,求它们的积.6、有两个数,第一个数比第二个数的还小4,第二个数恰好等于第一个数的4倍,求这两个数.7、现在弟弟的年龄恰是哥哥年龄的,而九年前弟弟的年龄是哥哥年龄的,问哥哥现在的年龄是多少?8、将55分成四个数,如果第一个数加1,第二个数减去1,第三个数乘以2,第四个数除以3,所得的数都相同,求这四个数分别是多少?9、1998年某人的岁数正好等于他出生年份的数字之和,问这个人2003年是多少岁?10、小华参加日语培训,为期8天,这8天的和为100,问小华几号结束培训?11、小明今年的生日的前一天,当天和后一天的日期之和是78,小明今年几号过生日?12、王老师要参加三天培训,这三天恰好在日历的一竖排上且三个数字相连,并且这三个日子的数字之和是36,你知道王老师都要在几号参加培训吗?23、一个数的七分之一与5的差等于最小的正整数,这个数是多少?24、一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位与个位上的数字之和是这个两位数的五分之一,求这个两位数.25、某中学初一学生小刚今年13岁,属羊,非常巧合的是,小刚的爷爷也是属羊的,而且两个人的年龄的和是86,你能算出小刚爷爷的年龄吗?26、三个连续偶数的和比其中最大的一个数大10,这三个连续偶数是什么?它们的和是多少?1、用直径为4厘米的圆钢,铸造三个直径为2厘米,高为16厘米的圆柱形零件,问需要截取多长的圆钢?2、有一块棱长为4厘米的正方体铜块,要将它熔化后铸成长2厘米、宽4厘米的长方体铜块,铸成后的铜块的高是多少厘米(不计损耗)?3、某工厂锻造直径为60毫米,高20毫米的圆柱形瓶内装水,再将瓶内的水倒入一个底面直径6厘米、高10厘米的圆柱形玻璃杯中,能否完全装下?若装不下,那么瓶内水面还有多高?若未能装满,求杯内水面离杯口的距离.4、将一罐满水的直径为40厘米,高为60厘米的圆柱形水桶里的水全部灌于另一半径为30厘米的圆柱形水桶里,问这时水的高度是多少?5、一个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、3厘米的长方体铁块和一个棱长为5厘米的正方体铁块,熔化成一个圆柱体,其底面直径为20厘米,请求圆柱体的高(π取3.14)6、用5.2米长的铁丝围成一个长方形,使得长比宽多0.6米,求围成的长方形的长和宽为多少米?7、一个直径为1.2米高为1.5米的圆柱形水桶,已装满水,向一个底面边长为1米的正方形铁盒倒水,当铁盒装满水时,水桶中的水高度下降了多少米.8、长方形的长和宽的比是5:3,长比宽长12厘米,求这个长方形的长和宽分别是多少.9、小圆柱的直径是8厘米,高6厘米,大圆柱的直径是10厘米,并且它的体积是小圆柱体体积的2.5倍,则大圆柱的高是多少厘米?10、要锻造一个半径为5厘米,高为8厘米的圆柱形毛胚,应截取半径为4厘米的圆钢多长?11、已知黄豆发芽后的重量可以增加3.5倍,现需要100千克黄豆芽,要用黄豆多少千克?12、一个长方形的周长为36厘米,若长减少4厘米,宽增加2厘米,长方形就变成正方形,求正方形的边长.13、用一个底面半径为5厘米的圆柱形储油器,油液中浸有钢珠,若从中捞出546π克钢珠,问液面下降了多少厘米?(1立方厘米钢珠7.8克)14、要锻造一个直径为70毫米,高为45毫米的圆柱形零件毛胚,要截取直径为50毫米的圆钢多少毫米?15、某机器加工厂要锻造一个毛胚,上面是一个直径为20毫米,高为40毫米的圆柱,下面也是一个圆柱,直径为60毫米,高为20毫米,问需要直径为40毫米的圆钢多长?16、用一根20厘米的铁丝围成一个长方形(1)使得长方形的长比宽大2.6厘米,此时,长方形的长、宽各是多少厘米?(2)使得长方形的长与宽相等,此时正方形的边长是多少厘米?17、有一个圆柱形铁块,底面直径为20厘米,高为26厘米,把它锻造成长方体毛胚,若使长方体的长为10π厘米,宽为13厘米,求长方体的高.打折销售商品利润=商品售价—商品成本价1、商品进价为400元,标价为600元,商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,最低可以打几折出售此商品?2、某种商品进价为1600元,按标价的8折出售利润率为10%,问它的标价是多少?3、甲种运动器械进价1200元,按标价1800元的9折出售,乙种跑步器,进价2000元,按标价3200元的8折出售,哪种商品的利润率更高些?4、一批货物,甲把原价降低10元卖,用售价的10%作资金,乙把原价降低20元,用售价的20%作资金,若两人资金一样多,求原价.5、某商品的售价780元,为了薄利多销,按售价的9折销售再返还30元礼券,此时仍获利10%,此商品的进价是多少元?6、一商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,那么彩电的标价是多少元?7、某商品的标价为165元,若降价以9折出售(即优惠10%),仍可获利10%(相对于进价),那么该商品的进价是多少?8、某商品的进价是2000元,标价为3000元,商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品?9、某种商品进货后,零售价定为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折降价,并让利40元销售,仍可获利10%(相对于进价),问这种商品的进价为多少元?10、某商场售货员同时卖出两件上衣,每件都以135元售出,若按成本计算,其中一件赢利25%,另一件亏损25%,问这次售货员是赔了还是赚了?11、市场鸡蛋按个数计价,一商贩以每个0.24元购进一批鸡蛋,但在贩运途中,不慎碰坏了12个,剩下的蛋以每个0.28元售出,结果获利11.2元,问商贩当初买进多少鸡蛋?12、某学校准备组织教师和学生去旅游,其中教师22名,现有甲、乙两家旅行社,其定价相同,并且都有优惠条件,甲旅行社表示教师免费,学生按八折收费;乙旅行社表示教师和学生一律按七五折收费,经核算后,甲、乙实际收费相同,问共有多少学生参加旅游?18、个体户小张,把某种商品按标价的九折出售,仍可获利20%,若按货物的进价为每件24元,求每件的标价是多少元?19、某商品的进价是3000元,标价是4500元(1)商店要求利润不低于5%的售价打折出售,最低可以打几折出售此商品?(2)若市场销售情况不好,商店要求不赔本的销售打折出售,最低可以打几折售出此商品?(3)如果此商品造成大量库存,商店要求在赔本不超过5%的售价打折出售,最低可以打几折售出此商品?1、甲、乙两班共90人,期中考试后,由甲班转入乙班4人,这时甲班人数是乙班人数的80%,问期中考试前两班各有多少人?2、某套书分上、中、下三册,印上册用了全部印刷时间的40%,印中册用了全部印刷时间的36%,印下册用24天,印完全套书共用了多少天?3、学校开展植树活动,甲班和乙班共植树31棵,其中甲班植树数比乙班植树数的2倍多一棵,求两班各植树多少棵?4、红光服装厂要生产某种学生服一批,已知每3米长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用600米长的这种布料生产学生服,应分别用多少布料生产上衣和裤子,才能恰好配套?共能生产多少套?5、某车间100个工人,每人平均每天可加螺栓18个或螺母24个,要使每天加工的螺栓与螺母配套(一个螺栓配两个螺母),应如何分配加工螺栓和螺母的工人?6、我校数学活动小组,女生的人数比男生的人数的少2人,如果女生增加3人,男生减少1人,那么女生的人数比全组人数的多3人,求原来男女生的人数.7、甲、乙、丙三个粮仓共存粮80吨,已知甲、乙两仓存粮数之比是1:2,乙、丙两仓存粮数之比是1:2.5,求甲、乙、丙三个粮仓各存粮多少吨?8、在全国足球甲A联赛的前11轮比赛中,某队保持连续不败(不败含取胜和打平)共积23分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,求该队在这11场比赛中共胜了多少场?9、甲、乙、丙三位同学向贫困地区的希望小学捐赠图书,已知他们捐赠的图书数之比为7:5:8,且共捐书200本,问三位同学各捐书多少本?10、某校七年级举行数学竞赛,80人参加,总平均成绩63分,及格学生平均成绩为72分,不及格学生平均48分,问及格学生有多少人?11、某校组织活动,共有100人参加,要把参加活动的人分成两组,已知第一组人数比第二组人数的2倍少8人,问这两组人数各有多少人?12、在全国足球甲级A组的前11轮(场)比赛中,W队保持连续不败,共积23分,按比赛规则,胜一场得3分,平场得1分,那么该队共胜了多少场?13、一批宿舍,若每间住1人,有10人无处住,若每间住3人,则有10间无人住,那么这批宿舍有多少间,人有多少个?14、师生共100人去植树,教师每人栽2棵树,学生平均每2人栽1棵树,一共栽了110棵,问教师和学生各有多少人?15、某学校组织学生春游,如果租用若干辆45座的客车,则有15个人没有座位,如果租用同数量的60座的客车,则多出1辆,其余车恰好坐满,已知租用45座的客车日租金为每辆车250元,60座的客车日租金为300元,问租用哪种客车更合算,租几辆车?16、甲、乙、丙三个村庄合修一条水渠,计划需要176个劳动力,由于各村人口多少不等,只有按2:3:6的比例摊派才较合理,问甲、乙、丙三个村庄各派出多少个劳动力?17、某工厂三个车间共有180人,第二车间人数是第一车间人数的3倍还多1人,第三车间人数是第一车间人数的一半还少1人,三个车间各有多少人?18、甲、乙两池共存水40吨,甲池注水4吨,乙池出水8吨后,两池水恰好相等,求甲、乙两池原有多少吨水?19、数学课外小组的女同学占全组人数的,加入4名女同学后,就占全组人数的,数学课外小组原来有多少人?20、有一块面积为1600平方米的地分成两部分,使它们的面积比为3:5,求每一部分的面积.21、某队有林场108公顷,牧场54公顷,现在要栽培一种一种新果树,把一部分牧场改为林场,使牧场面积只占林场面积的20%,改为林场的牧场面积是多少公顷?能追上小明吗?1、甲、乙两人练习100米赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲让乙先跑1秒,那么甲经过几秒可以追上乙?2、甲、乙两人相距285米,相向而行,甲从A地每秒走8米,乙从B地每秒走6米,如果甲先走12米,那么甲出发几秒与乙相遇?3、甲、乙两架飞机同时从相距750千米的两个机场相向飞行,飞了半小时到达同一中途机场,如果甲飞机的速度是乙飞机的1.5倍,求乙飞机的速度.4、甲、乙两列火车,长为144米和180米,甲车比乙车每秒钟多行4米,两列火车相向而行,从相遇到错开需要9秒钟,问两车的速度各是多少?5、从甲地到乙地,海路比陆路近40千米,上午10点,一艘轮船从甲地驶往乙地,下午1点,一辆汽车从甲地开往乙地,它们同时到达乙地,轮船的速度是每小时24千米,汽车的速度是每小时40千米,那么从甲地到乙地海路与陆路各是多少千米?6、一队学生去校外进行军事训练,他们以每小时5千米的速度行进,走了18分钟,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以每小时14千米的速度按原路追上去,通讯员需要多少时间可以追上学生队伍?7、矿山爆破为了确保安全,点燃引火线后人要在爆破前转移到3000米以外的安全地带,引火线燃烧的速度是0.8厘米/秒,人离开的速度是5米/秒,问引火线至少需要多少厘米?8、小明和小丽同时从学校出发到运动场看体育比赛,小明每分钟走80米,他走到运动场等了5分钟,比赛才开始,小丽每分钟走60米,她进入运动场时,比赛已经开始3分钟,问学校到运动场有多远?9、一船在两码头之间航行,顺水需4小时,逆水4个半小时后还差8公里,水流每小时2公里,求两码头之间的距离?10、A、B两地相距360千米,甲车从A地出发开往B地,每小时行驶72千米,甲车出发25分钟后,乙车从B地出发开往A地,每小时行驶48千米,两车相遇后,各自按原来的速度继续行驶,那么相遇后两车相距120千米时,甲车从出发一共用了多少时间?11、甲、乙两站相距510千米,一列慢车从甲站开往乙站,速度为每小时45千米,慢车行驶两小时后,另有一列快车从乙站开往甲站,速度为每小时60千米,求快车开出后几小时与慢车相遇?12、一艘轮船从甲地顺流而行9小时到达乙地,原路返回需要11小时才能到达甲地,已知水流速度为2千米/时,求轮船在静水中的速度.顺逆流问题:船在顺水中的速度=船在静水中的速度+水流速度船顺水的行程=船逆水的行程船在逆水中的速度=船在静水中的速度—水流速度环形跑道的追及问题:慢者的行程+ 一圈的周长= 快者的行程11 / 11。

六年级下册数学解方程应用题

六年级下册数学解方程应用题

六年级下册数学解方程应用题一、工程问题1. 题目一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要15天完成,两队合作多少天可以完成这项工程?解析:设两队合作x天可以完成这项工程。

把这项工程的工作量看作单位“1”。

甲队单独做需要10天完成,则甲队每天的工作效率是(1)/(10);乙队单独做需要15天完成,则乙队每天的工作效率是(1)/(15)。

两队合作每天的工作效率就是((1)/(10)+(1)/(15)),根据工作总量 = 工作时间×工作效率,可列出方程((1)/(10)+(1)/(15))x = 1。

先计算括号内的值(1)/(10)+(1)/(15)=(3 + 2)/(30)=(1)/(6),则方程变为(1)/(6)x=1,解得x = 6。

2. 题目修一条路,甲单独修12天可完成,乙单独修18天可完成。

甲先修了2天后,剩下的由甲乙合修,还需要多少天完成?解析:设还需要x天完成。

把这条路的工作量看作单位“1”。

甲单独修12天可完成,甲每天的工作效率是(1)/(12);乙单独修18天可完成,乙每天的工作效率是(1)/(18)。

甲先修了2天,甲先完成的工作量是(1)/(12)×2=(1)/(6),甲乙合作x天的工作量是((1)/(12)+(1)/(18))x。

根据总的工作量为1,可列出方程(1)/(6)+((1)/(12)+(1)/(18))x = 1。

先计算括号内的值(1)/(12)+(1)/(18)=(3+2)/(36)=(5)/(36),方程变为(1)/(6)+(5)/(36)x=1,移项得到(5)/(36)x = 1-(1)/(6)=(5)/(6),解得x=(5)/(6)÷(5)/(36)= 6。

二、行程问题1. 题目甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行48千米,两车在距离中点12千米处相遇,求A、B两地的距离。

解析:设两车相遇的时间为t小时。

解方程应用题练习题及答案

解方程应用题练习题及答案

解方程应用题练习题及答案一、水果篮问题小明在水果店买水果,他买了苹果和橙子,共计9个水果,花费了18元。

已知一个橙子的价格是一个苹果的三倍,那么苹果和橙子各有多少个?解:假设苹果的个数为x,橙子的个数为y。

根据题意,得到两个方程:1)x + y = 9 (总水果数为9个)2)x + 3y = 18(总花费为18元)接下来,我们可以用求解方程组的方法来解这道题。

解方程组的方法一:从第一个方程得到x = 9 - y,代入第二个方程得到:9 - y + 3y = 182y = 9y = 4.5将y的值代入第一个方程,求得x的值为4.5解方程组的方法二:可以将第一个方程两边同时乘以3,变为3x + 3y = 27,然后与第二个方程相减,得到:3x + 3y - (x + 3y) = 27 - 182x = 9x = 4.5所以,苹果的个数为4.5个,橙子的个数为4.5个。

答案:小明买了4个半苹果和4个半橙子。

二、年龄问题父亲的年龄是儿子的3倍,爷爷的年龄是父亲的2倍。

已知爷爷的年龄比儿子大35岁,问父亲、儿子和爷爷各自的年龄是多少?解:假设儿子的年龄为x,那么父亲的年龄为3x,爷爷的年龄为6x。

根据题意,得到两个方程:1)6x - x = 35 (爷爷的年龄比儿子大35岁)2)3x - 35 = 2(6x)(爷爷的年龄是父亲的2倍)接下来,我们可以用求解方程组的方法来解这道年龄问题。

解方程组:从第一个方程得到x = 35,将其代入第二个方程得到:3 * 35 - 35 = 2 * 6 * 352 * 35 = 2 * 6 * 352 = 6由上述方程得出矛盾,所以该题无解。

答案:无解。

三、行程问题甲、乙两车同时从A地出发,向B地行驶。

甲车的速度是每小时60公里,乙车的速度是每小时75公里。

已知从A到B的距离是500公里。

问乙车离B还有多少公里时,甲车刚好到达B地?解:设乙车离B还有x公里时,甲车刚好到达B地。

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解方程应用题巩固训练
购物问题:
1、食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找回1.4元,每千克黄瓜是多少钱?
2、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多
少元?
3、明明家买了一套桌椅,6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。

如果一张餐桌730元,
那么一把椅子多少元?
4、王老师带500元去买足球。

买了12个足球后,还剩140元,每个足球多少元?
5、奶奶买4袋牛奶和2个面包,付给售货员20元,找回5.2元,每个面包5.4元,每
袋牛奶多少元?
6、大瓜去买大米和面粉,每千克大米2.6元,每千克面粉2.3元,他买了20千克面粉和若干大米,共付款61.6元,买大米多少千克?
“谁是谁的几倍多(少)几”问题:
1、有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本
书?
2、甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个?
2、培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人?
3、水果店运来橘子340千克,比运来苹果的3倍少80千克.运来苹果多少千克?
4、一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍多12吨.已知鲸的体重是162吨,大象的体
重是多少吨?
5、某玩具厂九月份的产量比八月份产量的2.5倍还多500个.已知九月份的产量是3500
个,八月份的产量是多少?
6、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台,比去年平均日产量的2.5倍少40台,去年平
均日产洗衣机多少台?
7、某饲养场养鸡352只,比鸭的只数的4倍还多32只。

养鸭多少只?
1、育新小学共有108人参加学校科技小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。

参加科
技小组的男、女生各有多少人?
2、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少
20人,跳绳、踢毽子各有多少人?
3、某校五年级两个班共植树385棵,5(1)班植树棵树是5(2)班的1.5倍。

两班各
植树多少棵?
4、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。

钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。

钢笔和圆珠笔
的价钱各是多少元?
5、食堂买来一些黄瓜和西红柿,黄瓜的质量是西红柿的 1.2倍,黄瓜比西红柿多 6.4
千克。

买来西红柿多少千克?
6、强强和丽丽共有奶糖40粒,强强比丽丽少6粒,强强有奶糖多少粒?
7、班级图书角文艺书的本书是科技书的4倍,已知文艺书比科技书多105本,问文艺书和科技书各多少本?
鸡兔同笼问题:鸡头+兔头=总头数鸡脚+兔脚=总脚数
1、鸡和兔共有20个头,兔脚比鸡脚多14只,问鸡和兔各有多少只?
2、鸡兔共笼,鸡比兔多25只,一共有脚170只,鸡兔各有几只?(用列方程的方法解
答)
3、鸡兔同笼,共52只,鸡的脚比兔的脚多32,问鸡兔各几只?
4、今有鸡、兔共居一笼,已知鸡头和兔头共35个,鸡腿和兔腿共94只。

问:鸡、兔各
有多少只?
5、鸡和兔的数量相同,两种动物的腿加起来共有48条。

鸡和兔各有多少只?
行程问题:路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度
1、甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海,经过4小时后,甲车落后在乙车后面28千米。

甲车每小时行34千米,乙车每小时行多少千米?
2.两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,
3.5小时相遇,甲车每小时行28千米。

乙车每小时行多少千米?
3、甲乙两地相距372千米,一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行40千米,客车每小时行38千米,客车行驶几小时后两车才能相遇?
4、两艘军舰同时从相距416千米的两个港口相对开出,经过6.5小时在途中相遇。

一艘军舰每小时行31千米。

另一艘军舰每小时行多少千米?
6、一辆汽车每小时行38千米,另一辆汽车每小时行41千米。

这两辆车同时从相距237
千米的两个车站相开出,经过多少小时辆车在途中相遇?
6、甲、乙两艘轮船同时从南通港向重庆港开去。

甲船每小时行28千米,乙船每小时36千米。

经过多少小时甲船落在乙船后面40千米?
7、甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发,相向而行,经过4小时两车相遇。

甲车每小时行30千米,乙车每小时行多少千米?
年龄问题:年龄差不变
1、妈妈今年46岁,小倩今年12岁,再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍?
2、三年前母亲的岁数是儿子的6倍,今年母亲33岁,儿子今年几岁?
3、妈妈今年的年龄儿子的3倍,妈妈比儿子大24岁。

儿子和妈妈今年分别是多少岁?
“你给我,我给你”问题:
1、小明的玻璃球是小刚的2倍,小明给小刚3颗,他俩就一样多了。

他两各有多少颗玻
璃球?
2、笑笑和小明一共有50本书,笑笑的书给小明5本,他们俩的书就一样多,原来他俩
各有几本书?
3、学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍,如果从数学小组调4人到写作小组,
两个小组的人数就相等了。

写作小组和数学小组各有多少人?
4、书架上层有98本书,下层有40本书,要使上层的书比下层多18本,那么就要从上
层拿多少本书到下层?
5、书架上层有98本书,下层有40本书,要使上层的本数是下层的2倍,那么就要从上
层拿几本书放到下层?
6、明明有100元钱,瓜瓜有50元钱,明明给瓜瓜多少钱,两人钱数就相等了?
综合问题:
1.实验小学四年级举行数学竞赛,一共出了10道题,答对一题得10分,答错一题倒扣5分。

张华把10道题全部做完,结果得了70分。

他答对了几道题?
2、甲、乙两数的和是24.2。

如果甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等,甲、乙两数各是多少?
3、过年了,妈妈给姐姐和弟弟同样多的压岁钱。

姐姐花了290元买了一套《百科全书》,
弟弟花了170元买了一辆滑板车,这时,弟弟的钱数是姐姐的3倍,姐姐和弟弟各得到多少压岁钱?
4、用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,围成的长方形的长和
宽各是多少?面积是多少?
5、学校分配学生宿舍,如果每个房间住6人,那么有20人没有床位,如果每个房间住
8人,则正好住满,学校有多少间学生宿舍?
6、甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存入9吨,乙仓每天存入4吨.几天
后两仓的存粮相等?
7.粮店运来大米,面粉共3700千克,已知运来的面粉比大米的2倍多100千克,运来大米、面粉各多少千克?
7、三块布共长220米,第二块布长是第一块的3倍,第三块布长是第二块的2倍,三块
布各长多少米?
9、服装厂原来生产一种女式套装,每套用布4.3米。

改进设计后,每套节约用布0.3米。

原来做1200套这种女装的布,现在可以生产多少套?。

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