各种有趣的组合图形(课件)

幼儿园小班数学《有趣的图形》PPT课件

03 图形变换与操作实践
平移、旋转和翻转概念引入
01
平移
图形在平面内沿着某个方向移动一定的距离，而不改变其形状和大小。
可以通过实例演示，如小火车在直线上行驶，让幼儿感知平移的特点。
02
旋转
图形绕着某一点作圆周运动，称为旋转。可以通过实物或动画演示，如
风车旋转，帮助幼儿理解旋转的概念。
03
翻转
图形关于某条直线对称的变换称为翻转。可以利用镜子或对称图案来展
教具和多媒体资源准备
教具
彩色积木、图形卡片、画板等。
多媒体资源
PPT课件、教学视频、互动游戏等。
1. 封面页
包含课程名称、授课人姓名、学校名称等信息，背景可以使用与图形相关的图片或图案。
教具和多媒体资源准备
2. 目录页
列出后续PPT的主要内容，包括课程介绍、教学目标、教学内容、互动环节等。
。
图形特征辨识及分类
特征辨识
通过展示不同形状和颜色的图形，引导幼儿观察并描述图形的特征，如边数、角度、对称性等。鼓励幼儿尝试对图形进行分类和归纳。
分类方法
介绍按照形状、颜色、大小等不同标准对图形进行分类的方法。通过举例或游戏的方式让幼儿理解分类的概念和应用。
图形组合与变化
展示由基本图形组合而成的复杂图形，引导幼儿观察并描述图形的构成和变化。鼓励幼儿尝试使用基本图形进行创意拼搭和组合。
寻找家中物品（如家具、电器、玩具等）上的圆形、方形、三角形等几何形状。
让孩子尝试描述这些形状的特征，如圆形的边缘是光滑的，没有角；方形的四个角都是直角，四条边长度相等；三角形有三个角，三条边等。
家长可以引导孩子观察这些形状在物品上的作用，如圆形的轮子可以滚动，方形的窗户可以透光等。

北师大版数学1年级上册数学好玩一起做游戏课件(共10张PPT)

游戏中你发现了什么？说一说。
游戏规则：
• 一边摸牌，一边算牌上的数的和。 • 结果比10大的就被淘汰。 • 结果最大的人获胜。 • 结果一样大，谁摸的牌少谁获胜。
Hale Waihona Puke 淘气如果继续摸牌，摸到几才能获胜？
摸到1不能获胜，因为奇思手中2张牌的结果是9。
4 人一组玩一玩。
课后作业
作业：回家和家人玩一玩扑克牌游戏。
数学好玩淘气的校园
北师小学数学一年级上册
新课导入
同学们,你们喜欢做游戏吗? 今天老师就教大家做两个小游戏,看看你从中知道了什么?
例题讲解
3个 3个 3个 1个
2 人一组做游戏，比一比哪组堆得又快又高。
游戏规则：
• 10 个物体都要用上。 • 堆出的作品要有创意。 • 堆得又快又高的小组获胜。

幼儿园大班数学-有趣的图形PPT

面积与周长
面积和周长是衡量图形大小的指标。通过比较不同图形的面积和周长，可以进一步了解它们的特征和差异。
04 图形组合与创意
组合方式：拼图、搭建等
拼图
提供不同形状和大小的拼图，让孩子们尝试将它们组合成完整的图形或图案。通过观察、思考和尝试，孩子们可以学习到图形的组合和变化，提高空间感知能力。
对学生的表现进行点评和鼓励
• 对于在理解图形概念和性质上还有困难的学生，提供额外的辅导和帮助。
对学生的表现进行点评和鼓励
鼓励话语
输标02入题
"你真棒！你在这节课上表现得非常好，继续加油！"
01
03
"虽然你在理解某些图形概念上还有些困难，但你一直在努力，老师相信你一定能掌握的！"
04
"你的图形创作很有创意，希望你再接再厉！"
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
图案设计
教授孩子们一些基本的图案设计方法，如重复、对称等。让他们尝试设计出各种不同的图案，如几何图案、动物图案等。通过设计图案，孩子们可以了解到图形的规律和美感，提高他们的审美能力。
05 图形在生活中的应用
日常生活中的图形：餐具、玩具等
餐具
碗、盘子、杯子等日常餐具多采用圆形设计，方便使用和清洗，同时圆润的边缘也更加安全。
态度目标
培养幼儿认真听讲、积极参与、尊重他人的良
好学习习惯和态度。
02 有趣图形的定义和分类
定义
定义
有趣的图形是指具有趣味性、吸引力和创意的几何形状。
特点
有趣的图形通常具有简洁的线条、独特的外观和引人入胜的色彩，能够吸引孩子们的注意力并激发他们的好奇心。

二年级上册数学课件2有趣的七巧板苏教版(共33张PPT)

大比拼
活动一：你能利用一副七巧板，任选
几个板块，拼出三角形来吗？你有几种不同的拼法？你是怎样选择的？
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)
用2个板块拼
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)
五：教法学法分析：
在学法上，主要采用学生动手实践，自主探究与小组合作相结合等方法.作为教师，要深入到各组，了解学生的思维过程，并不失时机地进行指
导，点拨.
六：课前准备：
查阅七巧板的有关知识，并准备好学具：边长 12cm正方形硬纸板、剪刀、三角尺、彩笔.教具：多媒体课件.
（一）制作七巧板
（二）探究规律（三）设计图案（四）小结反思（五）布置作业
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)
A
I H
D J
F G
B
E
C
七巧板是我们祖先的一项卓越创造。今天，
在世界上几乎没有人不知道七巧板，由于这个有趣的图块诞生在中国，所以在国外它也被称为 “唐图” 或“东方魔板” ，意思是中国的图块。
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)
F G
I H
F G
B
E
C
B
E
C
1、有互相平行的线段吗？有互相垂直的线段吗？ 2、有相等的线段吗？ 3、每一块板中，各角的度数是多少？
4、有面积相等的图形吗？他们的面积有怎样的关系？
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)

幼儿园公开课中班数学《有趣的图形ppt

社会活动
制作海报：鼓励幼儿用图形组合创意海报，培养其动手能力和想象力。
家庭活动：请家长与幼儿一起寻找生活中的各种图形，并拍照记录下来，进行分
享交流。
图形拼贴：利用各种图形拼贴出美丽的画面，培养幼儿的色彩搭配和
创新能力。
图形制作：利用各种材料制作出各种形状的图形，培养幼儿的动手能力和创造力。
幼儿园公开课中班数学《有趣的
图形ppt》
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录
01
活动目标
02
活动准备
03
活动过程
04
活动延伸
05
活动反思
01
活动目标
知识目标
认识圆形、正方形、三角形等基本图形
掌握图形的特征和名称
了解图形之间的异同点
能够正确区分不同形状的图形，并能够进行分类和排序
能力目标
区分不同形状的图形，并正确命名
掌握图形的基本特征和用途
初步培养观察、比较和反应能力
提高判断推理和空间知觉能力
情感目标
帮助幼儿建立初步的数学概念，为后续学习打下基础
引导幼儿在活动中体验快乐，培养幼儿对数学的兴趣和爱好
培养幼儿参与数学活动的兴趣和积极性
促进幼儿情感、态度、价值观等方面的发展
指导：教师提供指导和帮助，鼓励幼儿自主探索和发现
效果：通过区角活动，幼儿能够更好地掌握图形知识，提高观察能力和动手能力。
家庭活动
家长协助幼儿复习今天所学内容家长引导幼儿在生活中寻找与图形相关的物品家长与幼儿共同完成手工制作，用不同形状的纸板拼装成一个漂亮的图案家长与幼儿一起参加超市购物活动，让幼儿在购物中认识不同形状的物品并比较大小

七巧板拼图大全集合版ppt课件

ppt课件•七巧板拼图简介•七巧板拼图基础技巧•七巧板拼图进阶技巧•七巧板拼图实战演练•七巧板拼图创意应用•七巧板拼图比赛与欣赏七巧板拼图简介01七巧板的起源与历史起源七巧板是中国古代的一种智力玩具，由七块不同形状的薄板组成，可以拼出各种图形。

发展七巧板的历史可以追溯到宋朝，当时被称为“燕几图”。

到了明清时期，七巧板逐渐在民间流行开来，并演变出多种版本和玩法。

传播七巧板不仅在中国广受欢迎，还传播到了日本、韩国等东亚国家，甚至远渡重洋，传到了欧洲和美国。

七巧板的基本构造与特点构造七巧板由七块薄板组成，包括两个大三角形、一个中三角形、两个小三角形、一个正方形和一个平行四边形。

特点七巧板的构造十分巧妙，通过这七块板子的不同组合，可以拼出千变万化的图形，锻炼人们的空间想象力和创造力。

七巧板拼图是一种智力游戏，可以激发人们的想象力和创造力，锻炼空间思维能力和手眼协调能力。

智力开发七巧板是中国传统文化的重要组成部分，通过玩七巧板可以了解中国的历史文化和传统工艺。

文化传承七巧板拼图适合各个年龄段的人群，可以作为儿童启蒙教育的工具，也可以作为成人休闲娱乐的玩具，具有广泛的教育价值。

教育价值七巧板拼图的意义与价值七巧板拼图基础技巧02了解七巧板的基本构造七巧板由七块不同形状和大小的几何图形组成，包括两个大三角形、一个中三角形、两个小三角形、一个正方形和一个平行四边形。

观察目标图形在拼图前，先观察目标图形的形状和轮廓，以便更好地规划拼图策略。

分解目标图形将目标图形分解成几个基本形状的组合，以便更容易找到对应的七巧板拼块。

逐步拼接按照分解后的基本形状，逐步将七巧板拼块拼接在一起，形成目标图形。

利用不同大小和角度的三角形，可以拼出各种锐角、直角和钝角三角形。

三角形组合通过正方形和长方形的组合，可以拼出各种矩形和正方形。

正方形与长方形组合利用平行四边形和梯形的特性，可以拼出各种斜边形和梯形。

平行四边形与梯形组合通过将多个基本形状组合在一起，可以拼出各种复杂的多边形。

幼儿园公开课中班数学《有趣的图形》ppt

重点与难点：重点认识各种图形的特征和用途，难点是对图形的组合和分解
适合年龄段
适合中班幼儿
图形认知能力发展阶段
动手操作能力培养阶段
数学思维启蒙阶段
课程特色
内容丰富：涉及多个领域，包括数学、语言、科学、艺术等互动性强：通过游戏、活动等方式，让孩子在玩中学，学中玩注重培养能力：不仅教授知识，更注重培养孩子的思维能力、动手能力等创新教学方式：采用多媒体教学、情境教学等方式，使学习更加生动有趣
图形对称
认识对称图形理解对称轴的概念掌握图形的对称性质能够判断图形的对称性
图形分类
圆形、方形、三角形等基本图形
组合图形：两个或多个基本图形的组合
分类方法：按照形状、大小、颜色等特征进行分类
实际应用：生活中的各种图形实例
04
教学方法
互动游戏教学
教学方法介绍
互动游戏教学的特点
07
教学反思与总结
教学反思
课堂氛围：学生参与度高，课堂氛围热烈
教学方法：采用多种教学方法，如游戏、小组讨论等，使学生更易理解知识点
教学效果：学生能够掌握图形的特征和概念，达到教学目标
改进措施：加强个别学生的辅导，提高他们的学习效果
教学总结
教学目标达成情况
幼儿参与情况
教学方法的有效性
反思与改进措施
教学展望
巩固基础知识拓展延伸思维激发幼儿学习兴趣培养幼儿创新能力
感谢您的观看
汇报人：
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添加标题
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难点：通过小组合作、集体讨论等方式，引导幼儿运用所学知识解决实际问题。
效果：通过课堂实践，提高幼儿对图形的认知和运用能力，增强课堂实效性和趣味性。

六年级上册美术课件-第2课图形的魔术组合 ▏人美版 (共40张PPT)

表达对家乡的思念
描绘不同时空
用想象回忆构思画面
现实是含有过去与未来的投
影
人物、景物都超脱现实世
界
梦境中的家乡对自由的释放无尽的
优雅
梦幻般地呈现于我们眼前
Q：人与羊深情凝望嘴角微微张开他们在干什么呢？
A：人与羊作为好朋友相互依赖、和谐共生作者倾诉对家乡的思念
义务教育教科书·美术六年级上册第2课
《我和我的村庄》
夏加尔（俄国）
这幅作品与平常的作品对比——
？大相径庭，疑问重重？
请大胆提出你们的疑问
请在此处输入文字
现代绘画史上的伟
人
游离于印象派立体派抽象表现主义画派间
梦幻、象征性的手法
超现实派
远赴巴黎追求艺术
图形魔术组合可以运用到哪些方面？
平面设计世界更加环保美丽
图形魔术组合方法之一：改变比例
突出主体物
Q：羊脸里出现了什么？
A：羊与挤奶农妇
图形魔术组合方法之二：重叠
增加画面空间、层次
Q: 画面中的房屋和农妇有什么变化？
A：房屋、农妇倒立了
图形魔术组合方法之三：倒置
打破时空营造梦幻
Q：1、羊脸上出现了什么？ 2、画面中间出现了什么？
A：羊脸一部分被替换成天空画面中间部分被替换成太阳月亮
图形魔术组合方法之四：置换层次更丰富组合更奇妙
Q：画面的整体色彩有什么特点
A：被分割成了几大色块 ——红、绿、粉、黑、白
图形魔术组合方法之五：分割
层次更丰富色彩对比强富有装饰感
作品中每一个人、景都被夏加尔施了魔法，变得生动有趣，它们加油努力，一切为了胜利