小学三年级数学：第一单元整理和复习ppt课件
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小学三年级上册数学第一单元两、三位数乘一位数复习课件ppt
几十、几百乘几，可以先按几乘几口算，再看乘数末尾有几 个0就在积的末尾添几个0。
典型精讲
估算
每个茶杯22元。妈妈带80元够买4个茶杯吗？在下面画
“√”。
够够
不不够
√
4×20=80 4×22﹥80 80元不够
估算时，可以想乘数两位数接近几十，就按几十来估算大约 要多少元。
典型精讲
笔算
969×7= 6783
969
×
7
67 83
5×407= 2035
407
×
5
20 35
290×4= 1450
290 ×5
1 4 50
两、三位数乘一位数应该怎样计算？
典型精讲
笔算
969×7= 6783
969
×
7
67 8 3
5×407= 2035
407
×
5
20 35
290×4= 1450 290
×5 1 4 50
两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位 上；哪一位上相乘满几十，就向前一位进几;乘数末尾有0时，用一位数乘0前 面的数，乘数末尾有几个0，就在乘得的数后面添上几个0。
易错提醒
430 ×7 30 1
400 ×6
24 0
易错提醒
错解分析：
第一题积的末尾应该添上一个0；第二题6个百与9相 乘，得54个百，应在54的末尾添上两个0。
易错提醒
430 ×7 30 1
400 ×6
24 0
430 ×7 30 1 0
400 ×6
24一连。 498 ×3 501 ×4 590 ×5 703 ×3
第一单元 两、三位数乘一位数
冀教版三年级数学上册1 整理与复习课件
3.近似数 四舍五入法口诀：
一找二看方法好 一找四舍五入到哪一位 标上记号要注意 二看记号后面那位数 四舍变0不进1 五入变0要进1
想一想，我 们是怎样学 习近似数的？
3.近似数 看着口诀做做题吧！
一找二看方法好 一找四舍五入到哪一位 标上记号要注意 二看记号后面那位数 四舍变0不进1 五入变0要进1
839＜893＜914＜941＜1001
（2）3005 3050 3049 3500 3590
比较两个数的大小，先看 比较数位，若数位相同， 在比较每个数位上的数字。 则千位相同比较百位， 百位相同比较十位， 十位相同比较个位。
3005＜3049＜3050＜3500＜3590
比较方法：比较万以内数的时候,先比数位,数位多 的数大,数位一样从高位比起,最Fra bibliotek位大的数就大。
知识梳理 1.万以内数的认识
（1）万以内数的读写：
读数和写数都要从高位起。读数时，从高位起， 按照数位顺序读。 千位上是几就读几千，百位上是几就读几百， 十位上是几就读几，个位上是几，就读几；中 间有一个或两个0，都只读一个“零”，末尾 不管有几个0都不读。
知识梳理
（2）万以内数的组成：千位上是几就有几个 千，百位上是几就表示几个百，十位上是几就 有几个十，个位上是几就有几个一组成。
千位上是几就有几个千，百位上是几就表示几个百， 十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一组 成。
2.选择合适的数填在横线上。
992
1025
623
498
接近500的数：（ 519
519 623 498 ）
接近1000的数：（ 992 1025
）
用四舍五入法估算。
3.比较下面数的大小
北师大版小学3年级数学上册(整理与复习)PPT教学课件
带有小括号混合运算 观察一个物体 观察物体 从不同位置观察两个物体的相互关系
整理与复习（1）
知识梳理
1.乘加、乘减混合运算
对于有加、减法又有乘法的算 式，要先算乘法，后算加、减法。
整理与复习（1）
1.乘加、乘减混合运算
45＋5×3 ＝45＋15 ＝60
7×4－15 ＝28－15 ＝13
整理与复习（1）
整理与复习（1）
3.带有小括号混合运算
5×（36－29） ＝5×7 ＝35
（83－55）÷4 ＝28÷4 ＝7
整理与复习（1）
4.观察一个物体
分别是谁看到的，连一连。
同一物体，如果从不同的位置观察就 会得到不同的结果。
整理与复习（1）
5.从不同位置观察两个物体的相互关系
分别是谁看到的，连一连。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
1、较远路程－较近路程＝两 地间的路程； 2、当天读数－前一天读数＝ 当天行驶路程。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
北京西-石家庄 北京西-郑州东 北京西-武汉
里程/千米 281 693 1229
石家庄到郑州东有多少千米？
693－281＝412（千米） 答：石家庄到郑州东有412千米。
整理与复习（2）
3、水果商店一共进了425箱苹果，上 午卖了129箱，下午卖了168箱，还剩 多少箱？
分析：用总箱数分别减去上午卖的和下
午卖的即为剩下的。 425－129－168
＝296－168 ＝128（箱） 答：还剩128箱。
整理与复习（2）
4、兰兰家5个月的电表读数如下。 （单位：千瓦时）
把两位数分成整十数和一 位数，分别除以除数，再把所 得商相加。
整理与复习（1）
知识梳理
1.乘加、乘减混合运算
对于有加、减法又有乘法的算 式，要先算乘法，后算加、减法。
整理与复习（1）
1.乘加、乘减混合运算
45＋5×3 ＝45＋15 ＝60
7×4－15 ＝28－15 ＝13
整理与复习（1）
整理与复习（1）
3.带有小括号混合运算
5×（36－29） ＝5×7 ＝35
（83－55）÷4 ＝28÷4 ＝7
整理与复习（1）
4.观察一个物体
分别是谁看到的，连一连。
同一物体，如果从不同的位置观察就 会得到不同的结果。
整理与复习（1）
5.从不同位置观察两个物体的相互关系
分别是谁看到的，连一连。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
1、较远路程－较近路程＝两 地间的路程； 2、当天读数－前一天读数＝ 当天行驶路程。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
北京西-石家庄 北京西-郑州东 北京西-武汉
里程/千米 281 693 1229
石家庄到郑州东有多少千米？
693－281＝412（千米） 答：石家庄到郑州东有412千米。
整理与复习（2）
3、水果商店一共进了425箱苹果，上 午卖了129箱，下午卖了168箱，还剩 多少箱？
分析：用总箱数分别减去上午卖的和下
午卖的即为剩下的。 425－129－168
＝296－168 ＝128（箱） 答：还剩128箱。
整理与复习（2）
4、兰兰家5个月的电表读数如下。 （单位：千瓦时）
把两位数分成整十数和一 位数，分别除以除数，再把所 得商相加。
人教版三年级数学上册第一单元第4课时《整理复习》教学课件
我跑得最快。 我跑得最慢。
实验小学作息时间表 （1）实验小学一节课有多长时间？
7：30
到校
8时40分－8时=40（分）
8:00－8:40 8：50－9：30 9:40－10:00 10:00－10:15 10:15－10:55 11:05－11:45
第一节课 （2）上午9:50同学们正在做什么？
第二节课 做操 加餐
第三节课 第四节课
答：同学们在做操。
（3）请你补全第四节课的时间，并想 一想，明明的妈妈中午12:00到学校接 明明，晚了吗？
答：明明的妈妈中午12:00接明明晚了。
这节课你们都学会了哪些知识？
学习了新的时间单 位——秒，秒用来表 示很短的时间，例如： 眨一下眼大约是1秒。
1时＝6分 1分＝60秒
一列火车本应9:15到达，现在要晚点25分钟， 什么时候能到达？
分析： 晚点25分钟就是准点起经过25分
钟后到达。所以9时15分是起始时刻。
一列火车本应9:15到达，现在要晚点25分钟， 什么时候能到达？
结束时刻＝开始时刻＋经过时间 9时15分+25分=9时40分 答：9时40分到达。
小明7时50分到校，上学路上要16分钟，他最晚 什么时刻出发？
绩好。
A．典典
B．龙龙
C．无法比较谁
3．我细心，我会算。(每空1分，共12分) (1)180分＝( 3 )时 75秒＝( 1 )分( 15 )秒 1时25分＝( 85 )分 150秒＝( 2 )分( 30 )秒
(2)在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
240秒○＝ 4分
3时○＞ 18分
2分10秒○＜ 210秒
比较大小。 9分＝540秒 9分○> 90秒 60＋15＝75秒 1分15秒 ○> 65秒
人教版三年级上册数学 第一单元 整理和复习课件
2.在（ ）里填上合适的时间单位。 （1）一节课40（ 分 ）。 （2）爸爸每天工作8（ 时 ）。 （3）系红领巾大约需要20（ 秒 ）。 （4）做一次深呼吸大约需要4（ 秒 ）。
○ 3.在 里填上“＞”“＜”或“=”。
○ 1时 ＞ 60秒
○ 500秒 ＞ 6分
○ 2时 ＞ 12分
○ 50秒 ＜ 5分
9时35分 – 9时30分 =5分
: 下班公交车
到站时刻
25 – 5 = 20分
➢ 秒针走1圈是60秒，即1分。
1分1电子表 秒表
2.时间单位换算
1时=60分 1分=60秒
2时=（ 120）分 1时=60分，2时就是2个60分， 60+60=120（分）。
1分16秒=（ 76）秒 1分=60秒，1分16秒就是60+ 16=76（秒）。
时间单位的换算
我跑的最快。
我跑的最慢。
跑同样的距离，用时越短， 跑得越快；用时越长，跑 得越慢。
6.李叔叔要乘坐7:40的汽车去外地出差，从家到车站要用30分 钟，他最晚什么时候从家出发？
7时40分－30分=7时10分 答：他最晚7时10分从家出发。
7.从A地开往B地的火车应该10：45发车，结果今天晚 点15分钟，李叔叔上这辆火车时只差5分钟就发车了， 李叔叔是什么时候上车的？ 解析：晚点15分钟就是10:45还要经过15分钟才能发车； “差5分钟就发车”的意思是距离发车时间还差5分钟。
9时30分+25分=9时55分
9:55 下班公交车
到站时刻
9时55分– 9时35分=20分
8. 1路公交车每25分钟发出一班，明明想坐9:30的 那一班车去游乐场玩，但他到车站时已经9:35了，
三年级数学上册《整理和复习》课件
= 66
2.写出下面各数的倒数。
5
16
7
4
28
11
7
8
15
11
7
1
8
15
5
16 28
7
4
3.先说一说运算顺序，再计算下面各题。
1 6.16 6.16 5
6
6
=6.16
1 6
5 6
=6.16
46 27 23 48
=46 27 8 =46 8 27
4 23
23 4
=16 27 4
=108
三、某化工厂每天产生的工业污水中，有 9 经过处理，未 10
经处理的有2.7t。该厂每天产生多少吨工业污水？
2.7 （1 9 ）=2（ 7 t） 10
答：该厂每天生产27吨工业污水。
四、某地区去年的降水量是427mm，比前年减少了 2 ，这 9
个地区前年的降水量是多少毫米？
427 （1 2）=54（9 mm） 9
2
10 ）kg；榨1kg花生油需要（
5 ）kg花
5
2
生仁。
5.10kg的 2 等于（ 16 ）kg的 1 。
5
4
二、计算下面各题。
27 35
21
=
9 245
7 13 = 35 9 15 39
12 3 2 43
=24
（4 1） 3 5 2 20
=2
15 3 3 48
= 15 2
1 6 12 = 9 25 5 10
复习巩固
倒数的概念是什么？怎样求一个数的倒数？
乘积是1的两个数互为倒数。倒数是指两个 数之间相互依存的关系，一个数不能叫倒 数。0没有倒数，1的倒数是1。
2.写出下面各数的倒数。
5
16
7
4
28
11
7
8
15
11
7
1
8
15
5
16 28
7
4
3.先说一说运算顺序，再计算下面各题。
1 6.16 6.16 5
6
6
=6.16
1 6
5 6
=6.16
46 27 23 48
=46 27 8 =46 8 27
4 23
23 4
=16 27 4
=108
三、某化工厂每天产生的工业污水中，有 9 经过处理，未 10
经处理的有2.7t。该厂每天产生多少吨工业污水？
2.7 （1 9 ）=2（ 7 t） 10
答：该厂每天生产27吨工业污水。
四、某地区去年的降水量是427mm，比前年减少了 2 ，这 9
个地区前年的降水量是多少毫米？
427 （1 2）=54（9 mm） 9
2
10 ）kg；榨1kg花生油需要（
5 ）kg花
5
2
生仁。
5.10kg的 2 等于（ 16 ）kg的 1 。
5
4
二、计算下面各题。
27 35
21
=
9 245
7 13 = 35 9 15 39
12 3 2 43
=24
（4 1） 3 5 2 20
=2
15 3 3 48
= 15 2
1 6 12 = 9 25 5 10
复习巩固
倒数的概念是什么？怎样求一个数的倒数？
乘积是1的两个数互为倒数。倒数是指两个 数之间相互依存的关系，一个数不能叫倒 数。0没有倒数，1的倒数是1。
人教版三年级上册数学课件第1单元时-分-秒第4课时《整理和复习》PPT教学课件
经过时间 方法一：看钟面，数格子
的计算 方法二：
结束时刻－开始时刻＝经过时间
2
新知讲解
知识点1：秒的认识
最短的 是时针 。
最细最长的 是 秒针 。
是 分针 。
秒针走1个小格是1秒，走1圈是60秒。
知识点2：体验时间的长短 体验1秒有多长。 例：眨一下眼是1秒，
咳嗽一下是1秒， 钟表嘀嗒一声是1秒。
1 时、分、秒
第4课时 整理和复习
义务教育人教版三年级上册数学课件
目 录 Contents
01 复 习 巩 固 02 新 课 讲 解 03 课 堂 检 测 04 延 伸 拓 展
1
复习巩固
复习巩固
秒的认识
秒是比分更小的时间单位
体验时间的长短
时、 分、 时间单位的
1时＝60分
秒
简单换算
1分＝60秒
2.改错。
我的一天
我是一名二年级的学生，今天我起床后，读
20小分时钟英语才上学。在教室门口，我遇到了同桌
芳芳，我们手拉着手用了12分秒钟从教室前面走到
最后一排的座位上。
下午，学校组织我们看了一场电影，共放映
了2小分时钟。晚饭过后，我和每天工作8 小分时钟的爸爸
下了一会儿围棋，我的棋艺大长。
这就是我快乐而充实的一天！
巩固练习
1.填一填。 （1）时钟钟面上有三根针，分别是（ 时）针、（ 分） 针、（秒）针，最长最细的针是（ 秒）针。秒针走1小 格是（ 1 ）秒，走1大格是（ 5 ）秒。走1圈是（60） 秒，此时分针正好走（ 1 ）小格，1分＝（ 60）秒。
巩固练习
（2）秒针从“12”走到“4”，经过（20）秒，时针 从“6”走到“8”经过（ 2 ）时，分针从“1”走到 “5”，经过（20）分。
三年级上册数学课件-4.3整理和复习(人教版)(共16张PPT)
求一共售出多少台，也就是求468和569的和是多1少，用加法计算。
2 6 2 我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。
求一共售出多少台，也就是求468和569的和是多少，用加法计算。
1 81
被减数中间有0的连续退位减法以及验算
求一共售出多少台，也就是求468和569的和是多少，用加法计算。
270＋390＝660
某商场上半年售出电视机468台，下本年售出569台，全年一共售出多少台？
2 2 5 我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。
答：还差74张快递单。
·3 2 4
万以内的加法和减法（二）
＋ 3 7 － 1 4 3 一台洗衣机598元，一个电水壶89元，一个电饭煲478元，买这三种电器大约需要多少钱？
3.妈妈买了一件上衣506元，一条裤 子199元，上衣比裙子贵多少钱？
506－199＝ 307（元） 答：上衣比裙子贵307元。
返回
整理和复习
4.判断。
（1）验算减法只能用“差＋减数”，
看是否等于被减数这一种方法。 （ × ）
（2）两位数加两位数，和一定是三位数。
（×）
（3）一个数比248多168，这个数一定比
分析： 因为是求600张够不够，所以不用 准确计算，可以进行估算。求还 差多少张需要求出准确值。
返回
整理和复习
5.解决问题
我的网上书店上午接了279个订单，下午 接了395个订单。今天准备600张快递单够 吗？还差多少张快递单？
279＞270 395＞390 270＋390＝660 279＋395＞600
我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。
294
2 6 2 我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。
求一共售出多少台，也就是求468和569的和是多少，用加法计算。
1 81
被减数中间有0的连续退位减法以及验算
求一共售出多少台，也就是求468和569的和是多少，用加法计算。
270＋390＝660
某商场上半年售出电视机468台，下本年售出569台，全年一共售出多少台？
2 2 5 我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。
答：还差74张快递单。
·3 2 4
万以内的加法和减法（二）
＋ 3 7 － 1 4 3 一台洗衣机598元，一个电水壶89元，一个电饭煲478元，买这三种电器大约需要多少钱？
3.妈妈买了一件上衣506元，一条裤 子199元，上衣比裙子贵多少钱？
506－199＝ 307（元） 答：上衣比裙子贵307元。
返回
整理和复习
4.判断。
（1）验算减法只能用“差＋减数”，
看是否等于被减数这一种方法。 （ × ）
（2）两位数加两位数，和一定是三位数。
（×）
（3）一个数比248多168，这个数一定比
分析： 因为是求600张够不够，所以不用 准确计算，可以进行估算。求还 差多少张需要求出准确值。
返回
整理和复习
5.解决问题
我的网上书店上午接了279个订单，下午 接了395个订单。今天准备600张快递单够 吗？还差多少张快递单？
279＞270 395＞390 270＋390＝660 279＋395＞600
我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。
294
北师大版三年级数学上册《整理与复习 第1课时》课堂教学课件PPT小学公开课
( ①)
7 填空
从不同的方向观察同一物体，看到的形状(可能)
不同。 (填 “一定”或 “可能” )
8 判断
( 1 ) 从相对的位置观察同一物体，看到的画
面正好是相反的。 ( × )
( 2 ) 两个正方体摆成一排，从正面看是长方
形。
(√ )
9 从不同的位置观察下面这个正方体，每次最多可以看
到 ( B ) 个面。
A.2
B.3
C.4
D.6
Байду номын сангаас
10 找出从正面、 上面、 侧面看到的形状。 ( 正面画 “√”，上面画 “○”，侧面画 “☆”。 )
( √)
( ○)
(☆ )
谢谢观看
Thank You!
明明 婷婷 丽丽 红红
2 下面三幅图分别是谁看到的？连一连。
聪聪
南安
贝贝
聪聪
贝贝 南安
3 哪副图是小红看到的？在 ( ) 里画 “√”。
√
4 哪副图是笑笑看到的？在 ( ) 里面画“√”。
√
5 下面的图分别是谁看到的？填一填。
明明 乐乐 欢欢
6 想一想，填一填 亮亮
②
①
下面这幅图是亮亮在几号位置观察的？
北师大版数学 三年级上册
整理与复习
第1课时
1.通过整理和复习过程，再次体验站在不同 的位置，看到的物体形状可能是不同的。
2. 自主探索、整理和归纳知识。
3.与同学合作观察，感受合作的快乐。
看一看
1.根据图片或直观图辨认从不同位置观察到的简单 物体的形状。 2.怎样判断两个物体的相对位置关系。 3.怎样根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到 的两个物体的形状。
三年级上册第一单元整理复习ppt课件
1吨=（1000 ）千克 9000千克=( 9 )吨 ( 2 )吨= 2000千克
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2、填上合适的单位
一瓶酱油重1（千克 ） 三年级学生重30（千克）
卡车载重8（吨 ） 机场跑道长约3（千米）
桌子高8（分米）
大头针长22（毫米 ）
小明身高135（ 厘米）
黑板宽约2（米 ）
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3、我会连
一座桥长 数学书厚 小青的身高 125厘米 5千米 8毫米
＜ 1000克（ ）3千克 ＝ 5000千克（ ）5吨 ＝ 100毫米（ ）1分米
＞ 15吨（ ）15千克
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3、菜店运来6吨大白菜， 上午卖出3000千克，下午 全部卖完。下午卖出大白 菜多少千克？
200千克+1800千克=（2）吨
6吨—2000千克=（4000）千克
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2、在（ ）里填上“＝”、“＜”、“＞”
＞ 2吨（ ）960千克 ＜ 4千米（ ）4200米 ＜ 45克（ ）3千克 ＞ 66厘米（ ）6分米
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
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2、填上合适的单位
一瓶酱油重1（千克 ） 三年级学生重30（千克）
卡车载重8（吨 ） 机场跑道长约3（千米）
桌子高8（分米）
大头针长22（毫米 ）
小明身高135（ 厘米）
黑板宽约2（米 ）
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3、我会连
一座桥长 数学书厚 小青的身高 125厘米 5千米 8毫米
＜ 1000克（ ）3千克 ＝ 5000千克（ ）5吨 ＝ 100毫米（ ）1分米
＞ 15吨（ ）15千克
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3、菜店运来6吨大白菜， 上午卖出3000千克，下午 全部卖完。下午卖出大白 菜多少千克？
200千克+1800千克=（2）吨
6吨—2000千克=（4000）千克
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2、在（ ）里填上“＝”、“＜”、“＞”
＞ 2吨（ ）960千克 ＜ 4千米（ ）4200米 ＜ 45克（ ）3千克 ＞ 66厘米（ ）6分米
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