最新统编版部编版小学三年级语文下册期中测试卷附答案

(时间:90分钟 总分:100分)
一 看拼音,写汉字。

(8分)
j ù l ǒng li án peng chu ī f ú
( ) ( ) ( )
d ào y ìng x īn sh ǎng sh í ji àng
( ) ( ) ( )
sh è hu ì k ūn ch óng
( ) ( )
二 比一比,组词语。

(6分)
{拂( )佛( ) {增( )曾( ) {赏( )党( )
{检( )验( ) {期( )欺( ) {建( )健( )
三 选词填空。

(5分)
幽静 安静 寂静
1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。

2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。

3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。

坚固牢固
4.冬天河水结的冰既厚又( )。

5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

四照样子,写词语(每类写一个)。

(5分)
1.动静(由反义词组成的词语)
2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)
3.旭日东升(描写太阳的词语)
4.一本正经(含有数字的词语)
5.惊弓之鸟(含有动物的词语)
五按要求完成句子练习。

(8分)
1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)
2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

(修改病句)。

3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。

(缩句)
4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)
六按课文内容填空。

(8分)
1.春天是多姿多彩的。

在苏轼的笔下,春天是“竹
外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟
日, ”。

我也积累了一些描写春天的诗
句: , 。

(6分)
2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。

(2分)
七综合性学习。

(5分)
吃过晚饭,我正在写作业。

这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。

”我头也不抬地说:“现在生活条件好了, 。

”爸爸语重心长地说:“。

”说完,把不用的灯给关了。

八阅读理解。

(25分)
1.课内阅读。

(12分)
我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。

“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。

那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。

凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。

蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。

你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。

我曾经想过:如果人长了一对复眼……
还是不要!那成什么样子!
(1)写出下面词的近义词。

(3分)
琢磨—( ) 灵敏—( )
曾经—( )
(2)这篇短文的主要内容是什么?(2分)
(3)关于复眼,作者提出了哪些问题?用“”画出来。

(3分)
(4)有复眼的昆虫有什么共同特征?(2分)
(5)你还知道哪种昆虫有复眼?(2分)
2.课外阅读。

(13分)
一群蚂蚁做出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。

一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。

刚走了一半路程他们内部就发生了冲突一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说你怎么不肯出力被指责的蚂蚁反驳说你不要说我了你是最调皮的一只担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵却受到他们合伙的批评你只动嘴不出力当然容易参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。

争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。

当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。

(1)给第3自然段加上标点符号。

(4分)
(2)开始,大青虫被蚂蚁们拖动了,是因为。

(3
分)
(3)后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了,是因为。

(3分)
(4)后来蚂蚁明白了什么?(3分)
九习作表达。

(30分)
我们的校园美吗?提起你的笔,写写校园的景物,注意要抓住景物的特点,按照一定的顺序,内容具体,语句通顺,题目自拟,不少于300字。

参考答案
一聚拢莲蓬吹拂倒映欣赏石匠社会昆虫
二示例:吹拂仿佛增加曾经赏花党员检查验收期中欺骗建设健康
三 1.安静 2.寂静 3.幽静 4.坚固 5.牢固
四示例:1.东西 2.废寝忘食 3.夕阳西下 4.丢三落四 5.鼠目寸光
五 1. 你不敢和我相提并论。

2.今年的杏儿长势喜人,丰收在望。

3.草地上开满了鲜花。

4.示例:高粱涨红了脸。

六 1.桃花三两枝春江水暖鸭先知江山丽春风花草香示例:碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦
2.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾
七记住平时要随手关灯,不要浪费资源我们也不差这点儿钱有很多地方都用不上电
八 1.(1)思考灵活以前(2)有些昆虫有复眼。

(3)“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。

那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?
(4)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。

(5)蜻蜓、蜜蜂、萤火虫、金龟子、蚊子、蛾子等。

2.(1), 。

:“?”:“, 。

”, :“, 。


(2)大家步调一致,齐心合力
(3)大家互相抱怨
(4)要齐心合力做事情,不要互相抱怨。

九提示:1.首先确定写作范围——校园景色。

2.写作时按照观察的顺序。

3.抒发自己对校园的热爱之情。

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部编版语文三年级下册半期考试试题及答案(5套)

部编版语文三年级下册半期考试试题及答案(5套)
3、雨里鸡鸣一两家,。
4、老师常用“____________________,_______________________。”这句谚语来劝告我们,凡事只有亲自尝试体验才能知道事情的真实情况。
5、读完《和时间过赛跑》这篇课文,我们就能想起一句关于珍惜时间的格言。
阅读空间(25分)
九、品读语段。(10分)
3.杰克为什么一枚金币也没有得到?在你认为最正确的原因后打勾。(2分)
(1)乔治太狡猾了。 ( )
(2)四碗粥杰克都没有喝光。 ( )
(3)杰克不知道哪个碗里有金币。 ( )
(4)杰克做事半途而废,失去了机会。 ( )
4.这篇短文告诉我们一个什么道理?(2分)
第三部分:口语交际(4分)
请针对“小学生应不应该带手机”提出自己的观点,并说明理由。
其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。
浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
1.联系上下文理解下列词语。(4分)
梦寐以求:
唾手可得:
2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请用波浪线画出杰克“浅尝辄止”的表现。(2分)
小村庄的消失不正是人类自己造成的吗?
______________________________________________________________
2.蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
翠鸟飞过去叼起小鱼就往远处飞了。
________________________________________________________________
二、看拼音,写词语。(10分)

部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中综合质量检测卷(含答案)

统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写(10分)1.看拼音,写词语。

j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题(6分)2.下列诗句中,与其他三项的主题不同的一项是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

C.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

3.下列词语书写完全正确的一组是()A.减少智惠融化芦芽B.形壮沾水吹佛横幅C.醒来灼伤组止瓣认D.欧洲屠苏匀称谦虚4.下列加点字读音有误的一项是()A.鸳鸯.(yāng)痕.迹(hén) B.伶.俐(líng)懦.弱(nuò)C.档.案(dàng)挣.脱(zhēng)D.耕.地(gēng)希冀.(jì)三、填空题(15分)5.读一读,比一比,再组词语。

酒(_____)娇(_____)密(_____)辩(_____)洒(_____)骄(_____)蜜(_____)辫(_____)彩(_____)到(_____)汉(_____)温(_____)采(_____)倒(_____)汗(_____)湿(_____)6.照样子写词语。

笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7.补充词语,并照样子写词语。

(每组三个)争奇(______)艳双(______)戏珠学富五(______)相(______)并论(1)无忧无虑(ABAC式):__________________________________(2)杞人忧天(来自寓言):__________________________________8.根据要求完成练习。

部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)【新选】

部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)【新选】

小学三年级语文下册期中测试卷(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。

(8分)j ù l ǒng li án peng chu ī f ú( ) ( ) ( )d ào y ìng x īn sh ǎng sh í ji àng( ) ( ) ( )sh è hu ì k ūn ch óng( ) ( )二 比一比,组词语。

(6分){拂( )佛( ) {增( )曾( ) {赏( )党( ){检( )验( ) {期( )欺( ) {建( )健( )三 选词填空。

(5分)幽静 安静 寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。

2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。

3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。

坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。

5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

四照样子,写词语(每类写一个)。

(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。

(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

(修改病句)。

3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。

(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)六按课文内容填空。

(8分)1.春天是多姿多彩的。

在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。

我也积累了一些描写春天的诗句: , 。

(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。

(2分)七综合性学习。

(5分)吃过晚饭,我正在写作业。

这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。

部编版三年级语文下册期中综合素质评价试卷 附答案

部编版三年级语文下册期中综合素质评价试卷 附答案

部编版三年级语文下册综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(31分)1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A. 鸳.鸯(yuān) 纤.细(xiān) 痕.迹(héng) 实验.(yàn)B. 掷.出(zhèn) 懦.弱(luò) 携.带(xié) 伶.俐(líng)C. 耕.地(gēng) 遵.循(zūn) 皱.纹(zhòu) 海豚.(tún)2. 看拼音,写词语。

(6分)我国有很多伟大chuànɡ jǔ( )。

青藏铁路的xiū jiàn( )是我们的jiāo ào( );赵州桥的shè jì( ),表现了劳动人民的zhì huì( )和才干,是我国宝贵的lì shǐ( )文化遗产。

3. 在括号里选择恰当的词语,打“√”。

(4分)(1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵巧灵敏)。

(2)春风吹拂,杨柳依依,碧波(荡漾飘荡)。

4. 查字典,填一填,选一选。

(7分)“欲”字按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节________。

“欲”字共______笔,第九笔是________(填笔画名称)。

“欲”在字典中的解释有:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。

请给下列句中加点的“欲”字选择正确的解释。

(填序号)(1)我们不能为了一己私欲.去损害别人的利益。

( )(2)妈妈常说做事不要着急,欲.速则不达。

( )(3)这老旧的建筑由于年久失修,已经摇摇欲.坠。

( )5. 根据语境,把句子补充完整。

(9分)(1)不一会儿,爸爸冒出头来,木棍上叉了一条鱼。

典典____________:“爸爸,你真厉害!”(2)一个人握住一枚鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。

____________________________________________________________?(3)公园里晨练的人可真多:有的________________________________,有的__________________________,有的____________________________。

部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中测试卷(含答案)
(1)给短文加个题目,写在文前横线上。
(2)读短文,从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
(3)从文中的括号里,选择“争辩”的近义词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4)读短文,文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(5)给第③ 自然段加上合适的标点符号,写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A.毛驴和老山羊
B.老山羊和牛大哥
(6)这篇寓言故事告诉我们:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. (2020•洪泽县期中)阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”
“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cū chū)_ _ _ _ _ _ _ _ 气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”
评卷人
得分
二、 阅读(共3题)(题型注释)
9. (2020•全国期中)阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师:“什么是爱?”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”
(6)蜗牛为什么会生气?

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列带点字读音完全相同的一组是()A.闲散____________ 散文____________ 散步____________ 飞散B.禁止____________ 不禁____________ 禁地____________ 情不自禁C.匀称____________ 别称____________ 称心____________ 称职D.爪牙____________ 鹰爪____________ 龙爪____________ 张牙舞爪2.《惠崇春江晚景》的作者是()A.杜甫B.王安石C.苏轼3.下面成语不属于寓言故事的是()A.守株待兔B.南辕北辙C.争奇斗艳4.《乌丢丢的奇遇》是一本()。

A.童话B.神话C.寓言故事5.下列词语书写全部正确的是()A.剪刀仿佛吹弗小莲蓬B.赶集收拢加入白莓花C.画家形状停止了不起6.关于中华传统节日,下列说法不正确的是()A.农历正月十五是元宵节。

B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。

C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”诗句中的传统节日是重阳节。

D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

7.下列句中加点的词语运用有误的一项是()。

A.人与动物应该和睦相处。

B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。

C.困难不可怕,就怕灰心丧气。

D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。

8.下列加点字解释有误的一项是(____________ )A.兔走触株(树桩)。

B.因(因为)释其耒而守株C.冀(希望)复得兔。

D.兔不可复(再,又)得9.与“你怎么敢和我相提并论?”的意思相同的一项是()A.你敢和我相提并论!B.你不敢和我相提并论!C.你敢和我相提并论吗?D.你不敢和我相提并论吗?10.下列句子中没有语病的一项是( )A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

部编版三年级语文下册期末专项试卷 期中测试卷 附答案

部编版三年级语文下册期中测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(55 分)一、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2 分)A. 投掷.(zhì) 匀称.(chènɡ) 档.案(dànɡ)B. 遵.循(zūn) 撒.野(sǎ) 陌.生(mò)C. 丝绸.(chóu) 腹.部(fù) 爪.牙(zhǎo)D. 耕.地(ɡēn) 鸟笼.(lǒnɡ) 欧洲.(zhōu)二、看拼音,写词语。

(8 分)1. 她站在水边,xīn shǎng( )着水中的dào yǐng( ):xiān xì( )的身材,guāng jié( )的面容,显得多么 huó p ō( )可爱。

2. shè jì( )赵州桥的 shí jiàng( )可真 wěi dà( )!三、照样子写字,再组词。

(5 分)例:弗拂 ( 吹拂 ) 卷 ______ ( ) 角 ______ ( ) 兼 ______ ( )是 ______ ( ) 鬼 ______ ( ) 四、根据形声字的构字规律,我猜“篙”“搞”“缟”这三个字分别与( )有关。

(2 分)A. 手的动作竹子丝织品B. 丝织品手的动作竹子C. 竹子手的动作丝织品D. 竹子丝织品手的动作五、在括号中选择合适的词语,打“√”。

(4 分)1. 我安闲地躺在(柔弱柔软)的泥土里。

2. 这只小狗的鼻子真(灵活灵敏)。

3. 在老师的(鼓舞鼓励)下,我自信地走上了讲台。

4. 大家休息了一会儿(连续继续)爬山,终于爬到了山顶。

六、将下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(7 分)光( )夺目翩翩( )( ) 南( )北辙学( )五车形( )各异波光( )( ) 无( )无虑世界( )名1. 画“_____”的词语是“AABC 式”的词语,这样的词语还有____________________、_______________。

部编版三年级语文下册期中综合测试卷(含答案解析)4篇


八、按课文内容填空。(10 分) 1. 风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我 在 脚 下 游 过 , 告 诉 我 „„ 2. 学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是 ,万寿菊开花的时间是 。植物开花的时间与 、 、 有着密切的关系。 3. 请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的,默写出其中两句:, 。 4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理:
(1)√ (2)╳
(3)╳ (4)╳
7. 梅子黄时日日晴
正是河豚欲上时
白居易
千门万户曈曈日
春来江水绿如蓝
王安石
独怜幽草涧边生
总把新桃换旧符
韦应物
日出江花红胜火
小溪泛尽却山行
苏轼
蒌蒿满地芦芽短
上有黄鹂深树鸣
曾几
8.(1)燕子在休憩。
(2) 蜜蜂被我放在纸袋里。
(3) 删去“五颜六色的”或“红”。
(4) 示例:他不但成绩好,而且乐于助人。
),(
)对防.守.。
七、我会按要求完成句子练习。(8 分) 1. 用修改符号修改下面的句子。 在老师的辅导下,进步很大。 2. 给下面的语句加标点。 画上的街市可热闹了 街上有挂着各种招牌的店铺 作坊 酒楼 茶馆 3. 用“/”给下面的句子断句。 因释其耒而守株,冀复得兔。 4. 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有.的.刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出 美丽的水花;有.的.刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还.有.的.刻着双龙戏珠。(用 加点词语仿写句子)
( 5) 读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(3 分)
(6)这篇寓言故事告诉我们: (2 分)
三、笔下生辉(25 分) “有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美 丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着„„突然有一天,小河边建起了一座 造 纸厂„„”请你以此内容为开头,想象一下后来会发生怎样的故事。300 字以上。

部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷附答案 (4)

开始,我把酱菜劈成两半想看看里面的颜色,可劈开后,令我大失所望,酱油的力量太大了,居然把菜心都染黑了。于是我开始想其他方法,正在这时爸爸好想提醒我似的,手里拿着一个请帖,自然自语的说“这请帖质量真次,手上就有一点水它就掉色了”我突然被爸爸的这句话启发了,“对,用水泡它”。于是我找了一个小杯子,把酱菜放进去然后倒进一点水,等待它的变化,可酱油真是太厉害了,一个小时过去了它还是纹丝不动,这时妈妈说“酱油吸附力很强,一时半会儿是不会掉下来的,你要耐心等待,这也是我平时不让你把酱油弄到衣服上的道理,因为酱油弄到衣服上是很难洗掉的”。
(4)去年暑假,我参加了夏令营有机会。(修改病句)
_____________________
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
③保护④保卫
(3)我们愿为( )祖国流尽最后一滴血。
(4)我们一定要( )森林资源,不许乱砍滥伐。
四、填空题
5.先补全词语,再完成练习。
①井底( )②( )不断③画( )添( )
④无( )无( )⑤相提( )⑥没( )打( )
(1)①③都是含有动物名的词语,我能再写一个类似的词语:____________。
经过几天的观察,酱菜的颜色由黑红色变成棕色又变成浅棕黄色,最后一天终于露出了它的庐山真面目——白色。我高兴极了,我的猜测是正确的。
通过这次实验,我发现实验也是一件令人开心的事情!我决定以后多做些小实验,发现更多的奥秘!

部编版小学三年级语文下册期中测试题(一)附答案

部编版三年级语文下册期中试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。

yuān yāng jiāo ào xīn shăng fēn fāngmì fēng jù lǒng chuàng jǔ dài jià二、辨字组词拂()异()辩()酒()欧()佛()导()辨()洒()殴()三、把下列词语补充完整并选择合适的填空。

光()夺()翩翩()()()()葱葱守()待()相()并()翻()覆()()睦()处()精()采1、夏天到了,蝴蝶在林间(),山岭一片()的景象。

2、小刚从学校回来,()的样子,这次比赛可能没得到好名次。

四、多音字组词。

să()sàn()bēi()撒散背sā()săn()bèi()五、照样子写词语。

1、生气勃勃:(ABCC)、、。

2、亭亭玉立:(AABC)、、。

六、写出下列句子加点词语的反义词。

1、小燕子的翼尖或剪尾,偶尔..沾了一下水面。

()2、有的才展开..两三片花瓣儿。

()3、两个罐子遗落在荒凉..的废墟上。

()4、可以大量制造,价格又便宜..。

()5、它就立即向别的安静..的角落蹦去。

()七、按要求完成句子。

1.按课文内容填空(1),沙暖睡鸳鸯。

选自《》,作者是代,被称为。

(2)一身的羽毛,一对的翅膀,加上剪刀似的,凑成了那样小燕子。

(3)每当过节不能回到家中和亲人团聚,心里都感到孤独寂寞,很不是滋味,不禁想起一句诗:。

(4)我国古代的文人骚客经常用植物中的、、、,来比喻自己品格高尚,这四种植物被称为。

2.完成句子(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是不是很有趣?(陈述句)。

(2)这座桥不但..美观。

(用加点词语造句)..坚固,而且。

(3)“真的,一个陶罐!”其它的人都高兴地叫了起来.......。

(仿照加点部分,把句子补充完整)“这次我的化学终于考了满分了!”同桌。

(4)正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。

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