九年级名著阅读汇总
九年级语文总复习——名著阅读部分
九年级语文总复习——名著阅读部分1．【2008安徽芜湖卷】(1)《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志，你一定不陌生吧，请简要列举出书中关于他的三件事：、、。
(2)电视剧组正在筹拍新版《水浒》，请你帮．助杨志的扮演者把握好角色，演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点：、。
2.《水浒传》中行者（人名）在寻找哥哥武大郎的途中，路过（地名）时，打死了一只大老虎，于是倍受百姓喜爱；当及时雨（人名）作了梁山第二把交椅时，接老母上了山，于是李逵也下山接母，行至沂岭时其母被老虎吃掉，他愤怒之下，连杀四只老虎。
（3分）3．【2008福建福州卷】从下面文字的括号内选择正确答案，将其序号．．填在横线上，填对六处．．即可。
水浒故事，脍炙人口；梁山好汉，形象鲜明。
鲁智深，绰号①“”(a．黑和尚b．花和尚c胖和尚)，豪爽仗义，粗中有细，为救助落难女子，② (a.大闹野猪林 b.力伏众泼皮 c.怒打镇关西)。
林冲，绰号“豹子头”，③ (a．倒拔垂杨柳b.身陷高唐州c．误入白虎堂)，刺配沧州道，忍气吞声，怀怒未发；④ (a．血溅鸳鸯楼b．手刃陆虞候c．智取生展纲)，雪夜上梁山，奋起反抗，英雄本色。
石秀，绰号⑤“”(a．拼命三郎b．神行太保c．托塔天王)，艺高胆大，舍生赴义，⑥ (a．枷打白秀英b．孤身劫法场 c.醉打蒋门神)，威震大名府。
李逵，绰号“黑旋风”，⑦ (a．斗浪里白条b．毁金刚塑像c．杀泼皮牛二，尽显粗野鲁莽；⑧ (a．大闹高唐州b怒杀问婆惜c．义夺快活林)，只因疾恶如仇。
4．【2008福建宁德卷】下边是一份对中学生课外阅读三类书情况的抽样调查统计图，从中你发现：。
名著, 12%52%36%【2008福建莆田卷】5.法国作家罗曼·曼兰的《名人传》中的《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》分别写了三个人物，一个是__________，一个是________，一个是雕塑兼画家。
三部传记中，《______________》最著名。
初三课外阅读名著
初三课外阅读名著在初三阶段，课外阅读名著是一个非常重要的学习任务。
通过阅读名著，学生可以拓展自己的视野，提高文学素养，培养阅读能力和审美观。
下面是一些初三学生可以尝试的课外阅读名著。
1.《骆驼祥子》《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，以北平（今北京）为背景，讲述了一个普通人力车夫的故事。
故事中，祥子攒钱买车，但最终却因为各种原因失去了车子。
在故事中，读者可以看到一个普通人在北平的生活困境和社会的不公。
2.《围城》《围城》是钱钟书的代表作之一，讲述了一个普通知识分子的生活和婚姻故事。
故事中，方鸿渐在面对工作和婚姻时，总是感到被动和无奈。
读者可以通过这个故事深入了解民国时期知识分子的生活状态和思想感情。
3.《简爱》《简爱》是夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，讲述了一个平凡女孩的成长故事。
故事中，简爱在面对生活中的种种困境时，始终坚持自己的信仰和追求平等、自由、幸福的生活。
这个故事可以启发读者思考自己的价值观和生活目标。
4.《红楼梦》《红楼梦》是曹雪芹的代表作之一，是一部具有世界影响力的中国古典小说。
小说以贾宝玉、林黛玉等人物为主线，通过对封建社会的描绘，展示了人性的复杂和社会的种种弊病。
读者可以通过这个小说深入了解中国封建社会的历史和文化。
5.《百年孤独》《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作之一，讲述了一个家族七代人的故事。
小说通过魔幻现实主义的手法，展示了拉丁美洲的历史和文化。
这个小说可以启发读者思考人类文明的发展和人类自身的命运。
6.《麦田里的守望者》《麦田里的守望者》是J.D.塞林格的代表作之一，讲述了一个16岁少年霍尔顿·考尔菲德在纽约游荡的三天经历。
小说通过青少年的视角，揭示了成人世界的虚伪和荒诞。
这个小说可以启发读者思考人生意义和价值的问题。
7.《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔·笛福的代表作之一，讲述了一个男人在荒岛上生存的故事。
故事中，鲁滨逊克服了种种困难，创造了自己的王国。
部编教材九年级下册语文期末复习之名著阅读专题
部编教材九年级下册语文期末复习之名著阅读专题1.《儒林外史》是中国历史上第一部长篇章回小说，作者是明朝的XXX。
2.《儒林外史》中贪官污吏的典型形象有胡屠户、XXX 等；被誉为“自古及今难得的一个奇人”的是XXX。
3.《简·爱》作者是英国作家，是该国文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。
4.《简·爱》是一本充满了诗情画意的小说。
作者以诗意与哲理的笔触，描写了一个资产阶级知识女性的成长经历及情感历程。
女主人公是一个出身贫寒的孤儿，从小寄养在亲戚家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的学校。
毕业后，应聘来到当家庭教师，所教的孩子是主人公XXX的养女。
她与主人XXX相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。
5.《围城》作者XXX，字默存。
自幼深受传统文化教育，十九岁时被XXX破格录取，与XXX、XXX被誉为XXX“三才子”。
文学创作方面主要有长篇小说《围城》，短篇小说集，散文集等。
其代表作《围城》是一部讲述20世纪30年代一群知识分子的小说，被誉为中国现代文学的经典之作。
6.小说《围城》的主人公是江南某县一个乡绅的儿子，性格善良懦弱。
读大学时，他听从父命，与一位银行家的女儿订了婚。
怎奈未婚妻早逝，岳父便资助他去欧洲读了四年书。
留学期间，他生活散漫，学无所成，临回国之前，只得买了一个子虚乌有的头衔来搪塞家人。
7.《格列佛游记》是爱尔兰18世纪前期最优秀的讽刺作家XXX的作品。
它讲述的是英国船医XXX因海难等原因流落到小人国、大人国、飞人国等地的经历。
不过，只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的才是其灵魂所在。
8.XXX在最后一次航海奇遇中，接触了两科不可思议的动物：有美德有理性的XXX，丑陋而邪恶的XXX。
9.XXX是俄国最后一位杰出的批判现实主义作家。
在创作上，他以写作手法著称，和法国的XXX、美国的XXX一道被誉为世界短篇小说三巨匠。
10.《我是猫》是日本作家XXX的代表作，小说围绕引起的风波，通过猫的视角向读者展现了苦沙弥、迷亭、寒月等知识分子以及XXX为代表的资本家的生活面貌，对阴暗腐朽的社会和庸俗无聊的小说人物进行戏谑和批判，并以独特的手法描述了一幕幕滑稽、丑陋的场面，取得了狂欢式的效果。
九年级《初三名著阅读》名著阅读练习题及答案复习资料
九年级《初三名著阅读》名著阅读练习题及答案复习资料一、名著阅读题1．名著阅读。
阅读下面名著选段，回答问题。
在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。
A从门缝中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。
他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：“……即便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。
”又一个道：“我们回城去罢。
”一个道：“再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。
”……A骂道：“奸贼B，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事!且吃我一刀。
”将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上……(1)选段出自名著《____________》，作者是__________，该故事情节是________________。
(2)选文涉及的两个主要人物分别是A_______B______2．《儒林外史》开篇提到的元朝画家______（人名）是这部小说中一位______（人物特点）的封建知识分子。
3．名著填空。
鲁迅在《中国小说史略》中称_________（人名）的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。
书中的________，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼都不知道，而就是这样一个无知之徒，一旦中举，立刻成为众人艳羡的对象，集名利一生。
小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，________成为作者揭露和讽刺的中心对象。
4．填空题。
你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；/在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后/，在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后……以上这些饱含深情的诗句，来自诗人艾青的成名作《___________》，诗人的诗作有着个性鲜明的艺术特色，我们称之为“_____________”，诗歌中有两个主要意象：___________和__________。
初中生必读名著速读(九年级上下册)
初中生必读名著速读（九年级上下册）九年级（上）9、《水浒》施耐庵，元末明初小说家。
小说生动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
前40回讲述单个的英雄人物故事，然后百川归海，逐步发展到水泊梁山大聚义。
70回后写他们归顺朝廷，走向失败。
结构上是单线纵向推进，以人物为单元，层层推进。
及时雨宋江：豪爽，义气，仗义疏财，有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想，最终接受招安，断送梁山伟业。
花和尚鲁智深：嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，有时粗中有细，豁达明理。
黑旋风李逵：同样嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，先比又有些头脑简单，直爽率真。
豹子头林冲：武艺高强，有勇有谋，有一定的社会地位，一直安分守己，逆来顺受，忍无可忍才被逼上梁山，是上层人物被迫的典型。
行者武松：同样武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报。
从为兄报仇开始，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗道路，他是下层英雄好汉中最富有血性的一个。
事件：1、鲁提辖拳打镇关西；2、鲁智深大闹五台山；3、花和尚倒拔垂杨柳；4、鲁智深大闹野猪林。
5、林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场；6、武松景阳冈打虎。
九年级（下）10、《格列佛游记》斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
小说讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
在小人国里，万物仅有正常尺度的1/12，格列佛在那有如一座大山。
到了大人国，格列佛便成了一个小小的“宠物”。
作者借游记，借外人之眼来评议自己的国家。
如描写小人国的派之争以鞋跟高低划分阵营，实际是挖苦英国两之争；在大人国格列佛洋洋自得向国王介绍英国却遭连串质问；在马国，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
中考语文名著阅读
中考语文----名着阅读1．朝花夕拾：温馨的回忆与理性的批判2．繁星春水：母爱、童真、自然3．西游记：一个奇幻的神话世界4．水浒：反抗封建暴政的英雄传奇5．骆驼祥子：旧北京人力车夫的辛酸故事6．鲁滨孙漂流记：孤独而顽强的冒险者7．格列佛游记：奇异的想像,辛辣的讽刺8．名人传：痛苦和磨难造就的伟人9．童年：在苦难中长大10．钢铁是怎样炼成的：理想主义的旗帜与人生的教科书答题技巧要想应对“课外名着积累”题,关键是必须课外阅读课程标准推荐的10大名着,并梳理其中的要点,达到把握其中的主要人物、主要事件的目的。
根据2009年各省市中考试卷,归纳出几种出现频率高的题型,并对其解题思路进行点拨,供同学们参考。
1、填写作家、作品、主人公姓名等。
这类题是名着题中最基础的一类,备考时应将课标推荐的名着进行列表整理。
可以从作家、国籍、时代、代表作、主要人物、性格特征、主要事件等方面进行整理。
外国作家要记清国籍,古代作家要记牢朝代,有绰号或法号的要对号入座。
另外,书写要正确,不能出现错别字。
有些外国作家名虽然是音译过来的,但已经约定俗成,也应牢记。
2、概括某个细节、情节、典型事件。
考生在平时一定要认真阅读名着,在初三复习时,还应把作品中主要人物的典型事件做一梳理,把最能表现人物性格特点的细节、情节,用凝练的语言进行概括总结。
在概括时,最好把记叙的六要素考虑周全一点。
3、概括人物形象。
解答这类题需要从两个方面进行把握。
首先,把握人物的个性。
应根据人物的语言、行为、事件概括出人物的主要性格特点。
其次,把握人物的社会性。
这就应把人物放进社会环境这个大背景中进行把握,看看他是哪一类人的代表,他的身上有当时社会中哪些人的影子,从而了解作者塑造这一形象的社会意义。
另外,还要注意作者的感情倾向,是褒是贬,是扬是抑,应做到心中有数。
对于那些同中有异的人物既要把握他们的相同点,也要区分他们的不同处。
只有做到了这一点,才算是对人物有了一个全面、深刻、细致的把握。
部编版初中语文名著阅读 (九年级)
初中语文（部编版）名著阅读大全（九年级）一、《艾青诗选》（九年级上册）1.根据《艾青诗选》的内容，回答问题。
（8分）（1）艾青 (1910-1996)，原名，中国现代诗人。
成名作《》，发表于1933 年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
他的诗作《》被选入人教版中学语文教材。
（3分）（2）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是和。
他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“”和“”的歌手。
这些诗歌也是自由体诗的代表。
（4分）（3）艾青的《》歌颂了毛主席。
（1分）答案：（1）蒋正涵，成名作《大堰河——我的保姆》，《我爱这土地》（2）是土地和光明。
被称为“太阳”和“火把”的歌手。
（3）《毛泽东》2. 根据《艾青诗选》的内容，回答问题。
（5分）为了让同学们更好地了解现代诗歌，九年级(1)班举办了“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动。
请你一起参加。
(1)为了开展好这次活动，班委会拟定了两个活动项目，请你再补充两个。
（2分）①搜集喜欢的诗歌②整理搜集的诗歌③④(2)请写出你喜欢这首诗的理由。
（3分）礁石一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过一样但它依然站在那里含着微笑，看着海岸答案：(1)③举行诗歌朗诵会④开展诗歌知识竞赛（2）全诗采用了象征的艺术手法，通过对自然景物的描写歌咏，寄寓了深沉的生活哲理内涵。
诗歌形象明朗纯净，洋溢着一种昂扬奋发的乐观情绪。
二、《水浒传》（九上）1.右图是文学名著《水浒传》连环画中的一幅，请仔细观察，并按要求作答。
（5分）（1）《水浒传》中鲁达的绰号是，与右图内容相关的情节是。
（2 分）（2）有人认为鲁达是个有担当的人。
其他经典名著中也不乏有担当的人物形象，请从《西游记》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》三部作品中找出一个这样的人物，并作简要分析。
九年级名著阅读知识点大全
九年级名著阅读知识点大全1.《红楼梦》《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部巨著，被誉为中国古代小说“四大名著”之首。
该作品以宝玉的一生为主线，展现了封建社会中人与人之间的复杂关系和封建礼教的局限。
- 人物角色：宝玉、黛玉、凤姐等，每个人物都有鲜明的个性和形象，深受读者喜爱。
- 描述细腻：作者以细腻的笔触描绘了人物的内心世界和情感变化，给人以深刻的触动。
- 反映社会：揭示了封建社会的虚伪和虚荣，以及女性在封建礼教中的地位和遭遇。
2.《西游记》《西游记》是明代作家吴承恩创作的四大名著之一，被公认为中国古代文学的瑰宝。
该作品以孙悟空师徒四人西天取经的故事为主线，反映了人性的善恶、忍耐与智慧。
- 精彩故事情节：金铙奏西天，孙悟空大闹天空，三藏师徒困难重重等等情节令人着迷。
- 人物性格鲜明：孙悟空勇敢、机智，猪八戒懒散好吃，沙僧忠心耐力强，三藏智慧、善良。
- 佛道哲学思考：通过师徒四人的经历和修行，探讨了人性的矛盾和对佛教道德的追求。
3.《水浒传》《水浒传》是明代作家施耐庵所著，也是四大名著之一。
该作品描绘了农民起义领袖宋江带领梁山好汉的斗争历程，是一部充满英雄气概的史诗性作品。
- 鲜明的人物形象：宋江、林冲、李逵等都是深入人心的英雄形象，他们的勇猛和智慧让人印象深刻。
- 探讨人性和社会：作品中以好汉的形象反映了封建社会的黑暗和社会不公，同时也揭示了人性的复杂和矛盾。
- 英雄气概：梁山好汉的忠诚、义气和团结精神，为读者塑造了一群可敬可爱的形象。
4.《三国演义》《三国演义》是明代作家罗贯中的作品，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
该作品以三国时期的历史为背景，描绘了诸葛亮、刘备、曹操等各个英雄豪杰的群雄逐鹿。
- 智谋较量：作品中展示了各个人物之间的智谋较量，诸葛亮的“连环计”、曹操的“赤壁之战”等经典情节令人赞叹。
- 揭示权谋：通过曹操、刘备等人物的事迹，揭示了权谋斗争的残酷和人性的复杂。
- 英雄人物：诸葛亮、刘备、张飞、关羽等英雄人物拥有卓越的才略和勇敢的精神，成为了读者心目中的楷模。
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九年级名著阅读题汇总1．名著阅读题。
请在以下两题中任选一题作答。
（2010—2011第二学期期中）皇帝以及全朝官员站在岸边，等待这一次伟大冒险行动的结果。
我举起拖舰队来的缆绳的一端，高声呼喊：“最强大的利立普特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎我上岸，对我竭尽赞颂，当场就封了他们那里最高的荣誉称号“那达克”给我。
（选自《格列佛游记》第一卷第五章）（1）请说说格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄？（4分）大约过了一个月，我已经相当熟练地掌握了他们的语言，有机会侍奉国王时，他问的大部分问题我也都能用他们的语言回答了。
国王对我所到过的国家的法律、政府、历史、宗教或者风俗一点也不感兴趣，不想询问。
虽然他的两旁都有拍手可以不时地提醒他，他对我的叙述却非常轻视，十分冷淡。
（选自《格列佛游记》第三卷第二章）（2）请说说作者在飞岛国受到轻视的原因是什么？（4分）2.根据你所阅读的《格列佛游记》，完成下面的题目。
（5分）（1）《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到哪四个国家的经历？（按先后顺序填空）（2分）→→→（2）读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。
请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
（3分）人物特点人生启示3.阅读下面节选自必读名著中的文字，任选一题完成题目。
（5分）（2012—2013第二学期期中）（1）我等一百八人，上应天星，生死一处。
今者天子宽恩降诏，赦罪招安，大小众人，尽皆释其所犯。
我等一百八人，早晚朝京面圣，莫负天子洪恩。
汝等军校，也有自来落草的，也有随众上山的，亦有军官失陷的，亦有掳掠来的。
今次我等受了招安，俱赴朝廷。
你等如愿去的，作数上名进发；如不愿去的，就这里报名相辞。
我自赍发你等下山，任从生理。
说这段话的人是谁？由选段可知梁山好汉上梁山的原因除了“官逼民反型”外还有哪两种？当初直言反对招安的除了武松外还有哪两人？（5分）（2）那三十多块钱，他可不敢动。
弄了块白布，他自己笨手八脚的拿个大针把钱缝在里面，永远放在贴着肉的地方。
不想花，也不想再买车，只是带在身旁，作为一种预备——谁知道将来有什么灾患呢！病，意外的祸害，都能随时的来到自己身上，总得有个预备。
人并不是铁打的，他明白过来。
快到立秋，他又拉上了包月。
这回，比以前所混过的宅门里的事都轻闲；要不是这样，他就不会应下这个事来。
他现在懂得选择事情了，有合适的包月才干；不然，拉散座也无所不可，不象原先那样火着心往宅门里去了。
他晓得了自己的身体是应该保重的，一个车夫而想拚命——象他原先那样——只有丧了命而得不到任何好处。
经验使人知道怎样应当油滑一些，因为命只有一条啊！（《骆驼祥子》第20章）从文段中可知祥子最看重的是什么东西？祥子对待劳动（拉车）的态度与以前相比发生了什么变化？为什么？（5分）4．名著阅读题。
请在以下两题中任选一题作答。
（4分）（2010年中考题）（1）在《格列佛游记》中，“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。
”请问这两大危机是什么？（4分）（2）在《骆驼祥子》中，祥子有一个最大的梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。
请说出祥子最大的梦想是什么？并说出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。
（4分）5.名著阅读题。
请在以下两题中任选一题作答。
（4分）（2011年中考题）（1）在《水浒传》中，“三打祝家庄”的故事非常精彩。
请你任选其中两次，用简要的语言概括其情节。
（2）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。
请你任选其中两次，用简要的语言概括。
答：6．名著阅读题。
（6分）（2012年中考）（1）小说《格列佛游记》好几次提到中国，请简要列举相关内容。
（3分）（2）《五猖会》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇回忆性散文，文章的主要内容是什么？这样写的目的是什么？（3分）7．名著阅读题。
(7分)（2013年中考）(1)《格列佛游记》中，“我”来到了大人国的皇宫，受到了王后的侏儒的哪些欺侮?(3分)(2)《水浒》中一直安分守己、隐忍退让的林冲最后被逼上了梁山。
请简要概括两个能反映林冲隐忍退让性格的情节。
(4分)8．名著阅读题，第（1）题必做，第（2）（3）两题选做一题。
（5分）（1）“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。
怒发浑如铁刷，刷狰狞好似狻猊。
天蓬恶煞下云梯”。
这写的是《水浒传》中哪位好汉？他的性格特点是什么？（3分）（2）《骆驼祥子》中祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱却被▲给洗劫了。
（2分）（3）《范爱农》中范爱农最后是怎么死的？（2分）9.名著阅读。
（6分）（2013—2014第二学期期中）（1）江姐接过钥匙，又看见甫志高摸出手巾擦拭着额角。
江姐这才似乎无心地问：“你为什么不找个力夫？”“哦，箱子不算太重。
”甫志高微笑着，解释道：“艰苦点是应该的，一口箱子，何必找人搬呢？况且，自己搬更安全些！”“安全？”江姐微微地摇了摇头，不知怎的，她有点觉得他是在显示自己的“艰苦”作风；她用目光指点着过往的旅客。
“你看，哪有穿西服的人自己掮行李的？”“啊？”甫志高嘘了一口气，搔着自己油亮的头发，“我倒忽略了这一点。
”他不禁解嘲地微笑起来，“枉自作了多年地下工作，运口箱子都走了火！”从这段文字来看，江姐有着怎样的性格特点？从整个《红岩》来看，她还有怎样的性格特点？试结合具体事情简要分析。
（3分）（2）《朝花夕拾》中提到的“长妈妈”是一个怎样的人物，请做简要分析。
（3分）10.名著阅读。
（14分）（1）“扑天雕两修生死书，宋公明一打祝家庄”“一丈青单捉王矮虎，宋公明二打祝家庄”“吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄”。
三打祝家庄是怎样打下来的？说明了什么道理？（5分）（2）战争开始是由于以下的原因：我们大家都认为，吃鸡蛋前，原始的方法是打破鸡蛋较大的一端。
可是当今皇帝的祖父小时候吃鸡蛋，一次按古法打鸡蛋时碰巧将一个手指弄破了，因此他的父亲，当时的皇帝，就下了一道敕令，命令全体臣民吃鸡蛋时打破鸡蛋较小的一端，违令者重罚。
老百姓们对这项命令极为反感。
历史告诉我们，由此曾发生过六次叛乱，其中一个皇帝送了命，另一个丢了王位。
这些叛乱大多都是由不来夫斯库国的国王大臣们煽动起来的。
叛乱平息后，流亡的人总是逃到那个帝国去寻救避难。
据估计，先后几次有一万一千人情愿受死也不肯去打破鸡蛋较小的一端。
（节选自《格列佛游记》第一卷）选文是写“我”来到了哪一个国家所遭遇的事情？打破鸡蛋本来是一件小事情，可文中却因此引发了多次战争，给国内带来不安，从文段的故事中你有何感想？（4分）（3）陈松林忙去搬凳子，老许已经坐到床边去了。
他发现老许不像刚来时那么愉快，正在观察这间小小的楼房。
陈松林拿过水瓶，给老许倒了一杯开水，回头又打开箱子，取出一件干净的衣服来，想让老许换上。
“慢一点。
”老许摆手挡着小陈递过来的衣服，问道：“你这里住几个人？怎么有两套盥洗用具？”“我们新来了个店员。
”陈松林连忙说：“他表哥刚才来找他出去了。
”“增加了店员？”老许的声音，充满了怀疑与不满，停顿了几秒钟，又略微缓和下来，问道：“这店员是谁？”（节选自《红岩》第七章）新来的店员是谁？接收他的原因是什么？对此，老许是如何处理的？（5分）九年级名著阅读题答案1．（1）（4分）利立普特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国，利立普特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。
（4分）（2）（4分）因为国王和岛上的臣民只对数学和音乐感兴趣，而作者对于这两门学科的了解比他们差远了。
（4分）2.（1）（2分）（按先后顺序填空）小人国、大人国、飞岛国、慧骃国（每空0.5分）（2）（3分）如：人物特点：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视；人生启示：人要谦虚，要学会感恩。
人物特点：格列佛聪明、有胆识，面对困难从不畏惧；人生启示：智慧的力量是无穷的，我们要善于运用智慧战胜。
（特点1分，启示2分，意思对即可）3.（5分）（1）（5分）宋江（宋公明或及时雨）（1分）；自愿上山型、战败投降型。
（共2分）李逵、鲁智深（2分）（2）（5分）钱和生命（1分）；以前的热爱现在全然消失，有的只是对钱的奢望和对生命的小心（2分）；由于虎妞的死亡、买车的种种困难以及社会的黑暗。
（2分）4.（1）一是国内党争激烈，二是国外强敌入侵的危险。
（或者一是帝国内低跟党和高跟党勾心斗角，二是受到不来夫斯库帝国入侵的战争威胁。
）（每点2分，共4分。
）（2）祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。
虎妞难产而死卖车为虎妞办丧事小福子上吊而死（说出一个即可）（每问2分，共4分。
）5. （两小题任选一题）（1）（4分）第一次是宋江为救投奔梁山的时迁，率兵攻打祝家庄，却中了埋伏，兵败而归；第二次是宋江为雪前耻，二打祝家庄，王矮虎、秦明等人被捉，再次失利；第三次，在孙立等人的策应之下，梁山好汉里应外合，攻下祝家庄，取得胜利。
（任选两次，每次2分）（2）（4分）第一次是保尔在与波兰白军的战斗中，腿受了伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次是保尔被繁重紧张的肃反工作击倒，不得不离开岗位，回家养病；第四次是保快尔在铁路修完时，得了伤寒和肺炎。
（任选两次，每次2分）6.（6分）（1）中国人的书写自上而下，中国服装庄重大方；中国很久以前就有了印刷术；中国语言拼写困难。
（2）文章主要描写父亲强迫我背诵《鉴略》，而没有具体写东关五猖会的盛况。
盼望观看迎神赛会急切兴奋的心情，与被父亲强迫背诵《鉴略》扫兴痛苦的感受形成强烈的对比，反映了强制的封建教育对儿童天性的压制与摧残。
7.（7分）(1)（3分）①侏儒讽刺挖苦我矮小；②把我扔进了一个盛满乳脂的大银碗里，差点淹死我；③把我提起来，塞在骨头里；④在我鼻子底下放苍蝇，吓唬我。
（每点1分，答出三点即可）(2)（4分）①高衙内调戏林冲妻子，林冲竟然忍气吞声放走他；②刺配沧州道中，差役将林冲的双脚强按进滚烫的水中，烫伤了脚，第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路，林冲都强忍了下来；③初到柴进庄上，面对洪教头的傲慢，林冲并不争执，只是低头行礼；④到沧州城牢营内，被里面的差拨骂得狗血淋头，也没有抬头应答一句，待其发作后，再陪笑送礼；⑤初到粱山，王伦妒贤，故意为难林冲，要他在三天内取“投名状”来，8.略9.答案：（1）细心、谨慎。
坚强、勇敢、不畏牺牲的精神。
如：痛失丈夫；狱中经受毒刑拷打。
（2）长妈妈为“我”买渴望已久的《山海经》——乐于助人。
长妈妈讲长毛的故事——愚昧无知。