校内活动安全教育教案
安全教育教案优秀4篇
安全教育教案优秀4篇安全教育教案篇一教学目标：1、了解学校安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。
教学过程：一、学校中存在的安全隐患。
（请学生列举一些现象）1、学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、学校隐性伤害的隐患。
二、学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方必须要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学坚持必须距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、团体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下头的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。
4、经常开窗通风，坚持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗等。
学校安全教育主题班会教案9篇
学校安全教育主题班会教案9篇学校安全教育主题班会教案 (1)1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
2、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
3、加强日常生活安全意识二、教学过程(一)导入新课。
1、师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
2. 教师讲述“火灾案例”以引起学生注意。
5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。
市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。
由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。
教师出示一组数据：1993 年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2019多人;2019年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。
(二) 提问(1)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。
(2)抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(3)你能说出几种逃生方法吗?表演。
(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)(4)校园防火应注意什么?(5)如何使用液化气、煤气?(6)如何使用电器?(7)火灾扑救有哪些方法?(8)人身着火时如何自救?(9)楼房着火如何逃生?(三) 宿舍消防安全注意事项(1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;(2)不准乱搭接、拆改电线电路;(3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器;(4)不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;(5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;(6)不准开长明灯;(7)不准在宿舍里抽烟。
校园安全教育教案（精选10篇）
校园安全教育教案校园安全教育教案（精选10篇）作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的校园安全教育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园安全教育教案篇1教学目标：1、知道怎样正确解决同学之间的矛盾，不激化矛盾，形成和解决学生之间纠纷的意识。
2、形成在遇到危及自身安全的情况是应及时告知老师、家长和警察的意识，掌握必要的求助方法。
3、认识校园暴力的危害，掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。
课前准备：收集有关校园暴力的案件活动过程：一、校园暴力害人害己。
1、读少年犯写给父母的信，评论：为什么他会成为一名少年犯？2、介绍校园暴力3、学生讲述收集的有关校园暴力的案例，并进行深入讨论。
4、讨论交流：在我们身边有没有校园暴力？校园暴力有哪些危害？5、小结：校园暴力其实是一些恶习日积月累导致的，是校园生活中不和谐的音符，其危害和后果是极为严重的，对我们的健康成长构成巨大的威胁。
二、我该怎么办？1、情景模拟展示：（使学生明确如何沉着、冷静、理智的处理问题）2、讨论：如何避免和减少校园暴力事件的发生？（使学生掌握正确处理事情的方法和技能）3、小结：一个懂得保护自己和爱惜生命的孩子，是不会伤害别人的身体和心灵的。
只要我们学会倾诉，懂得交换角色，做事前能掂量掂量，校园暴力是完全可以避免的。
同时，我们还得有明确的是非观念；避免做出违背道德和法律法规的事情。
三、如何面对校园暴力1、教师讲述应对校园暴力的具体案例，请学生讨论：哪种方法可行？为什么？加入你是案例中的人物，你会怎么做？当你遇到危及自身安全的校园暴力事件时，你会如何应对？2、学生讨论交流自己的观点及做法，教师适当点评。
3、小结：当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受。
要保持清醒的头脑，敢于同邪恶势力作斗争，但最还不要进行正面搏斗，以免受到不必要的伤害。
可以采取及时告知老师、家长的措施，有必要时要寻求法律的保护。
校园安全教育教案【优秀8篇】
校园安全教育教案【优秀8篇】篇一：校园安全教育教案篇一一．教学目标1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
二．教学要求1、知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。
2、能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
3、觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。
三．教学重点通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
四．教学难点遇到安全问题学会用如何处理。
五．教学方法导、读、议、评相结合六．教学过程（一）、讲解导入新课同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖阳光下成长；在幸福。
温暖的家庭里。
受到父母和家人的关心、爱护下成长；在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们肩负重任，是跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。
今天我们的共同学习特殊的一课。
板书课题：安全（二）、举例说明事故的意外起因：1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
（三）、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全？1、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；2、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不要到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
校内安全教育教案幼儿园(3篇)
第1篇课时：2课时年级：幼儿园中班教学目标：1. 了解校园内的安全隐患，提高幼儿的安全意识。
2. 学习基本的自救自护方法，增强幼儿的自我保护能力。
3. 培养幼儿遵守规则、尊重生命、关爱他人的良好品质。
教学重点：1. 认识校园内的安全隐患。
2. 学习基本的自救自护方法。
教学难点：1. 培养幼儿遵守规则、尊重生命、关爱他人的良好品质。
教学准备：1. 安全教育课件2. 安全标识图片3. 实物安全用品（如灭火器、防滑鞋等）4. 小组活动材料教学过程：第一课时一、导入1. 教师带领幼儿做“安全拍手歌”，引导幼儿关注安全。
2. 提问：小朋友们，你们知道什么是安全吗？二、认识校园内的安全隐患1. 展示校园内的安全标识图片，引导幼儿认识安全标识。
2. 讲解校园内的安全隐患，如：楼梯、电梯、电源、热水等。
3. 演示如何正确使用安全标识，让幼儿学会辨别安全与危险。
三、学习基本的自救自护方法1. 教师讲解基本的自救自护方法，如：烫伤、摔伤、火灾等。
2. 演示如何进行简单的急救处理。
3. 组织幼儿进行模拟演练，让幼儿掌握自救自护方法。
四、小组活动1. 将幼儿分成小组，每组发放安全用品（如灭火器、防滑鞋等）。
2. 小组讨论：如果遇到以下情况，我们应该怎么做？a. 楼梯上摔倒b. 电梯突然停止c. 火灾发生3. 小组代表分享讨论结果，教师点评。
五、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调安全意识的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中遵守规则，关爱他人。
第二课时一、复习导入1. 教师带领幼儿回顾上节课的内容，提问：小朋友们，你们还记得我们学习了哪些安全知识吗？2. 演示上节课学习的自救自护方法，让幼儿巩固知识。
二、遵守规则，尊重生命1. 讲解遵守规则的重要性，如：过马路要看红绿灯、不玩火等。
2. 演示遵守规则的场景，让幼儿学会尊重生命。
三、关爱他人1. 讲解关爱他人的重要性，如：帮助同学、照顾比自己小的孩子等。
2. 组织幼儿进行关爱他人的实践活动，如：给小花浇水、帮助同学捡起掉落的物品等。
校园活动安全安全教案6篇
校园活动安全安全教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园安全教育教案(10篇)
校园安全教育教案（优秀10篇）校园安全教育教案篇一班会目标：1.认知与技能：让学生认识校园暴力产生的原因，认清校园暴力带来的负面影响。
2.情感态度价值观：通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。
3.行为与表现：当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。
掌握应对校园暴力的正确方法，从而提高防暴能力，进而学会保护自己。
班会重点：了解校园暴力的实质和危害，掌握正确应对校园暴力的方法和策略。
班会过程：活动一：走近校园暴力这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论，然后，教师进行简单的归纳，之后引出校园暴力的概念。
校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。
如果任由这种校园暴力发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。
这是相当危险的，所以要拒绝校园暴力。
校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。
对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。
而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。
列举一些校园暴力事件：2023年9月30日下午3时50分，西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架，于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部，李某经抢救无效死亡。
2023年10月24日下午4时20分，高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中，戏耍发生口角，打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部，巨某因流血过多，经医院抢救无效死亡。
2023年11月2日晚10时40分，西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗，被史某用雕刻小刀刺伤，经医院抢救无效死亡。
活动二：分析校园暴力产生的原因校园暴力的产生原因比较复杂，受多方面的影响。
有家庭原因，有社会因素，也与教育工和学校管理有关。
调查中发现，仅从施暴者自身来看，主要原因有以下几个方面：第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。
校园开展安全教育班会教案8篇
校园开展安全教育班会教案8篇在教学⼯作者实际的教学活动中，就有可能⽤到教案，借助教案可以有效提升⾃⼰的教学能⼒。
那么什么样的教案才是好的呢?那么今天⼩编在这给⼤家整理⼀下校园开展安全教育班会教案8篇，我们⼀起看看吧！校园开展安全教育班会教案1⼀、班会⽬的：经过开展以“珍爱⽣命，安全第⼀”为主题的安全知识教育班会，增强班内学⽣的安全意识，能懂会⽤⼀些基本常⽤到的校内外的安全知识，到达进取预防危险的发⽣并提⾼学⽣基本⾃我保护的本事。
⼆、活动准备：收集适合学⽣特点的⼀些安全知识。
三、活动过程：1、师⽣问好并组织活动纪律，让班内学⽣明确本节班会的主题，让学⽣在⽣活中懂得珍惜爱护⾃我宝贵的⽣命，始终把安全放在第⼀位。
接下来师引领学⽣回忆巩固了解过的⼀些关于安全知识，师问⽣答。
2、师领⽣做选择题(1)关于楼梯安全，下⾯哪些⾏为是错误的①上下楼梯时，靠右侧⾏⾛。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
(2)打扫教室卫⽣时，下⾯哪些⾏为可能很危险①⾝⼦探出窗外擦玻璃。
②⽤抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故应当拨打的电话是：①122②114③119教师总结：经过这次主题班会，使同学们掌握了⼀些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，礼貌谦让，靠右⾏⾛!遇到陌⽣⼈，我们不能随便跟他⾛，遇⽕灾拨打119电话，药⽚不能随便服等等安全知识，本次活动同学进取表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，期望能经过这次活动进⼀步增强我们的安全意识和⾃我保护意识，愿平安永远着伴随我们!校园开展安全教育班会教案2活动⽬的：1、经过本次主题班会，让学⽣了解和掌握更多的安全常识、⾃护知识，增强学⽣安全意识和⾃我保护意识，逐步提⾼学⽣的素养和本事。
2、活动中学⽣经过⾃我参与、⾃主体验、⾃我感受，从⽽养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
活动过程：⼀、⽤亲情激发学⽣“我要安全”的意识。
主持⼈：同学们，有谁明⽩母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么⼤，花了多少⼼⾎?主持⼈：是的，从母亲⼗⽉怀胎⽣下我们，再培养到此刻，⽗母操碎了⼼，花费了不少的⼼⾎。
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校内活动安全教育
教学目标：
1．使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
2．知道在课间活动中要按顺序、守规则。
3．能用正反事例说明课间活动要守秩序。
4．使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。
懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。
教学重点：
使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。
教学难点：
为什么校内活动要守秩序。
课前准备：
1．让同学们收集有关校内发生的不安全事故。
2．选好及训练班会主持。
3．了解一些校纪校规。
教育过程：
一、课间活动的安全教育
（一）校园中存在的安全隐患。
（可请学生列举一些现象）
1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2．学生饮食、就餐的安全隐患。
3．学生交通安全隐患。
4．校园隐性伤害的隐患。
（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1．上下楼梯要注意什么？（可请学生举手，让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。
）
（1）不要因为赶时间而奔跑。
（2）在人多的地方一定要扶好栏杆。
（3）整队下楼时要与同学保持一定距离。
（4）上下楼时不要将手放在兜里。
（5）不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
（6）上下楼靠右行。
小结：集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2．课间活动应当注意什么？
（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
（2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
（3）活动的方式要简便易行，如做做操等。
（4）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
小结：学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。
大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。
3．同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗？
板书：活动守秩序
4．小结：
课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。
按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
二、校内的安全教育
1．给学生讲述最近在其他学校发生的一些伤害事故，引起学生的重视。
（使学生知道为什么要守秩序。
）
(1) 通过学习，让学生对照自己是还有上述行为。
(2) 交流：自己以后该怎样做。
2．说一说
上体育课时；同学之间相处时；参加运动会时这些时候，我们该怎么做？
3．模拟练习：（使学生知道校内怎样守秩序。
）
（1）去厕所的路上
（2）去食堂的路上
（3）上学、放学路上
（4）乘车时
（5）课间休息时
这些时候我们该怎样做？
4．小组交流：
（1）课间休息时，操场上的同学们在做哪些活动？
师：操场上，同学们有的在玩跳长绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢毽子，有的铺垫在玩压板，还有的同学在引水桶前接水喝。
（2）观察他们的表情怎样？你知道他们为什么这么高兴吗？
（3）小结：在校内，同学们都很守秩序、守规则，所以他们玩得很高兴，休息得好。
三、其他校内安全的注意事项：
1.如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2．你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3．如何加强教室安全
要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
4．为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5.当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
四、总结：校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。