病句修改专项练习
修改病句专项练习
修改病句（一）
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
3.春天到了，林荫大道上的花草树木。
4.老师耐心学生。
5.这次的运动会，取得了第一名。
6.我肚子饿了，很想吃。
7.爷爷经常回忆过去有趣的往事。
8.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
9.我们要珍惜时间，不要把时间白白地、无缘无故地浪费掉。
10.班长兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
11.我们要热爱公共财产。
12.经过努力，我的学习态度提高了。
13.这篇文章的内容比较优美。
14.星期天，我在家里写了一篇作文和一幅画。
15.近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。
16.春天的杭州是一年中最好的季节。
17.我们开会通过并讨论了他的建议。
18.《奔跑吧!兄弟》对我很感兴趣。
19.我校分别在教室里和球场上举行了篮球比赛和书法比赛。
20.我们要认真改正并找出作业中的错误。
21.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
修改病句专项练习(含答案)
修改病句专项练习请用修改符号修改下列病句。
1、我们进行了轰轰烈烈的讨论。
2、我们经常上网下载并浏览有用的知识。
3、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
4、今晚天空圆如镜，月光皎洁，多美的夜景啊！5、在我们军训期间，受到了教官们无微不至的关怀。
6、他改善了自己的缺点和错误。
7、黄鹤楼是我国古代四大名楼。
8、小丽光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。
9、经过老师的教育，王轩同学明确了学习态度。
10、听到这个消息，我小声地议论起来。
11、这本《窗边的小豆豆》对我很感兴趣。
12、王雷舍己救人的动作，感动了周围的群众。
13、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
14、下课了，同学们争先恐后一个一个地拥到操场上。
15、学了这篇课文，使我认识到了珍惜资源的重要性。
16、下列句子没有语病的一项是（）A、听了这个讲座，使我深受教育。
B、我经常回忆过去的往事。
C、小明上完五年级了，还有一年没有毕业。
D、元旦那天，我踏着轻松的步伐来到了学校。
17、下列句子没有语病的一项是（）A、夕阳的朝晖洒满湖面。
B、我们的生活水平在不断改善。
C、我不禁为王明精彩的表演而喝彩。
D、他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。
18、下面句子没有语病的一项是（）A、足球比赛提高了各班同学之间的友谊。
B、因为生病了，所以他仍凭着坚强的毅力战胜了困难。
C、老师每次提问，小明总是第一个首先举手。
D、我想那缥缈的空中，定然有无数的奥秘。
19、下列句子没有语病的一项是（）A、经过治疗，李林的病恢复了健康。
B、为远离雾霾，我们每个人都应该保护环境。
C、如果你是天才，就同样离不开老师的培养教育。
D、两个六年级（2）班的同学一起参加了“志愿者”活动。
20、下列句子没有语病的一项是（）A、这些是唐朝出土的文物。
B、猴子戴的帽子爬到桅杆上去了。
C、事情发生的原因、经过和结果我都清楚。
D、鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
21、下列对病句修改不正确的一项是（）A、在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。
修改病句专项练习
1、大家讨论并听取了校长的意见。
2、随着改革开放的不断深入，人们生活不断富强起来。
3、在老师的帮助下，他终于改正了困难。
4、经过学习，群众的普遍觉悟提高了。
5、大家要明确和端正学习态度。
6、这一天是多么有趣的活动呀！
7、他在热情的掌声中第一次登上了舞台。
8、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
9、你一定要发挥优点，改正缺点。
10、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。
11、打乒乓球对我是很感兴趣的。
12、我国人口是世界最多的国家。
13、春天的杭州是个景色优美的季节。
14、通过中国男子足球队的表现，使我们认识到有良好的心态是非常重要的。
15、我们看到了绿油油的田野和小河哗哗的流水声。
16、指南针是我国古代四大发明。
17、张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他复习功课。
18、是否努力学习，是我们取得优秀成绩的保证。
19、在《书香江苏》的读书活动中，通过网上读书，使我们了海伦.凯乐，鲁滨逊，孙悟空......等众多人物形象，我写的一篇读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。
20、明天，我们既将毕业。
这学期，我们学习更加勤奋刻苦了。
我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。
大量的阅读，使我们增长了知识和写作水平。
我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。
病句修改专项练习(练习题+答案)
病句修改1.从大量的事实中告诉我们：环境灾难是没有国界的。
2.刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。
3.新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。
4.经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。
5.中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。
6.通过检查，大家解决、讨论、发现了课外活动中的一些问题。
7.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
8.我们班的同学都将来希望成为一个有作为的人。
9.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。
10.他那崇高的品质经常浮现在我的脑海中。
11.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
12.临近毕业，同学们的学习态度有了明显的提高。
13.为了防止这类交通事故不再发生，我们采取了相应的措施。
14.在这个边远的小城里，一家为顾客提供服装、文具、家电、各类用品的大型超市即将开业。
15.据初步统计，目前有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。
16.早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁便占满了数万名欢送的人群。
17.你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
18.鸟类的迁徙，往往受到外界各种环境的变化而引起的。
19.由北艺剧场复排的历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张地排练。
20.上海文艺出版社出版的《生存》，是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔。
21.由于管理混乱，监督无力，全国各大酒厂不止一家没丢过上万份商标。
22.一个关系到能否顺利择业的实际问题摆在他们的面前：必须会使用电脑，必须会驾车，外语必须达到四级以上。
23.由于高新技术的运用，电视机的价格比三年前降低了一倍。
24.这种模型的赛车是按国际一级方程赛车式样仿真缩小32倍而成，从外观看，并不比玩具汽车大多少。
25.他的籍贯是江苏海安人。
26.经过刻苦努力，期末考试，他6门功课平均分都在90分以上。
病句修改专项练习及答案
病句修改专项练习及答案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句修改专项练习及答案具体有哪些呢?下面是整理病句修改专项练习及答案，欢迎欣赏病句修改专项练习及答案11、下列各句中，没有语病、语意明确的一句是( )A.伴随铁路客运高峰的到来，写有“严禁携带危险、易燃、易爆物品上车”的字样悬挂在火车站入口处，提醒人们要有安全防范意识。
B.昨天我从你这儿拿走的那本语文复习资料，没用，等明天有空我再还给你。
C.《社会工伤保险医疗管理办法》的出台，意味着将规范工伤报告、治疗、康复、评残、结算“一条龙”的工伤保险医疗跟踪管理体系，它可最大限度地保障用人单位和工伤职工的合法权益。
D.SARS的可怕在于其传染性强，且无特效药，因此必须建立严格的隔离制度和科学的预防制度并实施有效的治疗。
答案：C(A项成分残缺，在“字样”后加“的横幅”;B项“没用”歧义;D多项语病，成分残缺和语序混乱，“无特效药”前加“治疗”，“严格的隔离制度”和“科学的预防制度”对调。
)2、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A.《文艺报》与《电影艺术》首次刊登了周在文艺工作者座谈会和故事片创作会议上的讲话是一个极其重要的历史文献。
B.最近，一个轰动红学界的消息从北师大传出，女博士生曹立波在该校图书馆意外发现了珍藏44年之久的《脂砚斋重评石头记》新抄本。
C.发射试验通信卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生的建成研制、发射、跟踪、测控地球同步卫星工程体系的能力。
D.今年我校夏季运动会的入场式，各队都要站成6人×6行的方阵队形，每班有比赛项目的男生和女生的一半要保证参加。
答案：B(A项句式杂糅，在“讲话”后加“，”，在“是”前加“该讲话”;C项成分残缺，在“已经”后加“具有”;D项“有比赛项目的男生和女生的一半”有歧义。
)3、下列各句中没有语病的一句是A.以5:4的比分力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队，终于实现了夺取足协冠军杯、联赛杯和联盟杯“三冠王”的胜利。
修改病句专项练习题
修改病句专项练习题一、十大病因：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
改正：他受坏思想的影响，走上了犯罪道路。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
改正：教室里人声嘈杂，老师讲的什么，谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
改正：历史博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。
4.重复啰嗦：即句子里出现多余成分，显得语句啰嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
改正：我觉得这是不对的想法。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
改正：造纸是中国的四大发明之一。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。
改正方法1：我肯定李琳是生病了。
改正方法2：我感觉李琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
改正：篮子里有青菜、萝卜、西红柿等蔬菜。
8、用词不当：句子中有的词语使用不恰当。
例：李明的语文没有考好，心情十分繁重。
改正：李明的语文没有考好，心情十分沉重。
9、不合事理：句子陈述的事不符合实际。
例：繁星满天的天空中挂着一轮圆月。
改正：繁星点点的天空中挂着一轮圆月。
10、指代不明：代词所指的对象不明确。
例：小明和小军相约去看电影，他告诉他在家里等他。
改正：小明和小军相约去看电影，小明告诉小军在家里等他。
二、改病句的四个步骤（读-找-改-查）①读句子、理解句意。
②查排审、找病因。
③改句子、保原意（改得少、改得巧）。
④再读句，查仔细。
三、修改病句的方法及修改符号：四、改病句范例。
（把改正后的句子抄写在横线上）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
改：每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
【小学语文】四年级语文修改病句专项练习题附答案
【小学语文】四年级语文修改病句专项练习题附答案病句修改专项练习题：1. 原句：春天，燕子会来我家做窝。
改正：春天，燕子会来我家做窝。
2. 原句：小猫叫喵喵，小狗叫汪汪。
改正：小猫叫喵喵，小狗叫汪汪。
3. 原句：他被朋友们送去医院，治疗了几天。
改正：他被朋友们送去医院治疗，几天后才出院。
4. 原句：我去年买了一只小狗，它现在已经长大了。
改正：我去年买了一只小狗，它现在已经长大。
5. 原句：在山上野花开得很美。
改正：山上的野花开得很美。
6. 原句：他去年买了一本书，现在还没看完。
改正：他去年买了一本书，现在还没看。
7. 原句：弟弟昨天生病了，妈妈带他去看医生。
改正：弟弟昨天生病了，妈妈带他去了医生那里。
8. 原句：她不但喜欢唱歌，还喜欢跳舞。
改正：她不但喜欢唱歌，还喜欢跳舞。
9. 原句：老师已经将作业发下来了，请同学们拿过来吧。
改正：老师已经将作业发下来了，请同学们拿过来。
10. 原句：小明每天早上都会去操场晨练。
改正：小明每天早上都去操场晨练。
病句修改专项练习题答案：1. 春天，燕子会来我家做窝。
【无错误】2. 小猫叫喵喵，小狗叫汪汪。
【无错误】3. 他被朋友们送去医院治疗，几天后才出院。
【无错误】4. 我去年买了一只小狗，它现在已经长大。
【无错误】5. 山上的野花开得很美。
【无错误】6. 他去年买了一本书，现在还没看。
【无错误】7. 弟弟昨天生病了，妈妈带他去了医生那里。
【无错误】8. 她不但喜欢唱歌，还喜欢跳舞。
【无错误】9. 老师已经将作业发下来了，请同学们拿过来。
【无错误】10. 小明每天早上都去操场晨练。
【无错误】以上是四年级语文病句修改专项练习题以及答案，希望对你有帮助。
小学修改病句专项练习
第一关：用修改符号修改病句
一、重复啰嗦：成分累赘
1、我的作业几乎全部做完了。
2、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
二、成分残缺：句子不完整
1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2、这次运动会，取得了第一名。
三、、搭配不当：词语和词语间搭配不当
1、我们要热爱公共财产。
2、经过努力，我的学习态度提高了
四、词序混乱：词语排列的先后顺序不合适
1、我们开会通过并讨论了他的建议。
2、妈妈的工作养成了认真的好习惯。
五、前后矛盾：句子前后自相矛盾
1、我经常看到小明有时骑自行车。
2、我断定他大概是小红的哥哥。
六、用词不当：关联词、近义词用错
1、因为我喜欢养花，而且养了很多花。
2、我们一定要紧密勾结，互帮互助。
七、不合事理：不真实
1、夕阳的朝晖洒满了湖面。
2、听了这个故事，我不约而同地笑了。
第二关：巩固练习
1、班会课上，纷纷发表自己的意见。
2、奶奶经常回忆过去的有趣往事。
3、广州的春天是个美丽的地方。
4、打篮球是他最大的嗜好。
5、我断定他可能是感冒了。
6、一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
7、在老师的帮助下，完成了作业。
8、老师微笑的精神，时常浮现在我的眼前。
9、盲孩子在自己的座位上专心地看老师讲课。
10、我忍不住不禁笑了。
11、指南针是我国古代的四大发明。
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病句修改专项练习
病句是指结构不完整，语句不通畅，意思表达不清楚甚至错误的句子。
病句成因
⑴句子不完整，成分残缺。
⑵用词不当⑶搭配不当⑷词序不当
修改病句
修改方法：1.增添词语。
2.删去词语。
3.更换词语。
4.调整语序。
5.更改结构。
修改病句的原则是：原意要保，改动要小，改法要巧。
修改病句练习
(一)句子成分残缺
1、在老师的教育下，进步得很快。
（缺主语）
2、公共汽车在我家门前的马路上。
（缺谓语）
3、我送给小丽同学。
（缺宾语）
(二)用词不当
1、同学们热心欢迎新老师。
2、小明十分爱护时间。
（三）搭配不当
1、老师叫我做的作业，已经在星期六实行了。
（主谓搭配不当）
2、在老师的帮助下，我很快克服了错误。
（动宾搭配不当）
3、刘老师虽然年过六旬，而且身体很健壮。
（关联词搭配不当）
（四）词序不当
1、李小林被同学评为“三好”学生。
2、这是晴朝的一个夜晚。
3、五月的北京是漂亮的季节。
4、语文对我很感兴趣。
（五）前后矛盾
1、我估计他这道题肯定做错了。
2、我各门功课都好，就是音乐不好。
3、这次考试全班几乎没有不及格的。
4、我把脏衣服基本上全部洗完了。
（六）重复罗嗦
1、漫山遍野到处都是果树。
2、老奶奶想起了许多过去的往事。
3、我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。
4、公园里的花很漂亮极了。
5、我们要节约用水，不要浪费水。
6（七）概念混乱
1、全校老师和班主任都和我们一起参加了文艺晚会。
2、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
3、今天，妈妈买了许多蔬菜：青菜、萝卜、鱼……
4、他的家乡是江苏南京人。
（八）指代不明
1、张强和李明并肩走着，突然他拍了他一下，一溜烟地跑了。