教科版小学语文四年级下册快乐读书屋(七)滴水穿石启示

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四年级下语文教案滴水穿石的启示_教科版

四年级下语文教案滴水穿石的启示_教科版

四年级下语文教案滴水穿石的启示_教科版教学目标:1、能够有感情的朗读课文,体会作者的写作方法。

2、理解课文内容,领悟滴水穿石的启示。

3、引导学生凭借课本具体的语言材料,让学生懂得要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。

教学重点:引导学生凭借课本具体的语言材料,让学生懂得要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。

教学难点:抓住课文的重点词句理解课文,领悟滴水穿石的启示,以文化人。

教学准备:多媒体课件二、精读事例,探究联系,领悟“滴水穿石”的启示。

师:我们初步感受“滴水穿石”给我们带来的启示,你想去见识一下“滴水穿石”这个奇观吗?好,让我们走进太极洞,感受一下“滴水”的力量吧!(一)品读第一部分,“滴水穿石”的现象。

1、(多媒体出示):安徽广德太极洞内的一大奇观。

2、设疑:这块石头正中的小洞是怎样形成的呢?3、自由朗读这段话,你对哪些词语的感受比较深?谈谈体会。

4、学生交流,教师相机点击出重点词语“接连不断”、“总是”“一个地方”、“锲而不舍”、“日雕月琢”、“终于”。

并引导学生交流感悟到的内容。

5、用自己的话说:“滴水为什么能够穿石?”6、师:你再读读这部分,看能不能让大家听出来水滴是如何滴穿石头的。

(生再读,并强调了“接连不断”)师:的确,功到自然成。

大家能不能也通过自己的朗读,读出水滴穿石的精神呢?(生自由读这部分)7、师:谁愿意做个导游,通过自己的朗读把太极洞奇观介绍给大家。

(生读第一节,很有感情)(二)品读第二部分,“名人成就事业”的事例1、师过渡:同学们,不光自然界的水滴是这样,人也一样,如果谁拥有了“滴水穿石”的精神,他也将取得不凡的成就。

文章向我们介绍了三位名人,你找出有关内容,边读边想从这些名人身上你学到了什么,你最佩服哪一位,把有关语句画下来,反复地读一读,在旁边写上你的感受和思考。

(生边读书边批注)2、师:哪位同学愿意把你的读书体会跟老师和同学们交流分享。

教科版四年级语文下册 滴水穿石的启示【第2课时】【新版】

教科版四年级语文下册 滴水穿石的启示【第2课时】【新版】
爱迪生为什么会有一千多项发明专利权?
因为爱迪生终身“孜孜不倦”致力于科学研究, 目标专一,持之以恒,所以才会有一千多项发明专 利权。
理解:
你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上, 不都是靠着这种“滴水穿石”的精神才“滴穿”一块块“顽 石”,最终取得成功的吗?
这个反问句是对前面三个事例的总结,指出全世界的一 切成功人士都具有滴水穿石的精神。“滴水穿石”的精神就 是目标专一、持之以恒的精神。“顽石”,坚硬的石头,这 里比喻艰苦的工作或事业。许多工作或事业都十分有难度, 不是轻而易举能干好的,要付出艰辛的努力与代价。要获取 工作的成效与事业的成功,就必须有“滴水穿石”的精神。
费),那就一定能实现我们美好的理想。 3.在安徽省广德县太极洞内,有一块(壮 状)如卧兔的
石头,石头上面有一个光滑(圆 园)润的小洞。
三、给下面的字组词,然后换个偏旁组成新字,再组词。
滴 ( 水滴 ) _摘__ ( 采摘 ) 持 ( 坚持 ) _侍__ ( 侍奉 )
琢 ( 琢磨 ) _啄__ ( 啄木鸟) 废 ( 废水 ) _拨__ ( 点拨 )
四、按要求写句子。 1.水滴滴穿了石头。
改为“把”字句:__水__滴__把__石__头__滴__穿__了__。___________ 改为“被”字句:__石__头__被__水__滴__滴__穿_了__。____________ 改为反问句:__难__道__水__滴__没__有__滴__穿__石__头__吗__?_________ 2.雨水不能把石头滴穿。这是什么原因呢?因为它没 有专一的目标,也不能持之以恒。(仿写句式:有 问有答) _示__例__:__这__道__题__真__的__那__么__难__做__吗__?__我__看__很__好__做__。_____

关于滴水穿石的启示

关于滴水穿石的启示

关于滴水穿石的启示滴水穿石是一句深具启示意义的谚语,它传达的不仅仅是一种物理现象,更是一种人生哲理。

滴水穿石让我们明白了一个道理,即只要坚持不懈,积少成多,细水长流,就能达到不可思议的成就。

下面,让我们一起来探讨一下滴水穿石的启示。

第一,滴水穿石告诫我们坚持不懈的重要性。

水滴虽然很小,但它却能通过不断的坚持不懈,穿透坚硬的石头。

这让人们明白了只要坚持不懈,就能克服困难,完成不可能的任务。

在人生的道路上,我们会遇到各种挫折和困难,但只要我们坚持不懈,就能迎难而上,克服困难,实现自己的目标。

第二,滴水穿石告诫我们积少成多的力量。

水滴从表面上看并不起眼,但当水滴不断滴落在石头上时,会产生恒久不变的力量。

同样,人生道路上的成功也是通过积少成多而来的。

每一个小的努力和进步都会在时间的累积下变得强大。

我们可以通过每天积累微小的进步,最终取得巨大的成就。

第三,滴水穿石让我们认识到细水长流的重要性。

滴水穿石并非一朝一夕之功,而是需要持续的时间和耐心。

同样,在人生中,我们需要有耐心和毅力,长期不断地努力追求目标。

只有坚持不懈地付出努力,才能取得成功。

细水长流的积累,将会在未来催生巨大的变化。

第四,滴水穿石告诉我们无所不能的力量。

看似不可逾越的困难和挑战在持之以恒的努力下也会被克服。

滴水穿石的谚语告诉我们,只要我们坚持下去,没有什么是不可能的。

每一滴水都在向我们展示着坚定的决心和无所不能的力量,只要我们拥有同样的决心和力量,我们就能够克服一切困难。

总之,滴水穿石的启示告诉我们坚持不懈的力量和细水长流的重要性。

无论是实现自己的梦想,还是克服一道道困难,只要我们持之以恒,都能够达到目标。

同时,滴水穿石也鼓励我们相信自己的力量和无所不能的能力。

只要有足够的毅力和决心,就没有什么是不可能的。

所以,让我们从滴水穿石的启示中汲取力量,坚定信心,不断前行,实现人生的成功和幸福。

滴水穿石的启示课文原文阅读

滴水穿石的启示课文原文阅读

滴水穿石的启示课文原文阅读滴水穿石的启示课文原文阅读《滴水穿石的启示》是一篇饱含哲理的课文,讲述了一个发生在山巅的寓言故事。

故事中,一只小鹰意外落入山脚下的水潭,而且它的翅膀还弄湿了。

正当它拼命地挣扎着想要飞上天时,一位哲理老人经过此地,看到了小鹰的困境。

哲理老人对小鹰说:“只要你不放弃,一定会飞上天的。

因为,滴水穿石,何况是你拥有如此强大的翅膀呢?”小鹰想起了滴水穿石的道理,便下定决心要继续努力。

小鹰挣扎着,努力地拍打着翅膀。

起初,它的翅膀湿漉漉的,沾满了泥土。

它感到痛苦和困惑,但它没有放弃,而是坚定地相信滴水穿石的道理。

日复一日,年复一年,小鹰坚持不懈地努力着,直到有一天,它的翅膀终于完全干燥了。

小鹰感到异常轻盈,迫不及待地试飞了一下。

它拍打着翅膀,飞得越来越高,最终成功飞上了天空。

这个寓言故事告诉我们,滴水穿石的道理并不只是适用于水滴穿透石头的情景,更是一种信念和毅力的象征。

在生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚定地相信和坚持努力,最终我们也能够克服困难,实现自己的目标。

首先,这个寓言故事告诉我们要有坚定的信念。

正如小鹰相信滴水穿石一定会成功一样,我们要相信自己的能力和潜力。

无论是学习上还是事业上,只有坚定地相信自己,才能在困难面前保持积极的心态。

其次,这个寓言故事告诉我们要有不懈的努力。

小鹰挣扎着拍打着翅膀,终于实现了飞上天空的梦想。

这就是因为它始终没有放弃,在面对困难和挫折时保持了坚持不懈的努力。

学习和成长需要经历不断地努力和付出,只有坚持下去,才能迎来成功的曙光。

最后,这个寓言故事告诉我们要有耐心和毅力。

小鹰用了很长时间才将翅膀完全干燥,但它没有急躁,而是耐心等待。

学习和成长也需要时间和耐心,我们应该尽量避免急于求成,要有耐心地等待和坚持。

通过阅读《滴水穿石的启示》,我们得到了许多宝贵的启示和教训。

在人生的道路上,我们会遇到许多的挑战和困难,但只要我们始终保持信念,坚持努力,并具备耐心和毅力,就能够战胜困难,取得成功。

《滴水穿石》给我的启示_小学四年级作文.doc

《滴水穿石》给我的启示_小学四年级作文.doc

《滴水穿石》给我的启示_小学四年级作文
True 今天我们学了一篇课文《滴水穿石》。

知道了它的主要意思,那我要用人生来说《滴水穿石》给予我们的启示:
True 爱迪生没有受过正规教育,曾经还当过小贩,报务员。

但他迷恋电学实验拥有过白炽灯。

李时珍为了编写《本草纲目》跑遍了大半个中国。

每一种草药他都会尝一尝,把他的药性,什么成分,名称,主治功能,有没有忌口,他都会写下来。

后来《本草纲目》才成了对人们有用的书。

True 正因为他们目标专一,坚持不懈,持之以恒。

才能有成功。

难道我们在人生中不是这个道理吗?
True 而人生就像一次旅行,在这条道路上有太多,太多的转折点。

这些转折点往往都会成为我们踏上社会中的一步。

在这些苦难,困难中有许多的人都会放弃,不会坚持的走下去。

虽然我们现在在学习,不过在学习的道路上也会有许多困难,拿到我们在困难面前就抬不起头,会放弃吗?不,我不会放弃,因为困难怕坚持不懈,目标专一,持之以恒的人。

我们不能放弃,要向钢铁一样坚强,才会打败困难。

True 这就是《滴水穿石》给予我的启示,你们有什么启示呢?来谈一谈吧!!!!。

《滴水穿石的启示》课文

《滴水穿石的启示》课文

《滴水穿石的启示》课文《滴水穿石的启示》是一篇富有启示意义的课文,它讲述了滴水穿石的过程,以此来告诫人们坚持不懈地努力,方能取得成功。

故事以一滴滴水的坚持为引子。

水滴看到了石头的美丽,渴望了解它,于是想要穿透石头去探索其中的秘密。

尽管水滴微小而卑微,但它并没有放弃。

它毫不犹豫地落在石头上,然后又一次又一次地重复着这个动作。

在不断的碰撞和挤压下,石头的表面逐渐出现了细微的裂纹。

尽管进展缓慢,但水滴并没有放弃,相反,它更加坚定地继续着自己的旅程。

终于,在长时间的积累下,石头上出现了一个小洞,水滴终于顺利地穿透了石头。

这个坚持不懈的小水滴在它的努力中,也通过穿石得到了一个自由的归处。

这个寓言故事给我们带来了许多启示。

首先,这个故事告诉我们坚持不懈的重要性。

水滴通过不断地滴落和碰撞,最终实现了自己的目标。

这是因为水滴从不言败,它在不断尝试中不断进步,最终达到了自己想要的结果。

同样,无论是在学习、工作还是生活中,我们都需要坚定地去追求自己的目标,千万不可半途而废。

其次,这个故事强调了积累与成长的重要性。

水滴一次次地滴落,虽然每次对石头的影响微小,但这些微小的影响在不断积累中,变得越来越明显和有力。

我们在面对困难时,也应该保持积极的态度,不怕困难,不急功近利,而是持之以恒,一点一点积累,才能够在人生的道路上获得更大的成功。

再次,这个故事教会了我们勇往直前的勇气和决心。

水滴在穿石的过程中,克服了重重的困难和阻力。

它经历了无数次的跌倒和失败,但是每次都能重新站起来,坚定地继续前行。

正因为有了这种不屈不挠的精神,水滴最终成功地穿透了石头。

这告诉我们,成功往往需要勇气和决心,只有敢于面对困难,勇往直前,才能够战胜困难,取得成功。

最后,这个故事传递了一种积极向上的价值观。

水滴虽然微小,但它通过不懈的努力实现了自己的目标。

这告诉我们,每个人都有实现自己的梦想和目标的机会,不论起点有多低,只要我们付出努力,坚持奋斗,就一定能够取得成功。

《滴水穿石的启示》课文讲解

《滴水穿石的启示》课文讲解

《滴水穿石的启示》课文讲解《滴水穿石的启示》课文讲解《滴水穿石的启示》是一个非常经典的故事,讲述了水滴不断滴落在石头上,最终石头被水侵蚀的故事,并以此传达了人们坚持不懈、持之以恒的精神。

故事开始,一个石匠在挖洞时发现了一个由水泉不断滴落形成的深洞。

他惊异地发现,虽然水滴只有一个很小的容器大小,但是经过长时间的滴落,却将坚硬的石头腐蚀得有如洞穴一般。

石匠意识到,水滴之所以可以穿透石头,是因为其坚持不懈地滴落在同一个地方,从而持续产生巨大的冲击力。

于是,他从这个观察中获得了启示,决定将这份坚持不懈的精神运用到自己的生活和工作中。

这个故事提醒我们很多重要的价值观和原则。

首先,坚持不懈是成功的关键。

水滴穿石的道理告诉我们,只要我们持之以恒,即便是微小的努力也能带来巨大的改变。

无论是工作、学习还是个人成长,只要我们不断地积累、不断地努力,就一定能够达到自己的目标。

其次,这个故事也教会了我们在困难面前不要轻易放弃。

当我们面对困境和挫折时,往往容易感到无力和气馁。

然而,滴水穿石的启示告诉我们,困难只是暂时的,只要我们持之以恒,坚持不懈,就一定能够找到突破困境的方法。

我们需要有耐心和决心去面对困难,并相信在持续的努力下,一切都会好起来的。

此外,《滴水穿石的启示》还有一个重要的教育意义,那就是培养孩子们的毅力和耐心。

在现代社会中,焦虑和急躁成为了许多人的常态。

然而,我们应该明白,成功需要时间和努力。

只有通过不断地学习和成长,我们才能够取得进步和成功。

家长和教育工作者应该教育孩子们学会坚持、耐心和毅力,在面对困难时不轻易放弃,用积极的态度去面对一切困难。

最后,《滴水穿石的启示》也提醒我们要用正确的方法去解决问题。

在这个故事中,石匠通过观察水滴穿石的过程,找到了问题的解决之道。

在生活中,我们有时候也会遇到各种各样的问题和挑战,而选择正确的方法去解决问题尤为重要。

只有通过思考、调整和尝试,才能找到问题的答案。

总之,《滴水穿石的启示》是一篇非常励志的故事,告诉我们持之以恒、坚持不懈的重要性。

教科版四年级语文下册滴水穿石的启发3课件新版

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快乐读书屋
滴水穿石的启示
执教:肖会芬
学习目标
1.能准确、流利、有感情地读课文。 2.学会本课生字,理解“锲而不舍、日雕月
琢、微不足道、持之以恒、孜孜不倦、炉 火纯青”等词语。 3.懂得做事目标专一、持之以恒是取得成功 的重要条件的道理。
自学指导
1.理解课题。 2.初读课文,整体把握文章内容。 3.再读课文,理清文章层次。 4.精读课文,抓住重点词语,感知、感受、
( )之以( ) 锲而 ( )( )
当堂训练
二、选做题
“滴水穿石”给予我们的启示是什么?
当堂训练
三、拓展延伸: 说一说在生活中怎样发扬愚公的精神并
写下来。
感悟课文内容。
(15分钟后,聪明的你一定会有精彩的表现)
当堂训练
一 、必做题
1.我会给下列词语注意。
锲而不舍 自谋生路 孜孜不倦 白炽灯 铭记
2.我能给多音字注意并组词。——(ຫໍສະໝຸດ )缝——(

——(


——(

当堂训练
3.我能把词语补充完整。 坚持不( ) ( )火( )青 滴水( )( ) 日雕( )( ) 三心( )意 半途( )( )
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