含有各种修辞手法的诗句
带修辞手法的诗句
带修辞手法的诗句导读：很多诗句都是带修辞手法的，下面小编为大家搜索整理了带修辞手法的诗句，希望对大家有所帮助。
对偶春乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
——白居易《钱塘湖春行》池上碧苔三四点，叶低黄鹂一两声。
——晏殊《破阵子》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫《绝句》夏黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙——赵师秀《约客》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
——崔颢《黄鹤楼》秋无边落木萧萧下，不尽长江滚滚流。
——杜甫《登高》霜落熊升树，林空路饮溪——梅尧臣《鲁山山行》树树皆秋色，山山唯落晖。
——王绩《野望》斛叶落山路，枳花照驿墙。
——温庭筠《商山早行》冬瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
——岑参《白雪歌送武判官归京》春夏野芳发而幽香，佳木秀而繁阴——欧阳修《醉翁亭记》爱情春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》乡村绿树村边合, 青山郭外斜。
——孟浩然《过故人庄》（由近及远）开轩面场圃, 把酒话桑麻。
——孟浩然《过故人庄》塞外风光、征蓬出汉塞，归雁入胡天。
——王维《使至塞上》大漠孤烟直，长河落日圆。
——王维《使至塞上》自然山随平野尽，江入大荒流——李白《渡荆门送别》客路青山外，行舟绿水前。
——王湾《次北固山下》造化钟神秀，阴阳割昏晓。
——杜甫《望岳》青山横北郭，白水绕东城。
——李白《送友人》潮平两岸阔，风正一帆悬。
——王湾《次北固山下》高峰入云，清流见底。
——陶弘景《答谢中书书》山光悦鸟性，潭影空人心。
——常建《题破山寺后禅院》亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
——刘桢《赠从弟》哲理海日生残夜，江春入旧年。
——王湾《次北固山下》沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》时光无何奈何花落去，似曾相识燕归来。
——晏殊《浣溪沙》（伤春）晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
——李商隐《无题》少壮不努力，老大徒伤悲。
——汉乐府《长歌行》雨七八个星天外，两三点雨山前。
含有拟人修辞手法的诗句
含有拟人修辞手法的诗句
1.雁引愁心去，山衔好月来。
2.只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
3.来时春社，去时秋社，年年来去搬寒热。
语喃喃，忙劫劫，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣
夕照斜。
兴，多见些；亡，都尽说。
4.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
5.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
6.恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。
7.即遣花开深造次，便觉莺语太丁宁。
8.熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。
衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。
9.颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。
10.苍苔浊酒林中静，碧水春风野外昏。
11.笋根稚子无人见，沙上凫雏傍母眠。
12.隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰。
13.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
14.仍怜故乡水，万里送行舟。
15.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
16.咬定青山不放松，立根原在破岩中。
17.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
18.雁引愁心去，山衔好月来。
诗句中的修辞手法
诗句中的修辞手法
所谓修辞手法，是指诗歌中作者为了表达思想，使用的一种文学手段和表现形式。
诗句中常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、对比、排比、象征等。
① 比喻：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗就采用了比喻手法，将春天的安静比作睡眠，将鸟儿的鸣叫比作早晨的欢呼。
② 拟人：“雪花飘飘何所似，撒盐空中差可拟”这句诗采用了拟人手法，将雪花比作撒盐的样子，把空中的雪花和撒盐的动作拟人化，生动地描写出雪花的飘舞。
③ 夸张：“春来遍地鲜花开，百花齐放点彩霞”这句诗采用了夸张手法，把春天到来时百花齐放的美景夸张成“点彩霞”，意为百花齐放，彩虹色的霞光洒遍大地，极富生机勃勃。
④ 对比：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”这句诗采用了对比手法，把春天明媚的景象和绿色的江南岸对比，以及把幽深的月光和自己的归乡之情对比，表达了思乡之情。
⑤ 排比：“莺啼应晓，鸠鸣下午，桃花落后，柳絮飞早”这句诗采用了排比手法，把四种自然景象排列起来，比喻春天到来时，整个自然都充满生机，活跃起来。
⑥ 象征：“一水长流一路风，一花开尽一世情”这句诗采用了象征手法，把一水长流和一花开尽作为象征，表达了永恒的爱情。
比喻修辞手法的古诗精选
比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。
比喻可分为明喻、隐喻〔暗喻〕和借喻三类。
写作中常会用到比喻修辞手法，可以使文章描写更显生动，比喻用得好会为文章增添许多趣味与色彩。
下面我们一起来学习一些含有比喻的诗句吧！为以后的写作积累素材吧！1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参?白雪歌送武判官归京?突然好似一夜春风吹来，千树万树洁白的梨花斗艳盛开。
这句诗是比喻胡地的雪有如春天到来后遍地的梨花一样白，诗人用梨花来衬托出胡地的边塞风光。
2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——白居易?忆江南?春风吹拂的满江绿水,就像青青的蓝草一样绿；晨光映照的岸边红花,比熊熊的火焰还要红.这样形象的比喻,把江南的春天渲染得多么绚丽多彩,多么生机勃勃啊!3、燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
——李白 ?春思?燕塞春草，才嫩得象碧绿的小丝，秦地桑叶，早已茂密得压弯树枝。
作者描写了人隔两地的不同景色，表达了互相相思之意。
4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——贺知章?咏柳?这两句诗运用新奇的想象,生动的比喻,把春风比作“剪刀〞,还拟人化地用了一个“裁〞字,表现了初春柳树的美态,精心刻画出其形、其色、其神,尤其是“二月春风似剪刀〞这一比喻,新奇、灵动又自然贴切,令人叫绝。
5、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
——李煜?虞美人?用满江的春水比喻满腹的仇恨，极为贴切形象，不仅显示了仇恨的悠长深远，而且显示了仇恨的汹涌翻腾，充分表达出奔腾中的感情中所具有的力度和深度。
6、试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
——贺铸?青玉案?词中他把抽象的闲情化为可感可知的“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨〞，不仅形象、真切地表现出词人失意、迷茫、凄苦的内心世界，同时也生动、准确地展现了江南暮春时烟雨迷蒙的情景，深得当时人们的赞赏。
写出下列诗句运用的修辞手法
写出下列诗句运用的修辞手法1.比喻是指把一种事物或情景比作另一种事物或情景，可以起到突出事物特征、把抽象的事物形象化的作用。
类型可分为明喻、暗喻、借喻。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺[唐]刘禹锡《望洞庭》此诗巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。
比喻除使诗歌所描绘的意象更加形象生动外，还可体现出意象的情态特征。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
[唐]王维《使至塞上》诗人以“蓬”“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”。
古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。
作者出使，恰在春天，途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。
2、比拟把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物。
比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
[宋]林逋《山园小梅》这一句采用拟人的手法。
“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼;“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅得喜爱之情夸张到极点。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
[唐]贺知章《咏柳》这首诗一反前人写法，不以杨柳的细柔形象来形容美人身材苗条，而是用拟人的手法，让杨柳化身为美人“碧玉”出现，栩栩如生地刻画出杨柳的婀娜多姿。
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
[唐]杜甫《春夜喜雨》此诗细腻生动地描绘了春夜雨景，并以拟人化的手法，写出了夜雨的神奇，喜悦之情跃然纸上。
3、借代借用相关的事物来代替所要表达的事物。
借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替人。
借代的运用使语言简练、含蓄。
知否，知否?应是绿肥红瘦。
[宋]李清照《如梦令》诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
采用修辞手法的诗句
采用修辞手法的诗句【篇一：采用修辞手法的诗句】1.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上晴天.（对偶）2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(比喻)3.山舞银蛇,原驰蜡象.(比喻)4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.(比喻)5.白发三千丈,缘愁似个长.(夸张)【篇二：采用修辞手法的诗句】一、含比喻：1、大漠沙如雪,燕山月似钩.2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.3、忽如一夜春风来,千树万树梨花开.4、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.5、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.6、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.二、夸张：1、白发三千丈,缘愁似个长.2、危楼高百尺,手可摘星辰.3、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.4、桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情.三、对偶：1、举头望明月,低头思故乡.2、白日依山尽,黄河入海流.3、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.4、窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船.四、拟人：1、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.2、落花不是无情物,化作春泥更护花.3、随风潜如夜,润物细无声.4、一水护田将绿绕,两山排闼送青来.五、设问：1、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流.2、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.3、明月几时有?把酒问青天.4、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.六、反问：1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君?2、日出江花红胜火,春来江水绿如兰,能不忆江南?3、谁言寸草心,报得三春晖?希望可以帮到你!【篇三：采用修辞手法的诗句】古诗词中常见修辞手法? - 知乎登录加入知乎古诗词中常见修辞手法?有哪些？显示全部关注者15被浏览626添加评论分享邀请回答关注问题写回答匿名用户34 人赞同了该回答很久之前回答过的。
搬运作者：匿名用户链接：想到哪写到哪。
首先想到的是互文。
互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。
古文中对它的解释是：“参互成文，含而见文。
”具体地说，它是这样一种互辞形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。
修辞手法的诗句
含有修辞手法的诗句摘抄以下是10个含有修辞手法的诗句及其解释：1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）解释：此句将雪花比作梨花，以春景喻冬景，比喻新颖奇特，让人耳目一新。
2、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
（李煜《虞美人》）解释：此句将无形的愁绪比作有形的江水，以江水喻愁，形象生动地表现了愁绪之浓烈。
3、采菊东篱下，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）解释：此句采用了拟人手法，将菊花赋予了人的情态，表现了诗人超脱尘世的心态。
4、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）解释：此句将山水比作明暗对比，以柳树、花朵的美丽形象来表达困境中的希望，形象生动。
5、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（贺知章《咏柳》）解释：此句将春风比作剪刀，以形象的比喻来表现春风的锐利和细叶的纤细。
6、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
（张养浩《潼关怀古》）解释：此句运用了拟人手法，将峰峦、波涛赋予了人的情态，表现了潼关地势的险要和历史的沧桑。
7、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（李白《望庐山瀑布》）解释：此句采用了夸张手法，将瀑布的高度和气势描绘得惊心动魄，令人感受到大自然的壮丽景色。
8、明月几时有？把酒问青天。
（苏轼《水调歌头》）解释：此句采用了设问手法，以明月的存在为题设问，表现出诗人对自然美景的赞叹和疑惑。
9、海内存知己，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）解释：此句采用了对比手法，将距离的远近视为邻居，表达了友情超越时空的永恒和坚定。
10、君当作磐石，妾当作蒲苇。
（汉乐府《孔雀东南飞》）解释：此句采用了比喻手法，将坚硬的磐石与柔软的蒲苇相比，表现了夫妻之间坚贞不渝的情感。
判断下列诗句的修辞手法
判断下列诗句的修辞手法
诗歌是一种独特而美妙的文学形式，通过修辞手法的运用，诗人能够把复杂的思想和情感以简洁而生动的语言表达出来。
下面我们来判断一些常见诗句中使用的修辞手法。
1.春风又绿江南岸。
这句诗使用了借景抒情的修辞手法，通过描绘春风绿意盎然的江南岸，诗人抒发了对美好春天的向往之情。
2.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
这句诗使用了对仗的修辞手法，通过对比“死”和“丹心照汗青”的意象，表达了对事业和精神的坚守和传承。
3.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
这句诗使用了比喻的修辞手法，将春风与梨花绽放相比，形象地描绘了春天来临的突然和浩荡。
4.明月几时有，把酒问青天。
这句诗使用了拟人的修辞手法，将明月和酒分别拟人化，诗人通过与它们对话，表达了对人生的思考和感慨。
5.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
这句诗使用了排比的修辞手法，通过反复使用“其修远兮”和“吾将上下而求索”，强调了面对漫长的人生旅程时，积极向上的探索精神。
6.如梦令人难忘，恍若隔世。
这句诗使用了比喻的修辞手法，将记忆与梦境进行类比，形象地表达了记忆中的事物或经历令人难以忘怀。
7.春江潮水连海平，海上明月共潮生。
这句诗使用了夸张的修辞手法，通过将春江潮水与海平、明月与潮水连结起来，形象地描绘了大自然景象的壮丽和恢弘。
总的来说，修辞手法是诗歌中常用的表达技巧，能够丰富诗句的意境和情感表达。
通过对比、对仗、拟人、比喻、排比等修辞手法的运用，诗人能够用简练而生动的语言，将丰富的内心世界展现给读者，使诗歌更富有魅力与感染力。
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含有修辞手法的诗句
一、比喻：
1、大漠沙如雪，燕山月似钩。
2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
6、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
二、夸张：
1、白发三千丈，缘愁似个长。
2、危楼高百尺，手可摘星辰。
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
三、对偶：
1、举头望明月,低头思故乡。
2、白日依山尽,黄河入海流。
3、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4、窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
四、拟人：
1、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2、落花不是无情物，化作春泥更护花。
3、随风潜入夜，润物细无声。
4、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
五、设问：
1、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
2、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
3、明月几时有？把酒问青天。
4、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
六、反问：
1、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
3、谁言寸草心，报得三春晖？
含有修辞手法的诗句
一、比喻：
1、大漠沙如雪，燕山月似钩。
2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
6、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
二、夸张：
1、白发三千丈，缘愁似个长。
2、危楼高百尺，手可摘星辰。
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
三、对偶：
1、举头望明月,低头思故乡。
2、白日依山尽,黄河入海流。
3、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4、窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
四、拟人：
1、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2、落花不是无情物，化作春泥更护花。
3、随风潜入夜，润物细无声。
4、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
五、设问：
1、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
2、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
3、明月几时有？把酒问青天。
4、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
六、反问：
1、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
3、谁言寸草心，报得三春晖？含有修辞手法的诗句
一、比喻：
1、大漠沙如雪，燕山月似钩。
2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
6、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
二、夸张：
1、白发三千丈，缘愁似个长。
2、危楼高百尺，手可摘星辰。
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
三、对偶：
1、举头望明月,低头思故乡。
2、白日依山尽,黄河入海流。
3、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4、窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
四、拟人：
1、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2、落花不是无情物，化作春泥更护花。
3、随风潜入夜，润物细无声。
4、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
五、设问：
1、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
2、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
3、明月几时有？把酒问青天。
4、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
六、反问：
1、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
3、谁言寸草心，报得三春晖？
含有修辞手法的诗句
一、比喻：
1、大漠沙如雪，燕山月似钩。
2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
6、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
二、夸张：
1、白发三千丈，缘愁似个长。
2、危楼高百尺，手可摘星辰。
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
三、对偶：
1、举头望明月,低头思故乡。
2、白日依山尽,黄河入海流。
3、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4、窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
四、拟人：
1、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2、落花不是无情物，化作春泥更护花。
3、随风潜入夜，润物细无声。
4、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
五、设问：
1、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
2、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
3、明月几时有？把酒问青天。
4、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
六、反问：
1、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
3、谁言寸草心，报得三春晖？。