2013中考历史复习方案课件-步入近代(吉林专版)(精)

第四单元┃ 单元概述
思想文化：文艺复兴和启蒙运动。 政治：欧美早期资产阶级革命(英国资产阶级革 命、美国独立战争、法国大革命)。 经济：工业革命(英国开始，扩展到法国、美国 等 )。
第四单元┃ 单元概述
(3)加强：(19世纪中期—20世纪初)即资本主义 制度在全球范围内确立，为工业资本主义开辟道路的 过程。 政治：美国南北战争，俄国1861年改革，日本明 治维新。 经济：第二次工业革命。
考点5
法国大革命和拿破仑帝国
罗伯斯庇尔 攻占巴士底狱 共和国 罗伯斯庇尔 自由民主
人权宣言
第10课时┃ 考点梳理
法兰西第一帝国 法典
封建势力
第10课时┃ 考点梳理
考点6
工业革命
哈格里夫斯 瓦特 时代 史蒂芬孙 大机器生产 生产力 资本主义 火车
蒸汽
第10课时┃ 拓展升华
拓展升华
1．有益开卷 简述西方近代化的历程 (1)思想的理性化：文艺复兴和启蒙运动。 (2)政治制度民主化：①通过革命(英国资产阶级革 命、美国独立战争、法国大革命)确立资本主义制度。 ②制定法律保障(《权利法案》、《独立宣言》、1787 年宪法、《人权宣言》、《法典》)。 (3)经济工业化：工业革命。
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2．无产阶级的斗争：(19世纪30年代—70年代) 事件：英国宪章运动，《共产党宣言》的发表， 巴黎公社运动。
第10课时┃ 考点梳理
考点梳理
考点1 文艺复兴（14—16世纪）
意大利
人文主义
资产阶级 神曲
达·芬奇
哈姆雷特
资本主义社会
第10课时┃ 考点梳理
考点2
新航路的开辟（15—16世纪）
第10课时┃ 拓展升华
2．考点感悟
(1)革命是国家发展的动力。资本主义制度战胜封建 制度是人类历史的进步，是历史的必然。 (2)杰出的历史人物会对国家的发展产生重大影响， 会推动历史的进程。 (3)科技是第一生产力，科技推动社会进步。
第10课时┃ 链接中考
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14—16世纪，欧洲的文化领域发生了惊人的变化，崭新 的思想文化冲击着封建统治的藩篱，迎来了漫长黑夜后的 黎明，揭开了欧洲历史发展的新篇章。请结合所学，共同 探究历史的真谛。
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[解析] 本题属于综合型探究题，考查学生的识图、分 析和理解能力。但丁、达·芬奇、莎士比亚都是文艺复兴 时期杰出的代表人物。第(2)问是辨析题，分析两位网友的 观点，对历史事件评价的原则是全面客观、一分为二，注 意对文艺复兴的实质进行分析和理解。
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[答案] (1)文艺复兴运动时期。但丁。莎士比亚。 (2)赞成碧水蓝天的观点。理由：从文艺复兴的核心思 想、代表作品、艺术特点等方面揭示文艺复兴的实质是 资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
葡萄牙
西班牙
Hale Waihona Puke 哥伦布 一个整体资本主义
美洲
第10课时┃ 考点梳理 考点3 英国资产阶级革命
资本主义 新贵族 克伦威尔
议会 查理一世
权利法案 君主专制 护国主 君主立宪制
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考点4
美国独立战争
华盛顿 来克星顿 独立宣言 萨拉托加 1783 国家的独立
资产阶级革命 联邦制
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(一)读图说史：(1)三个人物都是思想的引领者，是 那个时代的骄傲。他们生活在哪一重大历史时期？其中谁 被誉为新时代的最初一位诗人？谁被誉为文学巨匠？
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(二)思维碰撞：(2)文艺复兴是“复古还是创新”， 两位网友发生了分歧： 紫竹萧寒 22：27：34 文艺复兴就是意大利不满意当时教会对文化的控制， 重新学习和宣传古代希腊、罗马文化，实际上就是复古。 碧水蓝天 22：28：52 文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以复兴古代 希腊、罗马文化为名，开创新文化、新思想的运动。 你赞成谁的观点？并说明理由。
第四单元┃ 单元概述
单元概述
世界近代历史时期(16世纪左右—20世纪初的一战) 一个发展线索：资本主义社会形态酝酿、产生和 发展的历史。 两大主题： 1．欧美社会资本主义制度产生、确立、加强的过 欧程： (1)产生：(14—16世纪)文艺复兴、新航路开辟。 (2)确立：(16—18世纪)也是西方近代化的过程。