最新身边的微感动800

最新身边的微感动800
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让一滴水的透明,留在最深的心里;让第一缕威风的清新,成为你最深的记忆;用所有夜晚的月光,给你迎来光明。感动就在身边。

一天放学,天空下起了大雨,加上我的心情不好,一路上边骑车子边不断抱怨。当我快到家的时候,我不经意的瞥见了石缝间的一株小草,我以为是那个小孩子插进去的--就像我小时候那样玩一样。可当我走过去的时候,我才知道那是石缝间本来就生长的一株草。而且这是一株小草,却要经受风吹雨打,就像一个流浪的孩童,在风雨中生活,经受了苦难却依然能够坚强的活下去。我深深被感动了,我不再抱怨什么了……

在家时,我仿佛只知道写作业。父母嫌我太累,就让我歇一会。特别是父亲,喊我时声大如雷,,我很不喜欢这种喊声,可我明白这是父亲对我的爱,这爱让我感动;我看了一会电视后又钻到房间学习,母亲就端一杯糖水进来,她只看了看我正写的作业,就出去了,我慢慢捧起杯子,可乐一大口,甜甜的糖水流入我的心田,让我尝到爱的味道,这爱的味道让我感动。

感恩的心,感谢有你。无论是羽毛般的小事,还是大山般的事,都是我们感动的对象。

初三:何勰

在现实生活中,令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动,不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。

记得那是一次在体育课上,体育老师命令我们在操场上跑圈,但是刚刚跑完二圈,我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来,她感觉有些双腿无力,站不起来;我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着,似乎发觉了什么,于是急忙跑了过去。关切地询问她:“你怎么了,没事吧?我扶你去老师那儿吧!”她将那个女生的一只手轻轻地揽过来,用自己的另一只手扶住她的腰,想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步,那个女生就坚持不住了,双腿发软,坐了下来。还有几位女生也发现了,有几个跑了过来,还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去,可是她不答应。

老师听说后,立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师,还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿,椅子拿来了,卫生老师说:“没事,她只是有些中暑,不能做太剧烈的运动,你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩!”听到这句话,同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后,怕她在太阳光下太热,主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强,要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她,一边小心翼翼地扶着她。

上自习课了,她的好朋友都在一旁陪着她,她却怕耽误她们的学习,一会对这个说:“你从小学时候就是我的好朋友,我不想耽误你的学习,所以你回去

吧!”一会又对那个说:“你是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必为了我而耽误自己的学习呢!”可她们都不答应,并异口同声的说:“好朋友是不分时间长短的,你这个样子,我们怎么能安心学习呢?”听到这些话,她的眼眶不禁湿润了。这时,老师们走了进来,关切的问她:“怎么样?感觉好些了吗?”她回答:“好多了。”老师们说:“那就好,你可把我们都吓坏了。另外,你让她们扶你起来走动走动,别老坐着。”她们点了点头。

我的眼眶也不禁湿润了,这才是人间的真情,同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书,真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动,使我领略到了人生的真谛。

在我们身边,常常会发生令人感动的事情,叫人难忘,下面讲的这件事就是我亲身经历的。

那是一个寒假的午后,阴沉的天空下着鹅毛大雪,北风呼呼地刮着,仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英语班走得急了,只套了件保暖外衣就出门了,走在路上冻得直抖。这时,一位大姐姐走过来,看到我的样子,连忙把她的棉衣给我穿上,顿时,我的身体一下就感觉热乎乎的,泪水不由流了下来:“大姐姐,谢谢你,给了我棉衣你怎么办?”“不用管我,你,你快去上课吧。”大姐姐的声音有点颤抖。我没多想,一下子搂住姐姐的腰给她增加温暖,就这样我们边聊边走。

到了学校,我脱棉衣要还给姐姐时,她告我不要急,她也是福布斯英语班的学生,我紧紧地抱了抱她,把棉衣塞在她手里就跑了。

两个小时的英语课上完了,我急着去找那位姐姐,可找了半天都没找到,这时我才明白那位姐姐向我撒了个善意的谎。

直到现在,我还一直挂念着那位给我温暖的大姐姐,是她让我在寒冷中享受到了暖暖真情。

老师感动我的一件事_写事作文

老师感动我的一件事 第一篇:老师感动我的一件事 在学校里,我们和老师之间会发生很多事情,老师感动我们的事,我们感动老师的事······ 记得上学期,我在三姨家住,因为开了一晚上空调,所以从早上开始,我就感觉头疼,早饭都没怎么吃,就坐三姨的车去上学了。 三姨看我难受,就对我说:“上完两节课,就带你去看病。”三姨把我送到班里,给数学老师说了声,就走了。 上数学课时,我难受极了,但我坚持做完题,这时,老师说:“我很喜欢祁嘉怡,她生着病还来上课,你们认真上课,就是对祁嘉怡最大的鼓励。”顿时,我觉得精神十足,也不觉得那么难受了。 上完第二节课,三姨带我去了医院,医生说是感冒发烧了,就打了一针,我感觉病好多了。 我很感谢老师在我生病时给我的鼓励,我一定好好学习,用最好的成绩来回报老师。 第二篇:老师让我感动的一件事 在我身边发生过许多让我感动的事。我印象最深的是发生在我们班里刘老师的一件事。至今,记忆犹新,像刚刚发生过的一样。 记得在去年冬天,我们过着充实,快乐的生活。可是有一天,我们在上数学课。刘老师上课说话的声音有些沙哑,可是,刘老师并没在意,可就是这一忽略,酿成了大错。 后来,刘老师的嗓子越来越哑,几乎都快说不出来话了,还在坚持给我们上课。知道迫不得已才到医院做检查。医生一看,说:“再不治疗,声带就要坏掉了。”我们听到了这个消息,既心疼又害怕。老师在治疗期间每天都不耽误我们上课。 老师的这一举动,让我们全班同学感动极了,我们一定好好学习,考出好的成绩来报答老师! 第三篇:老师让我感动的一件事 老师让我感动的事情有很多,但给我印象最深的是周老师带我们去戚城公园春游的事了。 记得那一天,周老师为了让我们去户外感受春天,便带着我们去了戚城公园。首先,我们参观了颛顼乘龙像,老师认真为我们讲解了颛顼的故事。然后,我们又欣赏了玉兰花,它们的花瓣掉下来就像下了一场花瓣雨,很神奇。参观完之后,我们在草地上做起了游戏,而老师却坐在那里注意着我们的安全。我们饿了,变互相分享食物,而老师却什么也没吃。该回家了,老师在门口一个一个地等着家长把我们接走,等我们都走后,老师又匆匆忙忙地感到学校开会,非常辛苦! 周老师不仅在课堂上认真讲课,还不辞辛苦地带着我们去户外学习知识,开阔了我们的眼界。她还像妈妈一样关心着我们,让我们健康快乐地成长。这让我非常感动!我不会辜负老师对我的期望的。我一定要好好学习,天天向上。

这一瞬间,让我感动作文(精选3篇)

这一瞬间,让我感动作文(精选3篇) 这一瞬间,让我感动作文(精选3篇) 在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的这一瞬间,让我感动作文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 这一瞬间,让我感动作文1也许那一瞬间来自父母的淳淳教导,也许那一瞬间来自老师娓娓道来的话语,也许那一瞬间来自朋友的细微关心…… 但在那公交车上的一瞬间让我难忘。 在焦急万分的等待中,我已不耐烦。“今天的公车可能会很挤,我早上忘记说了,你要晕车的做下一班吧”。母亲小心又不失关爱的问道。我不耐烦的甩了一句过去,“随便”。终于还是上了那辆拥挤的公交,我皱着眉愤愤的把头转向一边。“那里有个座位,你去坐吧”。我不以为然若无其事地走上前去坐了下来。“这是给你妈妈坐的,你妈妈身体不好。”旁边的售货员阿姨说道。我顿时羞愧的涨红了脸,迫于面子,

我勉强挤出这句话,“老妈,你坐好了”。一边说一似乎没有离开座位的意思。“你自己坐好了,让她坐好了,她要晕车的。”老妈慈爱的笑笑说。妈妈的病已经十几年了,作为女儿似乎早已忘了这一份责任。顿时,脑海里浮现出……“妈妈,我以后一定要当个医生,专治妈妈的病。”“宝贝女儿,你以后想做什么就做什么,妈妈不用紧的。”自己是怎么了,竟忘了那个爱她疼她十几年的母亲也是晕车的呀! 那一瞬间,似乎让我长大了许多,我的母亲是个刀子嘴,豆腐心的女人。小时候,那个拿着鸡毛掸子围着桌子转要揍自己的女儿是的母亲,嘴角却还是流露出一丝微笑,想必是恨铁不成钢,又爱又恨吧!长大了,青春期的我学会了叛逆,无你母亲的劝说是常有的.事,还常常因不被理解而大发脾气。 窗外温暖的风吹到脸上,像母亲曾今的手拂过一样。 这一瞬间,让我感动作文2去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,受凉了。没几天,便染上了严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧的羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不过气。妈妈和奶奶都十分着急,怕我发烧。 那天晚上,我因为写作业时间太长了,很迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫了“妈妈”,沉睡在梦乡中的妈妈,便立即从床上爬了起来,着急的推开我的房门来看我,

教师演讲稿我身边的好老师

教师演讲稿我身边的好老师 篇一:我身边的好老师教师演讲稿范文 我身边的好老师教师演讲稿范文方正为师,明德为范 --记我身边的好老师:X老师 X老师老师是我们XXXX的老师。X老师长期工作在教学、科研第一线,先后从事X教育和X相关课程的教学和科研工作。他对工作勤勤恳恳、兢兢业业,把教书育人贯穿在教育教学始终,并且取得了丰硕的成果。 X老师具有强烈的责任心和高度的敬业精神。古人云:“师者,所以传道,授业,解惑也。”意思是说教师不仅要教书,更要育人。X老师热爱自己的职业,以饱满的热情和高度的责任感投入工作中。他时刻严格要求自己,注意自己的一言一行对学生的影响,言传身教,为人师表。 在平时的教学中,X老师不仅传授知识,还时常引导和教育学生热爱祖国,树立科学的世界观、人生观和价值观。作为一名优秀的老师,他在给新生做专业入门教育时就寄语新同学:面对日新月异的科学发展与变化迅速的社会,当今的大学生应热爱自己的专业,树立远大理想,同时要学会自我管理,自我完善, 篇二:《我身边的好老师》演讲稿 《我身边的好老师》演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!我演讲的题目是《我身边的好老师》,在演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,因为在我的眼里,你们都是好老师。 不管你们是为了什么而工作,不管你们的职业倦怠(dai)感有多少,我看到的是:在这个物欲横飞的时代,你们仍然坚守着职业阵地,在学校、家长只追求考分的双重压力下,日复一日地疲惫不堪。一年,两年,十年,几十年……在平凡的工作岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和生命谱写着无悔乐章。 我们党的好干部焦裕禄同志无私奉献的精神值得我们所有人学习。现在我的身边就有一位具有这种精神品质的好老师。 今天我要说的这位老师,她不是特级教师,也不是教坛名将,但是,她是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师,她德艺双馨(xin),敬业爱生,既会教书,又会育人。 她中等个子,身材苗条,一张圆脸,一头长长的披肩发,眼睛里闪烁着智慧的光芒。她就是我的语文老师——宋老师。 她不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;她不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;她不是雕塑家,却塑造着一批批儿童的灵魂……你说,这样的老师我们能把她忘记吗?还记

小学--我身边的感动

我身边的感动 记麒麟镇三合小学教师------薛** 人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师,可是教师到底是如何工作和生活的,直到我也成为一名人民教师,才深有体会,才真正能感觉到自己身边的许多老师,正如我们所歌颂的那样,在自己的一亩三分地上默默耕耘,无私奉献着。所以借着今天的这个机会,我想夸夸我身边的薛**老师。 薛老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师,为人和蔼可亲,对待工作脚踏实地,是一个能严格要求自己和学生的好老师,去年我很幸运能遇到薛老师,和他在一个班级,从他那里我学到了很多东西。 每节课,薛老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时,需要一根米尺,薛老师提前就开始准备教具了,到处找米尺,办公室里找,资料室里找,询问老师有没有米尺。功夫不负有心人,薛老师最终找到了米尺。薛老师说没有米尺,学生就不能亲身感受,就不能很好的建立对一米这个概念的认识,那么这节课还不如不上。薛老师这种认真执着的精神一直感染着我,让我明白一定要做好充足的课前准备,不打没有准备的战役,注意每一个小细节,从而真正提高课堂效果。 薛老师每一节数学课中的他都是处于激情洋溢的状态。听他的课,就会发现薛老师的业务能力特别强,一个个概念、一道道数学题在他的讲解下,变得很容易理解,难怪薛老师带的班数学都特别棒。课间,薛老师都会抓紧时间进班,将改好的数学作业发下去订正,如果有学生有不明白的题目,薛老师可以面对面,一对一的讲解给学生

听,直到学生掌握为止。 薛老师对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通。在学生眼里,薛老师既是教学经验丰富的教师,令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。课堂上,他鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气愤活跃,真正落实了学生的主体地位。在薛老师的带动下,学生的参与性也很高,总能围绕问题,积极思考,踊跃发言。在教育教学方面,薛老师也时常地教导我,要努力提高业务水平,多听听别的老师上课,学习别人的长处,薛老师还主动邀请我去听他的随堂课,传授他多年的教学经验给我。作为一名普通的人民教师,薛老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园丁”的深刻内涵。 我想,正是爱,才让薛老师的人生那么的丰富,他热爱学生,热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。作为教师,薛老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在教育事业这片沃土上实现着他的人生价值。(麒麟镇三合小学鲁成坡)

我身边最美幼儿园教师演讲稿.doc

我身边最美幼儿园教师演讲稿 我身边最美幼儿园教师演讲稿一 尊敬的各位领导、各位老师: 晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。因为早已过而立之年的我,不再像我们的吴青老师那样年轻,也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。 我从小并没有当幼儿教师的梦想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。 曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:我要妈妈,我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。一份耕耘,一份收获,当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。 二00四年,我有幸来到金色未来这片沃土,几年来我从配班老师到班主任再至今天的资料员,我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的爱是最美的奉献。我爱这份工作,我也很认真的对待这份工作。所以在许多许多的同事来了又走了以后,我依然坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话:同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。这说明什么?说明很多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。 近两年来,我担任了资料员的工作,虽然离孩子们远了,但是我却很怀念和孩子们在一起的日子,所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时,也很珍惜美术课上那短短的几

我身边的感动《平凡中的感动》演讲稿

平凡中的感动演讲稿 没有惊天动地,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么平平常常,平常得近乎琐碎。就在这平常、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的好老师。 在我们东街小学,我亲爱的同事们每天、每时、每刻都在用自己的爱心,关心呵护着每一位学生,我的内心时常被感动充斥着!因为我身边的榜样有很多,年轻的教师精力充沛、积极向上,她们的青春让我感动;年长的教师经验丰富、爱岗敬业,他们的责任心让我感动。 先说说我们语文组的马海媚和赵雪芳老师,教育学生总是独有一招,不动声色,却能润物细无声,她们对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通,在学生眼里,她们既是教学经验丰富的老师、令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。课堂上,她们鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气氛活跃,真正落实了学生的主体地位,在她们的带动下,学生的积极性提高了,总能围绕问题积极思考,踊跃发言。她们引导我们语文组在课改路上徜徉,在教学路上不断探索、实践。 接着说说,每天早晨都会上演的一幕:一位老师一手拿笤帚,一手拿簸箕,和学生一起打扫大院,一起运送垃圾。

特别是学校厕所下水道堵塞时,又臭又脏的让人无法下手,这时,他的身影就出现了,不嫌脏,不嫌累,默默地打扫和疏通,最脏,最累的活,他干得毫无怨言,他就是我们的李校长。 再说说,另一幕:教室的灯不亮了,门和锁坏了,大家不约而同地想起了“老赵”。记得那是个雨天,二楼教室的灯突然不亮了,我赶紧去找赵校长,他二话不说,拖着疲惫的身体,在南楼和北楼之间来来回回地跑着寻找原因,几番检查之后,原来是多媒体出现短路了,他又搬来梯子,爬上爬下地地接线路,忙活了三个多小时,才把线路修通,他满头大汗,还笑嘻嘻地说:“好了,终于修好了。”那一刻,我看着我们的赵校长,虽然我什么也没有说,但深深地感动了。 在东街小学,除了这样的老师,这样的领导,还有许多毫无怨言每天为孩子们上早、中、晚自习的老师们;默默无闻、尽职尽责的门卫老师;照顾孩子,不辞劳苦,舍小家,为大家的宿舍老师们;不厌其烦为师生修理打扫工具的王金平老师;兢兢业业、勤勤恳恳的牛自平老师,任劳任怨的曹金平老师……我们的校长、副校长、主任、我们的每一位老师,都有努力和付出,不一样的感动,都有一个共同的目标:为了学生健康、快乐地成长!我相信:只要感动不断,东街小学的明天会更加辉煌灿烂! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

感动的瞬间初中作文600字

感动的瞬间初中作文600字 篇一: 每当想起阿姨协助我的事时,一份感激之情就会涌上心头。 一个寒冬的早晨,我去上课外班,我独自走在大街上,缩在厚厚 的羽绒服里,一阵冷风吹来,不由得地打了个哆嗦。我心想:要是有 人送我去学校该有多好呀,我就能够早早地去复习了…… 这时,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,正好擦到了我。阿 姨回过头向我道歉。这时,她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字 的书时,就笑着对我说:“你是不是要到杰睿学校去上课?”我犹豫了 一下,回答说:“是呀,怎么了?”阿姨就说:“天太冷了,不如我送 你去吧,顺路,而且骑车快。”我有些犹豫,没动。阿姨仿佛看透了 我的心思,转过头对我说:“快上车吧!早去学校能够早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。看我坐好了,阿姨便骑着 车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把手,一个 劲地往前骑着,还时不时地提醒我坐稳了。我想:阿姨真好,待会儿 一定要谢谢她。这时,一阵冷风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那 样温暖。 不一会儿,学校就到了。我从自行车上下来,从口袋里拿出十元 钱来,递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说:“你这是什么意思? 你以为我送你来是为钱?快去上课吧!”说完,就骑上车飞快地离开了。 我站在大街上,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢 地流进了我的心田。 人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。 篇二:

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,仅仅现在,枯黄的叶 片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段 时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已经冷漠,还是它已经被 一些无关紧要的东西充斥得没有了空间? 曾有朋友给我这样一句话:“我们之间所以会擦肩而过,不是因 为无缘,而是我们的生活中缺少了感动。的确,我们的心所以不在敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它, 再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。不过,只要我们静下心 来想一想,你就会发现,其实感动无处不在。 读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒 一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有人 和你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕 仅仅一片花瓣、一片树叶,也是感动…… 或许,有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为生活在爱之中。”人间有情,我们又有什 么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 感动是什么?一千个人有一千中答案。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。 朋友,请把心从泥土中拔出来吧,腾出一点小小的空间来承受这 足以让我们回味一生的感动吧。

感动,在身边-身边的好老师演讲稿

[感动,在身边-身边的好老师演讲稿]好久没有动笔写过东西了,学校要求写“好老师在身边”的文章,我也以事太多为由放弃了,也许也是人太懒,感动,在身边-身边的好老师演讲稿。下午,听到他们激昂的演讲,突然热血沸腾,忍不住完成了学校的任务。呵呵 感动,在身边 ——记身边的好老师 没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的好老师。 先说说她吧,一眼望去,她身材娇小但却格外精神,睿智的目光显得尤为宽厚。在教育教学工作中,她数年如一日,勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地育人,做得踏踏实实,卓有成效。她就是我们的胡昌玲老师。时间、精力的奉献和牺牲在她身上体现得尤为突出。在她的空间里,我时常看见她对工作的忘我程度。学校对于她,如同自己的家,她把学校的许多事务都带回家去做,晚上、周末或节假日都有可能,一工作就到深夜。尽管她有疲劳、尽管她的老公也有不理解,尽管她也想回到家里就倒在床上让人照顾,但只要她站在大家面前的时候就总是表现出精神振奋的感觉、充满力量的感觉,让大家从她的身上看到一种积极向上的精神、一种克服困难的态度和为了大家而奉献牺牲的行动……你说,这样的老师怎么可能不让我感动呢? 她,外表普通,但很有朝气;她,不是学生崇拜的偶像,但是学生喜欢的老师;她,不仅才艺双全,而且还是教学能手,她,就是甘愿给师生们当绿叶的鲜绿荫老师。 鲜老师具有独特的人格魅力,这种魅力首先体现在师德上。自从班级实行浪花管理以来,很多班主任都加强了对学生各方面的要求,不准这样,不准那样,否则将会怎样怎样。而鲜老师却不一样,她却允许孩子犯错误。在她看来,孩子犯错误是正常的事,在犯了错误之后能认识到错误,这就是一种进步,在犯了错误之后,能不再犯就是一大进步,演讲稿《感动,在身边-身边的好老师演讲稿》。正是她“允许”孩子们犯错误,孩子们才会在磕磕碰碰中健康成长。有了她这片绿叶,那一片红花才如此娇艳! “蔡,你必须参加好老师在身边的演讲哈!”这是鲜老师给我下的命令。我不是一个上进的人,和鲜老师相处三年,鲜老师就一直“鞭策”我前进。“那你负责给我写演讲稿哈!”对于鲜老师,我一直很依赖,甚至有些耍赖。“自己写!不过我可以给你看!”听着鲜老师坚定而又无奈的话,我不禁想起了我赛课时鲜老师给予我的帮助:为了精心设计教学的每一个环节,我们一讨论就是一半天,甚至晚上在电脑前也探讨每一个细节;每一次试讲后,鲜老师总不厌其烦地给我指出一个又一个的问题,从课题的引入,课堂的把握,板书的设计,哪怕是过渡性的语言,鲜老师也不会放过。在鲜老师无私的指导下,我才能取得一次次的好成绩。都说同行生嫉妒,可我们的鲜绿荫老师,甘愿当一个默默奉献的绿叶,你说,这样的老师能不让人感动吗? 王卫东老师,一头披肩长发的男老师,成天扛着摄像机四处“打望”。他,总给我一种邪

我身边的好老师演讲稿范文5篇

我身边的好老师演讲稿范文x篇亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档我身边的好老师演讲稿范文x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 我身边的好老师演讲稿范文x 尊敬的老师: 小草,只因有雨水的滋润得以茁长成长;白纸,只因有五彩的颜料得意绚丽多彩;野马,只因有辽阔的草原得以无限驰骋;而我们只因有老师的教导得以获取知识。 我们的班主任是一个多愁善感的人,一副严肃的眼镜下有一张和蔼可亲的面孔,她温柔大方,她善解人意她永远关注着我们永远为我们“服务”着。 记得上一年冬天一个寒冷的夜晚,我发烧了,头隐隐作痛,我的室友看到我这样很着急。于是她们冒着寒风,穿着单薄的衣服,把班主任叫了过来。当班主任听到我生病的消息后连忙端了杯热水赶了过来,摸摸我的头,觉得很烫,就准备到附近的诊所看病,但是已经夜深了,校园里一片寂静,一切都进入了睡眠状态。在黑夜的笼罩下,只有班主任还在焦急的为我忙碌。医

生帮我打了一针并且帮我开了些药。回到寝室后老师亲自帮我把药调好,喂我喝下,待我躺下后老师亲自帮我把被子盖好。又在我耳边轻声的说:“没事了,不要再担心了,明天会好的。”接着又等我闭上眼好一会,老师这才悄悄的离开。第二天,老师一见到我就焦急的询问我的病情。我们的斑竹就是这样对我们无微不至的照顾。 在这一学期,我不知怎么了,成绩在我看来是一落千丈,一发糊涂的无法收拾,每当成绩将要出来时,我的心情都会非常紧张,成绩出来了,看着自己不及格的成绩是,我的心都凉了,带着一脸的沮丧默默离开。回到座位上漫无方向的思考着,上课没心情听,下课胡思乱想,一连好几天都是无精打采的。终于有一天班主任发现了我,下课把我叫到办公室,我以为老师要批评我。可当我喊报告是老师微笑着回过头来对我说进来,那是既温柔的声音。老师对我的微笑,那温柔的声音都在一点一滴的融化着我冰凉的心。“怎么了,最近怎么这么消沉啊?是不是因为你的成绩啊?”我略为点了点头,可当我点头的那一刻我的眼泪掉了下来。我抬起头,老师为我拭去了眼泪,轻轻的抚摸了一下我的背,顿时觉得后背有一股暖流,老师的手好温暖啊!“不要再这么消沉了,老师看了也是十分心痛了。”我回到教室后,脑海里一遍又一遍响起了老师对我说的话,我不能对不起老师,不能

身边乡村教师的感人小故事

身边乡村教师的感人小故事 熊家岩村小学:黄世彬 教师的工作、心理压力是旁人所无法体会的。没有惊天动地,也没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出感人的师德故事。 她是一名普通的小学教师,从事教育工作已20多年,她的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。她就是我校心中装着学生,惟独没有自己的周老师。 周老师有丈夫和女儿,一家三口曾经受过严重的烧伤。她的伤还不等痊愈,她就心系学生,女儿的伤更是严重,还要植皮又没钱,但她克服家庭一切困难回到讲台。从早晨踏进校门的那一刻起,周老师的心中便装满了她的学生们。不经意间,你会看见教室里闪过她的身影。那是她在督促昨晚未完成作业的学生和写得不规范的学生。她的话语不多,却在举手投足间,写满了浓浓的爱。她对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格;对于学生的学习丝毫不松懈。作业本上,学生的回答不符合要求,周老师都会用红笔细心圈出,直到学生认真订正后才放过;下课了,你经常会看到她在教室里耐心辅导学习有困难学生;放学后,有时还把学困生带到自己家里给予培优补差。这样的爱生画面不胜枚举!因为,她的心中始终装着学生,惟独没有自己。她无私的爱照亮了孩子的心灵。每学期末在全镇学生水平测试中总是排在前列。2012年秋,中央电视台经视频道来我校采访,面临她家烧伤之困难向全国爱心人事发出呼吁,全市也号召向她学习。 工作中,周老师严格要求自己,始终如一地认真负责。从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以博大的胸怀爱护人。她还是学校一位好工会主席,校园中,庄重严肃的她总是会心的一笑,拉近了与老师间的距离;工会工作中,细心的她主动帮助解决老师们遇到的一些问题;疲惫的她不顾劳累,加班加点,有时到深夜,精心策划教育教学及工会活动,就是这样全身心地投入学校工作,无怨无悔。她就像一支燃烧的蜡烛,给他人以光亮,给他人以温暖。 然而,在熊家岩村这片净土上,感人的故事还有很多很多,每天都上演着这样的一个个感人故事,这些故事感动着孩子、感动着老师、感动着家长、感动着每一个人。

“我身边的好老师”演讲串词.doc

“我身边的好老师”演讲串词 开场: 甲:五月一个响亮的名字,如滚滚春雷响彻华夏大地 乙:五月一所普通的学校,如耀眼星辰凝聚媒体目光 甲:人民的好校长,践行焦裕禄精神的时代典范张伟 乙:教师的好领导,学生的好老师新时代的师德楷模张伟 甲:你将短暂的生命化为永恒,诠释着人生的真谛 乙:你用自己的言行,在人们的心中立起了一座不朽的丰碑 甲:做教师是良心活,我不能误人子弟,朴素的话语是你对家长、孩子庄重承诺 乙:没有咱秋渠一中过不去的火焰山,面对困难你挺起头颅,迎难而上 甲:肚里有货,上台才有灵性。是你深化课改,强化研修的原动力 乙:和孩子在一起你最快乐、最幸福,你真正理解教育的内涵。 甲:你的心血和智慧化作教师的笑脸、孩子的笑脸、家长的笑脸 乙:你的拼搏和坚韧成就了一所学校破茧化蝶、凤凰涅槃的传奇

甲:42岁,你将生命定格,化作璀璨的明星闪烁夜空 乙:42岁,你将生命永恒,化作巍峨的青山永驻心中 甲:你是追求卓越、敢为人先全体教师的缩影 乙:你是求真务实、善做善成人民教师的写照 甲:在我们身边也有张伟式的好校长、好领导 乙:在我们身边也有张伟式的好同事、好老师 甲:发现身边师德楷模,弘扬时代正能量 乙:挖掘身边感人事迹,丰富师德新内涵 合:xx一中“我身边的好老师”师德演讲比赛现在开始 结束语: 甲:也许我们的眼中仍噙着感动的泪花 乙:也许我们的心中仍心潮澎湃、思绪万千 甲:一位位老师,一个个故事,是他们敬业爱岗、无私奉献成就了孩子的梦想 乙:一年年时光流淌,一代代薪火传承,是他们淡泊名利、执着坚守铸就了学校的辉煌 甲:苍白的语言,无以表达我们对老师的深厚感情 乙:稚嫩的画笔,无以描绘我们对老师的崇敬爱戴 合:让我们真诚的对老师说一声:老师,你辛苦了,我们感谢你! 甲:社会在进步,人民群众期盼有更好的教育 乙:教育在发展,孩子们希望有更好的学校、老师

那一次,我真感动(600字)作文

精选作文:那一次,我真感动(600字)作文那一次,我真感动回首往事,我,经历了很多很多,像漫天的繁星,像满树的硕果,数也数不清。那也已经是两年前的事情了,足以让我终身难忘&& 叮铃铃随着一阵下课铃响,同学们像热锅中的蚂蚁一样涌了出来。我也不过如此,但雨越下越大,一丝丝凉意迎面而来,撑着一把小小的雨伞,是抵挡不住暴风雨的洗刷的!这时,一丝小小的希望犹然而生透过蒙蒙细雨,学校对面有一辆人力三轮车,上面坐着的是一位年迈的老爷爷,我心里顿时火辣辣的,心里不知是什么滋味&& 于是,我迈着吃力的脚步走向了那辆三轮车,热情地说:老爷爷,三轮车!老爷爷转过头来,我离近一看,老爷爷脸上的皱纹一下子舒展开来,嘴角向上翘起,像是吃了蜜一样甜。老爷爷和蔼地说:来!上车!我愣住了,顿时还没反应过来。于是,我上了车。一路上有说有笑的,孩子上学辛苦吗?不辛苦,不辛苦!孩子!我那时候上学要走十几公里的路,要翻好几座山,你们现在已经很幸福了!话音刚落,我心头酸酸的。嗯!嗯!&&这时,我突然发现老爷爷的双手上长满了老茧,像火山一样裂开了痕,流出了鲜血,双脚吃力地踩着踏板。遇到了上坡,老爷爷花了吃奶的力气才蹬了上去,顿时,一股暖流流进了我的心头&& 不知不觉的,时间就像沙漏一样过得飞快。和老爷爷相处的时间很短,但是我很知足。一场大雨,为我送来的不仅是一场雨景,还为我送来了人间温情!那一次,我真感动!初一:hj1030914 篇一:那一次,我真感动 那一次,我真感动 在我的人生当中有许许多多的那一次,那一次我哭了,那一次我笑了;那一次我后悔了,那一次我醒悟了......这些无数的"那一次"让我知道了生活的幸福、父母的关爱、友谊的珍贵;这些无数的"那一次"有的已经消失在我的脑海里,有的,我却铭记于心--那一次,我真的感动。 回转到两年前的除夕夜。我爬在窗台上看着漫天飞舞的雪花,成群结队地从"蓝色的屏帐|"里蹦下来,飘飘洒洒,在华丽灯光的照耀下变得棱角清晰,十分美丽,就像快乐的小舞女,可是--它们现在再辉煌,终究也要溶化。不知怎么的,顿时父母照顾我、关心我的一幕幕出现在我的脑海里:每一个早晨都会听到父母的叮咛:"饱捎干粮热捎衣,多穿点别着凉!"每一个夜晚都会看到父母为我沏的营养奶粉;每一个深夜都能感觉到父母在为我检查被子是否被踢掉;每一天都能尝到父母为我做的丰盛的饭菜......父母为我们做的真的太多太多,我们怎么能不爱他们?怎么能不用真诚的心去感谢、回报他们呢?想到这里,我已经暗自下定决心:今年的除夕我一定要让爸爸妈妈知道他们的女儿长大了!我要给他们一个惊喜!于是--我默默地定好了闹钟。 刺眼的阳光把我照醒,我睁开朦胧的睡眼:开始行动!闹铃还没响,爸爸妈妈也不在,我给他们什么惊喜呢?我看着窗外发愣,对啦!我可以下楼为爸爸妈妈堆个雪人,爸爸妈妈肯定是串门去了,待会他们回来看到雪人应该会开心吧?关键是:我也可以玩儿雪!真是一举 两得!说做就做!我忙手忙脚的来到一楼,正窃喜可以大干一场,可......下一秒,下一幕却真的是让我大吃一惊!推开楼门,我看到一个白白胖胖的雪人正对我笑哩!好像正笑着说:"过来玩吧!"看着它滑稽的样子,我也情不自禁地笑了,可我忽略了旁边的两个"雪人",他们头发上满是雪花,脸已经被冻得通红,粗糙的手显得僵硬无力......裤脚也被雪和泥弄得脏兮兮的,不仔细看,还真看不出那是我的爸爸妈妈!"佳佳节日快乐!"爸爸妈妈笑着说。其实我知道他们在装笑,他们当时很冷!我本想给他们一个惊喜,可他们却......我的泪花忍不住在眼角绽开,幸福的泪!没有任何言语,只是一个装满爱的动作--投入爸爸妈妈的怀里紧紧地拥抱在一起!

师德演讲稿《我身边榜样》

师德演讲稿-《我身边榜样》 师德演讲稿:《我身边的榜样》 各位领导、老师: 大家好! 今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。而教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有很多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的榜样。今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位,他就是我们九年级部的分管校长——韩贤。 著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”韩贤校长正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。 作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。 作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有

爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”和“育人”工作 的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨 的班集体为目标,最让人钦佩的是韩校长的班级学生“笑脸墙” 活动的推出,充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。 作为一名优秀的年级部分管校长,他总是第一时间了解掌握 各班学生特点和个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题和漏洞,根据学校各处室的工 作计划和管理要求及老师意见协调年级部工作。因此经常能看到 韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况,同 时对我们这些工作经验不足的教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为我们出谋划策,让我们在教 育教学上少走弯路。例如在处理我班级学生早恋问题时,韩校长 指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。不难发现正是因 为韩校长这位年级部校长的妥善管理,我们年级才能团结一致, 奋进发展。 当然,韩校长的爱生敬业的故事远远不止这些,每个认识韩 校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光和卓越,每一次和韩校长的交流都让我受益匪浅。他是我们大家学习的榜样! “一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在实验中 学的校园里,在戴校长等校领导的带领下,有着许许多多像韩校 长一样在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人的教师们,才能在平凡

身边的感动

身边的感动 感动是一种发现,于人于自然;感动是一种感激,于理解于关怀;感动更是一种动力,于思想于志向于行动。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。 其实,只要我们细心去观察、去发现,会看到我们身边有很多感动着我们的人。他们有学生,有老师,有父母……他们都在以不同的方式感动着我们。今天我就从中选取一位典型,与大家分享一下她的故事。 当晨曦把夜幕轻轻卷起,朝霞掀开又一页火红的日历时,在威海九中的校园里,你会看到一位脸上挂着灿烂笑容的老师,她就像那跃动的朝阳一般,充满着青春气息,洋溢着蓬勃朝气。她是教学骨干,是孩子们心中的天使,同事钦佩的榜样。她就是------李老师。 李老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的老师,为人和蔼可亲,对待工作脚踏实地,是一个能严格要求自己和学生的好老师。无论是赏识教育,还是课堂教学,都显露出敏锐的洞察力,丰富的想象力和大胆的探索精神。 一、情系学生,爱心满满。 爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱有魔力,可以点石成金。而李老师已经把这个字深深地根植在自己的教育教学当中。 李老师自从教以来,作为一名人类灵魂的工程师,她本着以人为本、以德育人的教育教学理念,与学生建立起平等、尊重、和谐的师生关系,引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯,始终以真挚的爱心去感染学生,用儒雅的言谈举止影响学生,以博大的胸怀、良好的师德和高尚的人格魅力感染、熏陶着学生。正是因为她一直以严格而高尚的师德要求自己,受到从学校领导到同事,从家长到学生的一致肯定,家长经常说,有这样的好老师影响与熏陶,孩子能不优秀吗?把孩子交给这样的老师,我们一百个放心。 二、潜心教学,钻研业务。 教育,循循善诱,如春风化雨;教学,丝丝入扣,如春蚕吐丝。 李老师在教学工作方面勤恳敬业,扎实进取,尤其在她所任的语文教学方面,是为数不多的能够开门上课的实力派教师。每一节课她都是处于激情洋溢的状态,听她的课,就会发现李老师的业务能力特别强,一个个词、一句句话,在她的讲解下,如春风化雨,学生如同沉醉于美丽的梦境,难怪李老师带的班学生能力都特别棒。课间,李老师会抓紧时间进班,将改好的作业发下去订正,如果有学生有不明白的题目,李老师可以面对面、一对一的讲解给学生听,直到学生掌握为止。多少个日日夜夜,她利用个人的休息时间,为了班级学生的

教师身边的感动演讲稿

篇一:我身边的感动演讲稿 平凡中的感动演讲稿 没有惊天动地,没有令人羡慕的财富和权利,没有显 赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么平平常常,平常得近乎琐碎。就在这平常、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的好老师。 在我们东街小学,我亲爱的同事们每天、每时、每刻 都在用自己的爱心,关心呵护着每一位学生,我的内心时常被感动充斥着!因为我身边的榜样有很多,年轻的教师精力充沛、积极向上,她们的青春让我感动;年长的教师经验丰富、爱岗敬业,他们的责任心让我感动。 先说说我们语文组的马海媚和赵雪芳老师,教育学生总是独有一招,不动声色,却能润物细无声,她们对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通,在学生眼里,她们既是教学经验丰富的老师、令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。课堂上,她们鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气氛活跃,真正落实了学生的主体地位,在她们的带动下,学生的积极性提高了,总能围绕问题积极思考,踊跃发言。她们引导我们语文组在课改路上徜徉,在教学路上不断探索、实践。 接着说说,每天早晨都会上演的一幕:一位老师一手拿笤帚,一手拿簸箕,和学生一起打扫大院,一起运送垃圾。特别是学校厕所下水道堵塞时,又臭又脏的让人无法下手,这时,他的身影就出现了,不嫌脏,不嫌累,默默地打扫和疏通,最脏,最累的活,他干得毫无怨言,他就是我们的李校长。 再说说,另一幕:教室的灯不亮了,门和锁坏了,大家不约而同地想起了“老赵”。记得那是个雨天,二楼教室的灯突然不亮了,我赶紧去找赵校长,他二话不说,拖着疲惫的身体,在南楼和北楼之间来来回回地跑着寻找原因,几番检查之后,原来是多媒体出现短路了,他又搬来梯子,爬上爬下地地接线路,忙活了三个多小时,才把线路修通,他满头大汗,还笑嘻嘻地说:“好了,终于修好了。”那一刻,我看着我们的赵校长,虽然我什么也没有说,但深深地感动了。 在东街小学,除了这样的老师,这样的领导,还有许多毫无怨言每天为孩子们上早、中、晚自习的老师们;默默无闻、尽职尽责的门卫老师;照顾孩子,不辞劳苦,舍小家,为大家的宿舍老师们;不厌其烦为师生修理打扫工具的王金平老师;兢兢业业、勤勤恳恳的牛自平老师,任劳任怨的曹金平老师……我们的校长、副校长、主任、我们的每一位老师,都有努力和付出,不一样的感动,都有一个共同的目标:为了学生健康、快乐地成长!我相信:只要感动不断,东街小学的明天会更加辉煌灿烂! 我的演讲到此结束,谢谢大家!篇二:师德演讲稿身边的感动 身边的感动 峰峰矿区羊渠河学校姚苏风 有那么一群人,他们耕耘于三尺讲台,默默奉献着自己的青春年华,为自己编织着一个个美丽的梦想;他们犹如苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕缕清香;他们如同蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;他们又如路边一株无人留意的小草,只求为报答三春朝晖??他们就是普普通通的人民教师。 如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心则是成功教育的原动力。庞芳芳老师,一位年轻但经验丰富的班主任。每天很早到校,辅导学生学习,工作上勤勤恳恳。备课、上课、批改作业、辅导学困生,一天天,一月月,一年年??她把学生当作朋友,不仅走进学生的心灵,也向学生敞开心扉。像保护荷叶上的露珠一样,爱着每个生命个体的成长。哪个孩子父母不在身边,她便承担起了照顾这个孩子的任务;哪个孩子学习成绩落下了,她就利用休息时间帮他补习功课;哪个孩子衣服脏了,她就拿回家帮他洗;哪个孩子头发长了,

感动泪水作文600字_10

感动泪水作文600字 导读:感动泪水作文600字篇1 每个人都是独特的,但是,人的情感总是如此的相似。恐怖片,总是让我们害怕;喜剧片,总是让我们开心;亲情片,总是让我们感动......而我今天想和大家聊聊感动。 感动,很奇妙的一种情感,总是使人不知不觉落泪。有人说,感动,离我们很远。其实,生活中感恩无处不在,我们经常感动,只是习以为常罢了。 一开始,我不懂感动是什么,只是经常不知觉地流泪。不管是酷热的夏天还是霜冻的冬季,妈妈为了让我生活得好一些,总是辛苦地工作,而我每天傍晚,总是安静地守候在门口。我依稀记得,看到满头是汗的妈妈回到家,我总是躲开妈妈的眼睛,只是为了隐藏着咸咸的、不争气的泪水。每次看到来打扫宿舍卫生的保洁阿姨,掩鼻而去的学生,我总是很哽咽。每次看到老奶奶带着孙女翻垃圾桶,而只是为了找塑料瓶,我的泪水总是模糊了双眼。因为,我想起了我妈妈,总是记得,妈妈骑车带我去上学时,看到路旁有个塑料瓶,总是停车去捡。后来,我问妈妈,为什么老是捡那些塑料瓶,又值不了几个钱?那个回答,我永远无法忘记,一个塑料瓶一毛钱,捡十个就可以给你买个鸡蛋,这样你就能长得更快了。当时,我没说什么,只是默默地走进房间,那一次我哭了。并不是总有大爱才会让你感动,其实,也许只是一个故事,一句话语,就会牵动你的思绪。 以前想到社会上发生的那些悲惨的事件,我总是很愕然,不知道

为什么这种残忍的事都有人做得出来。但是现在,我明白了,其实只是因为他们缺乏一双发现感动的眼睛,所以他们的心是坚硬的,而我们的心却是柔软的。每一颗幼小的心灵诞生时都是如此般的纯洁,只是有些人的`心灵从小就被感动的泪水滋润,而有些人的心灵从小却被愤怒的火焰烘烤。 用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心灵去感受,我真心希望世界上每一个人都用感动的泪水滋养自己的心灵。拥有感动的世界总是那么美好,我相信这也是每一个人所期待的。 感动泪水作文600字篇2 泪,一种表达,一种情绪的表达。当我们感动时,当我们痛苦时,激动时都需要表达,而且,最好的方式不是哭,而是流泪。 前几天迎来了我的生日,不由得引起了回想。那是我第十四个生日。自我记事以来每个生日不是有父母的陪伴,就是有朋友的庆祝。因此,我按以往的方式筹备着我的生日宴。并与朋友约好一起去订做生日蛋糕。但在出发前,我接到了朋友的电话,她告诉我她去不了了。因此错过了客车,我放弃了,虽然知道内心有多少个不愿意,这毕竟是我的生日,我的母难日,我盼望了三百六十五天才到来的日子。 天是晴的,风是暖的,但我的心却有种说不出的感觉。有欣喜,但我却不只为何而欣喜,因为我正在为缺少生日宴的主角--生日蛋糕而沮丧。oh,mygad!妈妈又不在家,谁陪我去,唉!我度过了宇宙中最漫长、最黑暗的下午。晚上妈妈回来后,听了诉说,妈妈自己唠叨了一会儿,不停地埋怨着那位朋友。其实,说实话,我并没有生朋

感动,在身边身边的好老师演讲稿

感动,在身边身边的好老师演讲稿 篇一:《我身边的好老师》演讲稿 《我身边的好老师》演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好!我今天演讲的题目是《我身边的好老师》在开始演讲之前我想为在座的每一位老师深深地鞠一躬 教师其实就是万千职业中的一种和其他职业毫无差别大可不必说成是蜡炬成灰泪始干的红烛也不必说成是春蚕到死丝方尽的春蚕红烛燃烧是生命的价值春蚕短暂是生命的光辉教师这一普通职业搭上生命这么沉重的话题那谁还敢出任教师无论因何种目的走上教师这一职业不管对职业存在多少倦怠感你们仍然坚守本职在平凡简单的工作岗位上用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润用青春和热情奏响生命的乐章即使面临着学校、家长追求考分的双重压力甚至有来自家长、学生的不配合和不理解你们仍然会在夜深人静的夜晚抛弃自己娱乐的空间挑灯认真的备课、批改仍会日复一日地对厌学的学生动之以情、对犯错的学生晓之以理不知疲倦所以说教师就是教师任何华丽的比拟都不能媲美老师拥有的价值刚入职教师行业中不足一年可能对教师这一行业还没有充分的参透但是从我身边前辈教师的身先力行具备的敬业精神、奉献服务精神以及为人师表以身作则的精神中让我认识到我们身边有许多这样默默无闻工作的好老师片段一:冬日清晨启明星刚亮起时未进入学校大门就听见学生们清脆的打着呼声“老师早”老师亲切的点头微笑回应“早”原来是值

周领导早早来到学校在瑟瑟寒风中执行自己的监督任务保障校园的 正常秩序和安全一年四季严寒酷暑从未间断——爱岗敬业认真执行 的老师是好老 师 片段二:上课铃还未响起一(1)班的教师里就坐满了学生班里井然有序有的学生安静的低着头认真的写着作业有的同学则发出朗朗 的读书声班里的井然有序学生的良好学习氛围固然是离不开班主任 刘老师的培养刘老师在学生教学这一块拥有独到、新颖的见解陪伴、督促孩子学习让孩子在日复一日的学习中养成良好的学习习惯优秀 的授课可以帮助孩子学习而培养好的学习习惯可以帮助孩子一生拥 有学习的自主性同时在大课间刘老师也会鼓励孩子在操场上勤于运 动古人云:“心灵手巧”这话一点没错让孩子运动四肢才更有益于开发智力提高学生整体素质——懂得如何教育学生的老师是好老师片段三:最近几个星期办公室总是看不见一个人的身影上完一节课还没休息几分钟就匆忙的赶去上下一节课如此辛苦忙碌就是我们 办公室的朱老师由于和朱老师搭班的叶老师有事请假了一个班基本 上都是他一个人在上课有时看见他如此辛苦会忍不住感慨“朱老师你实在是太辛苦了”而他总是摇摇头说“不辛苦带孩子我最在行”其实朱老师他是乐于助人尤其是乐于帮助我们年轻教师无论是帮助叶老 师管理班级还是帮助我教育教学的方法总是不遗余力——乐于助人、热情的老师是好老师

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