高中作文记叙文(实践篇)
关于高中社会实践范文6篇
关于高中社会实践范文6篇关于高中社会实践范文精选篇1通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。
校园毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。
我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。
但我现在开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。
在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用，自己是多么的需要进一步充实，其实实践也可以提高学习兴趣的。
实践是检验真理的标准多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义，直到实践后才对这句名言有了更深的理解。
现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的，太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。
通过实践你可以发现自己从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。
这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念，放弃就等于否定自己，自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定，这对一个人来说是相当可怕的。
自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则，依此类推，任何东西不去接触就永远不会了解它。
在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。
我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。
关于高中社会实践范文精选篇2一学年即将过去，在今年里志愿者组织了很多活动，证明了志愿者的价值，而我在这一年的志愿者活动中主要是担任居委会助理这应当说是我第一次和学校以外，真正社会上的人如此近距离的接触，自然有很多感受。
居委会助理，即是帮忙附近一个社区居委会以及里面的工作人员做一些力所能及的事，如打些文件，递些东西，传些话等，尤其重要的是如何与来居委会的居民们打交道，因为他们问的一些问题是我目前所不明白，或无法回答的，经过几次碰壁后，我明白了作为一个社区工作者的职责，虽是助理但也能马虎行事，对于一些事情还是了解一些为好。
高中生实践报告范文(汇总10篇)
高中生实践报告范文（汇总10篇）高中生实践报告范文第1篇**日上午9：00~10：00，大境中学高二（3）班一行十人来到了**的交叉路口，进行交通小卫士志愿者活动。
当我们刚来到岗位时，路口的人已是络绎不绝，于是我们在四个路口处均安排了2~3个人管理，有了去年的经验，这次再做起来也更得心应手。
过程中我们发现，大部分路人还是能自觉地遵守交通法规，不乱穿马路，也有一些路人却想在路上没车时赶快穿过去，但在我们的劝导下也能马上知错就改，有些好心的路人还过来教我们该怎么做，让我们不要害羞，这应是光荣的事，让我们受益匪浅。
问路的人也是不少，附近一些路我们倒还熟悉，但难免会有些地方会把我们难倒。
这时就会有好心的路人主动站出来，帮助这位迷失了路的行人。
从这次活动中我们领悟到，其实帮助别人就在点滴之间，我们也能从中收获快乐。
高中生实践报告范文第2篇寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。
这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。
随后,清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。
然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。
看到老人后，我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。
然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说：“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧!我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞!可能这些老人的孩子有些已经升官发财了，他们却忘记了还活在社会那些基层的父母，这些人真该好好反省了。
高中生社会实践心得作文(通用3篇)
高中生社会实践心得作文(通用3篇)高中生社会实践心得作文篇3标题：社会实践：认识社会，认识自我在我十六年的学生生涯中，这次社会实践活动无疑是我人生中的一个重要经历。
它让我更深入地了解了社会，体验了生活的酸甜苦辣，也让我更清楚地认识到了自我。
我们学校的这次社会实践活动在春天进行，地点是我们城市的社区。
我和其他十五名同学一起参加了这次活动。
我们分为五个小组，每个小组负责不同的服务项目，比如环保组，义教组，健康咨询组等。
我在环保组工作，我们的任务是清理河边的垃圾，以及向社区居民宣传环保知识。
虽然初接触这项工作，但我却发现自己的内心深处对环保有着深厚的热爱。
我看到我们的努力让社区变得更美好，居民们对我们也表示了感谢。
通过这次社会实践活动，我更加明白了理论和实践的关系。
以前我总以为自己了解很多，但这次活动让我意识到我还有很多需要学习的。
我明白了团队协作的重要性，每个人都有自己的长处，我们需要互相学习，互相支持。
我也深深地感受到社会的复杂。
在环保组工作中，我遇到了很多关于环保法规的问题，这让我明白环保工作并非易事。
我也体验到了生活的艰辛，比如义教组的工作，我和同学们需要面对各种各样的学生，需要找到适合他们的教学方式。
这次社会实践活动也让我更清楚地认识了自己。
我发现我有很强的适应能力和团队协作精神，但同时我也需要更好地处理自己的情绪。
我明白了自己的优点和缺点，也明白了我在团队中的角色和责任。
总的来说，这次社会实践活动是一次非常有意义的体验。
它让我更深入地了解了社会，体验了生活的酸甜苦辣，也让我更清楚地认识了自己。
我明白了自己的优点和缺点，也明白了我在社会中的角色和责任。
我希望我未来还能有更多的机会参与这样的活动，以便更好地为社会做出贡献。
高中生社会实践心得作文篇4标题：社区服务：我的社会实践之旅在我十六年的生命里，有一样东西始终占据着我心灵的一角，那就是社会实践。
从我高中毕业那一刻起，我选择了走向社会，用我所学的知识和技能为社区服务。
高中生实践报告范文（精选19篇）
高中生实践报告范文（精选19篇）高中生实践报告范文篇1短暂的天一阁之行，已让我们体会到了“旧”。
这种旧是一种历史的再现，体现在发了黄的书卷、缺了砖瓦的老屋、昏黄的宫灯里，这旧也是一种原始的气息，在于池塘金鱼、满园花树的生态与自然。
这不，走在前往湖的路上，河的这边是天一阁的古书楼，河的那边是黄砖灰瓦、白墙黑瓦的民宅。
河中心的小绿洲中探出了几朵大红大桔的鲜花，很是娇艳。
到了湖，狭长的湖面平静如镜。
走过纵横的小桥，时不时在树丛中看到几处亭台，几处楼宇。
难怪湖素有“浙东邹鲁”之美誉，且在南宋绍兴年间，已因“广筑亭台楼阁，遍植四时花树”而著称。
到了湖对面，看到几幢灰墙砖、黑檐白镶边的老宅。
几扇方窗的弧形轮廓有些许西洋的意味。
钻进半掩的大门，几幢楼间只有一小方空地，抬头见楼上的雕花栏杆和一小方蓝天。
站在这有些昏暗的老宅里，我们刚想继续参观，却被前方的“游客止步”一牌拦了去路。
退出老宅，这才看到宅外的一方简介牌，这是卢宅。
湖东岸是宝奎巷，巷内皆是与卢宅相仿的建筑。
巷口是高丽使馆遗址。
此遗址是昔日港对外交往和中国与高丽友好往来的历史见证。
熙宁七年开始接待高丽使者。
北宋政和七年明州太守楼异奉宋徽宗旨意，在明州设置“高丽司”，管理与高丽国往来的有关政务，并在湖东岸“菊花洲”上，创建了国家级迎宾馆——高丽使馆。
高丽使馆是北宋时期明州接待高丽来使的住所，是中国大陆与朝鲜半岛友好往来的历史见证，也是“海上丝绸之路”与外埠政治、商贸往来的一处的重要文化遗存。
出了公园，又钻进一条不知名的小巷，看到了一排奇特的古建筑。
屋两侧的墙高出了屋顶，由最顶端呈阶梯状层层跌落，共有四跌，很是规整。
后经我们了解，知道这是山墙的一种，名曰“封火山墙”。
封火山墙是硬山式在南方一个变种,又称马头墙。
高出屋脊一般做成弓形、云形等，舒展自如，更多的是将高出屋面屋脊部分的山墙顶端做成层层跌落的梯形，少则一、二跌，多则三、五跌。
这种高出屋顶的山墙,确实能起到防火防盗火的作用,同时也起到了一种很好的装饰效果。
高中生社会实践报告例文（5篇）
高中生社会实践报告例文春华秋实，岁月潇湘。
转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。
记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。
”第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟！在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。
才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。
我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。
如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说：＂在家千日好，出门半＂招＂难！＂意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
实践的高中作文
实践的高中作文关于实践的高中作文21篇在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗？以下是本店铺帮大家整理的关于实践的高中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实践的高中作文 1上了最后一天班，整个人就轻松了很多。
虽然是刚从晚班回来，却没有了丁点的睡意。
闲下来了就容易想这想那的。
想了这段时间自己的改变，这段时间的坚持，在这段时间的酸甜苦辣。
我到底哪些还需要提高呢？也许还是我经常想的那个问题吧。
就是沟通能力，这并不是单纯的表达能力问题，而是在与人交流的过程中所表现出来的能力，如与陌生人从不认识到认识的能力，观察能力还有就是反应能力。
我是从这些方面来判断的。
在这些方面也是我最不足的。
一是在认识之前太缺少主动性，往往是等别人开口说话才会打开嘴巴。
再者就是在沟通技巧上吧，业余我们现在的沟通方式仅仅是聊聊天而已。
三就是在说话的表达上不能够像奇特人一样能够滔滔不绝总能有话说，这可能是平时在学校里缺少锻炼的缘故。
作为女孩子总会羞于先与别人说话，所以不会很热情。
因为缺少经验，在说话方面没有太多的逻辑或者条理。
内容也会很单一。
在组织能力上我也是需要很大的提高的，在学校虽然这样的机会不少，但总是没有去把握，不敢去尝试。
经过这么一次实践我知道这些能力是必须要有的。
虽然有很多的不足，需要不断去加强。
但也不是没发现需要坚持的。
就像在与人相处时的那份真诚，那份乐于助人的热情。
那些也确确实实让我获得了更多的快乐。
人与人之间是相互的，真诚对待别人才会换来别人的真诚以待，这是我感受很深刻的。
再者就是做事要勤快，也许你的努力别人没看到，但你一旦被上司看到你偷懒或者其他的不好，那就很糟糕了。
第一印象是很难改变的。
所以不要抱着侥幸的心理做事。
孔子说过五日三省吾身，每隔一段时间做做总结真的比较好，这样可以明得失。
也可以更好的提高自己。
实践出真知高中作文（精选34篇）
实践出真知高中作文实践出真知高中作文（精选34篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的实践出真知高中作文（精选34篇），希望能够帮助到大家！实践出真知高中作文篇1“世上本无路，走的人多了，也就成了路。
”前两天我看了一本书，书里我最喜欢的那篇故事也正如鲁迅所说的这句话那样。
这本书名叫《电话里的童话》。
此书共有66篇故事，其中令我感触最深的是《一条什么地方也不通的路》。
故事是这样的：在一个小村子里，有三条路，一条通向大海;一条通向城里;还有一条什么地方也不通的路。
村子里有一个叫马尔迪诺的人，他却不相信乡亲们说的话，他说:“世界上根本没有什么地方也不通的路，如果它哪也不通那还修它干嘛呢?”于是，有一天他拿着吃的上路了。
他要看看那条什么地方也不通的路到底有什么。
他走呀走，突然看见一只小狗，小狗蹦蹦跳跳向前走，好像让马尔迪诺跟着它，于是马尔迪诺与它走了好长的路，小狗停下了，汪汪地冲着上面叫，马尔迪诺抬头一看，眼前的景象让他惊呆了，那有一座雄伟的宫殿。
有一个女王在上面叫他，女王对他说：“你说的很对，世界上根本没有什么也不通的路。
只要勇于探索，勇于实验就一定能得出真理!”有两个真实的故事，就证实了女王说的话。
一个是：17世纪伟大的科学家伽利略，他就是一个勇于探索，勇于实验的一个人。
他为了证明两个铁球一个11千克重，一个1千克重，能同时着地，特意在比萨斜塔上证明自己的真理。
另一个是：有一次，一个科学家对一群小朋友说：“把一条鱼放进一个装满水的缸里水会冒出来吗?我猜他不会。
”孩子们听了科学家这么说也都信了，可是唯独有一个小姑娘她却不信，于是她回家问妈妈，妈妈让她做一个实验证实一下。
结果实验证明科学家说的话也不一定全都对，要实践出真知。
在生活中遇到事情也是这样，要去探索事情，去实践，有句老话说：”实践出真知。
高中生社会实践活动范文(通用6篇)
高中生社会实践活动范文(通用6篇)第一篇: 高中生社会实践活动母亲很期望出门去做生意，看着叔叔、阿姨们的景况，觉得总比在家里做手工强，但苦于不懂算术。
恰逢新婚的姐姐住在汕头杏花街附近。
于是，我放下行李的隔天早上就跟母亲把大包小包的柿饼、青橄榄等搬上了汕头班车。
一个多钟的车程，让母亲平日里不得空闲的双手安安静静地躺在我眼前，给了我一次细细端详的机会--双手比脸庞更残忍地出卖了他们的主人，他们让人赤裸裸地读透了他她的生活。
母亲的双手像把直逼胸口的利刃，比鬓角的根根白发更刺痛我的心。
从学校回到家的午时，最先看见的是蹲坐在门口收拾柴火的母亲。
调皮的树枝偏生出许多枝杈，但母亲动作麻利。
不明白是即使使猛力，枝杈也不伤人，还是母亲的双手不怕疼痛。
可是，心理学教师说过，人唯一不能适应的知觉就是痛觉。
他们之后告诉了我，不是枝杈不伤人，因为一道道伤痕还很固执地存在。
到姐姐家了。
母亲问过她的身体状况后，便包装柿饼，然后，让姐姐带她上杏花街去。
难道做生意就让母亲那么着迷，那么迫不及待正当午时两点左右，街上行人少，沉沉的担子一向压在母亲的肩上。
因为姐姐说，大部分地方都有固定的摊位，不能占他们的地儿。
母亲就不肯歇息地往前。
最终，碰到了一位摆地摊卖衬衫的阿姨，她很热心，姐姐跟她买过两件，之后见着姐姐买菜走过都会主动打招呼。
明白了是母亲要学做生意，就立刻招呼着摆在她旁边就好，就不用辛苦找位置也不要交租了。
算是出门遇贵人吧，真担心母亲得天天挑着一大担子东西东奔西走地叫卖。
放下担子，帮着母亲把东西摆开。
可是，等了老半天，才有一位大婶停下来瞧了瞧。
母亲赶紧说道：大姐，看一下，这柿饼是自我做的，很好吃的!见她还犹豫，我心急了，忙说：要不，您先尝尝，觉得好吃再买!最终，有了第一个客人。
渐渐到了晚饭时间，上街的人多了，一个午时下来也总的收入了六十几块。
这让母亲和我首先尝到了甜头。
但，毕竟万事开头难--我们是新到的，而一条街下来更是不少于七家是跟我们做的同样生意的。
高中生社会实践范文(5篇)
高中生社会实践范文（5篇）最新高中生社会实践范文（5篇）社会实践可以为同学供应与所学专业相关的实际工作阅历，提高其就业竞争力。
通过参加实践活动，同学能够积累实际工作阅历，了解行业要求，建立专业网络，并增加自己的职业进展潜力。
以下是我带来的最新高中生社会实践范文，欢迎大家一起来收看！最新高中生社会实践范文篇1此次实践目的是熬炼我们的适应社会的力量，为我们以后在社会上积累阅历。
通过本次社会实践，我们收获了许多。
我们知道了__公司的困难与拥有学问的重要性，以及做事情要细心，否则一个小小的错误会让之前的努力付之东流。
更主要的是我们明白了我们所做的一切都要为自己负责。
通过本次社会实践，我们还有许多的不足，虽然得到了主管人员的谅解，但是还是一种失误，所以我们会在下次社会实践中做得更好，在社会实践中学到课本所无法学到的许多收获。
最新高中生社会实践范文篇2学校只是沟通校内与社会的桥梁，是我们进入社会前连续充实自己学问的“深加工厂”。
最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校内里的学问是不够的。
于是，我开头思索怎样才能让自己的寒假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西。
同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己，而我也不能落后。
今年寒假我拿了高中毕业证去市场找份临时工打工。
当我来到人才市场时，人已经挤的满满的.了，我由于在排队不时会听听前面的人是怎么面试的，当我听到一个本科同学会无情的被拒绝时，我感到了从未有过的自卑，我静静的离开了，我心里明白，我已经输在起跑线上了。
我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙发上，从未有感觉内心是多么疲乏。
心想：”莫非就这样算了？”和我动身前的自信大打折扣。
爸看到我这样，问我缘由，我把事情告知他，他表现很自然，并没有我想象的怜悯我一番，爸给我说他单位的经受，我深感到受教育。
爸说：“要有一颗不服输的心。
”这句话使我布满了动力，再次去市场找工作，带着不服输的自信。
最终经过屡次失败后，在一家饭店当服务员，工作期间，我接触到各种各样的人，有的人真的很耐烦，抵触心理底线，但忍了下去。
高中生社会实践日记5篇
高中生社会实践日记5篇贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
今天小编在这给大家整理了社会实践日记大全，接下来随着小编一起来看看吧!社会实践日记1“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”在短暂的实习过程中，实习中，我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，苦累交加，这让我感到非常的难过。
一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
这也许是我一个人的感觉。
不过有一点是明确的，就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。
我们的教育应该社会实践得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系，暑期实践与平时实践的关系，社会实践广度与深度的关系，分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际.环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识。
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高中作文记叙文（实践篇）
真情导语
生活是一口深邃的古井，上面是光亮，下面是清寒，这段漫长的距离留给时间去沧桑。
生活真是个难题，我们需要怎样的生活？在生活里我们都在扮演怎样的角色？生活等待我们去实践，践行诺言，践行真理，践行爱。
大众凡人，生存于世俗之中，不可能要求每个灵魂每时每刻都清澈如水。
可是在生活中，真的需要找到一点寄托，真的需要创造一些瞬间，让你的灵魂从现实的驳杂中解放出来，扫除杂念，祛除欲望，在这哪怕是暂时的纯净中稍作歇息，为已经在追逐奔跑中疲惫不堪的心灵创造片刻的宁静。
从而芟夷和控制一下疯长的杂念，为理想或信仰留一点空间。
例文精批
感动
常常有一种无法言说的感动，譬如看见果实坠地。
从一棵树的手腕上，一颗青涩的苹果或是一个熟透的蜜桃，冷不丁地跳在地上，在尘土中灼下一个轻痕，打下一个水印，或者连一点蛛丝马迹也不曾留下。
可就在这一瞬间，它已深深感动了我。
一、轮回
又是一个冬天，虽没有下雪的迹象，但刺骨的寒风却不禁让人毛骨悚然。
我要去学校，母亲出门送我，似乎有许多的话要说，但嘴角颤动了几下，终于没有说。
母亲看了一下周围被吹动的枯叶，沙沙作响的声音在她的眼中是苦苦的，而在我的心中是涩涩的。
这时，母亲便感到了一种力量，知道女儿长大了。
临走时，我频频叮嘱母亲：“天冷了，要多加些衣服，不要太劳累了，一定要注意身体，多喝些热水……”说着这些话的时候，我发现这都是母亲叮嘱过我的！
走出很远了，隐约听到背后有人叫我。
回头一看是母亲，她要我多带些水果去学校吃，而我执意不肯，只是向她挥手告别。
再回首看一眼母亲，她仍如雕塑般站立着，双眸直视着我离去的那条路，用不舍的眼神为我送行。
寒风吹乱了母亲的头发，而我心里是一阵内疚的痛。
因为我惊讶地发现：我的母亲竟是我心里最疼爱、最牵挂的一个人！
二、意外
父爱对我来说是非常陌生的。
儿时，对父亲的种种印象都是模糊的。
记忆中的他很严厉，脾气暴躁，也曾经因为我的不懂事打过我。
我与父亲甚至很难讲明白一句话、一个道理，似乎父亲的爱从不属于我。
如今我长大了，父亲的话语依旧不多，那种沉默的冷淡我早已经咀嚼惯了，心中对于父爱也变得冷淡。
我不再像儿时那样期待着父亲会像别人的父亲一样抱起我任我雀跃，只是在听到别人谈起自己的父
亲多么慈爱时，会忍不住涌出一种别样的失落，但却绝没有别人那种揉碎在心里的温柔的牵挂。
父亲很少关心我的事，即使考试不及格，他也从不多说什么。
女同学们常羡慕父亲对我的宽松，说他很“民主”。
只有我了然于心，常为此而自嘲：我倒想让他管，他却不管。
但有一次，让我感到很意外。
上高中的第一次考试，考得很不理想。
回到家后，本以为一向严厉的母亲会责备我，没想到旁边的父亲破了沉默的例，竟然把我训斥了一顿。
当时，我的眼睛直直地盯着他，至于他训斥的内容，早已被我抛至脑后。
只是父亲的举动，让我陷入了沉思之中。
仔细想想，原来父亲的爱每时每刻都陪伴在我身边。
父亲爱我，只是爱的方式不同。
在异地求学的我，突然间读懂父亲滚烫的爱。
其实，并非只有惊天动地、潸然泪下的事情才值得感动。
有的时候，感动我的竟是一种声音，一种复杂的、隐喻了生命幻想的声音；是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多感情信息的色彩；是一种状态，一种含蓄的、超越了明示语言的状态；是一种细微的、寻常的、极易被人们忽略的场景。
三、找寻
我一直搜寻隐藏在全部时光中的某种东西，它犹如云层后面的闪电，与天空连为一体。
生活中也应该有这样一道暗流，打湿了每一个细节，而它本身却不可见。
它是被所有场合清晰地暗示出来的，正如所有的寂静都奔向一声呐喊，所有的话语都指向一个未说出的词……
许多时候，我就是这样不可抗拒地被一些极小的事物感动着、润泽着。
我想，谁如果真这么愚蠢地对待感动的话，那他就不可能拥有
更多的感动了。
感动是不能提前准备的，如同做梦一样，因此没有必要在事后对它作一番精彩的归纳、总结或欣赏。
一个人，只要他还能被感动，就不至于彻底丧失良知与天性。
只要能感动，即使将他放在生活的边缘，他也决不会放弃做人的权利以及与生俱来的话语权。
巧用比喻、拟人，形象化地写出“感动”的无法言说。
运用通感，将所视之枯叶与所听之沙沙声响与眼中苦苦、心中涩涩的感觉相通。
动作、心理描写，母亲的注视，“我”心里的惊讶，使“我”发现：母亲才是“我”心底最疼爱的一个人。
欲扬先抑。
选取典型事例，突出父亲的爱异于母亲的爱，父爱带给自己的感动与母爱带来的感动不尽相同。
抒发受到感动的喜悦之情，加以理性的思考，得出独到的见解。
结尾富含哲理，堪称“警句”。
真情感言
本文打破了常规的写人叙事的格式，选取了两个典型事件，分别塑造了慈爱的母亲和严厉的父亲两个典型的人物形象。
在塑造人物形象的同时，细致入微地写出母爱与父爱的不同之处，而这两种不同的爱带给“我”两种不同的感动。
不同的爱，不同的感动，引发了作者
的理性思考：应该珍惜感动，更应该学会感动，这样才“不至于彻底丧失良知与天性”。
作者在文章中恰当使用比喻、拟人、通感等修辞方式，使得文章形象、生动，富有文采。
还采用多种表达方式，叙述、抒情、描写、议论相结合，叙事完整。
作者通过生动、具体的形象，表达了自己受到感动的情感。
结尾处的议论不仅丰富了文章的内涵，还深化了文章的主题。
佳作展评
能孩子多久
“谁啊？吵死了！”好不容易到了周末，我正在睡觉，却被吵醒。
我揉着惺忪的睡眼来到窗前，不出所料，又是那群小孩。
他们坐在台阶上，正指着白玉兰树尖叫：“玉兰花开了！”我仔细一看，是白玉兰树的叶片中冒出一个小小的花苞。
“这也值得大惊小怪，真搞不懂这些小孩。
”我一边说着，一边又倒在床上准备蒙头大睡，却再也睡不着了。
想一想十年前，我不也和他们一样吗？对身边的一切都充满好奇，抓蚂蚁，用易拉罐叠房子，用小砖块在墙上写些无人能懂的文字，为发现猫会吃草（实际上是草上的露水）而兴奋不已……那时的我，又是多么迫切地盼望长大啊——躺在床上总爱幻想十年后的自己，背着大书包，提笔写下一串串难懂的算式或文字。
所以我到了四五年级
时，曾一度爱绕远路走过一二年级的教室前再上五楼，仅仅是为了满足和享受长大的感觉。
那时的我是多么可爱又好笑啊！也许，这就是孩子吧，想极力贴上大人的标签，却又难以蜕去稚气的外壳。
十年后的我，也就是现在的我却极想回到童年，想夸张地体验一下“年轻”的感觉。
几天前，我又翻出《小王子》重看了一遍，竟然得到新的收获。
在这篇被称为“成人世界的童话”中，作者仅仅是想用文字祭奠一下自己逝去的童年罢了。
小王子是作者童年的象征。
这个来自B-12星球的探险家似乎永远也不明白大人们的“规则”，依旧用那水晶般的心灵去适应大人们的世界，结果只能是遗憾而悲伤地离去。
我在看结尾时，眼眶竟莫名地湿润了。
小王子可以回到他的星球，但当一个人被包裹在充满数字的世界里并开始用数字来衡量一切时，他不可避免地变成了大人。
“大人们真是奇怪。
”小王子这样说道。
也许孩子眼中的大人都是怪物吧。
每一个大人都有自己的孩提时代，他们心中也一定都住着一个属于自己的小王子，只是平日里被喧嚣和琐事遮盖了。
总有那样一个寂静的又属于自己的时刻，心中的小王子会带来纯净清澈的眼睛给每一个大人，让他们用心中隐秘已久的童真去发现美好。
躺在床上，我忽然又想起一件事来。
上个周末我乘公交车回家时，旁边的一个孩子指着一片黄色斑点的叶子兴奋地大叫：“妈妈，看！那片叶子被太阳洗过，肯定是太阳忘记晾干，把阳光留在上面了！”也许在平时，我会认为这仅仅是童言无忌而不去理会。
但在那一刻，
我的心被孩子的话震得微微一颤。
这就是孩子！于是，我选择了会心一笑，仿佛自己也成了一个孩子。
《小王子》最后写道：“如果你看到了小王子，请替我向他问好。
”我可以确信，我遇见了小王子，真的。
我再也躺不住了，站在窗前，看着那含苞欲放的白玉兰，突然想这样问自己：“我还能孩子多久？”心里住着的小王子告诉我——如果你愿意，可以永远。
真情感言
太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力地拼搏。
若说诗意的生活，在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，也不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞，而是在纷繁现世之中，留一方净土种理想，然后一刻不停地去奋斗，直至收获人生的一片金黄麦田。