借调人员工作评价表

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借调人员审批表

借调人员审批表
机关事业单位借调工作人员审批表
借调单位
(拟借调人员照片)
单位性质
核定
编制
实有
人数
借调事由
拟安排姓名
性别
出生
年月
文化
程度
身份
政治
面貌
工作
单位
职务
(职称)
借调人原
单位
意见
年月日(盖章)
借调单位
意见
年月日(盖章)
借调单位主管部门意见
年月日(盖章)
组织人社部门审核
意见
年月日(盖章)
kkuykkio69otm243olui129g00ifdqs58mg129借调人员审批表机关事业单位借调工作人员审批表借调单位拟借调人员照片单位性质核定编制实有人数借调事由拟安排岗位借调起止时间借调人员基本情况姓名性别出生年月文化程度身份政治面貌工作单位职务职称借调人原单位意见年月日盖章借调单位意见年月日盖章借调单位主管部门意见年月日盖章组织人社部门审核意见年月日盖章编制部门备案意见年月日盖章备注
编制部门备案意见
年月日(盖章)
备注:党群系统报组织部门审核,政府系统报人社部门审核;此表一式三份,组织或人社部门、编制部门和借调单位各一份;借调单位性质为行政、参管或事业;人员身份为公务员、职员、专技人员;部门管理的事业单位和下属机构借调人员须经主管部门签署意见。

XX事业单位借调工作人员审批表

XX事业单位借调工作人员审批表
**县**事业单位借调工作人员审批表
姓 名
性 别
出生年月
政治
面貌
籍 贯
民 族
参加工作
时间
入党
时间
文化
程度
现工作单位及职务
单位性质
本人开支
性质
拟借入单位及岗位
单位性质
已借调
人数
借 调
理 由
本 人
简 历
借出
单位
意见
领导签字:
借出单位
主管部门
意 见
领导签字:
借入
单位
意见
领导签字:
借入单位
主管部门意 见ຫໍສະໝຸດ 领导签字:组织人社
部门
意见
领导签字:
编委办
意 见
领导签字:
领导
审批
意见
领导签字:
此表一式六份,由借出借入单位及主管部门、组织人社编制部门各执一份,归档一份。

借用工作人员审批表(附表)

借用工作人员审批表(附表)

市发改委抽调借用工作人员审批表姓名性别民族
入党时间参加工作
时间
出生年月
(岁)
专业技术职务熟悉专业有何
专长
健康
状况
学历学位全日制
教育
毕业院校

在职
教育
毕业院校

现工作科室(单位)、
职务借用(延长借用)时间
拟借到何科室(单位)工作
借用(或延长借用时间)理由
主要
简历
工作人员
借出科室
(单位)
意见
(公章)
年月日工作人员
借入科室
(单位)
意见
(公章)
年月日
备注□市发改委借用外单位工作人员
□市发改委聘用外单位工作人员
□市发改委工作人员借调到到外单位工作□市发改委机关内部临时调整人员。

事业单位借调工作人员审批备案表

事业单位借调工作人员审批备案表
事业单位借调工作人员审批备案表
填报单位: 填报时间:
姓名
性别
出生年月
民族
照片Байду номын сангаас
籍贯
参加工作时间
政治面貌
身体状况
学历学位
全日制教育
毕业院校及专业
在职教育
毕业院校及专业
原工作单位及职务
借入单位
借调起止时间
自 年 月 日起至 年 月 日止。
借调事由
借出单位意见
借入单位意见
主要领导签字:
主要领导签字:
(盖章)
(盖章)
年 月 日
年 月 日
借出单位主管部门意见
借入单位主管部门意见
主要领导签字:
主要领导签字:
(盖章)
(盖章)
年 月 日
年 月 日
借出部门、地区组织人社部门意见
领导签字: (盖章) 年 月 日
审批 (备案)部门意见
领导签字: (盖章) 年 月 日

借调人员年度考核登记表(1)

借调人员年度考核登记表(1)
负责人签名: (单位盖章)
年 月 日
注:1、本表适用于教育系统内部借调人员;
2、“岗位”是指借出、借入单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位;
3、“借入单位评鉴意见”要明确被考核借调人员的考核结果:优秀、合格、基本合格、不合格。
借调人员年度考核登记表
(年度)姓名性别来自出生年月政治面貌
文化程度
参加工作时间
借出单位及岗位
借入单位及岗位
工作表现(由借入单位如实填写)
借入单位评鉴意见:
负责人签名: (单位盖章)
年 月 日
借出单位处理意见:
负责人签名: (单位盖章)
年 月 日
教育局包抓领导审核意见:
负责人签名:
年 月 日
教育局主要领导意见:

员工调部门领导评价表

员工调部门领导评价表

#员工调部门领导评价表##背景在企业中,员工的工作表现往往是由其直接上级评价的。

当员工调换部门时,其直接上级也需要变更,因此新的直接上级需要对该员工进行一定期限的考核和评价,以衡量该员工对新的部门工作的适应性及表现。

##填写说明该评价表旨在评估调动员工在新部门的工作表现。

评价表由员工直接上级和新部门领导填写,员工直接上级均需经过评估后方可转发至新部门领导进行评价。

评价结果将成为员工在新部门工作调整期间的决策依据。

评价内容包括以下几个方面:1.个人素养:包括员工性格特点、自我约束能力以及沟通、协作等方面的能力评估。

2.工作态度:包括员工对工作的热情、专注度以及团队合作精神。

3.专业技能:包括员工所掌握的专业技能水平以及在实践中的应用能力。

4.领导能力:只针对员工是否需要担任管理职位,将会包括员工是否有组织和管理团队的能力以及是否有较好的人际关系形成能力。

##评分标准根据实际情况,评价者针对每一项评价内容进行评分,具体评分标准如下:等级说明优对评价项的表现优秀,有助于部门工作进展良对评价项的表现较好,对部门工作有一定帮助中对评价项的表现普通,对部门工作有一定压制作用差对评价项的表现不佳,需要加强改进##评价表格姓名岗位评价人个人素养工作态度专业技能领导能力综合评价A 财务直接上级良良中- 良A 财务新部门领导优良优- 良B 研发直接上级良优优- 优B 研发新部门领导优优优- 优C 市场直接上级中良中- 中C 市场新部门领导良良良- 良D 人力资源直接上级良中中- 中D 人力资源新部门领导良良中- 中##总结针对新部门员工调整期间的评价,对员工在新岗位上的表现进行评估。

这不仅有助于员工更好地融入新部门,同时也有助于企业对其员工优化调整。

仅供参考,请评价者根据实际情况进行评估。

借调干部工作鉴定表

借调干部工作鉴定表

借调干部工作鉴定表:助力提升干部能力及工作表现概述:借调干部工作鉴定表是一种评估工具,用于对借调干部的工作能力和表现进行评估和反馈。

通过对借调干部的工作鉴定,组织可以全面了解干部的素质、能力和工作表现,为干部的职业发展提供参考和指导。

本文将全面评估和探讨借调干部工作鉴定表,并分享个人观点和理解。

1. 借调干部工作鉴定表的背景和意义借调干部工作鉴定表作为一种评估工具,对于组织和干部个人都具有重要意义。

它可以帮助组织评估干部的能力和表现,为组织提供有针对性的人才发展和管理策略。

借调干部工作鉴定表可以促使干部自我反思和反馈,提高自身的职业素质和能力。

更重要的是,它为干部的晋升和提升提供了客观依据和参考。

2. 借调干部工作鉴定表的评估内容和指标体系借调干部工作鉴定表的评估内容和指标体系应当具备全面性和针对性。

从全面性来看,鉴定表应包含干部的工作能力、业绩表现、领导能力、沟通协作能力以及职业道德等方面的评估。

指标体系应针对具体岗位和职责进行细分,确保评估的准确性和针对性。

3. 借调干部工作鉴定表的应用和操作流程借调干部工作鉴定表的应用和操作流程是确保评估结果准确性和有效性的关键。

在应用方面,组织应根据实际情况确定鉴定表的评估时机和频次。

在操作流程方面,鉴定表的填写应由多方参与,包括借调干部本人、直接领导、同事和部门负责人等,以获取全方位的评估意见。

4. 我的观点和理解作为一个写手,我对借调干部工作鉴定表有以下观点和理解。

借调干部工作鉴定表可以激发干部的主动性和积极性,因为他们关注自己的能力和表现。

鉴定表的操作流程应具备公平和公正性,确保评估结果客观可靠。

组织应将鉴定表的评估结果与干部的职业规划和发展相结合,为干部提供更有针对性的培训和发展机会。

总结和回顾本文综合评估了借调干部工作鉴定表的背景和意义、评估内容和指标体系、应用和操作流程以及个人观点和理解。

通过借调干部工作鉴定表的使用,组织可以全面了解干部的工作能力和表现,为人才发展和管理策略提供依据。

借调人员考核表工作总结

借调人员考核表工作总结

借调人员考核表工作总结
近期,我有幸参与了借调人员考核表的工作,通过这个过程,我对借调人员的
工作表现有了更深入的了解,并且也对自己的工作有了更清晰的认识。

在这篇文章中,我将对这次工作进行总结和反思,希望能够为今后的工作提供一些借鉴和启示。

首先,借调人员考核表的制定和使用对于公司的管理和运营起到了重要的作用。

通过对借调人员的工作表现进行定期的考核和评估,可以及时发现问题并加以解决,提高工作效率和质量。

同时,借调人员也能够通过考核表了解自己的工作表现,及时调整工作方向和方法,提高自身的工作能力和水平。

其次,通过这次工作,我也意识到了借调人员的工作考核并不仅仅是对个人工
作表现的评价,更重要的是对整个团队和部门的工作情况进行全面的评估。

只有通过对整个团队的工作表现进行考核,才能够更好地发现问题并加以解决,提高整体的工作效率和质量。

最后,通过这次工作,我也意识到了自己在工作中的不足之处,比如在制定考
核标准和评价方法上还存在一定的局限性,需要不断学习和改进。

同时,也意识到了自己在团队协作和沟通方面还有待提高,需要更加注重团队合作和沟通,才能更好地完成工作任务。

总的来说,通过这次借调人员考核表的工作,我不仅对借调人员的工作表现有
了更深入的了解,也对自己的工作有了更清晰的认识。

希望今后能够在工作中不断学习和改进,提高自身的工作能力和水平,为公司的发展做出更大的贡献。

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