升旗礼仪班会课件
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升旗礼仪班会课件ppt课件

2、升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼, 少先队员要行队礼。
3、掌握“肃立,脱帽,行注目礼,少先队员队礼” 的动作细节。
4、唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥, 唱好节奏。 听国旗下讲话时,神情要专注,要有适 时适度的鼓掌。
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行少先队队礼:要立正站直,右手 五指并拢,(左手也要五指并拢, 自然下垂,贴裤缝),手腕自然挺 直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸 高举头上,距前额上一拳。掌心向 左前,眼睛注视受礼者,表情庄重 严肃。
.
看图片想问题
看看图片中的同学们做得怎么样? 想一想自己哪些地方做得不足?
.
学习指导
高额一拳,手与
小臂成直线,手
心向着左下前
孩子们,对照上述礼仪要求,说说你做到了哪
一点?还有哪些没做好的?以后应该怎么做?
.
升旗图片
不能把手 插入口袋
要肃立,立正姿 势站立。
.
注目礼,看 着国旗升起
不能 背手
低年级主题班会
.
学习《中华人民共和国国旗法》 规范学校国旗礼仪
.
.
学校升国旗规定
相关依据
国旗是国家的象征,升降国旗是对青少年爱国 主义教育的一种方式。学校要定期举行升国旗 的仪式。
升国旗时,参加者要面向国旗肃立致敬,军人 要行军礼,少先队员要行队礼,其他人员要行 注目礼。升国旗时,凡经过现场的人员都要面 对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可自 由活动。
教师规范:升国旗时要立正、脱帽、行注目礼, 在校外其他场合遇到升国旗和奏国歌时,也应 该驻足、肃立、行注目礼。
.
庄严的天安门升旗仪式
.
无论是在城市
.
还是在偏僻的乡村
.
我们都能看见国旗 的迎风升起!
3、掌握“肃立,脱帽,行注目礼,少先队员队礼” 的动作细节。
4、唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥, 唱好节奏。 听国旗下讲话时,神情要专注,要有适 时适度的鼓掌。
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行少先队队礼:要立正站直,右手 五指并拢,(左手也要五指并拢, 自然下垂,贴裤缝),手腕自然挺 直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸 高举头上,距前额上一拳。掌心向 左前,眼睛注视受礼者,表情庄重 严肃。
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看图片想问题
看看图片中的同学们做得怎么样? 想一想自己哪些地方做得不足?
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学习指导
高额一拳,手与
小臂成直线,手
心向着左下前
孩子们,对照上述礼仪要求,说说你做到了哪
一点?还有哪些没做好的?以后应该怎么做?
.
升旗图片
不能把手 插入口袋
要肃立,立正姿 势站立。
.
注目礼,看 着国旗升起
不能 背手
低年级主题班会
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学习《中华人民共和国国旗法》 规范学校国旗礼仪
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学校升国旗规定
相关依据
国旗是国家的象征,升降国旗是对青少年爱国 主义教育的一种方式。学校要定期举行升国旗 的仪式。
升国旗时,参加者要面向国旗肃立致敬,军人 要行军礼,少先队员要行队礼,其他人员要行 注目礼。升国旗时,凡经过现场的人员都要面 对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可自 由活动。
教师规范:升国旗时要立正、脱帽、行注目礼, 在校外其他场合遇到升国旗和奏国歌时,也应 该驻足、肃立、行注目礼。
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庄严的天安门升旗仪式
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无论是在城市
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还是在偏僻的乡村
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我们都能看见国旗 的迎风升起!
《升国旗》ppt课件

当代升国旗仪式的特点
规范化
普及化
当代升国旗仪式已经形成了比较规范 的流程,包括出旗、升旗、唱国歌等 环节,各个环节都有明确的规定和要 求。
当代升国旗仪式已经普及到各个阶层 和领域,不仅在学校、政府机关、军 队等场所进行,也在企业、社区等场 所广泛开展。
多样化
随着时代的发展,升国旗仪式的形式 也在不断创新和多样化,如通过无人 机升国旗、在特殊场合进行升国旗仪 式等。
常见致辞类型及特点分析
爱国主题演讲
这类演讲通常以弘扬爱国主义精神为主题,表达对祖国的 热爱和忠诚。演讲者会运用生动的语言和感人的故事来激 发听众的爱国情感。
历史纪念性演讲
在特定的历史纪念日或重大历史事件纪念日举行的升国旗 仪式中,历史纪念性演讲较为常见。这类演讲会回顾历史 事件,缅怀先烈,传承历史精神。
常见升国旗歌曲介绍及欣赏
《义勇军进行曲》
作为中华人民共和国国歌,歌曲 旋律激昂、振奋人心,具有强烈
的感染力和号召力。
《歌唱祖国》
这首歌曲以优美的旋律和深情的 歌词表达了对祖国的热爱和赞美 之情,是升国旗仪式中常用的歌
曲之一。
《我和我的祖国》
这首歌曲旋律优美、朗朗上口, 歌词真挚感人,表达了个人与祖
升国旗、奏国歌
在庄严的国歌声中,升旗手缓 缓升起国旗,全体人员肃立行 注目礼。
仪式结束
主持人宣布升国旗仪式结束, 参与人员有序离场。
03
升国旗仪式中的礼仪与规范
礼仪要求及注意事项
仪容整洁
参加升国旗仪式的人员 应保持仪容整洁,穿着
得体。
准时到场
提前到达升国旗仪式现 场,按指定位置站好。
保持肃静
在升国旗过程中,保持 安静,不交谈、不嬉笑
初中班会升旗仪式课件

的英勇事迹
我们将回顾烈士们为国家和人民所作出的牺牲和贡 献,激励同学们珍惜和平、热爱祖国。
解读国旗的寓意
深入解读国旗的象征意义,让同学们更好地理解和 珍视国家的核心价值观。
唱国歌
全体师生合唱国歌,唱出对国家的赞美和对未来的美好期许。
参观国旗起降处
同学们将参观国旗的起降处,亲身感受国旗升降的庄严历程,进一步加深对国旗的敬意。
同学们在老师的指导下整齐列队,为国旗升降仪式 做好准备。
学校歌的演唱
全体师生齐声演唱学校歌,歌声响彻校园,象征着学生对学校的情感与归属 感。
现场挂国旗环节
庄重地进行国旗升挂仪式,同学们一起发扬团结协作的精神,共同完成这一 重要任务。
介绍升旗仪式的重要性
通过介绍升旗仪式的意义和目的,激发同学们对国旗的尊重和对祖国的热爱。
初中班会升旗仪式课件
欢迎来到本次初中班会升旗仪式。今天我们将一起参与国旗升旗仪式,感受 爱国主义精神的力量。
国旗护卫队的出场
仪仗队庄严出场
由我校学生组成的护旗队以整齐的步伐庄严出场, 彰显学生的纪律和自豪。
旗手向观众致意
旗手高举国旗,向观众致以整齐有力的敬礼,表达 对祖国的热爱和敬意。
同学们整齐列队
我们将回顾烈士们为国家和人民所作出的牺牲和贡 献,激励同学们珍惜和平、热爱祖国。
解读国旗的寓意
深入解读国旗的象征意义,让同学们更好地理解和 珍视国家的核心价值观。
唱国歌
全体师生合唱国歌,唱出对国家的赞美和对未来的美好期许。
参观国旗起降处
同学们将参观国旗的起降处,亲身感受国旗升降的庄严历程,进一步加深对国旗的敬意。
同学们在老师的指导下整齐列队,为国旗升降仪式 做好准备。
学校歌的演唱
全体师生齐声演唱学校歌,歌声响彻校园,象征着学生对学校的情感与归属 感。
现场挂国旗环节
庄重地进行国旗升挂仪式,同学们一起发扬团结协作的精神,共同完成这一 重要任务。
介绍升旗仪式的重要性
通过介绍升旗仪式的意义和目的,激发同学们对国旗的尊重和对祖国的热爱。
初中班会升旗仪式课件
欢迎来到本次初中班会升旗仪式。今天我们将一起参与国旗升旗仪式,感受 爱国主义精神的力量。
国旗护卫队的出场
仪仗队庄严出场
由我校学生组成的护旗队以整齐的步伐庄严出场, 彰显学生的纪律和自豪。
旗手向观众致意
旗手高举国旗,向观众致以整齐有力的敬礼,表达 对祖国的热爱和敬意。
同学们整齐列队
升国旗礼仪教育ppt

国 徽
国歌-义勇军进 行曲
词:田汉 曲:聂耳
行少先队队礼:要立正站直,右手 五指并拢,(左手也要五指并拢, 自然下垂,贴裤缝),手腕自然挺 直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸 高举头上,距前额上一拳。掌心向 左前,眼睛注视受礼者,表情庄重 严肃。
看看图片中的同学们做得怎么样? 想一想自己哪些地方做得不足?
学习指导
高额一拳,手与 小臂成直线,手 心向着左下前
无论是在城市
还是在偏僻的乡村
我们都能看见国旗 的迎风升起!
五 星 红 旗
五星红旗的含义
五星红旗,是中华人民共和国的象征和标志。旗面为红 色,象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小 五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四 个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点,其间的位 置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星采 用黄色是为了在红地上显出光明,也表示,中华民族为黄色 人种。
升国旗的礼仪教育
一位美国的孩子,随父母来到中国,在我国 一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国 国旗的仪式。于是他带来录音机,在录音机的天 线上插上美国的国旗,在学校升旗时,他便按下 按钮,放美国国歌,向自己国家的国旗行注目礼。 同学们,美国的孩子多么热爱他们的祖国,他们 的爱国教育多么深入人心!
孩子们,对照上述礼仪要求,说说你做到 了哪一点?还有哪些没做好的?以后应该 怎么做?
注目礼,看 着国旗升起
不能 背手
升国旗,最庄重,身肃立,情感浓。 少先队,是先锋,红领巾,飘前胸。 敬队礼,出威仪,唱国歌,展气势。 国旗红,先烈血,忆先驱,宜勤学。 爱中华,如母亲,永不改,报国心。
肃的场合,恭敬严肃地站着 。要领:基 本点是立正姿势站立。
升旗仪式礼仪要求PPT

升旗时,要全体肃立,脱帽,行注目礼。
教师在升旗时,站姿要端正,行注目礼。
升旗前做到快速集合,安静肃立,站队整齐。
少先队员要统一着装,行队礼。
唱国歌时声音洪亮,态度严肃,看清指
挥,唱好节奏。
(六) 升旗仪式不足之处。
不严肃
未行注目礼, 应看着国旗 升起!
不能背手
要脱帽
敬畏《国旗法》,尊重国旗,升旗 仪式,讲究礼仪,从我做起,从细 节做起。
(二)熟悉国歌
1.我国国歌的名字是? 2.我国国歌是由谁作曲?谁作词? 3.我国国歌有多少个字? 4.我国国歌唱一遍大概要多少时间?
(三)《国旗法》
《中华人民共和国国旗法》 第三条 中 华人民共和国国旗是中华人民共和国的 象征和标志。
每个公民和组织,都应当尊重和爱护 国旗。
(四)升挂国旗的规定
出旗仪式动作规范
升旗护旗规范要领
对侮辱国旗的处罚:
第十九条 在公共场合故意以焚烧、 毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱 中华人民共和国国旗的,依法追究刑 事责任;情节较轻的, 由公安机关处 以十五日以下拘留。
(五)升旗仪式,礼仪规范:
行人要站姿端正,面向国旗。行注目礼。
任何时候遇到升旗时,要马上立正,敬礼。
《国旗法》第六条:全日制学校, 除寒假、暑假和星期日外,应当每日 升挂国旗。
第八条:举行重大庆祝、纪念活 动,大型文化、体育活动,大型展览 会,可以升挂国旗。
升旗仪式:
第十三条升挂国旗时,可以举行 升旗仪式。
举行升旗仪式时,在国旗升起的 过程中,参加者应当面向国旗肃立致 敬,并可以奏国歌或者唱国歌。
升旗规范 我知道
1990年6月28日,《中华人民共和国国 旗法》颁布,自1990年10月1日起实施。
升国旗礼仪幻灯片课件

• 升旗时所有在场的人员都要肃立、端正, 行礼。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式 开始后,我们应该立正站好,等待升旗。 国旗开始往上升时,行注目礼,老师行注 目礼。这个时候,不能在场内走来走去, 或者还在旁若无人地继续做自己的事都是 不尊重国旗的表现。
• 面向国旗行礼时神态要庄严升旗仪式是一 个非常严肃的、隆重的仪式,也是一种接 受爱国主义教育的形式。在场人员要行礼, 仰视国旗冉冉升起眼睛要始终望着国旗, 目光随着国旗冉冉升起。这个过程要持续 到升旗仪式完毕。这是文明素质的体现。
• 孩子们,对照上述礼仪要求,说说你做到 了哪一点?还有哪些没做好的?以后应该 怎么做?
升旗图片
不能把手 插入口袋
要肃立,立正姿 势站立。
注目礼,看 着国旗升起
不能 背手
• 站的不直 • 队礼敬得不规范 • 表情不严肃 • 有的同学眼睛没有注视着国旗上升。 • 服装不整洁。 • 队伍站得不齐。
故事启迪
拓展:除了国旗,你还知道有哪些代表着 祖国?
国徽 国歌
国徽的图案是什么? 国徽的象征意义是什么?
国徽的象征意义
住址,我也知道,但这都是我们党的秘密, 不能告诉你们。” 江竹筠凭着对党的赤胆 忠心,挫败了美蒋特务的罪恶阴谋。
• 由于她在敌人面前坚贞不屈,难友们都十 分敬重她,把她作为自己的榜样,亲切地 称她“江姐”。这天,江姐突然接到地下党设 法送来的一封信。信中说:“中华人民共和
国诞生了,北京天安门广场举行了隆重的 开国大典,升起第一面五星红旗!”接到这个
• 香港 • 澳门回归时 • 各种活动的开幕式 • 国 际 运动会上运动员得冠军时要升国旗 • …….
• 升国旗时规范、标准的礼仪,标志 着 一 个 人 的 文明 素 养 ,更 是 爱 国 的 一 种 表 现。
升旗礼仪教育课件

(二)你会唱国歌吗?
1、我们国歌的名字是? 2、我们国歌是由谁作曲,谁作词?
中华人民共和国国歌 田汉作词,聂耳作曲 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人炮火 前进! 前进! 前进!进!!
肃立 肃立: 恭敬、庄严地站着,用于庄重严肃
的场合,恭敬严肃地站着 。要领:基本点 是立正姿势站立。
动作要领: 行注目礼的时候,身体立正站好,挺胸抬头,目视前方,双手 自然下垂放在身体两侧,行礼前要求脱帽(军人除外),摘手套。 注意细节: 1.行礼时表情应该庄重沉静,不能嘻嘻哈哈; 2.行礼时应精神饱满,不应懒懒散散,不能倚靠他物,不能把 手放在兜里或插在腰间;
庄严的天安门升旗仪式
无论是在城市
还是在偏僻的乡村
我们都能看见国旗 的迎风升起!
一、关于升国旗的常识 (一)你是否真正了解我们的国旗呢?
1、我们的国旗名字叫什么? 2、我们国旗旗面的颜色象征着什么? 3、我们国旗上的五颗五角星及其关系象征着 什么?
国旗:五星 红旗.
ห้องสมุดไป่ตู้
中华人民共和 国国旗旗面为 红色象征革命。 旗上的五颗五 角星及其相互 关系象征共产 党领导下的革 命人民大团结。
总结:升旗仪式的常规要求:
1﹑ 集队时要做到:快、静、齐。 2﹑ 出队时要做到前后左右对齐。 3﹑升旗时要做到挺胸收腹,双手立正, 行注目礼。 4 ﹑唱国歌时要眼看指挥,声音洪亮。
二、《国旗法》对升国旗的规定
国旗的地位:
第三条 中华人民共和国国旗是中华人民共和 国的象征和标志。 每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。
升国旗课件(共44张PPT)

我们要立正,向国旗行注目礼,少先队员行队礼。因为国旗是国家的象征,我们要尊敬国旗。
想问题,连词句;看插图,想画面;做动作,来表演。
朗读课文。背诵课文。(课后习题)
中国 国旗 五星红旗五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起;迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。
理解“徐徐”时,我们回想一下学校的升旗仪式,知道升旗时国旗在国歌声中上升的速度很慢,我们也就理解了“徐徐”这个词语的意思。
10 升国旗
升国旗
看看下图中的小朋友在干啥?
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。
升 国 旗
国歌
红旗
中国
升起
多么
美丽
立正
shēng
guó
qí
zhōng
hóng
gē
qǐ
me
měi
lì
lì
读一读
甲骨文的“中”,像一面直立的旗帜,左边弯曲的线就是旗帜上的飘带,旗杆正插在一个圆圈的中间,表示“中间”。金文中,旗帜上的飘带改到了右边。篆书、楷书中的飘带都去掉了,只剩下一根旗杆和“口”来表示“中间”。
自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍,注意儿歌的节奏。
指导朗读
朗读课文。
升国旗五星红旗,我们的/国旗。国歌声中,徐徐/升起;迎风/飘扬,多么美丽。向着/国旗,我们立正;望着/国旗,我们/敬礼。
你知道吗?
我们的祖国是 。我们的国旗是 。我们的首都是 。我们国家的国歌是 。
中国
五星红旗
北京
义勇军进行曲
整体感知
中
五
立
正
提示:点击生字进入详细讲解。
想问题,连词句;看插图,想画面;做动作,来表演。
朗读课文。背诵课文。(课后习题)
中国 国旗 五星红旗五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起;迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。
理解“徐徐”时,我们回想一下学校的升旗仪式,知道升旗时国旗在国歌声中上升的速度很慢,我们也就理解了“徐徐”这个词语的意思。
10 升国旗
升国旗
看看下图中的小朋友在干啥?
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。
升 国 旗
国歌
红旗
中国
升起
多么
美丽
立正
shēng
guó
qí
zhōng
hóng
gē
qǐ
me
měi
lì
lì
读一读
甲骨文的“中”,像一面直立的旗帜,左边弯曲的线就是旗帜上的飘带,旗杆正插在一个圆圈的中间,表示“中间”。金文中,旗帜上的飘带改到了右边。篆书、楷书中的飘带都去掉了,只剩下一根旗杆和“口”来表示“中间”。
自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍,注意儿歌的节奏。
指导朗读
朗读课文。
升国旗五星红旗,我们的/国旗。国歌声中,徐徐/升起;迎风/飘扬,多么美丽。向着/国旗,我们立正;望着/国旗,我们/敬礼。
你知道吗?
我们的祖国是 。我们的国旗是 。我们的首都是 。我们国家的国歌是 。
中国
五星红旗
北京
义勇军进行曲
整体感知
中
五
立
正
提示:点击生字进入详细讲解。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
庄严的天安门升旗仪式
学校升国旗规定
升国旗仪式与教育追求 国民身份认定是世界公民教育的主要内容 实施国家和民族教育的规定性内容 学校校风、教风、学风教育的前提 社会礼仪、规范与责任教育的文化示范引领 任何组织与公民不能拒绝和修订的 国家强制性教育内容
无论是在城市
还是在偏僻的乡村
我们都能看见国旗 的迎风升起!
国旗法知识 国旗法第十五条
升挂国旗,应当将国旗臵于显著的位臵。 列队举持国旗和其他旗臶行进时,国旗应当 在其他旗臶之前。 国旗与其他旗臶同时升挂时,应当将国旗 臵于中心、较高或者突出的位臵。 在外事活动中同时升挂两个以上国家的国 旗时,应当按照外交部的规定或者国际惯例 升挂。
国旗法知识
国旗法第十六条
在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐 升降。升起时,必须将国旗升至杆顶; 降下时,不得使国旗落地。 下半旗时,应当先将国旗升至杆顶, 然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆 全长的三分之一处;降下时,应当先将 国旗升至杆顶,然后再降下。
国旗法知识
国旗法第十七条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合 规格的国旗。 国旗法第十八条 国旗及其图案不得用作商标和广告, 不得用于私人丧事活动。
学校升国旗规定
相关依据
国旗是国家的象征,升降国旗是对青少年爱国 主义教育的一种方式。学校要定期举行升国旗 的仪式。 升国旗时,参加者要面向国旗肃立致敬,军人 要行军礼,少先队员要行队礼,其他人员要行 注目礼。升国旗时,凡经过现场的人员都要面 对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可自 由活动。 教师规范:升国旗时要立正、脱帽、行注目礼, 在校外其他场合遇到升国旗和奏国歌时,也应 该驻足、肃立、行注目礼。
升旗仪式队列、礼仪标准 国旗仪仗队建设标准 仪程:…升国旗仪式现在开始(普通话) 出旗(音乐) 升国旗、奏国歌(敬礼 - 音乐 - 礼毕) 唱国歌(音乐伴奏齐唱/合唱) 国旗下讲话(主题内容)……到此结束!
学校升国旗规定
学校升国旗制度 每周一以及重要节庆、纪念日、重 要活动时以学部为单位举行升旗仪式 常规、稳定、第三节上课之前 公民标准 + 示范标准 + 学校标准
孩子们,对照上述礼仪要求,说说你做到了哪 一点?还有哪些没做好的?以后应该怎么做?
升旗图片
不能把手 插入口袋
要肃立,立正姿 势站立。
注目礼,看 着国旗升起
不能 背手
读一读,背一背:升旗礼仪歌
升国旗 ,最庄重,身肃立 ,情感浓。 少先队,是先锋,红领巾,飘前胸。 敬队礼,出威仪,唱国歌,展气势。 国旗红,先烈血,忆先驱,宜勤学。 爱中华,如母亲,永不改,报国心。
国旗法知识
国旗法第十九条 在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷 污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗 的,依法追究刑事责任;情节较轻的,参照 治安管理处罚条例的处罚规定,由公安机关 处以十五日以下拘留。 国旗法第二十条 本法自1990年10月 1日起施行。
学校升国旗规定 国旗法知识
学校升国旗仪程
国旗:五星 红旗.
中华人民共和 国国旗旗面为 红色象征革命。 旗上的五颗五 角星及其相互 关系象征共产 党领导下的革 命人民大团结。
拓展:除了国旗,你还知道有哪些 代表着祖国?
国徽:国徽鲜明地表明了国 家的性质,象征中国人民 自五四运动以来新民主主 义的革命斗争和工人阶级 领导的、以工农联盟为基 础的人民民主专政的新中 国诞生。国徽图案中和齿 轮和谷穗象征着工人阶级 领导下的工农联盟,而五 星则代表着中国共产党领 导下的中国人民大团结。
国旗法知识 国旗法第七条 国庆节、国际劳动节、元旦和春节 ……有条件的可以升挂国旗。 国旗法第八条 举行重大庆祝、纪念活动,大型文 化、体育活动,大型展览会,可以升 挂国旗。
国旗法知识
国旗法第十二条 依照本法第五条、第六条、第七条 的规定升挂国旗的,应当早晨升起, 傍晚降下。
依照本法规定应当升挂国旗的,遇 有恶劣天气,可以不升挂。
肃立 肃立: 恭敬、庄严地站着,用于庄
重严肃的场合Biblioteka 恭敬严肃地站着 。 要领:基本点是立正姿势站立。
动作要领: 行注目礼的时候,身体立正站好,挺胸抬 头,目视前方,双手自然下垂放在身体两 侧,行礼前要求脱帽(军人除外),摘手套。 注意细节: 1.行礼时表情应该庄重沉静,不能嘻嘻哈 哈; 2.行礼时应精神饱满,不应懒懒散散,不 能倚靠他物,不能把手放在兜里或插在腰 间;
国歌-义勇军 进行曲
词:田汉 曲:聂耳
总结:结合本班实际,老师和全班同学共 同制定升旗仪式的常规要求:
1﹑ 集队时要做到:快、静、齐。 2﹑ 出队时要做到前后左右对齐。 3﹑升旗时要做到挺胸收腹,双手立正, 行注目礼。 4 ﹑唱国歌时要眼看指挥,声音洪亮。
升旗时应该:
1、升旗时要求学生做到队伍整齐、安静,不说笑, 不打闹。 2、升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼, 少先队员要行队礼。 3、掌握“肃立,脱帽,行注目礼,少先队员队礼” 的动作细节。 4、唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥, 唱好节奏。 听国旗下讲话时,神情要专注,要有适 时适度的鼓掌。
学习《中华人民共和国国旗法》 规范学校国旗礼仪
国旗法知识
国旗法第三条:
中华人民共和国国旗 是中华人民共和国的象征和标志。 每个公民和组织, 都应当尊重和爱护国旗。
国旗法知识
国旗法第六条
国务院各部门,地方各级人民代表大会 常务委员会、人民政府、人民法院、人民 检察院,中国人民政治协商会议地方各级委 员会,应当在工作日升挂国旗。 全日制学校,除寒假、暑假和星期日外, 应当每日升挂国旗。
国旗法知识
国旗法第十三条 升挂国旗时,可以举行升旗仪式。 举行升旗仪式时,在国旗升起的过程 中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可 以奏国歌或者唱国歌。 全日制中学小学,除假期外,每周举行 一次升旗仪式。
国旗法知识 国旗法第十四条
下列人士逝世,下半旗志哀: (一)中华人民共和国主席、全国人民代表大会常务 委员会委员长、国务院总理、中央军事委员会主席; (二)中国人民政治协商会议全国委员会主席; (三)对中华人民共和国作出杰出贡献的人; (四)对世界和平或者人类进步事业作出杰出贡献的人。 发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重自然灾害造成 重大伤亡时,可以下半旗志哀。 依照本条第一款(三)、(四)项和第二款的规定下 半旗,由国务院决定。依照本条规定下半旗的日期和场 所,由国家成立的治丧机构或者国务院决定。
行少先队队礼:要立正站直,右手 五指并拢,(左手也要五指并拢, 自然下垂,贴裤缝),手腕自然挺 直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸 高举头上,距前额上一拳。掌心向 左前,眼睛注视受礼者,表情庄重 严肃。
看图片想问题
看看图片中的同学们做得怎么样? 想一想自己哪些地方做得不足?
学习指导
高额一拳,手与 小臂成直线,手 心向着左下前