四川省乐山市峨眉山市博睿特外国语学校九年级数学下学期周考试卷(4)(含解析) 新人教版

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初中数学 四川省乐山市中考模拟数学考试题考试卷及答案Word版

初中数学   四川省乐山市中考模拟数学考试题考试卷及答案Word版

xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)试题1:的相反数是试题2:下列几何体中,正视图是矩形的是试题3:某班开展分钟仰卧起坐比赛活动,名同学的成绩如下(单位:个):、、、、.这组数据的众数是试题4:评卷人得分下列说法不一定成立的是若,则若,则若,则若,则试题5:如图1,∥∥,两条直线与这三条平行线分别交于点、、和、、,已知,则的值为试题6:二次函数的最大值为试题7:如图2,已知的三个顶点均在格点上,则的值为试题8:电影《刘三姐》中,秀才和刘三姐对歌的场面十分精彩.罗秀才唱到:“三百条狗交给你,一少三多四下分,不要双数要单数,看你怎样分得均?”刘三姐示意舟妹来答,舟妹唱道:“九十九条打猎去,九十九条看羊来,九十九条守门口,剩下三条财主请来当奴才.”若用数学方法解决罗秀才提出的问题,设“一少”的狗有条,“三多”的狗有条,则解此问题所列关系式正确的是试题9:已知二次函数的图象如图3所示,记,.则下列选项正确的是、的大小关系不能确定试题10:如图4,已知直线与轴、轴分别交于、两点,是以为圆心,为半径的圆上一动点,连结、.则面积的最大值是试题11:的倒数是.试题12:函数的自变量的取值范围是.试题13:九年级1班名学生参加学校的植树活动,活动结束后,统计每人植树的情况,植了棵树的有人,植了棵树的有人,植了棵树的有1人,那么平均每人植树棵.试题14:如图5,在等腰三角形中,,垂直平分,已知,则.试题15:如图,已知、,将绕着点逆时针旋转,使点旋转到点的位置,则图中阴影部分的面积为.试题16:在直角坐标系中,对于点和.给出如下定义:若,则称点为点的“可控变点” .例如:点的“可控变点”为点,点的“可控变点”为点.(1)若点是一次函数图象上点的“可控变点”,则点的坐标为.(2)若点在函数的图象上,其“可控变点”的纵坐标的取值范围是,则实数的取值范围是.试题17:计算:.试题18:求不等式组的解集,并把它们的解集在数轴上表示出来.试题19:化简求值:,其中.试题20:如图8,将矩形纸片沿对角线折叠使,点落在平面上的点处,交于点.(1)求证:;(2)若,,求的长.试题21:某班开展安全知识竞赛活动,班长将所有同学的成绩(得分为整数,满分为分)分成四类,并制作了如下的统计图表:类别成绩频数甲 5乙丙丁 5根据图表信息,回答下列问题:(1)该班共有学生人;表中;(2)将丁类的五名学生分别记为、、、、,现从中随机挑选两名学生参加学校的决赛,请借助树状图、列表或其他方式求一定能参加决赛的概率试题22:“六一”期间,小张购进只两种型号的文具进行销售,其进价和售价之间的关系如下表:型号进价(元/只)售价(元/只)型型(1)小张如何进货,使进货款恰好为元?(2)要使销售文具所获利润最大,且所获利润不超过进货价格的%,请你帮小张设计一个进货方案,并求出其所获利润的最大值.试题23:如图10.1,四边形中,,,,.(1)求边的长;(2)如图10.2,将直线边沿箭头方向平移,交于点,交于点(点运动到点停止),设,四边形的面积为,求与的函数关系式,并求出自变量的取值范围.试题24:如图11,正比例函数的图象与反比例函数的图象交于、两点,过点作垂直轴于点,连结.若的面积为(1)求的值;(2)轴上是否存在一点,使为直角三角形?若存在,求出点的坐标,若不存在,请说明理由.试题25:已知中,是⊙的弦,斜边交⊙于点,且,延长交⊙于点.(1)图12.1的、、、、五个点中,是否存在某两点间的距离等于线段的长?请说明理由;(2)如图12.2,过点作⊙的切线,交的延长线于点.①若时,求的值;②若时,试猜想的值.(用含的代数式表示,直接写出结果)试题26:如图13.1,二次函数的图象与轴分别交于、两点,与轴交于点.若,一元二次方程的两根为、.(1)求二次函数的解析式;(2)直线绕点以为起始位置顺时针旋转到位置停止,与线段交于点,是的中点.①求点的运动路程;②如图13.2,过点作垂直轴于点,作所在直线于点,连结、,在运动过程中,的大小是否改变?请说明理由(3)在(2)的条件下,连结,求周长的最小值.试题1答案:A试题2答案: B试题3答案:C试题4答案:C试题5答案:D试题6答案:C试题7答案:D试题8答案:B试题9答案:A试题10答案:C试题11答案:2试题12答案:试题13答案: 3试题14答案: 15试题15答案: >试题16答案:试题17答案:试题18答案:试题19答案:试题20答案:试题21答案:试题22答案:试题23答案:试题24答案:试题25答案:试题26答案:。

四川省乐山市峨眉山市博瑞特外国语学校2022-2023学年九年级上学期期中数学试题(解析版)

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2022-2023学年四川省乐山市峨眉山市博瑞特外国语学校九年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据二次根式的被开方数大于或等于0,分母不等于0,列不等式组求解即可.【详解】解:由题意得: 解得故选:C .【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数为非负数且分母不等于0是解答本题的关键.2. 设,a 在两个相邻整数之间,则这两个整数是( )A. 1和2B. 2和3 C. 3和4 D. 4和5【答案】C【解析】【详解】此题考查开方运算解:因为,所以选C.答案:C3. 下列计算正确是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据二次根式的运算法则计算判断即可.的x 1x ≤-1x<-1x >-1x ≥-10101x x +≠⎧⎪⎨≥⎪+⎩1x >-+=6´==4=【详解】A.B.C.D. ,不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了二次根式的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.4.合并的是( )A. B.C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据二次根式的性质化简,然后根据能合并的二次根式为同类二次根式作出判断.【详解】解:A合并,故本选项正确;B合并,故本选项错误;C合并,故本选项错误;D合并,故本选项错误;故选:A .【点睛】本题考查同类二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式.5. 方程的解是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】此方程已经配方,根据解一元二次方程的步骤解方程即可.===2=====2(2)9x -=1251x x ==-,1251x x =-=,12117x x ==-,12117x x =-=,【详解】,故x -2=3或x -2=-3,解得:x 1=5,x 2=-1,故答案选A.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程的基本解法,这是很简单的解方程,难度不大.6. 已知,则的值是( )A. B. C. 3 D. 【答案】D【解析】【分析】本题主要考查比例的性质,熟练掌握比例的性质是解题的关键;由题意可设,然后代入进行求解即可.【详解】解:由题意可设,∴;故选D .7. 若n ()是关于x 的方程的根,则m +n 的值为( )A. 1B. 2C. -1D. -2【答案】D【解析】【分析】将n 代入方程,提公因式化简即可.【详解】解:∵n ()是关于x 的方程的根,∴,即n (n +m +2)=0,∵,∴n +m +2=0,即m +n =-2,故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的求解,属于简单题,提公因式求出m +n 是解题关键.8. 定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )A. B. C. D. 【答案】A ()229x -=43a b =a b b-3443134,3a k b k ==4,3a k b k ==13343a b k k b k --==0n ≠220x mx n ++=0n ≠220x mx n ++=220n mn n ++=0n ≠20(0)ax bx c a ++=≠0a b c ++=20(0)ax bx c a ++=≠a c=a b =b c =a b c ==【解析】【分析】先根据方程有两个相等的实数根得到,再将带入即可得到,从而得到答案.【详解】解:∵方程有两个相等的实数根,∴,∵,∴∴,∴,∴,故先:A .【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系,解题的关键是熟知当时方程有两个相等的实数根.9. 如图,点A 、B 、C 在边长为1的正方形网格格点上,下列结论错误的是( )A. sin B B. sin C C. tan B D. sin 2B +sin 2C =1【答案】A【解析】【分析】根据勾股定理得出AB ,AC ,BC 的长,进而利用勾股定理的逆定理得出△ABC 是直角三角形,进而解答即可.【详解】解:由勾股定理得:,∴△ABC 是直角三角形,∠BAC =90°,240b ac =-= b a c =--240b ac -=()20a c -=240b ac =-= 0a b c ++=b a c=--()2222224242b ac a ac c ac a ac c a c -=++-=-+=-()20a c -=a c =240b ac =-= 13==12=AB AC BC ======222BC AB AC ∴=+∴,,,只有A 错误.故选择:A .【点睛】此题考查解直角三角形,关键是根据勾股定理得出AB ,AC ,BC 的长解答.10. 如图,P 为线段AB 上一点,AD 与BC 交于E ,∠CPD =∠A =∠B ,BC 交PD 于F ,AD 交PC 于G ,则图中相似三角形有( )A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对【答案】C【解析】【分析】先根据条件证明△PCF ∽△BCP ,利用相似三角形的性质:对应角相等,再证明△APD ∽△GPD ,进而证明△APG ∽△BFP ,再证明时注意图形中隐含的相等的角.详解】∵∠CPD =∠B ,∠C =∠C ,∴△PCF ∽△BCP .∵∠CPD =∠A ,∠D =∠D ,∴△APD ∽△PGD .∵∠CPD =∠A =∠B ,∴∠APG =∠BFP ,∴△APG ∽△BFP .故选C .【点睛】本题考查了相似三角形的判定.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边、对应角.11. 关于x 的方程m (x +h )2+k =0(m ,h ,k 均为常数,m ≠0)的解是x 1=-3,x 2=2,则方程m (x +h -3)2+k =0的解是( )A. x 1=-6,x 2=-1B. x 1=0,x 2=5C. x 1=-3,x 2=5D. x 1=-6,x 2=2【答案】B【sin AC B BC ===sin AB C BC ===1tan 2AC B AB ===2222sin sin 1B C +=+=【解析】【详解】解:解方程m (x +h )2+k =0(m ,h ,k 均常数,m ≠0)得x =-h,而关于x 的方程m (x +h )2+k =0(m ,h ,k 均为常数,m ≠0)的解是x 1=-3,x 2=2,所以-h =-3,-h +=2,方程m (x +h -3)2+k =0的解为x =3-h ,所以x 1=3-3=0,x 2=3+2=5.故选:B .【点睛】本题考查解一元二次方程-直接开平方法.12. 如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点A ,C 分别在x 轴,y 轴的正半轴上,点D (-2,3),AD =5,若反比例函数 (k >0,x >0)的图象经过点B ,则k 的值为( )A. B. 8 C. 10 D. 【答案】D【解析】【分析】先由D (-2,3),AD =5,求得A (2,0),即得AO =2;设AD 与y 轴交于E ,求得E (0,1.5),即得EO =1.5;作BF 垂直于x 轴于F ,求证△AOE ∽△CDE ,可得,求证△AOE ∽△BFA ,可得AF =2,BF =,进而可求得B (4,);将B (4,)代入反比例函数,即可求得k 的值.【详解】解:如图,过D 作DH 垂直x 轴于H ,设AD 与y 轴交于E ,过B 作BF 垂直于x 轴于F ,为k y x=163323103BA CD ==838383k y x=∵点D (-2,3),AD =5,∴DH =3,∴,∴A (2,0),即AO =2,∵D (-2,3),A (2,0),∴AD 所在直线方程为:,∴E (0,1.5),即EO =1.5,∴,∴ED=AD - AE=5-=,∵∠AOE=∠CDE ,∠AEO=∠CED ,∴△AOE ∽△CDE ,∴,∴,∴在矩形ABCD 中,,∵∠EAO+∠BAF=90°,又∠EAO+∠AEO=90°,∴∠AEO=∠BAF ,又∵∠AOE=∠BFA ,∴△BFA ∽△AOE ,AH =3342y x =-+52AE ===5252EO AO ED CD=103ED CD AO EO =´=103BA CD ==∴,∴代入数值,可得AF =2,BF =,∴OF =AF+AO=4,∴B (4,),∴将B (4,)代入反比例函数,得,故选:D .【点睛】本题主要考查了待定系数法求反比例函数的系数、相似三角形的判定与性质、勾股定理、矩形的性质等知识.解题关键是通过求证△AOE∽△CDE ,△AOE ∽△BFA ,得到B 点坐标,将B 点坐标代入反比例函数,即可得解.二、填空题(每小题3分,共24分)13.求值:=_____.【答案】+3【解析】【分析】根据同底数幂的乘法的逆用,积的乘方逆用和平方差公式计算即可.【详解】解:原式.故答案为:.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法和积的乘方的逆用,平方差公式以及二次根式的运算等知识,属于常考题型,熟练掌握上述知识和解答的方法是关键.14.如果,那么的值是____.【答案】【解析】【分析】本题考查二次根式有意义的条件,根据条件可得,即可求解.BA AF BF AE EO AO==838383ky x=323k =()(2020202133-⋅+202020203)3)3)=-+20203)3)⎡⎤=-++⎣⎦20202233)⎡⎤=-+⎣⎦3=3+3y =+xy 62020x x -≥-≥,【详解】,,,,,,.故答案为:.15. 若方程是一元二次方程,则m 的值为 _____;【答案】-1【解析】【分析】根据一元二次方程的定义求解即可.只含有一个未知数(一元),并且未知数项的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程经过整理都可化成一般形式ax ²+bx +c =0(a ≠0).【详解】∵方程是一元二次方程,∴解得:,∴.故答案为:-1.【点睛】此题考查了一元二次方程的定义,解题的关键是熟练掌握一元二次方程的定义.一元二次方程:只含有一个未知数(一元),并且未知数项的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程经过整理都可化成一般形式ax ²+bx +c =0(a ≠0).16. 已知关于x 的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值等于_______.【答案】2.【解析】【分析】根据“关于x 的一元二次方程ax 2+2x+2﹣c =0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于a 和c 的等式,整理后即可得到的答案.【详解】解:根据题意得:3y = 20x ∴-≥20x -≥20x ∴-=2x ∴=3y ∴=236xy ∴⨯==6()21120mm x x +---=()21120mm x x +---=21012m m -≠⎧⎨+=⎩11m m ≠⎧⎨=±⎩1m =-2220ax x c ++-=1c a+△=4﹣4a (2﹣c )=0,整理得:4ac ﹣8a =﹣4,4a (c ﹣2)=﹣4,∵方程ax 2+2x+2﹣c =0是一元二次方程,∴a≠0,等式两边同时除以4a 得:,则,故答案为2.【点睛】本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.17. 在中,,另一个与它相似的的最短边长为,则的周长为__.【答案】195cm【解析】【分析】根据题意易得这两个三角形的相似比为,然后根据相似三角形的性质可求解.【详解】解:根据题意可得:△ABC 的最短边为15cm ,∵与相似,且最短边长为,∴相似比为:,∴,∵,∴,故答案为195cm .【点睛】本题主要考查相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.18. 如图,将沿边向右平移得到,交于点.若,12c a-=-12c a+=ABC 15,20,30AB cm BC cm AC cm ===A B C ''' 45cm A B C ''' 151453=ABC A B C ''' 45cm 151453=13ABC A B C C C '''= 15203065ABC C cm =++= 653195A B C C cm '''=⨯= ABC BC DEF DE AC G :3:1,S 16ADG BC EC △==则的值为_______.【答案】4【解析】【分析】本题考查平移的性质,三角形的面积,相似三角形的判定和性质,由平移的性质得到:,,由,得到,由,推出,即可求出.【详解】解:由平移的性质得到:,,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴.故答案为:4.19. 在Rt 中,,为的中点,,,,则______.S CEG △AD BE =AD EC ∥31BC EC =::12CE AD =::CEG ADG ∽214CEG ADG S CE S AD ⎛⎫== ⎪⎝⎭ 4CEG S =△AD BE =AD EC ∥31BC EC =::12CE BE =::12CE AD =::CE AD ∥CEG ADG ∽ 214CEG ADG S CE S AD ⎛⎫== ⎪⎝⎭ 16ADG S =△4CEG S =△ABC 90ACB ∠=︒D AB DE AB ⊥2AD DE =CD =CE =【答案】【解析】【分析】本题考查的是解直角三角形,相似三角形的判定与性质,难度适中,需要熟练掌握直角三角形中的相关性质与定理.根据题意证出,进而设出和的值,再结合勾股定理求出的值,再根据斜中定理求出和的值,结合和的值求出和的值,相减即可得出答案.【详解】,,,,,设,则,,则,是Rt 斜边上的中点,,即则,,.20. 如果关于x 的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另外一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于“倍根方程”的说法,正确的有_____(填序号).①方程是“倍根方程”;32B ADE ∠=∠DE AD AE AD AB B ∠AED ∠sin AC AE DE AB ∵⊥90ACB ADE ∴∠=∠=︒A A ∠=∠ ABC AED ∴ ∽B AEB ∴∠=∠DE x =22AD DE x ==AE ∴==sin AD B AED AE =∠===D ABC AB AD BD CD ∴===AB =sin 4AB B AC =⋅==5sin 2AD AE AED ===∠53422CE AC AE ∴=-=-=20ax bx c ++=220x x --=②若是“倍根方程”,则;③若满足,则关于x 的方程是“倍根方程”;④若方程是“倍根方程”,则必有.【答案】②③④【解析】【分析】①求出方程的根,再判断是否为“倍根方程”;②根据“倍根方程”和其中一个根,可求出另一个根,进而得到m ,n 之间的关系;③当满足时,有,求出两个根,再根据代入可得两个根之间的关系,讲而判断是否为“倍根方程”;④用求根公式求出两个根,当或时,进一步化简,得出关系式,进行判断即可.【详解】①解方程,得,,方程不是“倍根方程”.故①不正确;②是“倍根方程”,且,因此或.当时,,当时,,,故②正确;③,,,,因此是“倍根方程”,故③正确;(2)()0x mx n -+=22450m mn n ++=,p q 2pq =230px x q ++=20ax bx c ++=229b ac =,p q 2pq =23px x q ++=(1)()0px x q ++=2pq =122x x =122x x =220x x --=1221x x ==-,122x x ≠ ∴220x x --=(2)()0x mx n -+= 12x =21x =24x =21x =0m n +=24x =40m n +=2245()(4)m mn n m n m n ∴++=++0=2pq = 23(1)()0px x q px x q ∴++=++=121x x q p∴=-=-,2122x q x p∴=-=-=230px x q ++=④方程的根为若,,,,,,,若,,,,,.故④正确,故答案为:②③④.【点睛】本题考查了解一元二次方程以及一元二次方程的求根公式,新定义的倍根方程的意义,理解倍根方程的意义和正确求出方程的解是解决问题的关键.三、解答题(每题8分,共24分)21..20ax bx c ++=12x ,x ==122x x ==220-⨯=0=0b ∴+=b ∴=-()2294b ac b ∴-=229b ac ∴=122x x =2=0=0b ∴-+=b ∴=()2294b b ac ∴=-229b ac ∴=÷【解析】【分析】本题主要二次根式的乘除法,解题的关键是熟练掌握二次根式的乘除运算法则.特别注意二次根式相乘除时,分别把根号外的相乘除,根号内的相乘除.最后结果必须是最简二次根式.直接利用二次根式的乘除法运算法则计算得出答案.【详解】原式22. 解方程:2(x -3)=3x (x -3).【答案】.【解析】【分析】先进行移项,在利用因式分解法即可求出答案.【详解】,移项得:,整理得:,或,解得:或.【点睛】本题考查了解一元一次方程-因式分解,熟练掌握因式分解的技巧是本题解题的关键.23. 如图,在中,分别是的中点,是上一点,连接.若,求的长.【答案】14【解析】【分析】本题主要考查了三角形的中位线定理以及直角三角形斜边上的中线性质,熟练掌握三角形中位线定理是解题的关键.由直角三角形斜边上的中线性质得,则,再证为的中位线,即可解决问题.【详解】解:∵是的中点,,∴,1223,3x x ==()()2333x x x -=-()()23330x x x ---=()()3230x x --=30x -=230x -=13x =223x =ABC D E ,AB AC ,12AC F =,DE 1AF CF DF =、,90AFC ∠=︒BC 6EF =7DE =DE ABC 90,AFC E ∠=︒AC AC 12=162EF AC ==∴,∵分别是的中点,∴为的中位线,∴,即的长为14.四、解答题(每题8分,共24分)24. 已知:如图△ABC 三个顶点的坐标分别为A (0,﹣3)、B (3,﹣2)、C (2,﹣4),正方形网格中,每个小正方形的边长是1个单位长度.(1)画出△ABC 向上平移6个单位得到的△A 1B 1C 1;(2)以点C 为位似中心,在网格中画出△A 2B 2C 2,使△A 2B 2C 2与△ABC 位似,且△A 2B 2C 2与△ABC 的位似比为2:1,并直接写出点A 2的坐标.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;A 2坐标(﹣2,﹣2).【解析】【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用位似图形的性质得出对应点的位置进而得出.【详解】解:(1)如图所示:△A 1B 1C 1,即为所求;(2)如图所示△A 2B 2C 2,即为所求;A 2坐标(﹣2,﹣2)167DE DF EF =+=+=,D E ,AB AC DE ABC 214BC DE ==BC25. 已知:如图,中,,D 是边上一点,于E 点..求的值.【答案】【解析】【分析】此题考查解直角三角形,勾股定理,熟记角的三角函数值的计算公式及掌握勾股定理的计算公式是解题的关键.设,则,,根据勾股定理求出,证明,根据正弦函数的定义求出结果即可.【详解】解:设,则,,∵,∴,∴,∵,∴,∴26. 已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,.(1)求的取值范围;Rt ABC △90C ∠=︒AC DE AB ⊥132::::DE AD DC =sin B sin B DE x =3AD x =2DC x =AE ===ADE B ∠=∠DE x =3AD x =2DC x =DE AB ⊥90AED C ∠=∠=︒AE ===90A B A ADE +=+=︒∠∠∠∠ADE B ∠=∠sin sin AE B ADE AD ∠=∠===x 2210mx x --=1x 2x m(2)当时,求的值.【答案】(1)且(2)的值为4【解析】【分析】本题考查了根据一元二次方程的根与判别式的关系来确定未知系数的取值范围,以及根据根与系数的关系来确定未知系数的值.(1)由条件可知该方程的判别式大于0,可得到关于的不等式,解不等式即可求解;(2)利用根与系数的关系可用表示出已知等式,可求得的值.【小问1详解】原一元二次方程有两个不相等的实数根,,且;整理,得:,即的取值范围为,且;【小问2详解】,,,.即,即,设,则有:,利用因式分解法,解得:,,根据,得,可得为或者,又,且,的值为.2211121x x x x +=+m 1m >-0m ≠m m m m ()()22410∴∆--⨯->=0m ≠440m +>m 1m >-0m ≠1222b x x a m m -+-- ===121x x m-=()221212122122x x x x x x m m ⎛⎫⎛⎫∴++--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭==2212121x x x x ++ =221121m m m ⎛⎫⎛⎫--=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭213410m m⎛⎫⨯+-= ⎪⎝⎭1t m=24310t t +-=114t =21t =-1t m =1m t=m 41-1m >- 0m ≠m ∴4五、解答题(每题9分,共18分)27. 张大爷一家承接的手工产品成本每件元,销售单价为元时,每月销量为件,销售单价每降低元,每月销量增加件.政府根据每月销量补贴每件元补助金.(1)当销售单价定为元,那么政府本月补助张大爷一家多少元?(2)产品每月的销售利润加每月政府补助金是张大爷一家的手工产品收入,当某月销售单价为多少元时,张大爷一家能获得元的手工产品收入?【答案】(1)元;(2)元【解析】【分析】(1)根据销售单价每降低元,每月销量增加件,可知定价为15元时销售量为,然后根据每件元补助金即可得到答案;(2)设销售单价元,根据:收入=(售价-成本)×销量,即可得到方程,求解即可.【详解】解:(1)定价为15元时,降价5元,由题意可得:(元),答:政府本月补助张大爷一家元.(2)设销售单价为元,由题意可得:,解得:,(不合题意舍去),答:当某月销售单价为元时,张大爷一家能获得元的手工产品收入.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用问题,根据题意列出方程是解题的关键,要注意答案的取舍问题.28. 如图,已知:在矩形中,,点E 从点D 出发沿方向以每秒1个单位的速度向点A 运动,点F 从点B 出发沿射线以每秒3个单位的速度运动,当点E 运动到点A 时,E ,F 两点停止运动,连接,,交于点G 交于点M ,连接.(1)当运动时间为2秒时,求证:;为1020300110215320070018110300510+⨯2x ()2300510700⨯+⨯=700x ()()10230010203200x x -++-=⎡⎤⎣⎦118x =240x =183200ABCD 2AB =6BC =DA AB BD EF EF BD BC CF CDE CBF △△∽(2)求证:.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质、矩形的性质、熟记相似三角形的判定方法是解本题的关键.(1)证明,,即可得到结论;(2)证明,,可得,再结合矩形的性质可得结论;【小问1详解】证明:∵四边形是矩形,,,∴,,,,∴,当时,,,∴,∴;【小问2详解】∵,,,,∴,∵,∴,∴, ∴,∴;六、解答题(每题12分,共24分)29. 设、是任意两个实数,规定与之间的一种运算“⊕”为:⊕,例如:1⊕••AD EC DC CF =90EDC CBF ∠=∠=︒13DC DE BC BF ==90EDC CBF ∠=∠=︒13DC DE BC BF ==CDE CBF V V ∽ABCD 2AB =6BC =AD BC ∥2AB DC ==6AD BC ==90CDA DCB DAB ABC ∠=∠=∠=∠=︒90EDC CBF ∠=∠=︒2t =2DE =6BF =13DC DE BC BF ==CDE CBF V V ∽2AB CD ==6AD BC ==DE t =3BF t =13DC DE BC BF ==90EDC CBF ∠=∠=︒CDE CBF △△∽EC DC CF BC=EC DC CF AD=••AD EC DC CF =a b a b a (0)(0)b a b a a b a ⎧>⎪=⎨⎪-≤⎩,⊕.参照上面材料,解答下列问题:(1)2⊕ ,⊕ ;(2)当时,求代数式⊕的值;;(3)若,且满足⊕⊕,求方程解.【答案】(1)2,(2) (3)【解析】【分析】本题主要考查了实数的运算和解一元二次方程,解题关键是理解已知条件中的新定义的含义.(1)根据定义,分别列出算式,进行计算即可;(2)先根据,求出和的值,然后根据新定义,进行计算即可;(3)先根据的取值范围和新定义,列出关于的方程,求出值,再把值代入方程,进行解答即可.【小问1详解】⊕,⊕,⊕,故答案为:2,;【小问2详解】,,,的3(3)31--==-(3)-2(3)25=--=-4=(2)-4=2x =-2(1)x +(1)x -12a >(21)a -2(41)(4)a -=-(14)a -21x ax +=6-35-12x x ==2x =-21x +1x -a a a a a (0)(0)b a b a a b a ⎧>⎪=⎨⎪-≤⎩2∴4422==(2)-4246=--=-6-2x =- 21x ∴+2(2)1=-+41=+5=1x -21=--3=-⊕;【小问3详解】,,⊕⊕,,,,,,方程为:,,,,△,方程有两个不相等的实数根,30. 如图1所示,矩形ABCD 中,点E ,F 分别为边AB ,AD 的中点,将△AEF 绕点A 逆时针旋转α(0°<α≤360°),直线BE 、DF 相交于点P .2(1)x ∴+(1)x -35-=35=-12a > 210a ∴->(21)a ∴-2(41)(4)a -=-(14)a -2414(14)21a a a -=----(21)(21)41421a a a a +-=--+-2145a a +=-26a =3a =∴21x ax +=2310x x +-=1a =3b =1c =-=-24b ac2341(1)=-⨯⨯-94=+13=∴∴x ==12x x ==(1)若AB =AD ,将△AEF 绕点A 逆时针旋转至如图2所示的位置,则线段BE 与DF 的数量关系是 .(2)若AD =nAB (n ≠1),将△AEF 绕点A 逆时针旋转,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请就图3所示的情况加以证明,若不成立,请写出正确结论,并说明理由.(3)若AB =8,BC =12,将△AEF 旋转至AE ⊥BE ,请算出DP 的长.【答案】(1)BE =DF ;(2)不成立,结论:DF =nBE ;理由见解析(3)或【解析】【分析】(1)如图2中,结论:BE =DF ,BE ⊥DF .证明△ABE ≌△ADF (SAS ),利用全等三角形的性质可得结论;(2)结论:DF =nBE ,BE ⊥DF ,证明△ABE ∽△ADF (SAS ),利用相似三角形的性质可得结论;(3)分两种情形画出图形,利用相似三角形的性质以及勾股定理求解即可.【详解】解:(1)结论:BE=DF ,BE ⊥DF ,理由:∵四边形ABCD 是矩形,AB =AD ,∴四边形ABCD 是正方形,AE=AB ,AF=AD ,∴AE=AF ,∵∠DAB=∠EAF=90°,∴∠BAE=∠DAF ,∴△ABE ≌△ADF (SAS ),∴BE=DF ,故答案为:BE =DF ;(2)结论不成立,结论:DF=nBE ,∵AE=AB ,AF=AD ,AD=nAB ,∴AF=nAE ,44+12121212∴AF ∶AE=AD ∶AB ,∴AF ∶AE=AD ∶AB ,∵∠DAB=∠EAF=90°,∴∠BAE=∠DAF ,∴△BAE ∽△DAF ,∴DF ∶BE=AF ∶AE=n ,∠ABE=∠ADF ,∴DF=nBE ;(3)如图4-1中,当点P 在BE 的延长线上时,在Rt △AEB 中,∵∠AEB=90°,AB=8,AE=AB=4,∴=∵△ABE ∽△ADF ,∴=,∴∴DF=∵四边形AEPF 是矩形,∴AE=PF=4,∴PD=DF -PF=;如图4-2中,当点P 在线段BE 上时,12AB AD BE DF8124-同法可得DF=PF=AE=4,∴PD=DF +PF=,综上所述,满足条件的PD 的值为或.【点睛】此题考查了矩形的性质,全等三角形的判定及性质,旋转的性质,相似三角形的判定及性质,勾股定理,注意应用分类思想解决问题,是一道较难的几何综合题.4+4-4+。

四川乐山峨眉山博睿特外国语校初三上周考数学考试卷(2)(解析版)(初三)月考考试卷.doc

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四川乐山峨眉山博睿特外国语校初三上周考数学考试卷(2)(解析版)(初三)月考考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx 题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)【题文】下列各式不成立的是()A .B .(y<0) C. D.﹣11=﹣【答案】C【解析】试题分析:结合选项根据二次根式的乘除法的运算法则求解即可.解:A、2=×=5,本选项错误;B、∵y<0,∴﹣y>0,∴2=﹣y,本选项错误;C、∵二次根式中被开方数为非负数,∴﹣7=()2不成立,本选项正确;D、﹣=﹣=﹣11,本选项错误.故选C.【点评】本题考查了二次根式的乘除法,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的运算法则.【题文】下列根式中是最简二次根式的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:根据最简二次根式的定义对各选项进行逐一分析即可.解:A、∵==,∴不是最简二次根式,故本选项错误;B、∵=2,∴不是最简二次根式,故本选项错误;C、是最简二次根式,故本选项正确;D、===|m﹣1|,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查的是最简二次根式,被开方数不含分母;不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.【题文】如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①•=1;②=;③÷=﹣b,其中正确的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③【答案】B【解析】试题分析:根据题意得出a,b的值,进而利用二次根式的性质化简求出即可.解:∵ab>0,a+b<0,∴a<0,b<0,∴①•=1,正确;②=,错误;③÷=﹣b,正确,故选:B.【点评】此题主要考查了二次根式的化简,熟练掌握二次根式的性质是解题关键.【题文】某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A.50(1+x)2=182 B.50+50(1+x)+50(1+x)2=182C.50(1+2x)=182 D.50+50(1+x)+50(1+2x)2=182【答案】B【解析】试题分析:主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂五、六月份平均每月的增长率为x,那么可以用x分别表示五、六月份的产量,然后根据题意可得出方程.解:依题意得五、六月份的产量为50(1+x)、50(1+x)2,∴50+50(1+x)+50(1+x)2=182.故选B.【点评】增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.【题文】等腰三角形的底和腰是方程x2﹣6x+8=0的两根,则这个三角形的周长为()A.8 B.10 C.8或10 D.不能确定【答案】B【解析】试题分析:先求出方程的根,再根据三角形三边关系确定是否符合题意,然后求解.解:∵方程x2﹣6x+8=0的解是x=2或4,(1)当2为腰,4为底时,2+2=4不能构成三角形;(2)当4为腰,2为底时,4,4,2能构成等腰三角形,周长=4+4+2=10.故选:B.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和分情况讨论的思想,注意根据三角形的三边关系确定是否能构成三角形,不可盲目讨论.【题文】关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+3=0有实数根,则整数a的最大值是()A.2 B.1 C.0 D.﹣1【答案】C【解析】试题分析:根据方程有实数根,得到根的判别式的值大于等于0,且二次项系数不为0,即可求出整数a的最大值.解:根据题意得:△=4﹣12(a﹣1)≥0,且a﹣1≠0,解得:a≤,a≠1,则整数a的最大值为0.故选C.【点评】此题考查了根的判别式,一元二次方程的定义,弄清题意是解本题的关键.【题文】已知反比例函数的图象如图,则一元二次方程x2﹣(2k﹣1)x+k2﹣1=0根的情况是()A.有两个不等实根 B.有两个相等实根C.没有实根 D.无法确定【答案】C【解析】试题分析:首先根据反比例函数的图象可以得到k的取值范围,然后根据k的取值范围即可判断方程x2﹣(2k﹣1)x+k2﹣1=0的判别式的正负情况,接着就可以判断方程的根的情况.解:∵反比例函数的图象在第一、三象限内,∴k﹣2>0,∴k>2,∵一元二次方程x2﹣(2k﹣1)x+k2﹣1=0的判别式为△=b2﹣4ac=(2k﹣1)2﹣4(k2﹣1)=﹣4k+5,而k>2,∴﹣4k+5<0,∴△<0,∴一元二次方程x2﹣(2k﹣1)x+k2﹣1=0没有实数根.故选C.【点评】此题考查了反比例函数的图象和性质及一元二次方程判别式的应用,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.【题文】若2m2﹣3m﹣7=0,7n2+3n﹣2=0,其中m,n为实数,且mn≠1,则m+=()A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:由7n2+3n﹣2=0两边同除以﹣n2得,2()2﹣3•﹣7=0,又因为mn≠1,则m≠,所以m和可以看作是方程2x2﹣3x﹣7=0的两个根,再根据根与系数的关系可得.解:由7n2+3n﹣2=0两边同除以﹣n2得,2()2﹣3•﹣7=0,又因为mn≠1,则m≠,所以m和可以看作是方程2x2﹣3x﹣7=0的两个根,根据根与系数的关系,得m+=,故选:C.【点评】此题主要考查了一元二次方程根与系数的关系的运用,能够把两个方程变成同一种形式,从而根据根与系数的关系求解.【题文】在实数范围内分解因式4x4﹣1= .【答案】(2x2+1)(x+1)(x﹣1).【解析】试题分析:根据4x4﹣1=(2x)2﹣12,然后运用平方差公式进行分解即可.解:4x4﹣1=(2x2)2﹣12=(2x2+1)(2x2﹣1)=(2x2+1)(x+1)(x﹣1)..故答案为:(2x2+1)(x+1)(x﹣1).【点评】本题考查了在实数范围内分解因式,熟练掌握平方差公式a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).【题文】若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长,且S△ABC=3,请写出一个符合题意的一元二次方程.【答案】x2﹣5x+6=0(答案不唯一).【解析】试题分析:根据S△ABC=3,得出两根之积,进而根据根与系数的关系写出一个符合要求的一元二次方程即可.解:∵一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长,且S△ABC=3,∴一元二次方程的两个根的乘积为:3×2=6,∴此方程可以为:x2﹣5x+6=0,故答案为:x2﹣5x+6=0(答案不唯一).【点评】此题主要考查了根与系数的关系以及直角三角形的面积,根据已知得出两根之积进而得出答案是解题关键.【题文】已知关于x的一元二次方程x2﹣x﹣3=0的两个实数根分别为α、β,则(α+3)(β+3)=.【答案】9.【解析】试题分析:根据x的一元二次方程x2﹣x﹣3=0的两个实数根分别为α、β,求出α+β和αβ的值,再把要求的式子变形为αβ+3(α+β)+9,最后把α+β和αβ的值代入,计算即可.解:∵x的一元二次方程x2﹣x﹣3=0的两个实数根分别为α、β,∴α+β=1,αβ=﹣3,∴(α+3)(β+3)=αβ+3α+3β+9=αβ+3(α+β)+9=﹣3+3×1+9=9;故答案为:9.【点评】此题考查了一元二次方程根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.【题文】已知a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根,则a2﹣2a﹣b=.【答案】2【解析】试题分析:先根据一元二次方程的解的定义得到a2﹣a﹣3=0,即a2=a+3,则a2﹣2a﹣b化简为﹣(a+b)+3,再根据根与系数的关系得到a+b=1,然后利用整体代入的方法计算即可.解:∵a是方程x2﹣x﹣3=0的根,∴a2﹣a﹣3=0,∴a2=a+3,∴a2﹣2a﹣b=a+3﹣2a﹣b=﹣(a+b)+3,∵a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根,∴a+b=1,∴a2+b+3=﹣1+3=2.故答案为:2.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了一元二次方程的解.【题文】如图,数轴上与1,对应的点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为x,则||+= .【答案】3【解析】试题分析:首先根据已知条件可以确定线段AB的长度,然后根据对称的性质即可确定x的值,代入所求代数式计算即可解决问题.解:∵A,B两点的分别为1,,∴C点所表示的数是x=1﹣(﹣1)=2﹣.根据绝对值的意义进行化简:原式=﹣(2﹣)+,=2﹣2+,=2﹣2+2+=3.故答案为:3.【点评】此题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,解题时要求能够熟练计算数轴上两点间的距离;根据绝对值的性质进行化简去掉绝对值及掌握分母有理化的方法.【题文】已知关于x的方程(a﹣1)x2+2x﹣a﹣1=0的根都是一整数,那么符合条件的整数a有个.【答案】5【解析】试题分析:首先利用当a=1时,得到一个一元一次方程,直接得出根,当a≠1,把x=1,代入方程,得出a 的取值.解:①当a=1时,x=1;②当a≠1时,原式可以整理为:[(a﹣1)x+a+1](x﹣1)=0,易知x=1是方程的一个整数根,再由1+x=且x是整数,知1﹣a=±1或±2,∴a=﹣1,0,2,3;由①、②得符合条件的整数a有5个.故答案为:5.【点评】此题主要考查了方程整数解的求法,从特殊解入手求解,比较简单.【题文】解方程:(x﹣1)(x+2)=70.【答案】x1=﹣9,x2=8.【解析】试题分析:整理后把方程的左边分解因式得出(x+9)(x﹣8)=0,得出方程x+9=0,x﹣8=0,求出方程的解即可.解:原方程可变形为x2+x﹣72=0,(x+9)(x﹣8)=0,x+9=0,x﹣8=0,∴x1=﹣9,x2=8.【点评】本题主要考查对解一元一次方程,等式的性质,解一元二次方程﹣因式分解法等知识点的理解和掌握,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.【题文】解方程:(x﹣1)2=4(x+1)2.【答案】x1=﹣,x2=﹣3.【解析】试题分析:移项后根据平方差公式因式分解,再解两个关于x的一元一次方程即可得原方程的解.解:移项,得:(x﹣1)2﹣4(x+1)2=0,即(x﹣1)2﹣[2(x+1)]2=0,因式分解,得:[x﹣1+2(x+1)][x﹣1﹣2(x+1)]=0,整理,得:(3x+1)(﹣x﹣3)=0,∴3x+1=0或﹣x﹣3=0,解得:x1=﹣,x2=﹣3.【点评】本题主要考查因式分解法解一元二次方程,因式分解法解一元二次方程的一般步骤:①移项,使方程的右边化为零;②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解.【题文】用换元法解方程:x2﹣x+1=.【答案】x1=﹣1,x2=2.【解析】试题分析:本题要求运用换元法解题,可先对方程进行观察,可知方程左右两边都含有x2﹣x,如此只要将x2﹣x看作一个整体,用y代替,再对方程进行化简得出y的值,最后用x2﹣x=y来解出x的值.解:设x2﹣x=y,则,原方程化为y+1=,∴y2+y﹣6=0即(y+3)(y﹣2)=0,解得y1=﹣3,y2=2.当y=﹣3时,x2﹣x=﹣3,∴x2﹣x+3=0,∵△=1﹣12<0,∴此方程无实根;当y=2时,x2﹣x=2,∴x2﹣x﹣2=0,解得x1=﹣1,x2=2.经检验,x1=﹣1,x2=2都是原方程的根.∴原方程的根是x1=﹣1,x2=2.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的提点灵活选用合适的方法.【题文】化简:.【答案】﹣6.【解析】试题分析:先根据幂的运算公式及零指数幂、负整数指数幂、绝对值性质化简二次根式,再合并可得.解:原式=[()()]2015•()﹣1﹣+2﹣3=﹣﹣2﹣1﹣+2﹣3=﹣6.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算及幂的运算公式、绝对值性质,在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.【题文】已知关于x的方程x2+(2k+1)x+k2+2=0有两个相等的实数根,试判断直线y=(2k﹣3)x﹣4k+12能否通过点A(﹣2,4),并说明理由.【答案】见解析【解析】试题分析:方程x2+(2k+1)x+k2+2=0有两个相等的实数根,则△=0,据此算出k的值,得到直线解析式,看当x=﹣2时,y是否等于4.解:∵x2+(2k+1)x+k2+2=0有两个相等的实数根∴△=b2﹣4ac=0∴(2k+1)2﹣4(k2+2)=0,即4k﹣7=0,∴k=,∴2k﹣3=2×﹣3=,﹣4k+12=﹣4×+12=﹣7+12=5,∴直线方程y=x+5,当x=﹣2时,y=×(﹣2)+5=4,∴A(﹣2,4)在直线y=x+5上.【点评】本题用的知识点为:一元二次方程有两个相等的实数根,说明根的判别式为0,在直线上的各点的坐标一定适合这条直线的解析式.【题文】已知:关于x的方程kx2﹣(3k﹣1)x+2(k﹣1)=0(1)求证:无论k为任何实数,方程总有实数根;(2)若此方程有两个实数根x1,x2,且|x1﹣x2|=2,求k的值.【答案】(1)见解析(2)k=1或k=﹣.【解析】试题分析:(1)确定判别式的范围即可得出结论;(2)根据根与系数的关系表示出x1+x2,x1x2,继而根据题意得出方程,解出即可.(1)证明:①当k=0时,方程是一元一次方程,有实数根;②当k≠0时,方程是一元二次方程,∵△=(3k﹣1)2﹣4k×2(k﹣1)=(k+1)2≥0,∴无论k为任何实数,方程总有实数根.(2)解:∵此方程有两个实数根x1,x2,∴x1+x2=,x1x2=,∵|x1﹣x2|=2,∴(x1﹣x2)2=4,∴(x1+x2)2﹣4x1x2=4,即﹣4×=4,解得:=±2,即k=1或k=﹣,经检验k=1或k=﹣是方程的解,则k=1或k=﹣.【点评】本题考查了根的判别式及根与系数的关系,属于基础题,这些用到的知识点是需要我们熟练记忆的内容.。

四川省乐山市九年级下学期数学中考模拟试卷(4月)

四川省乐山市九年级下学期数学中考模拟试卷(4月)

四川省乐山市九年级下学期数学中考模拟试卷(4月)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)(2016·菏泽) 当1<a<2时,代数式|a﹣2|+|1﹣a|的值是()A . ﹣1B . 1C . 3D . ﹣32. (2分) (2017九上·台州月考) 下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个3. (2分)在我国社会科学院发布的2013年《社会蓝皮书》中公布,2012年1~9月,全国城镇新增就业人数为1024万人,就业形势稳定,农民工和大学生就业未出现紧张局面。

将1024万人用科学记数法可表示为()A . 1.24×107B . 1.024×107C . 1.024×08D . 1.24×1034. (2分)(2016·淄博) 关于x的不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .5. (2分) (2019七下·兰州月考) 下列运算,其中正确的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (2分) (2019七下·光明期末) 下列事件中是确定事件的是()A . 小王参加光明半程马拉松,成绩是第一名B . 小明投篮一次得3分C . 一个月有31天D . 正数大于零7. (2分) (2019七上·沛县期末) 如图是一个正方体纸盒的表面展开图,折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则、、表示的数分别为()A . ,,B . ,,C . ,,D . ,,8. (2分) (2018七上·萍乡期末) 若﹣2amb4与 bn﹣2a3是同类项,则mn的值为()A . 9B . ﹣9C . 729D . ﹣7299. (2分) (2018九上·安定期末) 已知反比例函数y=-,当x>0时,它的图象在()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限10. (2分)矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A . 对角线相等B . 对角相等C . 对边相等D . 对角线互相平分11. (2分)如下图所示,已知等腰梯形ABCD,AD∥BC,若动直线l垂直于BC,且向右平移,设扫过的阴影部分的面积为S,BP为x,则S关于x的函数图象大致是()A .B .C .D .12. (2分) (2017七上·鄞州月考) 把前2017个数1,2,3,…,2017的每一个数的前面任意填上“+”号或“﹣”号,然后将它们相加,则所得之结果为()A . 正数B . 奇数C . 偶数D . 有时为奇数;有时为偶数二、填空题 (共5题;共5分)13. (1分)(2020·杭州模拟) 因式分解:=________.14. (1分)(2018·百色) 抛掷一枚质地均匀的硬币一次,正面朝上的概率是________.15. (1分) (2020九上·苏州期末) 如图,以AB为直径的半圆O内有一条弦AC,点P是弦AC上一个动点,连接BP,并延长交半圆O于点D,若AB=10,AC=8,则的最大值是________.16. (1分) (2015七上·句容期末) 已知|m﹣2|+(n+1)2=0,则m﹣n=________.17. (1分) (2017九上·钦州期末) 一元二次方程x2+5x﹣6=0的两根和是________.三、解答题 (共5题;共50分)18. (5分)计算题。

四川省乐山市峨眉山市博睿特外国语学校九年级数学下学期周考试卷(2)(含解析) 华东师大版

四川省乐山市峨眉山市博睿特外国语学校九年级数学下学期周考试卷(2)(含解析) 华东师大版

2015-2016学年四川省乐山市峨眉山市博睿特外国语学校九年级(下)周考数学试卷(2)一、选择填空1.已知点P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)关于x轴对称,则(a+b)2015的值为()A.0 B.1 C.﹣1 D.(﹣3)20152.二次函数y=x2﹣2(m+1)x+4m的图象与x轴()A.没有交点B.只有一个交点C.只有两个交点D.至少有一个交点3.已知一次函数y=kx+b,当0≤x≤2时,对应的函数值y的取值范围是﹣2≤y≤4,则kb 的值为()A.12 B.﹣6 C.﹣6或﹣12 D.6或124.如图,直线l和双曲线交于A、B两点,P是线段AB上的点(不与A、B重合),过点A、B、P分别向x轴作垂线,垂足分别为C、D、E,连接OA、OB、0P,设△AOC 的面积为S1、△BOD的面积为S2、△POE的面积为S3,则()A.S1<S2<S3B.S1>S2>S3C.S1=S2>S3D.S1=S2<S35.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,对称轴是直线x=﹣2.关于下列结论:①ab<0;②b2﹣4ac>0;③9a﹣3b+c<0;④b﹣4a=0;⑤方程ax2+bx=0的两个根为x1=0,x2=﹣4,其中正确的结论有()A.①③④B.②④⑤C.①②⑤D.②③⑤二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)6.把直线l:y=kx+b向上平移3个单位是直线y=﹣x,则l的解析式为.7.反比例函数的图象在二、四象限,则直线y=﹣kx+2经过象限.8.设函数y=与y=x﹣1的图象的交点坐标为(a,b),则﹣的值为.9.如图,太阳光线与地面成60°角,一棵倾斜的大树与地面成30°角,这时测得大树在地面上的影长约为10m,则大树的长约为m(保留两个有效数字,下列数据供选用:,).10.若实数a,b满足a+b2=1,则2a2+7b2的最小值是.二、计算解答11.计算:2sin30°﹣﹣|﹣tan60°|+12.如图,电线杆AB直立于地面上,它的影子恰好照在土坡的坡面CD和地面BC上,若CD 与地面成45°,∠A=60°,CD=4m,,则电线杆AB的长为多少米?13.如图,一次函数y=mx+5的图象与反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B(4,1)两点,过点A作y轴的垂线,垂足为M,(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)请根据图象直接写出不等式>mx+5的解集;(3)连结OB,求S△AOB;(4)在y轴上求一点P,使PA+PB最小.14.二次函数y=x2+(2m+1)x+m2的图象交x轴于A(x1,0)、B(x2,0),已知x1<x2且x12+x1x2+x22=21.(1)求m的值;(2)设直线AM交抛物线于点M,若∠MAB为锐角,且△ABM的面积为6,求直线AM的解析式;(3)对于(2)中的点M,若AP⊥AM交抛物线于另一点P,问在x轴上是否存在一点Q,使得以A、P、Q为顶点的三角形与△ABM相似?如果存在,求出点Q的坐标;如果不存在,说明理由.2015-2016学年四川省乐山市峨眉山市博睿特外国语学校九年级(下)周考数学试卷(2)参考答案与试题解析一、选择填空1.已知点P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)关于x轴对称,则(a+b)2015的值为()A.0 B.1 C.﹣1 D.(﹣3)2015【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得a、b的值,进而可得(a+b)2015的值.【解答】解:∵点P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)关于x轴对称,∴a﹣1=2,b﹣1=﹣5,解得:a=3,b=﹣4,∴(a+b)2015=﹣1.故选:C.【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.2.二次函数y=x2﹣2(m+1)x+4m的图象与x轴()A.没有交点B.只有一个交点C.只有两个交点D.至少有一个交点【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】二次函数y=x2﹣2(m+1)x+4m的图象与x轴的交点即y=0时,方程x2﹣2(m+1)x+4m=0的根的个数,△=4(m+1)2﹣16m=4(m﹣1)2≥0,故图象与x轴至少有一个交点.【解答】解:根据题意得:△=4(m+1)2﹣16m=4(m﹣1)2≥0,∴图象与x轴至少有一个交点.故选D.【点评】考查二次函数和一元一次方程的关系.3.已知一次函数y=kx+b,当0≤x≤2时,对应的函数值y的取值范围是﹣2≤y≤4,则kb 的值为()A.12 B.﹣6 C.﹣6或﹣12 D.6或12【考点】待定系数法求一次函数解析式.【分析】根据一次函数的性质,分k>0和k<0时两种情况讨论求解.【解答】解:(1)当k>0时,y随x的增大而增大,即一次函数为增函数,∴当x=0时,y=﹣2,当x=2时,y=4,代入一次函数解析式y=kx+b得:,解得,∴kb=3×(﹣2)=﹣6;(2)当k<0时,y随x的增大而减小,即一次函数为减函数,∴当x=0时,y=4,当x=2时,y=﹣2,代入一次函数解析式y=kx+b得:,解得,∴kb=﹣3×4=﹣12.所以kb的值为﹣6或﹣12.故选C.【点评】本题要注意根据一次函数图象的性质要分情况讨论,有一定难度.4.如图,直线l和双曲线交于A、B两点,P是线段AB上的点(不与A、B重合),过点A、B、P分别向x轴作垂线,垂足分别为C、D、E,连接OA、OB、0P,设△AOC 的面积为S1、△BOD的面积为S2、△POE的面积为S3,则()A.S1<S2<S3B.S1>S2>S3C.S1=S2>S3D.S1=S2<S3【考点】反比例函数系数k的几何意义;反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】根据双曲线的图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|.【解答】解:结合题意可得:AB都在双曲线y=上,则有S1=S2;而AB之间,直线在双曲线上方;故S1=S2<S3.故选:D.【点评】本题主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.5.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,对称轴是直线x=﹣2.关于下列结论:①ab<0;②b2﹣4ac>0;③9a﹣3b+c<0;④b﹣4a=0;⑤方程ax2+bx=0的两个根为x1=0,x2=﹣4,其中正确的结论有()A.①③④B.②④⑤C.①②⑤D.②③⑤【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵﹣=﹣2,∴b=4a,ab>0,∴①错误,④正确,∵抛物线与x轴交于﹣4,0处两点,∴b2﹣4ac>0,方程ax2+bx=0的两个根为x1=0,x2=﹣4,∴②⑤正确,∵当x=﹣3时y>0,即9a﹣3b+c>0,∴③错误,故正确的有②④⑤.故选:B.【点评】本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式以及特殊值的熟练运用二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)6.把直线l:y=kx+b向上平移3个单位是直线y=﹣x,则l的解析式为y=﹣x﹣3 .【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】根据直线平移的特点可以求得直线l的解析式,本题得以解决.【解答】解:∵y=kx+b向上平移3个单位是直线y=﹣x,∴b+3=0,k=﹣解得,b=﹣3,即直线l的解析式为:y=﹣x﹣3,故答案为:y=﹣x﹣3.【点评】本题考查一次函数图象与几何变换,解题的关键是明确直线平移的特点,左加右减,上加下减.7.反比例函数的图象在二、四象限,则直线y=﹣kx+2经过一、二、三象限.【考点】反比例函数的性质;一次函数图象与系数的关系.【分析】根据题意,反比例函数y=的图象在第二、四象限,可得k的范围,进而分析一次函数y=﹣kx+2的图象,可得答案.【解答】解:根据题意,反比例函数y=的图象在第二、四象限,则k<0,﹣k>0,则一次函数y=﹣kx+2的图象过一、二、三象限.故答案为:一、二、三.【点评】本题考查了一次函数和反比例函数的图象和性质,熟记当k>0时,反比例图象分别位于第一、三象限;当k<0时,反比例图象分别位于第二、四象限是解答此题的关键.8.设函数y=与y=x﹣1的图象的交点坐标为(a,b),则﹣的值为﹣.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】把交点坐标代入2个函数后,得到2个方程,求得a,b的解,整理求得﹣的值即可.【解答】解:∵函数y=与y=x﹣1的图象的交点坐标为(a,b),∴b=,b=a﹣1,∴=a﹣1,a2﹣a﹣2=0,(a﹣2)(a+1)=0,解得a=2或a=﹣1,∴b=1或b=﹣2,∴﹣的值为﹣.故答案为:﹣.【点评】本题主要考查反比例函数与一次函数的交点问题;得到2个方程判断出a,b的值是解决本题的关键.9.如图,太阳光线与地面成60°角,一棵倾斜的大树与地面成30°角,这时测得大树在地面上的影长约为10m,则大树的长约为17 m(保留两个有效数字,下列数据供选用:,).【考点】解直角三角形的应用.【分析】画出示意图,过树梢向地面引垂线,利用60°的正弦值求出CD后,进而利用30°的正弦值即可求得AC长.【解答】解:∵太阳光线与地面成60°角,一棵倾斜的大树与地面成30°角,作∠CBD=60°,则C在地面的影子是点B,‘即AB是大树在地面的影长,∵∠CAB=30°∠CBD=60°,∴∠ACB=30°.∴∠CAB=∠ACB.∴BC=AB=10.作CD⊥AB于点D.那么CD=BC×sin∠CBD=5,∴AC=CD÷sin30°=10≈17(m).故答案为:17.【点评】本题考查锐角三角函数的运用,构造所求线段所在的直角三角形是难点.10.若实数a,b满足a+b2=1,则2a2+7b2的最小值是 2 .【考点】二次函数的最值.【分析】根据a+b2=1求出a的取值范围,再把代数式变形,然后结合结合函数的性质及b 的取值范围求得结果.【解答】解:∵a+b2=1,∴a=1﹣b2∴2a2+7b2=2(1﹣b2)2+7b2=2b4+3b2+2=2(b2+)2+2﹣=2(b2+)2+,∵b2≥0,∴2(b2+)2+>0,∴当b2=0,即b=0时,2a2+7b2的值最小.∴最小值是2.方法二:∵a+b2=1,∴b2=1﹣a,∴2a2+7b2=2a2+7(1﹣a)=2a2﹣7a+7=2(a﹣)2+,∵b2≥0,∴1﹣a≥0,∴a≤1,∴当a=1,即b=0时,2a2+7b2的值最小.∴最小值是2.【点评】此题比较复杂,是中学阶段的难点,综合性比较强,解答此题的关键是先求出b的取值范围,再把已知代数式变形后代入未知,把求代数式的最小值转化为求函数式的最小值,结合函数的性质及b的取值范围解答.二、计算解答11.计算:2sin30°﹣﹣|﹣tan60°|+【考点】实数的运算;负整数指数幂;二次根式的性质与化简;特殊角的三角函数值.【分析】本题涉及绝对值、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则计算结果.【解答】解:原式=2×﹣2﹣|﹣|+(﹣1)=1﹣2﹣+﹣1=﹣2.【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.12.如图,电线杆AB直立于地面上,它的影子恰好照在土坡的坡面CD和地面BC上,若CD 与地面成45°,∠A=60°,CD=4m,,则电线杆AB的长为多少米?【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】延长AD交地面于E,作DF⊥BE于F,求出BE=BC+CF+FE=,根据正切求出AB 的值即可.【解答】解:延长AD交地面于E,作DF⊥BE于F.∵∠DCF=45°.CD=4.∴CF=DF=.由题意知AB⊥BC.∴∠EDF=∠A=60°.∴∠DEF=30°∴EF=.∴BE=BC+CF+FE=.在Rt△ABE中,∠E=30°.∴AB=BEtan30°=(m).答:电线杆AB的长为6米.【点评】此题主要是运用所学的解直角三角形的知识解决实际生活中的问题.作辅助线、求出BE=BC+CF+FE是解题的关键.13.如图,一次函数y=mx+5的图象与反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B(4,1)两点,过点A作y轴的垂线,垂足为M,(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)请根据图象直接写出不等式>mx+5的解集;(3)连结OB,求S△AOB;(4)在y轴上求一点P,使PA+PB最小.【考点】反比例函数综合题.【分析】(1)由点B的坐标利用待定系数法即可求出一次函数与反比例函数的解析式;(2)根据两函数图象的上下位置关系即可得出不等式的解集;(3)连接OB,令直线AB与x轴的交点为点E,利用分割图形求面积法结合梯形的面积公式、三角形的面积公式以及反比例系数k的几何意义即可得出结论;(4)作点B关于y轴的对称点B′,连接AB′交y轴于点P,连接PB,根据点B的坐标找出点B′的坐标,根据点A、B′的坐标利用待定系数法求出直线AB′的解析式,令x=0求出y值,即可得出点P的坐标.【解答】解:(1)∵点B(4,1)在反比例函数y=(k≠0)图象上,∴1=,解得:k=4,∴反比例函数解析式为y=.∵点B(4,1)在一次函数y=mx+5的图象上,∴1=4m+5,解得:m=﹣1,∴一次函数解析式为y=﹣x+5.(2)观察函数图象,发现:当0<x<1或x>4时,反比例函数图象在一次函数图象的上方,∴不等式>mx+5的解集为0<x<1或x>4.(3)连接OB,令直线AB与x轴的交点为点E,如图1所示.令y=中x=1,则y=4,∴点A(1,4).令y=﹣x+5中y=0,则x=5,∴点E(5,0),∴AM=1,OE=5,MO=4,∴S△AOB=S梯形MOEA﹣S△OAM﹣S△OBE=(AM+OE)MO﹣k﹣OEy B=×(1+5)×4﹣×4﹣×5×1=.(4)作点B关于y轴的对称点B′,连接AB′交y轴于点P,连接PB,如图2所示.∵点B、B′关于y轴对称,∴PB=PB′,∴PB+PA=PB′+PA=AB′,∵两点之间直线最短,∴此时PA+PB最小.∵点B(4,1),∴点B′(﹣4,1),设直线AB′的解析式为y=ax+b,将点A(1,4)、B′(﹣4,1)代入y=ax+b中,得:,解得:,∴直线AB′的解析式为y=x+.令y=x+中x=0,则y=,∴点P的坐标为(0,).故在y轴上存在点P(0,),使PA+PB最小.【点评】本题考查了待定系数法求函数解析式、三角形的面积公式、梯形的面积公式、反比例函数系数k的几何意义以及轴对称中的最短路径问题,解题的关键是:(1)利用待定系数法求出函数解析式;(2)根据函数图象的上下位置关系解不等式;(3)利用分割图形求面积法求出△AOB的面积;(4)确定点P的位置.本题属于中档题,难度不大,本题的难点在于求△AOB的面积,本题中巧妙的利用分割法求面积,给解题带来了方便.14.二次函数y=x2+(2m+1)x+m2的图象交x轴于A(x1,0)、B(x2,0),已知x1<x2且x12+x1x2+x22=21.(1)求m的值;(2)设直线AM交抛物线于点M,若∠MAB为锐角,且△ABM的面积为6,求直线AM的解析式;(3)对于(2)中的点M,若AP⊥AM交抛物线于另一点P,问在x轴上是否存在一点Q,使得以A、P、Q为顶点的三角形与△ABM相似?如果存在,求出点Q的坐标;如果不存在,说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由抛物线与x轴的交点坐标结合根与系数的关系可得出x1+x2=﹣2m﹣1、x1x2=m2,结合x12+x1x2+x22=21即可得出关于m的一元二次方程,解方程即可得出m的值,再根据x1<x2结合根的判别式可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出m的取值范围,由此即可确定m的值;(2)将m=2代入二次函数解析式中令其y=0,即可求出点A、B的坐标,进而可得出AB的长处,根据三角形的面积公式结合△ABM的面积为6即可得出点M的纵坐标,将其代入二次函数解析式中求出x值,再根据∠MAB为锐角,即可确定点M的坐标,根据点A、M的坐标利用待定系数法即可求出直线AM的解析式;(3)延长AP交y轴于点C,由A、M的坐标可得出∠MAO=45°,结合AP⊥AM即可得出点C 的坐标,从而得出直线AC的解析式,联立直线AC与抛物线的解析式成方程组,解方程组即可求出点P的坐标.假设存在符合题意的点Q,设点Q的坐标为(n,0),再分△APQ∽△AMB与△AQP∽△AMB两种情况考虑,根据相似三角形的性质即可找出关于n的一元一次方程,解方程即可求出n值,从而得出点Q的坐标.【解答】解:(1)∵二次函数y=x2+(2m+1)x+m2的图象交x轴于A(x1,0)、B(x2,0),∴x1+x2=﹣2m﹣1,x1x2=m2,∵x12+x1x2+x22=﹣x1x2=3m2+4m+1=21,∴m1=﹣,m2=2.∵x1<x2,∴△=(2m+1)2﹣4m2=4m+1>0,∴m>﹣.∴m的值为2.(2)∵m=2,∴二次函数解析式为y=x2+5x+4,当y=0时,有x2+5x+4=(x+1)(x+4)=0,解得:x1=﹣4,x2=﹣1,∴A(﹣4,0),B(﹣1,0),∴AB=3.∵S△ABM=AB|y M|=×3×|y M|=6,∴y M=±4.当y=4时,x2+5x+4=4,解得:x1=﹣5,x2=0,此时点M(﹣5,4),(0,4);当y=﹣4时,x2+5x+4=﹣4,△=52﹣4×8=﹣7<0,此时无解.∵∠MAB为锐角,∴M(0,4).设直线AM的解析式为y=kx+4,将(﹣4,0)代入y=kx+4中,得:0=﹣4k+4,解得:k=1,∴直线AM的解析式为y=x+4.(3)延长AP交y轴于点C,如图所示.∵A(﹣4,0),M(0,4),∴∠MAO=45°,∵AP⊥AM,∴∠CAO=45°,∴C(0,﹣4),直线AC的解析式为y=﹣x﹣4.联立直线AC与抛物线解析式成方程组得:,解得:或(舍去),∴P(﹣2,﹣2).∵A(﹣4,0),M(0,4),B(﹣1,0),∴AM=4,AB=3,AP=2.假设存在符合题意的点Q,设点Q的坐标为(n,0),则AQ=|n+4|.∵∠PAQ=∠BAM=45°,∴AQ=n+4,以A、P、Q为顶点的三角形与△ABM相似分两种情况:①当△APQ∽△AMB时,有,即,解得:n=﹣,此时点Q的坐标为(﹣,0);②当△AQP∽△AMB时,有,即,解得:n=,此时点Q的坐标为(,0).综上可知:在x轴上存在一点Q,使得以A、P、Q为顶点的三角形与△ABM相似,点Q的坐标(﹣,0)或(,0).【点评】本题考查了待定系数法求函数解析式、根与系数的关系、根的判别式以及相似三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)利用根与系数的关系找出关于m的一元二次方程;(2)求出点M的坐标;(3)分两种情况考虑.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据相似三角形的性质找出边与边之间的关系是关键.。

四川省乐山市2019-2020学年中考数学第四次调研试卷含解析

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四川省乐山市2019-2020学年中考数学第四次调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.某圆锥的主视图是一个边长为3cm 的等边三角形,那么这个圆锥的侧面积是( ) A .4.5πcm 2B .3cm 2C .4πcm 2D .3πcm 22.如图,以∠AOB 的顶点O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点C ,交OB 于点D .再分别以点C 、D 为圆心,大于12CD 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 内部交于点E ,过点E 作射线OE ,连接CD .则下列说法错误的是A .射线OE 是∠AOB 的平分线 B .△COD 是等腰三角形C .C 、D 两点关于OE 所在直线对称 D .O 、E 两点关于CD 所在直线对称3.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是A .B .C .D .4.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,3tan CAB ∠=,3AB =,点D 在以斜边AB 为直径的半圆上,点M 是CD 的三等分点,当点D 沿着半圆,从点A 运动到点B 时,点M 运动的路径长为( )A .π或2π B .2π或3π C .3π或π D .4π或3π 5.计算3×(﹣5)的结果等于( ) A .﹣15 B .﹣8 C .8 D .156.函数y=x 2+bx+c 与y=x 的图象如图所示,有以下结论:①b 2﹣4c >1;②b+c+1=1;③3b+c+6=1;④当1<x <3时,x 2+(b ﹣1)x+c <1. 其中正确的个数为A .1B .2C .3D .47.满足不等式组21010x x -≤⎧⎨+>⎩的整数解是( )A .﹣2B .﹣1C .0D .18.直线y =23x +4与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ,点C ,D 分别为线段AB ,OB 的中点,点P 为OA 上一动点,PC +PD 值最小时点P 的坐标为( )A .(-3,0)B .(-6,0)C .(-52,0) D .(-32,0) 9.下列式子中,与232-互为有理化因式的是( ) A .232-B .232+C .322+D .322-10.在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .11.如图,⊙O 是等边△ABC 的外接圆,其半径为 3,图中阴影部分的面积是( )A .πB .32π C .2π D .3π12.-5的相反数是( ) A .5B .15C .5D .15-二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在直角坐标系平面内,抛物线y=3x 2+2x 在对称轴的左侧部分是_____的(填“上升”或“下降”) 14.对于实数x ,我们规定[x]表示不大于x 的最大整数,例如[1.1]=1,[3]=3,[﹣2.2]=﹣3,若[43x +]=5,则x 的取值范围是_____.15.如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,OA=OC ,OB=OD ,添加一个条件使四边形ABCD 是菱形,那么所添加的条件可以是___________(写出一个即可).16.如图,四边形ABCD 是菱形,☉O 经过点A ,C ,D ,与BC 相交于点E ,连接AC ,AE ,若∠D=78°,则∠EAC=________°.17.为了求1+2+22+23+…+22016+22017的值, 可令S =1+2+22+23+…+22016+22017, 则2S =2+22+23+24+…+22017+22018, 因此2S ﹣S =22018﹣1,所以1+22+23+…+22017=22018﹣1.请你仿照以上方法计算1+5+52+53+…+52017的值是_____.18.关于x 的一元二次方程2210ax x -+=有实数根,则a 的取值范围是 __________. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)小明有两双不同的运动鞋放在一起,上学时间到了,他准备穿鞋上学.他随手拿出一只,恰好是右脚鞋的概率为 ;他随手拿出两只,请用画树状图或列表法求恰好为一双的概率. 20.(6分)桌面上放有4张卡片,正面分别标有数字1,2,3,4,这些卡片除数字外完全相同.把这些卡片反面朝上洗匀后放在桌面上,甲从中任意抽出一张,记下卡片上的数字后仍放反面朝上放回洗匀,乙从中任意抽出一张,记下卡片上的数字,然后将这两数相加. (1)请用列表或画树状图的方法求两数和为5的概率;(2)若甲与乙按上述方式做游戏,当两数之和为5时,甲胜;反之则乙胜;若甲胜一次得12分,那么乙胜一次得多少分,才能使这个游戏对双方公平?21.(6分)某校园图书馆添置新书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书,由于科普书的单价比文学书的价格高出一半,因此,学校所购文学书比科普书多4本,求: (1)这两种书的单价.(2)若两种书籍共买56本,总费用不超过696元,则最多买科普书多少本?22.(8分)如图,AB 是半径为2的⊙O 的直径,直线l 与AB 所在直线垂直,垂足为C ,OC =3,P 是圆上异于A 、B 的动点,直线AP 、BP 分别交l 于M 、N 两点. (1)当∠A =30°时,MN 的长是 ; (2)求证:MC•CN 是定值;(3)MN 是否存在最大或最小值,若存在,请写出相应的最值,若不存在,请说明理由;(4)以MN 为直径的一系列圆是否经过一个定点,若是,请确定该定点的位置,若不是,请说明理由.23.(8分)在平面直角坐标系xOy 中,抛物线()2y nx 4nx 4n 1n 0=-+-≠,与x 轴交于点C ,D(点C 在点D 的左侧),与y 轴交于点A .()1求抛物线顶点M 的坐标;()2若点A 的坐标为()0,3,AB//x 轴,交抛物线于点B ,求点B 的坐标;()3在()2的条件下,将抛物线在B ,C 两点之间的部分沿y 轴翻折,翻折后的图象记为G ,若直线1y x m 2=+与图象G 有一个交点,结合函数的图象,求m 的取值范围. 24.(10分)如图,在矩形ABCD 中,AB═2,3P 是BC 边上的一点,且BP=2CP . (1)用尺规在图①中作出CD 边上的中点E ,连接AE 、BE (保留作图痕迹,不写作法); (2)如图②,在(1)的条体下,判断EB 是否平分∠AEC ,并说明理由;(3)如图③,在(2)的条件下,连接EP 并廷长交AB 的廷长线于点F ,连接AP ,不添加辅助线,△PFB 能否由都经过P 点的两次变换与△PAE 组成一个等腰三角形?如果能,说明理由,并写出两种方法(指出对称轴、旋转中心、旋转方向和平移距离)25.(10分)探究:在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且只握手1次若参加聚会的人数为3,则共握手次:;若参加聚会的人数为5,则共握手次;若参加聚会的人数为n(n为正整数),则共握手次;若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会的人数.拓展:嘉嘉给琪琪出题:“若线段AB上共有m个点(含端点A,B),线段总数为30,求m的值.”琪琪的思考:“在这个问题上,线段总数不可能为30”琪琪的思考对吗?为什么?26.(12分)如图1所示,点E在弦AB所对的优弧上,且为半圆,C是上的动点,连接CA、CB,已知AB=4cm,设B、C间的距离为xcm,点C到弦AB所在直线的距离为y1cm,A、C两点间的距离为y2cm.小明根据学习函数的经验,分别对函数y1、y2岁自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整.按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1、y2与x的几组对应值:x/cm 0 1 2 3 4 5 6y1/cm 0 0.78 1.76 2.85 3.98 4.95 4.47y2/cm 4 4.69 5.26 5.96 5.94 4.47(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1、y2的图象;结合函数图象,解决问题:①连接BE,则BE的长约为cm.②当以A、B、C为顶点组成的三角形是直角三角形时,BC的长度约为cm.27.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C (3,3).(1)将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】根据已知得出圆锥的底面半径及母线长,那么利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2求出即可.【详解】∵圆锥的轴截面是一个边长为3cm的等边三角形,∴底面半径=1.5cm,底面周长=3πcm,∴圆锥的侧面积=×3π×3=4.5πcm2,故选A.【点睛】此题主要考查了圆锥的有关计算,关键是利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2得出.2.D试题分析:A、连接CE、DE,根据作图得到OC=OD,CE=DE.∵在△EOC与△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射线OE是∠AOB的平分线,正确,不符合题意.B、根据作图得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正确,不符合题意.C、根据作图得到OC=OD,又∵射线OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分线.∴C、D两点关于OE所在直线对称,正确,不符合题意.D、根据作图不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分线,∴O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意.故选D.3.B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.故选B.4.A【解析】【分析】根据平行线的性质及圆周角定理的推论得出点M的轨迹是以EF为直径的半圆,进而求出半径即可得出答案,注意分两种情况讨论.当点D 与B 重合时,M 与F 重合,当点D 与A 重合时,M 与E 重合,连接BD ,FM ,AD ,EM , ∵2,33CF CM CE EF AB BC CD CA AB ===== ∴//,//,2FM BD EM AD EF =,FMC BDC CME CDA ∴∠=∠∠=∠∵AB 是直径90BDA ∴∠=︒即90BDC CDA ∠+∠=︒ ∴90FMC CME ∠+∠=︒∴点M 的轨迹是以EF 为直径的半圆, ∵2EF =∴以EF 为直径的圆的半径为1 ∴点M 运动的路径长为1801=180ππg g 当1'3CM CD =时,同理可得点M 运动的路径长为12π故选:A . 【点睛】本题主要考查动点的运动轨迹,掌握圆周角定理的推论,平行线的性质和弧长公式是解题的关键. 5.A 【解析】 【分析】按照有理数的运算规则计算即可. 【详解】原式=-3×5=-15,故选择A. 【点睛】本题考查了有理数的运算,注意符号不要搞错.6.B 【解析】分析:∵函数y=x 2+bx+c 与x 轴无交点,∴b 2﹣4c <1;故①错误。

2024年四川省乐山中考数学真题答案

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乐山市2024年初中学业水平考试数学参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.题号12345678910答案A D C A D DB AC B第Ⅱ卷(非选择题共120分)二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.3a ;12.66;13.120︒;14.29;15.19;16.(1)③;(2)102m -< 或102m < .注:16题第(1)空1分,第(2)空2分.三、解答题:本大题共10个小题,共102分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.17.解:原式313=+-……………………………………………………………………………………6分1=.…………………………………………………………………………………………9分注:第一步含有三个式子的计算,答对一个得2分.18.解:4,2 5.x y x y +=⎧⎨-=⎩①②解法一:①+②,得39x =,解得3x =.……………………………………………………………3分将3x =代入①,得1y =.…………………………………………………………………6分31x y =⎧∴⎨=⎩.……………………………………………………………………………………9分解法二:由①,得4y x =-③.将③代入②,得2(4)5x x --=,解得3x =.…………………………………………3分将3x =代入③,得1y =.…………………………………………………………………6分31x y =⎧∴⎨=⎩.……………………………………………………………………………………9分19.证明:AB 是CAD ∠的平分线,CAB DAB ∴∠=∠.……………………………………………………………………………3分∴在ABC △和ABD △中,AC AD =,CAB DAB ∠=∠,AB AB =,ABC ∴△≌ABD △(SAS ).………………………………………………………………7分C D ∴∠=∠.……………………………………………………………………………………9分20.解:(1)第③步开始出现了错误.……………………………………………………………………3分(2)2212142(2)(2)2x x x x x x x -=---+--……………………………………………………4分22(2)(2)(2)(2)x x x x x x +=-+--+…………………………………………5分22(2)(2)x x x x --=+-……………………………………………………………6分2(2)(2)x x x -=+-……………………………………………………………7分12x =+.……………………………………………………………………8分当3x =时,原式15=.…………………………………………………………………………10分21.解:(1)总人数为240人,m 的值为35.…………………………………………………………2分(2)如下图所示.…………………………………………5分(3)记A :麻辣烫,B :跷脚牛肉,C :钵钵鸡,D :甜皮鸭.解法一:由题可得树状图:…………………………………………8分P (选到“钵钵鸡和跷脚牛肉”)16=.………………………………………………………10分解法二:由题可列表:第一次第二次A B C D A (,)B A (,)C A (,)D A B(,)A B (,)C B (,)D BC (,)A C (,)B C (,)D C D(,)A D (,)B D (,)C D …………………………………………8分P (选到“钵钵鸡和跷脚牛肉”)16=.………………………………………………………10分22.解:(1) 点(1,)A m 、(,1)B n 在反比例函数3y x=图象上,3m ∴=,3n =.…………………………………………………………………………………2分又 一次函数y kx b =+过点(1,3)A ,(0,1)C ,3,1.k b b +=⎧∴⎨=⎩解得2,1.k b =⎧⎨=⎩………………………………………………………………………4分∴一次函数表达式为21y x =+.………………………………………………………………5分(2)如图,连结BC .过点A 作AD BC ⊥,垂足为点D ,过点C 作CE AB ⊥,垂足为点E .(0,1)C ,(3,1)B ,BC x ∴//轴,3BC =.…………………………………………………………………………6分点(1,3)A ,(3,1)B ,AD BC ⊥,∴点(1,1)D ,2AD =,2DB =.在Rt ADB △中,AB ==.………………………………………………7分又1122ABC S BC AD AB CE =⋅=⋅ △,……………………………………………………8分即113222CE ⨯⨯=⨯,2CE ∴=,即点C 到线段AB 的距离为2.…………………………………………10分23.解:(1)如图,过点A '作A B OA '⊥,垂足为点B .设秋千绳索的长度为x 尺.由题可知,OA OA x '==,4AB =,10A B '=,4OB OA AB x ∴=-=-.在Rt OA B '△中,由勾股定理得:222A B OB OA ''+=22210(4)x x ∴+-=.……………………………………………………………………………3分解得14.5x =.答:秋千绳索的长度为14.5尺.…………………………………………………………………5分(2)能.…………………………………………………………………………………………6分由题可知,90OPA OQA '''∠=∠=︒,OA OA OA '''==.在Rt OA P '△中,cos cos OP OA OA αα'=⋅=⋅.……………………………………………7分同理,cos cos OQ OA OA ββ''=⋅=⋅.…………………………………………………………8分OQ OP h -= ,cos cos OA OA h βα∴⋅-⋅=.…………………………………………………………………9分cos cos hOA βα∴=-.…………………………………………………………………………10分24.证明:(1)如图,连结OC .CD 为O 的切线,点C 在O 上,90OCD ∴∠=︒,即90DCA OCA ∠+∠=︒.…………………………………………………1分又AB 为直径,90ACB ∴∠=︒,即190OCA ∠+∠=︒.1DCA ∴∠=∠.…………………………………………………………………………………2分OC OB = ,12∴∠=∠.………………………………………………………………………………………3分AC CE= ,23∴∠=∠.………………………………………………………………………………………4分3DCA ∴∠=∠.DC AE ∴//.……………………………………………………………………………………5分(2)连结OE 、BE .EF 垂直平分OB ,OE BE ∴=.又OE OB = ,OEB ∴△为等边三角形.60BOE ∴∠=︒,120AOE ∠=︒.………………………………………………………………6分OA OE = ,30OAE OEA ∴∠=∠=︒.DC AE // ,30D OAE ∴∠=∠=︒.又90OCD ∠=︒ ,60DOC ∴∠=︒.OA OC = ,AOC ∴△为等边三角形.60OCA ∴∠=︒,OA OC AC ==.30DCA ∴∠=︒.D DCA ∴∠=∠.3DA AC OA OC OE ∴=====.……………………………………………………………8分33sin 602EF OE ∴=⋅︒=.19324OAE S AO EF ∴=⋅=△.又12093360OAE S ππ︒⨯==︒扇形,34OAE OAE S S S π∴=-=-阴影扇形△.………………………………………………………10分25.解:(1)当1a =时,抛物线2222(1)1y x x x =-+=-+.………………………………………2分∴顶点坐标(1,1).…………………………………………………………………………………3分(2)由题可知(0,2)A a .线段OA 上的“完美点”的个数大于3个且小于6个,∴“完美点”的个数为4个或5个.……………………………………………………………4分∴当“完美点”个数为4个时,分别为(0,0),(0,1),(0,2),(0,3);当“完美点”个数为5个时,分别为(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(0,4).325a ∴< .……………………………………………………………………………………6分∴a 的取值范围是3522a < .…………………………………………………………………7分(3)易知抛物线的顶点坐标为(1,)a ,过点(2,2)P a ,(3,5)Q a ,(4,10)R a .显然,“完美点”(1,1),(2,2),(3,3)符合题意.下面讨论抛物线经过(2,1),(3,2)的两种情况:1当抛物线经过(2,1)时,解得12a =.此时,(2,1)P ,5(3,2Q ,(4,5)R .如图所示,满足题意的“完美点”有(1,1),(2,1),(2,2),(3,3),共4个.…………………………………………………………………9分2当抛物线经过(3,2)时,解得25a =.此时,4(2,)5P ,(3,2)Q ,(4,4)R .如图所示,满足题意的“完美点”有(1,1),(2,1),(2,2),(3,2),(3,3),(4,4),共6个.…………………………………………………………………11分∴a 的取值范围是2152a < .…………………………………………………………………12分26.解:(1)①ADE △≌AD E '△;②222EC CD ED ''+=;③5.…………………………………3分(2)222DN BM MN +=.………………………………………………………………………4分证明:如图,将ABE △绕点A 逆时针旋转90︒,得到ADF '△.过点D 作DH BD ⊥交边AF '于点H ,连结NH .由旋转的特征得AE AF '=,BE DF '=,BAE DAF '∠=∠.由题意得EF EC FC DC BC DF FC EC BE ++=+=+++,EF DF BE DF DF F F ''∴=+=+=.在AEF △和AF F '中,AE AF '=,EF F F '=,AF AF =,AEF ∴△≌AF F '(SSS ).…………………………………………………………………5分EAF F AF '∴∠=∠.又BD 为正方形ABCD 的对角线,45ABD ADB ∴∠=∠=︒.DH BD ⊥ ,45ADH HDB ADB ∴∠=∠-∠=︒.在ABM △和ADH △中,BAM DAH ∠=∠,AB AD =,ABM ADH ∠=∠,ABM ∴△≌ADH △(ASA ).………………………………………………………………6分AM AH ∴=,BM DH =.在AMN △和AHN △中,AM AH =,MAN HAN ∠=∠,AN AN =,AMN ∴△≌AHN △(SAS ).………………………………………………………………7分MN HN ∴=.在Rt HND △中,222DN DH HN +=,222DN BM MN ∴+=.…………………………………………………………………………8分(3)22222BE DF EF +=.……………………………………………………………………10分(4)如图,将BEC △绕点B 逆时针旋转90︒,得到BE C '',连结E D '.过点E 作EG BC ⊥,垂足为点G ,过点E '作EG BC ''⊥,垂足为G '.过点E '作E F BA '//,过点D 作DF BC //交AB 于点H ,E F '、DF 交于点F .由旋转的特征得BE BE '=,CBE C BE ''∠=∠,EG E G ''=,BG BG '=.90ABC ∠=︒ ,45DBE ∠=︒,45CBE DBA ∴∠+∠=︒.45C BE DBA ''∴∠+∠=︒,即45DBE '∠=︒.在EBD △和E BD '△中,BE BE '=,DBE DBE '∠=∠,BD BD =,EBD ∴△≌E BD '△(SAS ).DE DE '∴=.90ABC ∠=︒ ,4AB =,3BC =,∴5AC ==.又AD x = ,CE y=5DE DE x y '∴==--.DF BC// ADH C ∴∠=∠,90AHD ABC ∠=∠=︒.AHD ∴△∽ABC △.5AH HD AD x AB BC AC ∴===,即45AH x =,35HD x =.445HB AB AH x ∴=-=-.同理可得45EG y =,35GC y =.45E G y ''∴=,335BG BG y '==-.E G AB ''⊥ ,90ABC ∠=︒,E G BC FD ''∴////.又E F AB '// ,90FHG AHD '∠=∠=︒,∴四边形FE G H ''为矩形.90F ∴∠=︒,45FH E G y ''==,3455DF DH FH x y =+=+43434(3)15555FE HG HB BG x y x y '''==-=---=-+.在Rt E FD '△中,222E F DF E D ''+=.()2224334(1)()55555x y x y x y ∴-+++=--.解得2160528x y x -=-.………………………………………………………………………………13分。

四川乐山峨眉山博睿特外国语校初三下周考数学考试卷(1)(解析版)(初三)月考考试卷.doc

四川乐山峨眉山博睿特外国语校初三下周考数学考试卷(1)(解析版)(初三)月考考试卷.doc

四川乐山峨眉山博睿特外国语校初三下周考数学考试卷(1)(解析版)(初三)月考考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】一次函数y=2x+3的图象交y轴于点A,则点A的坐标为()A.(0,3) B.(3,0) C.(1,5) D.(﹣1.5,0)【答案】A【解析】试题分析:在解析式中令x=0,即可求得与y轴的交点的纵坐标.解:令x=0,得y=2×0+3=3,则函数与y轴的交点坐标是(0,3).故选A.【点评】本题考查了一次函数与坐标轴的交点坐标的求法,是一个基础题,掌握y轴上点的横坐标为0是解题的关键.【题文】如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A(2,m),B(n,3),那么一定有()A. m>0,n>0B. m>0,n<0C. m<0,n>0D. m<0,n<0【答案】D【解析】试题分析:A、m>0,n>0,A、B两点在同一象限,故A错误;B、m>0,n<0,A、B两点不在同一个正比例函数,故B错误;C、m<0,n>0,A、B两点不在同一个正比例函数,故C错误;D、m<0,n<0,A、B两点在同一个正比例函数的不同象限,故D正确.故选:D.考点:正比例函数的性质.【题文】如图,函数y=﹣x与函数的图象相交于A,B两点,过A,B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为点C,D.则四边形ACBD的面积为()A.2 B.4 C.6 D.8评卷人得分【答案】D【解析】试题分析:首先根据反比例函数图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|,得出S△AOC=S△ODB=2,再根据反比例函数的对称性可知:OC=OD,AC=BD,即可求出四边形ACBD的面积.解:∵过函数的图象上A,B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为点C,D,∴S△AOC=S△ODB=|k|=2,又∵OC=OD,AC=BD,∴S△AOC=S△ODA=S△ODB=S△OBC=2,∴四边形ABCD的面积为:S△AOC+S△ODA+S△ODB+S△OBC=4×2=8.故选D.【点评】本题主要考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|;图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|,是经常考查的一个知识点;同时考查了反比例函数图象的对称性.【题文】如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点B的坐标为(15,6),直线y=x+b恰好将矩形OABC 分成面积相等的两部分,那么b=()A. B.l C.﹣ D.﹣1【答案】A【解析】试题分析:经过矩形对角线的交点的直线平分矩形的面积.故先求出对角线的交点坐标,再代入直线解析式求解.解:连接AC、OB,交于D点,作DE⊥OA于E点,∵四边形OABC为矩形,∴DE=AB=3,OE=OA=.∴D(,3).∵直线y=x+b恰好将矩形OABC分成面积相等的两部分,∴直线经过点D.∴3=×+b,b=.故选A.【点评】此题考查一次函数的应用,关键在要明白平分矩形面积的直线的特征.【题文】抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系内的图象大致为()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:根据二次函数图象与系数的关系确定a>0,b<0,c<0,根据一次函数和反比例函数的性质确定答案.解:由抛物线可知,a>0,b<0,c<0,∴一次函数y=ax+b的图象经过第一、三、四象限,反比例函数y=的图象在第二、四象限,故选:B.【点评】本题考查的是二次函数、一次函数和反比例函数的图象与系数的关系,掌握二次函数、一次函数和反比例函数的性质是解题的关键.【题文】已知α、β均为锐角,且满足|sinα﹣|+=0,则α+β=.【答案】75°【解析】试题分析:根据非负数的性质求出sinα、tanβ的值,然后根据特殊角的三角函数值求出两个角的度数.解:∵|sinα﹣|+=0,∴sinα=,tanβ=1,∴α=30°,β=45°,则α+β=30°+45°=75°.故答案为:75°.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.【题文】已知直线y=kx+b与直线y=3x﹣2平行,且过点(6,4),则该直线的表达式.【答案】y=3x﹣14【解析】试题分析:根据两直线平行,k的值相等,再把点(6,4)代入,即可求得直线的表达式.解:∵直线y=kx+b与直线y=3l∵y=2x2﹣3,∴抛物线开口向上,对称轴为x=0,∴当x<0时,y随x的增大而减小,当x>0时,y随x的增大而增大,当x=0时,y有最小值,最小值为﹣3,当﹣1≤x<0时,可知当x=﹣1时,y有最大值,最大值为﹣1,当0≤x≤2时,可知当x=2时,y有最大值,最大值为1,∴当﹣1≤x≤2时,y的取值范围是﹣3≤y≤1,故答案为:﹣3≤y≤1.【点评】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的增减性是解题的关键.【题文】抛物线y=2x2﹣4x+3绕坐标原点旋转180°所得的抛物线的解析式是.【答案】y=﹣2x2﹣4x﹣3.【解析】试题分析:根据旋转的性质,可得a的绝对值不变,根据中心对称,可得答案.解:将y=2x2﹣4x+3化为顶点式,得y=2(x﹣1)2+1,抛物线y=2x2﹣4x+3绕坐标原点旋转180°所得的抛物线的解析式是y=﹣2(x+1)2﹣1,化为一般式,得y=﹣2x2﹣4x﹣3,故答案为:y=﹣2x2﹣4x﹣3.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用了中心对称的性质.【题文】如图,直线l是经过点(1,0)且与y轴平行的直线.Rt△ABC中直角边AC=4,BC=3.将BC边在直线l上滑动,使A,B在函数的图象上.那么k的值是.【答案】.【解析】试题分析:过点B作BM⊥y轴于点M,过点A作AN⊥x轴于点N,延长AC交y轴于点D,设点C的坐标为(1,y),根据反比例函数上的点向x轴y轴引垂线形成的矩形面积等于反比例函数的k值是个定值作为相等关系求得y值后再求算k值.解:过点B作BM⊥y轴于点M,过点A作AN⊥x轴于点N,延长AC交y轴于点D,设点C的坐标为(1,y),则∵AC=4,BC=3∴OM=3+y,ON=5,∴B(1,3+y),A(5,y),∴,∴5y=3+y,解得,y=,∴OM=3+=,∴k=OM×1=.故答案为:.【点评】此题综合考查了反比例函数与一次函数的性质,此题难度稍大,综合性比较强,注意反比例函数上的点向x轴y轴引垂线形成的矩形面积等于反比例函数的k值.【题文】计算:.【答案】5.【解析】试题分析:根据绝对值的性质,特殊角的三角函数值,负指数幂以及根式的性质即可解答本题.解:原式=2﹣+3+2,=5.【点评】本题考查了绝对值的性质,特殊角的三角函数值,负指数幂以及根式的性质,难度适中.【题文】(10分)(2012•武城县校级模拟)如图,在以O为原点的直角坐标系中,点A、C分别在x轴、y 轴的正半轴上,点B(a,b)在第一象限,四边形OABC是矩形,若反比例函数(k>0,x>0)的图象与AB相交于点D,与BC相交于点E,且BE=CE.(1)求证:BD=AD;(2)若四边形ODBE的面积是9,求k的值.【答案】(1)见解析(2)9【解析】试题分析:(1)应从BE=CE入手,得到反比例函数上点E的坐标,进而得到反比例函数上另一点D的坐标,和B的纵坐标比较即可求解;(2)把所给的四边形面积分割为长方形面积减去两个直角三角形的面积,然后即可求出B的横纵坐标的积即是反比例函数的比例系数.(1)证明:∵E是BC的中点,B(a,b),∴E的坐标为,又∵E在反比例函数的图象上,∴,∵D的横坐标为a,D在反比例函数的图象上,∴D的纵坐标为,∴BD=AD;(2)解:∵S四边形ODBE=9,∴S矩形ABCO﹣S△OCE﹣S△OAD=9,即,∴ab=18,∴.【点评】此题利用了:①过某个点,这个点的坐标应适合这个函数解析式;②所给的面积应整理为和反比例函数上的点的坐标有关的形式.【题文】随着科学技术的发展,机器人早已能按照设计的指令完成各种动作.在坐标平面上,根据指令[S ,α](S≥0,0°<α<180°)机器人能完成下列动作:先原地顺时针旋转角度α,再朝其对面方向沿直线行走距离s.(1)填空:如图,若机器人在直角坐标系的原点,且面对y轴的正方向,现要使其移动到点A(2,2),则给机器人发出的指令应是;(2)机器人在完成上述指令后,发现在P(6,0)处有一小球正向坐标原点做匀速直线运动,已知小球滚动的速度与机器人行走的速度相同,若忽略机器人原地旋转的时间,请你给机器人发一个指令,使它能截住小球.(参考数据:sin53°≈0.8,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,tan26.5°≈0.5)【答案】(1)[2,45°] (2)见解析【解析】试题分析:(1)作AB⊥x轴,由A点坐标可利用勾股定理求出OA的长及∠AOE的度数,再根据机器人的转动规则进行解答即可;(2)作AC=PC,设PC=x,则BC=4﹣x,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x的值,再根据锐角三角函数的定义即可求出∠DAC的值,进而可得出答案.解:(1)作AB⊥x轴,∵A(2,2),∴OA==2,∴∠AOB=45°,∴给机器人发的指令为:[2,45°];(2)作AC=PC,由题意可知:PC=AC,设PC=x,则BC=4﹣x,在Rt△ABC中:22+(4﹣x)2=x2,得x=,又∵tan∠BAC=,∴∠BAC=37°,∵∠OAB=45°,∴∠OAC=37°+45°=82°,∴∠DAC=180°﹣82°=98°,∴输入的指令为[2.5,98°].【点评】本题考查的是解直角三角形的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形及等腰三角形是解答此题的关键.【题文】如图,在平面直角坐标系xoy中,抛物线y=x2向左平移1个单位,再向下平移4个单位,得到抛物线y=(x﹣h)2+k,所得抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,顶点为D .(1)求h、k的值;(2)判断△ACD的形状,并说明理由;(3)在线段AC上是否存在点M,使△AOM与△ABC相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.【答案】(1)h=﹣1,k=﹣4(2)△ACD是直角三角形;(3)见解析【解析】试题分析:(1)根据“左加右减,上加下减”的平移规律即可得到h、k的值;(2)根据(1)题所得的抛物线的解析式,即可得到A、C、D的坐标,进而可求出AC、AD、CD的长,然后再判断△ACD的形状;(3)易求得B点的坐标,即可得到AB、AC、OA的长;△AOM和△ABC中,已知的相等角是∠OAM=∠BAC,若两三角形相似,可考虑两种情况:①∠AOM=∠ABC,此时OM∥BC,△AOM∽△ABC;②∠AOM=∠ACB,此时△AOM∽△ACB;根据上述两种情况所得到的不同比例线段即可求出AM的长,进而可根据∠BAC的度数求出M点的横、纵坐标,即可得到M点的坐标.解:(1)∵y=x2的顶点坐标为(0,0),∴y=(x﹣h)2+k的顶点坐标D(﹣1,﹣4),∴h=﹣1,k=﹣4 (3分)(2)由(1)得y=(x+1)2﹣4当y=0时,(x+1)2﹣4=0x1=﹣3,x2=1∴A(﹣3,0),B(1,0)(1分)当x=0时,y=(x+1)2﹣4=(0+1)2﹣4=﹣3∴C点坐标为(0,﹣3)又∵顶点坐标D(﹣1,﹣4)(1分)作出抛物线的对称轴x=﹣1交x轴于点E作DF⊥y轴于点F在Rt△AED中,AD2=22+42=20在Rt△AOC中,AC2=32+32=18在Rt△CFD中,CD2=12+12=2∵AC2+CD2=AD2∴△ACD是直角三角形;(3)存在.由(2)知,OA=3,OC=3,则△AOC为等腰直角三角形,∠BAC=45°;连接OM,过M点作MG⊥AB于点G,AC=①若△AOM∽△ABC,则,即,AM=∵MG⊥AB∴AG2+MG2=AM2∴OG=AO﹣AG=3﹣∵M点在第三象限∴M();②若△AOM∽△ACB,则,即,∴AG=MG=OG=AO﹣AG=3﹣2=1∵M点在第三象限∴M(﹣1,﹣2).综上①、②所述,存在点M使△AOM与△ABC相似,且这样的点有两个,其坐标分别为(),(﹣1,﹣2).【点评】此题考查了二次函数图象的平移、直角三角形的判定、勾股定理以及相似三角形的判定和性质;需注意的是(3)题在不确定相似三角形的对应边和对应角的情况下要分类讨论,以免漏解.。

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2015-2016学年四川省乐山市峨眉山市博睿特外国语学校九年级(下)周考数学试卷(4)一.填空题1.已知x为实数,且满足(x2+3x)2+2(x2+3x)﹣3=0,那么x2+3x= .2.已知=k,a+b+c≠0,则y=kx+b的图象一定经过第象限.3.已知锐角α满足关系式2sin2α﹣9sinα+4=0,则sinα的值为.4.如果关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是.5.某山路的路面坡度为i=0.5,沿此山路向上前进100米,升高了米.6.直线y=kx+6与y轴相交所成的锐角的正切值为,则k= .7.如图,∠B=∠ACD=90°,AB=4,AC=5,当AD= 时,这两个直角三角形相似.8.为抵御百年不遇的洪水,某市政府决定将1200m长的大堤的迎水坡面铺石加固,堤高DF=4m,堤面加宽2m,则完成这一工程需要的石方数为m3.9.如图,已知AD是等腰△ABC底边上的高,且tanB=.AC上有一点E,满足AE:CE=2:3.那么tan∠ADE的值是.10.设△ABC的重心为G,且AG=6,BG=8,CG=10.则S△ABC= .二.解答题11.计算:(﹣8)0+()﹣1++|1﹣tan60°|.12.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.M为AD中点,连接CM交BD于点N,且ON=1.(1)求BD的长;(2)若△DCN的面积为2,求四边形ABNM的面积.13.已知:关于x的方程x2﹣(k+1)+k2+1=0的两根是一个矩形两邻边的长.(1)k取何值时,方程有两个实数根;(2)当矩形的对角线长为时,求k的值;(3)当k为何值时,矩形变为正方形?14.一艘渔船在A处观测到东北方向有一小岛C,已知小岛C周围4.8海里范围内是水产养殖场.渔船沿北偏东30°方向航行10海里到达B处,在B处测得小岛C在北偏东60°方向,这时渔船改变航线向正东(即BD)方向航行,这艘渔船是否有进入养殖场的危险?15.如图1,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一起,A为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°,它们的斜边长为2,若△ABC固定不动,△AFG绕点A旋转,AF、AG与边BC的交点分别为D、E(点D不与点B重合,点E不与点C重合).设BE=m,CD=n.(1)求证:△ABE∽△DCA;(2)求m与n的函数关系式,直接写出自变量n的取值范围;(3)以△ABC的斜边BC所在的直线为x轴,BC边上的高所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系(如图2).在边BC上找一点D,使BD=CE,求出D点的坐标,并通过计算验证BD+CE=DE.16.如图①,矩形ABCD被对角线AC分为两个直角三角形,AB=4,BC=8,现将Rt△ADC绕点C顺时针旋转,点A旋转后的位置为点M,点D旋转后的位置为点N,以C为原点,以BC所在直线为x轴,以过点C垂直于BC的直线为y轴,建立如图②的平面直角坐标系.(1)求直线AM的解析式;(2)将Rt△MNC沿轴的负方向平行移动,如图③,设OC=x(0<x≤12),Rt△MNC与Rt△ABO的重叠部分面积为S;①当x=2,与x=10时,求S的值;②求S与x之间的函数关系式.2015-2016学年四川省乐山市峨眉山市博睿特外国语学校九年级(下)周考数学试卷(4)参考答案与试题解析一.填空题1.已知x为实数,且满足(x2+3x)2+2(x2+3x)﹣3=0,那么x2+3x= 1 .【考点】换元法解一元二次方程.【分析】设x2+3x=y,方程变形后,求出解得到y的值,即可确定出x2+3x的值.【解答】解:设x2+3x=y,方程变形得:y2+2y﹣3=0,即(y﹣1)(y+3)=0,解得:y=1或y=﹣3,即x2+3x=1或x2+3x=﹣3(无解),故答案为:1.【点评】此题考查了换元法解一元二次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.已知=k,a+b+c≠0,则y=kx+b的图象一定经过第一、三象限.【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】根据比例的性质得=k==,由于k>0,根据一次函数与系数的关系即可得到图象一定经过第一、三象限.【解答】解:∵ =k,a+b+c≠0,∴=k==,∴一次函数为y=x+b,∴一次函数y=x+b的图象一定经过第一、三象限.故答案为一、三.【点评】本题考查了一次函数与系数的关系:直线y=kx+b与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.当k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k <0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.3.已知锐角α满足关系式2sin2α﹣9sinα+4=0,则sinα的值为.【考点】解一元二次方程-因式分解法;锐角三角函数的定义.【分析】把2sin2α﹣9sinα+4=0看作关于sinα的一元二次方程,利用因式分解法解方程得到sinα=或sinα=4,然后根据锐角三角函数的定义确定sinα的值.【解答】解:(2sinα﹣1)(sinα﹣4)=0,2sinα﹣1=0或sinα﹣4=0,解得sinα=或sinα=4(不合题意舍去),所以sinα=.故答案为.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了锐角三角函数.4.如果关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是m ≥0,m≠2 .【考点】根的判别式.【分析】若一元二次方程有两不等实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac≥0,建立关m的不等式,求出m的取值范围.还要注意二次项系数不为0.【解答】解:∵关于x的一元二次方程有实数根,∴△=b2﹣4ac=16m﹣8(m﹣2)≥0,解之得m≥﹣2,且m≠2,m≥0,∴m≥0,m≠2,故答案为:m≥0,m≠2.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.5.某山路的路面坡度为i=0.5,沿此山路向上前进100米,升高了20米.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】设出垂直高度,表示出水平宽度,利用勾股定理求解即可.【解答】解:如图:AC=100,AB:BC=1:2,根据勾股定理得:AB2+BC2=AC2,即AB2+(2AB)2=1002,∴AB=20,故答案为:20.【点评】本题主要考查坡度的定义和解直角三角形的应用,注意画出示意图会使问题具体化.6.直线y=kx+6与y轴相交所成的锐角的正切值为,则k= ±.【考点】一次函数图象上点的坐标特征;锐角三角函数的定义.【分析】设直线与x轴、y轴的交点为A、B,可求得A、B的坐标,在Rt△AOB中,由三角函数可得到关于k的方程,可求得k的值.【解答】解:如图,设直线y=kx+6与x轴、y轴的交点为A、B,令y=0可得kx+6=0,解x=﹣,令x=0可得y=6,∴A(﹣,0),B(0,6),∴OA=||,OB=6,在Rt△AOB中,tan∠ABO=,∴=,解得k=±,故答案为:±.【点评】本题主要考查函数图象与坐标轴的交点,利用k表示出三角函数值是解题的关键.7.如图,∠B=∠ACD=90°,AB=4,AC=5,当AD= 或时,这两个直角三角形相似.【考点】相似三角形的判定.【分析】先利用勾股定理计算出BC=3,再分类讨论:由于∠B=∠ACD=90°,则根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,当AB:CD=BC:AC时,△ABC∽△DCA;当AB:AC=BC:CD时,△ABC∽△ACD,然后分别利用比例性质求出CD,再利用勾股定理计算对应的AD的长.【解答】解:在Rt△ABC中,BC==3,∵∠B=∠ACD=90°,∴当AB:CD=BC:AC时,△ABC∽△DCA,即4:CD=3:5,解得CD=,此时AD==;当AB:AC=BC:CD时,△ABC∽△ACD,即4:5=3:CD,解得CD=,此时AD==;综上所述,当AD=或时,这两个直角三角形相似.故答案为或.【点评】本题考查了相似三角形判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;注意利用对应边的变换进行分类讨论.8.为抵御百年不遇的洪水,某市政府决定将1200m长的大堤的迎水坡面铺石加固,堤高DF=4m,堤面加宽2m,则完成这一工程需要的石方数为144000 m3.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】由题意可知,要求的石方数其实就是横截面为ABCD的立方体的体积.那么求出四边形ABCD的面积即可.【解答】解:∵Rt△BFD中,∠DBF的坡度为1:2,∴BF=2DF=8,∴S△BDF=BF×FD÷2=16.∵Rt△ACE中,∠A的坡度为1:2.5,∴CE:AE=1:2.5,CE=DF=4,AE=10.S梯形AFDC=(AE+EF+CD)×DF÷2=28.∴S四边形ABCD=S梯形AFDC﹣S△BFD=12.那么所需的石方数应该是12×12000=144000(立方米),故答案为:144000.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,掌握坡度的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.9.如图,已知AD是等腰△ABC底边上的高,且tanB=.AC上有一点E,满足AE:CE=2:3.那么tan∠ADE的值是.【考点】解直角三角形.【分析】作EF⊥AD于F,根据等腰三角形的性质得∠B=∠C,则tanC==,设AD=3t,DC=4t,利用勾股定理计算出AC=5t,由AE:CE=2:3得AE=2t,然后利用EF∥CD得到△AEF ∽△ACD,根据相似比可得到AF=t,EF=t,则FD=AD﹣AF=t,在Rt△DEF中,根据正切的定义得到tan∠FDE==,所以tan∠ADE=.【解答】解:作EF⊥AD于F,如图,∵△ABC为等腰三角形,AD为高,∴∠B=∠C,∴tanC==设AD=3t,DC=4t,∴AC==5t,而AE:CE=2:3,∴AE=2t,∵EF∥CD,∴△AEF∽△ACD,∴==,即==,∴AF=t,EF=t,∴FD=AD﹣AF=t,在Rt△DEF中,tan∠FDE===∴tan∠ADE=.故答案为.【点评】本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.也考查了三角形相似的判定与性质.10.设△ABC的重心为G,且AG=6,BG=8,CG=10.则S△ABC= 72 .【考点】三角形的重心.【分析】延长AG到G',与BC相交于D,使DG=DG′,则△BDG≌△CDG′,所以CG'=BG=8,根据重心的性质可求得DG=DG′=3,则GG'=6,又CG=10,所以△CGG'是直角三角形,并可求得其面积,从而得出△BGC的面积,即可求得△ABC的面积.【解答】解:延长AG到G',与BC相交于D,使DG=DG′,则△BDG≌△CDG′,∴CG'=BG=8,∵DG=AG=3,∴DG=DG′=3,∴GG'=6,∵CG=10,∴△CGG'是直角三角形,∴S△GBC=S△CGG′=×8×6=24,∴S△ABC=3S△GBC=72.故选C.【点评】此题考查了三角形重心的性质与全等三角形的判定与性质,以及三角形面积问题的求解等知识.此题难度适中,解题时要注意数形结合思想的应用.二.解答题11.计算:(﹣8)0+()﹣1++|1﹣tan60°|.【考点】二次根式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】根据零指数幂、负整数指数幂和特殊角的三角函数值得到原式=1+3++1﹣(1﹣),然后去括号合并即可.【解答】解:原式=1+3++1﹣(1﹣)=1+3++1﹣1+=2+4.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂、负整数指数幂和特殊角的三角函数值.12.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.M为AD中点,连接CM交BD 于点N,且ON=1.(1)求BD的长;(2)若△DCN的面积为2,求四边形ABNM的面积.【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】(1)由四边形ABCD为平行四边形,得到对边平行且相等,且对角线互相平分,根据两直线平行内错角相等得到两对角相等,进而确定出三角形MND与三角形CNB相似,由相似得比例,得到DN:BN=1:2,设OB=OD=x,表示出BN与DN,求出x的值,即可确定出BD 的长;(2)由相似三角形相似比为1:2,得到CN=2MN,BN=2DN.已知△DCN的面积,则由线段之比,得到△MND与△CNB的面积,从而得到S△ABD=S△BCD=S△BCN+S△CND,最后由S四边形ABNM=S△ABD﹣S△求解.MND【解答】解:(1)∵平行四边形ABCD,∴AD∥BC,AD=BC,OB=OD,∴∠DMN=∠BCN,∠MDN=∠NBC,∴△MND∽△CNB,∴=,∵M为AD中点,∴MD=AD=BC,即=,∴=,即BN=2DN,设OB=OD=x,则有BD=2x,BN=OB+ON=x+1,DN=x﹣1,∴x+1=2(x﹣1),解得:x=3,∴BD=2x=6;(2)∵△MND∽△CNB,且相似比为1:2,∴MN:CN=DN:BN=1:2,∴S△MND=S△CND=1,S△BNC=2S△CND=4.∴S△ABD=S△BCD=S△BCN+S△CND=4+2=6∴S四边形ABNM=S△ABD﹣S△MND=6﹣1=5.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.13.已知:关于x的方程x2﹣(k+1)+k2+1=0的两根是一个矩形两邻边的长.(1)k取何值时,方程有两个实数根;(2)当矩形的对角线长为时,求k的值;(3)当k为何值时,矩形变为正方形?【考点】根的判别式;正方形的判定.【分析】(1)根据根的判别式找出△=2k﹣3,结合方程有两个实数根即可得出关于k的一元一次不等式,解不等式即可得出k的取值范围;(2)设方程x2﹣(k+1)+k2+1=0的两根分别为a、b,由根与系数的关系即可得出a+b=k+1、ab=k2+1,再根据a2+b2=5即可得出关于k的一元二次方程,解方程即可求出k的值,结合(1)的结论即可确定k值;(3)当矩形变为正方形时,方程的两根相等,即△=2k﹣3=0,解方程即可得出k的值.【解答】解:(1)△=[﹣(k+1)]2﹣4×1×(k2+1)=2k﹣3,∵方程有两个实数根,∴△≥0,即2k﹣3≥0,解得:k≥,∴当k≥时,方程有两个实数根.(2)设方程x2﹣(k+1)+k2+1=0的两根分别为a、b,则a+b=k+1,ab=k2+1,∵矩形的对角线长为,即a2+b2=5,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=(k+1)2﹣2×(k2+1)=5,整理得:k2+4k﹣12=0,解得:k=2或k=﹣6(舍去).∴当矩形的对角线长为时,k的值为2.(3)当矩形为正方形时,方程两根相等,∴△=2k﹣3=0,解得:k=.∴当k为时,矩形变为正方形.【点评】本题考查了根的判别式、根与系数的关系以及正方形的性质,解题的关键是:(1)根据根的判别式得出关于k的一元一次不等式;(2)结合根与系数的关系得出关于k的一元二次方程;(3)结合正方形的性质得出关于k的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的个数结合根的判别式找出方程(或不等式)是关键.14.一艘渔船在A处观测到东北方向有一小岛C,已知小岛C周围4.8海里范围内是水产养殖场.渔船沿北偏东30°方向航行10海里到达B处,在B处测得小岛C在北偏东60°方向,这时渔船改变航线向正东(即BD)方向航行,这艘渔船是否有进入养殖场的危险?【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】过点B作BM⊥AH于M,过点C作CN⊥AH于N,利用直角三角形的性质求得CK的长,若CK>4.8则没有进入养殖场的危险,否则有危险.【解答】解:解法一,过点B作BM⊥AH于M,∴BM∥AF.∴∠ABM=∠BAF=30°在△BAM中,AM=AB=5,BM=5过点C作CN⊥AH于N,交BD于K在Rt△BCK中,∠CBK=90°﹣60°=30°设CK=x,则BK=x在Rt△ACN中,∵在A处观测到东北方向有一小岛C,∴∠CAN=45°,∴AN=NC.∴AM+MN=CK+KN又NM=BK,BM=KN∴x+5=5+x.解得x=5∵5海里>4.8海里,∴渔船没有进入养殖场的危险答:这艘渔船没有进入养殖场危险;解法二,过点C作CE⊥BD,垂足为E,如图:∴CE∥GB∥FA.∴∠BCE=∠GBC=60°,∠ACE=∠FAC=45°∴∠BCA=∠BCE﹣∠ACE=60°﹣45°=15°又∠BAC=∠FAC﹣∠FAB=45°﹣30°=15°∴∠BCA=∠BAC,∴BC=AB=10在Rt△BCE中,CE=BCcos∠BCE=BCcos60°=10×=5(海里)∵5海里>4.8海里,∴渔船没有进入养殖场的危险答:这艘渔船没有进入养殖场的危险.【点评】解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.15.如图1,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一起,A为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°,它们的斜边长为2,若△ABC固定不动,△AFG绕点A旋转,AF、AG与边BC的交点分别为D、E(点D不与点B重合,点E不与点C重合).设BE=m,CD=n.(1)求证:△ABE∽△DCA;(2)求m与n的函数关系式,直接写出自变量n的取值范围;(3)以△ABC的斜边BC所在的直线为x轴,BC边上的高所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系(如图2).在边BC上找一点D,使BD=CE,求出D点的坐标,并通过计算验证BD+CE=DE.【考点】相似形综合题.【分析】(1)∠BAE=∠BAD+45°,∠CDA=∠BAD+45°得∠BAE=∠CDA,可证明△ABE∽△DCA;(2)由△ABE∽△DCA,得=,由题意可知CA=BA=,则=,从而得出m=.进而得出自变量n的取值范围为1<n<2;(3)由BD=CE可得BE=CD,即m=n,再根据m=,得m=n=.可求得点D坐标为(1﹣,0)得出BD,DE,由BD+CE=2BD,得CE的长,从而得出BD+CE=DE.【解答】(1)证明:在△ABE和△DCA中,∵∠BAE=∠BAD+45°,∠CDA=∠BAD+45°.∴∠BAE=∠CDA.又∵∠B=∠C=45°∴△ABE∽△DCA.(2)解:∵△ABE∽△DCA,∴=.由题意可知CA=BA=,∴=,∴m=.自变量n的取值范围为1<n<2.(3)解:由BD=CE可得BE=CD,即m=n∵m=,∴m=n=.∵OB=OC=BC=1,∴OE=OD=﹣1,∴D(1﹣,0).∴BD=OB﹣OD=1﹣(﹣1)=2﹣=CE,DE=BC﹣2BD=2﹣2(2﹣)=2﹣2.∵BD+CE=2BD=2(2﹣)=12﹣8,∴CE=(2﹣2)=12﹣8.∴BD+CE=DE.【点评】本题考查了相似形综合题以及函数问题,是难度较大的题目,解答时要认真审题,相似三角形的判定和性质是解决问题的关键.16.如图①,矩形ABCD被对角线AC分为两个直角三角形,AB=4,BC=8,现将Rt△ADC绕点C顺时针旋转,点A旋转后的位置为点M,点D旋转后的位置为点N,以C为原点,以BC所在直线为x轴,以过点C垂直于BC的直线为y轴,建立如图②的平面直角坐标系.(1)求直线AM的解析式;(2)将Rt△MNC沿轴的负方向平行移动,如图③,设OC=x(0<x≤12),Rt△MNC与Rt△ABO的重叠部分面积为S;①当x=2,与x=10时,求S的值;②求S与x之间的函数关系式.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)根据旋转的性质,求出A(﹣8,4),M(4,8)的坐标,再根据待定系数法求出一次函数解析式;(2)①当x=2时,如图1,重叠部分为△POC,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方进行解答;②当x=10时,如图2,重叠部分为梯形NQAB,根据梯形的面积公式解答;②通过图形的面积公式和相似三角形的性质分段进行计算从当0<x≤4,4<x≤8,8<x≤10及10<x≤12四个不同的取值范围表示出S就可以求出结论.【解答】解:(1)AB=4,BC=8,根据旋转的性质可得:A(﹣8,4),M(4,8),设函数解析式为y=kx+b(k≠0),把A(﹣8,4),M(4,8)分别代入解析式得:,解得:,则直线AM解析式为y=x+;(2)①当x=2时,如图1,重叠部分为△POC,∵Rt△POC∽Rt△BOA,且S△AOB= ABOB=16,OC=2,OA==4,∴=()2,即=()2=,解得:S=;②当x=10时,如图2,重叠部分为梯形NQAB,可得:ON=OC﹣CN=10﹣4=6,BN=OB﹣ON=8﹣6=2,又∵△ONQ∽△OBA,∴=,即=,∴NQ=3,∴S=(QN+AB)BN=×(3+4)×2=7;(3)如图所示:①如图1,当0<x≤4时,S=S△POC,∵Rt△POC∽Rt△BOA,∴,∴,S=,②如图5,当4<x≤8时,S=S△POC﹣S△NHO,S=﹣=﹣,③如图4,当8<x≤10时,S=S△FCO﹣S△BCG﹣S△ENO,=﹣﹣,=﹣x2+18x﹣68④如图2,10<x≤12时,CO=x,NO=x﹣4,NQ=(x﹣4),BN=12﹣x∴S=S四边形ABNQ=,=﹣x2+2x+12.∴S与x的函数关系式为:S=.【点评】本题考查了一次函数的综合问题,涉及动点问题及二次函数的最值、三角形的面积及梯形面积的计算,相似三角形的判定及性质的运用,待定系数法求一次函数的解析式的运用,综合性较强,灵活运用相似三角形的性质是关键.。

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