医院专科护士培训方案
护理培训计划方案(6篇)
护理培训计划方案(6篇)护士培训计划篇一1、培训目的为提高新护士的综合素质，使其尽快适应急诊护理工作，增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。
2、培训目标巩固专业思想，抓好三基与实践的结合，了解各种工作职责与程序，了解专科护理理论与技能，熟练掌握基础护理操作技术。
3、培训内容规章制度的学习基础理论培训基础操作培训各班职责跟班基础及重病护理护理文件书写急诊八大件的培训4、培训时间岗前集中培训：培训一周临床后续培养：强化培训3个月5、培训计划【月安排】第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能，提高穿刺技能。
目标：全面熟悉科室工作环境和各岗位职责，掌握急诊科的工作性质及工作程序。
计划：1、学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度。
2、开展思想教育，进行礼仪、礼貌用语的培训。
3、介绍急诊科环境、布局、结构、人员。
4、介绍急诊科日常工作内容及工作程序。
5、急诊科主要仪器设备及操作规程。
6、急诊科各项规章制度和各班职责。
7、急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。
8、学习交接班规范。
9、急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。
10、跟班学习各班次工作流程。
实施：1、相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。
2、由科室骨干负责带领巡视各个区域，边看边讲解。
3、对照实际工作，学习科室各项制度。
4、由抢救班、治疗班、输液班各带教老师负责具体实施。
第二个月：掌握急诊八大件，提高急救技能。
目标：1、危重病人基础护理，晨间护理工作程序2、危重病人的。
病情观察与记录方法3、掌握各种抢救设备的使用4、熟悉急救车内药品、物品放置的位置，各种抢救药品的作用计划：1、病情观察重点2、基础及重病护理3、护理记录单的书写4、讲解急救车及各种抢救设备的使用5、讲解常用药的作用、用法、用量及不良反应实施：1、临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。
专科护士培训方案(5篇)
专科护士培训方案(5篇)专科护士培训方案(5篇)专科护士培训方案范文第1篇【关键词】个案护理；关键点；低年资护士；护理培训The Effect Research of the Application of Case Nursing Key Points on Training Junior Nurses/YUAN Li-juan，QIU Xiao-li，QIAN Hai-yan，et al.//Medical Innovation of China，2021，11（12）：087-089 【Abstract】Objective：To investigate the effect of the three-level nursing ward round model of case nursing key points on training of junior nurses.Method：120 junior nurses were divided into the experimental group and the control group according to random number table method， 60 cases in each group. The control group was trained according to the traditional way，the experimental group was trained according to the three-level nursing ward round model of case nursing key points.The specialist skills examination pass rate， incidence of nursing adverse events， the awareness rate of the disease and patient satisfaction rate of the two groups were compared， and the effect of two kinds of training model was evaluated.Result：The specialist skills examination pass rate，incidence of nursing adverse events，the awareness rate of the disease and patient satisfaction rate in the experimental groupwere significantly better than the control group，the differences were statistically significant（P【Key words】 Case nursing； Key points； Junior nurses； Nursing trainingFirst-author’s addr ess：Changping Hospital of Dongguan City，Dongguan 523560，Chinadoi：10.3969/j.issn.1674-4985.2021.12.033个案护理是针对临床实践中某个或某几个具有特别意义的病例的共性现象进行讨论和探讨，对特别患者实行有针对性的护理，或是一对一的护理方式，以探究疾病在医护工作中的共性特征和共性规律，也是对各专科住院HZ护理工作的阅历总结。
专科护士 规范化培训计划
专科护士规范化培训计划一、培训目的专科护士是医院急诊科、ICU、手术室等重要科室的重要组成部分，他们需要具备丰富的临床护理技能和专业知识，并且能够胜任复杂的护理工作。
为了提高专科护士的综合素质和专业能力，本院决定开展专科护士规范化培训，旨在提升专科护士的综合素质，进一步提高专科护士在临床实践中的能力和水平。
二、培训对象本次培训对象为本院所有专科护士，共计300人。
三、培训内容1. 专业知识通过课堂授课和实际操作相结合的方式，对专科护士进行系统的专业知识培训，包括疾病诊断、护理操作规范、常见疾病处理流程等方面的知识。
2. 技能培训针对专科护士所在的科室特点，进行相关技能操作的培训，包括急救技能、输液技能、胃管护理技能、气管插管技能等。
3. 临床实践通过在临床一线进行实际操作，对专科护士进行实际操作的指导和培训，提高其在临床实践中的能力。
4. 专业素养通过课堂授课以及案例讨论等形式，对专科护士进行专业素养的培训，包括医德、职业道德、沟通技巧等方面的培训。
四、培训计划1. 第一阶段时间：10天内容：专业知识及基础技能培训主要安排：课堂授课、实际操作演练2. 第二阶段时间：10天内容：进阶技能培训主要安排：课堂授课、实际操作演练3. 第三阶段时间：10天内容：临床实践主要安排：跟随老师实际操作，指导及纠正错误操作4. 第四阶段时间：5天内容：专业素养培训主要安排：课堂授课、案例讨论五、培训评估1. 培训结束后，对参训的专科护士进行理论知识、技能操作和专业素养的考核。
2. 对于未通过考核的人员，将进行针对性的培训和指导，直到达到要求标准。
3. 对于通过考核的人员，发放培训证书，并对其进行岗位职业的评定。
六、培训总结通过此次专科护士规范化培训，可以提高专科护士的综合素质和专业能力，使其能够更好地胜任临床护理工作，提高医院的护理质量和工作效率。
同时，也为专科护士的职业发展提供了更好的平台和机会。
2024年专科护士培训方案及培养计划
2024年专科护士培训方案及培养计划一、培训目标：1. 培养专科护士具备扎实的医学基础知识和专业技能，能够独立开展护理工作；2. 培养专科护士具备良好的职业道德和护理伦理，能够与患者建立良好的沟通和信任关系；3. 培养专科护士具备团队合作精神和协作能力，能够与医疗团队有效配合，提供全面优质的护理服务；4. 培养专科护士具备持续学习和创新意识，能够不断提升自身的专业素养和护理水平。
二、培训内容：1. 医学基础知识培训a. 解剖生理学：对人体各系统的解剖构造和生理功能进行全面系统的学习；b. 病理学：了解常见疾病的病因、发病机制和病理变化；c. 药理学：学习常用药物的分类、作用机制和不良反应，以及护理中的药物管理；d. 微生物学：熟悉真菌、细菌和病毒等病原微生物，了解其传播途径和防控措施。
2. 护理技能培训a. 基础护理技能：包括安排床位、协助翻身、测量生命体征、协助饮食等；b. 特殊护理技能：包括留置导尿、造瘘护理、胃镜护理、口腔护理等；c. 诊断性和治疗性护理技能：包括静脉注射、输液、换药等；d. 护理操作技能：包括理疗、康复训练等。
3. 护理伦理和沟通技巧培训a. 护理伦理：学习护理伦理原则、患者权益保护和隐私保护；b. 沟通技巧：学习与患者、家属和医疗团队有效沟通的技巧。
4. 专业知识和技能讲座a. 定期举办专业知识和技能讲座，邀请专家学者和临床经验丰富的专科护士进行教学和经验分享。
三、培养计划：1. 学制及学时安排：a. 学制为3年，共计1800个学时，其中理论学习1200个学时，实践学习600个学时；b. 每年分为两个学期，每个学期学习时间为36周。
2. 学时分配：a. 医学基础知识培训：500个学时；b. 护理技能培训：800个学时；c. 护理伦理和沟通技巧培训：100个学时；d. 专业知识和技能讲座：300个学时；e. 实践学习：600个学时。
3. 实践学习安排：a. 学院与医疗机构合作，将学生派驻到相关科室进行实践学习；b. 实践学习分为两个阶段，第一阶段为基础护理技能的实践训练，包括安排床位、协助翻身、测量生命体征等；第二阶段为特殊护理技能的实践训练，包括静脉注射、换药等；c. 实践学习期间，学生需提交实践报告，并由导师进行评估。
专科护士培训计划及方案
专科护士培训计划及方案一、培训目标根据我国医疗服务的需求和专科护士岗位的特点，制定培训目标将针对以下几个方面：1. 提高专科护士在临床护理技术上的水平，包括但不限于急诊护理、手术室护理、重症监护室护理等。
2. 培养专科护士的临床护理思维和判断能力，提升其在处理急危重症患者时的应变能力。
3. 加强专科护士的团队合作意识和沟通能力，提高其在医疗团队中的协作效率。
4. 培养专科护士在职业道德和法律法规方面的素养，提高其在临床工作中的风险意识。
二、培训内容1. 临床护理技术- 急诊护理：包括对急危重症患者的处理、抢救技能、对各类创伤的处理等。
- 手术室护理：包括对手术患者的护理要点、手术前后的临床操作和观察要点等。
- 重症监护室护理：包括对重症患者的专业护理技能、对监护仪器的操作和数据分析等。
2. 临床护理思维和判断能力- 通过案例分析和模拟演练提升专科护士的护理思维和判断能力。
- 开展跨科室交流和学习，加强专科护士的交叉学科知识储备。
3. 团队合作和沟通能力- 开展团队合作的实际案例讨论和演练，培养专科护士的团队合作精神。
- 加强专科护士的沟通技巧和处理医患关系的能力。
4. 职业道德和法律法规- 定期进行职业道德和法律法规的培训和考核，加强专科护士的职业道德和法律法规的意识。
三、培训方法1. 理论教学：开设相关课程，由临床经验丰富的专家和教授授课，为专科护士提供系统的理论知识。
2. 实践操作：通过临床实习、模拟演练等形式，将理论知识转化为实际操作技能。
3. 多媒体教学：利用多媒体技术，提供专科护士需要的各类教学资源，如视频教学、网络课堂等。
4. 案例教学：通过真实案例的讨论和分析，引导专科护士学习解决实际问题的方法和技巧。
5. 实践指导：指导专科护士进行临床实际操作，督促其在实践中不断提升临床技能和经验。
四、培训周期专科护士培训通常需要较长的时间来完成，因此培训周期一般设定为1年。
在这1年的时间里，专科护士将接受系统的理论和实践培训，完成相关课程的学习和实习，并通过考核评估，获得结业证书。
专科护士培训方案
专科护士培训方案一、背景介绍专科护士作为医疗团队中不可或缺的一员，承担着重要的护理任务。
为了提高专科护士的专业技能和素质水平，开展专科护士的培训显得尤为重要。
本文将就专科护士培训方案进行详细介绍。
二、培训目标1. 提高护理专业知识和技能水平，使专科护士能够胜任临床护理工作，确保患者的安全。
2. 培养专科护士的团队合作精神和沟通能力，使其能够与医疗团队及患者家属有效沟通，提供良好的护理服务。
3. 强化专科护士的职业道德和职业操守，使其具备正确的职业素养和专业精神。
三、培训内容1. 技术技能培训a. 临床操作技能：包括静脉输液、导尿、换药、胃管护理等基本操作技能的训练。
b. 疾病护理知识：包括常见疾病的病情观察、护理措施及常用药物的了解。
c. 医疗设备使用：介绍常见医疗设备的使用方法和注意事项，培训专科护士正确操作医疗设备的能力。
2. 专业知识学习a. 解剖学、生理学、病理学等基础医学知识的学习，为专科护士提供必要的理论基础。
b. 临床护理学知识的学习，包括患者评估、护理诊断、护理计划和护理措施的制定等方面的知识。
3. 职业道德培养a. 强调专科护士在工作中应当遵守的伦理和职业规范，培养其正确的职业道德。
b. 培养专科护士的责任感和使命感，使其能够始终以患者的需求为中心，提供高质量的护理服务。
四、培训方式1. 理论学习a. 授课形式：专科护士培训通过理论课程的形式进行，由专业教师进行系统教授相关知识。
b. 学习材料：教材、课件、案例分析等形式的学习材料将为专科护士提供必要的学习资源。
2. 实践操作训练a. 班内模拟实训：通过模拟患者场景，让专科护士进行实际操作，为其提供实践操作的机会。
b. 临床实习：专科护士将进行一定规模的临床实习，由指导教师进行现场指导和实时反馈。
五、培训评估1. 考试评估：定期进行理论知识和技能的考试，以评估专科护士的学习成果。
2. 实际表现评估：通过观察专科护士在实际工作中的表现，包括操作技能、专业素养和团队合作能力等方面的评估。
专科护士培训方案
专科护士培训方案
一、培训目的：
本培训方案的目的是培养具有基本医学知识、基本护理技能和职业素质的专科护士，使其在医疗机构中能够胜任初级护理工作，为患者提供高质量的护理服务。
二、培训内容：
1.基础医学课程：包括人体解剖学、生理学、病理学、药理学等基础医学知识，以及疾病诊断和治疗的相关知识。
2.基本护理技能：包括患者护理、床位卫生、个人卫生、营养饮食、急救措施、输液、换药等基本护理技能。
3.专科护理技能：根据不同科室护理的需要，进行相应的专科护理技能培训，包括ICU护理、手术室护理、妇产科护理、儿科护理、康复科护理等。
4.职业素质培养：包括职业道德、团队合作、沟通能力、心理健康等方面的培养，以提高护士的服务质量和职业素养。
三、培训方式：
1.课堂教学：开设基础医学课程和专科护理技能课程，通过课堂教学和模拟实践等方式，让学员掌握相关知识和技能。
2.实践培训：在医疗机构内安排实习，让学员实际操作，掌握实际工作技能，并提升专业素养和职业道德。
3.综合评价：以考试、考核等形式进行考核，评价培训效果。
专科护士培养方案培训计划
专科护士培养方案培训计划一、培养目标专科护士是临床护理团队的重要组成员，负责进行常规的护理工作、协助医生进行检查和治疗、及时观察患者的情况等。
为了提高专科护士的专业技能和素质，我们制定了以下培养方案。
1.1 培养目标培养有爱心、有责任感、有人文关怀的专科护士。
具有扎实的专业知识和临床操作能力，能够胜任各类护理工作，熟练掌握护理技能，具备对疾病的预防、诊断、治疗、护理和保健等方面的能力。
1.2 培养要求（1）掌握专科护理的基本理论知识和基本护理技能，具有临床实践能力。
（2）了解卫生保健的基本知识和法律、法规，并能够正确使用相关仪器、设备和药品。
（3）熟练掌握护理操作规范，严格遵守护理制度，做到细心、严谨、规范。
（4）具备沟通技巧，能与患者和家属进行有效的交流和配合。
（5）具有应对危急情况的应急能力和团队协作意识。
二、培训内容专科护士培训的内容主要包括专业知识、技能培养和素质提升三个方面。
2.1 专业知识（1）疾病预防和控制知识（2）护理学基础知识（3）专科护理学知识（4）卫生保健法律法规知识（5）医院规章制度和护理操作规范（6）医学基础知识2.2 技能培养（1）基本护理技能（2）临床操作技能（3）护理记录和报告的书写能力（4）医疗仪器的使用和维护技能（5）危急情况的急救处理能力2.3 素质提升（1）职业道德素质培养（2）团队协作能力提升（3）沟通技巧和服务意识培养（4）情感表达和心理护理能力提升三、培训模式3.1 理论授课培训内容主要通过专科护理学的理论课程进行教学，涵盖了护理学、疾病预防和控制、医学基础知识等方面的内容。
3.2 实践操作培训期间，专科护士学员将进行实践操作，学习临床操作技能、护理记录和报告的书写、医疗仪器的使用和维护等，通过模拟患者和实际患者进行操作练习。
3.3 专业考核在培训的最后阶段，将进行专业知识和技能的考核，考核合格者将颁发合格证书。
3.4 实习锻炼培养结束后，将安排学员进行为期一年的实习锻炼，通过长期的实践锻炼，提高专科护士的实际操作能力和临床工作经验。
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医院专科护士培训方案篇一：眼科专科护士培训方案（3380字）为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（20XX-20XX年）》、《浙江省实施＜中国护理事业发展规划纲要（20XX-20XX年）＞方案》，完善我院年轻护理人员的培养体系，提高护理队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要，保障广大人民群众身体健康，特制定本方案。
一、眼科专科护士培训的背景1.卫生部在20XX年《中国护理事业发展纲要（20XX年-20XX年）》明确要求：要分步骤在重点临床专科护理领域开展专业护士培训；2.卫生部护理处郭处长说，培养专业护士是今后护理发展工作的重点指向；3.国内外专科护士开展情况：国外：美国是最早开展的国家，加拿大、丹麦、瑞典、爱尔兰、日本等都已开展多年。
国内：香港、台湾都已开展；北京、江苏、苏州、上海、湖北、广东、成都等都已开展，浙江的邵逸夫医院较早开展。
4.眼科专科护士国内还没有开展，目前北京同仁、广州中山、上海五官科都在制定计划中。
二、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，促进护理事业与医学技术和社会经济协调、同步发展，做好优质护理服务，满足人民群众日益增长的健康服务需求。
三、工作目标有计划、分步骤地在我院开展专科护士培训和管理，根据卫生部和浙江省卫生厅关于专科护士开展的通知精神和实施办法，结合眼科专科医院的专科护理特点，经过讨论决定先期试点开展的专科护士方向：眼科专科护士，手术室专科护士，眼科糖尿病专科护士。
专科护士培训的目标是培养具有较高护理理论水平和丰富的专科护理实践经验，能较好地解决实际专科护理问题，指导其他护士开展护理工作的，并具有良好的职业道德和工作热情的护理骨干。
四、培训对象：（参考浙江省文件要求）执业护士，护理专业大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在相关专科工作3年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐。
五、组织管理成立眼科专科护士培训委员会，负责专科护士培训大纲起草、制定，培训审核、检查，培训学员的业务考核等。
专科护士培训管理委员会由以下人员组成：主任：陈燕燕副主任：吴淑慧黄小琼成员：陈梅影陈彩芬王爱荪姜红晓夏伟丹干海琴孙春妹陈华蓉凌晓浅吴培瑜六、医院专科护士的实施及步骤（一）培训步骤：1、外派3个月参加浙江省专科护士培训。
2、取得省专科护士证书后，继续在本院基地进行培训3个月。
3、培训6个月后，经过我院专科护士培训委员会人员的考核，面试后颁发我院证书。
持有两个证书的人员享受相应的待遇。
（二）制定并公布有关要求和标准。
眼科专科护士培训根据卫生部颁布的《专科护理领域护士培训大纲》，结合我院实际情况和特点，制定及提出各专科护士培训大纲和考试考核等具体要求，以及相应培训标准和要求，经医院专科护士管理委员会审定后，通过护理部向全院公布。
（三）培训科室基地的认定1．有意申报培训基地的科室，根据有关要求和标准，在自评的基础上，科室向医院护理部提出申请，在提出申请时，要求附上科室成为培训基地制定的培训目标和培训内容，基地培训制度。
护理部组织委员会召开评审并对科室的计划内容实施进行审核确定。
目前申报基地设立4个：门诊基地一个，手术室基地一个，病房基地2个。
委员根据基地的培训内容和计划确定，确定基地，并定期进行考核管理。
（基地申报内容见附件，基地的软件和硬件条件，专科护士轮转期间的培训计划和内容，带教老师每点申报2个，带教老师也可以申报专科护士。
）2．根据不同情况，各部门培训人员不超过1人，逐步培训。
大家踊跃申报，根据委员会讨论决定名额，基地实行动态管理，聘期为5年。
五、专科护士培训过程和要求：(一)、基本要求：1、大专以上学历，在眼科临床护理工作满8年。
2、硕士学历满在眼科临床护理工作2年。
3、护师职称以上。
4、熟练掌握本科室专业能力。
5、在本专科工作至少满3年。
申报流程：1.申报个人：需要填写表格附件2－1，2－2各一份；（其中有部分需要护士长书写，因此填写完毕交与护士长书写，完成后上交护理部）2.申报基地的科室：由护士长填写完成附件1，完成后上交护理部。
3.经过专家委员会审核确定人员和培训基地。
4.护理部联系通知专科护士外出专科基地培训3月。
5.最后本院培训基地培训3月。
(二)、基本培训过程：1、对于符合要求的报名者进行严格筛选。
2、选中人员派送至各专科基地培训，考核，取得专科护士合格证书，培训时间3个月。
3、对于已取得各专科护士证书的人员，有资格参加本院专科培训基地的学习，时间2—3个月，经过考核后，颁发我院专科护士的证书。
4、持有两本专科护士证书的方可享受我院专科护士的待遇。
(三)、护理专科护士培训内容：培训（1）眼科专科护士：外派到国内专科护士培训资质的基地进行为期3个月培训，再在我院眼科病房和门诊强化训练3个月。
（2）手术室专科护士：到具有手术室专科护士培训资质的基地进行为期3个月培训（按浙江省卫生厅的要求进行培训），再在我院手术室的强化训练3个月。
（3）眼科糖尿病专科护士：到具有糖尿病专科护士培训资质的基地进行为期3个月培训（按浙江省卫生厅的要求进行培训），再在我院眼科病房和门诊强化训练3个月。
备注：在本部门的培养的人员尽量不在本部门的轮转。
(四)、本院轮转期间培训要求：详细见附件。
六、专科护士的考核1.完成浙江省专科护士的考核和资格认定（1）外出培训的三个月的护士参照浙江省专科护士的要求，学员需要完成规定课程和临床实践培训后，由培训基地组织对其进行考核。
考核方式采取理论笔试、护理实践能力考核、答辩等方式。
考核的主要内容为专业理论、专科护理实践以及职业素养、护理科研与教学能力、专业外语水平等。
各基地同一专科对学员的考核统一按省专科护士培训专家委员会制定的标准和要求执行。
（2）经培训基地考核合格的学员，完成结业报告，参加由省专科护士培训专家委员会的现场答辩评审。
主要形式为学员对个人结业报告的陈述，专家提问，学员回答。
结业报告内容包括制定专科护理计划、个案护理报告、护理研究开题报告及专科护理工作论文或综述等。
必要时，省专科护士培训专家委员会对其实施进一步的理论和实践能力考核。
（3）通过专家委员会答辩评审的学员，经省专科护士培训管理委员会审核后，获得《浙江省专科护士培训合格证书》，《浙江省专科护士培训合格证书》由省卫生厅签章颁发。
2.完成院内专科护士的考核和资格认定（1）考核方式：理论笔试、护理实践能力考核、出科考核和答辩等，（2）考核内容：专业理论、专科护理实践以及职业素养、护理科研与教学能力、专业外语水平等。
（3）考核合格，完成结业报告，参加专家答辩，评审通过后进行资格认定，颁发医院眼科专科护士证书。
七、专科护士的使用及继续教育1．取得《浙江省专科护士培训合格证书》的专科护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床护理工作总时间的三分之二以上。
2．专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，每年至少1次参加专业继续教育项目的学习。
3．专科护士应注重加强科学研究，每2年至少在护理专业期刊上发表专业论文或综述1篇以上。
4．专科护士应在届期内指导2名及以上护士的专业发展，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。
5．省专科护士培训专家委员会对各地专科护士使用情况进行定期或不定期检查，检查结果向全省通报。
对连续三次检查未达到规定要求的专科护士，收回证书，取消专科护士资格。
八、专科护士培养期间待遇规定：1.培训期间待遇1、外派学习三个月期间参照医院外出进修学习的奖金由医院供给。
外出培训期间费用按进修规定给予报销。
2、在本院轮转期间：医院发给轮转奖金，培养科室给予一定补贴。
3、接受培训的科室不支付轮转人的奖金。
2.担任专科护期间待遇：1、在晋升条件符合的情况下，有优先晋升的机会。
2、每5年有外派一次进修学习的机会。
3、有优先外出会议和学习的机会。
4、如果是护师的专科护士享受主管护师的待遇。
包括年终奖、三节慰问等费；护士长可根据自己科室的奖金适当提高分配比例（提供参考建议：在原来本科室分配的基础上比例相应提高到0.1-0.5，也可根据本科室实际情况）。
5、科室给予培训期间的奖金上的补助，专科护士培训完毕原则上不允许离开本科室，应回原科室。
篇二：医院专科护士培训方案（2944字）为促进医院护理事业全面、协调、可持续发展，加快培养一批临床专业化护理骨干，提高护理质量和专科技术水平，现结合医院实际，制定本培训方案。
一、培训目的：目的是在保证医疗护理质量的基础上，培养一批专业化的临床护理骨干，以提高护士在临床专科护理领域的专业技术水平，促进护理工作与临床诊疗技术的同步发展。
二、专科类别：重症监护室、手术室、血液净化、急诊、肿瘤、供应室、产科三、培训内容：兰州天伦不孕症医院1.重症监护室：【重症监护的专科技术】（1）输液泵的临床应用和护理；（2）外科各类导管的护理；（3）气道管理和人工呼吸机的护理；（4）心电监测及除颤技术；（5）重症患者营养支持技术；（6）危重症患者抢救配合技术。
【各系统疾病重症患者的护理】（1）呼吸系统疾病重症患者的护理；（2）心血管系统疾病重症患者的护理；（3）神经系统疾病重症患者的护理；（4）消化系统疾病重症患者的护理；（5）严重创伤患者的护理；（6）多脏器衰竭患者的护理。
【重症监护病房的医院感染预防与控制】（1）重症监护病房医院感染的发生状况、危险因素；（2）重症监护病房医院感染控制的基本原则和措施；（3）导管相关感染的预防与控制；（4）呼吸机相关肺炎的预防与控制；（5）耐药菌及其他特殊病原体感染患者的隔离与护理；（6）重症监护病房医务人员的职业安全。
2.手术室：【手术室管理及规章制度】（1）手术室的物品管理，包括各类仪器设备、器械及物品等；（2）手术室的相关规章制度。
【手术室医院感染预防与控制】兰州天伦不孕症医院（1）医院感染的概念及预防与控制的原则；（2）手术室医院感染预防与控制的措施；（3）消毒、灭菌与隔离技术；（4）特殊感染手术病人的管理；（5）手术室的医院感染监测；（6）手术室各类医疗废物的管理。
【手术室患者安全管理】兰州天伦不孕症医院（1）手术患者的核对制度和患者保护；（2）手术室医用气体及手术设备的安全使用和管理。
【手术配合技术和护理操作技术】（1）手术常用的无菌操作技术（2）手术体位安置的原则、方法及常见体位并发症的预防；（3）手术中器械、物品的清点核对；（4）手术标本的处理；兰州天伦不孕症医院（5）手术室护理操作技术。
【手术室的职业安全与防护措施】（1）职业安全的概念及防护原则；（2）手术室锐器损伤的预防和处理；（3）血源性疾病职业暴露预防和处理的原则及措施。
【手术室突发事件的应急处理】（1）手术室应对突发大量患者的应急措施；兰州天伦不孕症医院（2）手术室仪器设备故障的应急措施。