以快乐为话题的作文600字_小学生作文

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小学生以快乐为话题的范文600字汇总【五篇】

小学生以快乐为话题的范文600字汇总【五篇】

小学生以快乐为话题的范文600字汇总【五篇】快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。

当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。

今天小编在这给大家整理了以快乐为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!以快乐为话题的作文1上天赋予我们生命,这便是最大的恩惠。

回报这种恩惠最好的方式就是让自己快乐地活着,并让周围的人也快乐着。

只要事事往好处想,时时保持快乐,那么你的天空将永远光明!——题记“的哥”的快乐那天,我约好和同学去玩,出门拦了辆的士,却恰巧赶上了堵车。

我看这位的哥嘴角还有这笑容,心情貌似还不错,便忍不住问道:“你不觉得烦吗?”的哥愣了一下,随后笑道:“这种情况经常有,烦有什么用?有烦的时间还不如听两首歌放松一下。

”说着便放起了音乐。

的哥的快乐在于堵车时的放松、不躁。

不仅是自己疲劳的大脑得以舒缓,还安抚了乘客那颗烦躁的心。

舞者的快乐我的姐姐从小学习跳舞,闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。

压腿时,姐姐很轻松,但下腰时又是另外一番场面。

“咚!”“嘶……”两道声音响起。

我一看,果真又是姐姐。

见她满脸痛苦,我便劝道:“姐,你别练了,这已经是你第五次跌倒了,别把你脑袋跌坏了。

”“臭丫头,有你这么说你姐的么?没事,扶我起来,我就不信了。

”姐姐倔强地又站了起来。

“姐,你这样拼命地练舞,我也没见你有多快乐啊?”姐姐笑了笑,说:“后天我会演出,你来看吧。

”我坐在观众席上,看着舞台上飘逸的舞姿,仿佛明白了什么。

身为一个舞者,她的快乐就是把最美丽的舞蹈呈现在观众的眼前;身为一个舞者,她的快乐就是结束后那响亮的掌声!快乐其实并不难,我们每个人都拥有快乐,只是很多人还总是在抱怨,忽略了那份纯真,也忽略了那份快乐。

快乐就如一杯清水,是那么的简单,在我们周围随处可见,只是我们常常忽略了它的存在。

快乐,其实并不难。

——后记以快乐为话题的作文2轻轻的打开一扇窗,静静的,啜饮一口茶,我带着安静的微笑打开那本诗集,贪婪地体会诗意带给我的快乐。

小学生快乐作文600字

小学生快乐作文600字

小学生快乐作文600字小学生快乐作文600字合集七篇小学生快乐作文600字篇1愉快的周末终于来临,妈妈说要带我去永旺梦乐城玩,这可是我期待已久的事情啊,我感到无比的兴奋!到了停车场,我来不及按电梯,就马不停蹄地跑楼梯,直奔三层。

我飞奔找到儿童室内游戏厅,便一个箭步跨进入口。

哇,这里好酷炫啊!五彩缤纷的灯光,悦耳动听的音乐,各种各样的大型游乐设施我急不可待地对妈妈说:我们快点开始玩吧!于是,妈妈在前台办了一张会员卡,我们就开启了今天的游戏之旅。

看到琳琅满目的游戏设施,我已经眼花缭乱了,都不知道该从哪儿玩了呢!忽然,我看见一个大转盘上放着一些五颜六色的鱼,它们的嘴时而张开,时而合闭,有趣极了!于是,我拿起吊杆,开始钓鱼,没想到它比我想象的难多了,因为鱼儿体型大,重量较重,嘴巴张开的时间又短,并且在不停地旋转,所以,只有稍不留神,鱼就会掉下来。

但没想到,最后我居然钓到了二十条鱼,这个结果真是出乎我的意料。

接着,我又玩了保龄球。

我举起那个沉重的笨家伙,手臂用力一挥,把它投向轨道,没想到那个笨家伙灵活地滑向前方,在长长的跑道上奔跑。

只听见砰的一声,所有的瓶子被我打得东倒西歪,躺在地上。

霎时,赞叹声从四面八方向我袭来,一旁的妈妈也对我投来赞许的目光。

我的心情无比的激动,这可是我第一次打保龄球,竟然这么完美!看起来不断去尝试新事物,的确会有别样的体验和收获!今天,我不仅在玩耍中放松了心情,而且在体验中收获了快乐,真是一举两得啊!指导老师杜丽芬点评:玩是孩子们的天性!畅快淋漓地玩很简单,但是把玩的过程栩栩如生的写下来却很难。

小作者通过细腻的笔触把自己激动兴奋地玩耍过程尽情展示在读者眼前。

第二自然段中几个动词的巧妙连用,写出了玩前的迫不及待。

第三自然段的过渡句,使行文衔接紧密,过渡自然。

重点段中的细节描写,更是如见此景,如闻此声。

结尾处由自己的感受自然升华,使全文结构严谨,一气呵成。

小学生快乐作文600字篇2不管是热闹繁华的市井热区,还是在冷清孤僻的街头小巷,总能看见一群可怜的乞讨者。

快乐作文600字(通用12篇)

快乐作文600字(通用12篇)

快乐作文600字(通用12篇)快乐作文600字篇1时至今日,我岁月的年轮已不知不觉的转了12圈,当年天真、幼稚的我已经蜕变成了现在自信、自以为很成熟、已有胡须冒出来的六年级大哥哥了。

我想,很多人都以为我现在肯定是每天都学习忙得团团转,为了应付小升初的情况吧,但恰恰相反,我认为,现在才是我最快乐的童年!已经是六年级上半学期了,可我们班却并没任何压抑的气氛,反之,是相当的活跃。

每到中午,在学校的操场上,总是活跃着我们的影,有的踢足球、有的打篮球、有得玩乒乓球、还有的打羽毛球,而我,显然是一瓶“万金油”。

今天的天气很好,火红的太阳散发着并不刺眼的光芒,习习春风偶尔的从脸侧拂过,校园里还不时的传出几阵鸟声。

我背上背着羽毛球拍,大步流星的直穿草坪,几个检查拦住我问我是几班的,而我显然是身经百战,淡定的说道:“我是去练球的,怎么了,练球难道在大路上练吗?”几个检查显然不知道怎么回答,灰溜溜从我身旁跑了过去。

而我,则直接无视了那些踢球的,来到了打羽毛球的地方。

我取出羽毛球拍,纵身一跳加入了网的右方。

丝丝凉风,是不是的刮过来,但却没有大风经过,显然是打球的好天气,而我的本事,也没有任何遗漏的显示出来了。

我捡起地上的羽毛球,丢在空中,一拍打过去,球被我高高的打在空中,石泽龙顺势来了个盖球,一息之时,球已离地只有2、3厘米了,我赶忙把球挑了起来,吴家栋使出全身力气,朝敌方打去,“啪。

”球落地的声音传了出来,我们胜利了,可,任天宇却不死心,硬是把球挑了起来,最后竟然打了过来……我看着这万里无云的天气,心里想:这就是我快乐的童年啊!快乐作文600字篇2完成一天的繁重的学习任务后,习惯性的听起了那优美的歌曲。

耳边响起了那熟悉的的歌儿:那是我小时候,常坐在父亲前头,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛,忘不了粗茶淡饭将我养大。

平日里听这首歌体会不到作者他当时的心情,但是今天我真真的知道了那种感受,心酸的感觉。

还记得,那天,你不经意在电话中对我说道:“闺女,中秋节到了,我想回家。

以快乐为话题作文四篇

以快乐为话题作文四篇

以快乐为话题作文以快乐为话题作文四篇快乐是一支歌,让你心醉;快乐是一只小鸟,在林间飞翔;快乐是一片山林,让你留恋。

下面是小编整理的以快乐为话题作文,欢迎查看。

作文1:追赶快乐我想追赶快乐,因为这个世界上没有快乐的人实在是太多了。

其实非常重要,没有快乐,我对生活仿佛就失去了信心,生活中有许多人都在为此苦恼。

老师,同学。

我们或者是大家,都发生过这种事。

快乐,仿佛她是一个不会随便降在每个人头上的小精灵。

她很调皮,你是无法抓住的。

大家不会轻易地找到快乐,因为她实在是太难找了,有时他还会来戏弄你,不时的把你弄伤心,他实在是太淘气了,太调皮了。

我想追赶快乐,让他来帮大家创造出一个快乐的世界,让她来版本大家抹去曾经不快乐的而经历,让大家恢复往日的笑容,我要追赶那快乐的精灵,追赶到她累的时候,我便会趁机抓住他,让她给大家带来快乐,我还会让她把快乐带给老师,给他们一个愉快的`心情,这样就可以在教师节的时候送给他们一份快乐的大礼。

追赶快乐,把从他身上的得到的快乐带给爸爸妈妈,让她们的脸上不再带有忧愁或者生气,而是每天都是充满笑脸。

这样我们大家才会开心。

这也是快乐给我们的最后礼物。

因为现在大家都快乐了。

现在,你笑,我笑,大家都笑,这才是真正的快乐。

我追赶的快乐就是这样简单。

并不属于自己,而是属于大家的,而快乐其实又是要自己追赶的,大家快来追赶快乐,来寻找属于自己的一份快乐吧。

因为,由你追赶回来的快乐才是真正的快乐。

作文2:回味快乐我快乐,只为那自由的叫喊,满分的试卷,甜蜜的糖果,优美的音乐。

我不快乐,也只因那束缚的管教,糟糕的分数,苦涩的泪水,严酷的教训。

而在现在,我却是在快乐的不快乐中辗转着……我需要快乐,我也拥有快乐,可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。

尽管我们现在有电视、电脑、DVD,可快乐还是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。

我们的快乐是建立在物质上的而他们的快乐是在物质上建立的,而他们的快乐是来源于大自然的。

快乐作文600字4篇

快乐作文600字4篇

快乐作文600字4篇快乐作文600字篇1我的同桌把她妹妹当作小兔,因为她觉得她活泼,惹人爱。

唉!再看看我的妹妹整天惹事生非,都八九岁了,还这么淘气,说得不好听点就是“七岁八岁狗也闲”。

她做的事乱七八糟,说的话颠倒黑白,在家她总像一颗跳动的星星,到处放射光芒,说她明白吧,把妈妈叫姊妹,说她不明白吧,又知道把我叫姐姐。

放假是每个小学生都期盼的日子,她又何尝不是呢,一上学她就死气沉沉,一放假的话,就活蹦乱跳,高兴得不得了。

对她来说就是看电视,摇控器整天被她玩弄于鼓掌之中。

一天,不知怎的'摇控器一下子沾了水,不亮了,也不听使唤,可把她急得……我就在一边暗笑:“这下好了,你呀,看啦,你以后看不成了。

”“呵呵……”她却在一边说:“你看我看得成。

”说着眼睛就转向了电视机上的按扭,按来按去,还不时地转过来说:“对面的女孩看过来,看过来……”简直把我气得七孔冒烟,她看电视又看不出么子名堂,天天不是“天线宝宝”就是“海绵宝宝”看不厌,连我想看回电视都不行,想着想着便跑出去对她说:“拜托,你给我看会行不,有福同享啦,你都看了一整天,晚上我看会,行不?”只见她把嘴翘得能挂油瓶。

我便说:“看不得列鬼样子。

”说着便进了房,哪知过了一会儿,她却走进房来对我说:“嘿……动画片看完了,你去看吧,我去洗澡,姐姐,别生气了。

”又看她那哀求我的样子,我觉气愤又觉好笑,却怎么也发不起火来。

为了一个电视我和她闹过矛盾,可没有她我反觉不自在了。

过了好多天,摇控器修好了,星期天她不在家,出门走亲戚。

我暗想:“来接管摇控器了,没人和我抢,简直优哉,游哉……”晚上八点了正在放海绵宝宝却没人欣赏,我好像有些不自在,没有口舌之争,大动干戈,反觉有些不太正常。

虽说她是那样的让我生气,但是没有她我却一点也不自在,和她争吵成为了我的一种习惯和一种不可缺少的快乐。

快乐作文600字篇2我喜欢小虫子,也喜欢他们那片“天地”,特别是蚕的领土。

天哪!我被缩小了!我变成一直蚕了!走在蚕的世界里,没有城市的喧哗,只有宁静的天地;没有孩子们的争吵,只有大家的笑脸;没有自私的行为,只有每个人无私的奉献;没有工厂排出的臭气,只有清新的空气,无忧无虑。

关于以快乐为话题的作文600字(精选30篇)

关于以快乐为话题的作文600字(精选30篇)

以快乐为话题的作文600字说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是应用极广的话题作文,话题作文是一种用一段引导材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文形式。

那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的关于以快乐为话题的作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以快乐为话题的作文600字篇1新年里有许许多多的事,其中有一件事让我最快乐。

那是一个晴朗的下午,阳光灿烂,天空是蔚蓝的,风轻轻的吹拂,送来暧暧的春意,这真是个放风筝的好天气。

所以我和爸爸决定去体育馆放风筝。

我和爸爸拿着风筝来到体育馆里,哇,好多人在放风筝,他们的风筝多种多样,有的像老虎,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣,而且在空中迎风招展,多漂亮。

我恨不得把我的风筝一下子就放到天上去。

我开始放风筝了,我跑呀跑呀,风筝终于飞起来了,可是我停下来时,风筝就摇摇晃晃地落下来,我又跑起来,风筝才又飞起来了,我在体育馆里跑个不停,风筝飞得越飞越高,可还是没有别人的高。

我实在跑不动了,停下来时,风筝又是摇摇晃晃地跌下来,而我却累得满头大汗。

我垂头不丧气地问爸爸:“爸爸,为什么我的风筝飞不起来,”爸爸说:“放风筝就是要利用风的力量,要风吹动风筝,所以放的时候要迎着风,这样就省力了,还不需要总跑。

”我按照爸爸的话,迎着风放,真的,还没有跑风筝就一下的飞起来了,而且越飞越高,终于可以在天空中飞了,我看着在空中飞翔的风筝,看着它精神抖擞地飘动着它的带子,它飞的样子,我心理别提多高兴,不停地喊:“爸爸,爸爸,风筝高不高。

”爸爸乐呵呵地说:“高,高。

”我的心也随着风筝在天上飞起来了。

高兴地跳,高兴地叫。

天渐渐地暗下来了,我不得不把风筝的线收下来,依依不舍的回家去了。

这次我心里可高兴了,不仅把风筝放上天空,还让人知道了以后不管做什么事都要多观察,多动脑,去想办法,就一定能办成功。

以快乐为话题的作文600字篇2一次,我和妈妈到菜场买菜,看见买小虾的阿姨。

我心想:我们平时养的大多是小狗小猫,还有小金鱼,都没有养过小虾。

关于快乐作文600字(通用36篇)

关于快乐作文600字(通用36篇)

快乐作文600字关于快乐作文600字(通用36篇)在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的快乐作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐作文600字篇1上个星期老师告诉我们,要组织全体学生去横店影视城春游,4月2日终于到了期盼已久的春游了!晚上,我激动的都睡不着觉,心里总是想着:明天去春游,会发生什么有趣的事情呢?早晨,我背着一袋装满零食的大包兴高采烈的来到学校,到班级一看,这教室像是装满笑声的书包,这笑声传遍了整个校园,传遍了整条好溪、传遍了整个仁川镇的小乡村。

同学们在教室里,纷纷讨论春游的景点有什么好玩的,纷纷交流带着什么好吃的零食,7点10分,哨声响了,同学们更高兴了,不约而同的背起了书包,到了操场排起整齐的队伍,接着各自坐上了自己的豪华大巴车。

在车上,有的吃零食,有的嚼口香糖,还有的在观赏车外的风景……我和我的同学一起吃着丰富多彩的零食,同时还谈论了去春游要注意的事项。

不到1个小时就到了景点:广州街,香港街。

广州街于1996年8月为拍摄历史巨片《鸦片战争》而建;香港街于1998年9月建成,它从逼真的实景建筑,艺术地再现了1840年前后的羊城旧貌和香江风韵。

广州街占地300多亩,香港街占地120亩。

古朴的街巷点缀“花城”,“十三姨管”宛如万国建筑博览会,尽显华夏建筑之风流。

接着我们又跟着导游到了第一个演出的地方,魔术表演,有大变活人,火遁,还有魔神和魔王……魔术师手疾眼快的完成了魔术。

看完表演,导游又带着我们到了第二个演出地点,看《大话飞鸿》,经过半个小时的等候,终于演出开始了。

这场演出十分搞笑、十分幽默、十分惊险。

让我们看了后,久久的难以忘怀。

看完表演,吃好午饭,我们就开始自由活动。

然后坐着车,带着好心情、好收获得意洋洋的回到家里。

快乐作文600字篇2下午放学,我跟往常一样,蹦着跳着,哼着刚学会的“常回家看看”的调子回家了。

真快乐作文7篇

真快乐作文7篇

真快乐作文7篇真快乐作文600字篇1“小兔运南瓜”是人教版一年级语文上册最后一个单元的“口语交际”的话题。

教材给出了两幅图,分别是第一幅和第三幅,第一幅图是小兔到菜园里摘下一个大南瓜,正在思考“怎么运走呢?”第三幅图是小兔已经把大南瓜运到家里了,兔妈妈问小兔:“你是怎么把南瓜运回来的?”第二幅为空白。

这次口语交际有两项要求:1.想一想,说说小兔可以用哪些办法把南瓜运回家。

2.讨论讨论:哪种运南瓜的办法好?为什么?教学时,出示课题后,我读了第一个要求,等学生了解“想一想”的内容后,让学生独自把“第二幅图”上画上自己思考的办法。

其次,班上交流各自所思考的运南瓜的办法,我相机板书和板画,学生想的办法有:热气球运、飞机运、火车运、汽车运、马车运、小推车拉、朋友帮忙、立起来滚回家、装在箱子里拉回家、用绳子拴住瓜蒂把南瓜拉回家以及搬、扛、抱、背、顶。

再次,小组合作,讨论哪种运南瓜的办法好?为什么?再再次,班上交流:结果是除了用绳子拴住瓜蒂把南瓜拉回家这种办法不行外(容易把南瓜弄烂弄坏),其余方法都可以。

热气球运,省力,但是不好定位;直升飞机运,既快又省力;火车、汽车运也都是又快也省力;马车运、小推车运等省力;立起来滚回家既表明小兔很聪明,也表明小兔能独自把南瓜运回家;另外,“搬、扛、抱、背、顶”这几种办法运南瓜,小兔会十分吃力。

最后,写绘作业。

自己认为哪种运南瓜的办法好,就画出相应的内容,并写一写“小兔运南瓜”。

最终把学生的作品张贴在班级门口的展示板块进行展示。

现在的儿童,由于接触电视、电影、电脑、手机等的机会比较多,再加之图书也比较多,所以,他们想到的运南瓜的办法也比较多,而且科技含量很高。

另外,这个话题也贴近儿童生活,所以学生思考起来也会容易一些。

读万卷书,行万里路。

愿我们的学生多到大自然、社会、生活中去看看、做做、想想,而后说说、写写,使之轻轻松松学语文,快快乐乐学语文。

真快乐作文600字篇2光阴似箭,岁月如梭。

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以快乐为话题的作文600字_小学生作文以快乐为话题的作文600字快乐的游戏我带着喜悦读完了《波丽安娜》这本书。

这是一个充满快乐的故事。

主人公波丽安娜是一个满脸雀斑的小女孩,也是一个孤儿,可她从来没有因为自己的身世而失望哭泣,反而能在每一个困难与打击面前都积极地去发现快乐,享受快乐。

当她来到冷漠孤傲的姨妈家,来到贝汀斯镇,周围的一切就变了,所有的人都能快乐地去面对每一件事。

而这都因为波丽安娜拥有她的“快乐游戏”!波莉小姐给波丽安娜安排的小阁楼又小又热,十分简陋,和她想象中完全不一样,但她马上快乐起来,因为她认为房间里没有镜子正好看不见脸上的雀斑,没有纱窗才能望见窗外的美丽风景,呼吸到新鲜的空气……波丽安娜就这样用爸爸教给她的“快乐游戏”乐观地面对自己所遭受的冷遇,并使自我封闭的姨妈和为名字苦恼的南希也一天天快乐起来。

脾气古怪的潘德莱顿先生不爱讲话,但自从遇到波丽安娜,他眼前就一亮,开始主动和她说话,听她滔滔不绝地讲故事,还邀请她去他的大房子参观,波丽安娜的“快乐游戏”就传给了潘德莱顿先生。

史诺太太卧病不起,抱怨生活,波丽安娜经常去探望她,给她带好吃的,给她扎头发,整理房间,并把“快乐游戏”传给了她……波丽安娜犹如一缕灿烂的阳光,温暖着身边每一个人。

我知道,波丽安娜并不是不知道痛苦,而是不愿因一时的沉痛而忽略身边更多美好的事,她总是努力地从悲伤中寻找快乐的真谛,这就是“快乐游戏”的秘诀!我们在生活中常常会遇到一些不如意的事情,如果像波丽安娜一样换一个角度,乐观向上地寻找闪光的一面,玩一玩“快乐游戏”,相信也就没有烦恼了。

通过这本书我认识了快乐天使波丽安娜,她的热情、乐观、善良、宽容深深地感染着我,我会追随她的“快乐游戏”开心地度过每一天!燎干作文作者/刘钊“燎干”是什么?这是我们家乡宁夏吴忠一带过年的风俗。

每年的正月二十三这天,夜幕降临时分,家家户户都要点燃白天准备好的沙蒿柴、麦草等。

一家人围在火堆旁说说笑笑,火苗照得人们满脸通红。

火刚燃起来,大人就往火堆里撤一些盐,噼噼啪啪作响。

据说,这样可以避邪免灾。

燎干开始了。

全家人一个接一个从火堆的这一边跳向另一边,气氛异常热烈,喊声叫声连成一片。

要是有亲人不在家的,家人就把他们的帽子或衣物拿出来燎一燎。

老人们说,燎干了,人的晦气就可以燎掉了,可保一年平安。

火势在人们的欢笑声中渐渐变小。

等到柴草烧尽了,主人用铁锹扬起柴草灰,火星在空中飞舞。

根据火星飞舞的方向和形状,“懂行”的人就会喊出“麦子花”“养麦花”“糜子花”“玉米花”等。

听大人们讲,出现什么花,就意味着今年什么庄稼丰收。

紧接着是“踏老鼠”,大家争着用脚踏灭地上剩余的火星,踏灭_处,说明踏死一只老鼠。

现在,随着文化水平的提高,家乡人逐渐意识到这种民俗的迷信落后之处,这样的活动慢慢少了,但人们祈愿亲人平安、企盼好年景的心愿永远不会变。

(751100)宁夏吴忠盐池县城一小(选自《语文报·小学版》)人教版六年级下册习作2要求写写民风民俗。

每个地方都有自己独特的风俗习惯,“十里不同风,百里不同俗”说的就是这个意思。

确定好要写的内容后,就要搜集相关资料,如果能恰当融入自己的真实体验更好。

比如所选例文,小作者开篇就点出燎干是自己家乡过年的风俗,然后交代燎干的时间,具体描写这种风俗的形式、内容,结尾点出家乡人认识上的进步,也使这篇文章的思想更加明朗。

好书伴我成长“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”是呀,书是一首首动听的歌,唱出美妙的旋律;书是一盏盏灯,照亮我们人生的道路;书是知识的海洋,让我们领略人世的真谛,净化我们的心灵。

每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。

触摸书中故事的经脉,一展读书中人物的笑颜。

品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花语缤纷的意境,真挚动人的情感,触动着我的每一根心弦,让我为之快乐、振奋。

被荡漾过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!很小的时候,在宁静的夜里躺入母亲的怀抱里,听母亲讲童话故事。

虽然,那时我认识的字没几个,但望着母亲那陶醉的眼神,我依然听得津津有味。

稍大一些,我便渐渐开始自己阅读童话故事。

《格林童话》是我的最爱。

我走进开满鲜花的大森林里,和白雪公主做游戏。

我到神奇湛蓝的大海里,和美人鱼一起游泳比赛。

童话使我想象的翅膀日益展开。

━━有时,我常常想象着自己是奥特曼或超人,去打坏蛋,勇敢地拯救地球;有时,我又把自己幻化成小精灵,去传递善良,播撒快乐。

在好书中行走,我感到智慧,幸福。

这里有温馨的宁静,舞动的激情。

随着年龄的增长,我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。

《西游记》中唐僧成了我敬仰的对象。

为了实现自己的理想抱负,饥餐露宿,面对各种妖魔的威逼利诱,依然一副傲骨,历经九九八十一难,最终修成正果。

唐僧的这种精神,正是我们一生极需拥有的啊!看到《三国演义》中诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,使我忘却时间的流逝。

《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬···我在书中见证了长城的雄伟壮观,金字塔的庄严神秘,神秘的宇宙世界···历史长河的点点滴滴尽收眼底。

人类社会的足迹一览无余。

我愿与书为伴,唯你带给我真正的快乐,我愿与书为友,唯你能解开我成长的烦恼。

一米阳光,一抹清香,一本好书,一历成长。

成华小学新华校区五年级二班刘浩健指导教师李春玲好书伴我成长作文好书伴我成长作文700字好书伴我成长作文500字我家的中秋作文(一)金楚涵”中秋节,中秋节,中秋节又到啦!”我们三个小朋友拍着手在大队里边跳边叫,一直叫到大人们喊:”吃饭咯!”我们才像发疯的松鼠一般上蹿下跳地奔向烤架,拔起一串刚烤好的鱿鱼吃了起来,我的舌头都烫麻了。

(还好我皮厚一点,不然早就烫起泡了)吃完烧烤后就要开始做月饼啦!每年过中秋都能吃上自己做的冰皮月饼真幸福。

其实做月饼也没有这么复杂,就是像做光饼一样,我还发明了一种规划月饼就是把糯米粉加一点水,做成冰皮,冰皮拿去蒸,蒸熟之前加一点糖水在里面,就变成甜冰皮了。

再把桂花浆倒进去,压平。

然后放进冰箱,就可以迟到冰皮桂花月饼啦!做完月饼之后不能马上吃,要留到猜灯谜的时候。

猜灯谜可以奖月饼,猜对一次可以奖励一个月饼,集齐五个月饼,就可以换三个冰皮月饼,不过基本上是得不到冰皮月饼的,一只每个人只有五次猜灯谜的机会。

我们小朋友则以捉迷藏的形式来争月饼。

捉迷藏总共分三轮,每一轮都由大队里最小的一个班长来抓,我每次都是第一,因为中秋节早上就穿好我的绿色三件套,捉迷藏的时候,我就躺在草地上,他们怎么也捉不着我。

接下来就该是赏月啦,俗话说:中秋月儿圆又圆,这可是个不争的事实。

大人们都是静静地边赏月边吃月饼,可是我们则是一直比谁的月饼好。

这真是一个欢乐的中秋。

我家的中秋节作文(二)郑朝翔”傻大个,快点儿做饭,大家都在等着吃团圆饭呢!”餐桌上传来了妈妈的喊声。

今天是中秋节,爸爸正在做团圆饭随着最后一碗菜上桌,我们就开饭了,看着一碗一碗香喷喷的菜,我都垂涎三尺了。

我一手抓着一个鸡腿,另一只手抓着一个卤蛋狼吞虎咽地吃起来。

爸爸忙了一天已经累的腰酸背痛了,一开饭他就大口大口地吃起来。

妈妈吃饭吃得非常优雅,总是细嚼慢咽。

吃完我们就来猜灯谜,每人只能猜一次,猜对了就有两个月饼吃。

我咽了咽口水,去猜灯谜。

我随便猜就猜对了,高兴地拿着月饼去赏月。

今天的月亮真圆,像一个玉盘悬挂在天空上,又像一面镜子镶在天边。

我们边赏月边吃月饼,还谈笑风生。

我和妈妈随意地谈着学校的事,爸爸向爷爷奶奶汇报工作上的事。

今天真是一个不一样的中秋。

我家的中秋作文(三)童梓妍今天是中秋节,我最喜欢中秋节,你们呢?晚上,爸爸妈妈、爷爷奶奶和我一起赏月,妈妈把月饼,以及一些小点心放在了一个红色的盘子里。

爷爷把酒和小配菜都准备好了。

此时我拿了一台相机笑脸盈盈地爬上天台。

妈妈把盘子里的月饼放在桌子上,我迅速拿起一块,正准备送进嘴里时,妈妈快速地从我手里抢走饼干,说了一句:”爸爸都还没有来呢,你吃什么吃呀!”“可是,爷爷开心地边喝酒边吃小菜,还哼着小曲儿呢!我为什么不能?哼!”我不服气地说。

这时老爸来了,妈妈也就不阻止我了,”好吧好吧,但是不能吃太多啊!”我边吃边高兴地答应着。

就这样,爸爸妈妈谈笑风生,我因为插不进话只能默默无闻地看着月亮,爷爷向着月亮微微地笑了。

今天的月亮可真圆啊!偷偷告诉你们,我今天偷吃了很多月饼,整个肚子都圆溜溜的!我家的中秋节作文(四)苏可悠”今天的月亮好圆啊!今天的月饼好好吃哦!”我边赏月边吃。

一年一度的中秋节终于到了!你不知道,我可是”一二三四五,等月等的好辛苦呢!”奶奶做了一桌色香味俱全的饭菜,有鸭子、糖醋排骨、脚掌糍炒牛肉……等我们吃饱喝足时,已经是晚上七点多了。

”耶!出发去赏月咯!”我高兴地像发疯的松鼠,上蹿下跳的,因为我知道,有好吃的月饼等着偶啦。

今天的月亮真圆!圆得就像是用圆规的画出来的一样。

今晚的月亮真亮,亮得就像一盏路灯照耀这我们的家乡。

我完全陶醉在月亮里,仿佛我就在月亮中,身上抱着玉兔,闻着桂花香。

啊!有人来了,我定神一看,那不是嫦娥吗?好美啊!这就是我的中秋,美味又充满幻想的中秋。

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