第3章公务员制度行政管理自考本科
公务员制度历年真题
课程代码：01848
第三章职务与级别
➢1604
一、单项选择题
5.以“事”为对象的公务员分类体系是
A.品位分类
B.职位分类
C.岗位分类
D.职务分类
13.公务员提任县(处)级领导职务的，应当具有
A. 5年以上工龄和2年以上基层工作经历
B. 5年以上工龄或2年以上基层工作经历
C. 10年以上工龄和5年以上基层工作经历
D. 10年以上工龄或5年以上基层工作经历
30.可以面向社会公开选拔产生任职人选的非领导职务层次是
A.调研员
B.主任科员
C.副主任科员
D.科员
➢1610
一、单项选择题
1.在海关部门从事商品检验工作的公务员属于
A.行政执法类
B.专业技术类
C.综合管理类
D.检察官类
2.职位数量最多的公务员类别是
A.行政执法类
B.专业技术类
C.综合管理类
D.法官检察官类
3.下列判断正确的一项是
A.级别越低，反映业务员业绩越小
B.公务员既有职务又有级别
C.公务员的职务与级别可以互相取代
D.公务员的职务把人与事分开了
二、多项选择题
33.对担任一定领导职务的公务员任职，应当认真听取群众意见，具体方式是
A.面试
B.民主考评
C.民意测验
D.笔试
E.公示
三、简答题
37.简述公务员级别的功能
➢1704
一、单项选择题
7．我国公安部门的理化检验职位属于
A.检察官类
B.行政执法类
C.综合管理类
D.专业技术类
8．我国公务员省部级正职对应的级别是
A. 2-4级
B. 4-8级
C. 6-10级
D. 8-13级
二、多项选择题
32.党政机关设置公务员职位依据的要素有
A.职能B．规格 C．编制 D．职数 E．结构比例
➢1710
一、单项选择题
1．公务员级别是
A. 确定公务员基本工资的重要依据
B.确定公务员晋升的重要依据
C．确定公务员岗位津贴的重要依据 D.确定公务员奖金的重要依据
2．下列表述不正确的一项是
A.以人为中心的分类是品位分类
B.以事为中心的分类是职位分类
C侧重于学历资历条件的是品位分类
D.侧重于职务、职责和职权的是品位分类
5．下列职务称呼中不是公务员职务称呼的是
A.科员B．巡视员C．妇联主任 D.处长
7．我国公务员职务与级别交叉对应幅度最大的是
A. 六个级别B．七个级别
C．八个级别 D.九个级别
二、多项选择题
32．下列选项中，属于专业技术类公务员的有
A.外办专业翻译
B.农业局专技处处长C．刑侦处法医
D.政府办信息技术人员E．学会的技术顾问
➢1804
一、单项选择题
7．我国公务员省部级副职对应的级别是
A. 6-10级
B. 8-13级C．10-15级 D. 12-18级
二、多项选择题
32.我国公务员职位类别包括
A．综合管理类 B．专业技术类 C．行政执法类 D. 检察官类 E．法官类。
行政管理自考本科公务员制度冲刺复习资料
自考《公务员制度》内部串讲资料第一章公务员制度的产生[简答]1、我国推行公务员制度的意义？答：（1）为坚持党的基本路线提供组织保证；（２）为国家机关的廉政建设提供有效保障；（3）对国家机关的民主化、科学化、法制化建设起促进作用。
2.我国公务员制度产生的原因？答：（1）市场经济需要职业化、高素质的人才；（2）我国原有干部人事制度不能适应市场经济的需要。
3.资本主义国家公务员制度形成的原因？答：（1）从经济上看，公务员制度适应了资本主义市场经济发展的需要（2）从政治上看，公务员制度适应了资产阶级正常政治的需要（3）从管理方式变革上看，公务员制度适应了资产阶级保持局面稳定和提高行政效率的需要4.我国推行公务员制度的指导思想？答：（1）坚持邓小平理论与三个代表重要思想；（2）继承和发展我国干部人事管理的优良传统，并吸收和总结了十多年来我国干部人事制度改革的成功经验。
（3）学习和借鉴国外人事管理的有益经验和科学做法。
5.我国公务员制度对原干部人事制度的继承？答：（1）坚持党的基本路线；（2）坚持党管干部的原则；（3）坚持德才兼备的用人标准；（4）坚持全心全意为人民服务的宗旨；（5）坚持中国特色的分类制度。
[多选]6.我国公务员制度对原有干部人事制度的发展；答：（1）实行分类管理体制；（2）实行激励竞争机制；（3）实行新陈代谢机制；（4）实行勤政廉政保障机制；（5）法制化管理体制。
一、公务员制度的概念1．[单选]公务员的含义：在我国，除港澳台以外的内地或大陆上，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
[单选]公务员制度的含义：指国家对公务员的管理制度，包括通过制定法律规范，对公务员的“进口”管理、使用管理与“出口”管理的各项管理制度。
2．[多选]我国公务员的范围：政府机关、共产党机关、人大机关、政协机关、民主党派机关、审判机关、检察机关中除工勤人员以外的工作人员。
在我国“参照管理”的机关：人民团体，如工会机关、共青团机关、妇联机关等。
自考本科：公务员制度 考点03
公务员制度考点3 职务与级别一、职位分类：综合管理类：指机关中除行政执法类职位、专业技术类职位以外的履行综合管理以及机关内部管理职责的职位。
1）数量最大2）从事规划、咨询3）决策、组织、指挥4）协调、监督及机关5）内部管理工作专业技术类：从事专业技术工作，履行专业技术职责，为实施公共管理提供专业技术支持和技术手段保障的职位。
1）只对专业技术本身负责2）与其他职位相比具有不可替代性3）技术权威性，例如法医鉴定、痕迹检验、理化检验、影像技术、声纹检验、特种翻译和外交部高级翻译等行政执法类：指政府部门中直接履行监管、处罚、强制、稽查等现场执法职责的职位。
1）纯粹的执行性2）现场强制性，主要集中于公安、海关、税务、工商、质检、药监、环保等部门。
审判检察类：法官、检察官类职位1）法官：法院的院长、副院长、审判委员会委员、庭长、副庭长、审判员和助理审判员。
2）检察官：检察院的检察长、副检察长、检查委员会委员、检察员和助理检察员。
二、职务序列公务员职务分为领导职务和非领导职务，国家根据公务员职位类别设置职务序列。
综合管理类职务序列1）综合管理类领导职务序列国家级正职、副职；省部级正职、副职；厅局级正职、副职；县处级正职、副职；乡科级正职、副职。
2）综合管理类非领导职务序列巡视员、副巡视员；调研员、副调研员；主任科员、副主任科员；科员；办事员。
专业技术类职务序列，11个层次一级总监、二级总监；一级高级主管、二级高级主管、三级高级主管、四级高级主管；一级主管、二级主管、三级主管、四级主管和专业技术员。
行政执法类职务序列，11个层次督办；一级高级主办、二级高级主办、三级高级主办、四级高级主办；一级主办、二级主办、三级主办、四级主办；一级行政执法员、二级行政执法员。
审判检察类职务序列法官：院长、副院长、审判委员会委员、庭长、副庭长、审判员、助理审判员。
检察官：检察长、副检察长、检察委员会委员、检察员、助理检察员。
三、职务与级别的对应关系级别与职务的对应关系：27级1）合理增加级别数量2）一职数级，上下交叉3）向基层倾斜1.领导职务、综合管理类非领导职务与级别的对应关系：1）国家级正职1级2）国家级副职4-2级3）省部级正职8-4级4）省部级副职10-6级5）厅局级正职=巡视员13-8级6）厅局级副职=副巡视员15-10级7）县处级正职=调研员18-12级8）县处级副职=副调研员20-14级9）乡科级正职=主任科员22-16级10）乡科级副职=副主任科员24-17级11）科员26-18级12）办事员27-19级2.专业技术类和行政执法类职务与级别1）一级总监13-8级2）二级总监=督办15-10级3）一级高级主管=一级高级主办17-11级4）二级高级主管=二级高级主办18-12级5）三级高级主管=三级高级主办19-13级6）四级高级主管=四级高级主办20-14级7）一级主管=一级主办21-15级8）二级主管=二级主办22-16级9）三级主管=三级主办23-17级10）四级主管=四级主办24-18级11）专业技术员=一级行政执法员26-18级12）二级行政执法员27-19级3.法官和检察官等级与级别的对应关系：1）首席大法官=首席大检察官4-2级2）一级大法官=一级大检察官8-4级3）二级大法官=二级大检察官10-6级4）一级高级法官=一级高级检察官13-8级5）二级高级法官=二级高级检察官14-9级6）三级高级法官=三级高级检察官17-11级7）四级高级法官=四级高级检察官19-13级8）一级法官=一级检察官21-15级9）二级法官=二级检察官23-16级10）三级法官=三级检察官24-17级11）四级法官=四级检察官24-18级12）五级法官=五级检察官25-18级四、衔级衔级是职衔和级别的合称。
自考本科行政管理--《公务员制度》权利与义务的含义和意义
一、权利与义务的含义1.权力与权利的异同：权力power，与强制力相呼应，如果不遵守，就会有强制力去强制执行，主语是国家、官员、领导等。
权利right，和利益相关，与义务相对应，履行了什么义务，就要行使什么权利，享受什么好处。
主语是个人。
2.公务员的权利：是国家通过法律规定，对公务员可以享受或者可以做出某种行为的许可和保障。
公务员权利的特性自主性：可以按照自己的意愿决定是否行使规范性：由法律赋予保障性：国家对公务员权利实现的承诺3.公务员的义务：是指国家通过法律规定，对公务员必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和强制。
公务员义务的特点：非自主性：不能按照自己的意愿决定是否履行义务规范性：只能由法律设定强制性：国家度公务员义务履行的强迫一个人在社会上有公民、公务员两种身份。
若以公民身份行为就应享有公民权利和履行公民义务；若以公务员身份行为就应享有公务员权利和履行公务员义务。
公务员法中的权利义务是与公务员身份而非公民身份相联系的权利义务。
二、明确权利与义务的意义1.有助于明确公务员与所在机关的法律关系2.有利于形成一支稳定、高效、廉洁、优化的公务员队伍3.有利于提高机关公务员管理的法治化水平02权利一、权利的立法模式“集中型的列举＋概括”立法模式1.获得工作条件权2.身份保障权3.获得报酬权4.参加培训权5.批评建议权6.申诉控告权7.申请辞职权8.其他法定权二、权利的具体解析（一）获得工作条件权工作条件是指办公场所、办公设备、交通工具、通讯设备、办公经费以及医疗卫生条件等。
工作条件与工作职责相应相称工作条件和工作职责的变动性工作条件的公共性（二）身份保障权非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分。
目的：限制有任免权者的职务处分权和纪律处分权，以确保公务员职务或身份的独立性和相对独立性。
法定事由：必须在公务员法中有明确列举。
法定程序：在相关人事法律法规、规章和党的干部政策中有明确规定。
公务员制度(自学考试行政管理专业)真题及参考答案
公务员制度真题及参考答案一、单项选择题1、我国正式实行公务员制度是在（B ）。
A.1989年B.1993年C.2000年D.2006年2、公务员履行“模范地遵守宪法和法律”的义务的核心内容是（B ）。
A.为民服务B.对宪法的忠诚C.忠于职守D.忠诚于国家3、公务员职位的主体是（ C ）。
A.行政执法类职位B.专业技术类职位C.综合管理类职位D.其他类别职位4、下列属于公务员非领导职务序列的是（ C ）。
A.副科长B.处长C.调研员D.镇长5、我国公务员录用要贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，其中“平等”原则指的是（ C ）。
A.经济地位B.文化地位C.法律地位D.民族地位6、我国公务员录用的行为主体是（B ）。
A.年满十八周岁的中国公民B.国家机关C.主任科员D.参照管理机关7、我国择优录用公务员的方法是（ D ）。
A.公开竞争性考试B.心理测试C.严格考察D.考试与考察相结合8、公务员录用的最后一个环节是（ D ）。
A.资格审查B.录用考察C.体检D.录用9、根据我国《公务员法》,评价公务员的主要依据是（ C ）。
A.能B.勤C.绩D.廉10、党和国家管理干部的一项根本原则是（ D ）。
A.坚持德才兼备标准B.贯彻任人唯贤原则C.革命化、年轻化、知识化、专业化方针D.党管干部原则11、公共管理硕士的英文简称是（ B ）。
A.MBAB.MPAC.DPAD.IMBA12、公务员奖励中最低等次的是（ B ）。
A.授予荣誉称号B.嘉奖C.记三等功D.表扬13、下列机关的工作人员，不属于公务员的是（ B ）。
A.中共中央宣传部B.中华全国总工会C.农工党中央委员会D.人力资源与社会保障部14、公务员无故迟到、早退或矿工，这违背了（ B ）。
A.公正廉洁的义务B.保持操行的义务C.为民服务的义务D.忠于国家的义务15、我国建立和实施公务员制度的核心目标是（ D ）。
A.提高工作效率B.促进社会法治化进程C.建立民主化的制度运行机制D.实现人事行政专业化、规范化和科学化16、公务员任职前的公示期为（ D ）。
行政管理本科公务员制度课件(ppt 79页)
3、与国外公务员制度相比，我国公务员制度的特色
是（
）
A.坚持党的基本路线
B.坚持为人民服务的原则
C.坚持党管干部的原则
D.坚持德才兼备的用人标准
E.实行政治中立
ABCD
简述资本主义国家公务员制度形成的原因 简述我国公务员制度与社会主义市场经济的关系 简述我国原干部人事制度的弊端 我国公务员制度如何与“坚持党管干部”这一原 则保持一致？ 简述如何为国家机关的廉政建设提供有效保障 将我国借鉴西方诸国公务员的五种管理制度与我 国原干部人事制度对比，说明其科学性。
B.独立性
C.强制性 E.保障性
D.规范性
ACD
2.《公务员法》在规定公务员权利时所遵循的原则
有（
）
A.保护原则 B.服务与稳定原则
C.民主原则 D.平等原则
E.可放弃与不可放弃原则
名称
机关人员 1、妇联主任 2、中国共产党党委会委员 3、村委会主任 4、乡长 5、共青团指导员 6、某自治州州长 7、某省作协主席 8、工会主席 9、居委会主任 10、政协主席 11、某野战军师长
属于 公务员
（2）公务员制度 进口管理、使用管理与出口管理的各项
管理制度
2、推行公务员制度的意义
第一章 公务员制度的产生
本讲重点： 推行公务员制度的意义 我国公务员制度产生的历史进程 我国公务员制度对原来制度的继承与发展
年份 题型
单选1’ 多选2’
简答6’ 论述10’
案例10’
总计
084 087 094 097 104 107
4
0
1
3
3
1
0
0
1
1
公务员制度(自学考试行政管理专业)真题及参考答案
公务员制度真题及参考答案一、单项选择题1、我国正式实行公务员制度是在（B ）。
A.1989年B.1993年C.2000年D.2006年2、公务员履行“模范地遵守宪法和法律”的义务的核心内容是（B ）。
A.为民服务B.对宪法的忠诚C.忠于职守D.忠诚于国家3、公务员职位的主体是（ C ）。
A.行政执法类职位B.专业技术类职位C.综合管理类职位D.其他类别职位4、下列属于公务员非领导职务序列的是（ C ）。
A.副科长B.处长C.调研员D.镇长5、我国公务员录用要贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，其中“平等”原则指的是（ C ）。
A.经济地位B.文化地位C.法律地位D.民族地位6、我国公务员录用的行为主体是（B ）。
A.年满十八周岁的中国公民B.国家机关C.主任科员D.参照管理机关7、我国择优录用公务员的方法是（ D ）。
A.公开竞争性考试B.心理测试C.严格考察D.考试与考察相结合8、公务员录用的最后一个环节是（ D ）。
A.资格审查B.录用考察C.体检D.录用9、根据我国《公务员法》,评价公务员的主要依据是（ C ）。
A.能B.勤C.绩D.廉10、党和国家管理干部的一项根本原则是（ D ）。
A.坚持德才兼备标准B.贯彻任人唯贤原则C.革命化、年轻化、知识化、专业化方针D.党管干部原则11、公共管理硕士的英文简称是（ B ）。
A.MBAB.MPAC.DPAD.IMBA12、公务员奖励中最低等次的是（ B ）。
A.授予荣誉称号B.嘉奖C.记三等功D.表扬13、下列机关的工作人员，不属于公务员的是（ B ）。
A.中共中央宣传部B.中华全国总工会C.农工党中央委员会D.人力资源与社会保障部14、公务员无故迟到、早退或矿工，这违背了（ B ）。
A.公正廉洁的义务B.保持操行的义务C.为民服务的义务D.忠于国家的义务15、我国建立和实施公务员制度的核心目标是（ D ）。
A.提高工作效率B.促进社会法治化进程C.建立民主化的制度运行机制D.实现人事行政专业化、规范化和科学化16、公务员任职前的公示期为（ D ）。
自考本科行政管理--《公务员制度》概论
目录
01课程概况与考试概述
02公务员概述
03中国公务员制度的产生与发展
04西方公务员制度发展概况
05中国公务员制度的意义与特点
06中国公务员主管部门的组织形式和基本职能
01课程概况与考试概述
你适合当公务员吗？
你了解公务员吗？
注意：选择2005年之后出版的教材
一、课程情况与考试介绍
《公务员制度》是全国高等教育自学考试公共管理学类行政管理学专业（独立本科段）
必考的课程。
（1）考试采取笔试，考试时间为150分钟。
（2）命题注意到试题的覆盖面，适当突出重点章节内容，加大重点内容的覆盖密度。
（3）合理安排考试难度：识记占20%，领会占30%，简单应用占30%，综合应用占20%。
（4）本课程考试采用的题型主要有：单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、案
例分析题等。
（5）本课程考试满分为100分，达到60分者为合格。
（6）考试日的6个月前，由全国人大和国务院颁布或者修订的法律、法规和规章都将列入相应课程的考试范围。
二、课程特点
与法律制度相适应的特点
知识体系散见于各种制度之中
需要根据实际情况灵活运用相关管理规定，要学会举一反三
是一门关于公务员人力资源管理的课程
三、课程学分
本门课程为4学分。
四、课程目标
总目标：使学习者掌握公务员管理的民主化、科学化和法制化的基本理论，全面系统地
了解公务员制度的框架体系，理解公务员系统“进” “管” “出”三个环节的具体制度和运行机制。
【免费下载】自考行政管理学本科公务员制度总复习资料
《公务员制度》总复习资料一、填空题1、无论是资本主义的公务员制度还是社会主义的公务员制度，都是的产物。
(市场经济)2、我国公务员包括政府机关、共产党机关、人大机关、政协机关、民主党派机关、审判机关、检察机关中除____________以外的工作人员。
(工勤人员)3、当时英国政府官员制度已由带有封建色彩的“_______________________”转为带有资产阶级烙印的“______________________________”，政府将官员区分为__________和__________。
（恩赐官职制、政党分肥制、政务官、事务官）4、为英国最终形成公务员制度奠定基础的事件是1855年5月颁发的___________，成立文官事务委员会，办理各级公务员的选拔考试事宜。
（枢密院令）5、1870年6月，英国政府以法令的形式正式确立了公开竞争的考试制度，规定所有职业性的事务官需要经考试并取得合格证书才得任用，标志着英国___________________的正式产生。
（公务员制度）6、世界上第一个推行公务员（文官）制度的国家是。
（英国）7、英国的文官制度借鉴了我国古代的。
（科举考试制度）8、我国《国家公务员暂行条例》于_______________公布，并于_________________起施行，它标志着我国公务员制度的正式建立。
（1993年8月19日、1993年10月1日）9、我国《公务员法》经过人大第十五次会议审议通过，自______________起开始施行的。
（2006年1月1日）10、2007年1月4日，中组部、人事部印发了。
（《公务员考核规定（试行）》）11、我国在引进资本主义国家公务员制度中摒弃了和等制度。
（政治中立、两官分途）12、“模范地遵守宪法和法律”的核心内容在于对宪法的___________ 。
（忠诚）13、公务员依法履职的义务包括两项要求：一是规定的权限和程序认真履行________，二是努力提高____________。
自考本科行政管理--公务员制度复习资料
一、公务员的范围根据《公务员法》和《<公务员法>实施方案》，公务员的范围包括以下七类：1.中国共产党机关的工作人员2.人大机关的工作人员3.行政机关的工作人员4.政协机关的工作人员5.审判机关的工作人员6.检查机关的工作人员7.民主党派机关的工作人员国家主席、副主席特别说明：1.机关中工勤人员不是公务员；2.事业单位工作人员不是公务员；3.各级代表大会代表、委员会委员，整体上不列入公务员范围，按其所在部门和单位的人事管理制度管理；4.各级人大常委会、政协各级委员会、民主党派各级委员会的领导人员，如果不驻会，不适用行政编制，则不列入公务员范围。
（二）参照管理1.含义：即某些使用行政编制的群团机关和某些具有公共事务管理职能的事业单位，在其工作人员的管理上，坚持公务员制度的原则精神，执行公务员法律法规，同时兼顾自身的性质和特点，在某些具体制度上作适当变通。
2.演变：1993年《暂行条例》有参照管理。
3.范围：群团机关的工作人员具有更高事务管理职能的事业单位工作人员（情况复杂，严格审批，避免扩大三、确定公务员范围的基本考虑总结：世界各国没有统一的公务员范围共同特点都由国家支付薪酬，建立任用或雇佣关系在适用公务员法方面有所区别各国对公务员范围的标准：职能标准编制标准经费标准确定公务员范围的指导思想必须从我国的国情出发，有利于维护和发展中国特色的政治制度必须符合我国干部人事管理工作的特点，有利于加强党对机关干部队伍的统一领导必须符合公务员的本质特征，有利于加强对公务员的科学管理必须加强对机关工作人员的依法管理，有利于推进依法治国，建设社会主义法治国家。
自考《公务员制度》第三章
第一节公务员职务级别的含义与设置目的一、公务员职务级别的含义职务是公务员所承担的应该完成的任务，是机关对公务员的职权、职责的委托。
级别是反映公务员职务、能力、业绩、资历的综合标志。
1、为公务员管理提供科学的管理基础职务是机关与公务员之间产生权利义务关系的主要根据，也是确定公务员报酬和待遇的根据。
职务设置是其他公务员管理环节的前提与基础（录用、考核、职务任免、职务升降等都是在职务设置的基础上进行的）。
我国公务员级别是反映公务员职务、能力、业绩、资历的综合标志，既体现了职位的因素，又考虑了品味的因素。
2、增强职务与级别的激励作用在原有的公务员管理中的突出问题是，公务员职业发展渠道单一化，难以有效激励广大公务员。
主要体现在两个方面:一是公务员职务序列过于单一，缺乏符合各类公务员成长规律的多样化的职务序列。
二是晋升渠道单一，¡°职务本职¡±现象突出。
3、便于借鉴国外公务员分类制度的合理因素品位分类是以¡°人¡±为中心的分类，侧重人的资历条件（如；英国），其分类的依据是公务员个人所具备的条件（如学历、资历）与身份（如官职地位的高低）和应获得报酬的多少。
品位分类（Rank Classification）是指以行政人员所具有的资格条件为分类的主要依据，并以其职务或级别高低来分类确定其待遇的人事分类制度。
品位分类是以人为中心进行的分类，它强调人的资格条件。
目前世界上采用品位分类制的国家有：英国、法国、德国、意大利、新加坡、阿根廷等国。
（2）品位分类制的源起与发展品位分类制有着悠久的历史，源于等级森严的封建专制国家。
我国的夏、商、周时代品位分类的特征就已渐明显，至秦始皇统一中国以后直到清朝灭亡，我国的官吏制度是典型的品位分类制。
西方国家16世纪建立的军衔制也是一种品位分类的方式。
但是在封建社会，品位首先代表的是特权，品位不同的官吏在衣、食、住、行各方面都有显著的标志。