综合实践活动课——关注生活垃圾ppt课件

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垃圾的回收与利用(课件)五年级下册综合实践活动通用版

垃圾的回收与利用(课件)五年级下册综合实践活动通用版

03 变废为宝
废弃的电池含有金属汞、 中国每年使用塑料快餐盒达40亿
镉等有毒的物质,会对人 类产生严重的危害;土壤 中的废塑料会导致农作物 减产;抛弃的废塑料被动 物误食,导致动物死亡的
个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子 数十亿个,这些占生活垃圾的8— 15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴 油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用 于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中 有30%—40%可以回收利用,应珍惜
其余垃圾
分类的优点
进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本, 减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类
01 减少占地
生活垃圾中有些物质 不易降解,使土地受到 严重侵蚀。垃圾分类, 去掉能回收的、不易降 解的物质,减少垃圾数 量达60%以上。
处理的优点如下:
02 减少环境污染
侵占大量土地
垃圾爆炸
“白色污染”
废旧电池污染
垃圾污染的种类
洋垃圾污染
垃圾的处理方法
综合利用 卫生填埋
焚烧发电
堆肥
资源返还
这是将固体废 物直接倾倒在距离、 深度都合适的海水 中,利用海洋巨大 的环境容量和稀释 能力,使海洋环境 中的污染物保持在 很低的水平。
海洋倾倒
远洋焚烧
综合处理
利用焚烧船在远 海对固体废物进行焚 烧,焚烧过程的各种 产物直接排入海中。 远洋焚烧适于处理易 燃性废物,焚烧在专 用的船上所设的焚烧 炉内进行,焚烧销毁 率达99%以上。
缺点
将生活垃圾堆积成堆,经过 堆肥处理后,生活垃圾变成卫 生的、无味的腐殖质,既解决 垃圾的出路,又可达到再资源 化的目的,
但是生活垃圾堆肥量大, 养分含量低,长期使用易造成 土壤板结和地下水质变坏,所 以,堆肥的规模不易太大。 而 且堆肥中的重金属有可能对土 壤造成污染。

《生活垃圾分类知识》(课件)四年级上册综合实践活动(共35张PPT)

《生活垃圾分类知识》(课件)四年级上册综合实践活动(共35张PPT)

1吨废纸 可制造
850千克好纸 节省木材300千克
17 少砍伐 棵树
74% 比等量生产减少污染
1吨废塑料 可回炼
600千克
无铅汽油和柴油
可少开采1.8吨
石油或天然气 有人形象地将它们比
作"二次油田"
1吨废玻璃 能造出
2万个
500g的玻璃瓶
节约石英砂720公斤 少用纯碱250公斤 节约长石粉60公斤
节约煤炭10吨 节约电400度
有害垃圾
3 垃圾怎么分类
有害垃圾有什么危害?
1.过期药品。药品都是通过特殊的元素制作而成,千万
不要随意丢弃 ,必须要进行特殊的回收处理以免影响环境。 一粒过期药品造成的污染与三节废电池相当,约污染一个 人的5年用水量。
2.含汞(水银)废弃物。常见的水银温度计、水银血
压计、纽扣电池、荧光灯、节能灯都是含汞物质。一支小 小的节能灯管平均含有0.5 毫克的汞,渗入地下就会造成 大约180吨水的污染;1支水银温度计在15平方米的房间打 破处理不当就会引起中毒。如果发现水银温度计等含汞物 品破碎,应该立即打开窗户通风并通知大人前来处理,请 勿触碰水银。
剧毒
过期药品 属于有害垃圾!

本内容主要依据《广西城市生活垃圾分类设施配置及作业规范》(DB45/T 1896—2018)编制
3 垃圾怎么分类
厨余垃圾
厨余垃圾主要包括家庭、食堂、餐馆、农贸市场等产生的 易腐烂、含有机质的生活垃圾,如菜帮菜叶、剩菜剩饭、 瓜果皮核、废弃食物、废弃油脂等,还包括家庭产生的树 枝、碎草、落叶、花卉等。
1 垃圾从哪儿来
垃圾填埋和堆放会造成土地占 用和土壤污染,使植物无法生 长。
传播疾病、危害健康

二年级综合实践活动劳动下册课时1全部课程家庭垃圾我分类课件

二年级综合实践活动劳动下册课时1全部课程家庭垃圾我分类课件

家庭垃圾我分类年级:二年级科目:综合实践活动【学习目标】1.知道垃圾分类的意义,了解家庭垃圾分类的基本知识。

2.能根据分类要求,了解家庭日常生活中的垃圾分类情况。

3.学习家庭生活垃圾分类的方法,尝试和家人一起进行家 庭生活垃圾分类。

专心听讲记得牢。

可回收物厨余垃圾有害垃圾其他垃圾看一看:仔细观察垃圾桶上的标志,你发现了什么?想一想:家庭中一般会产生哪些垃圾?清 洁吃 饭洗 菜洗 漱做 作 业喝 茶旧报纸旧书废纸箱玻璃杯旧衣服青菜叶果皮蛋壳剩饭剩菜茶渣水银温度计油漆类废灯泡手机电池牛奶盒大棒骨头一次性餐具纸巾纸尿片家庭中产生的生活垃圾分一分:请你给生活垃圾分一分类。

00:0000:0100:0200:0300:0400:0500:0600:0700:0800:0900:1000:1100:1200:1300:1400:1500:1600:1700:1800:1900:20倒计时:废弃化妆品旧报纸旧书废纸箱玻璃杯旧衣服青菜叶果皮蛋壳剩饭剩菜茶渣油漆类废灯泡手机电池牛奶盒大棒骨头一次性餐具纸巾纸尿片可回收物厨余垃圾有害垃圾其他垃圾水银温度计纽扣电池帮一帮该怎样分类呢?废旧红包消毒水瓶洗手液瓶过期药品一次性干电池枯萎的年花 小明家里正在大清洁,妈妈让他帮忙把家里的垃圾拿到小区集中分类投放点投放,小明不知道该怎样分类,你能帮一帮他吗?放垃圾注意事项本视频自行录制《广州市居民家庭生活垃圾分类投放指南》《广州市生活垃圾分类查询系统 》微信小程序猜一猜:这些手工制作是用什么材料来做的?课后实践(根据家庭实际情况自由选择) (1)承担家庭清理垃圾的家务,为家里设置分类垃圾桶,给生活垃圾进行分类投放。

(2)和爸爸妈妈比赛:随机说出一种垃圾,看谁能快速、准确地判断它属于哪一个类别的垃圾。

(3)变废为宝:利用收集的可回收物,运用“加一加” 的方法,尝试进行手工制作。

同学们,再见!23。

小学四年级下册综合实践活动.家庭生活垃圾的调查 (14张)ppt

小学四年级下册综合实践活动.家庭生活垃圾的调查 (14张)ppt

星期_____
星期_____
星期_____
星期_____
星期_____ 星期_____ 我的体会
杆秤 弹簧秤
台秤 电子秤
《__?__家庭一周生活垃圾情况记录表》
观察内容 垃圾的来源 垃圾的种类 垃圾量 处理 (千克) 方式
观察时间
星期_____
星期_____
星期_____
星期_____
星期_____
3.她们是怎样处理垃圾的,有没有分类?
4.看完视频,你有什么体会呢?
《_______家庭一周生活垃圾情况记录表》
观察内 垃圾的来


观察时间
垃圾的种类
垃圾 量
(千克 )
处理方式
星期 _____
我的体会
汇报要求: 围绕表格各部分内容进行汇报 声音响亮,仪态大方 倾听要求:
认真倾听,做好笔记 看看各部分内容填写的是否准确、全面 评价要求: 能否清楚地记录表格各部分内容 能否能把自己的体会写下来,观点正确
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
大家好!我们是_____小组的成员。
在视频中,我们观察到垃圾的来源主要是 ____, 垃圾的种类有_________,垃圾量是 ___千克,处理方式是_________。
我们的体会是_____________________.
我们的展示完毕,请大家点评。
1. 2. ……
请同学们今天晚上开始做好观察 记录,一周后我们再来整理我们 的观察信息。
杆秤台秤弹簧秤电子秤观察内容观察时间垃圾的来源垃圾的种类垃圾量千克处理方式星期星期星期星期星期星期星期我的体会家庭一周生活垃圾情况记录表写下观察时的所பைடு நூலகம்所感

三减少垃圾我行动(课件)三年级下册综合实践活动

三减少垃圾我行动(课件)三年级下册综合实践活动

3. 减少使用一次性物品
使用可重复使用的餐具和容器
在外就餐时,尽量选择餐厅提供的可重复使用 的餐具,避免使用一次性餐具。在家里,使用 可重复使用的餐具和容器,如不锈钢的筷子、 碗、杯子,减少使用塑料餐具和一次性纸盒。
3. 减少使用一次性物品
自带水杯和购物袋
出门时随身携带自己的水杯和购物袋,遇到需要 喝水或购物时,不再使用商店提供的塑料袋或一 次性水杯,减少塑料垃圾的产生。水杯和购物袋 可以选择环保材料制作的,如不锈钢水杯、帆布 购物袋等。 以上是减少使用一次性物品的三个要点,通过这 些实操的行动,我们可以减少生活中的垃圾产生 ,保护环境的同时也为我们的未来创造一个更美 好的世界。希望大家能够积极行动起来,共同减 少垃圾,共同守护我们的地球家园。
2. 收集和分类生活垃圾
生活中的垃圾分类案例
1. 在厨房里,我们可以将废弃的食物、果皮、蔬菜残余 等放入绿色的湿垃圾桶中。 2. 在办公室里,我们可以将废纸、废塑料瓶、废玻璃等 放入蓝色的可回收垃圾桶中。 3. 在卫生间里,我们可以将废电池、废灯泡、废药品等 放入红色的有害垃圾桶中。 4. 在家中的其他地方,我们可以将废纸巾、废旧衣物等 放入灰色的干垃圾桶中。 以上是收集和分类生活垃圾的方法,通过正确的收集和 分类垃圾,我们可以更好地保护环境,减少垃圾对环境 的污染。希望大家都能行动起来,一起关注生活垃圾, 为保护地球做出贡献。
3. 减少使用一次性物品
3. 减少使用一次性物品
减少购买包装过 度的商品
自带水杯和购物 袋
使用可重复使用 的餐具和容器
3. 减少使用一次性物品
减少购买包装过度的商品
购买时选择无包装或少包装的商品,减少塑料 袋、纸盒等包装垃圾的产生。比如,购买蔬菜 时可以选择不使用塑料袋,而是直接放入购物 车或带自己的布袋。

综合实践活动课件:保护环境 从我做起 (共39张PPT)

综合实践活动课件:保护环境 从我做起 (共39张PPT)

然的协调,推动整个社会走上生产发展,生活富裕,
生态良好的文明和谐发展道路.
全体 师生 應該 遵守 的基 本公 德
■ 不乱扔垃圾,垃圾必须准确地轻轻地放进垃圾桶 ■ 废纸及较轻的垃圾注意装好,防止被风吹落 ■ 请随手捡起身边的垃圾,放入垃圾桶。 ■ 养成良好习惯,不在行走中或草坪上吃食物,不乱丢瓜杲 皮核及废弃物
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行动——实施可持续发展战略
可持续发展的定义
可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不 损害后代人满足起需求的能力的发展.它具有这 样的意义:坚持以人为本的全面,协调,可持续发展
的科学发展观,正确处理
好人口,资源,环境之间
的关系,是我国可持续发展能力不断增强,生态环 境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自
体,当温度达到65摄氏度以上时,有害物质将渗入食品中,会对人 的肝脏、肾脏、生殖系统、中枢神经造成损害。
6.环境标志
1)、中国环境保护局标志 2)、绿色食品标志 3)、产品环境标志
THANKS
◆ 发生鲸鱼集体自杀事件,个体突变成巨无霸的毛 蟹吃人事件 ◆ 海味富含霍乱菌而令人生病等
6、城市环ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ问题
原因:
◆ 垃圾围城、交通噪音扰人
◆ 车辆尾气和厨房火烟、油烟
危害:
◆ 城市面上扩展导致周边树林减少 ◆ 抽取地下水导致城市整体下陷
◆ 夏天大量使用空调而形成热岛效应
保护环境-人人有责
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再让我们走向大海吧!大海无边无际, 它那宽广的胸怀,真值得我们学习。
认识
美丽的地球不再美丽。 还是要到了最后才追悔莫及?
VS
草木葱茏,绿树成荫,鸟语 花香,空气清新是我们梦寐 以求的家园

综合实践活动课——校园分类垃圾箱 ppt课件

综合实践活动课——校园分类垃圾箱  ppt课件
热、机械处理,使其从 弹性状态变成具有可塑 性和粘性、能够再硫化 的橡胶。
4金属 将金属用化学方法
去污,然后用颗粒机将 金属尺寸减小,接着将 金属熔炼,就可以变成 新的金属了。
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各种各样的垃圾箱
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各种各样的垃圾箱
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校园垃圾分类
垃圾种类
垃圾的名称
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瑞典垃圾处理
• 瑞典也是一个重视垃圾回收利用的国家。日常 生活中人们就有意识地把各类金属、塑料、玻璃 等种类的废品收集好,攒多了就扔到分类垃圾回 收站。在瑞典的社区中心或大的加油站旁边,总 排列着一个个绿色的金属罐,每个体积约3立方米 ,供分类回收垃圾用,罐上分别标着:金属、有 色玻璃、无色玻璃、报纸、硬纸壳、塑料等,每 星期回收公司都派人把这些箱子里的东西运走, 处理后重新利用。除此之外,每个社区还专门设 立一些大的垃圾处理场,居民可以把废弃的电器 和大件家具等扔到这里。
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垃圾分类的好处
(1)有利于处置有毒有害物。
(2)有利于利用资源。
(3)减少环境污染。
(4)减少占地。
垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填 埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水 四溢,臭气熏天,严重的污染环境。因此进行垃 圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降 低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、 经济、生态三方面的效益。
以前学校没有重视垃圾分类,所以垃 圾桶均没有分类,要使垃圾能够分类回收 ,就要将垃圾桶都换成分类垃圾桶。
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校园垃圾归类
校园里的垃圾有:废纸、纸巾、灰尘、塑 料袋、塑料瓶、废铅笔、废橡皮、废作业本、 金属壳。那么这些垃圾的分类如下: 可回收 废纸、塑料袋、塑料瓶、废铅笔、废橡皮、金 属壳、废作业本等 不可回收 纸巾、灰尘等

综合实践活动二年级垃圾分类第1课《身边的垃圾》课件

综合实践活动二年级垃圾分类第1课《身边的垃圾》课件
我家共有3口人,每天大约产生的垃圾是2千克,我 估算出家里一周会产生14千克垃圾、一个月产生的垃 圾数量大约是60千克。
新知讲解
你所在小区有没有设置分类垃圾箱? 你有没有按照垃圾箱分类投放垃圾?为什么?
没有,因为对垃圾分类不了解,不会分类。
新知讲解
你周围的人有没有按照垃圾箱分类投放垃圾?为什么?
板书设计
环境污染 生活垃圾和工业垃圾
垃圾分类箱 垃圾手工艺品
生活垃圾
工业垃圾
新知讲解
我们每一天都以十分可观的 数量生产着垃圾,而我国目前处理 垃圾的潜力和速度远远不能满足 垃圾处理的需要。
新知讲解
垃圾的堆积占用土地,产生有害 气体,污染空气和水源,破坏我们赖以 生存的空间。
新知讲解
请同学们以自己的家庭为例,想一想都会产生哪些类型的垃圾?
新知讲解
一类是有机垃圾:又称不 可回收垃圾。包括瓜果皮、蔬 菜皮、变质食品、剩饭菜等。
按照垃圾箱分类投放垃圾的人很少。有的人不会分 类,有的人怕麻烦,都是随便丢的,有的人存放的垃圾太多 了,分类分不过来,有的人嫌垃圾比较脏,不想去分类,有的 人认为垃圾太少了,分了也什么意义。
新知讲解
下午放学以后,以小组为单位调查班级一天产生的垃圾,给垃圾称重
,并填写垃圾调查表格。
地点 人数 垃圾数量 垃圾种类 垃圾重量
新知讲解
二类是无机垃圾:又称可 回收垃圾。包括废纸、废金属 、废塑料、废玻璃等。
新知讲解
三类是有害垃圾:又称危 险废弃物。包括废电池、过期 药品、废油漆桶等。
新 知 讲 解 你能估算出家里一周、一个月产生的垃圾重量吗?
我家共有5口人,每天大约产生的垃圾是4千克,我估算出家 里一周会产生28千克垃圾、一个月产生的垃圾数量大约是120 千克。
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▪ 3、 利用废旧物品作各种饰品、生活用品、 玩具,变废为宝。
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欣赏美景图后你想说点 什么?
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看了这几幅图,同学们又想 说点什么?
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生活中都有那些垃圾?
有纸屑、果皮、剩菜剩饭、废旧电池、 破铜烂铁、废旧针管等等。
你们知道这些垃圾都如何分类吗?
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垃圾一般按照产生的来源分类, 主要有: 生活垃圾、工业垃圾、建筑垃圾 医疗垃圾
随着时代的进步,还出现了一些新型垃圾 如太空垃圾、电子垃圾等。
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生活垃圾一般分为这样几类:
▪ 一、可回收垃圾:包括:废纸、废金属、废塑 料、废玻璃、废织物(布料)等。
▪ 二、厨余垃圾:包括:瓜果皮、蔬菜皮、变质 食品、剩饭菜等。
▪ 三、有害垃圾:包括:废电池、过期药品、废 水银温度计、废油漆桶等。
▪ 四、其他垃圾:包括:砖瓦陶瓷、灰土、烟头 、废旧衣服等。
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这些垃圾我们如何处理呢?
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垃圾处理的方法
▪ (1)、卫生掩埋法。 ▪ (2)、焚烧法 ▪ (3)、积肥法 ▪ (4)、综合利用
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▪ 了解了垃圾的分类和处理方法,作为 小学生我们能做些什么呢?
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垃圾的处理过程
经过垃圾车运输到垃圾处理厂
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垃圾的处理过程
对有机垃圾进行卫生掩埋法处理
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垃圾的处理过程
可回收垃圾进行回收再利用
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垃圾的处理过程
有害垃圾用专用车进行收集处理
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我们的金点子
▪ 1、从我做起,保护环境,不乱丢废旧物 品,尽量减少废弃物的数量。
▪ 2、 做好宣传。让人人保护环境,人多力 量大。
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