2020常德市一中生物学科高考迎考复习策略
高考备考如何进行有效的生物复习
高考备考如何进行有效的生物复习高考是每个学生都非常重要的时刻，而生物作为理科科目之一，在高考中占有重要的地位。
为了有效备考生物，下面将为大家介绍一些方法和技巧。
首先，科学规划复习时间。
生物知识点较多，而且内容涉及广泛。
因此，制定一个科学的复习计划非常重要。
可以根据自己的实际情况，合理安排每天的学习时间，并将重点章节和知识点分配在不同的时间段内。
同时，要确保每天有足够的时间进行复习和总结，以便更好地记忆和理解知识点。
其次，理清知识框架。
在进行生物复习时，要以课本为基础，通过查阅教材、参考书籍和相关资料，将各个知识点之间的联系和关联理清楚。
可以通过制作思维导图、知识框架图等形式来帮助记忆和理解，从而达到对整个学科的系统认识。
第三，注重实践应用。
生物是一门实验性较强的学科，所以在复习中要注重实践应用。
可以通过实验模拟、实验操作、实验报告等方式来巩固和加深对生物实验原理的理解。
此外，还可以通过解析真题、做模拟题以及参加模拟考试来增强对知识点的运用和考试技巧的掌握。
第四，勤于归纳总结。
生物是一门累积性学科，知识点众多且难以背诵。
因此，在复习过程中要善于归纳总结。
可以通过整理笔记、制作卡片、背诵总结表等方式来帮助记忆和强化记忆点。
同时，要定期进行知识点的回顾和复习，以保证知识的牢固掌握。
第五，合理利用资源。
在进行生物复习时，要善于利用各种资源。
可以参加各类培训班、答题讲解班，听取专家和老师的指导和经验分享；也可以利用网络搜索、学习平台等方式获取更多的学习资源和知识点解析。
此外，学校图书馆、同学之间的互相讨论和学习也是非常有益的。
最后，保持积极心态。
备考期间压力较大，而且生物作为理科科目，难度也不容忽视。
因此，要保持积极乐观的心态，相信自己的能力和努力，相信自己一定可以取得好成绩。
同时，在复习过程中要注意合理安排休息和娱乐时间，保持身心健康，以保持较好的学习状态。
综上所述，高考备考的生物复习需要科学规划时间、理清知识框架、注重实践应用、勤于归纳总结、合理利用资源和保持积极心态。
高考考前生物复习方法及技巧
高考考前生物复习方法及技巧高考是人生中的一件大事，每个人都非常关注，希望自己能在高考中发挥最好的水平，取得优异的成绩。
生物作为高考科目之一，在我们复习备考中也非常重要。
那么，如何进行高考考前生物复习呢？本文将为大家介绍一些方法和技巧，帮助大家更好地备考。
一、准备高质量的资料一个好的备考必须要有好的资料，高考生物复习资料应该能够全面涵盖所有的考点和难点。
一般而言，资料不光包括生物专业书籍、历年考题、试卷解析等等，也可以是一些填补生物知识差距的辅导课程或者是网络上的视频课程等。
针对需要重点掌握的方面，最好还可以根据自己的实际情况进行有针对性的订制。
二、理清脉络控制大纲在复习的时候，首先应该要有掌握高考生物的整体脉络，大致上了解它的大纲与出题方向，因为这一基础会帮助你快速找到核心知识点，更加有助于我们理解和记忆。
此外，我们还应该了解分值比较高的部分以及易出错的地方，有针对性地突出重点进行学习。
三、采用多种方法记忆生物作为一门综合性强的学科，涉及的知识点繁多，你可以使用各种方式进行学习，从简单的死记硬背、图表比较、画图、归纳、讲解到选择题刷题，逐步深入地发展到分析题目进行研究和解题思路，这些学习的方式逐渐加深你对知识点的理解，提高你的应对复杂道题的能力。
四、巩固基础知识基础知识的掌握对于高考生物学科至关重要。
应该先将各个教材的基础知识掌握好，像主要的遗传基础、分子生物学、生物组织结构、生态环境和免疫系统等内容一定要好好找准重点，逐步拓宽自己的知识视野。
五、模拟考试考场的紧张与高压之下，练习能力是高考中考察学生实力最好的方式之一。
在考前，为了检查自己的学习状况和考试状态，我们一定要参加一些模拟考试，以检查基础是否牢固，还要梳理命题方向和考题风格，使自己在真正的高考中做到搞定高考生物专业。
六、健康饮食与充足休息高考准备阶段，这是一个神经极其紧张和精神高度集中的时期。
每个人都希望以最佳状态参加高考。
在此过程中，不仅需要科学学习，同时也要注意饮食和休息的质量。
2020年高考生物考前复习及答题策略
（一）如此考风，什么类型的考生不受益
1、被动学习---顾“记”顾不上“听”，不理解，没感觉。 2、学不得法---不管知识联系和思想方法，只求死记、模仿，独立思考能 力很弱。 3、眼高手低---不重基础,轻视“双基”，扣难题，陷入题海，事倍功半.
如此学习，即使模仿性的大量解题，也容易出现“容易题做不对”的现 象，成绩不理想。
缺点：两种现象都造成学生内化程度降低，过分依赖大量练习，题型覆 盖，虽有效果，但投入和收效不成正比，试题一变，往往束手无策。导 致解题效率低下。
（一）比较理想的解题教学
理念：与其说教解法，不如说教想法。 做法：
1、学生审题、独立思考，教师引导，说出“想法”；
2、同学质疑、适当补充，学生动手，实施“想法”； 3、提炼思想，讨论变式、一题多解、升华“想法”。 思想：强调学生“想法”符合建构观点，如同吃饭，要亲自吃！
（二）如此考风，什么类型的考生受益
1、追求概念深化理解，善于利用思想方法对结论进行多角度解 释； 2、关注知识之间的联系，善于由此及彼的联想，与等价转化 3、善于独立思考和运用思想方法来归纳总结的同学，即使技能 水平不突出，也能考出理想成绩！
（三）几条具体学法建议
1、正确评估作业或考试错误类型
(1)第一类---遗憾之错，明明会做，审题疏忽，漏了条件，看错数据，笔 误粗心......； (2)第二类---似非之错，理解不透彻，转化不等价，表达不严密，运算不 准确，结果没做完......； (3)第三类---无为之错，读不懂，无思路，能力达不到。
2、客观评估自己的错题类型比例，力求有自知之明 (1)对遗憾之错，不必心理负担过重，一次失误，还有下次。凭借 认真仔细、考场心态平和、相信会逐步减少。
(2)对似非之错，是慢工活，需要总结教训，在不断改错中，稳步 提升
高考生物冲刺复习有效的方法总结
高考生物冲刺复习有效的方法总结高考生物是高考理科三门主要科目之一，是考查学生对生物基本概念、基本知识和实践能力的综合考察。
为了帮助考生有效复习和冲刺高考生物，下面总结了一些有效的复习方法。
一、整体复习策略1. 制定合理的学习计划：根据自己的时间安排和复习情况，合理安排每天的学习时间和目标，确保能够按时完成整个复习计划。
2. 确定重点和难点：结合过往的考试情况和自己的实际情况，确定哪些章节和知识点是自己的重点和难点，将更多的时间和精力放在这些方面进行深入理解和掌握。
3. 注重基础知识的复习：高考生物考查的重点是对基础知识的掌握和理解，因此要注重对基础知识的复习，很多考试的题目都是围绕基础知识展开的。
4. 重视实验和常识：生物考试中，实验题和常识题的分值一般较高，所以要重视实验技能的训练和常识的复习，增加自己的得分率。
二、章节复习方法1. 配合教材进行复习：高考生物的内容较多，首先要熟悉教材，理解教材的内容和思路，抓住教材中的重点和难点，逐个进行梳理和复习。
2. 制作知识框架图：可以根据教材的内容，制作自己的知识框架图，将重点和难点的知识点进行整理，并合理分级归类，形成自己的知识体系。
3. 做思维导图和总结归纳：在复习过程中，可以根据自己的理解，用思维导图将各个知识点进行关联和组织，帮助自己更好地理解和记忆。
同时，还可以通过总结和归纳，将学过的知识点进行简洁明了地梳理，方便后续的复习和回顾。
4. 做习题和模拟题：通过做习题和模拟题，巩固和检验对知识点的掌握程度，同时也可以帮助自己熟悉各种题型和解题思路，掌握解题的技巧和方法。
三、解题方法和技巧1. 注重题目的理解：在解题之前，首先要仔细阅读题目，理解题目所提供的信息和要求，明确题目的考点和解题思路。
特别是实验题和应用题，要认真阅读实验步骤和要求，理解实验原理和目的，掌握相关的计算和分析方法。
2. 利用思维导图和图表解题：在解题过程中，可以利用思维导图和图表的方法进行解题分析，通过有机地组织题目中的相关信息和概念，帮助自己理清思路和解题顺序。
生物考试全面复习攻略,轻松备战高三
生物考试全面复习攻略，轻松备战高三
生物考试全面复习攻略，轻松备战高三
在高三生物考试的备战中，我是你的良师益友，为你提供全面的复习攻略。
在这关键时刻，我的目标是帮助你系统地复习每一个重要的生物学概念，让你能够轻松应对考试的挑战。
首先，我们要明确目标。
把生物学科按章节划分，每天集中精力复习一个章节。
从基础知识出发，逐步深入，确保每个概念都牢固掌握。
像细胞生物学、遗传学、生态学等核心内容，都要透彻理解，不遗漏每一个重要细节。
其次，理论结合实践。
不仅要死记硬背书本知识，还要通过实验和案例分析加深理解。
例如，通过实验模拟观察细胞的结构和功能，或者分析生态系统中的物种相互作用，这些能够帮助你更直观地理解理论知识。
第三，多维度复习。
不同的学习方式有助于信息的全面吸收。
可以通过阅读教材、参与讨论、做题目和听讲座等多种方式，加强对知识点的记忆和理解。
尤其是做题训练，能够帮助你熟悉考试题型和解题技巧，提高应试能力。
最后，注意复习节奏和心理调节。
合理安排时间，保持健康的作息和饮食习惯，避免因为紧张而影响学习效果。
保持乐观的心态，相信自己的能力，这是成功复习的重要保证。
总之，高三生物考试的复习，需要坚持和耐心。
通过系统的复习计划、理论与实践的结合、多维度的学习方式和良好的心态调节，你一定能够轻松备战，迎接考试的挑战。
加油吧，你离成功不远了！。
2020高考生物的复习方法复习生物的三大技巧
2020高考生物的复习方法复习生物的三大技巧
生物作为高考的理科科目，各位考生在复习的时候要注意理解记忆。
只有把高考生物复习基本方法给理解透了，才能取得好成绩。
那么，如何做到有理解记忆呢?下面是小编为大家收集关于复习生物的三大技巧，欢迎借鉴参考。
1、掌握规律
规律是事物本身固有的本质，而生物也有自身的规律，比如生物与环境相协调、局部与整体相统一，以及各种进化过程，掌握这些规律对于生物知识的理解与运用是非常有必要的。
学习生物和其他学科都一样，不能急于求成，要对染色体行为、DNA数目、与遗传三定律关系、与有丝分裂各期图像区别等一并理清，要在复习过程中慢慢掌握这些规律。
2、突破难点
生物有些知识点比较复杂和抽象，同学们学起来会感到有困难，这种时候就要寻找方法，化难为易，设法突破难点。
生物知识有很多难点存在于生命运动的复杂过程中，很难做到全面准确地抓主干知识。
我们要尽量借助多种方式，使之与实际联系起来，做到便于理解。
3、归纳总结
在生物的科目学习过程中，我们一般都是将知识分块学习。
在学习完一部分内容后要把各分块的知识联系起来，再去归纳整理成系统的知识。
这样的做法不仅可以在脑子里形成完整的知识结构，而且也便于理解和记忆。
归纳总结要做到“三抓”：一抓顺序，二抓联系，三抓特点。
因为每个人对知识掌握的程度不一样，对复习的规划也要不一样。
考生应该多关注基础层面的知识，为多积累了每一个知识点而高兴，多多培养自己的自信心，才能在高考的时候取得好成绩。
高考生物学科复习策略
高考生物学科复习策略高考对于每个学生来说都是一次重要的考试，而生物学科又是考生们比较关注的一门科目之一。
为了帮助同学们更好地备考生物学科，下面将介绍一些高效的生物学科复习策略。
一、制定复习计划首先，制定一个合理的复习计划是非常重要的。
高考之前的时间有限，所以务必要合理安排每天的复习时间，确保每个知识点都得到充分的复习。
建议将复习计划分为不同的阶段，每个阶段都要明确目标并安排相应的复习内容。
二、理清重点知识生物学科的知识点众多，有些是重点难点，而有些是基础知识。
在复习过程中，要对重点知识进行重点关注，理清重点知识的概念和关系。
可以根据教材的知识点进行分类归纳，制作思维导图或笔记，帮助记忆和理解。
三、多角度学习针对生物学科的复杂性，我们不仅要理解概念，还要掌握实验操作和数据分析能力。
在复习过程中，可以通过参加实验课程或在实验室完成一些相关实验，加深对实验操作和实验原理的理解。
此外，要多做一些例题和习题，培养解题能力和应变能力。
四、积累方法和技巧为了更好地备考生物学科，我们还需要掌握一些解题方法和技巧。
比如，对于选择题，可以先读题干再阅读选项，排除明显错误的选项，缩小范围并进行针对性分析。
对于论述题，要注意条理清晰，突出重点，举例论证。
同时，了解一些常见的考点和题型，有针对性地掌握相关知识。
五、做好试题的复习在备考生物学科时，还要充分利用历年高考真题和模拟题进行复习。
通过做题，可以了解考试重点和难点，加深对知识的理解和应用。
要注意做试题的方法，可以先尝试独立完成，然后与参考答案进行对比和思考，找出解题思路和答案中的差异。
六、定期检验复习成果在复习过程中，要定期进行复习成果的检验。
可以通过模拟考试或找同学互相出题进行答题，检验自己对知识的掌握情况和解题能力。
通过反复检验和总结，找出薄弱环节并进行有针对性的复习，提升整体复习效果。
七、保持良好的心态和健康的生活习惯最后，要保持积极乐观的心态和良好的学习状态，在面对困难和挫折时，要保持信心，相信自己的能力。
2020高考冲刺生物备考策略集锦
2020⾼考冲刺⽣物备考策略集锦 ⾼三⽣物怎么备考，有什么复习计划或安排?⾼三⽣物要进⾏专题复习，所以要做好时间规划，做好充分准备。
接下来是⼩编为⼤家整理的2020⾼考冲刺⽣物备考策略，希望⼤家喜欢! 2020⾼考冲刺⽣物备考策略⼀ 1.细节决定成败 ⽣物学科的知识点很多、很杂，每个知识点的重要程度也不能⼀概⽽论。
我们在学习时应该有所侧重。
那么，怎么把握核⼼知识点呢?根据⽼师的强调程度，⽼师强调得越多的当然就越重要，这些知识点⼀定要加倍留⼼。
根据做题的经验，考得越多的⾃然越要着重掌握。
但也会有个别⽐较偏的考查点，⽐如书上的⼩字部分。
所以，把握细节是通往⾼分的必经之路，这就需要同学们勤翻书，⽽且要看得⾜够细致。
加强错题和典型题的积累。
记录时，⾼⽼师建议做好标记，⽤⼀句话概括，不需要将整道题都记录下来。
⾼考前多复习这些概括，不但可以把握曾经的失分之处，⽽且还可以锻炼⽂字表达能⼒。
⽂字表达能⼒也是⾼考⽣物答题⼀个⾮常重要的环节。
2.相信⾃⼰ 在应试⼼理⽅⾯，⽣物题在理综⾥难度较⼩，只要时间⾜够，⼤部分⼈都能够把题答完，⽽且失误较少，所以考试时要对⾃⼰抱有强⼤的信⼼， 千万不能怯场，时间⽅⾯，不能因为⽣物题难度较⼩就主动减少它的答题时间，⽽要在⽇常练习中寻找最合适的答题时间，答题时既有紧凑感，⼜不会慌张，做题顺序⽅⾯，⾼⽼师建议⽣物遗传题最好不要放到最后，特别是需要推断的时候，慌张之下怎么能有好的发挥呢? 3.突破“瓶颈”拿⾼分 ⾼三后期，不少同学会遇到学习的“瓶颈”，成绩始终没法往上再提升。
⾼⽼师认为以下这些⽅法可以有效突破⽣物瓶颈。
基础较弱的同学，要集中精⼒攻克核⼼知识，细枝末节先暂时忽略; 徘徊在⾼分上下的同学，可以去研究⼀下历年的⽣物⾼考题，特别是标准答案，训练语⾔表达能⼒，争取向标准答案靠拢; 把握分值与得分点，同⼀道题的同⼀个空，给的分值不同，答案的详细程度是有差异的，分值越⾼，就需要答得越详细，分值越低，尽量简练概括就好;分点答题，在判断出给分点后，通过列点的形式有条理的作答，让阅卷⽼师看得清楚明⽩.避免写成⼀⽚。
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常德市一中生物学科高考迎考复习策略
一、联考试题32题分析：
本题考查必修三中群落的结构及群落中各种生物之间的关系。
从答题情况反映出学生存在的主要问题：
1.知识性失分：
第（1）问未掌握相关基础知识，填“群落结构”、“水平结构”、“水平分层”的比比皆是。
2.过失性失分：
字迹潦草，看不清；错别字：如“镶嵌”写成“相嵌”等
3.能力失分：
（1）审题、表述的欠缺：第（2）问实质问群落交错区的丰富度比单一群落区多的原因，学生理解为交错区鸟类多的原因，交错区生物数量多的原因，更多的学生在表述时逻辑混乱，因果关系倒置，写的“因为群落数目多，所以结构复杂”。
（2）逻辑判断和综合分析能力的欠缺：第（3）问没有理解收割理论的本质。
在分析原因时，没有领会前后存在的关联关系，小于150只／m2，藻类种数增加，为什么大于150只／m2后会减小，这之间存在的对比关系，而非笼统回答“因为浜螺数量大多，藻类被过多捕食导致种数下降”。
二、生物学科高考迎考复习策略
1.研究考试说明：
与2019年相比，2020年《考试大纲》生物部分在“考核目标与要求”方面没有任何变化。
2020高考命题总体趋势：
①注重学科素养的考查。
②命题情境贴近生活、生产实际，考查学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力。
③注重对专业语言表达能力的考查。
④材料、设问新颖突出对获取信息能力的考查。
⑤重视对课本内容及课本实验拓展的考查。
⑥遗传题部分，不会有大量计算，主要考查科学思维、科学探究能力。
2.研究近五年的全国试题卷
必考考点：细胞代谢、遗传的基本规律、各种平衡调节、种群、群落、生态系统。
细胞代谢、动物生命活动的调节这两部分主干知识保持稳定考查。
遗传部分考查力度加大，不仅停留在遗传规律的基本应用上考查，有关遗传的物质基础、遗传实验设计等也进行考查。
生态部分考查力度减弱,难度降低。
3.学生复习在立足基础的同时，突出主线知识，构建专题思维导图，以便学生进行查漏补缺。
4.强化能力的培养。
在平时训练及试卷讲评过程中除反复强化基础知识外，重视语义训练，注重学生审题能力，思维能力、及语言表述能力的培养。