高等教育自学考试云南大学自学考试本科毕业论文写作规范

高等教育自学考试云南大学自学考试本科毕业论文写作规范
高等教育自学考试云南大学自学考试本科毕业论文写作规范

高等教育自学考试云南大学本科生毕业论文写作规范

为了规范毕业论文撰写,保证毕业论文的质量,特制订本规范。

一、论文要求

毕业论文应使用标准简化汉字和法定的计量单位。毕业论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,应加以注释。毕业论文的字数一般不少于8000字。

二、论文装订顺序

本科毕业论文一般应包括以下部份,并按以下顺序装订:

1、封面;

2、承诺书;

3、中文摘要和关键词;

4、目录;

5、正文;

6、参考文献;

7、致谢;

8、附件1;

9、附件2;

10、附件3;

11、附件4。

三、毕业论文的规范要求

1、封面

(1)封面应包括论文题目、作者姓名、学科专业、指导教师、准考证号等内容;

(2)封面的具体内容及格式参见云南大学自学考试本科毕业论文(设计)--封面及承诺书;

(3)论文封面采用浅黄色皮纹纸。

2、承诺书

承诺书位于论文首页(具体内容及格式见云南大学自学考试本科毕业论文(设计)--封面及承诺书)。

3、中文摘要和关键词

论文摘要约300字左右,一般应包括:选题的目的和重要性,完成的工作(选题内容各过程的概括性叙述),获得的主要结论。毕业论文摘要应突出论文的新见解或论文内容中的创造性成果。

“摘要”标题使用小三号黑体字,内容部分使用小四号宋体字,字间距为标准,行间距为1.5倍行距。

关键词的数量一般为3~5个,每个关键词的字数一般不超过5个;关键词要能体现论文的主要内容,词组符合学术规范;关键词应另起一行,排在摘要的下方,多个关键词之间用分号隔开。例如:

关键词:资产重组;市场反应;实证研究

4、目录

目录是论文的提纲,可以帮助读者查阅内容中对应的页号,页号从正文开始直至全文结束,正文之前的页号可用大写罗马数字标注。

“目录”标题二字使用小三号黑体字,目录内容部分使用小四号宋体字,字间距为标准,行间距为1.5倍行距。

5、正文

正文是毕业论文的主体,其写作内容因选题内容性质而不同。正文文字要精练通顺,条理分明,文字或图表清晰整齐。毕业论文需用A4纸打印,打印格式为宋体小四号字,字间距为标准,行间距为1.5倍行距。

毕业论文的页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:3厘米;下边距(地脚)为:2.5厘米;左边距和右边距为:2.5厘米;装订线:1厘米;页眉:1.6厘米;页脚:1.5厘米。

论文正文中的其他格式要求:

(1)论文中的标题格式和排版的要求

①论文标题一般按章节编排,如论文较短,也可按“一、(一)、1、(1)”的形式编排;

②章的标题:小三号黑体;

③节的标题:四号黑体;

④目及子目以下的标题:小四号黑体;

⑤标题一般要简明扼要,体现阐述内容的重点,无标点符号;

⑥全文各部分或章节的标题的“编号”要尽量一致。

(2)表格的要求

①表格要有:编号、表名(五号加粗宋体)、单位;编号和表名要居表上方正中,单位在表右上方;

②表格中要注明“项目”(例如,数据的名称、时间),表格数据用五号宋体字(或Times New Roman 字体),鼓励使用三线表形式;

③资料来源要标明“作者、资料来源名称、时间”,用小五号宋体,置于表格下方; ④表与上、下正文之间应各空一行。

表1:1995—1998年工商银行资产负债情况 单位:亿元

时间

1995 1996 1997 1998 总资产

净资产

总负债

资料来源:中国人民银行:《1999年年鉴》,中国统计出版社,2001年5月。

(3)制图的要求

①图要有:图号、图名(五号宋体加粗)、单位;图号和图名要居图下方的正中; ②图形要标明计量单位;

③图的资料来源要示明“作者、来源名称、时间”,用小五号宋体,置于图下方; ④图与上、下正文之间应各空一行。

GNP%

15

10

5

2000 2001 2002 2003 年度

图1:**地区2000—2005年GNP 增长状况

资料来源:中国人民银行:《1999 年年鉴》,中国统计出版社,2001年5月。

(4)注释

注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者采用脚注的形式置于当页地脚,序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。各学科

可根据本学科通用习惯选择注释方式。常用的几种注释格式为:

a.期刊类:作者,篇名,期刊名,年月,期数,页码。如:

①纪宝成:《当前高等教育发展中的五大困境》,载《中国高教研究》,2013年第5期,第6页。

b.著作文献类:作者,书名,出版社,年月,页码。如:

①郭正忠:《宋代盐业经济史》,人民出版社,1990年版,第163页。

c.其他常用格式,如:

第1个参考文献引用处(作者1等,1997;作者2等,2005),……,第2个参考文献引用处(作者3等,1995;作者4等,1990),……

6、参考文献

参考文献的著录根据国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714—2005)进行标注,采用“顺序编码制”。

参考文献的著录项目要齐全,文献条目序号左顶格,用阿拉伯数字加方括号标示。

参考文献的标题用小三号黑体,著录的条目用五号宋体字(其中的英文和数字也可统一使用Times New Roman字体),行间距为1.5倍,编排在文末。

7、致谢

致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献和帮助的人士和单位,谢辞应谦虚诚恳,实事求是。

8、其他要求

(1)全文内的各章、各节内的标题及段落格式(含顶格或缩进)要一致;

(2)全文内各章的体例要一致,例如,各章(节、目)是否有“导语”;

(3)时间表示:使用“1999 年10月”,不能使用“99年10月”或“1999.10”;

(4)标题编号:要符合一般的书写规范,不能使用“半括号”,“(一)、”或“(一、)”等不规范用法,标题结束处不能有标点符号;

(5)全文错别字或不规范之处不能超过万分之二。

云南大学职业与继续教育学院自考办

2019年8月

本科毕业论文的写作规范与要求

本科毕业论文的写作规范与要求 一、关于论文选题 所提供的论题只供参考,可以超出该范围(不从中选择或对题目文字加以变更)结合自己的工作自行拟题,建议尽量选择跟自己工作经历有关的现实问题型主题,并且题目应尽可具体和细化,但一定要得到老师的认可。 题目不能太大太空,将题目具体和细化的方法为:加上限定性的定语或副标题,例如,“公共管理者的素质探讨”,可以细化为“乡长的管理素质探讨”、“我国西部地区的行政管理者的素质探讨”、“新入职公务员的素质探讨”、等等; 又例如,“社会管理改革”可以细化为写“某社会组织发展的经验、问题与对策”,某社会组织可以是文化教育科技卫生体育社会福利等方面的事业单位、民办单位,也可以细化为写某地区的文化教育科技卫生体育社会福利中某一类事业的管理改革。 选题的一般有两点要求: 第一,选题要小。 在选择论文题材的时候,应当注意一个规律,就是越小的题材,越容易写出动人之处。这是因为,小题材做出大文章,必然要进行深入、广泛的论证,需要更多的素材,在论证上要更加深入、细致、周到。这样的文章,大家才愿意看,对法制建设也有贡献。但是,往往

是小文章作大是很难的,因为有些人在作这样的文章的时候,材料不够,分析不够,问题说不深,说不透,蜻蜓点水,不解决问题。这样的文章,是不受欢迎的,也不解决问题。

只有选题小,才能够在有限的论文字数的范围内,做最大程度的展开,增加文章的容量和论述深度,使自己的研究成果有价值。有一个比较通俗的比方,就是刀越锋利,刀刃就越窄,好钢就集中在刀刃上了。写文章大概也是这样的道理。 第二,思路要宽。 题目小了,内容就要深。要想把文章写得深,只有思路宽,可以写历史的,现实的;横向的,纵向的;中国的,外国的;理论的,实践的。 二、关于论文结构与格式要求 论文一定要分成若干部分,各部分又可分成若干小点来写, 一篇完整的毕业文章,至少包括以下三大块: 绪论或引言:此部分从一般现象入手,以切入论文主题;此部分内容可以不带数字标号,仅需要一个自然段落即可。 论文主体:论文主体一般应该分为若干大点(即文章的若干一级标题),各点的内容依次是对所写主题的现象展开、问题归结、原因分析,对策思考等。每大点用带数字标号的标题标示该部分的主要内容或观点,每大点之下又可分为若干小点,这样就形成文章的各个部分与层次。论文各大点内容之间必须具有逻辑性:可以是发散型的并列关系,也可以是因果关系或时间顺序关系。

本科毕业论文写作格式规范要求

本科毕业论文写作格式规范要求 一、毕业设计(论文)资料撰写要求 二、中英文设计总说明(或论文摘要) 1、设计总说明介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数以500字左右为宜,并译成英文。 2、论文摘要应能概括研究题目的内容和主要观点,中文摘要在400字左右,并译成英文。 3、关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 三、目录 目录按三级标题编写,要求标题层次清晰。目录中的标题及页码应与正文中的一致。 四、正文 毕业设计(论文)正文包括绪论、正文主体及结论,其内容分别如下: 1、绪论应说明本题目的目的、意义、研究范围及要达到的技术要求;简述本题目在国内外的发展概况及存在的问题;说明本题目的指导思想;阐述本题目应解决的主要问题。 2、正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在题目中的应用,题目得出的结果,以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)题目的性质,一般仅涉及上述一部分内容。 3、结论是对整个研究工作的归纳和综合,对所得结果与已有结果的比较和题目尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。 五、参考文献 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取

材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。应按规范列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。一篇论著在论文中多处引用时,序号以第一次出现的位置为准。 六、致谢 谢辞应以简短的文字对在题目研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意。 七、附录(样张见第28页) 对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中,例如过长的公式推导、源程序等。如文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。 六、经管类 学生根据地方经济建设情况或企业实际,提出问题,调查研究,分析数据,完成论文字数在12019以上。参考文献不低于10篇,其中2篇以上外文文献。 第一条毕业设计(论文)的撰写规范 论文页面设置 页面设置:A4、页边距:上下左右各2.5 厘米,页眉页脚各1.5厘米。 行间距:1.5倍行距; 页码:论文页码从绪论部分开始,至附录,用阿拉伯数字连续编排,页码位于页脚右侧。封面、中英文设计说明(论文摘要)和目录不编入论文页码。 字体和字号 章标题(一级标题):三号黑体加粗 节标题(二级标题):小四号黑体加粗 条标题(三级标题):小四号黑体 正文:小四号宋体 页码:小五号Times New Roman体 数字和字母: Times New Roman体 (二)中英文设计说明(论文摘要)(样张见第18页)

科研论文写作的感想与体会

关于科研论文写作的感想与体会研一上学期,我学习了硕士论文写作与学术规范这一课程。通过李老师的讲授,我加深了对硕士论文写作与学术规范的理解,对于如何进行高水平的学术研究有了更加全面的认识,下面将本学期的收获与心得记录如下: 首先,我了解到了什么是科研写作。狭义地说,科研写作是指原创性研究结果的描述报导;广义地说,还包括学术期刊上其他类型的论文交流(比如综述论文),也包括科学家从事职业科学活动所进行的其他交流用的写作,学位论文、项目申请(建议)书、会议口头报告、墙报、推荐信、科普文章等等都是科研协作的类型。 在科研论文写作时要遵循正确、清楚、简洁的原则(三C原则)在论文写作时正确性同样代表了一个学者的学术声誉,不抄袭、不造假、尊重事实、尊重证据,是一个合格科研人员的基本素养科研是创造科学知识的过程。简洁性对于知识的传播极为重要。更为重要的是,简洁的思维有利于取得好的科研成果。对比西方语言文化,我国文字和文学的简洁性更优。在这方面,笔者更加偏爱中文期刊论文对简洁性的要求,当然,需要注意的是,在具备简洁性的同时更要强调对所陈述的科研成果的论证的充分性。研论文不是小说、不是散文、不是迷语,必须做到清楚的表达。清晰的论文能让读者更容易理解和接受所发布的研究成果。不要让别人有机会猜测或寻找研究的任何元素,包括研究背景、目标、方法、结果、结论等。把各个元素都放在它们最应该存在的地方。运用规范的子标题和清晰的逻辑语言标识论文各个部件;段落之间保持良好清晰的连接层次性,主次分明;每一个段落表达一个观点或一个小主题,中心句居首或居尾;运用清晰简单的文字组成句子表达各种观点,在使用英文丛句的时候注意强调部分居于前,等等。这样写出来的论文最后看上去就会像一小截一小截短小精悍却又联系紧密的小树枝组成,而这些小树干又在更高层面逻辑严密地组成大的树干。 通过老师的对以上内容的学习,我了解到科研论文写作的规范,科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章,是运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,分析表达自然科学理论和技术开发研究成果。 撰写科技论文:1)要在学习、积累和交流上动脑筋、下功夫。2)要在研究和探索中做文章。3)要在选题和撰稿时下功夫。4)学会写作无捷径。撰写要勤、撰写要恒、撰写要精、撰写要新。

本科生毕业论文撰写规范与排版装订要求(6页)

邢台学院会计学系 本科生毕业论文撰写规范及排版装订要求 毕业论文是对学生综合运用所学知识解决实际问题能力的检验,是学生学习深化和提高的重要过程。通过这一环节的训练,使学生将各个学科中的基本理论、基本知识和基本技能进行集中综合运用,使学生对本专业有较完整的、系统的认识,从而达到巩固、扩大、深化所学知识的目的;培养和提高学生综合分析问题和解决问题的能力,以及培养科学研究和创造能力,使学生受到管理理论和管理实践的综合训练;培养学生调查研究、检索文献和阅读中外文文献资料,进行综合分析、数据处理、科学计算、撰写论文等独立工作的能力。根据《邢台学院本科毕业论文(设计)管理暂行规定》(邢学院教字[2006]41号)的有关要求,结合我系实际情况,特制定本要求。 一、毕业论文撰写的内容与要求 1.题目 题目应简洁、明确、有概括性,能集中反映论文的主要内容。符合专业培养目标,满足教学的基本要求,理论与实际相结合,使学生能够综合运用所学知识,获得全面的训练。正题之外可以加副标题,但要避免写成带有逗号的表述性句子。题目字数要适当,一般不超过20字。 学生结合自己的工作情况,选择课题研究方向,最后在在教师指导下确定最后毕业设计(论文)的课题,对有能力的学生也可以自已确定毕业论文题目。毕业设计(论文)的课题一经确定,一般不得再自行更改。一人一题,一般不能多人共做一题。 2.内容摘要 摘要是以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法、主要观点和创新之处,应能反映论文的精华。内容摘要在论文审阅和评估检查中占有重要地位,应高度重视、反复提炼。摘要的重点是成果性观点和结论,应避免把摘要写成正文的引言或序言,以300字左右为宜。 3、关键词 关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有

院英语专业本科生毕业论文写作指南.doc

湖北民族学院外国语学院英语专业本科生 毕业论文写作指南 1. 选题及开题(第七学期前两周完成) 学生在经过论文写作初步指导之后,自行选题,选题时请考虑以下因素: 1)选题的难度适中,对内容熟悉或有兴趣,范围恰当,切忌太大或太泛; 2)题目力求新颖,忌老生常谈或重复他人研究结论; 3)题目要具有可行性,要有充足的资料;论文应达到规定篇幅在规定时间内完成,并有足够的时间和导师商讨; 4)学生应该在教师指导下完成开题报告(于第七学期开学第三周前上交指导教师)。 2. 论文撰写要求 1)论文应与本专业相关; 2)独立完成; 3)用英文撰写; 4)字数3000-5000; 5)学生务必在规定时间内提交正式论文定稿,过期不予受理(初稿在第八学期开学第二周前上交指导教师,第二稿于第十周上交,第三稿即论文定稿于第十二周上交); 6)所有毕业论文一律用计算机打印(格式要求详见附件1); 7)严禁任何抄袭或复制他人论文的不道德行为,违者按不及格处理; 8)所有学生在提交打印定稿的同时必须提交一份word格式电子文档(文件名为:学号/姓名.doc),由指导教师统一交给学院教学秘书。 3. 装订顺序要求 根据湖北民族学院本科生毕业论文工作相关管理规定并结合本专业特点,外国语学院毕业生论文装订依次包括: 1) 封面(此项单列一页)(由湖北民族学院外国语学院统一制定) 2) 英文封面(此项单列一页):由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称和 时间组成。具体见附件2。 3) 英文致谢(此项单列一页) 4) 中文摘要、中文关键词(3 至6个)(此项单列一页):中文摘要在内容上与英文摘

要基本一致,但不必每字每句的对应。 5) 英文论文摘要、英文关键词(此项单列一页):主要概述论题的背景介绍、目的,以 及研究所要解决的主要问题、可能产生的主要结果、结论和建议等。 6) 目录(此项单列) 7) 正文:包括引言(Introduction)、主体(Body)、结论(Conclusion)。引言主要说明研 究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。主体要求论据充分,论点明确。 行文必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。结论是最终的、总体的结论,它是对主体部分的论述的概述,也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。 8)参考文献(此项单列):写作学位论文过程中,阅读或运用过的文献书目清单,置于正文之后,另页书写,参考文献的著录按原文献语种为原则语。此部分详见附件1之第8点。 4. 论文质量和评分标准 1) 论文评分依据:选题的理论价值和现实意义,内容的开拓性和深度、广度,分析方法,综合表达能力,文字质量,论文的格式等。论文评语和成绩评定均用汉语书写,评语的内容和措辞应与所评定的成绩一致。 2) 论文评分等级:成绩分为“优”、“良”、“中等”、“及格”和“不及格”五个等级(每级不再分等)。所有“优秀”论文组织答辩(时间在每年的五月底),优秀毕业论文控制在15%以内。 3) 指导教师评语的基本内容 ①对论文内容的概述及论文选题的理论意义和实践意义; ②学生是否按要求独立完成了毕业论文各环节所规定的任务; ③论点是否明确和有创新性,文献收集和论据是否充分可靠; ④学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识; ⑤论文的体例是否规范,结构是否合理和有逻辑性,语言是否流畅、表达是否清 楚; ⑥论文尚存在的缺点或不足; ⑦论文是否达到或基本达到学士学位论文要求,是否同意提交答辩。 4) 答辩小组评语的基本内容 ①对论文的评价: 论文选题的理论意义和实践意义;论点是否明确和有创新性,

本科生毕业论文(设计)写作技术规范

陕西师范大学本科生毕业论文(设计)写作技术规范 一、毕业论文(设计)主要构件 (一)封面 (二)论文正文部分 (三)参考文献 (四)致谢 二、各构件的内容及技术规范 (一)封面的内容及技术规范 1.封面由学校或院系统一印制,具体内容由学生打印或填写。 2.封面的技术规范 封面内容的填写或打印,要美观、工整、清晰,提交论文的具体时间,用汉字打印或书写(如二○○五年四月),外语等特殊专业除外。 (二)论文正文部分的内容及技术规范 1.本科生毕业论文(设计)的基本格式:文科类参照《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版),理工科类参照《陕西师范大学学报》(自然科学版)的格式要求打印,但是不分栏排版;特殊学科专业学生的毕业论文(设计)写作格式可由院(系)统一规定。 为了与下角零相区别,理工科类毕业论文(设计)中的句号可使用实心点,建议同一专业的学生使用同一标准。 2.论文正文部分的内容及字体要求 (1)总题目用3号宋体、加粗,副标题用小3号宋体。 (2)姓名用4号楷体。 (3)作者有关信息括号内的具体单位、地址、邮编用小4号宋体。 (4)“摘要”两字用小4号黑体,中间空一字;摘要的具体内容用小4号楷体;约200~300字;行距为20磅。 (5)“关键词”三个字用小4号黑体;关键词的具体内容用小4号楷体;3~5个。 (6)论文主体部分 ①论文一级标题,4号宋体、加粗; ②论文二级标题,小4号宋体、加粗; ③论文主体部分除一级、二级标题外,全部用小4号宋体;行距为20磅。

(7)英文题名、英文作者署名及单位、英文摘要、英文关键词,与中文一一对应,置于参考文献之后。 (8)英文总题目用Times New Roman 四号字体、加粗。副标题用Times New Roman 小4号字体。 (9)英文作者署名及单位用Times New Roman 小4号字体 (10)英文摘要“Abstract”用小4号黑体,加粗;具体内容用 Times New Roman小4号字体。 (11)英文关键词“Key Words”用小4号黑体,加粗;几个关键词均用Times New Roman 小4号字体。 (三)参考文献及注释的技术规范 毕业论文(设计)参考文献及注释的格式相应地参照《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)和《陕西师范大学学报》(自然科学版)的要求执行。详细如下:1.文科参考文献及注释技术规范 注释是对文章篇名、作者等及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。篇名、作者注置于当页地脚;文内有关特定内容注可夹在文内(加圆括号),也可置于当页地脚;注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示。 参考文献采用顺序编码制,在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内;同一文献在一文中被反复引用者用第一次出现的序号标示,属著作者应在序号后加圆括号注明页码或章、节、篇名。文后参考文献表的排列顺序以正文出现的先后为准;表上以“[参考文献]”作为标示;序号左顶格,用阿拉伯数字加方括号标示,每一条目的最后均以实心点结束。参考文献表置于文末,按GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》其格式为: (1)专著(含以各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、会议文集、汇编、多卷书、丛书等)——[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引用页码. 示例: [1]余敏.出版集团研究[M].北京:中国书籍出版社,2001:179-193. [2]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典[M].修订本.北京:商务印书馆,1996:258-260. [3]王夫之.宋论[M].刻本.金陵:曾氏,1845(清同治四年).

学院本科毕业论文写作要求内容

江南大学网络教育学院本科毕业论文(文科类)写作要求 一、毕业论文的重要意义 1、教学意义 毕业论文是现代远程教育完成教学计划、实现本科教育培养目标的一个重要教学环节,是巩固本科段学习成果,检验本科段学习效果,以及进一步深化本科学习过程的重要阶段,它不仅是学生本科毕业及学士学位资格论证的重要依据,而且是衡量现代远程教育教学质量和办学效益的重要根据。毕业论文在教学计划中是作为一门独立的课程来设置的。它在整个本科段教学体系中所占的分量较重,地位较高。毕业论文成绩及格以上(含及格)者,准予毕业,发给毕业证书。申请学士学位者,毕业论文成绩应在中以上(含中)。 2、理论意义 文科毕业论文要求文、经、法、管等文科类学生综合运用己学的科学理论知识分析、论证、综述与本专业有关的学术课题,综合运用已学的理论知识解决本专业有关的社会实践问题,使学生获得综合运用本专业的基础理论、基本技能和专业知识的能力,提高分析和解决本专业实际问题的能力,并受到科学研究方法的初步训练。通过毕业论文这一教学环节,进一步培养学生调查研究、检索和阅读中外文献资料、归纳与综合、分析与研究、设计和计算、数据处理、计算机应用绘图、拟定科学文件、写作科学论文以及口头表达等方面的能力,使综合素质

得到进一步提高。 二、毕业论文的指导思想 1、背靠坚实的理论基础 本科毕业论文应体现出学生在本科段的学习成果,反映出本科生的理论功底和学术水平,它需有较为厚实的超过专科水平的本科理论根基,整个毕业论文要背靠坚实的科学理论、科学原理基础,要以整个本科阶段所学的综合性的各门学科知识为理论背景,应综合性的体现出在本科阶段所学的各门学科知识的基础性理论水平。 2、面向生动的实践前沿 根据网络学院远程教育的教学特点,根据我们所开设的专业方向基本上都是属于应用型专业,根据网院的生源状况以及目前全面建设小康社会的现实需要,决定了本次毕业论文的选题应该紧密的联系实际。一方面,背靠坚实的理论基础;另一方面,面向活跃的实践前沿。要把所学的理论同当前的实践有机的结合起来,在科学理论、基本原理的指导下,分析现实课题,解决实际问题,探求事物发展的规律,为全面建设小康社会的实践需要服务。 3、具有活跃的创新思维 本科毕业论文应该充分体现创造性精神。力求在继承、吸收前人理论成果的基础上有所突破与创新。科学研究就是要解决前人没有解决或没有完全解决的问题。创造性的体现有多种多样,包括:概念和理论创新;方法创新;应用创新。我们提倡本科毕业论文要运用创新的思维和手段来分析实际问题与解决实际问题。网院学生可在应用创新方面多下功夫。

学术规范与论文写作课程介绍.

学术规范与论文写作课程介绍 课程名称:学术规范与论文写作 课程时间:从2006年秋季开始,每学期滚动开设,每次限100人 主持教师: 朱庆之教授 主讲:元培计划管理委员会导师组 助教:吴兴宁wxn-ahl@https://www.360docs.net/doc/1a7406258.html,, 62767732 邓德华dengdehua@https://www.360docs.net/doc/1a7406258.html,, 62754099 汤康tangkon@https://www.360docs.net/doc/1a7406258.html,, 62754099 对象:D类通选课,元培计划文科生必修,欢迎元培理科生和其他院系学生选修课程说明: 《学术规范与论文写作》是元培计划文科平台课之一,由来自不同院系和专业的导师共同开设。目的是通过对不同专业具体问题的个案研究的讲解,使学生了解基本的学术规范以及科学研究和论文写作的基本方法,并培养学生的自学能力和写作能力。 每位授课教师将向同学们介绍自己的某个研究,在此过程中着重展示包括诸如问题的提出、资料的收集、论证的方法和步骤、文献索引等等科学研究的基本环节。每位教师还将向同学推荐一部阅读书供课前或课后自学,提出若干思考题,并指导同学们的自学和课程论文写作。 全课共分八个单元,每个单元四小时,包括讲授两小时和自学两小时。 课程要求及成绩构成: 1、完成课程所有的教学环节。 2、按时参加课程。请假必须证明有特殊情况,例如疾病或家有急事,需书面说明具体人、事、时、地,于课前交于班长或助教,考勤占最终成绩的15%。 3、课程除了课内讲座之外将举行由助教带领的课外讨论班。每位同学至少选择参加两次课外讨论,在讨论前将读书报告电子版发至助教邮箱,并在参与讨论时提交读书报告的纸版(每篇不少于1500字)。讨论班上的表现和读书报告的质量占最终成绩的40%。 4、期末,所有参与课程的同学须完成一篇与某一讲座内容相关的论文。论文字数不少于2000字,论文提交的最后时间是1月18日,论文质量占最终成绩的

本科毕业论文(设计)撰写规范

本科毕业论文(设计)撰写规范 本科毕业论文(设计)是本科教学计划的重要组成部分,是高等学校培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能,提高分析和解决实际问题的能力的重要环节。为了统一和规范我院本科生毕业论文(设计)的写作,保证我院本科生毕业论文(设计)的质量,根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的规定,参照东北大学有关规定,特制定《东北大学大连艺术学院本科生毕业论文(设计)撰写规范》。 一、内容要求 (一)论文题目 论文题目应该简短、明确、有概括性。读者通过题目,能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。但字数要适当,一般不宜超过20字。必要时可加副标题。 (二)摘要与关键词 1、论文摘要 论文摘要应概括地反映出毕业论文(设计)的目的、内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。摘要以300~500字为宜(外文摘要与中文摘要相对应)。 2、关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容

的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 3、目录 目录按章、节、条三级标题编写,要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。 4、论文正文 论文正文是毕业论文(设计)的主体和核心部分,一般应包括绪论、论文主体及结论等部分。 (1)绪论 绪论一般作为第一章,是毕业论文(设计)主体的开端。绪论应包括:毕业设计的背景及目的;国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果;课题的研究方法;论文构成及研究内容等。 (2)论文主体 论文主体是毕业论文(设计)的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面: (1) 毕业论文(设计)总体方案设计与选择的论证。 (2) 毕业论文(设计)各部分(包括硬件与软件)的设计计算。 (3) 试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据的处理及分析。 (4) 对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述,

英语专业本科毕业论文写作规范

四川外国语大学成都学院外语专业本科毕业论文写作规范 本科毕业论文是实现本科培养目标的重要教学环节。毕业论文的写作是对学生综合素质的检验,它既是检测学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究、理论思考与实践设计能力的重要手段,也是对他们进行初步的科研训练,掌握基本的科研方法,培养学生观察问题、分析问题和解决问题能力的重要过程。本科毕业论文是学院教学档案的重要组成部分,为了进一步做好本科生毕业论文工作,加强本科毕业论文的规范管理,结合我院实际,特制定本写作规范。 一、毕业论文总要求 本科毕业论文要求学生在掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能的基础上,通过查阅相关资料,有条理、有逻辑地观察问题、分析问题和解决问题。论文要求观点鲜明、论据充分、论证有力、逻辑性强、条理清楚、文字正确通顺、格式规范。同时,论文鼓励学生进行思维与观念上的创新,培养学生的创新能力,鼓励学生发表新见解;论文应该科学合理地利用资料,严禁抄袭或剽窃他人的作品(具体要求见《四川外语学院成都学院本科生毕业论文撰写条例(暂行)》)。 二、毕业论文打印格式 (一)纸型:A4纸型,除封面外,全部双面打印。 (二)页码:页码从正文第二页开始打印(首页不显示),放在页面的底端,采用“页面底端居中”的格式。 (三)字体:用汉语撰写的论文统一采用“宋体”,用英语、法语、俄语、德语、西班牙语撰写的论文采用“时代新罗马(Times New Roman)” 字体,用日语撰写的论文采用“明朝体”。 (四)字号:论文正文的字号用“小四”,章节标题用“四号”加粗。(五)页边距:采用Windows XP默认页边距:上2.54厘米,下2.54厘米,左3.17厘米,右3.17厘米。 (六)装订线:左边1厘米。 (七)行数:每页44行。 (八)页眉页脚:页眉1.5厘米,页脚1.75厘米。 (九)行距:论文全文采用1.5倍行距。 (十)对齐方式:论文正文采用“两端对齐”的方式,标题或副标题采用“居中”的方式。 三、论文组成部分 本科生的毕业论文应该包括以下部分,字数在3000-4000之间: 第一部分:论文封面页(Cover Page) 第二部分:论文题目页(Title Page) 第三部分:论文目录页(Outline Page) 第四部分:论文正文(Body) 第五部分:论文尾注(Endnotes)

关于硕士论文写作与学术规范的心得体会.docx

关于硕士论文写作与学术规范的心得体会 2009-2010学年上学期,我学习了硕士论文写作与学术规范课程。通过认真参加了秦宏老师“关于创造性研究的理论与方法问题”、罗福凯老师“论文写作与学术规范”、梁铄博士“经管类研究与论文写作”等几次讲座与报告,加深了对硕士论文写作与学术规范的理解,对于如何进行高水平的学术研究有了更加全面的认识,下面将本学期的收获与心得记录如下: 一、硕士论文写作的意义 硕士论文写作是研究生教学计划所规定的学习任务之一,也是硕士研究生知识与能力结合、提升理论水准的一项重要环节。进行硕士论文写作,有利于全面训练研究生的教育科学研究能力,有利于引导研究生学会思考、学会发现、学会钻研,培养研究生的创新精神。同时,硕士学位论文是现行高等教育的基本内容,是实现高等教育培养目标的重要教学环节,在培养硕士研究生的综合运用能力、科学研究能力、实践操作能力等方面具有举足轻重的作用。具体而言,硕士论文的作用和意义体现在以下三个方面: 1、硕士论文体现着高等教育的教学目标和要求。 学术论文是发表学术成果的基本方式,是现代学术研究的标志,理应成为各级各类学术研究者熟练掌握的一种应用文体。适应学术研究的国际化惯例,能够写出合乎标准和要求的论文成为我国现行高等教育的基本教学目标和要求,也是现代高级专业人才应当具备的一种基本能力。 2、硕士论文是高校研究生教学质量的检验方式。 研究生论文写作水平是检验高校教学质量的重要指标,研究生生论文的水平往往能够体现出学校的教学水平。对于高速发展的中国高等教育和公立民办的各级各类高等院校而言,学术论文作为行之有效的研究生教学质量和水平的检验方式,仍有其不可替代的价值和意义。 3、硕士论文是专业学习的总结,是必需的学术训练。 研究生阶段的学习中,论文写作是一项基本内容。通过论文的撰写,研究生可以有目的、有计划地根据课题研究的需要,梳理、检验和完善自己的知识储备和结构,掌握论文写作的基本方法、规范、规律和标准,培育严谨求实的学术精神。 二、硕士论文写作与学术规范 学术论文的规范是课题研究与表达过程中应遵循的基本原则,它是通过对于学术论文特征的全面分析,确立出评价论文质量的一般标准。 学术规范包含着多个层面、多个维度的丰富内涵。学术论文的特征表现为学术性、科学性、论文发表、辅导写作请联系董编辑Q/微信:993383282,创造性与理论性四个方面。学术性是指语言的学术性、内容的学术性和问题的学术性。 创造性的内涵包括:研究是否推翻前人不正确的定论;有无新发现或提出新理论,或解决新问题;研究虽为老问题,但有无新意,或在继承前人成果的运用中发现不足而予以完善;是否反映在众多观点中独树一帜的见解。科学性指合乎规律、真实、准确的知识与结论,在学术研究中体现出内容准确、思维严密性与论证推理合乎逻辑性。理论性是指在论文撰写过程中,运用理论思维,通过抽象、概括、

《本科毕业论文撰写规范》

附件2本科毕业论文撰写规范 为进一步规范毕业论文撰写工作,提高撰写质量,根据中华人民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,以及国务院学位委员会和学校的有关规定,特制定本规范。 一、毕业论文的结构 毕业论文的结构依次为:①封面;②目录;③中文摘要(含关键词);④英文摘要(含关键词);⑤正文(含前言、正文主体和结论);⑥致谢;⑦参考文献;⑧注释; ⑨附录;⑩封底。 二、毕业论文各部分内容及撰写要求 (一)封面。包括毕业论文的题目、作者信息和指导教员信息。其中题目是毕业论文总体内容的体现,应确切、恰当、鲜明、简短,精炼。 (二)目录。反映论文的纲要,应列出中英文摘要、正文、致谢、主要参考文献及附录等各组成部分的标题(一般为三级),要求层次清楚,逐项标注页码。 (三)中英文摘要。摘要应高度概括论文的主要内容,反映论文的主要信息,具有独立性和完整性。内容一般包

括研究目的、方法、成果和结论等。要求用中、英文分别书写,一篇摘要一般为400字左右,英文摘要与中文摘要的内容必须一致。摘要中一般不用图、表、化学结构式、非通用符号和术语。

(四)关键词。关键词是为了文献标引工作,从论文中选取出来用以表示全文主题信息的单词或术语。关键词尽量使用《汉语主题词表》等词表提供的规范词,一般为3-5个。在英文摘要后,应标注与中文对应的英文关键词。 (五)正文 正文是论文的主要部分,一般采取三段式写法,包括前言(绪论)、正文主体和结论。 1.前言(绪论)。前言(绪论)比摘要更具体,文字以1000字左右为宜,一般应包括以下内容:①研究工作的目的,要解决的问题及主要观点;②研究工作的背景及已有文献的综述;③研究设想、方法和手段、实验设计、研究工作的界限和规模等;④本课题研究预期结果和意义。 2.正文主体。正文主体是作者对研究工作的详细表述。一般包括以下内容:①理论分析。详细说明所采用的分析方法和计算方法等基本情况,重点陈述自己所做的改进工作和创造工作;②研究方法与手段介绍。采用实验研究方法的,应简要说明实验过程、操作步骤、实验装置和仪器、原材料性能,记录、分析实验结果;采用理论推导研究方法的,应组织内容对论点进行论证,做到论点突出,

论心理学专业本科生毕业论文写作规范

心理学专业本科生毕业论文写作规范 毕业设计(论文)是本科生学习能力、实践能力和创新能力综合锻炼的集中体现,是其初步进行专业研究的综合成果,也是实践教学重要的档案资料。 科学研究是一项具有创造性的工作,毕业设计(论文)是本科生科学研究成果的重要表达手段之一。科学研究论文的写作有其自身规范,我国也制订了国家标准,如GB/T7713—1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》( Presentation of scientific and technical reports, dissertations and scientific papers)等。针对本科生的实践教学实际需要,现制订本写作规范。 1 内容 本科生毕业设计(论文)使用汉字(除外国语言文学专业要求用其他文字外)撰写。毕业设计(论文)一般由以下部分组成,依次为1、封面;2、内封;3、目录;4、内容摘要与外文摘要(Abstract);5、正文;6、参考文献;7、附录;8、致谢。 2 格式要求 2.1 封面 学号:填写学生本人学号。 论文题名:题名应简明、具体、确切,概括论文的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。中文题名一般不超过24个汉字,必要时可加副题名。副题名另起一行,用波折号与主题名隔开。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。 二级学院与教学系:填写所属二级学院与教学系的全名。 指导教师:封面中填写指导教师姓名。 日期:填写论文完成打印日期。 2.2 目录 目录应层次清楚,条理分明。目录应包括毕业论文的内容摘要、外文摘要、正文的一级标题与二级标题、参考文献、附录、致谢等的页码。 目录应另起一页。 2.3 内容摘要与关键词 内容摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。要着重反映毕业设计(论文)的主题、作者的创新点和作者特别强调的观点。 文中内容摘要的标志为“内容摘要:毕业论文内容摘要的字数为300—400字。毕业论文应有英文内容

最新本科生毕业论文写作要求与注意事项

本科生毕业论文写作要求与注意事项 本科生毕业论文写作要求与注意事项 1. 基本写作要求 力求有作者自己的创见和观点。写成一篇有深度、有分析、材料丰富、可靠,经科学加工的文章,不是对一般事物的简单叙述和介绍,也不是别人观点和材料的堆积。 论文应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构严谨,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅。 论文中所用引文、数据,必须注明出处。 2. 论文写作过程 (1)选准题目。学生选题时,在首先考虑题目意义的同时,要根据本人的兴趣、基础和条件,选择恰当的题目。一篇论文的题目不能做得太大,不要做因条件限制难以搜集资料、难以调查研究、难以完成的题目。 (2)在已学过的知识基础上,进一步学习掌握相关的理论知识。

(3)调查研究、围绕选题搜集、阅读有关的文献资料。了解和掌握在本题目上已有的研究成果,包括主流和非主流的各种不同观点、论据、数据资料。为写作参考方便,应将主要内容摘抄或复印成卡片,集中使用,避免在写作过程中需要某种资料时,花费很多时间重新查找。多数题目的研究和写作,都需要作实地调查研究,掌握第一手资料;即使是一篇纯理论性文章也应调查了解社会上对相关理论及观点的认识。 (4)认真考虑本篇论文所要阐述的中心、主要观点以及主要论据、写作的框架。 (5)撰写提纲。提纲的主要内容包括论文题目、说明写作的主要内容或结构的文字、全部参考资料目录。提纲应列出文章的纲、目,分为几个部分或几个层次。写明论文的中心、重点、主要观点、结论等。将题目和提纲交给指导老师并进行确认和修改。 (6)进行写作,反复修改。写作过程中要继续搜集、补充资料,写作要层次分明,条理清楚,观点明确,旗帜鲜明,论证有理有据,具有说服能力。文章的文字要简洁、通顺、流畅、无错别字。凡引用文字、数据注明出处。

《学术规范与论文写作》课程学习感言

学学术规范与论文写作总结,感想 署名: 摘要:文章主要写了作者学习学术规范与论文写作课程之后的收获与感想。 关键词: 学术规范与论文写作;监察制度与道德约束;检索数据库。 一:引言 就个人理解分别对学术规范和论文写作阐述了自己的感想与理解,并写了一些收获。 二:学术规范与论文写作感想 时间飞逝,不知不觉间《学术规范与论文写作》的学习完了。在这几周的学习中,虽然我不能说我将学术规范了解得多深,毕竟我还是个大一的学生,但是通过学习,我还是受益良多。 首先,通过学习,我对论文写作有了一定的理解,在我以前的理解当中,从没有以为论文写作需要一种非常规范化的模式,我想,学校在大一就安排这门课程,就是为了转变大家过去对论文写作的错误认识,点燃大家对学术研究的兴趣。其次是为了鞭策大家再接再厉,指引大家在接下来的学习中自觉地研究和探索,提早为毕业论文做准备。我觉得,这门课的关键就在于“规范”二字,一篇论文是否规范直接影响了它的质量。我想论文写作的成败,关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时。另外,题目的好坏决定了它是否容易被检索到,所以题目一定要简单明了得表达出论文的主要话题。 当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代,所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了。不过,当我们自己进行论文写作时,却要时刻提醒自己,千万不可以“犯规”,要靠自己的真本事。

湖北理工学院本科毕业论文(设计)的撰写规范及要求

附件3湖北理工学院本科毕业设计(论文)规范化要求 一、毕业设计(论文)档案袋装袋材料的组成及要求 (一)毕业设计(论文)资料内容包括: 1、毕业设计(论文)正文。 2、毕业设计(论文)任务书。 3、毕业设计(论文)开题报告。 4、毕业设计(论文)外文文献翻译。 5、毕业设计(论文)指导教师评审表。 6、毕业设计(论文)评阅教师评审表。 7、毕业设计(论文)答辩记录表。 8、毕业设计(论文)答辩评审表。 9、毕业设计(论文)成绩评定表。 10、其他相关材料(包括调查问卷、实验报告、设计图纸、实物图片以及其他需要存档的资料)。 (二)毕业设计(论文)文本资料均为A4幅面用纸,左边竖向装订。按照上述材料顺序装入学院统一制作的毕业设计(论文)档案袋,档案袋封面的材料清单内容必须填写清晰。 二、文本格式及要求 毕业设计(论文)正文、开题报告、外文文献翻译的封面到教务处教材科统一领取学院印制的格式,毕业设计(论文)任务书、开题报告、外文文献翻译正文内容按照学院统一的模板格式用计算机打印。 (一)毕业设计(论文)任务书 在毕业设计(论文)开始前指导教师须填写《黄石理工学院毕业设计(论文) 任务书》并下发给学生。任务书包括毕业设计(论文)课题目的、课题名称、课题主要内容、课题任务要求、分阶段完成时间和最后的毕业设计(论文)成果、主要参考资料等内容,并有各教学院(部)批准意见。 (二)开题报告 开题报告的正文内容包括(不少于3000字): 1、课题来源 2、研究目的和意义 3、国内外研究现状和发展趋势及综述

4、本课题的主要研究内容及拟采取的技术路线、试验方案 5、研究基础: (1)在该领域已取得的研究成果 (2)试验条件: a、已经具备的条件 b、未具备的条件及提出的解决方案 6、预期达到的目标及进度安排 7、阅读的主要文献资料 (三)外文文献翻译 通过外文文献查阅与翻译,进一步提高掌握使用外文的能力,熟悉本专业的主要的外文书刊,了解毕业设计(论文)课题的国内外信息与发展动向。翻译的外文文献应主要选自学术期刊、学术会议的文章、有关著作及其他相关材料,应与毕业设计(论文)主题相关,并作为外文参考文献列入毕业设计(论文)的参考文献,中文译文后应附外文原文。 1、标题应真实反映翻译外文的主体内容或原外文标题内容,一般控制在20个汉字以内。可以用副标题对标题予以补充说明; 2、标题下方正中为外文作者署名; 3、外文翻译成中文的内容; 4、外文著录。 (四)毕业设计(论文)正文文本 1、封面 毕业设计(论文)封面采用学院统一格式印制,学生按要求逐项填写清楚,指导教师负责把关。 2、原创性声明 毕业设计(论文)原创性声明和版权使用授权书(单独合用一个页码),内容及格式如下: 学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

本科毕业生论文写作技巧和方法

本科毕业论文写作技巧和方法 第一部分选题 选题,简单的说就是确定自己科研的课题,解决研究什么的问题,明确研究的目标和范围。选题是进行科研的第一步,而且是十分关键的一步。 ●进入论文写作准备阶段,多数的学生往往为论文的选题犯愁。的确在准备阶段,选题十分重要。选择恰当的题目进行研究,论文的写作就会顺利一些。 ●论文题目的选择是一个从大到小、从不具体到具体的过程,应该根据自己的知识结构和兴趣,确定研究方向,考虑将来论文题目的大体方向和范围,在自己课程学习、广泛阅读和资料的积累的基础上,逐步明确具体的题目。 尽量选择应用型题目 通常人们对应用性研究的定义是比较模糊的,一般它泛指将理论应用于解决具体的问题,常将应用型研究分成理论的应用和计量应用,当然实际中,往往二者之间的界限并不十分清楚,越来越多的论文在进行分析时,将理论和计量应用融为一体。我们鼓励学生选择应用性研究作为论文的题目。 宜小题大作 论文的好坏,关键要看作者是如何在论文中支持自己的观点的。 这需要作者能够清楚定义自己所要研究的问题,研究的范围不能太宽。学术论文一般不强调研究问题的宽度,更看重的是深度,如果一篇论文涉及范围太广,作者肯定是难以做到深入的。 第二部分开题报告 一、开题报告的目的 写开题报告的目的,是要请老师和专家帮我们判断一下:这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。 二、开题报告的结构 就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中,“文献综述,基本论点和研究方法”是重点,许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述,但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。 1 选题的目的和意义 2 与主题相关的文献综述 2.1 相关的研究文献回顾 2.2 对现有文献的简要评价 3 逻辑思路与研究方法 4 论文结构与内容安排 5 可能的创新之处 6.已有的研究基础 7.主要参考文献 三、课题研究的方法 具体的研究方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

本科毕业论文文献综述的写作要求

本科毕业论文文献综述的写作要求 为了促使学生熟悉更多的专业文献资料,进一步强化学生搜集文献资料的能力,提高对文献资料的归纳、分析、综合运用能力及独立开展科研活动的能力,现对本科学生的毕业设计(论文)提出文献综述的写作要求,具体要求如下: 一、文献综述的概念 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能较全面地反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 二、撰写文献综述的基本要求 文献综述主要介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。其撰写格式一般包含以下内容:即题目、前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按照以上几部分内容拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作(忌用前言、主题、总结字样作为综述开篇语)。 前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,简明扼要地说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料进行归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分,将全文主题进行总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。 参考文献,它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。参考文献的书写格式与毕业论文要求相同。 三、撰写文献综述的基本注意事项 1.在文献综述时,应系统地查阅与自己的研究方向直接相关的国内外文献。搜集文献

相关文档
最新文档