化学符号及化学符号中数字的意义
化学符号周围数字的含义归纳
化学符号周围数字的含义归纳符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点,亦是中考的一个热点和考点;它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系,理解化学式的含义和化合价的实质；理解离子和原子间的相互转化关系,帮助学生正确书写化学式和化学方程式;下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下：一、符号化学式、元素符号、离子符号前面的数字只表示粒子分子、原子、离子的个数;通式为：mX ──表示m 个X 分子原子或离子;例：①2H ──2个氢原子；元素符号前面的数字只表示原子的个数图示理解为：●●“●”表示一个氢原子注意：千万别理解为两个氢元素;元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数;②2H2O ──2个水分子；化学式前面的数字只表示分子的个数③2Mg2+──2个镁离子；离子符号前面的数字只表示离子的个数④2SO42-──2个硫酸根离子；离子符号原子团前面的数字只表示离子的个数二、符号右下角的数字只表示一个或每个粒子中某元素原子的个数或原子团的个数;通式为：Xm──表示一个Xm 分子或原子团中原子的个数为m．例：①H2──１个氢分子由2个氢原子构成；化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数图示理解为：●●;注意与2M的区别;②2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数,用图示可直观、简洁地表示为：“”表示氧原子,“”表示氢原子;③SO4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子；原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数注意：原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式;三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷;通式为：X m+──表示一个X离子带m个单位的正或负电荷．例：①Mg2+──１个镁离子带2个单位的正电荷；②SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷；不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷四、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价;例：──氧化镁中,镁元素的化合价为+2；。
化学符号周围数字的含义
化学符号周围数字的含义符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点，亦是中考的一个热点和考点。
它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系，理解化学式的含义和化合价的实质；理解离子和原子间的相互转化关系，帮助学生正确书写化学式和化学方程式。
下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下：一、符号（化学式、元素符号、离子符号）前面的数字只表示粒子（分子、原子、离子）的个数。
通式为：mX──表示个分子（原子或离子）。
例：① 2H ──2个氢原子；【元素符号前面的数字只表示原子的个数】图示理解为：●●（“●”表示一个氢原子）注意：千万别理解为两个氢元素。
元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。
② 2H2O ──2个水分子；【化学式前面的数字只表示分子的个数】③ 2Mg2+──2个镁离子；【离子符号前面的数字只表示离子的个数】④ 2SO42-──2个硫酸根离子；【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】二、符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。
通式为：X m──表示一个分子（或原子团）中原子的个数为m．例：① H2──１个氢分子由2个氢原子构成；【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】图示理解为：●●。
注意与2M的区别。
② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；【前面的2只表示2个水分子，化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中，每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】，用图示可直观、简洁地表示为：（“”表示氧原子，“”表示氢原子。
）③ SO4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子；【原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数】注意：原子团只是化合物的组成部分，不能把原子团符号当成化学式。
三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。
通式为：X m+──表示一个X离子带m个单位的正（或负）电荷．例：① Mg2+──１个镁离子带2个单位的正电荷；② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷；（不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷）四、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。
公开课化学符号及其周围数字的意义
公开课化学符号及其周围数字的意义公开课化学符号及其周围数字的意义1. 引言在学习化学的过程中，我们经常会遇到各种元素的化学符号和周围的数字。
这些符号和数字代表了元素的特定性质和数量，它们是化学世界的重要基础。
本文将探讨公开课化学符号及其周围数字的意义，帮助读者更好地理解和应用化学知识。
2. 化学符号的意义化学符号是用来代表元素的简写，它们由拉丁字母和大小写字母的组合构成。
每个元素都有独特的符号，例如氧元素的符号是O，碳元素的符号是C。
这些符号的使用方便了科学家们在实验或理论研究中描述和讨论元素的行为。
化学符号通过简洁而完整地传达了元素的基本信息。
它们不仅可以指代元素的名称，还可以表示其电荷、电子结构、原子量等重要性质。
元素符号中的电荷标识可以告诉我们该元素的离子化倾向，而原子量则反映了该元素相对于碳-12的相对质量。
3. 原子量的意义原子量是指元素相对于碳-12的相对质量。
这个数值告诉我们一个元素相对于碳-12来说有多重。
原子量帮助我们计算化学反应中元素的摩尔量，从而确定反应物和生成物的比例。
如果我们知道氯的原子量是35.5，我们就可以计算出一摩尔氯的质量，进而确定在化学反应中氯化合物的质量。
原子量还可以用来计算化学物质的百分比组成。
对于一个化合物，我们可以根据各元素的原子量和其相对数量来计算各元素的质量占比。
这有助于我们了解化合物的化学性质和反应特性。
4. 电荷标识的意义在化学符号中，电荷标识可以告诉我们元素或离子的电荷状态。
正电荷可以用"+"表示，负电荷可以用"-"表示。
电荷标识的存在意味着原子或离子失去或获得了电子，从而产生了不同的化学性质。
电荷的大小和符号对于表征化学反应、化学键和化学平衡等方面至关重要。
它们是确定化合物性质和反应类型的关键因素。
氯离子Cl-带有一个负电荷，它会与带有一个正电荷的钠离子Na+结合，形成氯化钠盐NaCl。
通过理解离子的电荷标识，我们能够预测化学反应的产物，并更好地理解化学反应的本质。
练习5 化学符号及其周围数字的意义 -初三化学 (人教版)(解析版)
练习5 化学符号及其周围数字的意义一、符号的意义 1、元素符号表示的意义宏观意义：表示某元素；微观意义：表示1个某原子。
如：H 表示：①氢元素②1个氢原子。
2H 表示：2个氢原子。
方法技巧：元素符号前的数字：几个原子2、离子符号的意义（注意区别：“离子符号的意义”与“离子符号中数字的意义”不同） 如：Al 3+表示铝离子；nAl 3+表示 n 个铝离子 。
Al 3+ 中数字“3”表示 一个氯离子带三个单位的正电荷 。
方法技巧：离子符号前的数字：几个离子3、化合价的书写：位置 正负号与数字的顺序 数字1是否省略 举例 化合价 元素符号正上方 符号在前数字在后 不能省略 Mg +2O 离子符号元素符号右上方先写数字后写号省略不写Mg 2+（1） 表示某物质（2）表示某（物质）由×元素（和×元素）组成 （3）表示1个某分子（4）表示1个某分子由几个×原子（和几个×原子）构成 二、认识元素符号或化学式周围的数字的不同意义1、左边数字：nM M 为元素符号时，表示有n 个M 原子 。
M 为化学式时，表示n 个 分子 。
yR x n ±±m系数x 表示微粒个数角码y 表示分子中的原子数±m 表示 物质中元素的化合价 n± 表示离子所带的电荷数M为离子符号时，表示n个离子。
2、右上角数字：M n+，表示1个M n+ 离子带个单位的正电荷。
3、正上方数字：M+n，表示M元素在化合物中显＋n价。
4、右下角数字：M n，表示1个M分子中含有n个原子。
1.（2020·鄂州）下列说法正确的是A. 过氧化氢溶液是混合物，是因为它含有不同种分子B. 2Fe3+与3N中的“3”都表示微粒的个数C. 表示的微粒都带有电荷D. CuO中氧元素的化合价表示为：2Cu O【答案】A【解析】A.过氧化氢溶液是混合物，是因为它含有水和过氧化氢两种不同种分子；B.2Fe3+中的“3”表示一个铁离子带3个单位的正电荷，3N中的“3”表示3个氮原子；C.和表示的微粒中质子数=核外电子数，不带有电荷；表示的微粒质子数>核外电子数，微粒失去电子，带正电荷；D.CuO中氧元素的化合价为-2，表示为：-2Cu O。
化学符号及其周围数字的意义
化学符号及其周围数字的意义【知识点的认识】化学符号及其周围数字的意义分别是指元素符号、化学式和离子符号等及其周围的四种数字所表示的含义．具体内容如下：1．元素符号宏观上表示元素，微观上表示该元素的一个原子．例如，H既表示氢元素，还表示一个氢原子；另外，还有一种特殊情况；那就是，部分元素符号还能表示由它所组成的物质等；不过，这些物质必须是由原子构成的才行．实际上，此时元素符号所表示的物质意义，其实是该元素符号的兼职身份（即该物质的化学式）所表示的意义．也就是说，由原子构成的物质的化学式就是组成该物质的元素的元素符号，因此，这类元素符号所表示的意义也就不只是那两个基本意义了；它还能表示物质及其组成或构成等．例如，Fe除了表示铁元素和一个铁原子以外，还能表示铁这种物质、铁是由铁元素组成的、铁是由铁原子构成的等．2．化学式宏观上表示物质及其组成，微观上表示该物质的构成．如果构成该物质的粒子是原子，那么它还能表示元素和一个该原子；如果构成该物质的粒子是分子，它除了表示一个该分子外，还表示该分子的构成；等等．当然，有时根据物质的化学式，结合所给的原子的相对原子质量，还能计算出该物质的相对分子质量、其中的元素质量比或某元素的质量分数，等等．具体的表述是这样的：（1）由原子构成的物质的化学式的意义，以铁（Fe）为例，它除了表示铁这种物质、铁由铁元素组成、铁由铁原子构成以外，还能表示铁元素和一个铁原子，等等．（2）由分子构成的物质的化学式的意义，以水（H2O）为例，如图所示：另外，根据水的化学式（H2O）还可以计算出：①水的相对分子质量是18；②水中氢元素与氧元素的质量比是1：8；③水中氢元素的质量分数是11.11%，氧元素的是88.89%；等等．（3）由离子构成的物质的化学式的意义，以氯化钠（NaCl）为例，它既表示氯化钠这种物质，又表示氯化钠由钠元素和氯元素组成，还表示氯化钠由钠离子和氯离子构成，等等．3．离子符号整体上表示一个该离子，右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷．4．四种数字的含义是这样的：（1）化学符号前面的数字，表示微粒的个数．例如，2H2表示2个氢分子；2H表示两个氢原子，2H+表示两个氢离子，等等．（2）化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目．例如，H2表示一个氢分子中含有二个氢原子；SO4表示一个硫酸根中含有四个氧原子；等等．（3）化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数．例如，H+表示一个氢离子带一个单位的正电荷；SO42-表示一个硫酸根离子带二个单位的负电荷；等等．（4）化学符号正上方的数字，表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价．例如，H2O-2表示在水中氧元素显-2价；NaOH-1表示在氢氧化钠中氢氧根显-1价；等等．1．用和的组合表示纯净物组成的式子，称为该物质的化学式。
化合价、化学式、离子符号中数字的含义
九年级化学--化学符号中数字的含义的表示方法
一、当数字在化学符号右下角时表示一个某分子中有
几个某原子。
1. CO2一个二氧化碳分子中有2个氧原子
2.
O2一个氧分子中有2个原子
3. SO2一个二氧化硫分子中有2个氧原子
4 .
P2O5 一个五氧化二零分子中有2个磷原子
5.Ba（OH）2一个氢氧化钡中有2个氢氧根离子
二、当数字在化学符号右上角时表示一个某离子带几
个什么的正（负）电荷。
1.Fe2+ 一个亚铁离子带2个单位的正电荷
2.Al3＋一个铝离子带3个单位的正电荷
3 .SO
42- 一个硫酸根离子带
2个单位的负电荷
4 .2Mg2+ 一个镁离子带2个单位的正电荷
5. Fe3+ 一个铁离子带3个单位的正电荷
6.
一个氧离子带2个单位的负电荷
O2-
三、当数字在化学符号正上方时表示物质中元素或原
子团的化合价。
1. O 氧化铜中铜元素显+2价
2. 硝酸亚铁中氮元素显+5价
3. 硫酸镁中镁元素显+2价
4.硫酸铝中硫酸根显-2价
5. 一氧化碳中碳元素显+2价
四、当数字在化学符号前方时表示有几个分子、
原子或离子。
1.2H 2个氢原子
2.2Fe 2个铁原子
3.2He 2个氦原子
4.2H2 2个氢分子
5.2H2O 2个水分子
6.2Na+ 2个钠离子
7.m Ca2+m个钙离子
n个硫酸根离子8.n SO
42-。
化学符号周围数字意义大盘点
化学符号周围数字的含义大盘点符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点，亦是中考的一个热点和考点。
它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系，理解化学式的含义和化合价的实质；理解离子和原子间的相互转化关系，帮助学生正确书写化学式和化学方程式。
下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下：一、符号（化学式、元素符号、离子符号）前面的数字只表示粒子（分子、原子、离子）的个数。
例：① 2H ──2个氢原子；【元素符号前面的数字只表示原子的个数】注意：千万别理解为两个氢元素。
元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。
② 2H2O ──2个水分子；【化学式前面的数字只表示分子的个数】③ 2Mg2+──2个镁离子；【离子符号前面的数字只表示离子的个数】④ 2SO42-──2个硫酸根离子；【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】二、符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。
例：① H2──１个氢分子由2个氢原子构成；【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；【前面的2只表示2个水分子，化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中，每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】③ SO4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子；【原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数】注意：原子团只是化合物的组成部分，不能把原子团符号当成化学式。
三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。
例：① Mg2+──１个镁离子带2个单位的正电荷；② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷；（不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷）四、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。
例：──氧化镁中，镁元素的化合价为+2；。
化学符号周围数字的含义大盘点
化学符号周围数字的含义大盘点
一、符号（化学式、元素符号、离子符号）前面的数字只表示粒子（分子、原子、离子）的个数。
通式为：mX ──表示个分子（原子或离子）。
例：① 2H ──2个氢原子；【元素符号前面的数字只表示原子的个数】 图示理解为：●●（●表示一个氢原子）
注意：千万别理解为两个氢元素。
元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。
② 2H2O ──2个水分子；【化学式前面的数字只表示分子的个数】
③2Mg2+──2个镁离子；【离子符号前面的数字只表示离子的个数】
④2SO42- ──2个硫酸根离子；【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】
二、符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。
通式为：Xm──表示一个分子（或原子团）中原子的个数为m．
例：①H2──１个氢分子由2个氢原子构成；【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】
图示理解为：●●。
注意与2M的区别。
②2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；【前面的2只表示2个水分子，化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中，每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】，用图示可直观、简洁地表示为：
（表示氧原子，表示氢原子。
）。
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化学符号及化学符号中数字的意义分层训练
A组
1.用化学符号表示：
两个氧分子两个氢分子两个氮分子两个氯分子
两个氧原子两个氢原子两个氯原子两个氮原子
两个氯离子两个氧离子两个氢离子两个铁离子
两个亚铁离子两个铵根离子两个钠离子
氢单质氢单质氢单质氢单质
+2价铜元素-2价硫元素
2.写出下列符号表示的意义：
+2
Mg ；2Cl－；
3N2；4H2O ；
Ca2+；2H ；
2SO42－；2OH－；
3.写出下列符号表示的意义：
⑴O2；⑵O2－；
-2
⑶O ；⑷2O ；
⑸2O2，。
4.判断下列化学用语中数字“2”的所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：
①Cu2+②CO2③MgO ④2CO ⑤2NO3－⑥CO32－
⑴表示分子或离子个数的是⑵表示元素化合价的是
⑶表示每个分子中该原子个数的是⑷表示离子的电荷数的是。
5.关于“H2”表示的意义，下列说法中，错误的是（）
A.表示氢气这种物质
B.表示2个氢原子
C.表示1个氢分子
D.表示1个氢分子里有2个氢原子
6.“2O”表示的化学意义正确的是（）
A.两个氧分子
B.两种氧元素
C.两种氧原子
D.氧气
7.下列符号中，表示两个氢分子的是（）
A.2H
B.2H2
C.H2
D.H+
8.符号“2Cl”表示（）
A.两个氯元素
B.一个氯分子
C.两个氯分子
D.两个氯原子
9.下面关于“2”涵义的解释中，正确的是（）
A.Mg2+中的“2”表示镁带有2个单位的正电荷
B.2H2O中的“2”表示水分子中有2个氢原子
C.H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中含有2个氢原子
-2
D.Al2(SO4)3中的“2”表示3个硫酸根的化合价为－2价
B组
10.下列符号中既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）
A.H2
B.CO
C.Ar
D.H
11.下面的符号中，既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能表示由一种元素组成的单质的是（）
A.C
B.Ar
C.CO
D.N
12.下面的符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由该元素组成的单质的是（）
A.H
B.O2
C.Mg
D. S2－
13.下列粒子中，能保持氢气化学性质的是（）
A. +1 1
B.H+
C.H2
D.H2O
14.下列符号表示意义最少的是（）
A.2Fe
B.O2
C.CO2
D.H
15.下列化学符号表示的粒子在化学反应中不能再分的是（）
A.H2
B.H
C.H2O
D.HgO
16.关于O2表示的意义有以下几种说法：①表示氧气这种物质；②表示氧元素；③表示2个氧原子；④表示1个氧分子；⑤表示1个氧分子由2个氧原子构成；⑥表示氧气是一种无色
气体，其中错误的是（）
A.①④
B.②③
C.⑤
D.⑥。