影响个人幸福感的主要因素(1)
幸福心理学试题答案
幸福心理学试题答案一、选择题1. 幸福心理学认为，以下哪个因素不是影响个人幸福感的主要因素？A. 经济收入B. 健康状况C. 人际关系D. 个人价值观答案：D2. 根据积极心理学的观点，以下哪项不是提升幸福感的有效方法？A. 培养感恩心态B. 经常进行自我批评C. 设定并追求个人目标D. 进行冥想和放松练习答案：B3. 下列关于幸福感的说法中，哪一项是错误的？A. 幸福感是主观的，每个人对幸福的定义都不同。
B. 幸福感可以通过外部物质条件的改善而提升。
C. 幸福感完全是由个人的心理状态决定的。
D. 幸福感可以通过积极的心理学干预得到增强。
答案：C二、填空题1. 幸福心理学的研究对象是__________，旨在探索人类幸福的__________和__________。
答案：心理状态和行为模式，影响因素，提升策略2. 根据__________理论，人们通过与他人比较来评估自己的幸福感，这种比较可能是__________的或__________的。
答案：社会比较，上行，下行三、简答题1. 请简述幸福感的三个主要维度。
答案：幸福感的三个主要维度包括心理幸福感、情感幸福感和生活满意度。
心理幸福感关注的是个体的心理状态，如自主性、能力和归属感；情感幸福感关注的是个体的情感体验，如快乐、兴奋和满足感；生活满意度则是个体对其生活整体的评价和满意度。
2. 描述自我决定理论中提到的三种基本心理需求。
答案：自我决定理论中提到的三种基本心理需求包括自主性、能力感和关联性。
自主性是指个体对自己行为的自主控制和选择的需求；能力感是指个体对自身能力的掌握和提升的需求；关联性是指个体与他人建立积极联系和关系的需求。
四、论述题1. 论述金钱与幸福感之间的关系，并提出你的观点。
答案：金钱与幸福感之间的关系一直是心理学研究的热点话题。
一方面，金钱在一定程度上能够满足人们的基本生活需求和某些心理需求，如安全感、自尊和社会地位，从而可能提升幸福感。
模块六社会关系与幸福
◆社会支持力量的强度。在大多数情况下，社会支持的心理保健功效与社 会支持力量的强度成正比关系。但在某些情况下，对某些人来说，过强的 社会支持反而增强了个体心理应激反应，加重了个体心理压力，从而产生 负面影响。这说明，提供社会支持要讲究方法，因事而异，因人而异。
◆被支持者的个性特点。个性因素可能是社会支持与心理健康的中介变量， 其影响主要表现在如下方面：
认识你自己
●工具性支持则表现在诸如赠送礼物，提供食物、饮料、建议和信息等方面； ●良好的友谊是指他们从中可以获得诸多“奖赏”，如感到有趣和愉快、放 声大笑、参加快乐的活动等。 二是亲密的朋友关系对产生幸福感也非常有益。要想得亲密的朋友，个体必 须提高自我表露的程度，如果做不到这一点，那他将是孤独的。 ●为什么有些学生有很多朋友，而且相处时间也很多，但仍然感到孤独呢？ 因为他们与朋友在一起时讨论的都是一些非个人的主题，如体育和流行音 乐等而不是他们的真实感受。因此亲密的朋友经常有着相似的信仰、态度、 观点和兴趣等，这样他们能相互分享，提高自尊水平，进而提高幸福感。
②女性获得支持大多来自家庭、朋友；男性除了这些支持来源外，同事、 单位、官方组织、社会团体等其它来源显著多于女性。
4、社会支持内容特征与幸福感的关系
认识你自己
①不同的关系对青少年有不同的社会支持作用 ②父母的情感和热情有利于建立积极的亲子关系，提高青少的幸福感 ③兄弟姐妹的良好关系是青少年获得友谊的重要来源，有利于发展与同伴 和朋友的关系
◆为别人提供帮助会提高个体的积极情感，同时帮助自己喜爱的人会使自己认 识到自己的能力，从而提高满意度；而且，提供非正式帮助给他人可以提高控 制感，而高控制感者抑郁症状较少，进而提高幸福感。但是，如果过多地给予 他人支持会使自己感到劳累和筋疲力尽。
2024推荐幸福感调查报告范文
2024推荐幸福感调查报告范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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企业员工主观幸福感影响因素分析
企业员工主观幸福感影响因素分析在当今竞争激烈的商业环境中，企业员工的主观幸福感逐渐成为企业关注的重要课题。
员工的主观幸福感不仅影响其个人的工作表现和生活质量，也对企业的发展和绩效产生着深远的影响。
理解和分析影响企业员工主观幸福感的因素，对于企业制定有效的管理策略、提升员工满意度和忠诚度具有重要意义。
工作环境是影响员工主观幸福感的重要因素之一。
一个舒适、安全、整洁且设施齐全的工作场所能够让员工感到身心愉悦，从而提升其工作的积极性和幸福感。
例如，良好的通风和采光条件、合理的工作空间布局、先进的办公设备等都能为员工创造一个良好的工作氛围。
相反，如果工作环境嘈杂、拥挤、闷热或者存在安全隐患，员工可能会感到压抑和不安，这无疑会降低他们的主观幸福感。
工作压力是另一个关键因素。
高强度的工作任务、紧迫的工作期限以及复杂的工作要求都可能给员工带来巨大的压力。
长期处于高压力状态下，员工容易产生焦虑、疲劳和沮丧等负面情绪，进而影响其主观幸福感。
然而，适度的工作压力也并非完全有害，如果能够合理安排工作任务和时间，给予员工适当的支持和资源，使其能够应对挑战，反而可能激发员工的潜能，提升其成就感和幸福感。
职业发展机会对于员工的主观幸福感也有着重要的影响。
员工希望在工作中能够不断提升自己的能力和技能，实现个人的职业目标。
当企业能够为员工提供清晰的职业晋升通道、丰富的培训和学习机会时，员工会感到自己的未来充满希望，从而更有动力和热情地投入工作，提升幸福感。
反之，如果员工在企业中看不到发展的前景，感到自己的职业发展受到限制，可能会产生失落和不满情绪。
薪酬福利也是影响员工主观幸福感的直接因素之一。
合理且具有竞争力的薪酬能够让员工感受到自己的付出得到了相应的回报，从而提高其对工作的满意度。
除了基本工资外，完善的福利制度，如医疗保险、带薪休假、年终奖金等，也能为员工带来更多的安全感和幸福感。
然而，薪酬福利并非唯一的决定因素，有时候员工对于工作的满意度和幸福感更多地取决于工作的意义和价值。
女性幸福感来源及其影响因素(1)
女性幸福感来源及其影响因素1 引言幸福，一直以来都是人们所向往的，但20世纪以前，对其描述通常只出现在文人、哲学家的著述中。
但是当代社会的发展，告诉我们女人，每个女人都有拥有幸福的权利。
幸福感对于每个人来说，都有着不同的理解。
男性会将幸福感归结在工作事业的顺利、家庭的和睦美好、好友的一呼百应；但是就女性而言，女性的幸福感在心理学的推论中，要来得比男性简单且容易满足。
那么，本次我们将从理论哲学角度、心理学调查角度、当代生活角度，以三个重要维度为事实依据，作出对女性的幸福感作出分析和讨论：首先我想带大家从理论哲学角度对幸福感进行一个基本的理解。
对中国以及西方国家对幸福感的界定进行了解析，最终结合实际情况，对影响女性幸福感的因素进行了概括。
其次呢，是从心理学调查角度，这里我引用了NIMH（美国国家心理健康研究所）对女性幸福感的调查研究，它告诉我们，“家庭”“丈夫”“社交”，是影响我们女性辛福感的主要因素。
最后，我会结合自己身边的案例，从大家的生活角度，对影响幸福感的因素进行分析。
并以我自身的经验，来提出有效提升我们女性幸福感的措施和建议。
2 幸福感及其影响因素的科学分析2.1 幸福感的概念幸福起源于古希腊哲学，且相关心理学得到了快速发展，目前已广泛应用于经济学，跨多个学科的形成和发展。
但是，什么是幸福？●现代汉语词典对“幸福感”的界定中国现代汉语词典中，“幸福”这个词有两层含义：第一，“人们感到舒适的环境和生活”;第二，“（生活境遇）称心如意”。
●西方哲学对“幸福感”的界定虽然对字典幸福没有一个明确的定义，但自古以来，哲学家们一直在争论这是一个问题，却没有统一的定论。
柏拉图曾经有这样一句名言“为着品德而去眷恋一个情人，总是一种很美的事”，这句话正体现了他对幸福（很美的事）观点中的道德成分，倾向于理性的评判标准。
伊壁鸠鲁曾说：“幸福是一种快乐的体验”，“幸福生活是我们天生的善，我们的一切取舍都从快乐出发，我们的最终目标乃是得到快乐。
影响大学生主观幸福感的因素有哪些
影响大学生主观幸福感的因素有哪些？1、遗传因素气质和人格对SWB都有很强的相关性。
气质常定义为：人早期生活中出现的行为或情绪感应的生物倾向性，是生理尤其是神经结构和机能决定的心理活动的动力属性。
气质在很大程度上具有基因成分，如：出生婴儿表现出典型情绪反应并在程度上长期保持，与之相对，人格常定义为成人独特的性格发应倾向，既有生物也有习得的成分[4]。
气质差异使不同人倾向于体验不同水平的SWB，最有力的证据是遗传率的行为－基因研究。
明尼苏达大学Tellegen等人（1988）著名的双生子研究发现：在不同的家庭环境中抚养长大的同卵双生子，其SWB水平的接近程度，比在同一个家庭中抚养长大的异卵双生子要高得多；还发现：40％积极情感变化、55％消极情感变化及48％生活满意感变化是由基因引起得；而共同的家庭生活环境只能解释22％积极情感变化、2％消极情感变化及13％生活满意感变化[5]。
Braungan等人运用收养和双生子研究方法，发现1岁左右婴儿积极情感具有遗传特性[4]。
客观情景对SWB的影响有限，而基因对SWB的影响显著，使得一些研究者相信幸福是一种特质：人具有快乐的素质。
此观点遭到Veenhoven（1994）的批评，他认为，尽管证据表明SWB水平的确随某种情景变化而波动，但幸福本身并非某种特质，SWB随时而改变，幸运和噩运都对SWB有影响，影响SWB平衡水平的是相对稳定的人格特质，因而SWB既有类似特质的又有类似情景的特性[6]。
基因对SWB的影响不是间接的，即：基因因素影响人的行为，增加经历某种生活事件的可能性，在某种情景下，使某类独特行为更可能发生，从而影响SWB。
2、人格因素人格因素如果说不是SWB最好的预测指标，至少也是最可靠、最有力的预测指标之一[7]。
近年来各国许多理论和实验的工作都集中于研究SWB与外倾和神经质之间的相关关系。
Lucas和Fujita (2000)研究发现外倾与愉快的相关为0.38。
幸福感调查报告15篇
幸福感调查报告15篇随着社会不断地进步，我们使用报告的情况越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编精心整理的幸福感调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸福感调查报告1幸福感又称为国民幸福感，指的是如何在物质生活和精神生活之间保持平衡，体现的是以人为本的价值理念，“幸福指数”越来越被人们关注和重视，数字越大就证明幸福感越高，是个体根据自己对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断，幸福感在一定程度上可以看到居民的生活品质和对生活的主观满意度。
一、影响居民幸福指数的因素1、经济收入和身心健康经济收入是所有社会物资条件中对幸福感最直接、最重要的因素，能够拥有稳定富裕的生活和健康的身体是人生最大的幸福；2、家庭和睦和社会环境幸福的家庭生活就是有一个稳定的家和理解支持自己的家人，安定感可以促进幸福感的提高，生活环境的好坏影响居民的心情和生活方式；3、人际关系和自我实现价值良好的人际关系可以缓解工作生活上的压力，处理事情上也可以提供一定的帮助，幸福感自然能够提高，对未来积极乐观，保持愉悦的心情，自我能力得到了发挥，幸福感也会随之提高；二、存在的问题1、幸福感不是想当然的，不是政府搞的华而不实的“形象工程”，这只是纸面上官员的幸福，而不是百姓的幸福感；2、在工作和其他外部因素的影响下导致了普遍的生活压力，调查得知，大学毕业就业问题已经成为幸福感很低的最大因素，工作不顺心跳槽问题，理想工资与实际工资差距太大等问题；3、社会保障制度不完善，宣传力度不够，居民对我国的社会保障制度不了解，并仍有怀疑态度，这也是居民幸福感不高的一个原因；4、社会炒房，哄抬房价，导致人们心中的天枰渐渐失去，什么都涨价，工资却不涨，涨工资降房价的呼声也是越来越高。
三、改进与建议1、政府在制定和调整政策的时候，要更加倍地重视经济，其中表现在物价和房价上，需要政府的宏观调控，因地制宜的正确引导经济发展；2、加快经济和社会转型，一切从居民角度出发，加快解决人们的教育、医疗、住房和福利等基本保障，关注人们切身利益，才能全面提高幸福指数；3、增加居民收入，加快推进经济的发展，促进城乡居民充分就业，扩大就业机会和空间，激励居民自主创业，为自主创业提供相应的辅助支持，从而提高居民收入；4、提高政治和谐感，提高行政办事效率，简化行政办事程序等；5、提高居民文化水平，居民文化水平的高低会直接影响到居民的就业问题和精神文化素质，更会影响经济、生活、工作和健康等方面。
中国人的幸福感
幸福的内涵 一 、 什么是幸福呢 ？ 对幸福 的 研 究 可 以 追 溯 到 古 希 腊 时 代 ， 那时就开 柏 拉 图、 苏格拉 始有人对幸福 的 内 涵 进 行 探 索 。 其 代 表 人 物 有 卢 梭 、
费尔巴哈等 。 卢梭认为实现了人 生 的 最 高 目 标 就 是 幸 福 ； 苏格拉底 底、 认为幸福就是拥有了智 慧 和 知 识 ； 柏拉图认为人生的真幸福是德性和 智慧 ； 德谟克利特认为幸福是正直和谨慎； 费尔巴哈认为幸福就是生命 本身 ， 生活的东西都是属于幸福的； 中世纪的宗教神学家们认为幸福只 存在于天堂中 。 我国 １ 辞海 》 将“ 幸福 ” 定义为“ 在为理想奋斗过程中以 ９ ８ ９ 年版的 《 。在《 “ 及实现了理想时感到满足的状况和体验 ” 汉语大词典》 中， 幸福” （ ） （ ） （ 的含义是 ： 谓祈望得福气 ； 使人心情 舒 畅 的 境 遇 和 生 活 ； 指生 １ ２ ３） 、 “ 活、 境遇等称心如意 。 虽然 “ 幸福感 ” 幸福指数” 是近年来才出现的新 名词 ， 但我国 “ 福文化 ” 却源远流长 。 总的来说幸福感不是一种短暂的 情 绪 体 验 ， 而是一种内在的、 坚定 长久的心理状态 。 的、
大学生幸福感的影响因素及提升策略_邹国振
幸福作为一种理想的生存状态和存在方式，是每个人的人生目标，也是当代大学生的追求和渴望。
现代技术不断进步，经济日益增长，物质生活逐渐富足，但大学生幸福感的失落作为一个社会问题却日益凸显出来。
一些大学生对生活感到烦闷、苦恼、无聊，感到自己不幸福。
心理学研究中，幸福是指人类个体认识到自己需要得到满足以及理想得到实现时产生的一种情绪状态，是由需要(包括动机、欲望、兴趣)、认知、情感等心理因素与外部诱因的交互作用形成的一种复杂的、多层次的心理状态，而幸福感则是专指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估，被视为衡量个人生活质量的一个重要的综合性心理指标，［1］包括生活满意程度、积极情绪体验与消极情绪体验等因素，具有主观性、整体性和稳定性特点。
影响大学生幸福感的因素极其复杂，概括起来不外乎两个方面，一是外在的客观因素，二是内在的主观因素。
根据国内外学者研究成果，家庭环境、经济状况、生活事件、社会支持等客观因素，以及个体人格特质、情感因素、认知模式、应对方式等主观因素，都是影响大学生主观幸福感的重要因素。
一、影响大学生幸福感的重要因素1.影响大学生幸福感的客观因素（1）家庭环境家庭是大学生成长的摇篮、思想启蒙之所、情感依托之地，家庭环境对大学生的幸福感有显著的影响，尤其是父母的教养方式更是直接影响孩子幸福感的发展。
父母是孩子的第一任教师。
父母情感温暖养育方式与孩子的幸福感呈正相关，拒绝否认养育方式与孩子的幸福感呈负相关，父母偏爱对儿童情感满意度的影响较大，母亲个人受教育程度、家庭结构等均不同程度影响孩子的幸福感。
由此可见，家庭环境对孩子的幸福感存在着显著的影响，良好的家庭环境和条件、合理的父母教养方式不仅是影响孩子幸福感的直接因素，还会通过影响孩子的自尊等人格因素从而间接影响其幸福感。
［2］还有研究表明，民主型家庭教养方式下成长的大学生个体，其总体生活满意度要比放任型家庭教养方式和溺爱型家庭教养方式下成长的大学生高得多。
中学生幸福度调查报告
中学生幸福度调查报告调查简介本次调查旨在了解当前中学生的幸福感情况，以便为中学教育改革提供参考。
调查对象为1000名来自各地中学的中学生，调查时间为2022年4月份。
通过问卷调查的方式，收集了参与者的个人信息和对幸福感的评价。
幸福感整体情况调查结果显示，中学生的幸福感整体上表现为中等水平。
具体分析如下：1. 生活满意度：52%的中学生对自己的生活感到满意，35%的中学生对生活持中立态度，仅有13%的中学生对生活不满意。
这说明大部分中学生对自己的生活感到满足，但也有一部分中学生存在不满意的情况。
2. 学习压力：在学习方面，53%的中学生表示他们面临较大的学习压力，28%的中学生认为学习压力适中，19%的中学生觉得学习压力较轻。
这反映出目前中学生普遍面临较大的学习压力，需要采取措施减轻其负担。
3. 家庭关系：56%的中学生认为自己与家人关系良好，26%的中学生对家庭关系持中立态度，18%的中学生对家庭关系不满意。
中学生家庭关系的整体状况较为理想，但仍有一部分中学生存在家庭关系不和谐的情况。
4. 社交活动：62%的中学生认为自己拥有良好的社交圈，25%的中学生对社交圈持中立态度，13%的中学生感觉社交圈较小。
这表明大多数中学生在社交活动方面能够得到满足，但仍有一些中学生感到社交圈较为狭窄。
影响中学生幸福感的主要因素调查结果还显示，中学生的幸福感与以下几个主要因素有关：1. 学业压力：学习压力是影响中学生幸福感的主要因素之一。
对于那些面临较大学习压力的中学生来说，他们可能感到心理压力过大，缺乏对生活的满足感。
因此，学校和家长应积极采取措施，减轻中学生的学习压力。
2. 家庭环境：中学生与家人的关系也是幸福感的重要影响因素。
一个温暖和睦的家庭环境可以使中学生感到安心和快乐，有助于提高他们的幸福感。
因此，家长要注重家庭教育，与孩子保持良好的沟通和互动。
3. 社交活动：拥有良好的社交圈对中学生的幸福感也很重要。
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影响个人幸福感的主要因素
摘要：每个人对幸福的定义和理解不同，但所感受到的幸福感是一样的，而影响个人主观幸
福感的因素也很多。
本文通过对个人幸福感的理解，列举了影响个人幸福感的主要因素，并
进行适当分析。
关键词：幸福感，家庭，社会，个人。
什么是幸福？每个人都有对它的理解，作为人生的目的和权利，具有恒久而常新的意义，人们的一切行为，无不是在追求幸福的一切行为，又无不受人们心目中所想象的幸福模式的影响。
人们也乐此不彼的为了幸福而奋斗，亚里士多德说过：“幸福是人类存在的唯一目标和目的。
”
什么是幸福感？幸福感是人们对自身存在状况的一个积极的情绪体验，虽然这种积极
的情绪体验从人类诞生就随之出现，人类也无数次的体验过；但我们却一直没有给它一个明
确的定义，直到最近几十年幸福感一词才被提出并广泛传播。
一般而言，所谓幸福感，就是
人们根据内化了的社会标准对自己生活质量的整体性、肯定性的评估，是人们对生活的满意
度及其各个方面的全面评价，并由此而产生的积极性情感占优势心理状态。
那么影响个人幸福感的主要因素有哪些？
首先是经济因素。
幸福的产生首先要具备基本的物质条件，吃饱穿暖是我们基本生活
需求，没有温饱，何谈幸福。
只有当老百姓的基本需求被满足后，在饭后茶余之际，幸福才会被提起，幸福感才会成为人们谈论的新话题。
最近科学家研究发现：一个国家的国内总产
值与幸福感的水平之间具有高相关，即幸福感的水平会随着收入的增加而增加。
科学家们猜
想一方面由于经济高速发展，社会进步，个人生活质量提高，的直接影响，另一方面，物质经济的提高可能会带动其他领域的满足感的提升，从而促使幸福感的提升。
但我认为幸福感
和经济不应是这样单纯的直线正相关关系，举个例子，目前中国很多人经济上很富裕，但幸福感反而下降了。
个人的财富增长到一定水平后，幸福感并不会随着财富的积累而增长，究其原因，是因为当我们的财富积累到一定程度，经济问题已经不是问题了，对幸福感的影响
几乎为零，与此同时，金钱的积累使我们更加怀念其他的非物质，比如亲情，爱情等。
也就是说，这时经济因素对幸福感影响已经转化为非经济因素对幸福感的影响了。
其次还有健康因素，古希腊认为：“健康与才智，为人生两大幸福。
”因为只有一个健康的身体才能衍生出健康、健全的思想，才能让自己去做喜欢的事，才能提升幸福感，疾病通常与不愉快或痛苦相联系，所以，疾病可以直接增加消极情绪。
其次还有各种社会关系以及人际关系，譬如家庭关系、同事关系等。
这些社会关系其
实反映的是个人的社会地位，当各种社会关系很和谐时，我们会感到自己是家庭或者同事中
不可或缺的部分，能够明确的感受到自己的存在感和价值感，这样我们对于生活，对于自己
的满意度就会大幅度提升，幸福感自然而然就上去了，良好的社会支持网络会增加个人幸福感。
最后个人的目标、理想等因素对幸福感也是存在很大影响的，目标和价值取向决定人
的幸福感，幸福感产生于需要的满足及目标的实现，当人们趋近并达到目标则产生快乐，反之，目标偏离或失败则导致痛苦。
幸福感反映出目标理想的实现程度，涉及个人价值的实现，
生活中目标和理想给予人们奋斗的动力，使人感到充实快乐；同时，努力实现目标的过程能
帮助人们应对各种日常生活问题，使人在社会生活和困境中保持良好状态。
成功的体验会
使人们更加相信自己的能力，从而提高幸福感。
而要实现人生的目标，达到至善，就必须克
服一切艰难险阻，在各种困难的环境下充分发挥自己最大的功能，再苦再难再险，也应该是
幸福的。
那么如何提高自己的幸福感呢？其实很简单，学会知足，幸福是一种个人的感觉，只要
你感觉生活得有滋有味、有种快乐的心情，无疑便处在幸福之中。
同样的环境、同样的条件, 有人感受到幸福，有人却体会不到幸福，也许是“心”有问题。
学会知足，学会摆正自己的位置，幸福自然会
与你邂逅。
二）期望目标。
幸福感产生于需要的满足及目标的实现。
一方面，随着生活条件逐渐改善，人们需求层次日益提升；另一方面，由于竞争加剧，生活节奏加快，人们的压力增加了，这些都强有力地影响着人们的幸福感。
调查显示，武进居民对工作状况的满意率不高，仅为51.6%。
（三）生活态度。
一个乐观开朗的人容易得到幸福感。
同样，如果大多数百姓比较乐观, 对未来充满信心，则该地区的发展精神动力就足。
调查显示，我区大多数百姓对建设“幸福
武进”十分关注并充满信心，这对建设“幸福武进”战略目标的实现十分有利。
（四）健康状况。
身体健康和幸福感的相关性在直觉上非常明显。
调查显示，我区居民
对个人健康状况满意度较高，为76.7%,有50%以上的居民把健康状况作为幸福的第二基础。