史上最全2018九年级上册历史考场速查(开卷期末)
(完整word版)2018部编九年级历史上册期末试题

2018年部编九年级历史上册期末考试历史试卷考生注意:1.本试卷考核内容为九年级历史上册,分Ⅰ卷(选择题,第1~25题)和第Ⅱ卷(非选择题,第26~29题)两部分。
考试参考时间60分钟。
闭卷考试。
2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.答选择题时使用2B铅笔,把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、慧眼识真(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分)1.古埃及是世界文明古国之一,下列属于古埃及文明成果的有()①金字塔②甲骨文③象形文字④种姓制度A.①②B.③④C.①③D.②④2.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是()A.《汉谟拉比法典》 B.《论法的精神》 C.《查士丁尼法典》 D.《十二铜表法》3.古代印度的一项制度规定:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从率高等级的职业,不同等级的人不得通婚。
这一制度是()A.分封制度 B.种姓制度 C.领主制度 D.专制制度4.“亚历山大的东征,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。
”这说明亚历山大帝国的征服()A.促使东方文明走向衰落 B.促使希腊文明走向衰落C.促使东西方文化被湮灭 D.促进东西方文化的交流5、“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。
”对材料信息解释错误的是 ( )A、材料中的“领主”是封君,“附庸”是封臣B、封君不能任意侵害封臣的荣誉C、封臣从封君那里获得土地后必须向封君提供兵役服务D、确立了以土地为纽带的奴隶制度6.现行的公历来源于罗马的哪一历法 ( )A.万年历B.太阳历C.儒略历D.阴历7. 被誉为欧洲民法基础的是 ( )12A.《查士丁尼法典》B.《法学汇纂》C.《罗马民法大全》D.《法理概要》8.希腊宝贵的文学遗产,是了解研究希腊早期社会的重要史料的欧洲名著之一的是 ( ) A.《浮士德》 B.《神曲》 C.《哈姆雷特》 D.《荷马史诗》9. 日本将军掌权,天皇成为傀儡的统治叫幕府统治时期。
人教部编版(2018)2018-2019学年度上学期九年级期末考试 历史试题题

人教部编版(2018)2018-2019学年度上学期九年级期末考试(考试时间:60分钟满分60分)一、单项选择题(本题15个小题,每小题2分,共30分)1.古埃及人根据对尼罗河河水上涨和星辰的长期观察,制定出太阳历。
他们根据尼罗河河水的涨落和作物生长的规律,将一年分为泛滥、播种和收割3个季节,每一季节为4个月,共12个月。
美索不达米亚的苏美尔人通过观察月亮的盈亏循环,确定了有规律的时间节点,制定阴历,据此准确安排播种和收获的时间。
对上述材料认识正确的是()A.太阳历与阴历的制定与农业生产息息相关B.太阳历是古埃及重要的数学成就C.太阳历的制定反映了古埃及国王的权力至高无上D.阴历的制定促使楔形文字的产生2.早期佛教认为印度的四个等级就像一棵树上生出的花果、同一父母所生的子女一样,他们反对婆罗门的特权,提出“众生平等”,不拒绝低等级的人入教。
早期佛教的这些做法是针对当时印度社会的哪一制度()A.种姓制度 B.奴隶主民主制度 C.封建等级制度 D.民主共和制度3.伯里克利的民主政治、古罗马的共和制、大化改新、法兰克王国的封君封臣制构成了古代社会政治文明的重要内容。
下列内容不符合史实的一项是()A.伯里克利扩大公民大会权利 B.大化改新标志着日本幕府统治开始C.法兰克王国的封君封臣制以土地封赐为纽带 D.罗马共和国的实权由元老院所掌握4.公元496年,法兰克王国的建立者克洛维皈依了基督教,他还使整个王国都信仰了基督教。
他把原来属于罗马国有的土地的一部分赐给教会,从而取得了罗马教会和信仰基督教的高卢罗马人的广泛支持。
7世纪,穆罕默德建立以独尊安拉为基础的穆斯林公社,阿拉伯国家的雏形由此诞生。
材料反映了()A.古代宗教与政治关系密切 B.法兰克王国产生了基督教C.克洛维建立起政教合一的国家 D.两国政权的建立是宗教产生的重要条件5.拿破仑时期的《拿破仑法典》以罗马法为蓝本;西方国家的陪审制度、律师制度、某些司法原则均源于古罗马。
2018届九年级上学期历史期末考试试卷

2018届九年级上学期历史期末考试试卷一、选择题1. 下列完全符合“北京人”生存状况的一组信息是()①距今约170万年②生活于北京周口店③能够直立行走④能够人工取火A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④2. 西安附近出土的一青铜器上铸有天子举行“授民授疆土”仪式的文字,这反映的是下列我国古代哪一制度()A . 分封制B . 郡县制C . 行省制D . 金瓶掣签制3. 下图“秦朝行政系统简表”中,职掌监察的官员是()A . 丞相B . 太尉C . 御史大夫D . 郡守4. 我国古代经济重心南移的趋势出现于()A . 两汉时期B . 魏晋南北朝时期C . 唐宋时期D . 两宋时期5. “兰亭临帖,行书如行云流水”,周杰伦歌中诵唱的书法作品《兰亭序》的作者是()A . 孔子B . 司马迁C . 曹操D . 王羲之6. 四大发明是中国古代科技辉煌成就的代表,其中受印章和拓印刻石启发而发明的是()A . 造纸术B . 雕版印刷术C . 火药D . 指南针7. 下图所示的纸币被称为“交子”,其最早出现于()A . 北宋B . 南宋C . 元代D . 明代8. 下列在《史记》和《资治通鉴》中都有可能记载的一组史实是()①炎黄二帝②武王伐纣③秦灭六国④罢黜百家A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④9. 清代为加强皇权,设立的机构是()A . 西域都护B . 中书省C . 司农司D . 军机处10. 中国近代明确提出“师夷长技以制夷”这一主张的是()A . 林则徐B . 魏源C . 邓世昌D . 李鸿章11. 第二次鸦片战争中,侵略者纵火将我国皇家园林圆明园烧成一片废墟。
犯下这一滔天罪行的是()A . 英法联军B . 英美联军C . 英日联军D . 英德联军12. “风能进,雨能进,国王不能进”的典故来源于英国革命后实行的哪一制度()A . 君主专制B . 君主立宪制C . 民主共和制D . 联邦总统制13. “它是资产阶级国家的第一部民法典,其立法精神和原则为许多欧洲国家借鉴和效仿。
2018-2019学年度第一学期期末调研考试九年级历史试题及答案

2018-2019学年度第⼀学期期末调研考试九年级历史试题及答案2018——2019学年度第⼀学期期末调研考试九年级历史试题考⽣注意:本试卷为开卷,考⽣可参考教材;分卷I 和卷II 两部分,共30⼩题,满分100分,考试时间90分钟。
卷I (选择题,共50分)在下列各题的四个选项中,只有⼀项最符合题意,请将正确答案的字母代号填在下⾯的表格内。
(每⼩题2分;共50分)1、下列⽂明中,⾃然环境不同于其它⽂明的是 A .古埃及 B .古巴⽐伦 C .古印度 D .古希腊2、下列穆罕默德的重⼤宗教、政治活动,按时间顺序排列正确的是①在麦地那建⽴政教合⼀的政权②在麦加传教③基本统⼀阿拉伯半岛④兵临麦加城,被承认为政治和宗教领袖 A. ③④①② B. ②①④③ C. ①④②③ D. ②④①③3、当中国处于盛唐时期,西亚有⼀个地垮欧、亚、⾮三⼤洲的⼤帝国是 A. 罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 拜占廷帝国 D. 奥斯曼⼟⽿其帝国4、下列战争中与马拉松运动的起源有关的是 A 希腊内战 B .希波战争 C .抵抗马其顿 D .伯罗奔尼撒战争5、“条条⼤路通罗马”是形容哪⼀时期罗马的繁荣 A .罗马帝国最初约两百年 B .罗马共和国时期 C .东罗马帝国时期 D .拜占廷帝国6、现在流⾏的“圣诞节”和哪⼀个宗教有关 A. 伊斯兰教 B . 佛教 C.道教 D. 基督教7、在菲律宾的⼀个岛屿上⽴有⼀座纪念碑,记述了当地⼈曾与麦哲伦船队发⽣冲突的情景,下列事件与此相关的是A、欧洲探险家发现美洲新⼤陆B、欧洲船队开辟绕过⾮洲到达印度的航线C、欧洲⼈进⾏了⼈类历史上⾸次环球航⾏D、欧洲航海家发现好望⾓8、右图是《英国城市化过程曲线图》,导致图⽚中B、C段数量激增的经济因素是A、完成资产阶级⾰命B、⼯业⾰命的开展与完成C、启蒙思想的兴起D、第⼆次⼯业⾰命的开展9、程功同学将欧洲⽂艺复兴、法国启蒙思想、中国新⽂化运动归纳为⼀个专题,这个专题的名称可以确定为A.思想解放的作⽤B.民主⾰命的影响 C.政治改⾰的意义D.民族战争的结果10、“1882年,意⼤利同法国的⽭盾加剧,在德国的拉拢下加⼊德奥军事同盟;1904年和1907年,英国分别协调了与法国和俄国的关系,并与两国签订了协约。
18届九年级上学期期末质量检测历史试题(附答案)

2017-2018学年度第一学期期末质量检查九年级历史科试卷说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为50分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的班级、姓名、考生号、座位号。
用2B铅笔把对应考生号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
)1.如果你暑假期间去世界文明古国旅游,以下可能经历的情景是A.沿尼罗河而上,赞美胡夫金字塔的雄壮B.在恒河南岸驻足,品味中华文明的千年沧桑C.逛罗马历史博物馆,感受汉谟拉比石柱的古老D.游美索不达米亚平原,欣赏印度古城的异域风光2.公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。
考察团做出这一判断的主要依据是A.广大妇女不能参加城邦的公民大会B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C.雅典民主制实质是一种直接民主制D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权3.下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。
这次改革是A.伯利克里改革B.大化改新C.查理·马特改革D.明治维新4.11—13世纪,西欧城市兴起,西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。
西欧城市兴起最伟大的意义是A.彻底瓦解了西欧的封建制度B.城市自治得以普遍实现C.基督教会和等级制度日趋完善D.为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础5.人类文明的发展,离不开各种文明的交流和碰撞,下图中的“中间人”应该是海上丝绸之路A.古希腊人B.古印度人C.古阿拉伯人D.古罗马人6.小明在阅读某历史书时,看到如下描述:……舰队到达了印度。
(完整word版)部编2018人教版九年级历史上期末测试卷及答案,推荐文档

九年级历史期末测试卷一、选择题。
1、下列古代文明的地理位置和文明成就搭配正确的是()A、古埃及——西亚——金字塔B、古巴比伦——北非——象形文字C、古印度——南亚——种姓制度D、古代希腊——欧洲——太阳历2、1901 年12月至1902 年1月,一支法国考古队在埃及古都苏撒遗址发现《汉谟拉比法典》石柱。
下面对法典的描述属于观点的是()①古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级②法典中关于租赁、雇佣、交换、借贷等规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃③法典的发现,表明人类社会的法制传统源远流长④法典是迄今为止已知世界上第一部较为完整的成文法典A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③3、某考察队从非洲出发,从西向东考察四大文明古国的发源地。
其考察顺序是()①尼罗河流域②印度河流域③黄河流域④两河流域A、①③④②B、①④②③C、①②④③D、③②④①A、政权掌握在绝大多数人手里B、所有雅典人均享有平等权利C、国家大事由全体公民讨论决定D、雅典民主只是部分人的民主5、“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。
”下列对材料理解表述正确的是()A、罗马帝国与亚历山大帝国几乎同时建立B、亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国C、屋大维征服迦太基之后建立了罗马帝国D、罗马取得布匿战争胜利后称霸西地中海6、“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。
” 对材料信息解释错误的是()A、材料中的“领主”是封君,“附庸”是封臣B、封君不能任意侵害封臣的荣誉C、封臣从封君那里获得土地后必须向封君提供兵役服务D、确立了以土地为纽带的奴隶制度7、中世纪的西欧,两个相距仅几百公里的地方,一个地方有大量的粮食,另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。
造成这种现象的主要原因是()A、西欧出现了等级君主制,大封建主仗势欺人以邻为壑B、国王以粮食为武器,限制粮食贸易,反对城市自治C、庄园制经济封闭和自给自足D、奥斯曼帝国崛起控制了亚欧商路,破坏了西欧商业环境8、12—13 世纪,欧洲大学兴起,法学与神学一样成为大学重要的课程,学校中对罗马法的研究盛行一时。
2018届九年级上学期历史与社会期末调研测试试卷

2018届九年级上学期历史与社会期末调研测试试卷一、选择题1. 口号与主张蕴涵着时代的特征。
下列中国近代史上的口号或主张提出的先后顺序是()①振兴中华②还我青岛③抗日救亡④民主、共和A . ①④②③B . ①②④③C . ①④③②D . ④①②③2. “天下之理,不外因果”。
下列历史事件因果关系对应正确的是()①巴黎和会一一“一二.九运动” ②第五次反围剿失败一一红军长征③平津战役一一解放东北全境④日本投降——宝岛回归A . ①②B . ①③C . ②③D . ②④3. 电影记录着历史,是研究历史的重要载体。
下列反映二战成为真正的世界大战的影片是()A .B .C .D .4. “它”庄严宣告:“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始后,在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿,及使日本在中国所窃取之领土,如东北四省、台湾、澎湖列岛等归还中华民国。
其他日本以武力或贪欲所攫取之土地亦务将日本驱逐出境。
”“它”是指()A . 《联合国家宣言》B . 《开罗宣言》C . 《雅尔塔协定》D . 《波茨垣公告》5. “兄弟同心,其利断金”,中国近代史上,两次国共合作取得的重要革命成果是()①掀起了国民革命运动,打击了北洋军阀的统治②国民政府统一了中国③实现了民族独立和人民解放④取得了近代以来中国人民反侵略的第一次完全胜利A . ①③B . ②③C . ①④D . ②④6. 回首中国革命的光辉历程,一个又一个重要会议,作为奋斗的证言,作为信仰的烙印,作为前进的里程碑,铺就了我们从昨天走到今天、从今天走向未来的路程。
为夺取全国胜利和建设新中国作好思想上、政治上的准备,中国共产党召开的重要会议是()A . 八七会议B . 中共七大C . 中共七届二中全会D . 中国人民政治协商会议7. “万里山河归人民,五亿群众庆新生”。
这一副春联反映的是哪一历史事件?()A . 抗战胜利B . 新中国成立C . 土地改革D . 解放南京二、非选择题8. 阅读材料,回答问题。
2018部编版九年级上册历史期末试题(三套含参考答案)

2018部编版:九上历史全册知识检测卷(一)一、单项选择题1.神秘古老的埃及文明吸引了世界各地的旅游者。
如果你也是旅游者之一,你可以在埃及考察和参观到()①金字塔②楔形文字③象形文字④圆形大剧场A.①③B.①④C.③④D.②③2.古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是()①都发生在一些大河流域②都有一些古代文明的标志③都处在奴隶社会④都诞生了流传至今的宗教。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.如图一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况?()A.古代埃及B.古代雅典C.古代印度D.古代中国4.某老师给出以下三个提示,要求同学们说出与之相关的历史人物。
该历史人物是()提示一:马其顿国王提示二:灭亡了波斯帝国提示三:达到印度河流域,建立了空前庞大的帝国A.穆罕默德B.马可•波罗C.君士坦丁D.亚历山大5.某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应包括()①《雅典政治制度》②《罗马:从共和走向帝制》③《尼罗河畔的金字塔世界》④《汉唐文化与古代日本文化》A.①②B.②③C.①④D.③④6.有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。
”这个“新社会集团”指的是()A.农民阶级B.封建贵族阶层C.市民阶层D.工业无产阶级7.拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典,是世界史上内容最丰富,体系最完善,对后世影响最广泛的古代法律。
该法典是()A.《汉谟拉比法典》B.《唐律疏议》C.《十二铜表法》D.《罗马民法大全》8.穆罕默德建立了穆斯林公社,公社成员都以兄弟姐妹相待,赢得了人心。
将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是()A.政治口号B.经济实力C.个人魅力D.宗教信仰9.(3分)11世纪以后,欧洲农村纷纷开展的垦殖运动中,新开垦地区仿效自治城市,成为拥有哪些权利的地区()①独立立法②独立司法③行政自治④城市自治A.①②B.②③C.③④D.①④10.一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。
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九年级上册历史复习提纲 第1课 人类的形成1、人类的出现过程:[人类出现在3-400万年前南方古猿]2、古猿→正在形成中的人(南方古猿)→完全形成的人【早期猿人(坦桑尼亚奥都威峡谷能人)→晚期猿人(印尼爪哇人丨元谋人、北京人)→早期智人(德国尼安德特人丨丁村人)→晚期智人(法国克罗马农人丨山顶洞人)】.3、从猿到人的进化的重要因素是(劳动)4、晚期智人阶段开始显现人种分化。
三大人种(黄种人:东亚,东南亚,北美;黑种人:中非,南非;白种人:欧洲,北非,西亚,南亚)形成的原因:不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。
(人种无优劣之分)5、原始社会→氏族社会(母系氏族和父系氏族)。
母系氏族—群婚制:出现原因:生产力的发展和社会的进步。
妇女在社会中占主导地位;财产公有,生产和分配都以集体为基础。
父系氏族—婚姻关系相对固定:农业发展,男子在社会占主导地位。
6、母系氏族社会和父系氏族社会的异同点1、共同点:(1)都以血缘关系为纽带;(2)都实行财产分配的公有制。
2、不同点:(1)母系氏族社会妇女在社会中占主导地位,人们“只知其母,不知其父”。
父系氏族社会男子在社会中占主导地位。
实行一夫一妻制,人们“既知其母,又知其父”(2)父系氏族公社后期,生产力进一步提高,出现私有制和奴隶制,原始社会开始解体。
(3)文化遗存不同:母系氏族社会有代表性的是仰韶、河姆渡、半坡文化。
父系氏族社会有代表性的是大汶口中、晚期、龙山文化 7、父权制取代母权制的根本原因:社会生产力的进步和发展(随着农业、畜牧业和手工业的发展,男子成为氏族主要经济活动的承担者,处于主导地位.一夫一妻制家庭的出现,是父权制确立的标志.父权制确立以后,子女随父居住,世系从父系计算,财产也按父系继承,母系氏族公社就逐渐解体了。
8、)父系氏族后期氏族社会贫富分化国家的产生生产力提高,出现剩余 私有制 贫富分化加剧 阶级→奴隶制→军队、监狱、法庭→奴隶社会逐渐取代原始社会9、原始社会解体和国家的产生的根本原因:生产力的进一步提高。
标志:统治阶级设置了一系列机构和设施,如政府、监狱、军队和城墙等。
第2课大河流域-人类文明的摇篮(奴隶社会---人类进入文明时期)从五六千年前开始,在亚非的大河流域,相继诞生了灿烂的古代文明。
:出现了国家,最先由原始社会进入了奴隶社会。
1、相同①地理条件:都发源于河流都在20°N~40°N 。
②经济:农业发展为主。
③政治:都是中央集权的奴隶制国家。
2、公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。
3、孟斐斯是埃及最古老的首都,公元前二千年代为底比斯所取代。
(底比斯在下面)4 5、新月沃地不能等同于两河流域,两河流域是新月沃地的一部分。
6②将社会分为四个等级:婆罗门(祭司、贵族,掌握神权)、 刹帝利(国王、武士、官吏,把持国家军事和行政大权)、吠舍(农民、牧民、手工业者和商人,向国家纳税,向神庙上供,供养一、二等级)、首陀罗(被征服者,贫困破产失去土地的人,被剥削奴役,干最低贱的职业)。
特点:等级森严,各个等级之间高低贵贱有别。
下一等级的人没有资格从事高一等级的职业,不同等级的不得通婚。
影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾,并给后来印度社会的发展带来了不良影响。
7了手工业、商业的发展。
第3课西方文明之源¤古希腊最早出现在公元前2000年(也是西方文明的源头),早期文明爱琴文明,发祥于克里特岛和迈锡尼岛,古希腊重要城邦是雅典和斯巴达。
1、雅典出现:前六世纪2、雅典城邦的繁荣:公元前五世纪伯利克里统治时期,雅典达到全盛①表现:经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
②原因:伯利克里当政时进行改革,扩大公民权利,全体成年男性公民可参加公民大会。
鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。
③雅典民主实质:奴隶主贵族专政。
奴隶、外邦人、妇女都没有民主。
☆评价雅典奴隶主民主政治:积极影响:它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响;局限性:它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政,能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。
广大的外邦人、妇女、奴隶没有民主权利。
☆启示:顺应历史潮流的改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出人物对社会的发展能起一定的推动作用。
3、斯巴达:①经济:地处内陆,以农业为主;②政治:少数奴隶主贵族专制;③文化:崇尚武力,注重军事训练。
4、古希腊雅典奴隶制城邦和斯巴达城邦的异同:①文化不同:雅典文化繁荣,重视教育;斯巴达崇尚武力,注重军事训练②政治不同:雅典是个奴隶制共和国;斯巴达是个由少数奴隶主专政的国家。
③地理位置、经济不同:雅典近海,以工商业为主。
后者内陆,以农业为主¤古代亚非文明和古代希腊文明的不同点:大河文明、海洋文明¤罗马共和国1、建立时间:前八世纪(罗马城,在意大利半岛的台伯河畔)→前509年(罗马共和国)2、布匿战争(因为罗马人称腓[féi]尼基人为布匿):原因争夺地中海霸权,掠夺资源与奴隶,交战双方罗马与迦太基进行三次战争,罗马取得胜利。
第三次布匿战争中,迦太基城被夷为平地。
3、强盛:公元前2世纪,罗马成为地中海霸主;4、前一世纪,罗马出现严重的社会危机危机:①前73年:斯巴达克起义,动摇了罗马共和国的统治;②前49年:凯撒夺取政权,建立独裁统治。
③前27年,屋大维夺取政权,成为实质上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国取代。
共和国演变为帝国,本质上都是奴隶主贵族专政。
罗马帝国初期繁荣,成为地跨欧、亚、非的强盛帝国。
5、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡(罗马帝国:公元前27年~公元476年,与中国两汉同期)①395年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;②476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉,西罗马帝国灭亡了,标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。
西欧开始进入封建社会。
法兰克王国建立6、罗马历史发展线索→西罗马帝国(395年~476年)罗马城邦→罗马共和国→罗马帝国→分裂(前8)(前6)前27年 (395年)→东罗马帝国(拜占庭帝国)→1453年,东罗马帝国灭亡。
7、奥林匹克运动会:祭神赛会→古希腊奥林匹亚运动会→奥林匹克运动会第二单元亚洲和欧洲的封建社会第4课亚洲封建国家的建立¤日本1.1世纪前后,日本出现奴隶制国家。
大和不断征服扩张,于5世纪统一了日本。
2.大化改新1、背景:①国内:六七世纪时,日本社会矛盾十分尖锐,奴隶主贵族势力强大,政局混乱,改革势在必行.7世纪中期,改革派发动宫廷政变,新上台执政的孝德天皇颁布诏书,开始大化改新。
②国际:中国隋唐先进文化的影响。
2、时间:七世纪中期3、主要内容①政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除了贵族世袭制,以才选官。
②经济上把贵族土地收归国有,部民转化为国家公民。
国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
4、意义:大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。
5、大化改新之后,大和改名为日本国6、日本积极汲取中国文化,中国教育制度,佛教,唐诗,书法在日本深受欢迎。
7、启示:要善于向先进国家学习,要适应历史潮流适时改革创新,要坚持对外开放,国家才能进步¤阿拉伯国家的建立1.伊斯兰教的创立背景(1)六、七世纪初期,阿拉伯半岛尚未形成统一的国家。
(2)为争夺水源和牧场,部落间相互仇杀。
(3)内部矛盾丛生,商路不畅,引起商业衰落生产停滞和外部势力入侵。
(4)在这种形势下,阿拉伯人民渴望建立统一的国家。
2.伊斯兰教的产生(1)七世纪初期,穆罕默德开始在麦加传教,创立了伊斯兰教。
(2)622年(伊斯兰教教历元年),穆罕默德率领教徒从麦加出走,在麦地那建立了政教合一的国家。
3.统一的阿拉伯国家的建立(1)630年,穆罕默德率兵征服麦加。
(2)632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。
¤朝鲜3到4世纪高句丽、百济、新罗三国鼎立→676新罗→10世纪高丽王朝→14世纪朝鲜王朝建都汉城第5课中古欧洲社会(特点等级深严)¤等级森严的西欧封建社会:1、法兰克王国的建立:5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立了法兰克王国。
2、查理·马特的改革——封君封臣的封建等级制度改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。
得到土地的人必须为封主服兵役。
后来封地逐渐变成了世袭领地。
特点:西欧封建社会虽有等级贵族制,但在不同等级的贵族之间,没有严格的上下级制约关系。
(我附庸的附庸不是我的附庸。
上一级只能管辖下一级不能管辖下下一级。
)3、查理·马特改革封地只供封臣终身享用,不可世袭,称为采邑,意思是承担一定义务的封地。
4、西欧封建社会的特点:①等级制度森严②王权薄弱③战争不断④教权凌驾于王权之上⑤教会是西欧最大的封建主⑥教会是西欧封建社会的精神支柱。
5、丕平献土:加强了国王与教会的联系,使教权凌驾于王权之上¤罗马教廷的特点:①政治上拥有至高无上的权力。
②经济上:是西欧最大的土地所有者③思想上:西欧封建制度的精神支柱。
加紧对人们的精神统治,残酷压制与教会观点相悖的“异端”思想。
神权凌驾一切。
¤中国封建社会和西欧封建社会的不同:①长期统一,分裂只是暂时;长期分裂②皇权高于一切;神权凌驾王权③进入时期相差1000年。
¤西欧城市的重新兴起1、背景:西罗马帝国灭亡后,西欧的城市衰落了。
2、地理位置:城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。
著名代表城市:意大利的威尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特。
3、斗争方式:西欧的市民阶层有的用金钱赎买,有的用暴力的方式赢得了自治权。
(典型:琅城)4、意义:这些市民阶级后来分化出手工业者、商人和银行家。
一部分富裕商人和银行家发展成为了早起资产阶级,他们为资本主义的兴起准备了条件。
¤拜占庭帝国:又称东罗马帝国,定都君士坦丁堡。
(君士坦丁堡原称拜占廷)1、圣索菲亚大教堂:拜占庭建筑和艺术的结晶2、拜占廷帝国的衰落:6世纪,东罗马帝国为了恢复过去罗马帝国,穷兵黩武,四处征讨造成国库空虚,财尽民穷。
此后的几百年中,帝国内忧外患不断,日益衰落。
3、 13世纪上半期西方军队东征,征服并统治拜占廷长达半个世纪。
后虽然复国,但国力衰微。
4、 15世纪中期,君士坦丁堡被奥斯曼土耳其的军队攻陷,延续了一千多年的拜占廷帝国灭亡了。
¤拜占廷帝国是怎样灭亡的?它的灭亡对我们有什么启示?拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,依然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。