留守儿童之家学生集体生日活动方案
《团队关爱——集体过生日》案例 - 湖北少先队
《放飞梦想----十岁集体生日会》案例湖北省荆门市仙居乡中心小学段琼一、活动主题：《放飞梦想----十岁集体生日会》选自《少先队活动课分年级活动建议（四年级）》二、活动目标1、通过集体生日活动，用组织的力量感染每个队员，获得精神的鼓励和支持，使家长了解亲子互动的概念，领悟少先队的团体关爱意义，丰富队员的成长经历。
2、感恩教育，让孩子过一个有意义的集体生日，给他们留下终生难忘的记忆。
3、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，懂得教师和同学对他们关爱。
三、活动背景我校是一所全日制农村寄宿制学校，在校学生443人，有320余人住校，其中父母均在外市务工的留守儿童就有140名。
地处荆门市最北端，是全市唯一的插花扶贫乡镇，这里山多地少，工业基础薄弱，外出务工人员比例高，留守儿童因此较多。
四年级的学生全部在校住读，一半以上的是留守儿童。
活动前期对我校学生做了一次问卷调查，他们认为生日是一个很重要的日子。
经调查显示，农村大多数学生的家长忙于生计，很少为孩子过生日。
我灵机一动，为何不给学生举办一场生日Party——集体生日呢? 于是，我第一次给孩子们筹划了“感恩教育•放飞梦想------ 十岁集体生日”活动方案。
四、重难点分析在对学生了解后发现，班上有几个家庭条件较差的学生至今都没有吃过生日蛋糕。
通过留守学生占60%，这部分学生要么由祖父母辈进行监护抚养，要么由亲戚做监护。
对于孩子教育，他们通常采取通融、溺爱的教育方式，该管的不好管太严；管不了、没办法的，就干脆不管。
只要孩子平安、不犯大错误即可。
在这种特殊的教育环境下，这部分学生很易出现思想偏差，养成一些不良的生活习惯，最后导致出现一系列的不良问题。
还有40%的学生，虽然父母在家，但大多数农村家长忙于生计，对于他们“过生日”也是无暇顾及。
因此，我认为如何利用本次班会感染每个学生，使他获得精神的鼓励和支持，让家长了解亲子互动的概念，进而解决由于“留守”所带给这部分孩子们的心理障碍和心灵阴影是本节课的重点和难点所在。
集体生日活动方案
集体生日活动方案集体生日活动方案1一、活动主题：共享阳光，快乐成长二、活动目的：通过集体过生日的活动让留守学生感受到社会、学校、老师对自己的关怀，让父母都不在身边的他们感受到亲情和爱，消除孤独感，进一步拉近师生距离。
三、活动时间：20xx年xx月28日星期一晚上（6：40开始）四、活动地点：七彩小屋五、活动主持：团委书记：六、参加人员：校长、书记、学校领导、全部代理家长及全部留守儿童、以及特殊家庭子女。
七、活动准备：1、购买2个大蛋糕、一定数量的.糖果；2、活动礼品及活动奖品：每人一支笔、一个笔记本、五支棒棒糖；3、布置会场：七彩小屋；4、通知各个年级的留守儿童；5、歌曲：“安妮的仙境”“感恩的心”“生日歌”及暖场音乐。
八、活动经费：由学校教育经费支助，约500元。
九、活动过程：1、主持人致开幕词；2、由老师们为学生戴上生日帽（配《安妮的仙境》）；3、校长讲话；4、学生代表发言；5、留守儿童节目表演（1）诗朗诵：《青春的赞歌》配乐“清晨”（2）歌曲：《感恩的心》6、游戏：你来比划我来猜7、吃生日蛋糕（点蜡烛—集体唱生日歌—许愿—吃蛋糕）；8、分发生日礼物；9、书记讲话（总结发言）；10、集体照集体生日活动方案2一、环节:1、合唱班歌（全体起立合唱）2、少年中国说汇演（第一次彩排亮相）3、感恩父母（送给父母的颁奖辞，致莒南行随行家长，由相应同学代领，背景画面莒南行动态幻灯片加音乐）4、班级宣誓(编写追梦班班级誓言）5、生日祝福（主角亮相，生日在农历正月至三月春节的同学围绕蛋糕大家唱歌祝福吹蜡烛）6、分切蛋糕（全体同学吃蛋糕）7卫生打扫二、准备:1、蛋糕（定制费用及负责人）2、主持（主持人的确定，主持词的.编写，主持人可以多选几个，充分锻炼能力负责人)3、颁奖辞(全体同学编写班级人物之家长颁奖辞，负责人）4、诗歌（少年中国说的所有成员的精心准备负责人）5、电脑（背景音乐，各环节背景画面幻灯片，视频，负责人）6、地点（桌子拉到周围，舞台在中央或五楼报告厅）7、摄影（专人摄影并打印照片，可以做成纪念品每人一份，负责人）三、注意事项：1、声明纪律：禁止无秩序！禁止用蛋糕打闹！杜绝一切放肆的行为！2、个别提醒：得票高的那三名同学需要敲提醒的警钟，并禁止其参与到活动的负责人中，比如电脑幻灯片现场切换负责人、当主持人等。
敖小为留守儿童集体生日活动简报
简报
第14期
敖寨中心完全小学 2015年11月18日
播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单——敖寨中心完小为留守儿童举行集体生日会
“爸爸妈妈，今天是我的生日，你还记得吗？你已经有三年没有回家了，此时此刻我正准备吃蛋糕呢！今天有我们
妈你们放心吧！我在学校生活
的很好……不说了，我先挂了
啊！”9岁的姚超挂了妈妈的
亲情聊天电话，喜悦之情溢于
言表，他在这个集体的大“家”
里愉快的渡过了自己的第一
个生日。
11月17日晚上，敖寨乡中心完小寄宿制学校21名留守
儿童欢聚一堂, 共享学校
为他们举行的集体生日会，
让他们度过了一次愉快而
又难忘的生日。
在集体生日
会上，老师和孩子们一起唱
生日歌、吃蛋糕，并还为
他们每人送上了一份生日
小礼物。
在爱心烛光中，留
守孩子们许下了他们的心
愿。
生日会后，孩子们纷纷表示：“爸爸妈妈虽然没空给我们过生日，但我能与学校的小伙伴们过一个集体的生日，
感到无比温馨，谢谢老师对
我们的关怀，今后我一定要
遵守纪律，刻苦学习，以优
异的学习成绩作为礼物来报
答你们对我的爱……”本次
活动的开展，对于这些留守
孩子来说，这是他们人生之
中度过的最有意义、最难忘
的生日。
同时也能真真正正
的让留守儿童感受到同在一片蓝天下，一样能享有家的温馨。
撰稿：刘海珍摄像：王泽佳审定：卢华伟。
小学十岁集体生日活动策划方案
小学十岁集体生日活动策划方案背景介绍小学生每年都有一次隆重的集体生日活动，今年小学即将迎来十岁生日，为了让学生们度过一次愉快难忘的生日聚会，我们制定了以下策划方案。
活动目标1.让学生们感受到学校关注和关爱；2.增强学生之间的凝聚力和友谊；3.为学生们带来快乐、愉悦的体验。
活动内容主题生日派对时间活动于学校课外时间中开展，于校园中心操场进行，活动时间约为2小时。
活动环节1.开场在操场大屏幕播放萌鸽生日快乐的歌曲，由学生会主席致辞欢迎各位师生到场。
2.生日歌合唱由学校教师带领学生们合唱经典的生日歌曲，让师生投入其中欢度生日派对。
3.祝福礼物学生会将精心准备的生日礼物送给每一个学生，祝福他们快乐成长。
4.游戏互动安排适合小学生年龄段的互动游戏，如“炸弹人”、“跳绳比赛”、“接力跑”等，让学生们在游戏中找回童年的感觉。
5.蛋糕惊喜在生日派对的最后，学校将准备一份巨型生日蛋糕，所有学生一起唱生日快乐歌，放烟花，吹蜡烛，吃蛋糕，庆贺学校的十岁生日。
现场布置1.活动中心选取操场为主要活动场地，利用操场中央的大草坪布置各种彩色气球、蜡烛、花环和Banner，营造节日的氛围。
2.选取几个不同的区域，放置游戏设备和工作人员。
活动预算细项预算（元）祝福礼物3000工作人员招募2000生日蛋糕1500气球、花环和Banner 1000游戏设备2000总预算9500活动宣传1.制作海报，贴在校内各个显著位置，提醒学生参加生日派对。
2.学校官方微信公众号宣传，并通过微信平台发布有关生日活动的信息，以鼓励大众参与、传阅、分享。
风险控制1.设立了急救站，专门负责突发事件的处理，并安排一定数量的急救人员。
2.确保所有活动设备坚固、安全，活动现场保持通畅，以防止人员拥挤和意外伤害的发生。
活动成果1.学生参与生日派对的积极性高涨，活动得到了广泛的关注和参与。
2.学校建立了更加紧密的师生关系，增强了学生之间的凝聚力和友谊。
3.为学生们带来了快乐、愉悦的体验，满足了他们的心理需求。
学校关爱留守儿童,生日活动传递温暖活动方案
学校关爱留守儿童，生日活动传递温暖活动方案一、活动背景留守儿童是一个特殊的群体，他们在成长过程中面临着许多困难和挑战，包括情感孤独、缺乏陪伴、学习压力大等。
为了关注留守儿童的身心健康，提高他们的幸福感和归属感，学校可以组织生日活动，为留守儿童送上祝福和关爱。
二、活动目标1. 增强留守儿童的自信心和归属感，让他们感受到学校和社会的温暖和关爱。
2. 提高留守儿童的人际交往能力和团队合作精神，培养良好的人际关系。
3. 营造和谐、温馨的校园氛围，促进留守儿童的健康成长。
三、活动内容1. 生日祝福：在活动现场为留守儿童送上生日祝福，让他们感受到大家的关心和关爱。
可以由校长或老师代表宣读生日祝福语，也可以邀请其他学生一起为留守儿童送上祝福。
2. 生日礼物：为留守儿童准备一份特别的生日礼物，可以是书籍、文具、玩具等，鼓励他们勤奋学习、快乐生活。
3. 生日愿望：邀请留守儿童分享自己的生日愿望，鼓励他们勇敢地表达自己的想法和心愿。
通过分享，促进留守儿童之间的交流和了解。
4. 生日表演：为留守儿童准备一场精彩的生日表演，可以是歌曲、舞蹈、朗诵等，让他们在欢乐的氛围中感受到集体的力量和温暖。
5. 生日蛋糕：为留守儿童准备一份美味的生日蛋糕，让他们共同分享这份喜悦和甜蜜。
在切蛋糕的过程中，可以增进同学之间的友谊和团结。
四、活动时间和地点活动时间：选择一个周末或假期，方便学生和家长参加。
活动地点：学校礼堂或多功能教室，可以根据活动规模进行选择。
五、活动组织与安排1. 策划与筹备：确定活动的主题、形式和内容，制定详细的策划方案。
组织筹备小组，分工合作，负责各项准备工作，包括场地布置、礼品准备、节目排练等。
2. 宣传与推广：通过校园广播、宣传栏、家长微信群等多种渠道进行活动宣传，让更多的留守儿童和家长了解活动信息。
同时，可以利用社交媒体平台进行推广，吸引更多社会关注和支持。
3. 参与人员：邀请留守儿童的家长、老师、志愿者以及其他学生共同参与活动。
关爱留守儿童主题班会(大全5篇)[修改版]
![关爱留守儿童主题班会(大全5篇)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/0452dd970b1c59eef9c7b476.png)
第一篇：关爱留守儿童主题班会关爱留守儿童主题班会——集体生日会一、活动时间、地点：2011-12-9三（1）班教室二、活动主题：共享阳光快乐成长三、活动目的：培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、自理自强等意识与能力；号召学生关心帮助留守同学，帮助留守同学树立起乐观积极的学习态度和生活态度，从而树立正确的人生观。
四、活动前准备：1．掌握班级留守学生所占比例，详细弄清班级留守学生情况等。
2．非留守儿童向做生日贺卡。
3．其它活动准备（有关音乐、生日蛋糕，纪念品等）。
五、活动过程：﹝一）播放歌曲主持人出场甲：亲爱的同学们合：大家好——甲：很多同学知道，在我们这个班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。
同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。
乙：是啊，我们是——合：快乐的一家。
甲：三年级（1）班合：“关爱留守儿童”主题班会——集体生日会，现在开始！（全班鼓掌）（二）甲：请播放生日快乐歌。
（整个环节连续不停播声音小。
做背景音乐。
）乙：远方的父母你们好吗？你们是否也牵挂着自己的孩子？亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们一定牢记您的教诲，将这份思念化作我们进步的动力，我们一定不会辜负你们的殷切期望。
乙：下面，请欣赏我们精心为过生日的同学准备的节目。
甲：月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔。
潮落潮涨，有你的远方，就是天堂。
请欣赏歌曲《月亮之上》乙：请欣赏课剧《陶罐和铁罐》甲：青春本无颜色，它是一张透明的画纸。
等待你去描绘，任你走笔，任你着色。
请欣赏舞蹈《》乙：请听故事《》乙：同学们，今天是个好日子，希望我们永远记住这一天。
合：记住我们的同学情，记住我们的师生情！记住留守儿童不孤单！！（三）甲：是啊，只要我们都献出同学间的友谊，班上的留守同学一定过得非常开心。
乙：对，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自己，忠心报效祖国！让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。
留守儿童集体生日会活动策划
留守儿童集体生日会活动策划留守儿童集体生日会活动策划方案一、活动背景：留守儿童是我国社会经济发展过程中出现的一个特殊群体。
他们的父母为了生活，外出打工，导致孩子长时间缺少父母的关爱和教育。
留守儿童集体生日会活动旨在通过集体庆祝生日的方式，让这些孩子感受到社会、学校、老师的关心和爱护：1. 活动主题：关爱留守儿童，共享快乐时光2. 活动目标：1) 让孩子们感受到关爱和陪伴，增强他们的自信心和归属感；2) 通过集体生日会，让孩子们学会分享、感恩和关爱他人；3) 提高孩子们的社会适应能力，培养他们的团队合作精神。
3. 活动时间：选择一个周末或节假日，确保大部分留守儿童都能参加。
4. 活动地点：学校活动室或校外活动场地。
5. 活动对象：留守儿童。
6. 活动流程：1) 签到：活动当天，孩子们准时签到，领取生日礼物；2) 主持人开场：主持人简要介绍活动背景、目的和流程，调动现场氛围；3) 自我介绍：让孩子们轮流自我介绍，增进彼此了解；4) 观看视频：播放一段留守儿童生活、学习情况的视频，让现场嘉宾对留守儿童有更深入的了解；5) 生日庆祝：为当月过生日的孩子们戴上生日帽，点燃生日蜡烛，共唱生日歌，许愿、吹蜡烛、切蛋糕；6) 互动游戏：组织一些互动游戏，让孩子们在游戏中学会合作、分享和关爱他人；7) 才艺表演：鼓励孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等；8) 结束语：主持人总结活动，感谢大家的参与和支持，祝愿孩子们健康成长。
7. 活动宣传：1) 制作活动海报，张贴在学校公告栏、教室等显眼位置；2) 发布活动通知，通过班级微信群、学校公众号等渠道，提前告知家长、老师及社会爱心人士；3) 邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
8. 活动筹备：1) 联系爱心企业或个人，为活动提供物资、场地、资金等支持；2) 筹备生日礼物、蛋糕、互动游戏用品等；3) 邀请志愿者参与活动筹备和现场组织；4) 安排活动摄影、摄像，记录精彩瞬间。
留守儿童集体生日活动简报
留守儿童集体生日活动简报
一、活动背景
留守儿童是我国社会转型期的一个特殊群体，由于长期与父母分离，他们在成长过程中面临着诸多挑战。
为了给留守儿童提供一个温馨、快乐的生日体验，我们组织了这次集体生日活动。
二、活动目的
1. 为留守儿童提供一个难忘的生日体验，让他们感受到关爱和温暖。
2. 促进留守儿童之间的交流与互动，增强彼此之间的友谊。
3. 提高社会对留守儿童的关注度，为他们的成长创造更好的环境。
三、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日（周X）上午X点-下午X点
地点：XX社区留守儿童之家
四、活动内容
1. 生日蛋糕分享：为每位参加活动的留守儿童准备一个生日蛋糕，共同分享生日的喜悦。
2. 才艺表演：邀请留守儿童们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，为他们提供一个展示自我的平台。
3. 游戏互动：设置丰富多彩的游戏环节，如拔河比赛、接力赛等，增进孩子们之间的友谊与合作。
4. 亲情连线：设置亲情连线环节，让留守儿童与远在他乡的父母进行视频通话，传递思念与关爱。
5. 礼物赠送：为每位参加活动的留守儿童准备一份小礼物，表达我们对他们的关爱与祝福。
五、参与人员
本次活动邀请了XX社区及周边地区的留守儿童参加，共有XX名孩子参与其中。
同时，我们也邀请了部分志愿者和媒体朋友共同见证这一温馨时刻。
六、活动效果
通过这次集体生日活动，我们为留守儿童带来了欢乐与关爱，让他们感受到了社会的温暖。
活动过程中，孩子们积极参与各项环节，欢声笑语不断。
小学留守儿童集体生日活动方案设计
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学校留守儿童生日活动方案
学校留守儿童生日活动方案《学校留守儿童生日活动方案》一、方案名称“关爱留守儿童，共庆生日之约”二、活动目的留守儿童在成长过程中缺乏父母的陪伴，学校希望通过举办生日活动，给予他们温暖、关怀和快乐，让他们感受到集体的爱如同家庭般温暖，增强他们的自信心和归属感，同时也能促进他们健康成长和积极面对生活。
三、活动主体学校全体留守儿童四、活动时间和地点时间：[具体日期，选择在周末或者节假日为宜]地点：学校的多功能活动室或者学校操场（如果天气好的话）五、活动前期准备1. 人员安排- 成立活动策划小组，小组成员包括学校老师、心理辅导老师和部分学生会成员。
老师负责整体的组织协调和安全保障工作，心理辅导老师负责在活动中关注留守儿童的情绪变化并给予及时的引导，学生会成员负责协助布置场地、组织游戏等具体事务。
- 邀请学校领导、部分任课教师参加生日活动，让留守儿童感受到来自学校各方的关爱。
2. 物资准备- 生日蛋糕：根据留守儿童的人数定制足够大的生日蛋糕，蛋糕的样式可以选择孩子们喜欢的卡通形象或者温馨的家庭场景等。
- 生日礼物：为每个留守儿童准备一份小礼物，可以是学习用品，像精美的笔记本、彩色笔等，也能是小的生活用品，如可爱的水杯。
- 装饰用品：气球、彩带、彩灯等，把活动场地装饰得温馨而充满欢乐氛围。
- 食物：除了蛋糕，还准备一些水果、小零食等。
3. 信息收集- 收集留守儿童的生日信息，确定在活动月内过生日的孩子名单。
- 了解这些孩子的兴趣爱好、心愿等，以便在活动中能更好地满足他们的心理需求。
六、活动流程1. 入场与开场- 活动当天，在学校门口安排学生会成员迎接留守儿童入场。
入场时，播放欢快的音乐，让孩子们一进入就感受到轻松愉悦的氛围。
- 所有人员入场后，由学校领导发表简短的开场讲话。
“孩子们啊，今天是属于你们的特别日子。
虽然你们的爸爸妈妈不在身边，但是学校就是你们的家，我们都是你们的家人。
今天咱们要一起开开心心地过生日！”2. 游戏环节- 分组游戏：将留守儿童分成若干小组，每组推选一名组长。
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留守儿童之家学生集体生日活动方案
一、活动宗旨：
每年孩子们的生日，记录下孩子们人生的精彩。
这其中凝聚了父母和老师无数的心血。
当孩子们沉浸在快乐的世界，倘佯在幸福的海洋时，体会父母和老师为他们的成长所付出的艰辛显得尤为重要。
当孩子感到失落时，是父母告诉他们生活是蜿蜒的山路，有坦途，更多的却是坎坷，一定要坚持；当他们遇到挫折时，是老师教导他们生活是绵绵的江水，有爱也有恨，一定要宽容。
在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福和嘱托送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，鼓励他们和父母、老师作真诚的交流，让亲情、友情在此刻荡漾。
让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。
二、活动地点：留守儿童之家
三、活动内容：集体生日会（10月孩子们）
四、活动时间：2020年10月日下午1：30
五、小寿星：陈丽、何玲玲
六、活动主持人：李美
七、活动目标：
1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，懂得长辈对他们所寄予的厚望。
八、活动安排
（一）前期准备
1、过生日孩子的家长单独为孩子们准备礼物（钢笔、文具、商量确定后家长共同分摊付款购买），为过生日的孩子们准备一张精美的生日贺卡
2、全班同学为过生日的同学们准备小礼物。
3、学校准备生日小蛋糕（为了健康、清洁，蛋糕现做）。
（二）活动议程
1、主持人宣布活动开始。
2、介绍参加此次生日会的领导、老师及学生代表。
3、校长杨晓晓致辞。
4、请过生日的陈丽同学发言；
5、请过生日的何玲玲同学发言；
6、小寿星陈丽、何玲玲一齐唱《感恩的心》。
7、请小寿星陈丽、何玲玲点燃生日蜡烛、许愿，全体师生一起唱生日歌。
8、全体师生一起吃生日蛋糕，共同庆祝生日。
（三）人员分工安排
1、礼物和生日蛋糕准备：后勤
2、活动摄影或摄像：秦小明
3、主持人培训：李美。