一年级小学生数学日记(二篇)
小学一年级数学日记范文六篇
小学一年级数学日记范文六篇我家有5个暖气。
我发现我的屋的暖气一共有5个片，我们大卧室的暖气共有6片，奶奶的屋的暖气有7片，客厅的暖气有15片。
我知道我家暖气的片最多的屋是客厅。
我还感觉到片数越多产生的热量也越大，屋子就越暖和。
【篇二】小学一年级数学日记范文今天中午我和爸爸到王大妈水铰店去吃水饺，我们共花了十七元，吃完饭我们回到家里。
到了下午我们又去洗澡共花了二十元，我们洗完澡刚到家门口电话响起来，爸爸拿起电话，只听见电话里的人教我爸爸跟我去买运动鞋，我爸爸问：“你是谁？”“我是秦川的妈妈。
”说完就挂掉电话。
于是爸爸又带我去买运动鞋共花了四十五元，问：今天我们共花了多少元？我算十七加二十加四十五等于七十九元，啊，今天共花了七十九元。
【篇三】小学一年级数学日记范文今天，老师教我们理解了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。
我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形，七巧板能够拼出有趣的图形，比如大树、房子、小女孩和小猫等。
只要我们努力学习，爱动手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。
【篇四】小学一年级数学日记范文晚饭后，爸爸、奶奶和我在看电视。
这时妈妈端来一盆花生，说：“明天早上炸花生米，大家一起动手吧！”我说：“大家比赛吧，看谁剥得最快，让奶奶来当裁判。
”爸爸用27秒剥了9个，妈妈用36秒剥了9个，我用40秒剥了8个。
奶奶说：“怎么算呢：到底谁最快呀？”我会算：爸爸：27÷9=3（秒）妈妈：36÷9=4（秒）我：40÷8=5（秒）爸爸得第一名，妈妈得了第二，我得了第三名。
我觉得学知识真有用，谢谢老师很辛苦地叫我们学习知识，我一定好好学习。
【篇五】小学一年级数学日记范文今天在数学课上，我们理解了人民币，分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值，我知道了100元里面有10个10元，50元里面有5个10元，5个1角是5角，1元=10角，1角=10分，我还知道了人民币有两种，一种是纸币，一种是硬币。
一年级小学生的数学日记【四篇】欣赏
一年级小学生的数学日记【四篇】欣赏导读：本文一年级小学生的数学日记【四篇】欣赏，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】对称美今天早上，我无意中发现一幅画，它是一本书上出现的。
我觉得这幅画很漂亮，在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有：三幅山水画，一张四脚桌子，一台电视和三本作业本。
我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了看，知道了：三个画框都是对称图形，电视和作业本也是对称图呀！我深深体会到，生活中处处有数学。
【篇二】动物园星期天，妈妈陪我到动物园看动物，动物们好可爱啊！象爸爸和象妈妈带着4只小象在那里自由自在地玩耍，不远处有猴子在那里嬉戏打闹，我数了数一共有18只猴子，它们在争夺甘蔗和苹果吃呢，3只美丽的孔雀看见我们，连忙开着屏向我们炫耀自己的魅力，妈妈叫我算一算象，猴子、孔雀共有多少只？列式：6+18+3=27只，妈妈奖励我5元钱，我没要，老师讲过，小孩子从小不能乱花钱，要懂得节约。
【篇三】买伞妈妈今天带我去买了一把漂亮的伞，散的价格要16元钱，妈妈给阿姨50元钱，应该找回多少元钱呢？我列式计算：50-16=34元，阿姨还不停的夸我学习很好，我开心的笑了。
【篇四】认识图形1、今天，我认识了圆形、三角形、正方形、长方形。
我发现汽车的轮子是圆形的，黑板是长方形的，玻璃是正方形的，我的衣服上印着一个三角形。
2、今天，我们上数学课，老师给我们讲了图形。
我发现，在我们身边有许多图形。
数学书是长方形的。
红领巾是三角形的，菜盆的面是圆形的，电视机柜的面是正方形。
我们身边的图形可真多啊！3、今天，数学课老师让我们找生活中的5，我找到了5，我们这一组有5个小朋友，这个星期妈妈给了我5个苹果，我已经有5个笑脸了，一个星期要上学5天，我们家有5口人，我的一只手有5个手指头，我还有5个洋娃娃。
一年级数学日记
一年级数学日记一年级数学日记1今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。
10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。
人民币分为两种面值，纸币和硬币，我们要爱护人民币，不要在上面乱写乱画，平时要节约用钱，努力学习，天天向上。
一年级数学日记2星期天，妈妈给我100元钱，要我去买学习用具，我高高兴兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我开心的笑了。
一年级数学日记3星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：“你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案开心的笑了。
一年级数学日记4今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。
一年级数学日记5国庆节我和爷爷奶奶去葡萄园。
我们开了两辆车，一辆车坐了5个人，一辆车坐了6个人，一共坐了11个人（5＋6＝11）。
我们买了两箱葡萄，每箱3串，一共6串（3＋3＝6）。
每箱葡萄25元，爷爷一共花了50元（25＋25＝50）。
我们吃着甜甜的葡萄，玩的很开心。
一年级小学生数学日记8篇
【导语】语文老师要求写的日记、周记大家肯定都不陌生了，但是数学日记是不是感觉比较新鲜呢？新鲜就对了，数学日记它的核心当然是对数学问题的记载，可是同样需要文字描述，以及逻辑条理性，所以，数学日记不仅是数学学习也是语文学习，这样岂不更好。
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1.一年级小学生数学日记今天，风和日丽，爸爸带我去钓鱼。
爸爸的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。
我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。
爸爸钓的鱼又大又多，大的有35厘米长。
而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。
虽然我没有爸爸钓的鱼大，但是今天我却很开心！2.一年级小学生数学日记今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。
菜来了，是一桶大套餐。
里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。
我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。
”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。
3.一年级小学生数学日记今天和妈妈一起来到了菜场，我和们买了许多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。
这时妈妈给我提出个问题，鑫鑫你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。
我笑了笑告诉妈妈，一共支出十五元。
其算式如下：（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）4.一年级小学生数学日记今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。
题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。
两棵树上原来各有几只小鸟？我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。
一年级小学生数学日记范文7篇
【导语】数学⽇记是课堂教学的延伸，教学中要让学⽣通过多种途径，了解⼀些与所学知识相关的内容，并根据⾃⼰的理解以数学⽇记的形式表现出来，不仅能拓宽学⽣的数学视野，⽽且能发展学⽣的实际应⽤能⼒。
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1.⼀年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ ⽣活中，处处有数学。
例如：买菜啦!买⽂具啦!量布等等，都需要⽤到数学。
这个学期，⽼师教了⼀个新知识，是⼩数的乘法跟除法。
这个知识，可帮了我⼤忙啊! 昨天晚上，我妈妈⼀起去买桔⼦。
桔⼦是1.8元⼀⽄，妈妈买了4.5⽄，本应该付钱8.1元。
可是营业员粗⼼⼤意，不知道怎么算的，算成了9元钱。
还好我利⽤了这个学期新教的知识，在脑⼦⾥算过⼀便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么⼩都会⼩数乘除法了，⽽且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在⽣活中活⽤。
是啊!要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是⼏百，⼏千，甚⾄上亿呀! 2.⼀年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 今天，妈妈带我到⼴场买花，花要12元⼀枝，我买了3枝，12元+12元+12元=36元，妈妈问我收银员⼀共要多少元钱？我说⼀共要36元，妈妈表扬我真棒，还给我买了我最喜欢的玩具，我真诚的告诉妈妈，以后不要给我买⽂具了，⼩学⽣从⼩就要节约⽤钱。
妈妈开⼼的笑了。
3.⼀年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 星期天，妈妈给我100元钱，要我去买学习⽤具，我⾼⾼兴兴的拿着钱来到超市，就买了⼀个橡⽪2元，书包32元、⽂具盒5元、彩笔12元、⼀⼤捆铅笔10元钱，收银员要我算⼀算⼀共要多少元钱？ 我想起在学校的数学课上学过的连减计算⽅法，列式：100元-2元-32元-5元-2元-0元=61元，收银员夸我是个爱学习的好孩⼦，我开⼼的笑了。
4.⼀年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 要放学了，⽼师布置了⼀样特殊的数学作业——做学具，还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。
一年级小学生简短数学日记
一年级小学生简短数学日记1.一年级小学生简短数学日记篇一今天，我和妈妈去超市买水果。
我们买了3个苹果和5个橙子。
妈妈问我一共有多少水果，我想了一想，3加5等于8，所以我告诉妈妈我们买了8个水果。
妈妈夸我数学真棒！我还帮妈妈数了买回家的鸡蛋，一共有10个。
我数数的时候，从1数到10，没有漏掉一个。
妈妈笑了，说我是她的小帮手。
晚上，爸爸给我5块巧克力，我吃了2块，还剩下3块。
我告诉爸爸剩下的数量，爸爸说我做得很好。
今天我很高兴，因为我用数学帮助了爸爸妈妈。
数学真的很有用！2.一年级小学生简短数学日记篇二今天，妈妈给我买了一包饼干，一共有10块。
我想和弟弟一起分享，于是我开始分饼干。
我先给弟弟分了3块，然后我数了数自己的，有7块。
弟弟说他还想要，我又给了他1块，这时弟弟有4块，而我还有6块。
通过分饼干，我知道了10可以分成3和7，还可以分成4和6。
数学真有趣，在生活中到处都能用到。
3.一年级小学生简短数学日记篇三今天，我和我的好朋友小明一起做了数学游戏。
我们用积木来数数，看谁堆得更高。
我堆了7块积木，小明堆了6块。
我告诉他，7比6大，所以我赢了。
下午，妈妈带我去公园玩。
我们数了数公园里的长椅，一共有4张。
我坐在第2张长椅上，吃了一个冰淇淋。
妈妈问我，如果每张长椅上坐2个人，4张长椅可以坐几个人。
我想了一想，2乘以4等于8，所以可以坐8个人。
晚上，爸爸给我5个星星贴纸作为奖励。
我把它们贴在我的数学作业本上。
我数了数，加上之前的3个，现在一共有8个星星了。
今天我很高兴，因为我在玩中学会了数数和简单的乘法。
数学真的很有趣，我要继续努力，学会更多的数学知识。
4.一年级小学生简短数学日记篇四今天早上，我和妈妈去买早饭。
我们来到饭店里，我问叔叔：“一根油条多少钱？一包豆浆多少钱？”叔叔亲切地说：“一根油条5角钱，一包豆浆也是5角钱。
”这时，妈妈对我提出了一个问题：“一根油条和一包豆浆都是5角钱，那么买5根油条和5包豆浆一共需要多少钱？”这时，我仔细地想了想，五五二十五，2×25=50，等于5元钱。
一年级小学生数学日记范文【7篇】
【导语】数学日记就是学生以日记的形式，记述自己在数学学习和应用过程中的感受与体会。
数学日记不仅真实地反映了学生的学习情况，更重要的是它相对客观地再现了教与学的互动情况。
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1.一年级小学生数学日记范文今天天气很好，爸爸带我出去玩。
我们去了大润发，又去了大矸公园。
最后去操场买菜，这是我的肚子饿了。
爸爸就给我买了5元的羊肉串。
这时爸爸拿出10元钱问我：“我们给老板10元钱，老板应该找多少呢？”我说：“应该是10-5=5（元），老板应该找5元钱。
”羊肉串真好吃！我太开心了！2.一年级小学生数学日记范文今天中午我和爸爸到王大妈水铰店去吃水饺，我们共花了十七元，吃完饭我们回到家里。
到了下午我们又去洗澡共花了二十元，我们洗完澡刚到家门口电话响起来，爸爸拿起电话，只听见电话里的人教我爸爸跟我去买运动鞋，我爸爸问：“你是谁？”“我是秦川的妈妈。
”说完就挂掉电话。
于是爸爸又带我去买运动鞋共花了四十五元，问：今天我们共花了多少元？我算十七加二十加四十五等于七十九元，啊，今天共花了七十九元。
3.一年级小学生数学日记范文今天，妈妈给我50元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果6元钱，黄瓜一斤2元，虾仁一斤28元，一袋草莓5元，售货员考我要多少元钱？我在心中列式：50-6-2-28-5=41（元），很快的说出要41元钱。
售货员接着又问：我还给你找多少元？我说还要找我9元钱。
售货员夸我真棒，我心里很高兴，回到家里，我把剩下的钱给了妈妈，妈妈满意的笑了。
4.一年级小学生数学日记范文国庆节我和爷爷奶奶去葡萄园。
我们开了两辆车，一辆车坐了5个人，一辆车坐了6个人，一共坐了11个人（5＋6＝11）。
我们买了两箱葡萄，每箱3串，一共6串（3＋3＝6）。
每箱葡萄25元，爷爷一共花了50元（25＋25＝50）。
我们吃着甜甜的葡萄，玩的很开心。
5.一年级小学生数学日记范文课间休息时，我们班的“小博士”小文对同学们说：“今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人？”小军说：“这还不简单！两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应该有2+2=4（人）。
一年级小学生数学日记范文
一年级小学生数学日记范文1、我家门前有一棵小桃树，春天桃树开花了。
妈妈告诉我：这棵桃树是我出生时种的，今年也8岁了。
不过小树比我高多了，我想知道小树究竟比我高多少？于是，我拿来米尺，量得小树高150厘米，我高127厘米。
小树比我高23厘米，我比小树矮23厘米。
我和小树一起茁壮成长！2、今天是休息日，我和奶奶来到河边的小花园玩。
花园里开满了桃花，真是漂亮！我数了数，一排桃树是8棵，一共有4排，总共是32棵。
桃花是好看，但是我没有去摘，爸爸说过，要爱护花草树木！我列的算式是：8+8+8+8=32（棵）。
3、今天，妈妈洗衣服的时候，我数了数：深色的有2件；浅色的有2件；棕色的4件；蓝色的2件，我用2+2+4+2=10，一共有10件衣服。
妈妈真辛苦啊！4、我喜欢上数学课，喜欢思考数学问题，习惯去思考那些连爸爸妈妈往往被难道的数学问题。
我报了数学兴趣小组，这门课真有趣。
上第一节课兴趣小组的老师教我们理解图形，老师问什么叫点？什么叫线段？什么叫射线？什么叫直线？我回答，点在纸上占一个位置叫点，有两个端点相连就是线段，射线有一个端点，另一边延伸得很远、很远，没有尽头。
直线没有端点，能够向两边无限延伸。
老师还教了我们很多有趣的知识。
我学习很用心，每次老师都夸我学得快学得好。
这样一来我更加喜欢学数学了。
5、早晨，妈妈买了2斤皮皮虾，我仔细观察了皮皮虾。
它的头上长着1对能够自由转动的眼睛、2根细长的虾须和2把用来捕食的“大刀”。
他的身体由9片“铠甲”覆盖着，尾巴上还长着尖尖的刺，这些都是他用来自卫的武器呀！【篇二】1、我家门前有一棵小桃树，春天桃树开花了。
妈妈告诉我：这棵桃树是我出生时种的，今年也8岁了。
不过小树比我高多了，我想知道小树究竟比我高多少？于是，我拿来米尺，量得小树高150厘米，我高127厘米。
小树比我高23厘米，我比小树矮23厘米。
我和小树一起茁壮成长！2、今天，我们学了“有趣图形”，我理解了圆形、三角形、正方形、长方形。
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一年级小学生数学日记（二篇）
1、买花
今天，妈妈带我到广场买花，花要12元一枝，我买了3枝，12
元+12元+12元=36元，妈妈问我收银员一共要多少元钱？我说一共要
36元，妈妈表扬我真棒，还给我买了我最喜爱的玩具，我真诚的告诉
妈妈，以后不要给我买文具了，小学生从小就要节约用钱。
妈妈快乐的笑了。
2、我的存钱罐
我的存钱罐是一只可爱的花猫，它的肚子里面装着许多的硬币，
我想用这些钱买学习用品，妈妈表扬了我的想法，并且还说：从小不
乱花钱的孩子才是好孩子！
我心里美滋滋的。
3、数学来源于生活
今天是端午节，妈妈买了饺子皮，我们一家其乐融融的在包饺子，我包了15个，爸爸包了21个，妈妈包了30个，爸爸说考考我的数学
学得怎样，问题是：一共有多少个饺子？15+21+30=66（个）。
饺子煮好了，我吃了10个，爸爸吃了25个，妈妈吃了5个，妈
妈说：还剩多少个？66-10-25-5=26（个），爸爸妈妈快乐地笑了，还
夸我的数学学得非常好。
4、买衣服
六一节要到了，我做完作业，爸爸妈妈带我去买衣服，我们来到
儿童服装专卖店，看见好多漂亮的童装，我跳选了一条裤子要58元，
一件衣服要65元，爸爸说我带了100元钱够吗？
58+65=123（元）我很快的告诉爸爸100元不够，妈妈这时又问
我还寻多少元钱？123-100=23（元），我告诉妈妈还差23元钱，卖货
的阿姨夸奖我学习很好，我的心里比喝了蜜还要甜！
5、跳绳
星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：你们今
天来一个跳绳竞赛好吗？我们快乐的答应了妈妈的提议，竞赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了
多少个？
我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案快乐的笑了。
【篇二】
1、今天我当家
今天，妈妈给我50元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹
果6元钱，黄瓜一斤2元，虾仁一斤28元，一袋草莓5元，售货员考
我要多少元钱？我在心中列式：5062285=41（元），很快的说出要41
元钱。
售货员接着又问：我还给你寻多少元？我说还要寻我9元钱。
售
货员夸我真棒，我心里很快乐，回到家里，我把剩下的钱给了妈妈，
妈妈满意的笑了。
2、乘车
今天，我们在数学课上学习的是《乘车》，通过乘车学习加减混
合计算，我知道了当加法在算式的前面时先算加法，减法在算式的前
面就先算减法，在计算时，相同数位要对齐，先从各位加减起。
进位要加，借位后要减，我最喜爱数学课。
3、买文具
星期天，妈妈给我100元钱，要我去买学习用具，我高快乐兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？
我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100元2元32元5元12元10元=61元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我快乐的笑了。
4、认识人民币
今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。
10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。
人民币分为两种面值，纸币和硬币，我们要爱护人民币，不要在上面乱写乱画，平常要节约用钱，努力学习，天天向上。
5、过六一
今天是我们的节日，我可快乐了，我早上6：30起床，来到学校里，看见同学们都穿得漂漂亮亮的早已来到了学校。
9：00就开始表演节目，同学们表演的节目可好看了，我们一年级表演的节目是福娃祝福歌，同学们都很认真，要数一年级方阵最漂亮。