六年级下册语文试题-第五单元测试卷 含答案

题号一二三四五六七八九十十一总分评价得分
积累运用(51分)
一、下列带点字的读音完全正确的一组是()(3分)
A.糊弄(hù)强调(qiǎnɡ)权威(quán)崭新(zh ǎn)
B.淡泊(bó)漩涡(xuán)苗圃(pǔ)石蕊(ru ǐ)
C.魄力(pò)猝然(cuì)概括(ɡài)驳倒(bó)
二、看拼音,写词语。

(5分)
1.在居里夫人工作zhuóyǒu chénɡxiào
的同时,镭射线也在无声地qīnshí
着她的肌体。

2.航天工作人员为航天事业wán qiánɡ拼搏,取得了巨
大的成就,他们的精神如同一朵朵盛开的méi ɡui
绽放在人们心中。

三、巧填同音字。

(12分)
1.ténɡ瓜飞痛
2.yù荣领沐
3.xián 头弃良
4.xiào 果脸敬
四、用“______”画找出下列词语中的错别字,并在括号里改正。

(8分)
夜已继日()触类庞通()宠然大物()深幸不疑()
独出心栽()绕有趣味()标新立义()百练成钢()
五、选择合适的解释,把序号填在括号里。

(4分)
彩:①各种颜色;②彩色的绸子;③称赞、夸奖的欢呼声;④指赌博或某种竞赛中赢得的东西。

彩排()喝彩()彩金()张灯结彩()六、选择恰当的关联词语填在括号里。

(4分)
居然果然关于对于只要……就……只有……才……
1.()放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键性的一人。

2.()在雨过天晴后,我们()能看到彩虹。

3.太阳花生命力顽强,()掐一枝小小的茎插入泥土里,不久
()会生根开花。

4.看他的脸色就知道一定发生了什么事情,(),几天后,他
得知爷爷因病去世了。

七、句子百花园。

(12分)
1.难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?
(改为陈述句)
___________________________________________________________
2.飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。

(改为反问句)
___________________________________________________________
3.中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。

(缩句)
___________________________________________________________
4.我们不要迷信书本。

我们不要迷信权威。

(用关联词把两句话合为一句)
___________________________________________________________ 八、口语交际。

(3分)
你最喜欢的科学家是谁?你为什么喜欢他(她)?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
阅读感悟(19分)
九、课内阅读。

(10分)
洗澡是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。

这是为什么呢?谢皮罗()抓住这个问号不放,进行了()的实验和研究。

1962年他发表
了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。

1.按原文填空。

想一想,画“_____”的这句话与谢皮罗的发现有
什么关系?(4分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2.根据下列层意把这段话分成三层,在选文中用“/”标在每层的
末尾。

(3分)
第一层:谢皮罗教授发现水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。

第二层:谢皮罗教授进行了实验和研究。

第三层:谢皮罗发表论文,阐述了自己的发现。

3.其实在生活中,我们也会遇到很多问题,但我们却很少会有所
发现,为什么?(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________ 十、课外阅读。

(9分)
争执的美丽
1872年的一天,在美国加利福尼亚的一个酒店里,斯坦福与科恩围绕“马奔跑时蹄子是否着地”发生了(激烈激动)的争执。

斯坦福认为,马奔跑得那么快,在跃起的瞬间四蹄应是腾空的。

而科恩认为,马要是四蹄腾空,岂不成了青蛙!应该是始终有一蹄着地。

两人各执一词,争得面红耳赤,谁也说服不了
谁。

于是两人就请英国摄影师麦布里奇做裁判,可麦布里奇也弄不清楚。

不过摄影师毕竟是摄影师,点子还是有的。

他在一条跑道的一端等距离放上24个照相机,镜头对准跑道;在跑道另一端的对应点上钉好24个木桩,木桩上系着细线,细线横穿跑道,接上相机快门。

一切准备就绪,麦布里奇让一匹马从跑道的一头飞奔到另一头。

马一边跑,一边依次绊断24根细线,相机接连拍下了24张相片,相邻两张相片的差别都很小。

相片显示:马奔跑时始终有一蹄着地,科恩赢了。

事后,有人无意识地快速拉动那一长串相片,“奇迹”出现了:各相片中静止的马互相重叠成一匹运动的马,相片“活了”。

电影的“雏形”经过(艰辛艰苦)的试验终于成熟了。

1.在文中括号里选择合适的词语,用“√”画出。

(2分)
2.斯坦福与科恩争执的问题是_____________________________________
_________,结果_____________________________。

(2分)
3.“两人各执一词,争得面红耳赤,谁也说服不了谁。

”表现了他
们怎样的特点?(2分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4.对题目中的“美丽”理解正确的一项是()(3分)
A.斯坦福与科恩的争吵非常美丽。

B.留心生活的每一瞬间,坦诚己见,并为之争执、理论,适时
求助、探究,也许重大发现就在眼前。

习作天地(30分)
十一、习作风景线。

题目:这次,我选择了(坚强、宽容等)
要求:1.把题目补充完整。

2.结合自己的生活实际,写出真情实感。

第五单元测试卷
一、B
二、1.卓有成效侵蚀2.顽强玫瑰
三、1.藤腾疼 2.誉域浴 3.衔嫌贤
4.效笑孝
四、已(以)庞(旁)宠(庞)幸(信)
栽(裁)绕(饶)义(异)练(炼)
【解析】本题考查对词语的积累及字形辨识。

平时要注意在理解
词语意思的基础上积累词语。

五、①③④②
六、1.关于2.只有……才……3.只要……就……4.果然
七、1.你们根据错误的信息得出的错误答案,不应该得分。

2.难道飞离地球、遨游太空不是中华民族很久以来的梦想吗?
3.科学家开始了探索。

4.我们既不要迷信书本,也不要迷信权威。

九、1.紧紧反复这句话是谢皮罗的发现产生的原因,如果没
有反复的实验和研究,问题就不会变成发现。

2.洗澡是一件……为什么呢?/谢皮罗……实验和研究。

/1962
年……产生这种漩涡。

/
3.因为我们没有不断追问,不断探索,缺少锲而不舍的精神。

十、1.激烈艰辛
2.马奔跑时蹄子是否着地科恩赢了,马奔跑时始终有一蹄着地
3.爱思考,爱探究。

4.B【解析】本题考查对短文内容的理解。

解答时,先读懂短文,
看短文写了一件什么事,赞美了什么。

题目中用“美丽”来形容“争执”必然有其特殊含义,也是文章的主题所在。

短文写了斯坦福与科恩围绕一个问题争论并请人做试验判断,最终证明了科恩是正确的,最终在试验后形成了电影的“雏形”,体现“争执”带来的积极的影响。

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六年级语文下册第五单元检测卷 (附答案)

六年级语文下册第五单元检测卷 (附答案)

六年级语文下册第五单元测试题学校:班别:姓名:成绩:一、看拼音写字,注意书写工整、正确。

xián nìxiè fèn头( ) ( )时针机( ) ()土 méi juān shí yù( )瑰()赠侵()领( )二、下面词语全对的一组是()。

A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙三、请把下列的词语补充完整,并按要求各写两个词语。

()有成效坚持不()司空见()革故()新舍本()末风华正()不()下问百()成钢表示专心做事的成语:、;表示品德高尚的成语:、。

四、选择正确答案的序号填在括号里。

“真理诞生于一百个问号之后”意思是:()A、在前人的基础上深入研究,经许多人的探索,就能解决问题,发现真理。

B、敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,才能深入地解决问题,发现真理。

C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。

五、判断下面的说法是否正确。

1、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。

()2、“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球,遨游太空。

()3、谢皮罗教授把“?”拉直变成“!”证明了漩涡与地球的自转有关。

()六、课外积累通过本组课文及课外的学习,我认识了科学家:、;我对科学精神有了具体的感受,我能用这几个词来说说对科学精神的认识,如:尊重事实、一丝不苟、、、。

七、口语交际科学技术的发展,使我们的生活发生了很大的变化。

不过,这些变化不都是朝着好的方向发展的。

请围绕“科技发展:利大还弊大”,表明自己的观点,并说明充足的理由。

八、读课文,按要求答题。

这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,他坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求,是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

部编版语文六年级下册 第五单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级下册  第五单元测试卷(含答案)

第五单元测试卷班级姓名学号得分一、看拼音,写词语。

(10分)hóng liàng máng rén chǐ lún bō li sī kōng jiàn guàn ()()((()xī shuài yí wèn huā pǔ xì tǒng jiàn wēi zhī zhù()()()()()二、选一选。

(3分)1.下列带点字的读音完全正确的一组是()A.鄙.夷(bǐ)石蕊.(luǐ)漩.涡(xuán)B.酸碱.(jiǎn)辩.斗(biàn)弓缴.(zhuó)C.鸿鹄.(gào)蝎.子(xiē)钵.子(bō)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.学弈专心致致操场B.津津有味打破沙锅正实C.盲人唯恐因材施教3.下列文言文句子朗读停顿及加点字词解释正确的一项是()A.使/弈秋/诲.(后诲)/二人弈。

B.我以.(认为)日始出时/去.(距离)人近,而/日中时/远也。

C.孔子/不能决.(决定)也。

三、巧填同音字。

(12分)1.[téng]瓜()()飞()痛2.[yù]荣()领()沐()3.[xián]头()()弃()良4.[xiào]()果()脸()敬四、选择合适的解释,把序号填在括号里。

(2分)彩:①各种颜色;②彩色的绸子;③称赞、夸奖的欢呼声;④指赌博或某种竞赛中赢得的东西。

彩.排()喝彩.()彩.金()张灯结彩.()五、选择恰当的关联词语填在括号里。

(2分)居然果然关于对于只要……就……只有……才……1. ()放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键性的一人。

2. ()在雨过天晴后,我们()能看到彩虹。

3. 太阳花生命力顽强,()掐一枝小小的茎插入泥土里,不久()会生根开花。

4. 看他的脸色就知道一定发生了什么事情,(),几天后,他得知爷爷因病去世了。

六年级语文下册第五单元测试卷(含答案)

六年级语文下册第五单元测试卷(含答案)

六年级语文下册第五单元测试卷第一部分积累运用一、根据语境写字词。

(1)玛琪脸上露出bǐ yí bù xiè()的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。

”玛琪一向讨厌学校,可现在她比以往任何时候都更zēng wù()它。

(2)我不喜欢丑恶而kǒng bù( )的蝎子,我喜欢爱唱歌的xīshuài( )。

(3)他是某大学jīxiè( )制造及其自动化专业的jiào shòu( )。

他主要的研究lǐng yù( )有:计算机集成制造系统、制造系统自动化和机器人研究及应用开发。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)使弈.(yìyí)秋诲.(huì huǐ)二人弈。

(2)为.( wèi wéi)是其智弗.(fó fú)若与.(yúyǔ)?(3)孰.( shóu shú)为汝.(nǚ rǔ)多知.( zhīzhì)乎?(4)这声音比蝉鸣要柔和.(héhuó)些,比虫的歌曲要单调.(tiáo diào)些。

(5)蓝色的、红色的小宝石,钉.( dīng dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似.(sìshì)的东西不停地摆来摆去。

三、比一比再组词。

底(________)衷(________)抵(________)低(________)蓑(________)祇(________)凝(________)芒(________)伶(________)疑(________)茫(________)邻(________)四、选词填空。

敏捷敏感敏锐(1)波义耳立即________地意识到,紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。

(2)谢皮罗教授_______地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。

六年级语文下册第五单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第五单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第五单元测试卷总分:100 时间:90分钟一、基础与运用(本大题共5小题,共32分)1.看拼音,写词语。

(8分)hónɡ hú pán yú āo xiàn wěi dùé yì dī dā xiē zǐ zhē rén2.把下列词语补充完整。

(4分)()空见()()根求()见()知()()而不()()山越()全()()注()()不屑()止不()3.借助文言文里学过的字的意思,写出下列加点字的意思。

(6分)走马观花()自愧弗如()声泪俱下()不以为然()过犹不及()赴汤蹈火()4.按要求完成下列句式转换。

(7分)(1)对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

(改为反问句)(2)鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

”(把直接引述改为间接引述)(3)假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

(仿写句子)假如是,我愿假如是,我愿假如是,我愿5.解释下列加点字词,并按课文内容回答问题。

(7分)(1) 弈秋,通国之善弈者也。

通国:(2)一心以为有鸿鹄将至。

鸿鹄:(3) 虽与之俱学,弗若之矣。

弗若:(4)及日中则如盘盂。

及:(5)孰为汝多知乎? 孰: 在《两小儿辩日》中,两个小孩的观点分别是什么?二、古诗词积累(本大题共4小题,共4分)(1)穷则变,,。

(2),日日新,。

(3)青,。

(4),不必法古;,。

三、阅读理解(本大题共3小题,共34分)(一)阅读下面三则材料,完成1-2小题。

(6分)材料一:英国《卫报》在2002年评出20世纪“人类最糟糕的发明”,获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。

塑料袋家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。

这些废弃物形成的垃圾,数量多、体积大、重量轻、不易降解,会带来很多问题。

比如,散落在田间、路边及草丛中的塑料餐盒,一旦被牲畜吞食,就会危及牲畜的健康甚至导致牲畜死亡。

部编版语文六年级下册第五单元检测标准试卷(含答案)

部编版语文六年级下册第五单元检测标准试卷(含答案)

部编版语文六年级下册第五单元测试卷班级姓名成绩一、积累与运用。

(31分)1.看拼音,写词语。

(8分)biàn lùn kǒng bùsōu jíxīshuài( ) ( ) ( ) ( )hóng húpán yú qīng cuìkǒng bù( ) ( ) ( ) ( )2.“非然也”中的“然”的意思是( )。

(2分)A.然而B.这样C.……的样子D.对,不错3.“善”字的主要意思有:①善良,慈善;②善行,善事;③擅长;④办好,弄好。

依次给“劝善规过”“善始善终”“心怀不善”“通国之善弈者也”中的“善”选择解释,完全正确的一项是( )。

(2分)A.②①③④B.①③②④C.②④①③D.②④③①4.下列句子中,画线的词语运用不恰当的一项是( )。

(2分)A.随着“垃圾分类”知识的普及,同学们树立了环保意识,垃圾分类成为司空见惯的事。

B.无独有偶,也有一位天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化,获得结论!C.自然科学领域中有许多见微知著的神秘现象,正等待着有志于此的人们去破解。

D.在当今这个科技迅速发展的时代,许多传统风俗也应当集思广益,才能带来新的活力。

5.下列句子中,没有语病的一项是( )。

(2分)A.经过大家的努力,使班级图书角的书多了很多。

B.广泛开展全民健身活动,才能将增强人民体质落到实处。

C.为避免节假日不再出现高速公路拥堵现象,各地纷纷出台交通管理新措施。

D.通过《中国诗词大会》,让广大观众在电视荧屏前领略了中华诗词之美。

6.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )。

(2分)A.思援/弓缴/而射之。

B.使/弈秋/诲/二人弈。

C.孰为/汝多知乎?D.为是/其智/弗若与?7.作为下面一段话的起始句最恰当的一项是( )。

(2分)你看,余光中先生的《乡愁》:“……乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

部编版小学六年级语文下册《第五单元》测试卷及答案

部编版小学六年级语文下册《第五单元》测试卷及答案

部编版小学六年级语文下册《第五单元》测试卷及答案一、积累运用(30 分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( C )。

(2分)A. 学弈(yì)鸿鹄(gào)凹陷((tū)见微知著(zhù)B. 弓缴(jiǎo)埋怨(mán)年庚(gēng)沧沧凉凉(chāng)C.汝辈(rǔ)盘盂(yú)钵子(bō)锲而不舍(qiè)D. 教诲(huǐ)蝎子(xiē)纬度(wěi)鄙夷不屑(yí)2.下列词语中,书写完全正确的一项是( C )。

(2分)A.辨斗花圃凹出无独有偶B.蚯蚓玻璃惟恐不可思议C.领域诞生花蕊专心致志D.恐怖刎合无聊追根求原3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( A )。

(2分)A.关注我们身边惊人的大事,见微知著,会对今后的发展有很大帮助。

B.《鲁滨逊漂流记》是老师特别推荐的一部外国名著,无独有偶,这也是妈妈着重推荐的。

C.我对各种各样的奥数题早已司空见惯,才会让我对今天的数学竞赛成竹在胸。

D.滴水之所以能穿石,除了它能锲而不舍之外,还在于它有一个明确的目标。

4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( A )。

(2分)A.思援/弓缴/而射之。

B.使/弈秋/诲/二人弈。

C.为是/其智弗若与?D.日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。

5.下列加点的关联词使用不正确的一项是(C )(2分)A.父亲越不许我动,我越想动,但是又不敢,所以很痛苦。

B.只有边读书边思考,才能加深对作品的理解。

C.赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿,因此结构严谨端庄,平正宽绰。

D.因为波义耳对紫罗兰变红的现象进行了许多实验,所以他最终发明了石蕊试纸。

6.下列学习的方法不正确的一项是(B )(2分)A.遇到不懂的问题要勤问勤查,这样可以学到很多新的知识。

B.坚持每天读课外书,只有读名著,阅读才有意义,阅读品位才会提高。

C.边读书边思考,用旁批或笔记把心得写下来,可以加深对作品内容的理解。

六年级下册语文第五单元测试题和答案

六年级下册语文第五单元测试题和答案
 科学精神是人类精神中不朽的旋律。

相信在本单元阅读学习过程中,一个个普通而又光辉的名字、一段段朴实而又富有传奇色彩的故事,一定让我们对“科学精神”有了更全面的了解、更深刻的认识。

 听力训练营
 听一段着名生物学家达尔文的故事,完成下列填空。

 1、达尔文使“进化论”得以确立的科学巨着是《》。

 2、为完成这部巨着,达尔文经历了年研究。

除了整理考察资料,他还继续,同时。

 3、达尔文与“进化论”的故事让我们懂得,这样才能接近真理:
 基础工作室
 一、生字集合
 1、读读写写
 róngyùméiguīlǐngyùqīnshífálì
 ()()()()()
 2、去伪存真
 (1)头(街、衔)(惨、残)重司空见(贯、惯)
 (2)卓(zhuōzhuó)有成效烟熏火燎(liáoliǎo)嫦娥奔(bènbēn)月
 二、遣词炼句
 1、填充词语,并观察特点写出几个
 ()独有()、、
 目()口()、、。

六年级语文下册第五单元测试含答案

部编版六年级下册语文第五单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、积累与运用(45分)1.读下面一段话,看拼音将词语写在括号里。

(5分)tái jiē( )上,一只 xī shuài( )lán( )住了我的去路,于是我把它装进了bō li( )瓶里。

晚上,我听到了它qīng cuì( )的叫声。

2.下列字词的读音和字形完全正确的一组是( )(2分)A.与日俱(jù)增含沙射(shè)影南腔北调(tiáo) 鸿鹄(hú)B.香气扑(pū)鼻声泪具下清脆(cuì)悦耳盘盂(yú)C.授(shòu)业解惑见微知著(zhù) 专心致(zì)志蜇伤(zhē)D.鸿鹊(hú)之志领域(yù) 沧(cāng)沧凉凉憎恶(wù)3.先把下列词语补充完整,再选词填空。

(6分)司空见( ) 过( )不及全神( )注鄙夷不( )无独有( ) 自( )弗如 ( )而不舍追根求( )(1)图书馆里,大家地看书,这是我们的现象。

(2)科学,需要我们 ,善于发问,不断探索,要有的精神。

4.下列画横线的字解释有误的一项是( )。

(2分)A.走马观花(走路,步行)B.自愧弗如(不)C.声泪俱下(一起)D.赴汤蹈火(热水)5.《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文在表达上比较突出的特点是( )(2分)A.用具体事实说明观点。

B.采用前后照应的写法C.运用对比的表现手法D.以一连串的发问引出真理。

6.下图是赵孟颊《三门记》的一部分,下列( )项可以恰当形容它。

(2分)A.点睛之笔B.妙笔生花C.洋洋洒洒D.稳健大方7.下列语句中,没有语病的一项是( )(2分)A.在这次头脑运动会上,取得了优异的成绩。

B.止咳祛痰片,它里面的主要成分是精極、贝母、氯化等配制而成的。

C.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

部编版小学语文六年级下册第五单元达标检测试题含答案(共3套)

部编版小学语文六年级下册第五单元达标检测试题(一)一、基础训练营(32分)1.下列各组词语中加点字读音完全相同的一项是()(3分) A.单调.调.整空调.B.曲.谱弯曲.歌曲.C.荧光屏.屏.风屏.障D.蒙.面蒙.骗内蒙.古2.读拼音,写词语。

(9分)xīshuài dàn shēnɡjīxièbiàn lùn ()()()() yuán zhùqīnɡcuìkǒnɡbùshèjiàn()()()() nìshízhēn()3.选出下列句子中的加点字与选项中的加点字的意思相同的一项。

(3分)(1)及其日中如探汤。

()A.赴汤.蹈火B.四菜一汤.C.柴胡汤.(2)为是其智弗若与?曰:非然也。

()A.不尽然.B.不以为然.C.飘飘然.(3)及日中则如盘盂。

()A.老吾老,以及.人之老B.望尘莫及.C.目力所及.4.把下面的四字词语补充完整,并选词填空。

(11分)()马观花()空见() ()而不舍 ()根求源无独有() 全神()() 声泪()下()夷不屑(1)意思为“看惯了就不觉得奇怪”的成语是____________。

(2)要学好一门语言很不容易,但只要有____________的精神,就总会有收获的。

(3)“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

”出自这两句诗的成语是____________。

5.按要求完成句子练习。

(6分)(1)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)______________________________________________________(2)只要..你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就.能发现真理。

(用加点的关联词语造句)______________________________________________________ (3)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(用现代汉语翻译句子)______________________________________________________ 二、综合展示厅(3分)6.我哥哥学习很努力,他的理想是以后当个科学家,没想到高考却落榜了,他心情很郁闷。

部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)六年级语文下册第五单元测试卷一、读得迅速又标准,写得整齐。

XXXɡXXXɡXXXɡXXXɡjiànɡuànXXXɡXXX二、比一比,再组词。

侵()伦()捐()澡()浸()论()绢()燥()衔()蚀()诞()域()街()浊()延()或()三、把下面词语补充完整。

劳成()故()新目()口()()()图强各()己()()一()三无()有偶司空见()风华正()见()知著饶有()味积劳成()()有成效百()成钢变故()新各()己见集思广()四、把下列词语按一定的顺序排列。

1.沉淀分析溶解冶炼2.神舟五号神舟六号东方1号万户试验乘火箭上天3.成就发明发现创造五、把下列句子换个说法。

1.难道你们根据错误的信息得出的错误答案还应该得分不成?(改为陈述句)2.不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上。

(改为“被”字句)3.你们记在笔记本上的,全部是错误的信息。

(改为双重否定句)4、把下列句子改成第三人称转述句。

1)XXX对老师说:“我愿意帮XXX补课。

”2)奶奶对XXX说:“我小时候可没有你这么舒服。

”6、以下成语因望文生义呈现了错误,请找出错误的了解点。

1.不速之客————跑得不快的客人。

2.后生可畏————后生下来的恐怖。

3、身体力行————身体有力就行。

7、判断对错。

1.“大家完全没有对。

”和“大家没有完全对。

”的意思不同。

()2.“我要炒肉丝。

”的意思不明确,可以有两种理解。

()3.“你聪明了!”既可以赞扬一个人聪明,也可以讥讽一个人傻。

()4.“我爸爸给我买的书很好看。

”可以缩写为“我爸爸很好看。

”()八、我会按要求选择正确的序号天再过括号里。

1)下面带点的字读音相同的一组是()A.XXXB.分析分外C.间断间隔D.兴趣兴旺2)我知道下面表达语气不同的一句是()A.往事桩桩件件,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的真主啊!B.我就以我研究的进步向您表示感谢吧!C.请记住我们在一起的日日夜夜,让友谊天长日久!D.它已印在我的脑海深处,让我永远记住我们这个快乐的小队!3)“莫非你们按照错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?”(A.设问句B.反问句C.陈述句D.疑问句九、对号入座(选择正确的答案)①喧哗;不安静②吵③弄;干;搞④害;发生(1)地一堂语文课,我就闹了笑话。

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