上学期教师个人教学工作计划详细版
教学工作计划及安排五篇

教学工作计划及安排五篇工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。
从广义上讲,在工作的方方面面都会涉及到工作计划,下面是XXXX为大家整理的教学工作计划及安排五篇,仅供参考,希望能帮助到大家!教学工作计划及安排1一、指导思想:本学期,我将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,围绕“生本教育”的教学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高课堂教学效率为重点。
转变教学理念,改进教学方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的数学教研工作新体系。
继续推进“生本教育”改革的进程,提高数学教学质量,努力让自己成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师。
二、目标任务:1、努力提高数学教学质量,使各班数学成绩达到学校规定的有关标准。
2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让自己成为一位思想素质、业务素质过硬的数学教师。
3、狠抓生本教育,加强数学课堂改革力度,积极参加各项教研活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。
4、积极参加集体备课和业务学习活动,共同提高教育教学水平。
听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排否恰当。
难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。
是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。
三、具体措施:1、把握教材关:认真学习新课程标准,钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重难点,熟悉教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教学计划。
计划要体现每单元重难点以及采取的措施,研究解决难点的方法。
从而改进自己的教学方法和练习策略。
对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录,及时进行反思,认真反思个人的教育教学心得。
2、规范日常工作:严格规范数学教学常规。
要认真制定教学计划,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生。
2024年高一物理教师的教学工作计划范例(三篇)

2024年高一物理教师的教学工作计划范例本学期的教学计划将继续采用人民教育出版社出版的《必修二》教材,涵盖三章内容,分别是《曲线运动》、《万有引力与航天》以及《机械能守恒定律》。
高中物理课程作为普通高中教育的基础学科,衔接九年义务教育阶段的物理教学,目的在于进一步提升学生的科学素养。
该课程不仅有助于学生掌握物理基础知识和技能,而且鼓励学生体验科学探究的过程,了解科学研究的方法,从而增强其创新意识和实践能力,激发对自然探索的兴趣和热情,理解物理学对科技进步及文化、经济、社会发展的深远影响,为终身学习和形成科学的世界观、价值观、人生观奠定基础。
在教学目标方面,我们将注重以下几方面:知识与技能:通过案例教学,如平抛运动和匀速圆周运动,使学生理解物体运动的合成与分解,探究物体进行曲线运动的条件和规律;学习万有引力定律及其在天体运动中的应用;掌握功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律。
引导学生学习物理学的基本研究方法和科学探究过程。
过程与方法:培养学生掌握运动合成和分解的方法,理解万有引力定律的发现过程;通过科学探究,验证物理规律,认识物理学研究方法及物理实验、模型和数学工具的重要性;提高学生的信息收集处理能力,以及分析和解决问题的能力。
情感态度价值观:培养学生对科学的兴趣和好奇心,体验探究自然规律的艰辛与喜悦;树立坚持真理、勇于创新的科学精神,增强辨别信息科学性的意识;鼓励学生积极参与团队合作,乐于分享自己的见解。
教材分析方面,第一章《曲线运动》重点介绍物体运动的合成与分解,以及匀速圆周运动的基本规律;第二章《万有引力与航天》探讨行星运动、万有引力定律及其在天体运动中的应用;第三章《机械能守恒定律》则围绕功、能的概念,动能定理和机械能守恒定律进行详细讲解。
具体实施教学计划时,我们将采取基础教学与学习方法指导相结合的方式,注重培养学生的兴趣。
在教学过程中,教师将注重概念的清晰引入和讲解,合理控制教学进度,精选例题和习题,以适应不同学生的学习需求。
语文教学工作计划详细内容7篇

语文教学工作计划详细内容7篇语文教学工作计划详细内容篇1一、本册教学要求:1、继续学习巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。
2、认识400个字,会写300个字,要求认识的字能读准字音,结合词句等语言,环境了解意思。
3、继续使用音序查字法各部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
4、喜欢阅读,对阅读有兴趣的学生用普通话,正确流利有感情的朗读课文,能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片断,在教师的指导下,学习默读课文,做到不出声不指读。
5、能联系上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。
6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法,养成爱护图书的习惯。
7、积累自己喜欢的成语对联,古典诗词,格言警句。
8、对写话有兴趣能把看到的,想到的写下来,在写话中学习运用阅读生活中的学到的了词语,根据表达需要,学习使用逗号,句号,问号,感叹号,学习写日记。
9、对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校活动,并能表达自己的感受。
二、教学内容:本册共有32篇课文,4篇略读课文,8个语文园地,6篇选读课文。
三、教材分析:本册教材还是以识字、阅读课文为主,能够借助汉语拼音,正确流利有感情的朗读课文,能用简单的词语说一句完整的话,能根据图中的内容写出一段简单的话,能够正确的理解课文内容,背诵课文,本册教材在呈现方式上又有创新和突破,首先编写角度由服务于教师的“教”转向,即方便教师的“教”又易于学生的学,本册内容无论是单元前的导语还是课后的练习,还是“语文园地”安排的学习活动,都尽量避免以“问题”或要求出现。
四、本册教学法重难点:能够借助汉语拼音,正确流利有感情的朗读课文,背诵课文、理解、课文内容。
五、学生情况分析:本班共有学46人,其中女21人,男25人,优等生占40%,中等生占30%,由于本班学生的成绩有差异,有的学生,在接受能力方面很慢,有的学生还没有改掉以前写作业慢的坏。
语文教学工作计划详细内容篇2又是一个学期的开始,本学期我继续担任本年级语文教学工作,我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:一、指导识字方法,培养识字能力小学教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。
新学期小学语文教师的教学工作计划通用范文4篇

新学期小学语文教师的教学工作计划通用范文4篇新学期小学语文教师的教学工作规划1一、指导思想:仔细学习教育教学理论和语文课程标准的精神,结合我校教育实际,实行积极有效的措施,加强语文课堂教学讨论,切实推动课程改革试验,把素养教育真正落实到教学实践中,努力提高我校语文学科教育教学质量。
二、工作重点:1、加强新课程的理论培训,为了更深入地进展新课程改革的试验,我们将连续加强教师的教育理论学习,用新的教育理论指导教学实践。
2、扎实开展课题讨论。
①仔细开展教学方式和学习方式的讨论,促进教师教学水平的提高和学生的全面进展。
②担当中国教育学会小学语文教学讨论会小学生习作力量构造及其培育序列的讨论子课题《小学生自主作文力量进展讨论》进入讨论。
3、立足本岗,踏实工作,教学科研,相辅相成。
三、详细措施:1、切实加强教研工作的治理。
制定的各项学习、教研措施严格执行,使教研工作扎实而有序地开展,并取得成效。
2、加强教师理论培训。
为了帮忙教师更新观念,增加科研意识,提高试验讨论水平,为教育教学效劳,加强理论学习。
①坚持学习制度,每周的教研活动,安排学习内容,写出学习心得。
②鼓舞教师自修,并把自己在学习中发觉的优秀文章推举出来,资源共享。
③定期进行座谈、沟通,请有关专家或学校的优秀教师进展理论讲座或进展教师阅历沟通,以促教师尽快提高。
3、开展讨论课活动。
协作学校“常态听课”活动,推出新课,大力开展听课评课活动。
全校每位语文教师本学期至少上一节开放课,语文教师要全员参加听课评课,并写出笔记。
4、做好青年教师的培育工作。
重视引导青年教师努力学习教育教学理论,为青年教师供应教学实践的展现时机,培育青年骨干教师。
组织中、青年教师结教学对子,相互吸取教学信息和阅历,提高业务水平。
坚持“走出去、请进来”的原则,到达互通效果。
5、加强反思,促进提高。
新课该试验是行动讨论,在实施过程中会消失规划与实际、旧的教育观念与新课程要求、主观与客观等冲突。
2024年数学教师教学工作计划模版(四篇)

2024年数学教师教学工作计划模版一、教学情况分析与策略制定1. 深入学习新的课程标准,细致研究教材内容,致力于打造和谐的课堂教学环境,以提升教学的实际效果和效率。
2. 针对教学内容,精心设计数学活动,培养学生的探究和合作能力。
特别是针对函数章节,运用数形结合的方法,积极培养学生的数学建模思维和能力。
3. 认真批改学生作业,及时进行辅导,针对学生的不足之处进行查漏补缺。
4. 成立一对一互助学习小组,帮助成绩较差的学生提升,同时促进成绩优秀的学生进一步发展,实现共同进步。
三、教学常规工作的合理安排与执行1. 认真备课是确保课堂教学质量的关键,因此在备课过程中,教师要深入研究教材,准确把握教材的重点和难点,全面准备教学过程中的各个环节。
2. 在课堂教学过程中,教师应根据学生的实际情况,明确教学目标,引导学生解决疑难问题。
3. 作业的布置应考虑学生的不同层次,以满足不同学生的学习需求。
批改作业时应认真及时,批语应以鼓励为主,根据作业情况及时发现学生的不足,进行个别辅导。
4. 针对不同学生进行个别辅导,对成绩优秀的学生加强能力培养,对基础知识薄弱的学生进行扎实的基础教育。
四、教研活动(具体内容未提供,以下为补充说明)积极开展教研活动,通过集体备课、教学观摩、学术交流等形式,不断提升教师队伍的专业水平和教学能力,为提高教学质量奠定坚实基础。
鼓励教师参与教育科研,探索教育教学的新方法和新思路。
2024年数学教师教学工作计划模版(二)在全面贯彻素质教育政策,提升教育教学质量,增强学生综合素质的前提下,我校数学教学以课程改革为核心,深化先进教学理念,不断推动师生全面和谐发展,旨在新学年中实现教育水平和教学质量的新提升。
遵循教育局发布的《繁峙县____年-____学年中小学教学工作实施意见》的指导精神与要点,结合我校具体情况,我们明确了以下工作思路:追求创新,深化课程改革,强化实践,注重实效。
____年-____年度,我校将重点开展以下工作:一、本学期工作计划以县教育工作实施为依据,确立以下总体思路:实现一个目标——质量提升,把握一条主线——课程改革,聚焦两个中心——常规教学和校本教研。
大四新学期教师个人工作计划范本五篇

大四新学期教师个人工作计划范本五篇大四新学期教师个人工作计划范本一一、教学工作1、认真做好本期开学工作。
本期共有7个班的应用数学教学工作,全部为资源系的课,为确保全期教学工作科学合理,期初将集中精力备课,制定好各个班的教学计划及教学进度,保证顺利完成教学任务。
2、认真配合系部、教务处做好开学后补考工作。
3、研究学情,因材施教,确保教学质量。
因为绝大多数学生数学基础薄弱,学习习惯及学习自觉性欠佳。
因此,教学过程中,应着重加强学生学法指导及学习能力的培养,在新知识传授过程中根据学生知识基础有针对性地补充旧知识的复习准备,做到因材施教。
认真做好备课、课堂、作业三个重点环节的工作,确保教学效果。
4、继续加强教学软件的建设。
在已有的电子教案及电子课件基础上进一步丰富和完善教学软件资源,实现资源共享。
根据教材的改编新要求,进一步加强和完善试题库建设。
二、教研工作1、坚持政治学习。
通过政治学习,不断提高政治思想觉悟及师德修养,并自觉将学习科学发展观的个人整改措施落实到教学工作中去。
2、坚持业务学习。
通过业务学习,不断提高业务素质和教学水平,从而不断提高教学质量。
主要从以下几方面进行:(1)经常听老教师的课,本期计划至少听6课。
有针对性地选择教学中的难点内容作为课题进行互评互议,通过集体交流探求新颖有效的教学方法,努力提高课堂教学质量。
(2)加强数学应用性研究。
以高等数学教学研究为主,主动加强与专业教师的沟通,了解专业课教学情况,加强数学在专业学习中和专业实际中的实用性研究,从而加强数学与专业的融合,充分发挥数学学科的工具作用,同时也通过这一教学过程渗透数学思想和方法,提高学生整体素质。
(3)组织好数学老师编写好《应用数学》教材第二版并出版。
(4)加强教法研究,坚持参加集体备课活动,通过说课等形式,不断探索新的教学方法,并结合实践进行总结和评价。
(5)加强空间建设,按照假期的培训,完成表格化教学;努力做好科研工作,进一步提高自身的专业水平。
2024年教师教学工作计划模版(二篇)

2024年教师教学工作计划模版一、强化学习,提升理解我们每个人都应具备高尚的职业道德。
《____职业道德规范》是衡量每位教师思想行为的准则,对我们的言行设定了规范。
因此,首要任务是深入学习,准确理解《规范》的各项内容,确保其要求内化于心。
唯有如此,才能确保在未来的教育工作中保持正确方向,避免违反师德的行为。
二、身教重于言传,树立良好形象教师的言行对学生具有深远影响。
因此,教师必须保持高尚的品德,谨慎自己的行为。
凡是期望学生做到的,教师必须率先垂范。
在工作中,时刻保持良好的形象,着装得体,举止优雅,遵守学校规定,积极参与活动,以自身行为成为学生的学习典范,同时塑造在学生中及社会上的信誉和教师形象。
三、提升修养,增强素质作为教师,我们承担着教书育人的使命,要出色完成任务,既需要深厚的学科知识,也需要广泛的知识涉猎。
随着时代发展和课程改革,我们需要成为新时代的教育者。
因此,我将持续学习,提升专业知识和素养,以适应不断提高的教学要求。
同时,我将在提升教学水平的同时,培养广泛的兴趣,以提升自我品质。
四、关爱学生,无私奉献师德的崇高体现是全心全意投入学生和教育事业。
在未来的教育工作中,我将以关心和严格要求相结合的方式对待每一位学生,不偏爱,不歧视,尤其对后进生,将以尊重和理解的态度帮助他们,发现并培养他们的优点,帮助他们建立信心,改正不良习惯。
我将以实际行动维护人民教师的尊严,以敬业、爱生、奉献的精神,认真负责地履行职责,以良好的师德回馈社会。
2024年教师教学工作计划模版(二)一、学期工作重点:1、强化教学流程管理,包括备课、授课、作业批改、辅导和评估,确保各项教学活动的有效执行,以提升学生的学习成效。
2、通过实施课前预习,培养学生的自主学习习惯,提升其自学能力。
3、增强优生和后进生的辅导工作,使每位学生在原有基础上取得显著进步。
4、倡导广泛的阅读,选择优质的书籍,培养学生的阅读习惯,增强阅读理解能力。
5、加强班级管理,促进学生的自我发展,加强健康教育,以实现全面成长。
小学三年级上册语文教师工作计划(7篇)

小学三年级上册语文教师工作计划(7篇)小学三年级上册语文教师工作计划(7篇)时间过得可真快,总在不经意间离去,新的机遇和挑战向我们走来,是时候写一份详细的教学计划了。
以下是小编整理的一些小学三年级上册语文教师工作计划,欢迎阅读参考。
小学三年级上册语文教师工作计划精选篇1一、教材简析:20__春季正式使用部编本三年级下册语文教材,按照专题编排内容,安排了八个学习主题,分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”。
一共选编了28篇课文,其中21篇为精读课文,7篇为略读课文。
课文语言规范,符合三年级学生认知特点。
体裁多种多样,内容生动,趣味性强,既体现了鲜明的时代特色,也弘扬了中华优良传统,激发学生学习祖国语言文字的热情,增强学生的民族自尊心和自信心,激发热爱祖国语言文字的情感。
口语交际,从不同角度培养学生的口语表达能力,口语交际中的情境设计符合学生的心理特点和认知水平。
语文园地,围绕本单元进行整理复习,每个语文园地包括以下版块:交流平台——回顾本单元知识,加以强化。
词句段运用——重视听说读写能力的培养。
书写提示——重视汉字书写,强调写好汉字。
日积月累——安排经典名句,集中学习传统文化。
第二单元语文园地后还有快乐读书吧,这是课内阅读与课外阅读连接的重要枢纽,以这个活动为平台,将学生引向更为广阔的课外阅读天地,享受阅读,体现了大语文观。
第三单元第12课之后有一次综合性学习,主题为“中华传统节日”,这与第三单元的学习主题相契合,考查学生的语文综合能力。
第五单元为作文单元,集中学写想象作文。
二、学生情况分析本班学生都来自与农村。
绝大多数的学生有良好的学习习惯,书写认真,爱好读书,积极完成教师布置的家庭作业。
并能进行课外拓展。
对写作也有一定的兴趣,有个别学生没有良好的学习习惯,学习上怕苦怕累,敷衍塞责,懒惰成性。
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文件编号:GD/FS-8259(计划范本系列)上学期教师个人教学工作计划详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________上学期教师个人教学工作计划详细版提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
在上学期的优秀成果和美中不足中我们迎来了新的一个学期,总体来说我的教学工作还是良好的,但成功和不足都已成为过去,这些也将是我这学期工作的动力。
为将教学质量进一步提高并完善学生的品德为重,特制定出XX年上学期教师个人教学工作计划.教学工作计划:1、理论学习:抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。
2、做好各时期的计划:为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校工作计划的安排以及小六数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排。
3、备好每堂课认真钻研大纲和教材,做好备课工作,对教学情况和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。
4、做好课堂教学创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师。
”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。
结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。
想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。
5、批改作业精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,做到心中有数。
对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。
6、做好课外辅导全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难.充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。
总之尽最大的努力做好教学工作的每一环节,,想出各种有效的办法,以提高教学质量。
班主任工作计划:今年我接任六年六班的班主任工作,这是我进校以来首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的小六新生,我的想法是:为了使学生能够在我校学习的四年时间里,学到更多的本领,发展自己己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
虽然,我在班级管理工作上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。
平时多向有经验的教师学习,借鉴他们的班级管理方法。
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
虽然说我班级的学生有些顽皮、爱动,但这是孩子们的本性,我相信这些孩子在我的带领下在各科教师的辛勤指导下一定会发展的更好。
所以身为班主任,我一定要本着对学生负责,对家长负责,对学校负责,对教育负责的原则。
学校的每位班主任都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。
今后我会做到:坚持认真学习,全面推进素质教育,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效型。
同时作为一名班主任,一定要处理好学生各个方面产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。
因此,作为一名普通班级的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。
总之,我会尽自己的最大努力,把我的班级带到一个最佳的状态。
不论是教学方面还是班主任工作方面,我都是一名新手,但我相信自己,只要有付出就会有回报的,只要去做就可以了。
同时也希望各位老师能给我提出宝贵的教育教学及班主任工作经验,先表示感谢!人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”,我有幸成为了教师队伍中的一员,在九月一日正式开始了自己的教学生涯。
两周多的时间过去了,我在工作中更加感性的理解了“学高为师,德高为范”的涵义,也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师,我将从XX年教师个人工作计划几个方面严格要求自己:在思想政治工作计划,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。
加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
关爱学生,无私奉献。
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。
本学期,我担任一年级两个班数学教学工作计划和三年级的英语教学工作计划。
在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。
在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。
对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。
在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。
同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
在个人教学工作计划,不断学习,不断充实和完善自己。
因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。
尤其我是一名青年教师,缺乏实际的教学经验,更应该加强学习,向老教师学,向优秀教师学。
马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。
”教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。
随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。
因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。
使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。
要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。
作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。
课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。
课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。
在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。
在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!作为一名教师,在新的学期开始是,为了更好的完成学前班的教育教学工作计划,为了能使以后的工作有所进步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中决心做到以下教师个人工作计划几点:一、学情分析本班共有学生29人,绝大多数学生还未养成较好的学习习惯,基本适应小学的生活。
有四分之一的学生学习有自觉性,上课认真听讲,能有感情的朗读课文,作业认真完成,书写漂亮规范,喜欢读书,自觉地阅读课外书籍,有五分之一的学生,学习的主动性较差一些,作业要靠督促完成,书写不够规范,不过我有决心有信心,让他们尽快赶上去,为高年级的学习生活打好基础。
二、教学工作目标1、低年级识是重点,希望通过自己的教学使学生喜欢学习汉,有主动识的愿望。
除掌握教材上要求会认的450个,会写的350个以外要激发学生课外识兴趣,使学生能多种渠道识。
2、掌握汉的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则写,注意间架结构。
初步感受汉的形体美。
使学生逐步养成正确的写姿势和良好的写习惯,书写要规范、端正、整洁。
3、重朗读能力的培养,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
能阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情景,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
4、师生同读经典。
本学期重点读、背《三经》。
5、培养学生写话兴趣,鼓励学生写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
6、结合教材对学生进行思想品德教育。
7、培养学生的口语交际能力,使学生想说、敢说,乐于交流。
三、教学工作措施(一)加强学习,不断提高自身素质。
(二)积极参加学校的学习和教研活动,提高自身业务素质,创建有效高效课堂。
(三)结合教材内容对学生进行思想品德教育。
(四)针对本班实际抓好教学工作计划:1、根据本班学生现状,在教学中抓好两头,带动中间,课堂教学主要是让学生积极主动地学,精心设计教案,在提高教学质量上下功夫。
2、注重培养学生良好的学习习惯,从点滴小事做起,重视学生能力的培养,课堂上会学习,教给学生学习方法。
3、重视写指导,加强坐姿与执笔姿势的指导,严格要求,严格训练。
4、经常开展竞赛、评比活动,激发学生学习兴趣。
5、引导孩子自己制作“识课本”。
即“采蜜本”这对孩子来说是一件十分有趣的活动。
学生日常生活常常碰到各种食品的包装、饮料的包装、家用电器的广告,还有各种报纸杂志的刊头等等。