幼儿园小班一周教学活动计划正式版
幼儿园小班周教育教学计划（精选12篇）
幼儿园小班周教育教学计划（精选12篇）幼儿园小班周教育教学计划篇1一周总要求：新学期，教师首先稳定幼儿的情绪，使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。
2.25(星期四)综合：开学第一天目标：1、感受开学第一天与老师，同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制定组名的讨论，自由选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
体育：球门叮当响目标：1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。
2.26(星期五)综合：搓元宵目标：1、能用湿糯米粉并能团的较圆。
2、能感受元宵节的快乐。
音乐游戏：袋鼠妈妈1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情，增强保护动物的意识。
附歌词：《袋鼠妈妈》袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲相爱，相亲相爱。
幼儿园小班周教育教学计划篇2主题：我的身体20xx年9月26日(周一)下午班一、睡前教育：安静入睡重点：鼓励幼儿能够自己学着脱衣服和鞋子，安静的入睡，小嘴巴没有声音。
二、生活活动：今天吃什么目标：引发幼儿说出菜名，激起他们的食欲。
措施：1、开始先跟老师学说菜名，等幼儿积累一定经验后，让他们自己说出菜名。
2、每天邀请一个小朋友担当介绍人。
三、户外活动：小班体育游戏：托小猪活动目标1、幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。
2、培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质。
活动准备1、幼儿人手一个小皮球。
2、幼儿人手一个竹圈(直径约25厘米，圈高约5厘米)，并系有一根长绳供拖拉用。
3、在场地上画一个大圆。
活动过程一、开始部分。
(1)幼儿一个跟着一个走，走成一个大圆(可让幼儿边念儿歌边走，歌词为：走走走，走走走，走成一个大皮球)。
能听口令“立定!”、“齐步走!”做出相应的动作。
(2)游戏“捡皮球”。
玩法为：幼儿站成圆形队，听教师讲解游戏名称和规则。
小班教案 小班第一周教育活动方案9篇
小班教案小班第一周教育活动方案9篇小班第一周教育活动方案 1小班第一周教育活动方案（周一）――幼儿园里的第一天上午活动：晨间活动：学玩桌面玩具：雪花插片。
晨会：（谈话）高高兴兴上幼儿园。
活动目标：1、稳定幼儿情绪，鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。
2、熟悉幼儿园环境、老师，激发幼儿愿意上幼儿园的情感。
活动准备：1、各种桌面玩具、滚动小车等。
2、熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。
活动重点：通过游戏活动，让幼儿喜爱上幼儿园。
活动难点：让幼儿愿意上幼儿园。
活动过程：1、稳定幼儿情绪。
(1)师：“今天很高兴能认识这么多的小朋友，我是叶老师，我们班有许多好玩的玩具，你们会玩吗？”师：“瞧，老师手上的玩具还会动呢，你们想玩吗？”幼儿玩各种玩具。
(2)对于个别哭闹的幼儿，教师耐心安慰，和他们交谈，抱抱他们，培养他们与老师的感情。
2、组织幼儿认识厕所。
师：“小朋友们看，这是我们小朋友大小便的地方，叫厕所。
如果我们小朋友想大小便，就必须到厕所里来，不能推也不能挤，注意安全。
”幼儿尝试自己大小便，教师、阿姨帮助指导。
3、熟悉老师、小朋友。
师：“我们班这么多小朋友都有自己的名字，你们能告诉我，叫什么名字吗？你们喜欢做什么事吗？”幼儿介绍自己的名字。
4、教师总结。
师：“我们幼儿园里有许多小朋友，有各种各样玩具，老师非常喜欢跟小朋友在一起，你们愿意上幼儿园吗？老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。
下午活动：活动之一：《香喷喷的米饭》活动目标：1、初步了解米饭对我们的身体很重要。
2、学习自己用勺吃饭。
3、乐意在幼儿园进餐。
活动准备：米、米饭、饭勺、幼儿用的碗、勺。
活动过程：1、帮助幼儿回忆我们每天吃的食物。
师：(1)我们每天都要吃什么？（米饭）（2）米饭是什么烧的？（米）(3)每天吃了米饭以后，我们小朋友会怎么样？（慢慢长大）2、让幼儿了解米饭是有营养的，每顿饭都要吃饱。
小结：米饭是很有营养的，我们每天都不离不开它，要是不好好吃饭，人就会感到不舒服，就会影响小朋友长身体。
幼儿园小班一周教学活动计划标准范本(三篇)
幼儿园小班一周教学活动计划标准范本一、生活活动1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：引导幼儿熟悉简单图形。
周一：1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
3、社会《小兔乖乖》。
4、数学《给正方形涂色》。
周五：1、尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
2、童心画语《打电话》。
二、户外活动目标：1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
预备：安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。
游戏名称：敲小锣。
游戏玩法：教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。
三、家园共育1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2、家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。
幼儿园小班一周教学活动计划标准范本（二）一周总要求：1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。
星期二(2.7)活动一综合：开学第一天目标：1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
活动二游戏：把错的盖掉目标：能概括出物体的共同特征。
星期三(2.8)活动一儿歌：妈妈目标：1、初步理解儿歌中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。
关于小班幼儿园一周工作计划15篇
关于小班幼儿园一周工作计划15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿小班周工作计划(15篇)
幼儿小班周工作计划(15篇)幼儿小班周工作计划1主题：高高兴兴上幼儿园第6、7周10月 8 日—— 10 月 14日本周主题目标1、开开心心上幼儿园，能主动向老师讲述自己的假期见闻2、能跟着老师做模仿操相关目标推荐内容1、彩旗飘飘（涂色）2、制作红旗3、高高兴兴上幼儿园（故事）4、把相同颜色的玩具放在一起生成与调整环境创设家教提示墙面布置活动准备1.天气越来越冷了。
请注意随时给宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的`作息情况，让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上幼儿画好的画游戏材料投放与观察重点材料投放：1、图书区：各种不同的图书2、建构区：我喜欢的玩具（提供各色的玩具）观察、指导要点：1、图书角：指导幼儿看书，让孩子知道要爱护图书2、建构区：学会收玩具生活运动重点观察与指导生活（内容和指导策略）1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。
运动（内容和指导策略）愿意与老师一起做模仿操。
周次第十九周日期1月4日—1月8日一周工作重点1、鼓励幼儿不怕冷，坚持上幼儿园；2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。
星期星期一星期二星期三星期四星期五晨间锻炼晨间自主选择器械锻炼（踩高跷、皮球、羽毛球、保龄球、跳绳、套圈、飞盘等）教学活动艺术：雪花语言：新年到艺术：我上幼儿园科学：取礼物社会：小拜年户外活动智力游戏：听听谁在叫体育游戏：放鞭炮音乐游戏：自行车体育游戏：小刺猬背果果智力游戏：找找小动物游戏活动区域活动：艺术角《变戏法》区域活动：美工《迎灯笼》区域活动：娃娃家区域活动：生活区《冬天来了》区域活动：阅读幼儿活动第五册家长工作1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品；2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间，准时将孩子送到幼儿园不要迟到幼儿小班周工作计划21、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。
2、不害怕健康检查和各种健康接种。
幼儿园小班周计划表5篇
幼儿园小班周方案表5篇本周的工作方案是幼儿开展目标，培养幼儿的进餐习惯，使他们懂得珍惜粮食.提高自我效劳能力.下面就是给大家带来的幼儿园小班周方案表，希望能帮助到大家!幼儿园小班周方案表1本周预设目标1、熟悉幼儿园的一日活动安排.2、喜欢喝白开水.3、感受圆的奇妙变化生活活动1、喜欢喝白开水.2、知道正确的进餐方法.3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯.区域活动表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演. 语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述.结构区：指导幼儿建构马路、房子等. 美工区：提供蜡笔、卡片等东西.体育活动1、早操：要求幼儿踏步和我做根本操时动作合拍、有力、到位2、集中游戏：『滚小球』、『蚂蚁搬豆』3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力.集中与游戏活动1、早期阅读：奇妙的圆2、语游：拉个圆圈走走3、科学：自己吃饭真开心4、区域活动1、数学：配对(一)2、音乐：十二点钟静悄悄4、涂色：给小树穿上绿衣裳5、体游：钻山洞1、儿歌：洗手歌2、英语：Hello,I’m Bobo.3、角色游戏：娃娃家4、体游：老鹰捉小鸡1、数学：配对(二)2、社会：抱一抱3、表演游戏：我的一家子(上)4、区域活动整合：幼儿园里的生活1、故事：勤洗手2、手工：装饰帽子3、结构游戏：筷子4、体游：小兔跳环境创设1、区域材料：“美工区〞提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让宝宝压制出圆形.2、语言区：提供有关不同圆形图片，供幼儿讲述.3、语言区：布置“奇妙的圆〞，供幼儿认识常见的圆形物品.家园互动尊敬的家长：1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯.2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡.幼儿园小班周方案表21、能高快乐兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活.2、不害怕健康检查和各种健康接种.3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈.4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动.社会性领域：1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活.2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境.3、了解自己，能感受周围成人的关心和保护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园.4、享受与同伴分享的乐趣.语言领域：1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的根本内容，初步养成良好的倾听习惯.2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思.3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流.科学领域：1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣.2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用.艺术领域：1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反响.2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品.〈一〉保教工作1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园.2、教师制定班级、主题活动实施方案及周逐日活动方案;3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规.4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏.5、开展“高快乐兴上幼儿园〞等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规.6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣.〈二〉家长工作1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿开展目标.2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查.3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习.4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动.5、创设“共育幼苗〞家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法.〈三〉教研工作1、制订学期班级工作方案.2、研究制定课题方案.3、制定班级主题活动内容，及周逐日方案.4、参加年段集体备课活动.幼儿园小班周方案表3生活活动：稳定幼儿情绪.引导幼儿参加幼儿园的活动.稳固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节.重点在于刷牙环节.提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭.区域活动名称：美劳区区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色.培养幼儿知道卫生平安，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上.活动准备材料：蜡笔;树叶图画纸.活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色.并观察采回来的树叶.自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色.重点指导幼儿一手扶纸一手涂色.不用力过大，来回进行涂色.鼓励幼儿大胆下笔.户外活动：1.集体游戏名称：吃毛桃集体游戏目标：1、初步掌握游戏规则和玩法.2、能和同伴愉快的进行游戏.2.分散活动目标：1、稳定幼儿情绪，引导幼儿能参加到活动中.2、练习拍球.活动准备材料：大型器械;球;拱形门;软飞盘.家园共育：1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好.2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋.3、与家长沟通坚持送幼儿来园.幼儿园小班周方案表4周工作重点1、认识不同的清洁用品.2、观察周围建筑的外形特征，了解周围的环境，喜欢自己居住和生活的地方.3、理解诗意，喜欢朗诵古诗.体会农民种粮的辛苦.4、发现陀螺是怎样转动的.学做小陀螺，并能让它转动起来.5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他们之间的顺序.生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生，如饭前便后要下手等.2、表扬吃饭时不剩饭菜，爱惜粮食的幼儿，培养幼儿良好的用餐习惯.教育活动内容安排1、健康社会：神秘的箱子回家路上2、语言：悯农3、科学：好玩的陀螺4、数学：什么时候5、艺术：大雨下雨区域材料投放指导1、清洁用品，给娃娃洗澡.2、绘画纸，油画棒，让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来..3、古诗表演.4、提供三角形，正方形的陀螺的材料.户外活动1、游戏“萝卜蹲〞2、小猫钓鱼.3、游戏“大雨小雨〞3、投篮家长工作1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯，鼓励孩子独立完成一些清洁工作.2、接送孩子的路上，家长引导孩子看一看，说一说，从幼儿园到家沿途有什么建筑物，各个建筑物有什么特点.3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏，体验古诗的韵律美.4、在家里为孩子提供做脱落的材料，让他自己尝试做陀螺.和孩子一起做陀螺，感受童年的快乐.5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜.幼儿园小班周方案表51、让幼儿了解多吃蔬菜对身体的好处.教育幼儿不要挑食，知道健康饮食的重要性.2、理解儿歌内容，俺是个的结构仿编儿歌.3、认识几种常见的花，并记住它们的名字.学习种花.4、学习点数4以内的物品，会按物取数.能进行物与数的对应计算.5、熟悉歌曲旋律，学习边唱边表演，培养幼儿对大自然的热爱.6、掌握用手指点画小蝌蚪的方法，体验亲情的美好.生活活动指导要求1、学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖成人.2、提高原地纵跳触物的能力，动作协调，会按规则游戏.3、能安静进餐，不撒饭菜和汤，并保持桌面的整洁.教育活动内容安排1、健康社会：多吃蔬菜身体好2、语言：春天是什么3、科学：种花4、数学：美丽的花5、艺术：小蝌蚪区域材料投放指导1、在语言区投放故事排序图片，让幼儿练习排序讲故事，开展幼儿的逻辑思维能力.小蝌蚪找妈妈2、在美工活动区摆放纸张和水彩笔，让幼儿画小蝌蚪.3、准备数字指环戒指，玩给手指戴戒指的游戏.户外活动1、小猫钓鱼2、套圈〞3、学习新操家长工作1、请家长鼓励孩子多吃蔬菜，养成良好的饮食习惯.2、家长和孩子做一些仿编句子或儿歌的亲子活动.3、帮助幼儿收集各种花籽，挑选适合种花的器皿让孩子使用.4、家长可利用家中的物品(数量在4以内)，让孩子说出桌子有几条腿，家里几盏灯等，可先让孩子一一点数，再用手指头表示其数量.5、家长可带孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙，了解他们的生活环境和生活习性，也可以养两只小蝌蚪，观察小蝌蚪变青蛙的过程.。
幼儿园小班一周教学活动计划表3篇
幼儿园小班一周教学活动方案表幼儿园小班一周教学活动方案表精选3篇〔一〕幼儿园小班一周教学活动方案表作为一名幼儿园小班的教师，制定一周的教学活动方案表对于孩子们的学习和开展至关重要。
一个好的教学方案可以帮助孩子们更好地学习、探究和成长。
下面是一份幼儿园小班一周教学活动方案表范例，。
星期一上午：10:00-10:30：认识数字10:30-11:00：认识颜色下午：星期二上午：10:00-10:30：制作手工艺品10:30-11:00：认识大自然下午：星期三上午：10:00-10:30：制作拼图10:30-11:00：认识蔬菜下午：星期四上午：10:00-10:30：制作卡片10:30-11:00：认识家庭下午：星期五上午：10:00-10:30：做手指操10:30-11:00：走路姿势教学下午：以上就是一份幼儿园小班一周教学活动方案表的内容。
为了更好地让孩子们参与到活动中来，教师应该在制定方案的时候注意以下几点：教师应该在理解孩子兴趣的根底上设计活动，让孩子们更加喜欢和积极参与。
不同阶段的孩子有不同的开展需求，教师应该根据孩子的年龄段和现实情况来确定活动内容。
孩子们的学习和开展需要多种形式的体验，教师应该设计多种不同的活动，包括游戏、阅读、制作等，让孩子们全面开展。
每个教学方案都应该是一个有机的整体，教师应该根据上一个活动内容设计下一个活动，让孩子们学有所连、学有所获。
在施行教学方案的过程中，教师应该注意平衡。
孩子们需要学习和休息的平衡，需要自主和引导的平衡，需要集体和个体的平衡，只有这样才能真正实现幼儿园小班教学的目的。
幼儿园小班一周教学活动方案表精选3篇〔二〕作为一个幼儿园小班教师，教学方案的制定对于课堂教学的开展非常重要。
在制定方案时，需要考虑到幼儿的兴趣、认知开展、情感表达等方面，因此，好的教学方案应该是兼顾学科知识和幼儿感性认知、审美情感教育的高质量体验，让幼儿在快乐中学习、在扮演角色中表达自我、在体验美的时刻感受到世界的多彩和可能性。
幼儿园小班周的教学计划6篇
幼儿园小班周的教学计划6篇幼儿园小班周的教学计划篇1一、指导思想：根据《幼儿园工作规程》要求，建立关于幼儿园各项安全防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的安全教育为指导思想。
二、班况分析：我班现有幼儿40名，其中男生23名，女生17名。
小班幼儿的自我保护能力较差，安全意识薄弱，虽然经过一学期的集体生活，但还需进行培养训练。
三、工作目标：1、进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、防止幼儿意外事故的发生。
四、具体实施方案：1、一日活动中的体现。
①坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。
幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。
③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。
不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途。
④进歺时的安全卫生，要求幼儿安静进歺，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发现并及时处理。
⑤户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。
⑥幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放人。
老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。
2、家长工作中心体现。
(1)向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
(2)让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。
3、教师工作中心体现：①教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。
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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园小班一周教学活动
计划正式版
幼儿园小班一周教学活动计划正式版
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文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
一周总要求：
1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。
星期二(2.7)
活动一
综合：开学第一天
目标：1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的
变化。
2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
活动二
游戏：把错的盖掉
目标：能概括出物体的共同特征。
星期三(2.8)
活动一
儿歌：妈妈
目标：1、初步理解儿歌中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。
2、会有表情地朗诵儿歌。
活动二
建构：大马路真热闹
目标：拓展幼儿的思维想象能力，培
养幼儿间的合作能力。
星期三(2.9)
活动一
音乐游戏：袋鼠妈妈
目标：1、在理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏，能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。
3、增强保护动物的意识。
活动二
数学游戏：把错的找出来
目标：能找出不属于同一类的物体。
星期四(2.10)
活动一
数学：这是我的家
目标：1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局，学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。
2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同，喜欢自己的家。
活动二
体育游戏：小鸟找窝
目标：培养幼儿的语言表达能力及反应能力，学会与同伴协商。
——此位置可填写公司或团队名字——。