四年级语文上册修改病句的答案
部编人教版四年级语文上册句子修改附答案
部编人教版四年级语文上册句子修改附答案一、按要求写句子。
1.稻田像一块月光镀亮的银毯。
（仿写比喻句）_____________________________________________2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
（用加点的词语造句）_____________________________________________3.这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_____________________________________________4.在老师的耐心教育下，小明终于克服了错误。
（修改病句）_____________________________________________二、按要求改写句子。
1.秦陵兵马俑是历史文物。
（扩句：至少扩两处）____________________________________2.喜鹊歌声动听。
喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。
（用关联词语合并句子）___________________________________________________3.镇长对小伙子说：“我的庄园需要人手，希望你留下来。
”（改成间接引语）___________________________________________________三、用加点的词仿写句子。
1．我和阿妈走过．．庄．．月影团团的果园，走过．．石拱桥；走过．．月光闪闪的溪岸，走过稼地和菜地……____________________________________________2．看着同班的小朋友在台上又．唱又．跳，边说边比画，我真个羡幕得要死。
____________________________________________3．直到．．现在，我还．记着金奎叔的话。
____________________________________________4．梅兰芳先生是闻名世界．．．．的京剧表演艺术家。
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案篇一1、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
主次颠倒。
“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。
2、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
词语搭配不当，一个人不能用“不约而同”。
把“我”改为“我们”。
3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
词语搭配不当，“字典”不是文具而是书籍。
去掉“字典、”或全句改为：毕蔚的书包里放着字典，还有直尺、钢笔等文具。
4、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
缺少主语。
最前面加“我”。
5、雾气被树木淹没了。
主次颠倒。
改为：树木被雾气淹没了。
6、秋天的北京是个美丽的季节。
词语搭配不当，地名不可能是季节。
改为：北京的秋天是个美丽的季节。
7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
前后矛盾。
改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。
8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。
应先承认才到改正。
改为：岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。
9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。
前后搭配不当。
去掉“写的”。
10、因为奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。
关联词语用得不当。
“因为”改为“虽然”，“所以”改为“但是”。
11、微风轻轻地刮来。
用词不当，微风不可能用“刮”。
“刮”改为“吹”。
12、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
前后矛盾。
“整整”不应和“左右”同时使用。
去掉“整整”或“左右”。
13、老师的关心使我们感到暖和。
用词不当。
“暖和”改为“温暖”。
14、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
意思重复。
去掉“打算”或“准备”。
15、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
用词不当，乒乓球不能用“踢”。
“和”后加上“打”。
16、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
关联词语用得不当。
“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。
17、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
用词不当，“繁重”一般用来形容工作。
“繁重”改“沉重”。
18、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案（60道）【导语】病句，就是有毛病的句子。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
篇一1、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
主次颠倒。
“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。
2、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
词语搭配不当，一个人不能用“不约而同”。
把“我”改为“我们”。
3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
词语搭配不当，“字典”不是文具而是书籍。
去掉“字典、”或全句改为：毕蔚的书包里放着字典，还有直尺、钢笔等文具。
4、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
缺少主语。
最前面加“我”。
5、雾气被树木淹没了。
主次颠倒。
改为：树木被雾气淹没了。
6、秋天的北京是个美丽的季节。
词语搭配不当，地名不可能是季节。
改为：北京的秋天是个美丽的季节。
7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
前后矛盾。
改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。
8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。
应先承认才到改正。
改为：岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。
9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。
前后搭配不当。
去掉“写的”。
10、因为奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。
关联词语用得不当。
“因为”改为“虽然”，“所以”改为“但是”。
11、微风轻轻地刮来。
用词不当，微风不可能用“刮”。
“刮”改为“吹”。
12、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
前后矛盾。
“整整”不应和“左右”同时使用。
去掉“整整”或“左右”。
13、老师的关心使我们感到暖和。
用词不当。
“暖和”改为“温暖”。
14、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
意思重复。
去掉“打算”或“准备”。
15、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
用词不当，乒乓球不能用“踢”。
“和”后加上“打”。
16、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
关联词语用得不当。
“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。
四年级语文上册修改病句练习及参考答案
四年级语文上册修改病句练习及参考答案一、练习一原句1.春天的时候，小鸟叽 (忽) 叽 (略) 叽叫，花瓣纷纷飘落。
2.小草终 (茗) 茗 (名) 茗地伸展着娇弱的身躯。
3.小溪水清澈见底 (脚底) ，却满眼都是垃圾。
修改后1.春天的时候，小鸟叽叽叽叫，花瓣纷纷飘落。
2.小草终是茂盛地伸展着娇弱的身躯。
3.小溪水清澈见底，却满眼都是垃圾。
二、练习二原句1.阿姨的狗既极聪明，办事又机灵。
2.昨天下午，小朋友 (明) 明 (铃) 明正愁眉苦脸地走来，似乎有心事。
3.弟弟不愿意 (遭) 遭 (参) 遇到这样的事，赶紧跑回家报告。
修改后1.阿姨的狗既聪明又机灵。
2.昨天下午，小朋友明正愁眉苦脸地走来，似乎有心事。
3.弟弟不愿意遭遇到这样的事，赶紧跑回家报告。
三、参考答案练习一1.春天的时候，小鸟叽叽叽叫，花瓣纷纷飘落。
2.小草终是茂盛地伸展着娇弱的身躯。
3.小溪水清澈见底，却满眼都是垃圾。
练习二1.阿姨的狗既聪明又机灵。
2.昨天下午，小朋友明正愁眉苦脸地走来，似乎有心事。
3.弟弟不愿意遭遇到这样的事，赶紧跑回家报告。
四、总结通过以上练习，我们可以发现病句修改对于语文学习的重要性。
只有不断练习，才能提高自己的语文表达能力。
希望大家能加强对病句的识别和修改，提升自己的语文水平。
五、练习感悟病句修改不仅是一种练习，更是一种思维训练。
在理解句子结构的基础上，还需要灵活运用语言规则来修正句子中存在的错误，这对于语文素养的提升有着积极的作用。
通过每天的练习，我们可以发现自己的不足之处，提高自己的语文能力。
以上为四年级语文上册修改病句练习及参考答案，希望对大家有所帮助。
继续努力，语文成绩一定会有所提高！。
部编版四年级语文上册句子修改及答案(完美版)
部编版四年级语文上册句子修改及答案（完美版）一、按要求完成句子练习。
1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。
（修改病句）__________________________________________2.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。
（用加粗的词语仿写句子）_____________________________________________3.月亮升起来了，稻田闪闪发光。
（改为比喻句）_______________________________________________4.沟水汩汩，很满意地响着。
（用相同的修辞手法补全句子）①春天来了，花园里的花___________________________________。
②小溪_____________________________________________________。
5.你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。
霎时忽然过了一会儿顿时_____________________________________________________二、按要求写句子1.把下列词语组成一句通顺的话。
技术必将一个个科学创造出现代奇迹________________________2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
缩句：____________________3.在星星的怀抱中我微笑着。
变换语序，使意思不变：_________________________4.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？改为陈述句：_________________________5.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
这个句子采用了的修辞手法，请你也试着仿写一句。
___________________________6.《爬上虎的脚》的作者是巴金写的。
（修改病句）______________________________7.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。
人教版四年级上册修改病句练习(带答案)
3.今天来了许多少先队员等小学生。
八、指代不明
1.动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物， 我特别喜欢它。 2. 张文和王勤约定一起在自己家做作业。
3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。
答案：
1.动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物， 我特别喜欢熊猫。
2. 张文跟王勤约定一起在自己家做作业。
3.李刚和小海是好朋友,李刚经常帮助小海。
1、我把两件新旧毛衣捐给了灾区人民。
（修改为：我把两件新毛衣捐给了灾区人民。 或 ：我把两件旧毛衣捐给了灾区人民。 ）
2、大家的眼睛都集中到主席台上。 （修改为：大家都集中到主席台上。）
修改病句练习
1.大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证.
2.广场上到处是五颜六色的红旗。
3.我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。 4.我上完四年级了，还有一年没有毕业 5.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外 游客向往的古迹。
• 补： • 删：
• 调： • 换：
果园里，果子丰收在望 长势喜人 。
在文娱晚会上表演了精彩的节目。我们
这道题最后终于把我解答出来了。 被
数学作业他都做完了，只ห้องสมุดไป่ตู้下最 后一道题还没算出得数来。
一、成分残缺
1、晚会上，表演了精彩的节目。
2、春天到了，一朵朵鲜花。
3、为了班集体，做了很多好事。
常 见 病 句 类 型 有
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
成分残缺 用词不当 搭配不当 词序颠倒 前后矛盾 重复罗嗦 不符逻辑 分类不当 指代不明 关联词用错
修 1、一读，读通句子，弄清原句的本意。 改 2、二找，确定句子的病症。 病 句 3、三改，对症下药。 步 4、四检查。 骤
四年级上册语文句子修改带答案
四年级上册语文句子修改带答案一、修改病句1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
__________________________________2．春天的德州是个美丽的季节。
__________________________________3．《猫》的作者是老舍写的。
__________________________________4．神话故事对我很感兴趣。
__________________________________二、按要求写句子。
1．草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
（缩句）__________________________________________________________________ 2．霜把所有的树枝涂成了银色。
（改为“被”字句）__________________________________________________________________ 3．你尊重别人。
你会得到别人的尊重。
（用关联词语将两向话合成一句）__________________________________________________________________ 4．可是我要声明，我并不是．．．什么妖怪。
（用加点的词语写句．．．什么神仙，也不是子）__________________________________________________________________三、句子小天地。
1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。
（改成设问句）__________________。
2.你无意间伤害了别人。
你应该向人家道歉。
（用关联词连成一句话）_______________。
3.丽丽眉飞色舞地说：“爸爸妈妈决定，寒假带着我到海南旅游”。
（改为转述句）________________________。
4.在横线上续写带有动作描写的句子，以表明人物“高兴”的心情。
部编版四年级上册语文句子修改及答案(最新)
部编版四年级上册语文句子修改及答案（最新）一、句子魔方。
按要求写句子。
1．浪潮的声音很大。
（改为夸张句）_____________________________________2．科学的确创造了一个又一个神话。
（改为“把”字句和“被”字句）_______________________________________3．用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。
_______________________________________4．屋子的内部没什么布置。
屋子的墙壁很光滑。
（用关联词合成一句话）_______________________________________5．这次期中测试，我估计差不多能考好。
（改病句）_______________________________________二、按要求写句子。
1.稻田像一块月光镀亮的银毯。
（仿写比喻句）_____________________________________________2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
（用加点的词语造句）_____________________________________________3.这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_____________________________________________4.在老师的耐心教育下，小明终于克服了错误。
（修改病句）_____________________________________________三、按要求写句子。
1．选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。
风烟花雷电小狗霎时．．．．．一会儿工夫．．．．．．．过了一会儿．．忽然．．顿时___________________________________________________2．选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
害怕生气自豪快乐着急伤心例如写“害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开了，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
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１、看了这本书，（我）受到了深刻的教育。
２、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的（彩）旗。
３、我们要尽快（及时发现、改正）作业中的错误。
４、全班同学都参加了这次活动。
５、他经常注意关心国家大事。
６、她的家乡是湖北武汉市。
７、他穿着一件灰布上衣和（戴着）一顶蓝帽子。
８、我看到孩子们灿烂的笑脸和（听到）悦耳的歌声。
９、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华第一个发言。
１０、我们要继承和（发扬）老一辈的革命事业。
１１、我爱看《中国少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等报刊。
１２、学校开设了语文、数学和(很多专科课程)。
13、(我对语文)特别感兴趣。
14、金黄色的稻（谷)在微风中轻轻摆动。
15、这一大片菜地里，种着黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西红柿等。
16、地面部队击落了敌人的飞机和（击毁）坦克。
17、这件事大家一定要认真，尽量不出错误。
18、全体师生目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
19、小红一直是三好学生。
20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌(的习惯)。
21、教室里一个人也没有。
22、我们一定能够实现学校（完成）的植树任务。
23、昨天下了一夜大雨。
24、我买了书包和文具盒，妈妈说（书包比文具盒)漂亮。
25、我们要(理解和运用）所学过的知识。
26、星期三下午，我们全校同学都去看电影。
27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌（曲）。
28、我国的人口是世界上最多的国家（之一）。
29、下课了,同学们一窝蜂似地走出教室.
30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断（富裕）。
31、在老师的帮助下，他终于（克服）了困难。
32、陈爷爷经常回忆往事。
33、我喜欢打蓝球和（踢）足球。
34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、菠菜……
35、大家都讲卫生，我们的健康就有（保障）了。
36、下雨了，五颜六色的伞成了一道风景线。
37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的（地方）。
38、我们要不断地（改掉）自己的缺点，争取更大的进步。
39、在小组讨论会上，他第一个发言。
40、（宽阔）的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来。
41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本（等）文具。
42、大扫除开始了，男同学抢着干重活，让女同学干轻活。
43、指南针是我国古代的四大发明（之一）。
44、现在我的作文水平提高了。
45、《忆江南》这首诗的作者是白居易。