适龄儿童口腔卫生预防方案
幼儿园口腔保健方案：儿童口腔健康小贴士
幼儿园口腔保健方案：儿童口腔健康小贴士幼儿园口腔保健是儿童健康教育的重要组成部分，有助于提高幼儿口腔健康意识，培养良好的口腔卫生习惯。
在幼儿园口腔保健方案中，家长和老师的合作至关重要，他们需要共同努力，关注儿童的口腔健康问题，并采取相应的预防和治疗措施。
在幼儿园口腔保健方案中，首先要做好口腔健康宣传教育工作。
家长和老师需要向儿童普及口腔健康知识，教育他们注意口腔卫生，养成勤刷牙、少吃甜食等好习惯。
还要定期邀请口腔健康专家进行讲座，提醒家长和老师要重视儿童的口腔健康问题，及时发现和治疗口腔疾病。
幼儿园应该建立完善的口腔健康档案系统，对每个幼儿的口腔健康状况进行全面记录和跟踪。
定期进行口腔健康检查，及时发现并治疗龋齿、牙周疾病等口腔问题，避免疾病的恶化和传染。
幼儿园还可以组织口腔保健活动，如口腔卫诞辰活动、牙科医生义诊等，增强幼儿对口腔健康的重视和关注，培养孩子们的正确口腔卫生习惯。
对于越来越多的家长和老师来说，了解幼儿园口腔保健方案并实施口腔健康小贴士是非常重要的。
幼儿园口腔保健方案的制定，可以帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯，预防口腔疾病的发生，保持口腔健康。
幼儿园口腔保健方案的实施需要家长和老师共同努力，关注儿童口腔健康问题，提高幼儿口腔健康意识，培养良好的口腔卫生习惯，加强口腔保健宣传教育，建立口腔健康档案，开展口腔保健活动，全面提升幼儿的口腔健康水平。
在我看来，幼儿园口腔保健方案的实施是非常重要的。
通过这些措施，我们可以帮助孩子建立正确的口腔健康观念，提高口腔卫生意识，预防口腔疾病的发生，培养良好的口腔卫生习惯。
只有家长、老师和社会各界共同努力，才能为儿童打造一个健康的口腔保健环境。
希望每一个孩子都能拥有健康洁白的牙齿，展现出灿烂的笑容。
这也是我作为文章写手撰写这篇有关幼儿园口腔保健方案的文章的初衷和目的所在。
感谢您的阅读。
希望这篇文章对您有所帮助，如果您还有任何问题，欢迎随时与我通联。
幼儿园口腔保健方案的实施是非常重要的，而家长和老师的合作关系也至关重要。
幼儿园口腔安全教育方案
幼儿园口腔安全教育方案一、教育目的幼儿园口腔安全教育是为了让幼儿养成良好的口腔卫生习惯，培养他们正确的饮食习惯和口腔卫生意识，预防口腔疾病的发生，保障幼儿的口腔健康，促进幼儿身心健康的全面发展。
二、教育内容1. 口腔卫生知识的传授口腔卫生知识包括牙齿清洁、牙齿保健、牙齿保护等内容。
通过给幼儿普及这些知识，让他们了解口腔卫生的重要性。
2. 良好的饮食习惯教育幼儿养成健康的饮食习惯，减少吃甜食和饮料，多吃水果和蔬菜，避免过多摄入对口腔健康有害的食物。
3. 正确的刷牙方法教育幼儿正确刷牙的方法，包括刷牙步骤、刷牙时间、刷牙频率等内容。
督促幼儿养成定期刷牙的好习惯。
4. 牙齿保护教育幼儿如何保护自己的牙齿，比如避免咬硬物、减少吸烟和饮酒等行为。
5. 口腔安全技能教育幼儿如何应对口腔意外伤害，比如当牙齿受伤时应该怎么处理，以及怎样保护牙齿免受伤害。
6. 温馨课堂通过游戏、讲故事、绘画等方式，让幼儿在愉快的氛围中学习口腔卫生知识，增强他们的学习兴趣。
7. 家校合作要鼓励家长和老师共同努力，加强对幼儿的口腔卫生教育，让口腔安全教育成为幼儿园和家庭共同着力的重要内容。
三、教育方法1. 实地教学组织参观口腔诊所、牙医诊所，让幼儿亲身体验口腔卫生的重要性，了解牙医诊所的作用。
2. 视听教学播放有关口腔卫生知识的视频，让幼儿在观看中学习，加深对口腔卫生知识的记忆。
3. 游戏教学设置口腔卫生知识的游戏环节，让幼儿在游戏中学习，增加学习的趣味性。
4. 老师示范老师应该给幼儿示范正确的刷牙方法，让幼儿模仿和学习。
5. 体验活动组织幼儿进行一些口腔卫生的体验活动，比如自己动手种植水果和蔬菜，了解食物对口腔健康的重要性。
6. 家长互动邀请口腔医生和专业人士进行口腔健康知识讲座，增加家长对口腔健康的重视。
四、教育评估1. 日常观察老师可以通过日常观察幼儿的口腔卫生情况来评估教育效果，包括幼儿刷牙的情况、饮食习惯等。
2. 调查问卷可以定期向家长发放调查问卷，了解幼儿口腔卫生习惯和口腔疾病的发生情况，从而评估口腔安全教育的效果。
幼儿园口腔保健规章制度
幼儿园口腔保健规章制度第一章总则为了保障幼儿身体健康，预防口腔疾病的发生，提高幼儿的口腔健康意识，制定本规章制度。
第二章口腔保健知识的普及与教育1. 幼儿园将定期组织口腔保健知识的宣传教育活动，包括口腔保洁、牙齿保健、饮食习惯等方面的知识。
2. 在日常教学活动中，老师应该注意培养幼儿正确的口腔卫生习惯，引导他们维护口腔健康。
第三章日常口腔卫生管理1. 幼儿园应定期检查、监督幼儿的口腔卫生情况，及时发现问题并采取措施。
2. 每天安排专人负责幼儿的口腔清洁工作，保持口腔清洁卫生，消除食物残渣和细菌。
3. 师生交流活动结束后及时检查幼儿口腔和手部卫生情况，发现问题及时处理。
第四章饮食卫生管理1. 幼儿园饮食应科学合理，包括供应营养均衡的食物，减少高糖、高酸、高脂食物的摄入。
2. 鼓励幼儿多喝水，多吃蔬菜水果，保持口腔内的湿润环境，减少细菌的滋生。
第五章牙医检查与治疗1. 幼儿园应定期组织牙医进行口腔检查，发现问题及时进行治疗。
2. 配合牙医进行口腔治疗的幼儿，应得到特别的关注与照顾。
第六章家长配合与监督1. 幼儿园应加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的口腔健康。
2. 鼓励家长与幼儿一起学习口腔保健知识，培养幼儿正确的口腔卫生习惯。
第七章紧急处理措施1. 幼儿园应建立口腔急救箱，储备口腔急救药品和器械，以备紧急情况发生时使用。
2. 在幼儿遭受口腔意外伤害时，应立即向家长通报情况，配合家长及时处理。
第八章处罚措施1. 对违反口腔保健规章制度的幼儿，幼儿园有权采取相应处罚措施，包括口腔卫生教育、通报家长等。
2. 严重违反口腔保健规章制度的幼儿，将受到较重的处罚，甚至做出停学处理。
第九章附则1. 本规章制度自颁布之日起生效，经过幼儿园园长办公会讨论通过后执行。
2. 幼儿园口腔保健规章制度的修改和调整，必须经过幼儿园园长办公会讨论通过后执行。
以上为幼儿园口腔保健规章制度的内容，希望各位老师、家长和幼儿能够共同遵守，保障幼儿的口腔健康，促进幼儿的全面发展。
儿童口腔卫生宣教内容
儿童口腔卫生宣教内容口腔健康是儿童健康成长的保障。
家长要重视和关注儿童的口腔健康问题，提升自我口腔保健能力。
1.清洁口腔应从婴儿出生开始婴儿出生之后，即使一颗牙齿也没有萌出，家长也应每天用软纱布为孩子擦洗口腔。
半岁左右牙齿萌出后，可以继续用这种方法擦洗口腔和牙齿表面。
当多颗牙齿萌出后，家长可用指套刷或软毛刷为孩子每天刷牙2次，并清洁所有的牙面，特别是接近牙龈缘的部位，建议使用牙线帮助儿童清洁牙齿缝隙。
2.学习养成刷牙习惯儿童2岁左右开始学习刷牙，适合儿童的刷牙方法是“圆弧刷牙法”。
具体操作方法是将刷毛放置在牙面上，轻压使刷毛弯曲，在牙面上画圈，每部位反复画圈5次以上，前牙内侧需将牙刷竖放，牙齿的各个面均应刷到。
选择大小适宜的儿童牙刷，每两至三个月更换一次，当出现牙刷毛外翻或倒毛时，应及时更换牙刷，做到一人一刷一口杯。
每天早晚刷牙，每次刷牙时间不少于2分钟，晚上睡前刷牙更重要。
学龄前儿童很难完成精细复杂的刷牙动作，需要家长帮助和监督。
3.合理饮食，保护牙齿经常摄入过多的含糖食品或饮用过多的碳酸饮料，会引发龋病或产生牙齿敏感。
儿童应少吃甜食，少喝碳酸饮料，减少吃糖次数，进食后用清水或茶水漱口，晚上睡前刷牙后不能再进食。
4.为适龄儿童进行窝沟封闭窝沟封闭是预防窝沟龋的最有效方法，是用高分子材料把牙齿的窝沟填平后，牙面变得光滑易清洁，细菌不易存留，从而预防窝沟龋。
窝沟封闭是一种无创技术，不会引起疼痛。
建议6～8岁可以进行第一恒磨牙（六龄齿）的窝沟封闭，11～13岁可以进行第二恒磨牙的窝沟封闭。
5.每天使用含氟牙膏，定期涂氟使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施，在非高氟饮水地区的3岁以下儿童每次用量为“米粒”大小，3～6岁儿童每次用量为“豌豆粒”大小，并应在家长或老师的监督指导下应用。
儿童还可以每半年到医院接受一次牙齿涂氟。
给牙齿刷上一层保护膜，其中的氟化物缓慢释放出来，可预防龋病。
6.戒除口腔不良习惯，预防牙颌畸形吮指、吐舌、咬唇、咬铅笔、口呼吸、夜磨牙和偏侧咀嚼等儿童常见口腔不良习惯，会造成牙齿排列不齐，甚至颌骨畸形，应尽早戒除。
幼儿园口腔保健指南
幼儿园口腔保健指南一、儿童口腔健康的重要性儿童时期是口腔健康的关键时期。
良好的口腔健康对于儿童全面发展至关重要。
口腔问题如蛀牙和牙龈炎不仅会导致疼痛，还会影响儿童的咀嚼和言语发展。
因此，养成良好的口腔卫生习惯对于儿童来说至关重要。
二、正确刷牙的方法正确的刷牙方法对于保持口腔健康至关重要。
家长可以向孩子示范正确的刷牙方法，并确保他们在每天早晚刷牙时正确操作。
正确的刷牙方法包括将牙刷顶端放在牙齿和牙龈之间的45度角，用小而圆圈状的动作轻轻刷牙。
三、选择合适的牙刷和牙膏为儿童选择合适的牙刷和牙膏也是口腔保健的重要方面。
选择适合儿童年龄的牙刷，刷头较小而柔软，可以更好地清洁牙齿和牙龈。
同时，选择适合儿童的牙膏，通常应该包含适量的氟化物，以帮助预防蛀牙的发生。
四、避免过度进食含糖食品过度进食含糖食品是导致儿童蛀牙的主要原因之一。
家长应该避免给孩子过多的糖果、巧克力和甜点等含糖食品。
如果孩子吃了含糖食品，应该及时刷牙或漱口以减少糖的残留。
五、定期进行牙科检查定期的牙科检查对于儿童的口腔健康至关重要。
家长应该带孩子定期去牙科诊所进行检查，并根据牙医的建议进行相应的治疗和护理。
牙医可以及早发现并处理可能存在的口腔问题，以防止其进一步恶化。
六、培养良好的口腔卫生习惯良好的口腔卫生习惯对于孩子的口腔健康至关重要。
家长应该教育孩子定期刷牙，并帮助他们建立良好的刷牙习惯。
此外，儿童应该避免吮吸拇指和咬指甲等不良习惯，以保护牙齿和牙龈的健康。
七、教育孩子正确的饮食习惯饮食习惯对于儿童的口腔健康起着重要的作用。
家长应该教育孩子养成良好的饮食习惯，多吃新鲜蔬菜水果，少吃含糖食物。
此外，家长还应该鼓励孩子多喝水，以保持口腔的湿润和清洁。
八、注意口腔意外伤害的预防口腔意外伤害可能会导致牙齿损伤和疼痛。
为了防止这种情况发生，家长应该教育孩子注意口腔安全，避免与儿童进行剧烈运动或玩耍时产生的冲撞和跌倒等。
同时，家长还应该让儿童佩戴适合的头盔和面具，保护牙齿和口腔免受伤害。
2024年适龄儿童口腔卫生预防方案
2024年适龄儿童口腔卫生预防方案一、简介近年来，儿童口腔健康问题日益突出，牙齿蛀牙、牙龈出血等口腔疾病在儿童群体中呈现高发态势。
针对这一问题，本方案旨在通过科学、全面的口腔卫生预防措施，提升儿童口腔健康水平，培养良好的口腔卫生习惯，并减轻其在儿童成长过程中所面临的口腔健康问题。
二、政府角色政府在保障儿童口腔健康方面发挥重要作用。
政府应建立完善的法律法规，加强对口腔卫生教育的宣传力度，并推进学校和社区开展口腔健康教育活动。
此外，政府还应加大对儿童口腔卫生设施的投资，提供定期免费的口腔检查和治疗服务，确保儿童口腔健康的全面覆盖。
三、家庭角色家庭是培养儿童良好口腔卫生习惯的重要环境。
家长应以身作则，养成良好的口腔卫生习惯，并加强对儿童口腔健康知识的普及。
家庭应提供健康饮食，少食含糖食品，鼓励儿童每日刷牙，并进行正确的刷牙指导。
此外，家长还应定期带孩子到口腔医院进行检查和治疗，及时发现和处理口腔问题。
四、学校角色学校在儿童口腔健康教育方面具有重要作用。
学校应增设口腔健康教育课程，开展定期口腔健康知识讲座，加强对师生的宣传教育工作。
学校应提供洁净的饮水设施，鼓励学生多饮水，保持口腔湿润，减少细菌滋生。
此外，学校还应组织定期的牙龈检查，及时发现问题并采取相应措施。
五、医疗机构角色医疗机构作为儿童口腔健康的重要保障，应提供优质的口腔健康服务。
医疗机构应设立儿童口腔科，并配备专业的口腔医生和护士。
医疗机构应开展免费的口腔检查和治疗活动，定期开展口腔卫生知识宣传，提供个性化的口腔保健指导。
此外，医疗机构还应加强与学校和社区的合作，共同推动口腔健康教育工作的开展。
六、社会机构角色社会机构在儿童口腔健康方面也扮演着重要角色。
社会机构可以通过举办口腔健康宣传活动、开展卫生安全培训等方式，推动儿童口腔健康事业的发展。
社会机构还可以搭建平台，促进相关行业的合作，提供更加便捷、优质的口腔卫生服务。
七、儿童自我保健能力培养培养儿童自我保健能力是口腔卫生预防的关键环节。
幼儿园口腔保健计划 幼儿园健康
幼儿园口腔保健计划在幼儿园教育中，口腔保健是非常重要的一环，它直接关系到孩子们的生理健康和心理健康。
幼儿园口腔保健计划的制定和实施，对孩子们的口腔健康具有重要意义。
本文将从幼儿园口腔保健计划的目的、内容和实施效果等方面进行探讨。
一、目的1. 提高孩子们对口腔卫生的认识幼儿园口腔保健计划的首要目的是通过教育活动，提高孩子们对口腔卫生的认识。
通过讲解和示范，使孩子们了解口腔卫生的重要性，养成良好的口腔卫生习惯。
2. 预防龋齿和口腔疾病龋齿和口腔疾病是影响儿童健康成长的重要因素，幼儿园口腔保健计划通过日常护理和定期检查，预防龋齿和其他口腔疾病的发生，保障孩子们的口腔健康。
3. 培养良好的生活习惯口腔保健计划还旨在培养孩子们良好的生活习惯，通过定期刷牙、科学饮食等活动，引导孩子们养成良好的生活习惯，为他们未来的健康奠定基础。
二、内容1. 口腔卫生教育口腔卫生教育是口腔保健计划的基础内容，通过讲解口腔卫生的重要性、正确刷牙的方法和频率，以及定期口腔检查的重要性，提高孩子们对口腔卫生的认识。
2. 刷牙指导幼儿园口腔保健计划将定期安排专业医护人员在幼儿园开展刷牙指导活动，教导孩子们正确的刷牙方法，引导孩子们养成每天刷牙的好习惯。
3. 口腔护理常识传授通过故事、漫画、游戏等形式，向孩子们传授口腔护理常识，让他们在轻松愉快的氛围中学会如何保护自己的口腔健康。
4. 定期口腔检查幼儿园口腔保健计划将安排专业的口腔医护人员，定期为孩子们进行口腔检查，及时发现和处理口腔问题，保障幼儿们的口腔健康。
三、实施效果1. 提高口腔卫生意识通过口腔保健计划的实施，孩子们的口腔卫生意识得到了有效提高，他们能够主动要求刷牙、注意饮食卫生，形成良好的口腔卫生习惯。
2. 预防口腔疾病口腔保健计划通过定期口腔检查和口腔护理常识的传授，有效预防了龋齿和其他口腔疾病的发生，保障了孩子们的口腔健康。
3. 培养良好生活习惯口腔保健计划的实施，不仅增强了孩子们的口腔卫生意识，还培养了他们良好的生活习惯，这些习惯将在他们的成长过程中起到积极的作用。
幼儿教案：浅谈口腔问题的预防和处理方法
幼儿教案：浅谈口腔问题的预防和处理方法口腔健康对于一个人的全面健康至关重要。
儿童是口腔问题的高危人群，由于儿童口腔部位比成人更为脆弱，儿童在口腔保健方面需要家长和教师的关注和指导。
本文通过分析幼儿口腔问题的原因和常症状，提出了预防和处理口腔问题的方法和建议。
一、幼儿口腔问题的原因1.不良习惯。
很多儿童习惯长时间吸咬手指、咬指甲、吮吸毛毯等，这些不良习惯会导致口腔部位的刺激和感染，进而引发各种口腔疾病。
2.不合理的饮食习惯。
孩子们喜欢食用高糖、高脂肪、高碳水化合物、高盐等食品，导致口腔细菌繁殖，牙齿蛀坏。
过多饮用碳酸饮料和果汁也会对牙齿造成损伤。
3.口腔卫生不良。
幼儿缺乏有效的刷牙习惯和口腔清洁习惯，使口腔内的细菌滋生、繁殖，导致口腔病变。
4.儿童口腔畸形。
如反颌、开颌等口腔畸形缺陷，容易导致咀嚼不良、牙列不整齐等问题，引起口腔病变。
二、幼儿口腔问题的常见症状1.龋齿。
主要是因为过多食用高糖、高脂肪、高碳水化合物、高盐等食品引起疾病。
2.牙周疾病。
牙周炎是牙齿周围软组织的一种炎症反应，常见的症状是出血、红肿、疼痛。
3.口臭。
是由于口腔内细菌数量增加，以及挥发性硫化物等物质的产生导致。
4.口腔溃疡。
通常出现在口唇、舌头、颊部等口腔软组织处，伴随疼痛和灼热感。
三、预防幼儿口腔问题的方法和建议1.营造良好的饮食习惯。
给孩子提供平衡营养的食品，如水果、蔬菜、奶制品等，减少食用高糖、高脂肪、高碳水化合物、高盐等食品，避免给孩子喝过多的碳酸饮料和果汁等。
2.养成好的口腔清洁习惯。
家长可以帮助孩子养成刷牙、漱口、使用牙线等好习惯，建议孩子每天刷牙2~3次，每次刷牙应持续2~3分钟。
3.定期检查。
口腔定期检查对于预防口腔疾病非常重要，家长应该每6个月带孩子去一次牙医进行口腔检查和预防治疗。
4.教育孩子养成良好的口腔习惯。
家长和教师应该向孩子灌输养成良好口腔习惯的意识，让孩子认识到刷牙和维护口腔健康的重要性。
四、处理幼儿口腔问题的方法和建议1.龋齿。
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适龄儿童口腔卫生预防方案
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
根据省口腔健康流行病学调查，我省儿童口腔疾病患病率较高，已成为危害儿童健康的公共卫生问题之一。
为切实加强我县适龄儿童口腔疾病综合防治工作，帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯，改善口腔卫生状况，促进儿童口腔卫生健康，确保全县儿童口腔疾病干预工作的顺利开展，特制定本方案。
一、工作目标1、在全县开展儿童口腔健康检查，儿童口腔检查率达100%；2、在全县开展口腔卫生健康教育，小学生口腔卫生知识知晓率达100%；3、为全县适龄儿童进行龋齿充填和窝沟封闭，儿童龋齿充填率达到30%以上；对符合适应症儿童开展窝沟封闭，窝沟封闭率达到50%以上；4、加强我县基层口腔疾病防治队
伍建设，提高防治水平。
二、工作范围和实施对象龋齿充填干预对象为幼儿园中班、大班、学前班和小学1—5年级儿童。
窝沟封闭干预对象为8周岁儿童（小学三年级学生），经口腔医生检查，根据窝沟封闭适应症确定干预对象：即儿童口腔中完全萌出、窝沟较深或具有患龋倾向的第一恒磨牙，可免费接受窝沟封闭。
三、工作内容1、强化组织领导，健全组织保障体系。
各单位要高度重视儿童口腔卫生干预工作，单位一把手为第一责任人，全面负责儿童口腔卫生干预工作，要明确专人负责，做到县、镇、村三级任务明确、责任到人。
2、强化宣传造势，全面开展宣传发动和健康促进。
县疾控中心、各镇卫生院，各小学幼儿园要大力开展适龄儿童口腔疾病干预的宣传发动工作，通过发放健康教育材料、张贴宣传画以及举办科普讲座等宣传形式，营造人人关注口腔卫生的良好社会氛围。
对适龄儿童开展健康教育，培养儿童良好的口腔卫生习惯，掌握基本的
口腔预防保健知识和自我保健技能。
3、强化业务培训，提高口腔疾病防治人员的业务水平。
相关镇卫生院要根据工作任务严格筛选，明确口腔疾病干预工作人员，并进行专项业务培训，确保准确掌握龋齿充填和窝沟封闭等业务技术。
4、严格操作规程，认真组织开展口腔健康检查和窝沟封闭。
对辖区内小学1—5年级和幼儿园中班、大班、学前班儿童进行口腔健康检查，按照“自愿参与”原则，对参加的儿童按照操作规范，现场操作应严格按照消毒隔离的要求进行，防止交叉感染，确保工作质量和儿童身心健康。
对患有龋齿和适宜窝沟封闭的儿童发放通知单，由家长陪同到到指定的镇卫生院进行龋齿充填和窝沟封闭。
5、加强信息收集、统计和分析。
各镇卫生院要及时准确输入、整理、统计和分析相关数据，并按要求上报有关信息。
四、工作实施技术流程：【健康教育，宣传发动及各项准备工作】→【1-5年级及幼儿园中班以上儿童口腔健康筛查】→
【选择符合龋齿充填和窝沟封闭的患儿】→【按规范实施龋齿充填和窝沟封闭】→【填报相关数据表格】五、职责分工1、县卫生局、县教育局成立儿童口腔卫生干预工作领导小组，全面负责儿童口腔卫生干预工作的组织实施和督导评估。
领导小组下设办公室，由张建花同志兼任办公室主任，办公地点设在县疾控中心慢性非传染性疾病综合示范区创建办公室，具体负责儿童口腔卫生干预工作的日常事务。
2、各小学幼儿园负责龋病/窝沟封闭适应症筛查工作的宣传发动和组织，对患有龋齿和适宜窝沟封闭的儿童发放《县龋齿充填/窝沟封闭通知》。
3、卫生院负责为辖区内幼儿园和小学适龄儿童口腔卫生干预工作的具体实施，对患有龋齿和适宜窝沟封闭的儿童，免费进行进行窝沟封闭，患有龋齿的儿童在自愿的基础上进行龋齿充填，以及相关资料统计上报工作。
4、县疾控中心负责业务培训、技术指导和资料汇总等工作，并协助县卫生局和县教育局
做好组织协调、督导检查等工作。
六、工作要求和时间安排：1、2012年5月30日前完成本次活动动员、培训和器械设备等准备工作。
2、相关镇卫生院于6月5日前完成所有适龄儿童口腔检查，并填写《县儿童龋病筛查/充填登记表》、《县窝沟封闭筛查/封闭登记表》，表格一式两份，由卫生院和学校留存备查。
检查医生对患有龋齿和适宜窝沟封闭的儿童填写《县龋齿充填和窝沟封闭通知》（附表3），各小学幼儿园负责通知发放，由学生家长按照自愿的原则自行。
带领儿童到指定医院进行龋齿充填和窝沟封闭。
卫生院负责填写《县儿童龋病/窝沟封闭汇总表》，并报县疾控中心慢性非传染性疾病综合示范区创建办公室。
3、6月15日前完成第一轮适龄儿童龋齿充填和窝沟封闭工作，上报第一轮《县龋齿充填/窝沟封闭汇总表》。
6月15日后，每周一将上周完成情况进行汇总上报，6月底前确保全县儿童龋齿充填率、窝沟封闭率分别达到30%和50%以上。
县疾
控中心负责全县龋齿充填和窝沟封闭工作汇总，并于6月底前将工作进展情况报县卫生局疾控科和县教育局体卫艺科。
适龄儿童口腔卫生预防方案责任编辑：陈老师阅读：人次
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。