湘教版地理七年级上册《认识地球》ppt课件4
线
地球表面与赤道平行 定义 的圆圈
连接南北两极，并与 纬线互相垂直的弧线
长度 指示 方向 起点 度数 划分 半球 划分
从赤道开始，向两极逐渐 从本初子午线开始，向 缩短，到极点时成一点 东西两边相等的半圆 东西方向 赤道（ 0o ） 向北、向南各分为90o 赤道把地球划分 为南、北两个半球 南北方向 本初子午线（ 0o ） 向东、向西各分为180o
（ 20o W，160ooE）把地球 划 分为东、西两个半球
90oN
0o
90oS
20oW
160oE
20oW
哪个半球?
60oN
45oN 30oN,15°E F E
经纬网
15oN
15°N,15°W C
30°N,45°E
W
0o
15oS
B 60o 45o 30o 15o 0°,60°W
纬 线 的 度 数 规 律
30o
20o 10o 0o 10o 20o 30o
北 纬
赤道
越 向 北 度 数 越 大 越 向 南 度 数 越 大
南 纬
( ) ( )
90o
在右图中找 出赤道、北 回归线、南 回归线、北 极圈、南极 圈、北极、 南极。 你发现什么 规律？
高 中 低 纬 度 的 划 分
90o
在地球仪上沿着东 西方向环绕地球仪 一周的圆圈叫做纬 线。
什么叫 纬线？
赤道
在地球仪表 面，与南北 极距离相等 的圆圈，是 最大的纬线 圈。
60oN
o 75oN 90 N
纬 度 的 划 分
45oN
北 纬
30oN
15oN 0o 15oS 30oS 45oS 60oS
南 纬
N
S
75oN 90oS
90o
N
认 识 经 线
W
60o 45o 30o 15o
0o
本 初 子 午 线
15o
30o 45o 60o
E
S
经线度数规律
180o 30o 20o 10o 0o
(西经) 本 初 子 午 线
10o 20o 30o
(东经)
180o
越往西度数越大
越往东度数越大
0o
180o
0o
东经
西经
东西半球的分界线：
20°W
66.5o 23.5o 0o
23.5o 66.5o
赤
道
23.5o
66.5o
南 回 归 线 南极圈
90o
对地球形状的认识，是一个漫长的过程
天圆地方
天之包地，犹壳之裹黄
现代探测证明地 球是个不规则的 球体
麦哲伦环球航行， 证实地球是一个 球体。
地球的形状
两极稍扁 赤道略鼓的 不规则球体
地球的大小
最大周长：
平均半径： 6371KM
约4万千米
表面积：5.1 亿平方千米
1、概念：
人们根据地球的形状并按 一定比例缩小后，制作成 地球模型，这就是地球仪。
..\..\Desktop\地球公转1.swf
运动形式
自转 自西向东 南顺北逆 一天 地轴
公转
自西向东
运动 方向 周期
侧视 俯视
一年 太阳
旋转中心
产生的地理现象 昼夜更替、日月 四季更替、昼夜 星辰东升西落 长短变化
几 条 重 要 的 纬 线
90o
66.5o 23.5o 0o
北极圈 北 回 归 线
60o 30o 0o
低纬度 高纬度
中纬度
北极圈66.5o
60o
30o
北回归线23.5o
0o
南回归线23.5o
30o
中纬度
30o
60o
高纬度
南极圈66.5o
60o
90o
南北半球的分界线：
赤道
纬
定义
形状 长度 指示 方向 起点 度数 划分 半球 划分
线
在地球仪表面与赤道平行的圆圈。
每一条纬线自成纬线圈。 从赤道开始，向两极逐渐缩短，到极点 时成一点。 东西方向 赤道（ 0o ） 向北、向南各分为90o 赤道把地球划分为南、北两个半球。
160°E
东西半球的 分线： 160º E 和20º W构成 的经线圈
东西半球的划分
160°E 20°W 160°E
东西半球的确定
180o
30
o o20 Ｗ
10o 0o
10o
20o 30
o 160 Ｅ o
180o
西半球
东半球
西 半 球
纬
每一条纬线 形状 自成纬线圈
线
经
两条相对的经 线组成经线圈
0o
本 初 子 午 线
15o 30o 45o 60o D 15°S,30°E
E
30oS 45oS
A 30°S,30°W
60oS
75oS
S
o
方向、位置、 哪个半球、 哪个纬度范围
B点在D点的西南方，C点在B点的 让我们换个方向，从北极上空来看地球仪，再 正北方， A点在C点的西南方在B 看看经纬网的情况。 点的西北方， A点在D点的正东方 A(50°N,90°E) B(25°N,150°W) C(75°N,150°W) D(50°N,45°W)
2、地轴：
在地球仪上，人们假想穿 过地心的地球旋转轴，叫 地轴。
3、两极：
地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其 中，指向北极星的一点叫北极，与北极相 反的一点叫南极。南北两极分别表示地球 的最南端和最北端。
N ●
B A
C
●
S
找一找两者之间的差别
1、地球仪是地球缩小的模型，它是规 则的球体，而地球是不规则的球体。 2、地球仪上有一条能使地球 仪转动的地轴，而地球上却没 有。 3、在地球仪上人们用不同的颜 色、文字和符号来表示陆地、海 洋、山脉、河湖、国家等地理事 物的位置、形状及名称等。 4、地球仪上用于确定地理事物方向位置的经 纬网和经纬度，在地球上并不存在的。
B
W
C
N
E A 找出各点的 位置及方向？
D
0°
地球上两点，如果都在东经，那么度数大的
在度数小的东边；如果都在西经，那么度数 大的则在度数小的西边。 如果一点在东经，另一点在西经，两者度数 和小于180°时，则东经度点在西经度点的东 边；两者度数和大于180°时，则东经度点在 西经度点的西边。
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湘教版地理七年级上册2.1《认识地球》课件(共39张PPT)
仔细观察 地球仪有 什么特点？
地球仪与 地球有何 不同？
地轴和两极 1、地轴：地球旋转的轴。 2、两极：
1.纬线
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
（1）纬线的形状 （2）纬线是否等长 （3）纬线所指方向 （4）是否平行
1.纬线
特点比较
纬线
形状
圆圈
长度
不等长, 从赤道向南、北缩短。
指示方向
东西方向
半球划分
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
赤道（0º纬线） 向南向北各分作90º
90º
南纬（S）北纬（N）
经线
北半球
北 极
南北半球划分 南半球
南 极
北半球
赤道 南半球
1.纬线
特点比较
纬线
形状 长度 指示方向 度数起点线 度数划分 度数最大值 代号 半球划分
圆圈
不等长, 从赤道向南、北缩短。
东西方向
赤道（0º纬线） 向南向北各分作90º
90º
南纬（S）北纬（N）
南北半球 赤道(0°纬线)
经线
低纬度、中纬度、高纬度的划分
低纬度
0°—— 30°
中纬度 30° —— 60°
高纬度 60° —— 90°
2.经线
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
（1）经线的形状
北极
（2）经线是否等长 （3）经线所指方向
点,向西、 向东各 90° 60° 45° 30° 15° 0° 15°15° 30° 45° 60°90°
分180°
0 °经线以西 称西经，用 “W”表示
本
初
子
午
线
0 °经线以东
湘教版地理七年级上册 第二章第一节 认识地球 课件(两个课时,共58张PPT)
(2)特点：
特征 形状特征 长度特征 方向特征 数量特征 位置特征
经线
纬线
纬线和纬度 (1)概念： 纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈；
(2)特点：
特征 形状特征 半圆
经线
长度特征 等长
方向特征 指示南北方向 数量特征 无数条 位置特征 相交于南极和北极
纬线 圆，每一条纬线自成纬线圈 赤道最长，向两极渐短并收缩
O
170 W
西
东
180度以东为西经，以西为东经
任何一组正相对经 线圈都可以把地球 分成两个半球，但 东西半球的分界线： 20°W、160°E
这样划分可以避免把 非 洲和欧 洲的一些国家分在两个半球上。
探究：所有的东经度都是东半球吗？所 有的西经度都是西半球吗？我们怎么快 速去判断东西半球呢？
东、西半球的判定方法： 东半球：20°W—0°—160°E； 西半球：160°E—180°—20°W。
成一点。纬度相同，长度相等 指示东西方向 无数条 相互平行
经纬网 (1)概念：在地球仪或地图上，经线和纬线 相互交
织所构成的网。 (2)作用：利用经纬网
确定地球表面任一 地点的经纬度位置。
常见的经纬网图题
横纬竖经
图9
纬线
（一）纬线
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
位于同一条的纬线的两 点是东西关系
/5、高中低纬的划分和
4、五带的划分和范围范围
小结：
1、 0°纬线也叫赤道，是南北纬的分界，以北为北纬，用字母 N 表示，以南为南纬，用字母 S 表示。纬度的变化范围为0°～ 90°。
2、判读：向北越大时北纬，向南越大是南纬。
3、南半球的判断、五带范围、高中低纬度范围
湘教版七年级地理上册：1.1认识地球(1)课件(21张ppt)共23页PPT
湘教版七年级地理上册：1.1认识地球 (1)课件(21张ppt)
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
41、学问是异常ห้องสมุดไป่ตู้贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
41、学问是异常ห้องสมุดไป่ตู้贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
湘教版七上-认识地球(地球运动)地理PPT精品课件
这种现象的原因是两地（ B ）
A、跨纬度大，与地球自转有关 B、跨经度大，与地球自转有关 C、跨纬度大，与地球公转有关 D、跨经度大，与地球公转有关
14、地球公转的方向和周期分别是（ C ）
A、自东向西、一年 B、自东向西、一天 C、自西向东、一年 D、自西向东、一天
15、下图中能正确表示地球运动的是（ D ）
先判断简单的南北半球
16、在图中数字所示的地点中，既属于东半球、又位于北半球
的是（ C ）
WW
EE
S
N
N
S
S
N
S
（名校课堂）湘教版七上-认识地球（ 地球运 动）地 理共PP T-优秀 课件【 标准版 本】
（名校课堂）湘教版七上-认识地球（ 地球运 动）地 理共PP T-优秀 课件【 标准版 本】
N
__A___纬。度（大填于或代等号于）6（6.54°）C点位于A点的_正__南__ 方向，B点位于A点的_东__南__方向。 （名校课堂）湘教版七上-认识地球（ 地球运 动）地 理共PP T-优秀 课件【 标准版 本】
（名校课堂）湘教版七上-认识地球（ 地球运 动）地 理共PP T-优秀 课件【 标准版 本】
P26
古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星 辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。16世纪中叶，杰出的波兰天 文学家哥白尼经过30年的观测研究，发现托勒密的地心说有根本性的错 误。他提出了一种全新的宇宙理论——日心说。
绕转中心
地轴
自转方向
地球自西向东自转，几个地点比较
P26
（名校课堂）湘教版七上-认识地球（ 地球运 动）地 理共PP T-优秀 课件【 标准版 本】
16．读右图回答下列问题（本小题12分）。 经线指示南北方向，纬线指示东西方向 （1）图中，C点在B点的___正__北____方向， E点在C点的___东__北_____方向。
A、跨纬度大，与地球自转有关 B、跨经度大，与地球自转有关 C、跨纬度大，与地球公转有关 D、跨经度大，与地球公转有关
14、地球公转的方向和周期分别是（ C ）
A、自东向西、一年 B、自东向西、一天 C、自西向东、一年 D、自西向东、一天
15、下图中能正确表示地球运动的是（ D ）
先判断简单的南北半球
16、在图中数字所示的地点中，既属于东半球、又位于北半球
的是（ C ）
WW
EE
S
N
N
S
S
N
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N
__A___纬。度（大填于或代等号于）6（6.54°）C点位于A点的_正__南__ 方向，B点位于A点的_东__南__方向。 （名校课堂）湘教版七上-认识地球（ 地球运 动）地 理共PP T-优秀 课件【 标准版 本】
（名校课堂）湘教版七上-认识地球（ 地球运 动）地 理共PP T-优秀 课件【 标准版 本】
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古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星 辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。16世纪中叶，杰出的波兰天 文学家哥白尼经过30年的观测研究，发现托勒密的地心说有根本性的错 误。他提出了一种全新的宇宙理论——日心说。
绕转中心
地轴
自转方向
地球自西向东自转，几个地点比较
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（名校课堂）湘教版七上-认识地球（ 地球运 动）地 理共PP T-优秀 课件【 标准版 本】
16．读右图回答下列问题（本小题12分）。 经线指示南北方向，纬线指示东西方向 （1）图中，C点在B点的___正__北____方向， E点在C点的___东__北_____方向。
七年级地理上册 第二章第一节认识地球完整课件 湘教版
北极星
认 识 地 球
北 北极圈 北回归线
极
地心
南回归线 南极圈
南 极
地球仪
请仔细观察地球仪的形态， 与同桌讨论回答下列问题
地球仪是什么形状？
正圆形
地球仪有什么作用？
方便人们进行有 关地球的研究
如何转动？
自西向东运动
地球仪与真的地球有什么差别呢? 地球仪是缩小的模型
地球仪上有些在地球上并不存在的,用于 确定地理事物方向,位置的经纬网和经纬度
例题三
• •
•
例3：一架飞机从长春起飞，沿同一经线圈飞行，最终飞回长春。请问： 它在飞行途中改变过方向没有？ 分析：本题主要考查经线的指示方向这一知识。由于地球的形状是球形 ，一架飞机从地球上某一地起飞，沿同一经线圈飞行，无论是一直向北 飞还是一直向南飞，当它经过两极时，一定要改变它的飞行方向。例如 ，如果这架飞机向北飞行，当经过北极后，它就要改变方向向南飞行， 同样的道理，如果这架飞机向南飞行，当经过南极后它能要改变方向向 北飞行。在整个飞行过程中前后一共要改变两次飞行方向。 答案： 它在飞行途中改变过方向。经过北极后，要改变方向向南飞行； 经过南极后，要改变方向向北飞行。
200 赤
400
纬线： 与经线垂直相交的
圆
S
赤道： 最长的纬线 极圈 回归线
本初子午线
经度
N
N
600 450 300
150
20° 40° 60° 0°
00 150 300 450 600
S S
南北极
经线
纬线
赤道
回归线
极圈
项目
定义
形状特征 长度分布 指示方向 数量
纬线
与地轴垂直并且环绕 地球一周的圆圈
湘教版七年级地理上册 2.1 认识地球-经度纬度 课件共24张ppt
总 结： 经线有哪些特征？
特点 形状 长度 指示方向 彼此关系 有多少条 经线
经线 半圆 长度都相等 南北方向
相交于极点
无数条
本初子午线
在英国格林尼治天 文台的旧址，有座子午 宫。那里有一条铜制子 午线。铜制子午线嵌在 大理石中间，笔直地从 子午宫伸出，它就是本 初子午线的地面标志。
任务二：经度的划分 N
A．是地球仪上的零度经线 B．是东西半球的分界线
C．是东西经度的分界线
D．长度约为赤道的一半
4.【目标3】东、西半球的分界线是（ A ）
A．以20°W经线和160°E经线组成的经线圈
B．以160°W经线和20°E经线组成的经线圈
C．以180°W经线和180°E经线组成的经线圈
D．以0°经线和180°E经线组成的经线圈
第二章 地球的面貌
第一节 认识地球第2课时
----经线与经度
学习目标 1
了解经线的定义，掌握经线的一般特征。
学习目标 2
掌握经度的划分、范围和表示字母。
学习目标 3
掌握东、西半球的划分界限。
任务一：认识经线和经度
1.经线是什么形状？ 2.经线指示什么方向？ 3.各条经线的长度什么特征？ 4.各条经线位置关系如何？ 5.有多少条经线？
B．经线指示东西方向
C．所有的经线长度都相等 D．所有的经线都是平行的
2．【目标2】有关经度的变化正确的是（ D）
A．以180度经线为界经度数向东向西都变大
B．东经度数，向东度数愈小
C．西经度数，向西度数愈小
D．以本初子午线为界，经度数向东向西都变大
3. 【目标2】关于本初子午线的叙述错误的是（B）
本 初 子 午 线
认识地球(第1课时)(课件)七年级地理上册(湘教版)
说明了地轴具有什么特点？
地球仪
地轴的特点
地球公转轨道面（黄道面）和地球自转 轨道面（赤道面）之间有一个黄赤夹角，该 夹角为23.5度，地球自转和公转的时候就是 倾斜着转的，所以地球仪按照实际地球自转 和公转时的姿势制作。
23.5°
黄道面
地球仪
地轴的特点
北极星
地轴
地球自转所围绕的轴，叫地轴。 其北端总是指向北极星附近。
我本来没有轴，地轴是 人类假想的。
地球仪
地球仪上的点和线
北极、南极 地轴与地球表面相交的两 点，叫两极。北极是地球 的最北端，与其对应的南 极是地球的最南端。
纬线 赤道和与赤道平行的圆圈。 经线 连接南北两极并垂直于纬 线的弧线。
地球仪
地球仪的作用 经纬线分布特点：了解形状、方向、长度，知道经纬网的作用… 地球运动：认识地球运动特点，理解地球运动产生的地理现象… 世界海陆：认识大洲大洋；认识六大板块；认识主要地形区…
湘教版·七上·第二章·第一节
《认识地球》
第一课时
课堂导入
在我们赖以生存的地球上，有浩瀚的海洋， 奔腾的河流，巍峨的群山，深邃的峡谷，广袤 的平原，雄浑的高原，苍凉的大漠……地球经 历了怎样的“沧海桑田”，才造就了如此绚丽 多姿、生机盎然的自然景观？
地球是人类的家园，让我们来认识她的面貌吧！
目录
地球的形状 地球有多大 地球仪
地球的形状
目睹阶段
微信启动的这张新图片，是由我国新一代静止 轨道气象卫星“风云四号”从太空中拍摄的中国全 景。此次展示“风云四号”拍摄画面，也是寓意从” 人类起源”到”华夏文明”的历史发展，旨在向亿 万微信用户展示华夏大地的河山风貌。”
地球的形状
地球的形状
地球仪
地轴的特点
地球公转轨道面（黄道面）和地球自转 轨道面（赤道面）之间有一个黄赤夹角，该 夹角为23.5度，地球自转和公转的时候就是 倾斜着转的，所以地球仪按照实际地球自转 和公转时的姿势制作。
23.5°
黄道面
地球仪
地轴的特点
北极星
地轴
地球自转所围绕的轴，叫地轴。 其北端总是指向北极星附近。
我本来没有轴，地轴是 人类假想的。
地球仪
地球仪上的点和线
北极、南极 地轴与地球表面相交的两 点，叫两极。北极是地球 的最北端，与其对应的南 极是地球的最南端。
纬线 赤道和与赤道平行的圆圈。 经线 连接南北两极并垂直于纬 线的弧线。
地球仪
地球仪的作用 经纬线分布特点：了解形状、方向、长度，知道经纬网的作用… 地球运动：认识地球运动特点，理解地球运动产生的地理现象… 世界海陆：认识大洲大洋；认识六大板块；认识主要地形区…
湘教版·七上·第二章·第一节
《认识地球》
第一课时
课堂导入
在我们赖以生存的地球上，有浩瀚的海洋， 奔腾的河流，巍峨的群山，深邃的峡谷，广袤 的平原，雄浑的高原，苍凉的大漠……地球经 历了怎样的“沧海桑田”，才造就了如此绚丽 多姿、生机盎然的自然景观？
地球是人类的家园，让我们来认识她的面貌吧！
目录
地球的形状 地球有多大 地球仪
地球的形状
目睹阶段
微信启动的这张新图片，是由我国新一代静止 轨道气象卫星“风云四号”从太空中拍摄的中国全 景。此次展示“风云四号”拍摄画面，也是寓意从” 人类起源”到”华夏文明”的历史发展，旨在向亿 万微信用户展示华夏大地的河山风貌。”
地球的形状
地球的形状
七年级地理上：第一节-认识地球课件(湘教版)
方向的定义
方向是指相对于某一参照物的空间位置。在地球上，通常 使用东、西、南、北四个基本方向来表示物体的位置。
方向的相对性
方向是相对的，一个物体的方向是相对于另一个物体的位 置而言的。例如，如果A在B的东边，那么B就一定在A的 西边。
方向的判断
可以使用指南针来帮助判断方向。指南针的指针指向地球 的磁北极，而地球的磁场线从磁北极出发，指向磁南极， 因此可以根据指南针的指向来判断方向。
昼夜交替
由于地球自转，我们经历白天和黑夜 的交替。
四季变化
由于地球公转，我们经历四季的温度 和天气变化。
时差
由于地球自转，不同经度的地方有不 同的时间。
天体的东升西落
由于地球自转，我们观察到太阳、月 亮和其他天体从东方升起，在天空中 移动，然后在西方落下。
05
CHAPTER
地球上的方向和时间
地球上的方向
极点
地球的两极点是地球仪上 的最北点和最南点，分别 称为北极和南极。
地球仪的使用
测量经纬度
使用地球仪可以测量某一 地点的经纬度，帮助了解 地理位置和方向。
学习地理知识
通过观察地球仪上的地貌、 国家、城市等，可以学习 各种地理知识。
模拟地球运动
地球仪可以模拟地球的自 转和公转运动，帮助学生 了解昼夜变化和四季更替 的原理。
地球的自转和公转
地球的自转
01
02
03
定义
地球绕自己的轴心旋转一周的 运动。
周期
一个恒星日，即23小时56分4 秒。
影响
昼夜交替现象的产生。
04
方向
自西向东。
地球的公转
定义
地球绕太阳旋转一周的运动。
2.1 认识地球PPT教学课件 PPT教学课件—湘教版七年级地理上册
地球的形状 地球的大小 地球仪
漫长的认识过程 不规则的球体
最大周长 平均半径 表面积
2.1 认识地球PPT 教学课件 PPT 教学课件— 湘教版七 年级地 理上册
2.1 认识地球PPT 教学课件 PPT 教学课件— 湘教版七 年级地 理上册
1.在地球仪上找出赤道、北回归线、南回归 线、北极圈、南极圈、北极、南极，算一算 赤道与北极、南极各相差多少度。
表面积5.1亿平 相当于 7.285 7×l010 方千米
个足球场的总面积（足球场面积约 7000平方米） 最大周长4万千 相当于 20万 个200米跑道的总长 米
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平均半径约6371千米极
6357千米
半
径
赤道半径
地心
6378千米
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地球是一个两级稍匾， 赤道越鼓的球体
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认识地球的大小
用你学校中熟悉的事物作比较，感受地球的大小，完成下表。
2.1.1认识地球
情境导入
你眼中的地球是什么样子的呢？
假如不借助现代科技手段，如地球卫星图片等， 也没有人告诉你地球的形状，单凭你十多年来的生 活经验，你直观感受到的世界又是怎样的呢？
本节目标 了解人类认识地球形状的进程。 会用半径、赤道周长和表面积等数据描述地球的大小。
了解地球仪的主要用途；并通过制作简易地球仪，感知地球仪的基本结构。
2.1 认识地球PPT 教学课件 PPT 教学课件— 湘教版七 年级地 理上册
湘教版七年级上册第一节《认识地球》
180o 120o
20°W
60o 0oຫໍສະໝຸດ 60o160°E120o 180o
西半球
东半球
西半球
把下列经度和所属的东、西半球连接起来。 15°W 17°E 34°W 150°E 170°E 175°W
东半球
西半球
小结：
特点比较
经线
形状 长度
半圆 等长
指示方向 南北方向
半球划分 东西半球
西经20度,东经160度
第二章：地球的面貌 第一节：认识地球 --经线与纬线
一、纬线与纬度 1.纬线 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
（1）纬线的形状 圆形
（2）纬线是否等长 不等长
由赤道向两极逐渐速缩短 （3）纬线所指方向
东西方向
赤道是最大的纬线圈，它把地球平分为南、北两个半球。
基多的赤道纪念碑
2、纬度及其变化规律：
30°W
30°E
90°
150°
西经度向西递增 ←
→ 东经度向东递增
东、西经的判定
30° 35° 40° 35°E
160°180° 160°
160°E
15° 0° 15° 15°W
65° 55° 45° 55°W
4、东、西半球的划分
160°E
160°E
国际上习惯用西经20°（20°W）、东经160°（160°E） 这两条经线组成的经线圈，作为划分东、西半球的界线。
纬线
圆圈 不等长 东西方向
南北半球
赤道(0度纬线)
经度
度数起点线
本初子午线 （0º经线）
度数划分 代号
向东向西各分作 180º
东经（E） 西经（W）
纬度
赤道 （0º纬线）