xxx校外培训机构治理工作总结
2024校外培训机构治理工作总结范文
2024校外培训机构治理工作总结范文2024年，对校外培训机构的治理工作进行总结，可以从以下几个方面展开：一、目标和任务校外培训机构治理的目标是为了保障学生的合法权益和身心健康发展，提高校外培训机构的整体质量和办学水平。
在2024年，我们的任务主要包括以下几个方面：1.推动立法：加强对校外培训机构的监管，修订相应法规，建立一套完善的法律法规体系，明确校外培训机构的办学要求和责任。
2.加强监督：建立健全校外培训机构的监管机制，加强对其日常运营情况的监督和检查，及时发现和处理问题。
3.优化管理：加强对校外培训机构的管理，落实责任到人，完善管理制度和流程，提高工作效率。
二、立法和监管在2024年，校外培训机构的治理工作取得了重要进展。
通过积极推动立法工作，我们成功修订了相关法规，明确了校外培训机构的办学要求和责任。
同时，建立了健全的监管机制，加强对校外培训机构的监督和检查，加大了惩处违法违规机构和人员的力度。
三、教师管理和培训在治理工作中，我们重点加强了对校外培训机构教师的管理和培训。
通过建立教师资格认定制度，规范教师的聘用和使用，提高了教师的整体素质。
同时，加强对教师的培训和评估，提升他们的教学水平和教育教学能力。
四、课程设置和质量管理在2024年，我们进一步加强了对校外培训机构课程设置和质量管理的工作。
通过建立课程审核制度，规范课程设置，避免学习过重和过多的问题。
同时，加强对培训机构的质量评估，确保其办学质量达到一定的标准。
五、信息公开和舆情管理在治理工作中，我们注重加强对校外培训机构信息公开和舆情管理的工作。
通过建立信息公开平台，及时发布校外培训机构的相关信息，提高透明度。
同时，加强对舆情的监测和管理，及时应对和处理各种突发事件和社会舆论，维护了校外培训机构的声誉。
六、家长参与和监督治理校外培训机构的工作中，我们注重加强家长的参与和监督。
通过开展家长教育活动，提高家长的法律意识和教育意识，增强其对校外培训机构的监督能力。
暑期校外培训机构专项整治工作总结
暑期校外培训机构专项整治工作总结
2024年暑假期间，我们县对暑期校外培训机构进行了一次专项整治，这次整治活动得到了政府的大力支持，得到了社会各界的广泛关注。
本次
整治活动，针对不合理的收费行为、欺诈招生、不实宣传行为，以及校外
培训机构擅自开展家教等违规行为认真开展调查，查处了一批不规范经营
的机构。
一、整治机构达到451家。
本次整治活动，我县共有451家机构参与其中。
这些机构覆盖了学前
教育、中小学、艺术教育及体育等领域，造就了一批优秀的学子，为我县
的教育发展做出了贡献。
二、整治结果
1、共查处违规行为117起，其中包括以家庭教育为名开展家教行为
20起，招生不实宣传行为27起，收取不合理费用行为30起，未经社会
安全可靠性审核的培训机构22起，以及集资非法行为18起。
2、给予警告的机构有77家，主要是未按规定报备机构或存在初步违
规行为的机构。
3、对于不符合机构标准的被查出的机构，均已关闭，共关闭了27家
机构。
三、对暑期校外培训机构的要求
1、加强管理，严格遵守法律、法规、规章的规定，做到经营活动公
开透明，收费合理合法，招生宣传真实不误导；。
2024校外培训机构治理工作总结
2024校外培训机构治理工作总结____年，校外培训机构治理工作取得了显著的进展。
在党和国家的高度重视下，各级政府、教育部门和培训机构共同努力，推动了校外培训机构的规范发展和有效治理。
本文将对____年的校外培训机构治理工作进行总结，从政府监管、法律法规建设、机构评估、师资培养等方面进行分析和总结。
一、政府监管牢固树立政府监管是校外培训机构治理的基础和重要保障。
____年，各级政府高度重视校外培训机构治理工作，加大了对该领域的监管力度。
重要举措如下：1.建立健全监管体系。
制定了一系列政策和法规文件，明确了政府的监管职责和责任。
各级政府积极推动校外培训机构的备案制度，要求机构提供相关资质和师资情况，并定期进行年度审查。
2.加强执法力度。
执法部门加大对校外培训机构的监督执法力度，严厉打击违规行为。
对存在严重违纪违法行为的机构，采取了吊销许可证、暂停办学等措施，有效维护了市场秩序和教育质量。
3.建立沟通协调机制。
政府与培训机构建立了良好的沟通渠道，及时了解机构的需求和问题，并提供必要的政策与支持。
政府还定期召开培训机构座谈会，听取机构代表的意见和建议，提高治理工作的针对性和有效性。
二、法律法规建设持续推进法律法规的制定和执行是校外培训机构治理的重要手段。
____年，我国不断完善校外培训机构的法律法规，促进了行业的规范化和有序发展。
1.制定相关法律法规。
教育部和各地政府相继出台了一系列法规和实施细则，明确了校外培训机构的办学条件、管理要求和课程设置等方面的规定，进一步规范了行业的运作。
2.加强法律培训。
政府组织了一系列法律培训，加强对校外培训机构从业人员的法律意识和法规知识的教育，提高了机构管理者和教师的法律素养，减少了违规行为的发生。
3.建立举报机制。
政府建立了校外培训机构违规行为的举报制度，鼓励公众积极参与监督，及时举报存在问题的机构。
政府对举报进行核实后，采取相应的处罚措施，维护了行业的公正和公平。
最新校外培训机构专项整治工作总结报告
最新校外培训机构专项整治工作总结报告篇一：校外培训机构专项整治工作总结贯彻落实《__省厅等四关于印发<__省切实减轻中生课外负担校外培训机构专项治理行动实施>的》（__教基〔20__〕__号）、《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》（国办发〔20__〕__号）及《__市切实减轻中课外负担开展校外培训机构专项治理行动》要求，结合《__省校外培训机构设置标准（试行）》，__区积极开展了校外培训机构的专项整治工作，现将我区的开展清理整顿工作情况如下：一、校外培训机构的基本情况根据《__区切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动计划》要求，经__区教育局牵头，街道配合摸排，辖区内文化类校外培训机构115所，其中经教育部门审批的校外教育培训机构共有7所，工商部门注册登记、面向中小学生进行学科培训的10所。
截止到__月底，通过整改基本达到办学条件45所，已颁发办学许可证4所，取缔或自行停办45所，暂时停办整改18所，公布校外培训机构白名单10所。
二、工作开展情况2023年__月__日，全市校外培训机构整治专题结束后，__区立即于中午召开全区中小学、园长参加的“__区提高年暨校外培训机构专项治理工作推进会”，确定整治工作负责人和责任科室，设立专门，并抽调工作专职负责落实。
1、建立相应工作机制。
成立由__区教育部门牵头，民政、人社市场监管、公安、街道等部门共同负责的联合整治小组，制定专项治理，明确摸排表、线图和责任人。
2、组织开展集中摸排。
在2023年我区集中对辖区内无证民办幼儿园和无证校外培训机构摸排底册基础上，通过校外培训机构申报、中小学生和参与课外培训机构情况登记表、群众来电来访线索登记等多种途径，对辖区内校外培训机构进行全面摸排登记造册。
基本做到校外培训机构数量，校外培训机构底数、办学资质和办学行为“三清”。
5、加大督查整改力度。
组织协调县市场监管、民政、人社、乡镇街道等相关进行督查。
校外培训机构排查整治工作总结报告8篇
校外培训机构排查整治工作总结报告8篇篇一：校外培训机构排查整治工作总结报告为营造良好校外培训消费环境，切实维护学生及家长合法权益，根据省教育厅办公室、省消费者协会秘书处联合印发的《关于开展校外培训“平安消费”专项行动的通知》（__教监办函〔20__〕__号）要求，我州结合工作实际，进一步细化工作进展和工作要求，通过开展专项行动，切实维护好学生家长合法权益。
现将校外培训“平安消费”专项行动开展情况汇报如下。
一、基本情况机构审批方面，全州共有非学科类校外培训机构56家（其中文化艺术类38家，体育类18家），目前已审批29家（文化艺术类审批16家，体育类审批13家）。
州级复审通过待省文旅厅审批公示的13家，均为艺术类，剩余14家不符合办学资质的已全部关停。
平台注册方面，全州已审批通过的非学科类校外培训机构29家已全部注册纳入平台监管，注册率**%。
账户核验方面，全州已注册纳入平台监管的31家（2家待省文旅厅审批）监管账户中30家已通过核验，核验通过率96。
**%。
支付开通方面，全州已注册纳入平台监管的31家监管账户中29家已开通支付渠道，支付渠道开通率93。
**%。
课程上架方面，全州已注册纳入平台监管的31家中，有18家已实现课程上架，其中文化艺术类课程上架9家，体育类课程上架9家。
大部分校外培训机构因疫情原因20__年课程没有完成，20__年均在补课阶段，目前未产生新课程。
订单产生情况，全州已注册纳入平台监管的31家中已实现课程上架的，有15家已实际产生订单，文化艺术类实际产生订单7家，体育类实际产生订单8家。
二、工作开展情况（一）提高思想认识，细化安排部署。
自校外培训治理工作开展以来，我州各地区各部门不断提高政治站位，强化组织领导，压实相关责任，明确工作步骤，细化任务分工，加强执法合力，推动工作落实。
结合全州工作实际，州教育局联合州市场监督管理局及时印发《关于开展校外培训“平安消费”专项行动的通知》，将“平安消费”专项行动作为解决人民群众急难愁盼的大事要事来抓，切实维护学生家长合法权益。
校外培训治理情况工作总结
校外培训治理情况工作总结
近年来，校外培训机构在我国迅速发展，为学生提供了丰富多彩的课外学习机会。
然而，随之而来的是一些治理问题，如教学质量参差不齐、安全隐患频发等。
为了规范校外培训机构的发展，我校积极开展了校外培训治理情况工作，并取得了一定成效。
首先，我们加强了对校外培训机构的监管力度。
通过建立健全的监管制度，加
大巡查力度，及时发现和解决存在的问题。
同时，加强与相关部门的沟通协调，形成了多部门联合治理的工作格局，有效提高了治理效率。
其次，我们注重了对校外培训机构的规范引导。
通过开展培训机构的评比活动，激励优质机构，同时对不合规的机构进行整改督导，引导校外培训机构规范经营，提高教学质量，确保学生的安全。
此外，我们还加强了对家长和学生的宣传教育工作。
通过举办家长学校、开展
安全教育活动等方式，提高了家长和学生的安全意识，增强了他们对校外培训机构的监督意识，形成了社会共治的良好氛围。
总的来说，我校在校外培训治理情况工作中取得了一定成效，但也要看到仍存
在一些问题和挑战。
我们将进一步加大力度，完善制度，加强监管，引导规范发展，共同努力，为学生营造一个安全、和谐的校外学习环境。
查处校外培训机构工作总结范文
查处校外培训机构工作总结范文篇一：查处校外培训机构工作总结为进一步规范校外培训机构经营行为，__县市场监督管理局以“春雷行动20__”为抓手，“三强化、三提高”，扎实开展校外培训机构专项整治行动。
强化组织部署，提高工作效率。
针对我县校外培训机构监管工作实际，召开专项整治专题会议，对全县校外培训机构种类、数量、区域等情况进行分析，做到底数清、情况明。
结合校外培训机构实际情况，制定《校外培训机构专项整治实施方案》，明确此次专项行动以培训机构经营资质和价格违法为切入点，对校外培训机构进行“全面体检”。
强化检查重点，提高监管效能。
突出开展校外培训机构“三查”。
一查主体资质，检查校外培训机构是否存在无证无照或证照不全情况。
二查收费行为，检查校外培训机构的收费项目、内容、价格是否如实公布，是否存在价格欺诈违法行为。
三查宣传内容，检查校外培训机构宣传资料、宣传展板等广告宣传内容是否合法，是否存在虚假宣传、诱导消费等违法行为。
截至目前，检查校外培训机构60余家，立案调查存在违法行为的校外培训机构20家。
强化宣传引导，提高守法意识。
健全执法普法机制，通过开展集中宣传、上门指导、新媒体普及等方式，广泛宣传普及《中华人民共和国价格法》《中华人民共和国反不正当竞争法》《中华人民共和国广告法》等法律法规，指导校外培训机构加强行业规范，督促培训行业经营者依法依规诚信经营，引导广大消费者依法投诉举报，保障自身合法权益，切实营造社会共治共享氛围。
截至目前，开展集中宣传5次，新媒体普及10次，现场指导经营者整改问题28个。
篇二：查处校外培训机构工作总结为规范全县校外培训机构收费行为，维护校外培训机构市场秩序，保护群众的合法权益。
按照省市局精神，我局于__月份开展迈达教育、方得教育等大中型校外培训机构专项检查。
重点检查收费公示情况、虚假宣传、广告违法、不正当价格行为，以及非法使用个人信息等方面。
一、精心部署，做好督促指导。
__月底，成立专项整治小组，价竞科联合稽查大队和辖区基层所，对我县辖区内的12家学科类校外培训机构和非学科类培训机构进行走访摸底。
学校开展校外学习辅导机构清理整顿行动工作总结
工作总结
工作总结
本次清理整顿行动取得了一定的成效， 为学生提供了更安全、更高质量的辅导 服务。
还需进一步加强与相关部门的配合，完 善监管措施，确保学校周边环境的整体 安全。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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问题发现与整改
学校辅导机构管理制度不完善 ，导致一些违规行为得以存在 。
整改成果
整改成果
我们加强了对校外学习辅导机构的监管 ，对未备案机构进行取缔，保护学生的 合法权益。
进行了辅导机构的评估和认证工作，确 保教学质量达到标准要求。
整改成果
学校建立了完善的辅导机构管理制 度，加强日常监管，减少违规行为 的发生。
学校开展校外 学习辅导机构 清理整顿行动
工作总结
目录 引言 问题发现与整改 整改成果 工作总结
引言
引言
本次工作旨在对学校周边的校外学 习辅导机构进行清理整顿，确保学 生的安全和权益。 通过对相关机构的调查和排查，我 们发现了一些问题和取得了一定的 成绩。
问题发现与整 改
问题发现与整改
学校附近存在大量未备案的校外学习辅 导机构，给学生安全带来潜在风险。 一些辅导机构未经过专业评估，教学质 量难以保证。
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xxx校外培训机构治理工作总结
根据《xx县教育和科学技术局关于进一步加强校外培训机构专项治理整改工作的通知》要求，我辅导站高度重视，认真开展了自查工作。
进一步落实了学校主体责任，切实减轻学生课业负担，进一步摸清学生参加校外培训的情况，对学生理性选择参加校外培训进行正确的引导。
一、各学校印发了《告学生家长书》，就减轻学生课业负担、引导学生理性参加校外培训政策措施和校外培训机构“白名单”等内容，通过家长会、家访、专题报告等途径传达到了每一位学生及其家长，引导和教育家长树立正确的教育观念、成才观念，不盲目攀比，尊重孩子个体差异和天性，保护孩子的想象力、创造力，把培养孩子的好思想、好品行、好习惯作为家庭教育的首要目标。
要求家长在假期期间切实履行教育职责，严格对孩子的教育管理。
严禁家长把孩子送到不符合办学条件、不具备办学资质的校外培训机构参加培训。
二、让家长理性选择校外培训机构，以防被虚假宣传，误导、欺骗学生和家长，严禁夸大培训效果；
严禁超前超标培训；
严禁在职教师从事各类学科类培训；
严禁作出与升学、考试相关的保证性承诺；
严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及排名。
三、学校是落实中小学生减负的责任主体，必须对中小学生参加校外培训进行科学引导和监
督管理。
辅导站在放暑假前要求各学校要组织开展一次“我的假期我做主”的主题班会活动，科学引导中小学生理性对待课外补课，倡导学生自我管理，合理安排作息时间，认真完成学校布置的暑假作业，积极参加体育锻炼、家务劳动和公益活动，培养兴趣爱好，促进学生全面发展。
四、进一步建立健全工作机制，采取有力措施，从源头上“管住学生”，严禁中小学生到非法校外培训机构参加培训，严禁学校和教师诱导学生参加校外培训。
各学校要开展一次师德师风专题教育活动，重申师德规范，全体教师要向学校提交杜绝有偿补课承诺书，严禁公办在职教师从事和参与校外培训机构培训活动，一旦发现从事和参与校外培训机构有偿补课的教师，县教科局将严肃查处，所在学校校长和教师本人在本年度内不得评优选先，不得晋升职称，情节特别严重的，给予严肃处理，直至取消教师资格。
五、辅导站设立举报电话等方式对我辅导站开展校外培训机构专项治理和减负工作进行监督，对校外培训机构治理不到位、减负工作落实不力、群众反映强烈的有关学校、责任人等依法依规予以严肃问责。
感谢您的阅读！。