XX优良学风班工作总结范文
优良学风班总结7篇
优良学风班总结7篇篇1在过去的一个学期里，我们班级在学风建设方面取得了显著的成果。
班级成员积极参与课堂讨论，认真完成作业，取得了优异的成绩。
这些成果的取得，离不开班级成员的共同努力和良好学风的营造。
一、学风建设成果在上一学期的学习中，我们班级取得了优异的成绩。
班级平均成绩在年级中名列前茅，及格率达到了100%。
同时，我们还获得了多项学科竞赛的奖项，如数学竞赛、英语演讲比赛等。
这些成绩的取得，充分展示了班级成员在学术上的实力和良好学风的影响。
二、学风建设措施1. 制定学习计划：在学期初，班级成员共同制定了学习计划，明确了学习目标和时间安排。
这有助于我们合理分配时间，确保每个科目都能得到充分的复习和准备。
2. 建立学习小组：我们班级建立了多个学习小组，鼓励成员之间互相交流、互相帮助。
这种学习方式不仅提高了学习效率，还增强了班级凝聚力。
3. 定期进行学术交流：我们定期举行学术交流会，鼓励班级成员分享学习心得和经验。
这些交流会不仅丰富了我们的学术知识，还激发了我们的学习兴趣和热情。
4. 优化学习环境：班级成员共同维护教室卫生，保持课堂秩序，为学习创造一个良好的环境。
同时，我们还积极利用学校的学习资源，如图书馆、实验室等，拓展学习空间。
三、面临的挑战与解决方案在学风建设中，我们也遇到了一些挑战。
部分成员在学习上存在困难和压力，影响了学习成绩和学风建设。
针对这些问题，我们采取了以下措施：1. 提供学习支持：班级成员之间互相关心和支持，为遇到困难的同学提供帮助和鼓励。
同时，我们还寻求老师的指导和支持，共同解决学习上的问题。
2. 开展心理辅导：我们班级定期举行心理辅导活动，帮助成员缓解学习压力和焦虑情绪。
这些活动有助于我们保持良好的心态和积极的学习态度。
3. 加强课堂纪律：我们班级加强了课堂纪律的管理，确保每个成员都能专心听课和认真完成作业。
同时，我们还鼓励成员积极参与课堂讨论和互动，提高学习效果。
通过以上措施的实施，我们班级的学风建设取得了显著的成果。
优良学风班总结(共6篇)
优良学风班总结第1篇建设优良的学风﹑班风，一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的，只有在良好的学风﹑班风的引导之下，才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。
在辅导员老师监督下，我们班的学风建设取得一定成果。
在学习方面，我们班干提出了每周一，四，日进行晚自习的要求，在很大程度上提高了我们的学习积极性，使大家纷纷走出寝室，迈进教室。
而且，年级组织的早读带起了一大批人学习英语的热情。
在生活方面，我们班参加了辩论赛，英语配音大赛等等的活动，增加了班级的凝聚力。
针对男生学习玩电脑的情况，我们的学风建设还出台一个新的方案，就是安排女生上男生宿舍检查，不但可以提高男生的自制力，还增进了男女生的交流。
在考勤方面。
学风建设对考勤有严格的要求，负责考勤的同学将会对没有到的同学进行记录，而且会以公告的形式贴出，使大家时刻记得自己的出席情况。
通过以上方案，我们班的考勤有明显好转。
迟到，旷课明显减少。
在学风建设的浪潮中，我们取得很大成就，但是我们时刻记着我们还存在这很多不足，应该再接再厉创造我们班更加辉煌灿烂的明天。
优良学风班总结第2篇通过学风建设方案的实施，我班学生的学习风气得到加强，大多数学生学习目标明确，注意力都集中到积极要求进步上来，考试风气端正，精神面貌良好。
学生的“自我教育、自我管理、自我服务”的观念进一步加强，并树立了热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念。
在进行学风建设的过程中，学生干部和班集体优秀成员发挥了积极的作用，起到了很好的模范带头作用。
在学生中实施“手拉手”，联系寝室、入党积极分子互帮互组，共同促进班级的良好发展。
这些举措取得了可喜的成果，学生们的学习成绩稳步提高，大部分同学的挂科率较同年级同期有所降低。
长期的学风建设，结出了丰硕之果。
同学们自觉形成了志存高远、追求真知的良好氛围，每位学生都在向学习型的人才努力，09地质工程正在向一个“团结勤奋，求真务实，开拓创新”的集体努力进军。
2024年优良学风班工作总结范文(2篇)
2024年优良学风班工作总结范文2024年，作为班主任，我有幸带领着一支优良学风的班级。
通过一年的努力和整体的合作，我们整个班级在学风上取得了巨大进步。
下面我将从班级学风建设、课堂管理、学生自主学习和家校合作四个方面对我们班级的工作进行总结。
一、班级学风建设在班级学风建设方面，我们充分发挥班级管理的作用，组织了一系列学风建设的活动。
比如，我们每周组织班级大家讨论学习问题，通过集体智慧的方式解决一些难题，激发了同学们的学习兴趣和学习热情。
同时，我们还鼓励同学们互相学习，成立学习小组，在小组学习中相互激励，互相促进，提高学习效果。
此外，我们还组织了一次班级学术竞赛，通过竞赛的方式培养同学们的学术竞争意识和学习能力。
二、课堂管理在课堂管理方面，我们重视鼓励同学们发言，并给予合理的表扬和奖励，使同学们保持积极参与课堂的热情。
同时，我们严格要求同学们的课堂纪律，强调课堂秩序的重要性，并设立了相关规则。
在课堂教学中，我们注重培养同学们的独立思考能力，引导他们主动参与讨论，充分发挥自己的智慧和创造力。
此外，我们还采取了多种教学方法，如小组合作学习、案例分析等，提高了课堂的趣味性和学习效果。
三、学生自主学习为了培养同学们的自主学习能力，我们在课外安排了一些学习活动。
比如，我们定期组织同学们参加各类学科竞赛，并提供相关的学习资源和辅导。
通过参加竞赛，同学们能够更加深入地学习和理解知识，培养自己的学习方法和学习能力。
此外，我们还鼓励同学们主动参加社会实践活动，开阔视野，培养实践能力和创新精神。
通过这些活动，同学们逐渐明确了自己的学习目标，并能够独立制定学习计划和学习方法，提高了学习效果和学习质量。
四、家校合作在家校合作方面，我们积极与家长进行沟通和交流。
定期组织家长会，向家长介绍班级的学风建设情况，展示同学们的学习成果，并听取家长的意见和建议。
同时，我们还通过微信、班级QQ群等方式与家长保持密切联系，及时反馈同学们的学习情况，解答他们的疑问和困惑。
优良学风班2023年工作总结范文6篇
优良学风班2023年工作总结范文6篇第1篇示例：优良学风班2023年工作总结一、工作回顾优良学风班是我们学校的一支优秀的班级团队，今年我们班2019级一起努力，取得了一系列的成绩。
在教师的指导下，同学们积极学习，在校内和校外的各种活动中表现优异。
在这一年里，我们不断探索创新，不断提高团队协作能力，不断完善班级管理，为整个学校树立了榜样。
二、工作成绩1. 学习成绩优异：在教师的指导下，同学们认真学习，取得了优异的成绩。
参加各种比赛、活动，取得了不俗的成绩，为班级争得了荣誉。
2. 活动丰富多彩：班级组织了多次丰富多彩的活动，如主题班会、文体活动、志愿活动等，增强了班集体凝聚力，提升了同学们的团队合作意识。
3. 班级管理规范有序：班级管理工作有计划、有条不乱，加强了班委团队的凝聚力和执行力，为整个班级的秩序维护和学习氛围营造提供了保障。
三、不足之处与改进方案1. 学习压力较大：有部分同学可能由于学习压力较大，导致出现不良情绪，影响了学习效果。
应该及时发现问题，给予适当的关怀和帮助。
2. 活动策划略显单一：活动内容和形式比较单一，缺乏足够的创新和吸引力。
未来应加强策划，增加一些有趣的元素，提高活动的吸引力。
3. 班级自治意识有待提高：班级自治意识有待提高，对于一些规章制度的执行还存在一些问题，需要进一步健全和完善。
四、未来展望1. 继续弘扬团队精神：班级要继续强化团队协作意识，进一步培养同学们的团队精神，共同努力，共同提高。
2. 加强学习与生活平衡：班级要帮助同学们树立正确的学习观念，合理规划学习和生活，保持良好的精神状态。
3. 提升班级管理水平：班级管理工作要不断创新，加强宣传教育工作，强化班级自治意识，提高整个班级的管理水平。
我们优良学风班2023年工作总结展示了我们班级在这一年里的辉煌成绩和不足之处，同时也提出了未来的工作展望。
相信在全体同学和老师的共同努力下，我们的班级会迎来更加美好的明天！第2篇示例：优良学风班2023年工作总结一、总体情况优良学风班是我们学校的骄傲，也是我们这些年来努力的结果。
优良学风班工作总结5篇
优良学风班工作总结5篇篇1一、背景本学期，我班级围绕“优良学风建设”这一主题，积极开展各项工作，旨在提高学生的自主学习能力，培养良好的学习习惯和风气。
在此基础上，班级成员齐心协力，共同努力，取得了一定的成果。
以下是本学期优良学风班工作总结。
二、工作措施与成效1. 制定学风建设方案学期初，班级结合学校要求，制定了详细的学风建设方案。
方案明确了学风建设的目标、措施和时间表，为班级学风建设提供了有力的保障。
2. 开展学习交流活动为了促进同学之间的交流，提高学习效率，班级定期组织学习交流活动。
通过分享学习经验、讨论疑难问题，同学们的学习积极性得到了很大的提高。
3. 建立学习小组班级成立了多个学习小组，鼓励同学们相互帮助，共同进步。
通过小组活动，同学们的学习成绩有了明显的提高。
4. 督促学生自主学习班级鼓励同学们自主安排学习时间，培养自主学习的能力。
同时，通过定期的检查和反馈，督促同学们按时完成学习任务。
5. 加强课堂管理班级重视课堂管理，要求同学们遵守课堂纪律，认真听讲。
通过加强课堂管理，提高了课堂效率，优化了学习环境。
6. 开展丰富多彩的文体活动为了丰富同学们的课余生活，班级开展了丰富多彩的文体活动。
这些活动不仅锻炼了同学们的身体素质，还培养了同学们的团队协作精神和集体荣誉感。
7. 成效显著通过一系列措施的实施，班级的学风建设取得了显著的成效。
同学们的学习成绩普遍提高，学习氛围浓厚，学习风气良好。
三、经验总结1. 加强组织建设是优良学风建设的基础。
班级要形成良好的学风，必须有强有力的组织保障。
2. 充分调动学生的积极性是优良学风建设的关键。
只有让同学们充分认识到学习的重要性，才能激发他们的学习热情。
3. 加强管理是优良学风建设的保障。
班级要制定严格的管理制度，确保学风建设的顺利进行。
四、存在问题及改进措施1. 部分同学的学习积极性不高。
针对这一问题，班级将进一步加大宣传力度，激发同学们的学习热情。
2. 部分同学的学习方法不够科学。
优良学风班工作总结7篇
优良学风班工作总结7篇篇1在过去的一学期中，我们班级在优良学风的建设方面取得了显著的成绩。
这些成绩的取得离不开全体成员的共同努力和积极配合。
以下是我们班级在优良学风建设方面的具体内容和成果的详细总结。
一、目标明确，制度完善在学期初，我们班级就明确了优良学风建设的目标，并制定了相应的计划。
我们根据班级的实际情况，制定了一系列切实可行的规章制度，如定期召开班会、定期自习、课堂纪律规定等。
这些制度为班级成员提供了明确的行为准则，也为优良学风的建设奠定了基础。
二、课堂纪律严明，学习氛围浓厚我们班级一直注重课堂纪律的维护和学习氛围的营造。
在课堂上，我们严格要求自己，遵守老师的教诲，认真听讲、积极参与讨论。
同时，我们还注重培养自己的自主学习能力，利用课余时间进行阅读和学习，形成了一种浓厚的学习氛围。
这种氛围不仅有利于我们个人的成长，也为我们班级的整体进步提供了有力支撑。
三、团结协作，共同进步我们班级一直注重团结协作的精神。
在学习和生活中，我们相互帮助、相互支持，共同面对困难和挑战。
我们相信，只有团结一心，才能取得更好的成绩。
在过去的学期中，我们班级在学习成绩、文体活动等方面都取得了显著的成绩，这些成绩的取得离不开我们每个人的共同努力和团结协作。
四、创新实践，成果显著在优良学风建设过程中，我们还注重创新和实践。
我们尝试了多种新的学习方法和手段，如线上学习、小组讨论等。
这些创新实践不仅提高了我们的学习效率和质量，也为我们班级的整体进步注入了新的活力。
同时，我们还注重将所学知识应用于实践中，通过参加社会实践、志愿服务等活动，锻炼了自己的能力和素质，也为社会的进步贡献了自己的力量。
五、存在问题及改进措施在优良学风建设过程中，我们也存在一些问题。
一方面，部分同学在学习上还存在一些不良习惯和依赖性；另一方面，我们在创新实践方面还需要进一步加强和深化。
针对这些问题，我们将采取以下措施进行改进：一是加强课堂纪律的维护和学习氛围的营造；二是注重培养同学的自主学习能力和独立思考能力；三是鼓励同学多参加社会实践和志愿服务等活动；四是加强班级成员之间的交流和沟通，及时发现问题并解决。
优良学风班总结6篇
优良学风班总结6篇篇1一、背景与目的在本学期的教学工作中，我班级始终坚持以学风建设为核心，积极营造良好的学习氛围，提高同学们的学习积极性和综合素质。
本次学风建设活动目的在于梳理本学期学风建设工作成果，总结经验教训，为今后的工作提供有益参考。
二、工作内容与成效（一）制定学风建设方案本学期初，我班级结合学校要求及班级实际情况，制定了详细的学风建设方案。
方案明确了学风建设的目标、措施、责任人及时间节点，为班级学风建设提供了有力保障。
（二）加强课堂管理课堂是学风建设的主阵地。
我班级严格课堂管理，要求同学们按时上课，遵守课堂纪律，积极参与课堂互动。
同时，加强与任课教师的沟通，共同营造良好的课堂氛围。
（三）开展学习竞赛活动为了激发同学们的学习热情，我班级开展了多种学习竞赛活动。
如知识竞赛、英语演讲比赛、数学竞赛等，这些活动不仅提高了同学们的知识水平，还锻炼了他们的实践能力。
（四）建立学习互助小组我班级鼓励同学们自发组建学习互助小组，通过小组讨论、互帮互助的方式，解决学习中的疑难问题。
同时，小组之间定期开展学习交流，分享学习经验和方法。
（五）加强心理健康教育心理健康教育对学风建设具有重要影响。
我班级通过心理健康教育课程、心理辅导、团体辅导等方式，帮助同学们解决学习压力、心理困扰等问题，让他们保持良好的学习心态。
（六）成效显著经过一学期的努力，我班级学风建设取得了显著成效。
同学们的学习积极性明显提高，课堂参与度、学习成绩均有明显提升。
同时，同学们的综合素质也得到了很大提高，如团队协作能力、沟通能力、自主学习能力等。
三、经验教训与改进措施（一）经验教训1. 学风建设需要全体师生的共同参与，只有形成合力，才能取得良好效果。
2. 学习活动的设计要符合同学们的实际情况和兴趣爱好，才能吸引他们积极参与。
3. 心理健康教育对学风建设具有重要影响，需给予足够重视。
（二）改进措施1. 加强师生沟通，鼓励教师更多地参与班级学风建设工作。
优良学风班级年度总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本学年已接近尾声。
在过去的一年里，我们班级在学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，紧紧围绕“勤奋学习、追求卓越”的班级理念，积极开展各项活动，取得了显著的成绩。
现将本学年班级工作总结如下：二、班级基本情况本班级共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。
班级成员来自全国各地，涵盖了多个民族。
在班级构成上，我们既有学习成绩优异的同学，也有特长突出的学生，还有热心公益、乐于助人的同学。
在全体同学的共同努力下，我们班级形成了团结互助、积极向上的良好氛围。
三、主要工作及成效（一）思想政治教育1. 加强理论学习：本学年，我们班级坚持每周开展一次主题班会，深入学习党的基本理论、路线、方针、政策，不断提高同学们的政治觉悟。
2. 开展爱国主义教育：通过观看爱国主义影片、参观革命纪念地等活动，激发同学们的爱国热情，培养民族自豪感。
3. 强化纪律观念：班级制定了严格的纪律规定，要求同学们遵守校规校纪，养成良好的生活习惯。
（二）学风建设1. 加强课程学习：我们班级重视课程学习，同学们认真学习，积极参与课堂讨论，努力提高自己的专业知识水平。
2. 开展学术交流：班级定期举办学术讲座、学术沙龙等活动，促进同学们之间的学术交流，激发学习兴趣。
3. 关注心理健康：我们班级注重同学们的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助同学们解决心理困惑。
（三）文体活动1. 积极参加学校组织的各项文体活动：本学年，我们班级在运动会、歌唱比赛、舞蹈比赛等活动中取得了优异成绩。
2. 开展班级文体活动：班级定期举办篮球比赛、羽毛球比赛等活动，丰富同学们的课余生活。
3. 关爱弱势群体：我们班级积极参与公益活动，为贫困地区的孩子们捐款捐物，传递爱心。
（四）班级管理1. 加强班级建设：班级制定了详细的班级管理制度，明确了班委职责，确保班级各项工作有序开展。
2. 强化班级纪律：班级实行量化管理制度，对同学们的学习、生活、纪律等方面进行考核，促进同学们全面发展。
大学优秀学风班年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我班全体同学在学院和班主任的关怀指导下，紧紧围绕“严谨治学，全面发展”的班级理念，积极营造良好的学习氛围，取得了显著的成绩。
现将本年度学风建设情况总结如下：二、学风建设成果1. 学习氛围浓厚本年度，我班全体同学积极参与课堂学习，课堂出勤率高达99%。
同学们互相监督，共同进步，形成了良好的学习氛围。
在课堂讨论、课后作业等方面，同学们表现出极高的积极性，班级整体学习氛围浓厚。
2. 学术成果丰硕在过去的一年里，我班同学在各类学术竞赛中取得了优异成绩。
共有5名同学获得国家级奖项，10名同学获得省级奖项，20名同学获得校级奖项。
此外，班级还有多名同学在学术论文、科技创新等方面取得显著成果。
3. 学风检查合格本年度，我班学风检查合格率达到了100%。
同学们遵守校规校纪，自觉维护班级形象。
在宿舍管理、个人卫生等方面，同学们均表现出良好的自律意识。
4. 班级凝聚力增强在班主任的带领下，我班全体同学积极参加班级活动，班级凝聚力显著增强。
在迎新晚会、运动会等活动中，同学们团结协作，取得了优异成绩。
班级内部和谐，同学关系融洽。
三、学风建设经验1. 重视思想教育本年度，我班积极开展思想政治教育活动，引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过主题班会、座谈会等形式，提高同学们的思想觉悟。
2. 强化班级管理班主任定期召开班会，了解同学们的学习、生活情况，对班级事务进行统筹安排。
班级设立学习小组，加强同学之间的交流与合作，共同提高。
3. 注重实践锻炼我班鼓励同学们积极参加社会实践活动，将所学知识应用于实际。
通过实习、志愿服务等形式，提高同学们的综合素质。
4. 营造良好氛围班级积极开展各类文体活动，丰富同学们的课余生活。
通过举办读书分享会、演讲比赛等活动，激发同学们的学习兴趣。
四、展望未来新的一年，我班将继续加强学风建设，努力提高同学们的综合素质。
具体措施如下：1. 深入推进思想政治教育，提高同学们的思想觉悟。
优良学风班工作总结9篇
优良学风班工作总结9篇第1篇示例：优良学风班工作总结一、工作回顾自成立以来，优良学风班始终秉承“严谨、务实、创新、协作”的工作理念，致力于打造一支学风优秀、团结协作的班级。
在过去的一段时间里，我们团结一心，共同努力，在各项工作中取得了可喜的成绩。
1. 学习生活管理：通过组织学习小组、定期学习讨论会、开展主题学习活动等形式，推动学生形成科学合理的学习计划，提高学习积极性和效率；我们也大力开展素质拓展活动，引导学生全面发展，丰富学生课余生活，培养学生的综合素质。
2. 班级管理：建立健全班委制度，明确分工，密切团队配合。
定期召开班会，及时沟通班级事务，促进师生之间的交流互动。
通过中考模拟考试、学科竞赛等活动，调动学生学习积极性，提升班级整体素质。
3. 学风建设：积极推动校园学风建设，倡导学生形成良好学习习惯。
组织学生参加学术讲座、名师讲座等活动，扩展学生学术视野，提高学术素养。
注重引导学生树立正确的学习态度，锤炼学生坚韧不拔的学风品质。
4. 礼仪教育：注重培养学生的礼仪意识和综合素质，积极开展礼仪教育活动，如礼仪讲座、礼仪比赛等，提升学生的综合素质和外在形象，为学生成长成才夯实基础。
二、亮点成果1. 提升学生成绩：通过科学合理的学习计划和有效的学习方法指导，全班学生成绩显著提升。
中考成绩较往年有显著提高，表现优秀，受到家长和校方的高度肯定。
2. 班级凝聚力增强：班级氛围更加活跃，学生之间的关系更加融洽。
定期组织各种活动，如班级联欢会、户外拓展等，增进同学之间的感情，促进班级凝聚力的提升。
3. 学风独具特色：通过开展各种学科竞赛、学术活动，引领学风风向，培养学生的终身学习意识和独立思考能力，形成独具特色的学风品牌。
4. 礼仪形象更加优美：通过多种形式的礼仪教育活动，学生的礼仪意识有了明显提高，外在形象更加优美，树立了良好的班级形象。
三、存在问题与改进措施1. 学习生活管理仍需加强：在学生学习过程中，仍存在部分同学学习计划制定不够科学、学习效率不高等问题。
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XX优良学风班工作总结范文
以下是工作总结之家为大家的关于 xx优良学风班工作总结范文的
文章，希望大家能够喜欢！
我们xxxx班是一个积极进取，奋发向上的和谐班集体。
全班人，其中男生人。
同学之间团结互助，和睦相处，班级气氛融洽。
一个优秀的班级，如同一个出色的学生，要全面发展。
下面我将从
几个方面向大家介绍我班情况：
一、学习方面
1.这一方面也是我班最引以为荣的，我们班学习气氛浓厚，把专业
学习放在第一位。
大二虽然取消了早晚自习，但是部分同学一直坚
持上早、晚自习，这不仅是英语学习的要求，也是我们自身的要求;
2.xxxx年下学期，学校统一报考英语四级，我班32人报考，大部
分同学已通过学校规定的分数线;本学期有7人报考英语六级;
3.黄珍珍、童甜甜等五位同学参加第二专业辅修;
4.上学期期末考试，班级整体成绩名列全系前茅，及格率达到90%以上，姚献兰、童甜甜在XX年下学期期末考试中获一等奖学金，我班在同专业中一等奖学金获得率排名第一;
5.我班同学不仅在专业方面成绩突出，同时也积极拓展其他方面的能力，如：XX年下学期，童甜甜、周敏2人参加全国三级人力资源师考试，并顺利通过，本学期有20人已报考了人力资源管理师证考试。
6.我班同学一直重视课堂教学，到课率一直都保持在95%以上，一直名列全院前茅
二、活动方面
1.我们班不仅注重自身发展，同时也很关注学校的发展，以一种“我以学校为荣”的主人翁态度去为学校的发展贡献力量。
2.XX年下学期在我系举办的“首届模拟招聘会”中，我班童甜甜被评为“应聘者”;
3.我班同学也积极参加各种课内外活动，我班喻叙少任fly学习交流协会会长、1061创业社顾问、英语协会外联干部、组织拍摄学院首部学生dv剧《大学一年》;副班长熊苗现任东杰经济管理研究协会副会长、系学生会办公室主任，组织委员肖伟阳现任动漫协会外
联部长，班长杨宇峰现任系学生会生活卫生部部长，同时组织了素质拓展训练、外出游玩等一系列的班级活动，丰富了我们的课余生活，提高并锻炼我们的综合素质，增强了班级凝聚力;
三、思想动态方面
1.我班同学积极向党组织靠拢，现共递交入党申请书25份，已经有24名同学成为了入党积极分子;
2.我们也是一个极富爱心的班级，XX年上学期，在得知07级旅管班陈刚同学身患重病无钱治疗后，我班发起捐款行动，所捐款金额达七百多元;
四、班级管理方面
1.班委会定期召开班会，加强班风学风建设，并制定了“十分制”，为同学们提供了一个良好的学习环境;
2.实行班干部负责制，并对班干部实行量化管理，确保榜样作用; 快两年的大学生活在有的人看来也许平淡无奇，但对于我们却是一生的骄傲和美好无尽的回忆，一个和睦的班级就像一个和睦的家庭
一样重要，对于我们莘莘学子来说，班级就是我们的避风港，是我们力量的源泉!
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