幼儿园中班教案《炒青菜》

幼儿园中班教学计划《炒青菜》
中班教学计划《炒青菜》适用于以中班语言为主题的教学活动，使幼儿可以尝试模仿儿童的歌曲并可以与同伴一起玩游戏，从而正确发出令人困惑的人声，绿色，蔬菜，捏等声音进行练习时，您可以仔细听孩子们的歌，了解主要内容，快来看看幼儿园中型《炒青菜》的教学计划。

活动目标：
1.正确发音容易混淆的单词，例如油炸，绿色，蔬菜和捏，然后您可以在演奏歌曲的同时播放歌曲。

2.尝试模仿儿童的歌曲并与同龄人玩游戏。

3.认真听孩子们的歌，了解主要内容。

4.培养您敢做，努力学习和学习的优良品质。

活动准备：
了解绿色蔬菜的几种做法。

活动程序：
一，导入生活经验
昨天，老师去市场买菜。

老师买的时候孩子们看到了什么？（蔬菜）
2.我要用绿色蔬菜做些美味的东西。

让我们看看我首先做了什么？
其次，了解儿童歌曲的内容。

1.“我在做什么？您会采取什么行动？（集体学习）
2.'绿色蔬菜洗净了，我认为它太大了。

接下来我该怎么办？（边学习边集体做运动）
3.'好蔬菜，然后切蔬菜，然后怎么办？（炒蔬菜）谁来和我一起做。

4.绿色蔬菜被烧了，我该怎么办？（包子，饺子）哦。

绿色蔬菜也可以用作馅料。

来吧，我们一起打包一包of头和饺子。

（孩子在思考的同时做事情）
5.完成阅读歌曲
让我们看一下我们刚刚在一起做的事情，做一件事情，并在做事时保持节奏。

（第一组，等等）。

第三，创作儿童歌曲。

1.然后您考虑一下，我们可以推测除了炒蔬菜。

（萝卜炒，西红柿炒.）
2.根据儿童创作的情况，儿童的儿歌可以组合成几首完整的儿童儿歌。

四，游戏：烹饪。

1.这首好听的儿童歌曲《炒青菜》还能成为有趣的游戏吗？你想玩吗？
2.我邀请一个孩子来和我一起玩这个游戏。

（老师请孩子玩游戏并示范给孩子看）
3.这个游戏有趣吗？那你想玩吗？然后请您一边边玩边玩，一边玩游戏，在身边找到一个好朋友。

你们两个在玩耍和玩耍的人都在自己讨论。

老师带领孩子们边玩边唱歌。

4.搅拌其他美食游戏。

您在玩《炒青菜》有趣的游戏吗？我们还可以播放刚制作的儿童歌曲，并与同伴一起播放。

附儿童歌曲：《炒青菜》
洗蔬菜，洗蔬菜，洗，洗，洗。

切蔬菜，切蔬菜，切，切，切，炒菜，炒菜，炒菜，炒菜，炒菜。

捏面包，捏面包，捏，捏和捏。

饺子，饺子，袋，袋，袋。

蔬菜被烧，大米被煮熟！
小百科全书：绿色蔬菜为十字花科，芸苔属一或两年生草本，高至70厘米，无毛，根粗，坚硬，基生叶倒卵形或大致倒卵形，坚实，深绿色，有光泽，叶柄具或不具狭窄利润;总状花序终端，圆锥形；花淡黄色，茎梗，宿存长或短。

段长圆形，白色或黄色；花瓣长圆形，顶部倒披针形脉脉，长角果线性，果脉，中脉和侧脉明显；根尖，球形，紫褐色，有蜂窝。

四月开花，五月结果。