【精编】部编版二年级语文上识字1 场景歌练习题及答案

识字1 场景歌
一、用“√”给加点字选择正确的读音。

沙.滩(shā shāo)军舰.(jiǎn jiàn)帆.船(fān fǎn)翠.绿(uì cuì)稻.田(dǎo dào)孔.明灯(ǒng dǒng)二、看拼音,写词语。

tóng hào duì qí yáng qún dà qiáo yuàn dì
三、用合适的量词填空。

一沙滩一队旗一欢笑
一铜号一小溪一花园
四、比一比,再组词。

园()对()铜()令()
元()队()洞()领()
五、我是查字典小能手。

1.“队”字是()结构,部首是(),第三画是()。

2.“园“字是()结构,部首是(),第四画是()。

六、按要求完成下列题目。

1.我知道的量词有:(至少列举出10个量词)
2.巧猜字谜。

吃亏泄气。

一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。

参考答案
一、shā jiàn fān cuì dào ǒng
二、铜号队旗羊群大桥园地
三、片面片把道座
四、园(花园)对(对勾)铜(铜号)令(口令)
元(元旦)队(队长)洞(桥洞)领(带领)
五、1.左右阝丿
2.全包围囗—
六、 1.头,只,条,顶,个,朵,颗,棵,件,道,块,匹,支,枝,台,副,幅,双,瓶,声,位,列,手,场,片,张,把,座,面,首,叶,艘,次,封,轮,潭,群,对,架,捆,盘。

2.号桥。

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识字1场景歌(同步练习)-语文二年级上册 含答案

识字1场景歌(同步练习)-语文二年级上册 含答案

第二单元——场景歌基础练习1. 下面加点字读音错误..的一项是( )。

(填序号)①军舰.(ji àn ) ②帆.船(f ān ) ③一艘.(sh ōu ) ④翠.绿(cu ì)2. 拼一拼,写一写。

一q ún ( )“h óng l ǐng j īn ( )”扛着一面du ì q í( ),拿着一把t óng h ào ( ),走过一孔sh í qi áo ( ),去g ōng yu án ( )踏青。

3. 看图,比一比,根据提示填入合适的量词。

数量少:一( )蜜蜂 一( )树 两( )黄鹂(l í)鸣翠柳 数量多:一( )蜜蜂 一( )森林 一( )白鹭(l ù)上青天4. 看图,仿照课文补全量词儿歌。

一棵大树,三 人。

一 母鸡,一 小鸡。

五 红花,七 黄花。

一丛翠竹, 。

能力提升5. 读量词儿歌,用“○”圈出用错的量词,并在横线上依次订正。

一匹牛,两头马,三只金鱼四条鸭,五颗树,六根花,七面彩笔八幅画,九对筷子十把叉,量词乱用出笑话。

我发现:舰、船、艘的偏旁都是 ,这样的字一般和船有关。

不同的量词,可以表示出数量的不同哦拓展练习6.阅读短文,完成练习狮子和老鼠一头狮子在一棵大树下睡午觉。

一只小老鼠不小心从树上掉了下来,砸在狮子的头上。

被吵醒的狮子一把按住小老鼠吼道:“你竟敢打扰我睡觉,看我吃了你!”小老鼠边哭边恳(ken)求道:“大王,求您放了我吧!我一定会报答您的!”狮子冷冷地一笑:“我这么强大,你这么弱小,怎么会需要你的帮助呢?”狮子正瞌睡,一抬手便放走了小老鼠。

不久后的一天,狮子被猎人布下的大网罩住了,他费尽全身的力气也没有挣脱出来,只好绝望地大叫:“教命啊!谁救我出去!”小老鼠听到了狮子的叫声,飞奔过去:“我来救你!”狮子低下头看到了小老鼠,失望地说:“你这么小,救不了我的。

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》同步练习

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》同步练习

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》同步练习一、用“√”给加点字选择正确的读音。

沙滩(shāshāo)军舰(jiǎnjiàn)帆船(fānfǎn)翠绿(zuìcuì)稻田(dǎodào)孔明灯(kǒngdǒng)二、看拼音,写词语。

tónghàoduìqíyángqúndàqiáoyuàndì三、用合适的量词填空。

一沙滩一队旗一欢笑一、用“√”给加点字选择正确的读音。

沙滩(shāshāo)军舰(jiǎnjiàn)帆船(fānfǎn)翠绿(zuìcuì)稻田(dǎodào)孔明灯(kǒngdǒng)二、看拼音,写词语。

tónghàoduìqíyángqúndàqiáoyuàndì三、用合适的量词填空。

一沙滩一队旗一欢笑一铜号一小溪一花园四、比一比,再组词。

园()对()铜()令()元()队()洞()领()五、我是查字典小能手。

1.“队”字是()结构,部首是(),第三画是()。

2.“园“字是()结构,部首是(),第四画是()。

六、按要求完成下列题目。

1.我知道的量词有:(至少列举出10个量词)2.巧猜字谜。

吃亏泄气。

一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。

七、连一连一只军舰一方花园一道飞鸟一面欢笑一片帆船一块垂柳一孔翠竹一把“红领巾”一艘海鸥一行稻田一丛石桥一队铜号一条沙滩一座鱼塘一群小溪一片队旗红领巾少先队员参考答案一、shājiànfāncuìdàokǒng二、铜号队旗羊群大桥园地三、片面片把道座四、园(花园)对(对勾)铜(铜号)令(口令)元(元旦)队(队长)洞(桥洞)领(带领)五、1.左右阝丿2.全包围囗—六、1.头,只,条,顶,个,朵,颗,棵,件,道,块,匹,支,枝,台,副,幅,双,瓶,声,位,列,手,场,片,张,把,座,面,首,叶,艘,次,封,轮,潭,群,对,架,捆,盘。

部编版二年级上册识字1场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌练习题及答案

部编版二年级上册识字1场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌练习题及答案

识字1场景歌一、用“√”给加点字选择正确的读音。

沙.滩(shāshāo)军舰.(jiǎn jiàn)帆.船(fān fǎn)翠.绿(zuìcuì)稻.田(dǎo dào)孔.明灯(kǒng dǒng)二、看拼音,写词语。

tóng hào d uìqíyáng qún dàqiáo yuàn dì三、用合适的量词填空。

一沙滩一队旗一欢笑一铜号一小溪一花园四、比一比,再组词。

园()对()铜()令()元()队()洞()领()五、我是查字典小能手。

1.“队”字是()结构,部首是(),第三画是()。

2.“园“字是()结构,部首是(),第四画是()。

六、按要求完成下列题目。

1.我知道的量词有:(至少列举出10个量词)2.巧猜字谜。

吃亏泄气。

一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。

参考答案一、shājiàn fān cuìdào kǒng二、铜号队旗羊群大桥园地三、片面片把道座四、园(花园)对(对勾)铜(铜号)令(口令)元(元旦)队(队长)洞(桥洞)领(带领)五、1.左右阝丿2.全包围囗—六、1.头,只,条,顶,个,朵,颗,棵,件,道,块,匹,支,枝,台,副,幅,双,瓶,声,位,列,手,场,片,张,把,座,面,首,叶,艘,次,封,轮,潭,群,对,架,捆,盘。

2.号桥识字2树之歌一、连一连。

jiāng zhāng zhuāng yín nài掌装疆耐银二、看拼音写词语。

yáng shùzhuàng lìmùmián guìhuāsōng zǐ三、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。

例:疯——枫(枫树)绵——()()洞——()()伯——()()场——()()洼——()()志——()()四、照样子,写句子。

部编版语文二年级上册识字1 场景歌 同步课时练(附答案)

部编版语文二年级上册识字1 场景歌 同步课时练(附答案)

识字1第一课时一、你能写出带有下面偏旁部首的字吗?看谁写得多。

写带有“钅”的字:()()()写带有“阝”的字:()()()二、搜集带有数量词的词语,写在下面。

三、扩词。

园()()桥()()旗()()领()()第二课时一、在学校的校园里,你都找到了哪些数量词?二、说一说,看谁说的多。

一()鱼塘一()稻田一()石桥一()翠竹三、填空。

美丽的大海边,我们看到了一()海鸥,一()港湾。

海面上行驶的一()军舰,一()帆船;美丽的乡村,我们又看到了一()鱼塘,一()稻田。

一()垂柳,一()花园。

参考答案第一课时一、写带有“钅”的字:铜铁钱写带有“阝”的字:队阳阴二、带有数量词的词语:一朵花一棵树一片树林一匹马一只羊一朵白云三、园(花园)(园地)桥(小桥)(石桥)旗(红旗)(队旗)领(带领)(领导)第二课时一、一座教学楼一队红领巾一位女教师一座花园一片操场二、例如:一(方)鱼塘一(块)稻田一(座)石桥一(丛)翠竹三、群处艘条方块棵座部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

2. 园地一日积月累《梅花》(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

3.识字1《场景歌》一只海鸥,一片沙滩。

一艘军舰,一条帆船。

一方鱼塘,一块稻田。

一行垂柳,一座花园。

一道小溪,一孔石桥。

一丛翠竹,一群飞鸟。

一面队旗,一把铜号。

一队“红领巾”,一片欢笑。

4.识字2《树之歌》杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

部编版语文二年级(上)识字《场景歌》练习(含答案)

部编版语文二年级(上)识字《场景歌》练习(含答案)

识字1.场景歌一.基础练习。

1.看拼音,写词语。

huāyuán shíqiáo duìqíhuān xiào2.我会用“”给下面加点的字选择正确的音节。

号.叫(háo hào)门缝.(féng fèng)灾难.(nán nàn)担.心(dān dàn)奔.去(bēn bèn)锦.鸡(jǐn jīn)3.选词填空。

座张面丛孔方一()旗子一()鱼塘一()花园一()翠竹一()石桥一()桌子4.读儿歌,填量词。

(填序号)①幅②匹③朵④头⑤只一________牛,两________马。

五________母鸡,一群鸭。

十棵桃树,万________花。

农家小院一________画。

5.选字填空:对队孔孙群裙令领______长小_____一____________取_____错儿___________子命_____6.给下面各字加上偏旁组成新字再组词。

直___()元___()见___()每___()分___()合___()7.辨一辨,再组词。

处()群()队()同()外()洋()认()铜()8.跟我一起填。

数量少数量多一________筷子一________筷子一________花一________花一________人一________人9.照样子补充句子。

例:今天老师给我们出了一道难题。

(1)妈妈给我买了________________。

(2)那边跑来____________________。

(3)小丽借给我__________________。

二.阅读练习。

(一)阅读短文,回答问题。

秋天秋天到了,菊花开了。

有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。

黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。

一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。

10.短文有________个自然段。

二年级语文部编版识字1 场景歌教案反思作业题及答案

二年级语文部编版识字1 场景歌教案反思作业题及答案

识字1 场景歌【教学要求】1.指导学生认识“滩”“艘”等12个认读字,会写“园”“孔”等10个会写字。

重点指导“群、旗、铜”三个字的书写。

2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读词串。

3.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画理解词语意思。

4. 学习按一定顺序观察图画说出数量词并利用数量词说出一段通顺连贯的话。

【教学重点】1.指导学生认识“滩”“艘”等12个认读字,会写“园“孔”等10个会写字。

重点指导“群、旗、铜”三个字的书写。

2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读词串。

【教学难点】1.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画理解词语意思。

2. 学习按一定顺序观察图画说出数量词并利用数量词说出一段通顺连贯的话。

【课时安排】二课时。

第一课时课时目标1.指导学生认识“滩”“艘”等7个认读字,会写“园“孔”等10个会写字。

认识数量词描绘的场景。

2.学习生字,写好“群、旗、铜”三个字。

教具准备课件、实物展台。

教学过程一、谈话导入(课件出示1)(出示画面:小木屋、林荫道、小牧场)你见过这样的场景吗,你会用数量词分别形容一下这些地方吗?今天我们一起来学习更多的数量词,认识更多的场景。

二、指导看图,认识场景1.谁能告诉老师和同学们,按照从上到下的顺序,谁能用一个词说一说,你看到了什么地方的场景?每个小节有几个数量词?写了那几件事物?2.根据学生回答,教师相机引导,分别出示场景图。

(课件出示2——5图片:海边的美景、田园风光山区美景、学生活动场景)让学生结合图画,结合生活积累,认识场景。

每个小节介绍了四个数量词,四个事物。

(课件出示6—9图文)海边的美景:数量词:一只、一片、一艘、一条事物:海鸥、沙滩、军舰、帆船美丽的田园风光:数量词:一畦、一块、一方、一座事物:秧苗、稻田、鱼塘、花园山区美景:数量词:一道、一孔、一丛、一群事物:小溪、石桥、翠竹、飞鸟学生活动场景:数量词:一面、一把、一群、一片事物:队旗、铜号、红领巾、欢笑三.图文对照,识字识词小朋友们,你们看,这么多生字正排着队,等着小朋友去认识呢!1.分别出示,逐行认读。

[精]部编版二年级语文上册识字1《场景歌》图文讲解+练习

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》图文讲解+练习课文知识点一、我会学园yuán(公园、花园、园子)孔kǒng(小孔、孔雀、无孔不入)桥qiáo(大桥、木桥、桥头)群qún(羊群、群众、一群)队duì(队伍、队员、队列)旗qí(红旗、旗杆、旗帜)铜tóng(铜矿、铜鼓、青铜)号hào(口号、号召、号码)领lǐng(领袖、领带、领唱)巾jīn(手巾、毛巾、纸巾)二、我会认滩tān(沙滩、海滩、河滩)艘sōu(一艘、两艘)军jūn(军队、军事、军人)舰jiàn(舰船、舰队、军舰)帆fān(帆船、帆布、风帆)稻dào(水稻、稻田、稻子)翠cuì(翠竹、翠鸟、青翠)三、多音字行xíng (行走)háng(银行)号hào (小号)háo(号啕大哭)四、近义词欢笑——欢乐五、反义词方——圆小——大欢笑——抽泣六、词语理解沙滩:水边或水中由沙子淤积成的陆地。

稻田:生长水稻的水田;种稻的田。

队旗:本课指中国少年先锋队的旗帜。

帆船:利用风力张帆行驶的船。

红领巾:红色的领巾,代表红旗的一角,是少年先锋队员的标志。

文中指小年先锋队员。

七、句子解析1.一只海鸥,一片沙滩。

一艘军舰,一条帆船。

“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。

这一小节描写的是一幅海滩风景图。

2.一方鱼塘,一块稻田。

一行垂柳,一座花园。

一方鱼塘,绿油油的秧苗,一行行的垂柳和美丽的花园,构成了一幅美丽的山村田园风光图。

3.一道小溪,一孔石桥。

一丛翠竹,一群飞鸟。

“孔、道、丛”都不是常用的量词,“孔”指有孔的物品;“道”指某些长形的东西;“丛”指聚集生长在一起的草木。

八、问题归纳1.为什么说一队“红领巾”?“红领巾”指的是什么?借代的修辞手法,用“红领巾”代指少先队员。

所以说一队“红领巾”。

“红领巾”指的是少先队员。

2.说一说文中有哪些数量词?一只海鸥,一片沙滩。

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文上册
识字1《场景歌》课后练习题(附答案)基础积累大巩固
一、用“√”给加点字选择正确的读音。

军舰.(jiǎn jiàn)帆.船(fān fǎn)
翠.绿(zuìcuì)稻.田(dǎo dào)
二、看拼音,写词语。

tón g hào d uì qí yán g qún dà qiáo yuán dì
三、用合适的量词填空。

一港湾一队旗一欢笑
一铜号一小溪一花园
四、比一比,再组词。

园()对()铜()令()
元()队()洞()领()
五、我是查字典小能手。

1.“队”字是()结构,部首是(),第三画是()。

2.“园”字是()结构,部首是(),第四画是()。

思维创新大拓展
六、按要求完成下列题目。

1.我知道的量词有:(至少列举出10个量词)
2.巧猜字谜。

吃亏泄气。

一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。

一、jiàn fān cuì dào kǒn g
二、铜号队旗羊群大桥园地
三、处面片把道座
四、园(花园)对(对勾)铜(铜号)令(口令)
元(元旦)队(队长)洞(桥洞)领(带领)
五、1.左右阝丿
2.全包围囗—
六、 1.头,只,条,顶,个,朵,颗,棵,件,道,块,匹,支,枝,台,副,幅,双,瓶,声,位,列,手,场,片,张,把,座,面,首,叶,艘,次,封,轮,潭,群,对,架,捆,盘。

2.号桥。

部编版小学语文二年级上册识字一、《场景歌》字词练习试卷(含参考答案)

识字1 场景歌
1、
看拼音写汉字
chù
yuán
qiáo
qún
duì

tóng
hào
lǐng
jīn
2、
看汉字写拼音










3、
看拼音写词语
hǎo chù
dào chù
gōng yuán
lín yuán
dà qiáo
guò qiáo
yì qún
rén qúnduì 来自hǎngfāng duì
处园桥群队旗铜号领巾
2、
fānsōujūnjiàndàoyuáncuìduìtónghào
3、
好处到处公园林园大桥过桥一群人群队长方队升旗红旗黄铜古铜口号问号本领领带头巾毛巾花园石桥队旗铜号欢笑红领巾
4、
好处到处长处公园林园园子大桥过桥石桥一群人群羊群
队长方队队伍升旗红旗队旗黄铜古铜铜号口号问号记号
5、
按课文内容填空
一( )海鸥,一( )帆船.。一艘军舰,一( )港湾。
一( )鱼塘,一( )稻田。一( )垂柳,一( )花园。
一( )小溪,一( )石桥。一( )翠竹,一( )飞鸟。
一( )队旗,一( )铜号。一( )“红领巾”,一( )欢笑。
6、
照样子,写一写
①丛 ②架 ③条 ④处 ⑤群 ⑥块 ⑦片 ⑧棵 ⑨座 ⑩朵
shēng qí
hóng qí
huáng tóng
gǔ tóng
kǒu hào
wèn hào
běn lǐng
lǐng dài
tóu jīn
máo jīn

二年级上册语文一课一练-识字1场景歌 人教(部编版)(图片版,含答案)

参考答案一、我会拼,还能写。

花园石桥队伍红旗铜号带领毛巾群众孔洞欢笑二、比一比,再组词。

对(对错) 园(园丁) 群(群众) 岭(山岭) 舰(军舰)队(排队) 圆(圆形) 裙(衣裙) 领(领导) 艘(一艘)三、在下面的括号中填上恰当的量词。

一(个)风车一(棵)柳树一(口)水井一(头)大象一(朵)雪花一(辆)汽车一(张)地图一(份)文件一(座)城市一(面)红旗一(条)马路一(块)巨石一(台)电脑一(双)眼睛一(个)广场一(名)委员一(支)神笔一(件)事情一(册)图书一(双)手一(只)小羊一(朵)白云一(个)气球一(盒)粉笔一(棵)树一(张)椅子一(张)小脸一(堂)课一(座)花园一(首)歌曲一(个)太阳一(个)游戏一(条)大鱼一(棵)大树一(阵)掌声一(件)衣服一(只)骆驼一(册)书一(张)纸一(只)鸡一(只)毛驴一(个)脚印一(滴)汗一(首)歌一(份)礼物一(做)山峰一(面)镜子一(把)扇子三、在下面的括号里填上合适的词语。

一片片(树叶)一把把(扇子)一条条(河流)一盆盆(鲜花)一个个(伙伴)一块块(石头)一只只(小鸟)一枝枝(梅花)一棵棵(柳树)一串串(葡萄)一群群(绵羊)一面面(红旗)一座座(山峰)一张张(报纸)一件件(衣服)一本本(课本)一盏盏(台灯)一双双(小手)一台台(电脑)一包包(饼干)一张张(钞票)四、阅读课文,回答问题。

1、文中的哪些量词表示数量多?行、丛、群、队2、第一二句描写了一幅海滩风景图,第三四句描写了一幅山村田园风景图,第五六句描写了一幅公园景色图,第七八句描写了一幅少先队员活动场面图。

3、为什么是一队“红领巾”而不是一条红领巾?因为此处的“红领巾”指的是少先队员,而不是真的红领巾。

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