多媒体教室管理制度
多媒体教室管理制度10篇
多媒体教室管理制度10篇在发展不断提速的社会中，制度使用的情况越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，为了让大家更好的写作多媒体教室管理制度相关内容，小编精心整理了10篇多媒体教室管理制度，欢迎查阅与参考。
教室多媒体管理制度篇一多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高，为了保证全校多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制定多媒体管理制度如下：1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。
2、需要使用多媒体教室的教师，必须先检查设备是否齐全、能否正常运行，如有问题必须通知班主任，由班主任向电教组说明原因。
3、各多媒体教室实行班主任负责制，班主任有如下工作职责：a、每天早、中、晚要对照器材目录检查器材是否齐全，电源是否断开，电教桌面是否整洁、规范。
B、每班要设电教管理员一名，负责电教桌钥匙、卫生、桌面物品摆放，下课后检查桌布是否盖好。
C、要教育学生爱护多媒体教学设备，损坏要赔偿，不允许敲打、淋湿电教桌。
４、教室使用者，使用前必须进行培训，掌握网络计算机、控制台操作规程；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知电教组处理。
５、使用设备时严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备的运转情况，一旦发生故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，一切责任由当事人负责。
６、投影机属贵重易损设备，关闭投影机时一定要等到黄灯不再闪烁才能关闭总电源。
5、未经同意，不得擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6、使用结束，应按操作程序先关闭所有设备，最后断开电源（特别注意投影机的操作规程），整理好仪器设备，填写好《多媒体教室使用记录》。
7、电教组每月２０日统计每位教师多媒体使用情况。
学校多媒体教室管理制度范文（三篇）
学校多媒体教室管理制度范文一、背景概述学校多媒体教室是为了满足教学和学生自主学习的需求而设立的，旨在提供一个优质的教育环境。
为了保障教室的正常使用和管理，制定本管理制度。
二、管理目的1. 确保多媒体教室设备的正常运行和有效利用；2. 维护多媒体教室设备的正常使用秩序；3. 提供一个良好的学习环境，促进教学效果的提升。
三、管理机构1. 学校设立多媒体教室管理委员会，负责对多媒体教室的管理；2. 多媒体教室管理员由学校指定，主要负责对多媒体教室的设备运行和维护工作。
四、管理规定1. 多媒体教室在工作日的上午8:00至下午5:00对外开放，非工作日可根据需要进行开放；2. 教师可提前预约多媒体教室，并按时使用，每个预约时间段为两小时；3. 学生可在教师未预约的时段内使用多媒体教室，但需提前进行申请，并得到管理员的批准；4. 使用多媒体教室时，需按时返还教室钥匙，不得超时使用；5. 教师和学生在使用多媒体教室时，需自觉维护教室的整洁和设备的安全，离开前需关闭电源并排查是否有遗留物；6. 禁止将多媒体教室设备搬离教室，如有需求请向管理员提出申请；7. 多媒体教室设备出现故障时，可以向管理员报告，并尽快联系技术支持人员进行维修；8. 多媒体教室管理员有权对使用不当或违规使用多媒体教室的人员进行警告，并向学校上报；9. 对于故意破坏多媒体教室设备或损失的，由相关人员承担相应的责任，并进行相应的经济赔偿；10. 学校可根据需要对多媒体教室管理制度进行修改和调整，并及时通知使用方。
五、补充说明1. 教师对多媒体教室的使用有优先权，学生需服从教师的安排和管理；2. 使用多媒体教室的教学活动应符合学校的教育目标和课程要求，禁止进行违法、违规或有损形象的活动；3. 学生个人使用多媒体设备时需遵守相关的使用规定，并对个人使用所产生的任何后果负责。
六、附则本制度自发布之日起执行，对于制度执行中出现的问题，学校将根据实际情况进行解释和调整。
教室多媒体管理制度(9篇)
教室多媒体管理制度（9篇）教室多媒体管理制度（精选9篇）教室多媒体管理制度篇1教室多媒体设备为班级提供多媒体教育、教学环境，各位任课教师和学生均有管理和爱护的义务和责任。
为了更好的利用多媒体技术服务于教育教学，为确保多媒体在教学中正常运行，特制定制度如下：1、多媒体管理班主任是第一责任人，班主任要引导、教育学生维护好多媒体设备，一旦发现问题及时汇报和纠察原因。
2、每班推选一名电教委员，具体负责多媒体设备的日常看护工作，禁止在机柜上放东西。
每班的多媒体设备使用记录由电教委员负责。
下课后,任课教师要在多媒体使用记录上签字。
3、使用多媒体设备后应及时关机、关闭电源并落锁，钥匙由班主任统一管理，期末上交总务处，切实做好防盗工作。
4、各班电教委员应经常对多媒体设备进行清洁卫生工作，做好防尘、防水、防潮、防震、等日常管理。
保持多媒体设备以及设备的周边干净整洁，每天必须清整一次，确保多媒体正常运行。
如发现锁、柜门有损坏的，及时报总务处修理。
如系人为造成的损坏有个人负责赔偿。
若当时不报告，事后发现时，一切责任由当事人负责。
5、禁止在多媒体设备上乱贴乱画，不能利用多用插座充电等。
否则将按违规违纪处理。
6、使用多媒体设备时，要严格按仪器设备的操作规范操作；一旦有故障，应立即报告多媒体管理人员处理，并详细说明出现故障表现。
7、多媒体是比较昂贵的教学设备，如有人为所造成的损坏有个人负责赔偿，如有故意损坏硬件要加倍处罚。
多媒体教室使用说明1、打开中控面板，点上课和投影机开，开电脑，用钥匙开电子白板。
2、使用笔记本时，用VGA线一头插笔记本的显卡接口，一头插中控面板上的笔记本接口，按下中控上的“笔记本”键，投影机上打出笔记本信号3、使用展台时，把展台展开，放到位，再按下中控面板上的“展台”键，投影机打出展台信号。
4、关闭设备时，先关电脑，再按中控面板“下课”按钮、（投影机自动关闭）5、注意：系统关闭后，请勿立即拔去墙壁上的总电源插头，给予投影机散热时间，大约需要5分钟。
多媒体教室安全管理制度(4篇)
多媒体教室安全管理制度多媒体教室是一种集信息化技术与教学相结合的教育场所，广泛应用于学校、培训机构等各类教育机构。
为了确保多媒体教室的正常运行和使用安全，需要建立一套科学、全面的安全管理制度。
本文将从多媒体教室的安全要求、安全管理制度内容以及制度执行等方面，详细介绍多媒体教室的安全管理制度。
一、多媒体教室安全要求1.电器设备安全：多媒体教室内应使用符合国家标准的电器设备，设备必须经过合格的安全检测和维修，防止因电器设备故障引发火灾、电击等安全事故。
2.网络安全：多媒体教室内的网络系统应具备安全防护功能，避免网络攻击和信息泄露等安全问题。
3.消防安全：多媒体教室内应配备灭火器等消防设备，并设置明显的消防标识，确保教室在发生火灾等突发情况时能及时有效地处置。
4.人身安全：多媒体教室应设置应急出口、紧急报警按钮等设备，保障学生和教职员工的人身安全。
5.教室环境安全：多媒体教室应保持良好的通风、照明等环境条件，防止因环境问题引发人员中暑、意外跌倒等事故。
二、多媒体教室安全管理制度内容1.设备安全（1）电器设备管理：多媒体教室应制定电器设备的购置和维护管理制度，从合格供应商购买设备，定期进行设备维护和检修。
（2）网络安全管理：多媒体教室应建立网络安全检测和管理制度，定期检查网络设备和系统的安全性，并掌握网络使用情况，及时发现并处理网络安全问题。
2.消防安全（1）灭火设备管理：多媒体教室应设立消防器材专人负责，按照规定对灭火器等消防设备进行定期检查和维护，确保设备处于良好状态，有效地避免火灾风险。
（2）消防通道管理：多媒体教室的消防通道应保持通畅，严禁堆放杂物，必要时设置提示标识，确保在火灾发生时能够快速疏散人员。
3.人身安全（1）应急出口管理：多媒体教室应明确设置应急出口的位置和规格要求，并定期检查和维护出口设备的完好性。
（2）紧急报警管理：多媒体教室应设置紧急报警按钮，保障在紧急情况下能及时发现并处理问题，确保人员的人身安全。
学校多媒体电教室管理制度(五篇)
学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所，未经允许不得随意使用。
二、凡使用多媒体电教室的人员，需事先作预约登记，以便学校统筹安排。
三、未经多媒体电教室管理员同意，不得随意安装外来软件，防止病毒感染。
四、学生进入多媒体电教室应有序进入，不得喧哗吵闹，严禁在桌面写字、画画。
五、保持多媒体电教室的清洁卫生，离开时，应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。
六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录，若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护，不得私自处理。
七、在多媒体电教室使用完毕后，应关闭好所有的电教仪器设备电源，关好所有的灯、电扇、空调、窗户，锁好所有的门后方可离开。
八、使用人员应严格按照规程操作，(如投影机不能直接关闭电源)，以延长设备的正常使用寿命。
九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。
学校多媒体电教室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理，提高学校的教育教学质量，有效利用和保护多媒体电教设备，制定本管理制度。
第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途，配备有多媒体和电教设备的教室。
第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则，充分发挥多媒体电教设备的作用，为教师和学生提供良好的教学环境。
第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作，提高学生的学习效果和教师的教学效果，做好设备的维护和保养工作，提高设备的使用寿命。
第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则，合理使用电力和资源，减少资源的浪费，保护多媒体电教设备的安全。
第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度，不得违法乱纪，严禁滥用设备和进行非法活动。
第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动，预约须提前1天进行，且不得超过3次，每次预约不得超过2小时。
第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好，及时进行设备的维护和保养，确保设备能正常运行。
小学多媒体教室使用管理制度范本（三篇）
小学多媒体教室使用管理制度范本第一章总则第一条根据国家教育规划和学校的实际情况，为了更好地利用和管理多媒体教室资源，提高教育教学质量，制定本管理制度。
第二章多媒体教室的管理责任第二条学校设立多媒体教室管理员，负责多媒体教室的日常管理及设备维护工作。
第三条多媒体教室管理员应具备一定的电脑和多媒体设备操作技能，熟悉教学软件的使用方法并且能够处理软硬件故障。
第三章多媒体教室的使用规定第四条多媒体教室的使用范围限于教学教学活动。
第五条教师在使用多媒体教室前需提前预约，按照预约时间使用，不得超时使用。
第六条教师需保持多媒体教室卫生整洁，不得有私自更改或删除设备和软件设置的行为。
第七条学生在使用多媒体教室前需由教师监督，并且按照管理人员的要求进行操作。
第四章多媒体教室设备的使用要求第八条任何人不得随意移动、拆卸或擅自更改多媒体教室设备的布局和连接方式等。
第九条使用多媒体教室时，应将音量调整到适当的大小，不得大声喧哗或播放音乐、影片等内容与教学无关的媒体。
第十条使用多媒体教室时，注意保持设备的安全和完好，不得在使用过程中弄脏、损坏或者故意损坏设备。
第五章多媒体教室设备的维护和保养第十一条多媒体教室设备的维护和保养应有专门的人员负责，定期检查教室设备的运行状况，保证设备正常工作。
第十二条多媒体教室设备的使用时间不得超过每日8小时，超时使用需提前申请并经批准。
第十三条多媒体教室设备出现故障时，管理员需及时处理，若无法解决需上报上级进行维修。
第十四条学生在使用多媒体教室设备时，应注意保持设备的整洁，不得在设备上乱涂乱画。
第六章违规处理第十五条对于违反本管理制度的人员，将按照学校相关规定进行处理，违反国家相关法律法规的行为将依法追究法律责任。
第七章附则第十六条本管理制度自颁布之日起施行。
第十七条本管理制度的解释权归学校负责人所有。
第十八条本管理制度未尽事宜由学校根据实际情况制定相应规定。
小学多媒体教室使用管理制度范本（二）第一章总则第一条为了确保小学多媒体教室的正常运行，维护师生的人身安全和财产安全，制定本安全管理制度。
多媒体教室管理制度(集锦15篇)
多媒体教室管理制度(集锦15篇)多媒体教室管理制度1为更好发挥多媒体设备服务于教育教学的作用，促进信息技术与学科课程的有机整合，实现教学方式与学习方式的有效转变，推进我校教育信息化工作的进程，努力提高我校教育教学质量，从而使优质教育教学资源得到广泛应用，本次我校所安装“班班通”项目设备价格昂贵，设备先进，操作复杂，为充分发挥其在教学中的作用，保证健康稳定的运转，特制订本制度。
1、各班级班主任为所在班多媒体设备管理第一责任人，负责多媒体设备的全面管理工作。
各班在使用，如发现设备出现故障，应立即停止使用，及时报告给信息中心管理员，如需维修请填好“设备报修单”送学校信息中心，由学校信息中心管理人员处理；班级任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。
2、各班级要做好防盗安全工作，课余时间应及时锁好门窗，平时随时检查门、窗、锁是否安全完好，班主任和任课教师要及时发现问题隐患，及时报告学校进行处理。
3、各班指定一名班级电教员，负责保管好本班级的黑板钥匙，保管好多媒体设备及相关物品，负责检查多媒体设备是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。
信息中心每月召开各班电教员会议，通报各班管理情况，共同交流学习管理经验。
4、教室多媒体设备的可移动附件未经信息中心同意，任何人不得将其带出本班教室或借出给他人使用。
5、各班级电教员要协助科任教师认真填写“多媒体设备使用情况登记表”，每周上交信息中心存档。
6、各班主任要教育学生爱护多媒体设备，不得在黑板前追逐搮闹，不得在屏幕上乱写乱画，播放与教学无关的内容。
未经教师许可严禁学生使用多媒体设备，随意开关电源等各种设备，不得占用多媒体设备的专用插座，各班级应每天对设备进行清洁除尘，除尘清洁时切忌用湿布进行，同时要经常保持黑板物品盒的干燥、整洁，严禁用水冲洗黑板、一体机和物品盒。
7、不准在放置一体机的物品盒里放置其它杂物，保持一体机能够正常通风散热。
8、违背操作规程或管理不善造成损失的由相关责任人照价赔偿。
中学多媒体教室安全管理制度（三篇）
中学多媒体教室安全管理制度第一章总则第一条为了保障中学多媒体教室的安全，预防事故的发生，根据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规，结合学校的具体情况，制定本安全管理制度。
第二条中学多媒体教室是教育教学工作的重要场所，是学校推动信息化教育的重要载体。
各部门、各教职员工应加强对多媒体教室的安全管理，提高安全意识，切实做好多媒体教室的日常维护与保养工作。
第三条多媒体教室的安全管理工作，应遵循科学合理、预防为主、综合治理、责任明晰、法律依据的原则。
第四条学校设立多媒体教室安全管理工作领导小组，负责对多媒体教室的安全管理工作进行统筹协调和监督检查。
第二章安全设施第五条多媒体教室应设置安全设施，并定期检查维护，确保其正常运行。
第六条多媒体教室应设置紧急疏散通道，并保持通畅。
第七条多媒体教室应配备必要的消防器材，包括灭火器、消防水带等，消防器材应定期检查、使用。
第八条多媒体教室应配备安全疏散指示标志，指示明确、清晰，易于辨认。
第三章安全管理第九条多媒体教室开课前，教师应对教室及设备进行检查，确保设备正常运行，消防器材处于良好状态。
第十条多媒体教室的使用应遵循规定的时间、地点、流程，不得随意私自使用。
第十一条在多媒体教室内，禁止进行危险、违法犯罪、违规等行为。
第十二条在多媒体教室内，禁止携带易燃易爆材料、刀具等危险物品。
第十三条在多媒体教室内，禁止吸烟、吸毒、饮酒等违反校规校纪的行为。
第十四条多媒体教室内不得堆放杂物，保持环境整洁。
第十五条在教室内发现设备故障或异常情况时，应立即上报领导或相关部门，并采取相应措施进行维修或处理。
第十六条多媒体教室的设备管理人员应进行日常维护和保养，并定期进行检查，确保设备正常运行。
第十七条多媒体教室的安全管理人员应加强对设备操作人员的培训和管理，确保其熟练掌握操作技能，并依法依规操作设备。
第四章应急预案第十八条中学多媒体教室应编制应急预案，明确各教职员工的应急职责和协作机制。
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多媒体教室管理制度
不得露天存放医疗废物，医疗废物暂贮存的时间不得超过2天，做好医疗废物的登记
工作，登记内容应当包括：医疗废物的来源、种类、重量或数量，交接时间、处置方法，
最终去向以及经办人签名等项目。
登记资料至少保存3年，禁止个人转让、买卖医疗废物。
班级多媒体是学校教师进行现代化课堂教学的重要设备，各任课教师和学生均有管理、爱护的责任和义务。
为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行，提高教室多媒体设备的利
用率，特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下：
一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任，对本班教室多媒体设备的管
理工作与安全工作负全责。
统计数据显示，改革前，一个行业可能有十几种甚至几十种职业资格，到2020年全
国各地区、各部门设置的职业资格达到1100多项。
职业资格过多，一方面抬高了创业就
业门槛和准入限制，另一方面，也容易导致一些机构借机敛财，通过办班、教材、考试来
收取高额的培训费、教材费、考试费，增加用人单位和各类人才的负担。
二、各班需指定一名学生为管理员，负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。
三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管，任何人不得
私配钥匙，不得将钥匙随意转借他人。
教师若需要使用多媒体，需至少课前半天通知学生
管理员。
周末放假钥匙交班主任保管，期末将钥匙上交教科处。
四、严格遵守多媒体系统操作规程，以确保系统正常运行。
投影机关闭后，待风扇停
转彻底冷却后(约2分钟)，才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。
投影机关机后30分钟内不得重新开机。
五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。
教师上课前先填写《教室多媒体使用
记录》，教师下课后要对设备进行例行检测，整理好仪器设备。
及时锁好控制台，做好安
全防范工作。
六、若某节课不用多媒体，可以将幕升起至适当高度，注意用力要轻。
遇到服务对象询问，做到有问必答。
不能说不、不知道、不会、不管、不明白、不行、不懂等，不得以生硬、冷淡的态度待客。
(一)对公司经营权有重大关连、涉及政策性问题或以公司名义对政府行政、税务、金
融等机构以公司名义的行文，盖总经理职章。
七、操作台上不能放任何其他物品。
八、晚自习下课后，任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。
九、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。
教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。
化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。
十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好，延长其使用寿命。
主管领导要做到一周一检查。
十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人其它责任。
多媒体教学可以在课堂里更充分创设学习情境，节约教学时间，充分展示知识的建构过程，实现了教学知识在与抽象、静态与动态、过程与结果、有限与无限等各方面的互相转换。
多媒体教学能有效突破教学重、难点，更好地满足学生对知识的需求，提高教学质量，增进教学效果。
远程教育在现代是十分普遍的，下面为大家搜集的一篇“现代远程教育设备管理制度”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
现代教育技术设备管理应定位放置，并由相应专业人员负责保管;要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐;每学期清点核对一次，做到帐帐相符，帐物相符。
第一条为加强公司管理，维护公司良好形象，特制定本规范，明确要求，规范行为，创造良好的企业文化氛围。
工程进度目标的逐层分解;在项目实施过程中对工程进度目标进行动态跟踪和控制;如有必要.则调整工程进度目标。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。